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MATEMTICA BSICA PARA MECNICA SENAI 1983

NDICE
Captulo 1 Nmeros Contagem e Numerao. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 3
Captulo 2 Nmeros Decimais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 9
Captulo 3 Medidas de Comprimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 17
Captulo 4 Medidas de Peso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 25
Captulo 5 Adio e Subtrao de Nmeros Decimais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 31
Captulo 6 Multiplicao de Nmeros Naturais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 39
Captulo 7 Multiplicao de Nmeros Decimais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 45
Captulo 8 Diviso de Nmeros Naturais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 51
Captulo 9 Diviso de Nmeros Decimais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 63
Captulo 10 Diviso de Medidas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 69
Captulo 11 Permetro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 75
Captulo 12 rea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 79
Captulo 13 Volume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 95
Captulo 14 Problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 113
Captulo 15 Fraes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 119
Captulo 16 Operaes com Fraes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 139
Captulo 17 Fraes e Nmeros Decimais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 145
Captulo 18 Nmeros Inteiros Relativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 149
Captulo 19 Nmeros Fracionrios Relativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 163
Captulo 20 Equaes do 1 Grau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 171
Captulo 21 Equaes do 1 Grau em Problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 185
Captulo 22 Razo e Proporo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 191
Captulo 23 Regra de Trs e Porcentagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 205
Captulo 24 ngulos; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 215
Captulo 25 Transformaes de Medidas de ngulos;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 241
Captulo 26 Operaes de Medidas de ngulos; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 247
Captulo 27 Medidas de Tempo; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 263
Captulo 28 Figuras Planas; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 285
1
Captulo 29 reas de Figuras Planas; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 311
Captulo 30 Slidos Geomtricos; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 325
Captulo 31 reas em Slidos Geomtricos; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 345
Captulo 32 Volume de Slidos Geomtricos; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 359
Captulo 33 Tringulos; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 369
Captulo 34 ngulos Internos do Tringulo; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 381
Captulo 35 Raiz Quadrada; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 395
Captulo 36 Relao de Pitgoras; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 409
Captulo 37 Aplicaes da Relao de Pitgoras. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 417
Captulo 38 Razes Trigonomtricas Seno; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 447
Captulo 39 Razes Trigonomtricas Cosseno; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 459
Captulo 40 Razes Trigonomtricas Tangente; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 473
Captulo 41 Aplicaes das Razes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 485
Respostas dos exerccios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 503
Frmulas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pgina 628
2
MATEMTICA BSICA PARA MECNICA SENAI 1983
CAPTULO 1 NMEROS CONTAGEM E NUMERAO
No mdulo 1, vamos aprender a trabalhar com nmeros naturais, nmeros decimais, transformar medidas
de comprimento e medidas de peso.
No sistema decimal de numerao, basicamente:
Usamos 10 algarismos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9;
Cada coisa contada uma unidade;
Cada grupo de 10 unidades chama-se dezena;
Cada grupo de 100 unidades chama-se centena;
Cada grupo de 1000 unidades chama-se unidade de milhar;
Cada grupo ocupa uma posio, como no quadro abaixo:
Exemplo:
1982
O algarismo 2 est na posio das unidades ele vale 2,
O algarismo 8 est na posio das dezenas ele vale 80,
O algarismo 9 est na posio das centenas ele vale 900,
O algarismo 1 est na posio das unidades de milhar ele vale 1000.
Sabendo os nomes dos grupos, podemos compor e decompor um nmero.
Compor formar um nmero juntando seus grupos:
4 unidades de milhar
6 centenas
9 dezenas
0 unidades
Nmero natural representado: 4690
Decompor um nmero encontrar cada grupo desse nmero:
2 587 formado por:
2 unidades de milhar
5 centenas
8 dezenas
7 unidades
3
EXERCCIOS
1. Escreva nos espaos vazios os nmeros que esto faltando.
1 2 4 6 7 9 12
2. Complete a frase com as palavras que faltam.
O de um nmero natural o nmero que vem logo depois.
3. Complete o quadro abaixo com os sucessores dos nmeros naturais.
Nmero Natural Sucessor
5
23
49
60
74
4. Marque a resposta certa.
Para encontrar o sucessor de um nmero natural, preciso:
a) ( ) Diminuir 1 do nmero natural.
b) ( ) Somar 1 ao nmero natural.
5. Escreva os sucessores de 78 e 43, fazendo as contas.
a) 78 + 1 =
b) 43 + 1 =
6. Escreva os nmeros naturais que esto faltando.
a) + 1 = 35
b) + 1 = 91
7. Qual o sucessor do nmero 142?
8. O nmero 8 o sucessor de que nmero?
9. Complete as frases abaixo.
a) Cada grupo de 10 unidades forma uma .
b) Isso quer dizer que uma dezena vale o mesmo que unidades.
10. Complete as frases a seguir.
a) Cada grupo de 10 dezenas forma uma .
4
b) Por isso uma centena vale o mesmo que dezenas.
11. Complete as frases a seguir.
a) Cada grupo de 10 dezenas forma uma .
b) Cada grupo de 10 centenas forma uma .
c) Uma centena vale unidades.
d) Uma vale 1000 unidades.
12. Marque o baco que representa 1 centena, 8 dezenas e 6 unidades.
a) ( ) b) ( )
13. Observe a quantidade representada no baco abaixo e complete as linhas ao lado.
a) Centenas:
b) Dezenas:
c) Unidades:
5
14. Complete de acordo com a quantidade e o grupo representados no desenho do baco abaixo.
a) Centenas:
b) Dezenas:
c) Unidades:
d) O nmero natural representado :
15. Complete as frases de acordo com o nmero abaixo.
3245
a) Na posio das dezenas est o algarismo .
b) O algarismo 2 est na posio das .
c) O algarismo representa cinco unidades.
d) O algarismo 3 est na posio das .
16. Complete o quadro abaixo, escrevendo os nomes dos grupos que esto faltando.
17. Marque a resposta correta.
No sistema decimal de numerao, a contagem feita formando grupos de:
a) ( ) 3 em 3.
b) ( ) 10 em 10.
No nmero 485, o algarismo que est na posio das dezenas :
a) ( ) o algarismo 4.
b) ( ) o algarismo 8.
6
No sistema decimal de numerao, as posies indicam grupos que so cada vez maiores:
a) ( ) da posio das unidades para a esquerda.
b) ( ) da posio das unidades para a direita.
18. Escreva os algarismos usados no sistema decimal de numerao.
19. Componha um nmero que formado por 2 unidades de milhar, 7 centenas, 3 dezenas e 8 unidades. O
nmero natural formado .
20. Decomponha o nmero 452. Ele formado por:
a) 4
b) 5
c) 2
21. A posio mais importante a posio das unidades. a partir dela que as outras posies so localizadas.
Sublinhe o algarismo das unidades, nos nmeros a seguir.
a) 23 b) 145 c) 80 d) 9021 e) 02 f ) 17244
22. Complete.
a) A dezena um grupo de 10 .
b) A centena um grupo de 10 e contm unidades.
c) A unidade de milhar um grupo de 10 e contm unidades.
23. Observe o nmero representado no baco abaixo e complete.
a) Unidades:
b) Dezenas:
c) Centenas:
d) O nmero representado :
24. Decompondo o nmero 2 075, temos:
a) unidades de milhar;
b) centenas;
7
c) dezenas;
d) unidades.
25. Complete.
a) O nmero que contm 1 centena, 5 dezenas, e 1 unidade o nmero .
b) Com 3 unidades, 4 dezenas e 1 centena, se compe o nmero .
26. Complete o quadro abaixo escrevendo o nome das posies.
8
CAPTULO 2 NMEROS DECIMAIS
Ao estudar nmeros decimais, voc ver que:
O nmero decimal serve para representar partes menores que a unidade;
O nmero decimal tem dois lados:
Exemplo:
O nmero 1 593,467
As unidades inteiras so formadas pelas unidades, dezenas, centenas e outros grupos maiores;
As partes decimais so formadas pelos dcimos, centsimos, milsimos e outras partes menores da
unidade;
O dcimo de unidade cada uma das 10 partes em que podemos dividir a unidade;
O centsimo da unidade cada uma das 100 partes em que podemos dividir a unidade;
O milsimo de unidade cada uma das 1000 partes em que podemos dividir a unidade;
Cada algarismo da parte decimal ocupa uma casa, do mesmo modo que nas unidades inteiras, como voc
pode ver no quadro abaixo:
9
1593
_
Unidades inteiras
, 467
_
Partes decimais
EXERCCIOS
1. Complete.
Orlando usou um metro para medir o comprimento de uma sala e verificou que o metro cabia cinco vezes
no comprimento da sala.
a) A grandeza que Orlando mediu foi .
b) A unidade de medida que escolheu foi .
c) A medida que ele encontrou foi de .
2. Leia o exerccio a seguir.
Grandeza tudo o que pode ser medido. Para medir uma grandeza precisamos usar uma unidade de
medida, que deve ser bem determinada.
Com base nessas afirmativas, marque as afirmativas corretas.
a) ( ) O minuto uma unidade de medida de tempo.
b) ( ) O palmo uma unidade de medida de peso.
c) ( ) Para medir velocidade podemos escolher o quilo como unidade.
d) ( ) Para medir comprimento podemos escolher o metro como unidade.
3. Complete.
a) Uma unidade contm 10 .
b) Dividindo a unidade em 100 partes iguais, cada parte um .
4. Um centsimo maior ou menor que um dcimo?
5. Complete.
1 litro de gua vale 10 copinhos.
1 copinho, ou seja, 1 unidade vale 10
A gua de um copinho pode ser dividida em 10 colheres do tamanho das colheres de caf. Nos 10
10
copinhos, isto , no litro, cabem 100 colheres de gua. Por isso uma colher vai conter um centsimo de litro.
1 copinho vale 10 colheres.
1 dcimo vale 10
Por ltimo, podemos descobrir que em cada colher cabem 10 gotas de gua. O litro contm 100 colheres,
cada colher contm 10 gotas. Ento o litro vai corresponder a 1000 gotas. Por isso, cada gota vale um milsimo
do litro.
1 colher vale 10 gotas.
1 centsimo vale 10
6. Complete.
a)
1 unidade = 10 dcimos 1 unidade = 100 centsimos
2 unidades = 20 dcimos 2 unidades = 200
5 unidades = dcimos 4 unidades =
unidades = 30 dcimos unidades = 800 centsimos
b)
Precisamos de dcimos para formar 1 unidade.
Precisamos de centsimos para formar 1 unidade.
11
c)
1 unidade = 1000 milsimos
3 unidades = 3000
7 unidades = 7000
unidades = 9000 milsimos
d)
Com 10 milsimos podemos formar 1
Com 10 centsimos podemos formar 1
Com 10 dcimos podemos formar 1
Com 1000 milsimos se forma 1
7. Um centsimo maior ou menor que um milsimo?
8. Complete.
a) No nmero decimal, a vrgula separa as unidades das decimais,
menores que uma unidade.
b) As unidades inteiras ficam da vrgula, e as partes decimais ficam da
vrgula.
c) Na representao de medidas usamos a para separar as unidades inteiras das partes
menores que uma unidade.
d) As unidades inteiras ficam da vrgula.
e) As unidades decimais (dcimos, centsimos etc.) ficam da vrgula.
9. Observe os bacos e escreva em cada trao a letra do baco que representa as medidas.
a) b) c)
a) 23 unidades e 8 dcimos est representada no baco que tem a letra .
b) 2 unidades, 3 dcimos e 8 centsimos est representada no baco que tem a letra .
c) 15 unidades, 5 dcimos e 4 centsimos est representada no baco que tem a letra .
10. Complete.
a) Logo direita das unidades, depois da vrgula, fica a posio dos .
b) direita dos dcimos fica a posio dos .
c) direita dos centsimos fica a posio dos .
12
11. Qual o nmero que contm 4 unidades, 6 dcimos, 2 centsimos e 3 milsimos?
12. Decomponha o nmero 21,874.
13. Qual o nmero que composto por 5 centenas, 9 dezenas, 3 unidades e 1 dcimo?
14. Decomponha os nmeros abaixo.
a) 135 formado por: , , e .
b) 13,5 formado por: , , e .
c) 1,35 formado por: , , e .
d) 3,5 formado por: , ou .
e) 12,40 formado por: , ou .
15. Marque as afirmativas corretas.
a) ( ) 2,07 o mesmo que 2,7.
b) ( ) 001,25 o mesmo que 1,25.
c) ( ) 21,800 o mesmo que 21,8.
16. Escreva o nmero decimal indicado.
a) 3 dcimos;
b) 7 centsimos;
c) 4 milsimos;
d) 1 dcimo;
e) 1 centsimo;
f ) 1 milsimo.
17. Qual a medida que est representada no baco abaixo?
Resposta: A medida representada unidade, dcimos e
.
13
18. Sublinhe o menor dos nmeros de cada par a seguir.
a) 18,4 ou 18,3
b) 15,098 ou 15,035
c) 16,325 ou 16,6
d) 0,5 ou 0,9
e) 2,17 ou 2,31
f ) 0,3 ou 0,08
19. Sublinhe o maior nmero de cada grupo a seguir.
a) 0,2; 12,00; 12,08; 3,125.
b) 0,2: 0,20: 0,120; 0,21.
c) 1,0; 0,10; 0,01; 0,001.
20. Complete.
a) Quando se divide a unidade em 10 partes iguais, cada parte formada um .
b) Quando se divide a unidade em 1000 partes iguais, cada parte formada um .
c) Uma unidade contm 100 .
21. Complete.
a) Dividindo um dcimo em 10 partes, cada parte um .
b) Um centsimo contm 10 .
22. Marque o nmero que tem o algarismo 5 na posio dos centsimos.
a) ( ) 4,589
b) ( ) 12,054
c) ( ) 0,125
d) ( ) 5,339
23. Marque o nmero que tem o algarismo 7 na posio dos milsimos.
a) ( ) 1,471
b) ( ) 0,783
c) ( ) 28,117
d) ( ) 7,395
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24. Escreva o nmero decimal indicado.
a) 0 unidades, 1 dcimo e 3 centsimos.
b) 7 unidades, 9 dcimos e 1milsimo.
25. Um galo contm 1 quilo de graxa. Dividimos essa graxa por 10 latas e depois, a graxa de uma das latas
distribuda em 10 esptulas.
O quadro abaixo representa essa situao. Complete o quadro escrevendo as palavras que faltam.
26. Decomponha os nmeros abaixo.
a) 3,704: 3 , 7 , 0 , 4 .
b) 21,039: 21 , 0 , 3 , 9 .
15
27. Sublinhe o maior nmero de cada par abaixo.
a) 5,3 ou 3,28
b) 74,10 ou 74,09
c) 8,159 ou 8,7
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CAPTULO 3 MEDIDAS DE COMPRIMENTO
UNIDADES DE MEDIDA DE COMPRIMENTO
Usamos os nmeros decimais para representar medidas;
Para fazer uma medida preciso escolher uma unidade de medida;
A medida indica quantas vezes a unidade cabe naquilo que vai ser medido;
Por exemplo:
o que vai ser medido o comprimento de um campo de futebol
a unidade escolhida o metro
a medida 110 m;
Para fazer medidas, usamos as unidades do Sistema Internacional de Medidas, porque esse sistema tem
unidades de medida bem definidas e conhecidas por todos;
As unidades de comprimento do Sistema Internacional de Medidas que estudamos so:
Nome Smbolo Valor
Metro m 1m
Quilmetro km 1000m
Decmetro dm 0,1m
Centmetro cm 0,01m
Milmetro mm 0,001m
Mcron
j
0,001mm
EXERCCIOS
1. Escreva ao lado de cada unidade de medida, o smbolo correspondente.
a) Quilmetro
b) Metro
c) Centmetro
d) Milmetro
2. Marque a resposta certa. Um metro vale:
a) 1 dm b) 10 dm c) 100 dm d) 1000 dm
3. Marque a resposta certa. Um centmetro vale:
a) 10 m b) 100 m c) 0,01 m d) 0,1 m
4. Complete.
a) 1 km o mesmo que m.
b) 1 mm o mesmo que m.
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5. Nas medidas abaixo, escreva o nome da unidade que corresponde a cada posio que estiver em branco.
6. Escreva os nomes que faltam para completar o quadro abaixo.
7. Complete.
a) Dividindo o milmetro em 10 partes, formamos o .
b) Dividindo o centsimo de mm em 10 partes, formamos o .
c) Dividindo o dcimo de mm em 10 partes, formamos o .
d) O milsimo de mm se chama .
e) O smbolo do mcron .
8. Marque a resposta correta.
O centsimo de milmetro vale:
a) ( ) 1j
b) ( ) 0,1 mm
c) ( ) 0,01 mm
d) ( ) 0,1j
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9. Marque a resposta correta.
A unidade que vale 0,1 mm :
a) ( ) O centsimo de mm
b) ( ) O dcimo de mm
c) ( ) O milsimo de mm
d) ( ) O mcron
10. Complete o quadro abaixo.
11. Transforme as medidas abaixo, conforme indicado:
a) 1 dm = m
b) 1 mm = m
c) 1 km = m
12. Faa as transformaes abaixo.
a) 1000 m = 1 km; ento, 5000 m = km
b) 0,01 m = 1 cm; ento, 0,08 m = cm
c) 1 centsimo de mm = 0,01 mm; ento, 3 centsimos de mm = mm
13. Marque a posio da unidade.
a) 1,3 m b) 27,83 m c) 50,700 km d) 580,3 cm e) 0,08 m
f ) 1,53 mm g) 45,80 km h) 5,41415 m i ) 1809,5 dm
14. Transforme 8,432 m em decmetros.
15. Transforme 0,286 m em centmetros.
16. Complete.
a) Para transformar m em cm, a vrgula caminha para a , porque o centmetro menor que o
metro.
19
b) Para transformar mm em m, a vrgula caminha para a , porque o metro maior que o
milmetro.
17. Transforme as medidas abaixo.
a) 3,432 m para dm - 3,432 m = dm
b) 25,32 mm para cm - 25,32 = cm
c) 128,7 cm para m - 128,7 cm = m
d) 0,75 m para dm - 0,75 m = dm
e) 5461,2 j para mm - 5461,2 j = mm
18. Marque a resposta certa.
1,250 m tem o mesmo valor que:
a) ( ) 1,250 cm
b) ( ) 12,50 cm
c) ( ) 125,0 cm
d) ( ) 1250 cm
83,44 cm tem o mesmo valor que:
e) ( ) 8,344 dm
f ) ( ) 834,4 dm
g) ( ) 83,44 dm
h) ( ) 8344 dm
19. Escreva a medida 0,7558 m em dm, cm e mm.
a) 0,7558 m = dm
b) 0,7558 m = cm
c) 0,7558 m = mm
20. Escreva a medida 1850,7 mm em cm, dm e m.
a) 1850,7 mm = cm
b) 1850,7 mm = dm
c) 1850,7 mm = m
21. Faa as transformaes a seguir.
a) 0,0285 mm = j
20
b) 0,0582 km = m
c) 7580,3 j = mm
d) 3580,7 = km
22. Nas medidas em metros abaixo, complete todas as posies at km, conforme o exemplo.
23. Faa as transformaes a seguir.
a) 17,5 m = km
b) 65,20 m = km
c) 5,1 m = km
d) 48 m = km
e) 0,7 m = km
f ) 93,4 m = km
21
24. Complete.
a)
b)
c)
d)
e)
25. Complete.
a)
b)
c)
26. Coloque vrgula e zeros nas medidas abaixo, como no exemplo.
a) 15 mm = 15,00 b) 5 km = km c) 1 dm = dm
27. Transforme as medidas abaixo.
a) 12 m km
b) 7 mm = j
c) 843 mm = m
22
d) 23 km = m
28. Faa as transformaes a seguir.
a) 13,01 km = m
b) 160,2 m = cm
c) 37 dm = m
d) 0,08 m = mm
29. Marque a transformao correta.
a) ( ) 73,4 km = 73 400
b) ( ) 0,03 mm = 3j
30. Marque a resposta correta.
8,52 km tem o mesmo valor que:
a) ( ) 8,520 m
b) ( ) 85,20 m
c) ( ) 852,0 m
d) ( ) 8520 m
31. Passe para milmetros as medidas abaixo.
a) 5,3 cm = mm
b) 18 m = mm
c) 1 dm = mm
d) 30j = mm
32. A distncia entre So Paulo e Santos de, aproximadamente, 80 km. Quanto vale essa distncia em metros?
33. Complete: 5 decmetro valem mm.
34. Passe para milmetro as medidas abaixo.
a) 12 dcimos de milmetro = mm
b) 12 centsimos de milmetro = mm
c) 12 milsimos de milmetro (ou 12j ) = mm
d) 78,5 centsimos de milmetro = mm
e) 5,5 dcimos de milmetro = mm
23
f ) 108 milsimos de milmetro (ou 108j ) = mm
35. A folga entre um eixo e um furo deve ser de 93j. Quanto vale esta medida em milmetros?
36. O dimetro de um furo deve ser de 58 centsimos de mm. Escreva esta medida em milmetros.
37. Uma serra, ao cortar chapas de ao, provoca uma perda de 3 dcimos de milmetro em cada corte. Quanto
vale essa perda em milmetros?
38. Complete.
a) 1,5 mm o mesmo que centsimos de milmetro.
39. Marque a resposta correta.
4,172 m o mesmo que:
a) ( ) 41,72 dm
b) ( ) 4172,2 dm
c) ( ) 4172 dm
d) ( ) 41720 dm
40. Marque o nmero que possui o mesmo valor que 77,03 m.
a) 7,703 cm b) 770,3 cm c) 7703 cm d) 77030 cm
41. Escreva o nome da unidade correspondente a cada smbolo:
a) m =
b) km =
c) mm =
d) j =
e) dm =
f ) cm =
24
CAPTULO 4 MEDIDAS DE PESO
As unidades de peso do Sistema Internacional de Medidas que estudamos so:
Nome Smbolo Valor
Grama g 1g
Quilograma kg 1000g
Miligrama mg 0,001g
Uma medida pode ser escrita em qualquer unidade;
Para passar uma medida para uma nova unidade, precisamos mudar a vrgula para posio desta nova
unidade e colocar o novo smbolo na medida.
Exemplo: 1,25 cm o mesmo que 12,5 mm e 300 g o mesmo que 0,300 kg.
EXERCCIOS
1. Complete.
a) O quilograma vale gramas.
b) O smbolo do grama . O smbolo do quilograma .
2. Escreva o nome da unidade que ele representa.
3. Complete o quadro abaixo escrevendo os smbolos das unidades de medida de peso.
Unidades Smbolo
Quilograma (quilo)
grama
miligrama
4. Marque a resposta correta.
Um miligrama vale:
a) 1000g b) 0,001g c) 10g d) 0,1g
25
5. Complete.
a) Mil gramas o mesmo que 1 .
b) Um milsimo de grama o mesmo que 1 .
6. Faa a transformao de 3,5142g passando para mg.
a) Primeiro, marque a posio da unidade em gramas.
b) Segundo, marque as posies das outras unidades.
c) Terceiro, mude a vrgula para a posio da nova unidade que o mg.
7. Transforme 5432,1g em kg.
8. Para transformar medidas de kg para g, a vrgula deve caminhar para a esquerda ou para a direita?
9. Na transformao de medidas de mg para g, a vrgula caminha para a esquerda ou para a direita?
10. Marque a resposta correta.
17,800 kg vale o mesmo que:
a) 17800,5g b) 178,005g c) 1,78005g d) 178005g
11. Marque a resposta correta.
1,0542g tem o mesmo valor que:
a) 10,542mg b) 105,42mg c) 10542mg d) 1054,2mg
12. Transforme em gramas as medidas abaixo.
a) 0,1853 kg = g.
b) 20428,5 mg = g.
c) 1253,8 mg = g.
13. Faa as transformaes indicadas.
a) 8005,1 mg = g.
b) 5008,1 g = kg.
26
14. Escreva as medidas que faltam, completando com zeros at kg.
a)
b)
c)
d)
e)
f )
g)
h)
27
15. Complete as transformaes.
a) 3,8g = 000 3,8 g = 0,0038 kg
b) 21,3g = 00 21,3 g = kg
c) 0,7g = 000 0,7 g = kg
d) 102,5g = g = kg
e) 9,1g = g = kg
f ) 4,35g = g = kg
g) 85,4g = g = kg
16. Complete o quadro abaixo.
Medida em g Medida em g com zeros at a
posio de mg
Medida em mg
a) 1,5g 1,5 00 g 1500 mg
b) 3,8g 3,8 00 g mg
c) 21,3g 21,3 00 g mg
d) 2,55g 2,55 0 g mg
e) 0,7g g mg
f ) 102,5g g mg
g) 9,1g g mg
h) 4,35g g mg
i ) 85,4g g mg
17. Complete.
a) 4,17kg = 4,170 kg = g.
b) 12,9kg = kg = g.
18. Faa as transformaes indicadas.
a) 85,4 g = kg.
b) 68,20 g = kg.
c) 3,48mg = g.
d) 0,6 mg = g.
19. Marque a resposta correta.
8,2g o mesmo que:
a) 82,0 mg b) 820 mg c) 8200 mg d) 0,820 mg
20. Transforme as medidas abaixo para g.
a) 0,71 kg = g.
b) 24 kg = g.
28
c) 2,3 = g.
d) 0,07 kg = g.
21. Marque a resposta correta.
25 g vale o mesmo que:
a) 25000 mg b) 2500 mg c) 0,25 mg d) 250 mg
22. Transforme as medidas a seguir.
a) 65 mg = g.
b) 134 g = kg.
c) 3 kg = g.
d) 27 g = mg.
e) 1450 mg = g.
f ) 0,1 kg = g.
23. Complete.
a) A unidade de medida de peso que vale mil gramas o .
b) A unidade de medida de peso que vale um milsimo de grama o .
24. Marque a resposta correta.
4379,21 mg o mesmo que:
a) 4,37921 g b) 43,7921 g c) 437,921 g d) 437921 g
25. Faa as transformaes abaixo.
a) 0,28 g = mg.
b) 40 g = kg.
c) 5,6 = g.
d) 3 g = mg.
26. Escreva o nome da unidade de medida correspondente ao smbolo.
a) g =
b) kg =
c) mg =
29
30
CAPTULO 5 ADIO E SUBTRAO DE NMEROS DECIMAIS
ADIO E SUBTRAO DE NMEROS DECIMAIS
Para somar e subtrair nmeros decimais:
Montamos a conta, colocando os nmeros com vrgula uma embaixo da outra, para as centenas ficarem
embaixo das centenas, as dezenas embaixo das dezenas, as unidades embaixo das unidades, os dcimos
embaixo dos dcimos, os centsimos embaixo dos centsimos e os milsimos embaixo dos milsimos.
3 2 1 , 4 9 4 3 2 1 , 4 9 4
+ 2 8 7 , 1 7 3 2 8 7 , 1 7 3
Somamos ou subtramos os nmeros decimais como se eles fossem nmeros naturais;
1 1 2 11
3 2 1 , 4 9 4 3 2 11 , 4 9 4
+ 2 8 7 , 1 7 3 2 8 7 , 1 7 3
6 0 8 6 6 7 0 3 4 3 2 1
No resultado, colocamos a vrgula embaixo das outras vrgulas:
1 1 2 11
3 2 1 , 4 9 4 3 2 11 , 4 9 4
+ 2 8 7 , 1 7 3 2 8 7 , 1 7 3
6 0 8 , 6 6 7 0 3 4 , 3 2 1
ADIO E SUBTRAO DE MEDIDAS
Para somar e subtrair medidas:
Somamos ou subtramos as medidas como fazemos com os nmeros decimais;
As medidas precisam estar na mesma unidade;
Quando as medidas esto em unidades diferentes, precisamos deixar todas na mesma unidade, antes de
somar ou subtrair;
Escrevemos o resultado na mesma unidade de medida usada na conta.
3 2 0 , 0 cm 2 5 , 1 g
+ 2 5 , 1 cm 1 3 , 0 g
3 4 5 , 1 cm 1 2 , 1 g
RESOLUO DE PROBLEMAS
Para resolver problemas, seguimos alguns passos:
Lemos o problema com ateno;
31
Estudamos a pergunta do problema;
Encontramos os dados que o problema traz;
Pensamos o que pode ser feito com os dados, para responder pergunta do problema;
Fazemos a indicao das contas;
Montamos e resolvemos as contas do problema;
Respondemos a pergunta do problema.
Exemplo:
Leia com ateno:
Uma pequena firma adquiriu ouro para o seu trabalho: 1,784 kg no primeiro ms; 2,037 kg no segundo
ms e 872 g no terceiro ms.
Quantos kg de ouro adquiriu nesse perodo?
O problema pergunta quantos kg de ouro a firma adquiriu no perodo de 3 meses.
Os dados do problema so:
no primeiro ms: 1,784 kg
no segundo ms: 2,037 kg
no terceiro ms: 872 g
O que ns fazemos com os dados para responder pergunta do problema?
Para saber quantos kg a firma adquiriu nesse perodo ns somamos os dados do problema.
Lembre que so dois dados em kg e um em g.
Vamos fazer a transformao de g para kg, antes de somar.
872 g = 0,872 kg
Indicamos a conta que responde a pergunta do problema.
1,784 kg + 2,037 kg + 0,872 kg =
Montamos e resolvemos a conta do problema:
+
1,784 kg
2,037 kg
0,872 kg
4,693 kg
Escrevemos a resposta do problema.
A resposta : a firma adquiriu 4,693 kg de ouro nesse perodo.
32
EXERCCIOS
1. Faa as contas abaixo.
a) 325 + 71 + 9 =
b) 1044 + 891 + 38 =
c) 81 + 703 + 7 =
d) 3245 + 43 + 1080 =
e) 409 + 81 + 2 =
f ) 27 + 762 + 68 =
g) 1072 + 85 + 329 =
h) 45 + 4 + 732 =
2. Faa a conta a seguir, colocando a vrgula no resultado.
+
002,400
034,280
128,305
3. Faa as contas a seguir.
a) 15,3 + 0,107 + 4,12 =
b) 0,6 + 15,1 + 0,9 + 4 =
c) 6,75 + 8 + 14,1 =
d) 0,1 + 2 + 14,72 + 5,45 =
e) 2,1 + 13,8 + 7 =
f ) 0,16 + 26,2 + 4,35 =
g) 6,253 + 4 + 0,94 =
h) 15,112 + 8,376 + 25 + 3,08 =
i ) 0,142 + 7,2 + 3 =
j ) 82,31 + 0,31 + 0,405 =
l ) 2 + 1,029 + 3,4 =
m) 0,8 + 0,7 + 88 =
n) 0,25 + 8,7 + 0,3 + 32 =
4. Faa as contas a seguir, passando as medidas para as unidades indicadas.
a) 18,3cm + 28,7mm = mm
b) 850g + 7,1kg = kg
33
c) 21,1g + 128mg = mg
d) 35g + 187mg = g
e) 7km + 140m + 85m km
f ) 27,3dm + 35cm + 139mm = cm
g) 125m + 5m + 2,8km = km
h) 70g + 101g + 5,2kg = kg
i ) 2,1m + 0,7dm + 105mm = dm
j ) 8kg + 135g + 3,6kg = kg
5. Resolva o problema a seguir.
1 Passo Leia com ateno.
Uma pista foi construda em trs etapas. Na primeira etapa, construram 23,5m, na segunda. 42,8m, na
terceira 8,9m. Quantos metros de pista construram ao todo?
2 Passo Observe a pergunta do problema e complete. O problema est perguntando quantos
de pista construram .
3 Passo Encontre os dados que o problema traz. Construram na primeira etapa , na
segunda etapa e na terceira etapa .
4 Passo Agora procure descobrir o que voc pode fazer com os dados para responder a pergunta do problema.
Complete: para saber quantos metros de pista construram ao todo, s as medidas de
cada etapa.
5 Passo Faa as indicaes da conta.
6 Passo Monte e resolva a conta do problema.
7 Passo A resposta : Construram ao todo, de pista.
6. Para construir uma ponte rolante, gastaram 2.000kg de chapas de ao, 150kg de eletrodos, 562,3kg de cabo de
ao, 1.200kg de trilhos, 753,85kg de eixos e 1.235,5kg de rodas fundidas. Quantos quilos de material usaram
nessa ponte?
7. Um farmacutico preparou um vidro de remdio com estas substncias: 80g de gua destilada; 3,5g de ch de
ervas e 1,72mg de produtos qumicos. Quantos gramas de remdio ele preparou?
8. Uma pea, quando foi desbastada, perdeu 300g e ficou pesando 4,3kg. Quantos quilos pesava a pea antes de
ser desbastada?
9. Na montagem de uma pea foram usadas trs barras de lato: uma pesando 3,2kg, outra 5,4kg e outra 920g.
Foram usadas ainda, 650g de parafusos para a fixao das barras. Quanto a pea pesou em quilos depois de
montada?
10. No enrolamento de um motor so necessrios: 3,478cm de espaguete tubular de cor preta, 24,563cm de cor
azul e 158,4cm de cor amarela. Quantos metros desse material sero usados?
34
EXERCCIOS
1. Faa as contas abaixo.
a) 82 56 =
b) 61 49 =
c) 50 38 =
d) 48 35 =
e) 25 17 =
f ) 92 46 =
g) 70 62 =
h) 96 57 =
2. Faa a subtrao a seguir e tire a prova.
600 212 =
5 9
6 0 10
2 1 2
3 8 8
3. Faa as contas a seguir.
a) 884 669 =
b) 677 285 =
c) 532 386 =
d) 807 558 =
e) 907 129 =
f ) 455 332 =
g) 875 721 =
h) 321 219 =
i ) 532 395 =
j ) 713 589 =
4. Resolva as contas a seguir.
a) 2,2 0,86 =
b) 88,45 6,99 =
c) 32,15 8,27 =
35
d) 102,8 15 =
e) 16,05 0,39 =
f ) 402,85 37,1 =
g) 17 13,4 =
h) 255,63 197 =
i ) 2 0,061 =
j ) 8,52 3 =
5. Calcule as contas abaixo escrevendo o resultado na unidade indicada.
a) 884,5m 245m = m
b) 40,5mm 2,8cm = cm
c) 0,125kg 13g = g
d) 2,02g 116,3mg = mg
e) 12,04dm 7,2dm = dm
f ) 87,3kg 50,02kg = kg
g) 2,5m 0,136m = m
h) 17,500kg 8,6kg = kg
i ) 583,2mg 0,32g = mg
j ) 8km 817,5m = km
6. Joo est construindo uma churrasqueira e precisa de 200g de rebites de ao para suporte da caixa. Mas ele s
tem 80,7g. Quantos gramas ele precisa comprar para completar o que falta?
Resposta: Joo precisa comprar de rebites de ao.
7. Uma fbrica estava com 57,3kg de eletrodos para solda. Um soldador usou 850g. Quantos quilos de eletrodos
sobraram?
Resposta: Sobraram de eletrodos.
8. Uma pea de tecido tinha 35,20m. Venderam 6,60m para um comprador e, depois, 4m para outro. Quantos
metros de tecido sobraram na pea?
Resposta: Sobraram de tecido.
9. Para instalar um aparelho, Jos vai precisa de 18,3m de fio. Ele s tem 12,20m. Quantos metros de fio vai ter
de comprar?
10. Em uma marcenaria havia 325m de tbua. Num primeiro servio usaram 75,2m e num outro 27,3m. Quantos
metros de tbua sobraram?
36
11. Um torno revlver consumiu 285,7kg de barras de ao na usinagem de pinos e 187,2kg na usinagem de
parafusos. Havia 536kg dessas barras em estoque. Quantos quilos sobraram?
12. Num armazm, havia 28kg de um tipo de prego. Venderam 8,5kg para uma marcenaria e 720g para um rapaz.
Quantos quilos sobraram?
13. Calcule a medida que falta no desenho abaixo, completando a resposta.
Resposta: A medida que falta mede cm.
14. Calcule a medida que falta no desenho abaixo, completando a resposta.
Resposta: A medida que falta mm.
15. Para fazer uma pea, compraram 1,482kg de barra de ao carbono. Depois que a pea ficou pronta, sobraram
765g. Quantos gramas de barra de ao carbono foram usados nessa pea?
16. Um retalho de tecido tinha 6,47m. Foram usados 98cm. Quantos metros sobraram.
37
17. Na montagem de um painel de fibra, gastaram o seguinte material: 28kg no primeiro dia, 36,5kg no segundo
dia e 21,8kg no terceiro. No estoque havia 100kg de material. Quantos quilos sobraram?
18. Num gerador de gs para solda, o recipiente continha 8kg de carbureto para serem consumidos em trs dias.
No primeiro dia, foram consumidos 3,4kg e, no segundo, 885g. Quantos quilos de carbureto sobraram para serem
consumidos no terceiro dia?
19. Para instalar trs motores foram usados 72,5 metros de fio. No primeiro motor, usaram 12,25m e, no segundo,
32,8m. Quantos metros de fio foram usados no terceiro motor?
20. Uma estrada que deve medir 124,5km depois de pronta, est sendo construda em trs etapas. Na primeira
etapa, construram 42,300km e, na segunda, 52,7km. Quantos quilmetros faltam para construir na terceira etapa?
38
CAPTULO 6 MULTIPLICAO DE NMEROS NATURAIS
MULTIPLICAO DE NMEROS NATURAIS E DECIMAIS
Para multiplicar nmeros naturais por nmeros naturais:
Precisamos memorizar a tabuada;
A multiplicao um caso especial de adio que tem todas as parcelas iguais:
7 +7 +7 +7 +7
_
=35
-
adio
5 vezes
5 x 7 =35
-
multiplicao
Montamos a conta de multiplicar assim:
7
-
fator
x 5
-
fator
35
-
produto
Podemos escrever os fatores em qualquer ordem:
Assim: ou assim:
7 5
x 5 x 7
35 35
Quando multiplicamos um nmero por zero, o resultado zero;
Quando o resultado da multiplicao de um nmero por outro maior que 9, levamos o algarismo da esquerda
desse resultado para a posio imediatamente superior, ou seja, para a coluna da esquerda;
1
23 6 x 3 = 18
x 6 Colocamos 8 no resultado
138 e levamos 1 para a coluna das
dezenas
Na multiplicao de um nmero por outro, multiplicamos todos os algarismos de um por todos os algarismos
do outro:
323 2212
x 32 x 423
646 6636
+ 969 4424
10336 + 8848
935676
39
Quando multiplicamos um nmero natural por 10, no precisamos fazer a conta, basta acrescentar um zero:
15 x 10 = 150
10 x 15 = 150
Quando multiplicamos um nmero natural por 100, basta acrescentar dois zeros:
15 x 100 = 1500
100 x 15 = 1500
Quando multiplicamos um nmero natural por 1000, basta acrescentar trs zeros:
15 x 1000 = 15000
1000 x 15 = 15000
Para multiplicar nmeros decimais por nmeros naturais:
Fazemos a multiplicao, como se os nmeros fossem naturais:
23 , 38
x 24
93 52
+ 467 6
561 12
No resultado, deixamos as mesmas posies decimais do nmero decimal do fator:
23 , 38 - duas posies decimais
x 24
93 52
+ 467 6
561 , 12 - duas posies decimais
Quando temos uma medida que dada por um nmero decimal colocamos a mesma unidade de medida no
resultado:
3 , 27 m
x 5
16 , 35 m
Quando multiplicamos um nmero decimal por 10, no precisamos fazer a conta, s mudamos a vrgula uma
posio para a direita:
40
3,75 x 10 = 37,5
0,53 x 10 = 5,3
0,7 x 10 = 7
Quando multiplicamos um nmero decimal por 100, s mudamos a vrgula duas posies para a direita:
0,025 x 100 = 2,5
1,5 x 100 = 150
3,25 x 100 = 325
Quando multiplicamos um nmero decimal por 1000, s mudamos a vrgula trs posies para a direita:
1,2568 x 1000 = 1256,8
0,9 x 1000 = 900 - que o mesmo que 900,0
4,136 x 1000 = 4136 - que o mesmo que 4136,0
41
EXERCCIOS
1. Faa as multiplicaes abaixo.
a) 34 x 2 =
b) 63 x 3 =
c) 312 x 3 =
d) 451 x 7 =
e) 2703 x 4 =
f ) 4360 x 8 =
g) 43 x 2 =
h) 12 x 134 =
i ) 45 x 3 =
j ) 645 x 6 =
l ) 907 x 5 =
m) 5370 x 5 =
2. Faa as contas a seguir.
a) 212 x 34 =
b) 413 x 24 =
c) 351 x 47 =
d) 31 x 1234 =
e) 244 x 12 =
f ) 568 x 45 =
3. Faa as multiplicaes abaixo.
a) 3406 x 471 =
b) 6493 x 716 =
c) 4539 x 811 =
d) 7055 x 689 =
e) 3786 x 346 =
4. Faa as multiplicaes a seguir.
a) 27 x 10 =
b) 10 x 99 =
c) 805 x 10 =
42
d) 10 x 132 =
e) 2130 x 10 =
f ) 10 x 3 =
g) 304 x 100 =
h) 100 x 99 =
i ) 200 x 100 =
j ) 100 x 2130 =
l ) 304 x 1000 =
m) 1000 x 18 =
n) 1000 x 5 =
o) 2130 x 1000 =
p) 1000 x 887 =
q) 211 x 1000 =
r ) 3 x 100 =
5. Faa as multiplicaes a seguir.
a) 123 x 80 =
b) 7125 x 500 =
c) 2130 x 607 =
d) 4568 x 203 =
e) 1232 x 304 =
f ) 4321 x 3 =
g) 2867 x 53 =
h) 4501 x 403 =
6. Quantos parafusos de rosca soberba existem no estoque se, nesse estoque, esto 13 caixas com 144
parafusos cada uma?
7. Uma grfica vai imprimir 5.820 exemplares de um livro tcnico. Cada livro contm 147 ilustraes coloridas.
Quantas ilustraes coloridas devero ser impressas ao todo?
8. Foi construdo um prdio escolar com 8 salas de aula. Quantas carteiras devem ser compradas para que em
cada sala sejam colocadas 35 carteiras?
9. Numa indstria de confeces esto trabalhando 58 costureiras. Cada costureira deve fazer acabamento em 65
peas por dia. Quantas peas recebem acabamento por dia nessa indstria?
10. Certo inspetor de qualidade de uma indstria de motores faz o controle de qualidade de 320 peas por dia. Em
245 dias de trabalho, quantas peas ele ter inspecionado?
43
44
CAPTULO 7 MULTIPLICAO DE NMEROS DECIMAIS
Para multiplicar nmeros decimais por nmeros decimais:
Fazemos a multiplicao, como se os dois nmeros fossem naturais:
9 , 128
x 0 , 3
2 7 3 8 4
Somamos o nmero de posies decimais dos fatores para colocar a vrgula no resultado:
9 , 128 - 3 posies decimais
3
x 0 , 3 - 1 posio decimal
+ 1
2 , 7 3 8 4 - 4 posies decimais
4
Quando o nmero de posies decimais for insuficiente para colocar a vrgula, completamos com zeros
esquerda do produto para a colocao da vrgula.
1,2 - 1 posio decimal
x 0 ,05 - 2 posies decimais
60
1,2
x 0 ,05
0,060 - 3 posies decimais
Para multiplicar uma medida por um nmero natural:
Multiplicamos normalmente como fazemos com os nmeros decimais, e no seu resultado colocamos a mesma
unidade de medida.
4,551 kg 132,7 m
x 12 x 4
9102 530,8 m
+ 4551
54,612 kg
Quando multiplicamos uma medida por 10, 100 ou 1000, mudamos a vrgula e colocamos a mesma unidade
de medida no resultado:
6,77 cm x 10 = 67,7 cm
7,508 g x 100 = 750,8 g
1,1258 m x 1000 = 1125,8 m
45
EXERCCIOS
1. Coloque a vrgula nos resultados destas multiplicaes.
a)
5 7 6 , 2
x 3
1 7 2 8 6
b)
5 7 6 , 2
x 42
1 1 5 2 4
+ 2 3 0 4 8
2 4 2 0 0 4
c)
5 7 6 , 2
x 578
4 6 0 9 6
+ 4 0 3 3 4
3 3 3 0 4 3 6
d)
1 8 , 6 4
x 6
1 1 1 8 4
e)
1 8 , 6 4
x 23
5 5 9 2
+ 3 7 2 8
4 2 8 7 2
f )
1 8 , 6 4
x 405
9 3 2 0
+ 7 4 5 6 0
7 5 4 9 2 0
46
2. Faa as multiplicaes a seguir.
a) 0,2 x 4 =
b) 2,5 x 7 =
c) 13,5 x 12 =
d) 224,8 x 56 =
e) 305,7 x 232 =
f ) 678,9 x 705 =
g) 3,75 x 8 =
h) 5,76 x 3 =
i ) 15,36 x 17 =
j ) 32,08 x 347 =
3. Faa as multiplicaes abaixo.
a) 5,762 x 3 =
b) 6,129 x 54 =
c) 1,237 x 243 =
d) 8,756 x 267 =
e) 25,71 x 7 =
f ) 308,2 x 8 =
g) 61,3 x 59 =
h) 7702 x 4,3 =
i ) 2076 x 1,34 =
j ) 83,09 x 476 =
l ) 3,8 x 1,9 =
m) 0,826 x 3,25 =
4. Complete as multiplicaes abaixo colocando a vrgula nos resultados. Quando for necessrio, acrescente
zeros esquerda do produto.
a)
6 , 7
x 0 , 5
3 3 5
47
b)
1 , 8
x 0 , 0 3
5 4
c)
7 , 1
x 0 , 0 0 4
2 8 4
d)
0 , 1 5
x 0 , 0 2
3 0
e)
0 , 2 5
x 2 , 5
1 2 5
+ 5 0
6 2 5
f )
1 , 8 3
x 2 , 6
1 0 9 8
+ 3 6 6
4 7 5 8
5. Faa as multiplicaes a seguir.
a) 2,17 x 0,08 =
b) 0,1 x 0,06 =
c) 4,5 x 1,37 =
d) 2 x 0,006 =
e) 1,008 x 2,3 =
f ) 1,5 x 0,15 =
g) 0,2 x 0,081 =
h) 1,03 x 0,91 =
48
6. Calcule as multiplicaes abaixo escrevendo a unidade de medida.
a) 1,28m x 5 =
b) 0,34mm x 3 =
c) 27,60kg x 20 =
d) 5,5 x 0,1g =
e) 40,81m x 8 =
f ) 4,531cm x 1,5 =
g) 3,05 x 8,3 =
h) 85,8kg x 0,25 =
i ) 1,305mm x 1,1 =
j ) 86,608 x 1000mm =
7. Faa as multiplicaes a seguir.
a) 4,9 x 10 =
b) 31,6g x 10 =
c) 0,53 x 10 =
d) 0,082kg x 10 =
e) 0,03 x 10m =
f ) 0,0097 x 10 =
g) 3,75 x 10 =
h) 9,027 x 10 =
i ) 9,967 x 100 =
j ) 2,4454 x 100 =
l ) 9,17 x 100 =
m) 0,033 x 100 =
n) 0,165 x 100 =
o) 0,07 x 100 =
p) 48,5 x 100 =
q) 6,1 x 100 =
r ) 0,3 x 100 =
s) 0,9 x 100 =
t ) 19,8863 x 1000 =
u) 0,035 x 1000 =
49
v) 0,003 x 1000 =
x) 15,3 x 1000 =
z) 0,7 x 1000 =
8. Faa as multiplicaes a seguir.
a) 3,48915mm x 1000 =
b) 0,006kg x 100 =
c) 100 x 0,05km =
d) 59,9g x 100 =
e) 10 x 2,7kg =
f ) 90,7cm x 100 =
g) 0,900kg x 1000 =
h) 0,2dm x 100 =
i ) 1,2568m x 1000 =
j ) 4,136g x 1000 =
9. Um encanador precisa de 57 pedaos de cano medindo 2,55m cada um. De quantos metros de cano ele
precisa?
Complete: O encanador precisa de pedaos; cada pedao mede .
No total ele vai precisar de x .
10. Para fazer um mancal usamos 13,9kg de bronze. Foram feitos 27 mancais. No depsito havia 380,5kg de
bronze. Quantos quilos de bronze sobraram?
11. Uma laminao produz, num dia, 650,75kg de vergalho. Quantos quilos ela vai produzir em 42 dias?
12. Na construo de uma mquina so consumidos 2,458m de tubo de alumnio. Foram construdas 45
mquinas. Havia no estoque 115,800m de tubo. Quantos metros de tubo sobraram?
50
CAPTULO 8 DIVISO DE NMEROS NATURAIS
DIVISO DE NMEROS NATURAIS
Na diviso, os elementos sempre ficam nesta posio:
Na diviso, descobrimos quantas vezes um nmero cabe em outro nmero:
8 -2 =4
Neste exemplo, ficamos sabendo que o nmero 2 cabe 4 vezes no nmero 8.
Assim, a diviso o inverso da multiplicao:
8 -2 =4 4 x 2 =8
Por isso, do resultado e dos fatores de uma multiplicao, podemos fazer duas divises:
Quando o dividendo e o divisor terminam com zero, podemos cortar a mesma quantidade de zeros de cada
um antes de fazer a diviso.
Quando baixamos um nmero do dividendo e ficamos com um resto menor que o divisor, precisamos colocar
um zero no quociente e baixar o nmero seguinte do dividendo para continuar a diviso.
Se ao baixarmos um nmero no dividendo e ficamos com um nmero menor que o divisor, colocamos zero no
quociente e baixamos o prximo algarismo; se o resto ainda for menor que o divisor, colocamos zeros no
quociente at ser possvel a diviso.
51
Quando dividimos um nmero natural por 10, no precisamos fazer a conta, basta cortar um zero.
310 -10=31
10-10=1
Quando dividimos um nmero natural por 100, basta cortar dois zeros.
42800 -100 =428
600 -100= 6
Quando dividimos um nmero natural por 1000, cortamos trs zeros.
8000 -1000 =8
415000 -1000 = 415
52
EXERCCIOS
1. Escreva nas linhas correspondentes o nome de cada um dos elementos.
5 3 8 2
3 1 8 4
2 0
2. Faa as divises a seguir.
a) 6 -3 =
b) 10 -2 =
c) 8 -4 =
d) 6 -2 =
e) 10 -5 =
f ) 12 -3 =
g) 18 -6 =
h) 28 - 7=
3. Faa as contas abaixo e escreva a resposta nos traos.
a) 10-3 =
Resultado: e resta
b) 18 - 4 =
Resultado: e restam
c) 29 - 6=
Resultado: e restam
d) 19 -8 =
Resultado: e restam
e) 15- 4 =
Resultado: e restam
f ) 10 -8 =
Resultado: e restam
g) 12 -5 =
Resultado: e restam
53
h) 18 -6 =
Resultado: e resta
4. Faa as divises a seguir.
a) 85 : 5 =
b) 80 : 6 =
c) 74 : 3 =
d) 52 : 4 =
e) 63 : 5 =
f ) 97 : 3 =
g) 74 : 5 =
h) 84 : 3 =
i ) 796 : 6 =
j ) 868 : 7 =
l ) 803 : 6 =
m) 731 : 3 =
n) 935 : 5 =
o) 505 : 8 =
p) 318 : 7 =
q) 438 : 6 =
5. Faa as divises abaixo.
a) 7053 : 3 =
b) 8448 : 4 =
c) 3480 : 8 =
d) 8150 : 6 =
e) 5905 : 7 =
f ) 2503 : 4 =
6. Faa as divises a seguir.
a) 70 : 5 =
b) 59 : 5 =
c) 517 : 2 =
d) 505 : 8 =
54
e) 8001 : 7 =
f ) 1160 : 8 =
g) 6130 : 9 =
h) 6381 : 3 =
i ) 5688 : 8 =
j ) 175 : 5 =
l ) 6405 : 7 =
m) 5453 : 4 =
n) 462 : 3 =
o) 97 : 4 =
p) 85 : 5 =
q) 936 : 6 =
7. Pedro distribuiu 56 livros por 7 pessoas. Quantos livros cada pessoa recebeu?
8. Uma costureira s tem 48 botes e precisa fazer 6 aventais. Quantos botes pode usar em cada avental?
9. Uma classe de 33 alunos resolveu fazer equipes para um torneio de futebol de salo. Cada equipe formada
por 6 jogadores. Quantas equipes podem ser formadas? Quantos alunos vo restar?
10. Uma revendedora de peas recebeu um lote de 68 rodas de carro. As rodas devem ser guardadas em
prateleiras, cabendo 8 em cada uma. Quantas prateleiras vo ser usadas totalmente? Quantas rodas vo sobrar?
11. Quantas caixas devem ser usadas para embalar 82 peas se, em cada uma, cabem 5 peas? Quantas vo
restar?
12. Olavo quer distribuir 80 moedas entre os 3 filhos. Quantas moedas receber cada um? Quantas moedas vo
restar?
13. Numa fbrica trabalham 856 operrios. Foram feitos 4 grupos para a escala de frias. Quantos operrios saem
de frias em cada grupo?
14. Em uma seo de embalagem h 786 peas para serem colocadas em 6 caixas. Quantas peas devem ser
colocadas em cada caixa?
15. Numa campanha foram conseguidas 696 latas de leo para serem distribudas por 8 creches. Quantas latas
de leo cada creche deve receber?
16. 225 candidatos devem prestar uma prova numa escola que dispe de 5 salas de aula. Quantos candidatos
devem ficar em cada sala?
17. Uma impressora imprimiu 6.420 livros em 5 dias. Quantos livros ela imprimiu em um dia?
55
18. Uma transportadora precisa acondicionar 5.264 pacotes em 7 caminhes. Quantos pacotes deve transportar
cada caminho?
19. Um painel est sendo preparado para expor 540 tipos de peas. Essas peas devem ser distribudas em 9 filas
iguais. Quantas peas devem ficar em cada fila?
20. Na construo de um conjunto habitacional foram gastos 3.384 telhas em 8 casas iguais. Quantas telhas foram
gastas em cada casa?
21. Uma grfica deve empacotar 963 cadernos para distribuir igualmente entre 3 lojas. Quantos cadernos deve
receber cada loja?
22. Em um depsito esto 680 litros armazenados em recipientes de 8 litros cada um. Quantos recipientes
existem?
23. Um carpinteiro pegou uma empreitada na construo de uma casa pequena. Ele calcula levar 184 horas para
terminar a obra, trabalhando 8 horas por dia. Quantos dias ele vai trabalhar?
24. Uma casa de ferragens recebeu 8 caixas de chaves de fenda num total de 864 peas. Quantas chaves-de-
fenda existem em cada caixa?
25. Para a construo de apartamentos foram usadas 384 esquadrias de alumnio. Cada apartamento precisa de 8
esquadrias. Quantos apartamentos foram construdos?
56
EXERCCIOS
1. Faa as divises a seguir.
a) 39 : 13 =
b) 36 : 12 =
c) 45 : 21 =
d) 68 : 32 =
e) 49 : 22 =
f ) 34 : 11 =
g) 92 : 23 =
h) 76 : 38 =
i ) 78 : 13 =
j ) 87 : 29 =
l ) 97 : 35 =
m) 64 : 15 =
n) 84 : 27 =
o) 71 : 18 =
p) 93 : 39 =
q) 53 : 19 =
2. Calcule as contas abaixo.
a) 687 : 22 =
b) 806 : 30 =
c) 489 : 41 =
d) 703 : 27 =
e) 618 : 19 =
f ) 525 : 35 =
g) 223 : 17 =
h) 796 : 70 =
i ) 216 : 43 =
j ) 237 : 49 =
3. Faa as contas a seguir.
a) 64 : 13 =
57
b) 782 : 34 =
c) 7608 : 16 =
d) 5000 : 36 =
e) 6245 : 74 =
f ) 8356 : 71 =
g) 8653 : 52 =
h) 4035 : 28 =
4. Calcule as divises a seguir.
a) 819 : 195 =
b) 600 : 213 =
c) 894 : 328 =
d) 690 : 115 =
e) 412 : 174 =
f ) 850 : 265 =
g) 622 : 203 =
h) 647 : 123 =
i ) 409 : 202 =
j ) 7185 : 560 =
l ) 8634 : 400 =
m) 3087 : 147 =
5. Faa as divises abaixo.
a) 130 : 10 =
b) 2500 : 10 =
c) 770 : 10 =
d) 8800 : 10 =
e) 3570 : 10 =
f ) 4800 : 100 =
g) 35000 : 100 =
h) 10300 : 100 =
i ) 5000 : 100 =
j ) 28000 : 100 =
58
l ) 1000 : 1000 =
m) 83000 : 1000 =
n) 5000 : 1000 =
o) 150000 : 1000 =
p) 308000 : 1000 =
q) 7070 : 10 =
r ) 1354000 : 1000 =
s) 16000 : 100 =
6. Faa as divises a seguir.
a) 1750 : 250 =
b) 10000 : 1250 =
c) 64000 : 8000 =
d) 57600 : 4800 =
e) 6000 : 400 =
f ) 120 : 30 =
g) 3300 : 1100 =
h) 123 : 4 =
i ) 52 : 5 =
j ) 935 : 23 =
l ) 912 : 15 =
m) 3560 : 7 =
n) 4810 : 6 =
o) 7090 : 23 =
p) 1111 : 11 =
q) 40 : 4 =
r) 841 : 4 =
s) 365 : 12 =
t ) 4610 : 20 =
u) 615 : 6 =
v) 4900 : 16 =
x) 7232 : 35 =
z) 823 : 4 =
59
7. Faa as contas a seguir.
a) 21300 : 71 =
b) 8100 : 27 =
c) 11511 : 23 =
d) 7021 : 35 =
e) 4800 : 12 =
f ) 4809 : 16 =
g) 9215 : 23 =
h) 700 : 7 =
i ) 3100 : 31 =
j ) 1403 : 7 =
l ) 10801 : 27 =
m) 3213 : 32 =
n) 6031 : 60 =
o) 17500 : 25 =
p) 22200 : 37 =
q) 882 : 21 =
r ) 92 : 23 =
s) 2134 : 11 =
t ) 4296 : 358 =
u) 2111 : 21 =
v) 10400 : 104 =
x) 29600 : 37 =
z) 3610 : 12 =
8. Um produtor vai enviar 84 pores de verduras em caixotes com 21 pores cada um. Quantos caixotes vai
enviar?
9. Foram distribudas 82 garrafas de refrigerante para 27 pessoas. Quantas garrafas cada pessoa recebeu?
Sobrou alguma garrafa?
10. Uma casa de ferragens recebeu 810 formes acondicionados em 18 caixas. Quantos formes havia em cada
caixa?
11. Uma fbrica tem, em estoque, 960 engrenagens utilizadas na fabricao de caixa de cmbio. Quantas caixas
60
de cmbio podem ser montadas se em cada uma so usadas 15 engrenagens?
12. A mesma casa de ferragens adquiriu 792 limas triangulares, embaladas em 22 caixas. Quantas limas havia em
cada caixa?
13. Um almoxarifado recebeu 620 latas de carbureto. Em cada prateleira cabem exatamente 88 latas. Quantas
prateleiras so necessrias para guardar todas as latas? Quantas latas vo sobrar?
14. Para a fabricao de 225 caixas so gastas 25 chapas de ao. Quantas caixas so fabricadas em cada
chapa?
15. Um depsito de leo lubrificante contm 860 litros, que vo ser retirados em latas de 20 litros. Quantas latas
vo ser retiradas?
16. De 45 barras de ao foram torneadas 1.620 peas. Quantas peas foram torneadas de cada barra de ao?
17. Uma firma vai distribuir 960 vales igualmente para 468 funcionrios. Quantos vales deve receber cada
funcionrio? Quantos vales vo sobrar?
18. Um almoxarifado vai guardar 800 paqumetros em gavetas iguais, cabendo 125 em cada uma. Quantas
gavetas vo ser usadas? Quantos paqumetros vo sobrar?
19. Na construo de um prdio foi comprado um lote de 6.720 pregos, embalados em maos contendo 840
pregos cada um. Quantos maos foram recebidos?
20. Pedro comprou 2.200 caixas de cermica para revestir o piso dos andares iguais de um prdio. Em cada andar
foram usados 122 caixas de cermica. Quantos andares foram revestidos? Quantas caixas sobraram?
21. Quantas dezenas de parafusos tem uma caixa contendo 6.400 parafusos?
22. Uma fbrica de papel vai empacotar 240.000 folhas de papel sulfite em pacotes de 1.000 unidades cada um.
Quantas pacotes vo ser formados?
23. Essa mesma fbrica vai empacotar outra encomenda de 4.000 folhas de papelo em maos de 100. Quantos
maos vo ser formados?
24. De uma fbrica 5.040 latas de leo lubrificante foram transportadas em engradados de 24 latas cada um.
Quantos engradados foram transportados?
61
62
CAPTULO 9 DIVISO DE NMEROS DECIMAIS
DIVISO DE NMEROS DECIMAIS
Quando o nmero de posies decimais do dividendo maior que do divisor, fazemos a conta como se
fossem nmeros decimais e colocamos a vrgula no quociente subtraindo o nmero de posies decimais do
divisor com o do dividendo.
Quando o dividendo e o divisor tm o mesmo nmero de posies decimais, o quociente ser um nmero,
sem posies decimais.
Se o dividendo possui menor nmero de posies decimais que o divisor, colocamos zeros no dividendo at
ter o mesmo nmero de posies decimais que o divisor. Fazemos a conta como se fossem nmeros naturais e
o quociente ser um nmero, sem posies decimais.
12,1- 2,42=
DIVISO COM APROXIMAO
Para que uma diviso tenha a aproximao desejada preparamos o dividendo antes de efetuar a diviso.
Quando a aproximao de dcimos, o dividendo ter uma posio decimal a mais que o divisor.
63
Quando a aproximao de centsimos, o dividendo deve ter duas posies decimais a mais que o divisor.
Quando a aproximao de milsimos, o dividendo deve ter trs posies decimais a mais que o divisor.
DIVISO DE NMEROS DECIMAIS POR 10, POR 100 E POR 1000
Quando dividimos um nmero por 10, no precisamos fazer a conta, s mudamos a vrgula uma posio
para a esquerda.
216 -10=21,6 8,3 -10=0,83
73,2-10 =7,32 0,32-10 =0,032
Quando dividimos um nmero por 100, s mudamos a vrgula duas posies para a esquerda.
397 -100=3,97
43 -100=0,43
356,4 -100= 3,564
600 -100= 6
64
Quando dividimos um nmero por 1000, s mudamos a vrgula trs posies para a esquerda.
286 -1000 =0,286
176,5 -1000 =0,1765
8 -1000 =0,008
DIVISO DE NMEROS DECIMAIS COM DIVIDENDO MENOR QUE O DIVISOR
Numa diviso em que o dividendo menor que o divisor ns preparamos o dividendo conforme a aproximao
desejada.
65
EXERCCIOS
1. Coloque a vrgula para que os quocientes fiquem corretos.
a) 14,84 : 5,3 = 28
b) 5,152 : 0,7 = 736
c) 6,552 : 1,56 = 42
2. Faa as divises abaixo.
a) 10,88 : 3,4 =
b) 4,004 : 2,8 =
c) 10,325 : 5 =
d) 21,6 : 12 =
e) 63,6 : 5,3 =
f ) 9.744 : 0,348 =
g) 48 : 0,25 =
h) 25 : 3,125 =
i ) 18,3 : 3,05 =
j ) 21,3 : 1,42 =
3. Faa as divises a seguir.
a) 5,84 : 0,73 =
b) 10,92 : 4 =
c) 20,02 : 7,7 =
d) 66,521 : 9,1 =
e) 90 : 3,75 =
f ) 5,2 : 0,08 =
g) 0,936 : 0,12 =
h) 113,75 : 3,5 =
4. Escreva a aproximao das divises abaixo, conforme o exemplo.
a) 5,0 : 2 = 2,5 Aproximao de dcimos
b) 14,835 : 1,5 = 9,89 Aproximao de
c) 32,096 : 32 = 1,003 Aproximao de
d) 2,340 : 0,6 = 3,90 Aproximao de
e) 4,31 : 8 = Aproximao de
f ) 12,301 : 3,25 = Aproximao de
g) 8,014 : 0,3 = Aproximao de
66
5. Complete o quadro a seguir.
DIVIDENDO DIVISOR APROXIMAO
2 posies decimais 1 posio decimal
2 posies decimais centsimos
0 posies decimais dcimos
5 posies decimais 2 posies decimais
3 posies decimais dcimos
6. Prepare a aproximao pedida das contas abaixo, seguindo o exemplo.
52,83 : 6,4 = Aproximao de centsimos Dividendo: 52,830
Aproximao de milsimos Dividendo:
4,5 : 1,8 = Aproximao de dcimos Dividendo:
Aproximao de centsimos Dividendo:
7. Complete o dividendo preparando-o para que o quociente tenha a aproximao desejada.
8,345 : 5,3 = Aproximao de dcimos Dividendo:
23,143 : 7 = Aproximao de dcimos Dividendo:
Aproximao de centsimos Dividendo:
8. Prepare o dividendo das contas a seguir, indicando as divises, conforme a aproximao desejada.
4,2 : 1,3 = Aproximao de centsimos Dividendo: 4,20 : 1,3 =
12 : 9 = Aproximao de dcimos Dividendo:
32,1 : 8,5 = Aproximao de centsimos Dividendo:
9,3 : 4,2 = Aproximao de milsimos Dividendo:
54 : 12,8 = Aproximao de centsimos Dividendo:
9. Faa as divises conforme a aproximao pedida. No se esquea de preparar o dividendo.
a) 5,2 : 4 = (aproximao de centsimos)
b) 8 : 2,5 = (aproximao de dcimos)
c) 52,3 : 8 = (aproximao de milsimos)
d) 8,3 : 5 = (aproximao de centsimos)
e) 5,433 : 5,2 = (aproximao de dcimos)
67
f ) 8,003 : 5 = (aproximao de centsimos)
g) 34,853 : 2,1 = (aproximao de dcimos)
h) 5,30135 : 4 = (aproximao de milsimos)
i ) 4,83 : 3,01 = (aproximao de dcimos)
j ) 30,7861 : 6 = (aproximao de centsimos)
l ) 7,431 : 2,6 = (aproximao de dcimos)
10. Faa as divises a seguir.
a) 33,09 : 10 =
b) 150,1 : 100 =
c) 7580,7 : 1000 =
d) 25,21 : 100 =
e) 366,1 : 1000 =
f ) 21,2 : 10 =
g) 0,2 : 10 =
h) 43,8 : 1000 =
i ) 76,5 : 100 =
j ) 161,5 : 1000 =
11. Faa as divises abaixo com aproximao de centsimos.
a) 3,64 : 7 =
b) 0,256 : 3,2 =
c) 0,2 : 0,8 =
d) 5 : 12 =
12. Faa as divises abaixo com aproximao de milsimos.
a) 0,3 : 1,2 =
b) 5 : 8,2 =
c) 1,3 : 8 =
d) 0,12 : 2,4 =
68
CAPTULO 10 DIVISO DE MEDIDAS
DIVISO DE MEDIDAS
Para Dividir Medidas:
Quando dividimos medidas por nmero sem unidade de medidas, o quociente sempre uma medida na
mesma unidade.
2,35 cm-10=0,235 cm
696 mm-16= 43,5 mm
30,55 kg -25 =1,222 kg
Quando dividimos medidas da mesma espcie, o quociente sempre um nmero sem unidade de medida.
10 kg-2 kg=5
20 m-5 m=4
2,4 cm-0,4 cm=6
264,99 g -8,03 g =33
Se as medidas esto em unidades diferentes, precisamos transformar uma delas, para que as duas fiquem na
mesma unidade.
RESOLUO DE PROBLEMAS
Vamos resolver um problema j conhecido.
Um tear produz 150 m de tecido.
Quantos teares so precisos para produzir 3000 m de tecidos?
1 Lemos o problema com ateno.
2 Vemos o que o problema est pedindo.
3 Encontramos os dados do problema.
Um tear produz 150 m de tecido;
preciso produzir 3000 m de tecido.
69
4 O que fazer com os dados?
Se sabemos o quanto preciso produzir: 3000 m e, que um tear produz 150 m, dividimos 3000 m por 150
m e encontramos o nmero de teares necessrios.
5 Fazemos a indicao da conta:
3000 m-150 m=
6 Montamos e resolvemos a conta. As duas medidas esto na mesma grandeza, no preciso fazer a
transformao delas.
7 Respondemos a pergunta do problema:
So precisos 20 teares.
70
EXERCCIOS
1. Coloque as unidades de medida nos quocientes das divises.
a) 2250kg : 125 = 18
b) 16,0m : 5 = 3,2
c) 413,1g : 17 = 24,3
d) 544 mg : 68 = 8
e) 60dm : 3 = 20
f ) 18,3m : 10 = 1,83
g) 27,2cm : 100 = 0,272
h) 256kg : 1000 = 0,256
2. Faa as divises abaixo por 10, por 100 e por 1.000.
a) 2,35cm : 10 =
b) 0,27kg : 100 =
c) 7987 : 1000 =
d) 403,6g : 100 =
e) 12dm :10 =
f ) 76,5m : 1000 =
g) 85,43cm : 10 =
h) 1,41kg : 10 =
i ) 138,3mm : 100 =
j ) 3856,8g : 1000 =
3. Faa as divises a seguir.
a) 696,0m : 16 =
b) 22m : 4,4 =
c) 1207mg : 17 =
d) 125,40g : 4 =
e) 233,6kg : 7,3 kg =
f ) 203mm : 8,12 mm =
g) 275g : 25g =
h) 39,0 dm : 6dm =
i ) 456cm : 38cm =
71
j ) 9840m : 240m =
l ) 28dm : 0,4dm =
m) 3,24 mm : 1,2 mm =
n) 121,6cm : 15,2cm =
o) 57,96 m : 42 =
p) 45,00kg : 36 =
q) 3172,4g : 103 =
r) 34,29mm : 27 =
s) 127,5kg : 8,5kg =
4. Faa as contas abaixo. Voc pode deixar as medidas em qualquer uma das duas unidades.
a) 32,967 kg : 891g = (aproximao de dcimos)
b) 23,46m : 85dm = (aproximao de centsimos)
c) 27cm : 4,2mm = (aproximao de centsimos)
d) 14,3g : 69 mg = (aproximao milsimos)
5. Um eletricista gastou 97,20m de fio para fazer 8 instalaes eltricas iguais. Quanto ele gastou em cada
instalao?
6. Para preparar 10 peas foram usadas 3,65kg de lato. Quantos quilos de lato foram usados em cada pea?
7. Um total de 67 parafusos iguais pesam 234,5g. Quanto pesa cada parafuso?
8. Foram distribudos 186,3kg de alimentos para 23 famlias, em partes iguais. Quantos quilos recebeu cada uma?
9. Uma lmina de ao medindo 125mm foi cortada em 10 pedaos iguais. Quanto ficou medindo cada pedao?
10. Uma caixa com 625 arruelas pesam 343,75g. Quanto pesa cada uma?
11. Num edifcio foram gastos 612,5m de barra de alumnio para 245 esquadrias. Quantos metros de alumnio
foram usados em cada uma?
12. Em uma fbrica 742,5g de graxa foram separadas em latas. Em cada lata colocaram 82,5g de graxa. Quantas
latas usaram?
13. Um rolo de arame tinha 146,6m e foi cortado em pedaos iguais de 4,3m. Em quantos pedaos esse arame foi
cortado?
14. Para lubrificar um rolamento, um operrio gasta, em mdia, 16g de graxa. Ele tem uma lata com 726g de
graxa. Quantos rolamentos ele pode lubrificar com essa lata? Sobra alguma graxa?
72
15. Para fazer o gradil de um jardim, uma barra de ferro redondo de 5,8m, deve ser cortada em pedaos iguais de
1,75m. Quantos pedaos podem ser cortados?
16. Um trator abre 475m de picada num dia. Quantos dias de servio vo ser gastos para abrir uma picada com
13,3km?
17. Para a instalao de um motor, so necessrios 2,50m de fio. Quantos motores podem ser instalados com
115m de fio?
18. Um lote de arruelas pesa 3.500kg. Cada arruela pesa 35g. Quantas arruelas tem esse lote?
19. Uma oficina gasta 128,4g de estanho por dia. Em quantos dias essa oficina vai gastar 3,5952kg de estanho?
20. Quantos canos de 4m so necessrios para uma instalao de gs de 88m de comprimento?
21. Uma pavimentadora asfaltou uma rua de 8,1km, asfaltando 150m por dia. Quantos dias levou para asfaltar a
rua?
22. De uma barra de ao pesando 8,25kg foram fabricados pregos com 30g cada um. Quantos pregos foram
feitos?
23. Na lubrificao de motores foram gastos 1,44kg de graxa. Cada motor gastou 60g de graxa. Quantos motores
foram lubrificados?
24. Uma oficina possui em estoque 35,7kg de lubrificante. Por dia so gastos 850g desse lubrificante. Quantos
dias deve durar esse estoque?
25. Uma caixa tem latas com massa de tomate que pesam 32,688kg. Cada lata pesa 277g. Quantas latas tem
essa caixa?
26. Uma oficina gasta, por dia, 25cm de varetas de solda. Em quantos dias ela vai gastar 1,5m de solda?
27. Uma barra de cobre de 4,68m de comprimento foi cortada em 12 pedaos iguais. Quantos centmetros mede
cada pedao?
28. Numa mina 10 carrinhos transportam 512kg de carvo. Quantos quilos transporta cada um?
29. Quantas extenses de 6,5m podem ser feitas com 1.144m de fio?
30. Numa loja 74,4kg de pregos foram embalados em 12 caixas iguais. Quanto ficou pesando cada caixa?
31. Para o enrolamento de motores foram gastos 57,6m de fios. Cada motor gastou 120cm de fio. Quantos
motores foram enrolados?
32. Uma barra de alumnio de 8,58m de comprimento foi cortada em pedaos de 5,2cm cada um. Quantos
pedaos foram cortados?
73
74
CAPTULO 11 PERMETRO
PERMETRO
Para calcular o permetro:
Permetro a medida do contorno de uma figura;
Cada parte do contorno tem uma medida;
Calculamos o permetro somando as medidas de todas as partes do contorno.
EXERCCIOS
1. Calcule o permetro.
2. Calcule o permetro da figura a seguir.
75
3. Calcule o permetro da figura a seguir. Repare que as medidas no esto na mesma unidade. Faa a
transformao antes de somar.
a)
b)
c)
76
d)
4. Mea as figuras abaixo, calcule o permetro, e d a resposta na unidade de medida.
a)
b)
c)
77
d)
78
CAPTULO 12 REA
REA
Para calcular a rea de superfcies de figuras quadradas e retangulares:
Toda figura plana de contorno reto tem lados e ngulos.
Quando duas linhas retas se cruzam podem formar 4 ngulos com medidas iguais:
ou 4 ngulos com duas medidas diferentes:
Os ngulos com medidas iguais chamam-se ngulos retos.
79
O esquadro pode ser usado para verificar se um ngulo reto.
O retngulo uma figura formada por 4 lados e 4 ngulos retos.
O quadrado uma figura formada por 4 lados iguais e 4 ngulos retos.
Para distinguir um retngulo de um quadrado precisamos medir os lados, se todos os lados tiverem a mesma
medida, a figura de 4 ngulos retos um quadrado.
80
Medir uma superfcie calcular a rea dessa superfcie;
Para calcular a rea de um quadrado, multiplicamos a medida de seu lado por ela mesma;
2 x 2 = 4
rea = 4 m
2
Para calcular a rea de um retngulo, multiplicamos a medida do comprimento pela medida da largura;
5 x 2,5 = 12,5
rea = 12,5 m
2
81
Quando as medidas do comprimento e da largura esto em unidades diferentes, precisamos deixar as duas na
mesma unidade, fazendo a transformao antes de calcular a rea.
Transformao: 25 mm = 2,5 cm
2,5 x 5 = 12,5
rea = 12,5 cm
2
Estudamos estas unidades de superfcie do Sistema Internacional de Medidas;
NOME SMBOLO VALOR
Metro quadrado m
2
1 m
2
Quilmetro quadrado km
2
1 000 000 m
2
Decmetro quadrado dm
2
0,01 m
2
Centmetro quadrado cm
2
0,0001 m
2
Milmetro quadrado mm
2
0,000 001 m
2
Para medir superfcies extensas, usamos estas unidades de medida;
NOME SMBOLO VALOR
Are a 100 m
2
Hectare ha 10 000 m
2
Alqueire paulista 24 200 m
2
Alqueire nordestino 27 225 m
2
Alqueire goiano ou mineiro 48 400 m
2
Para transformar as unidades de medida de superfcie, mudamos a vrgula para a esquerda ou para a direita
de duas em duas casas decimais, at a unidade desejada:
82
EXERCCIOS
1. Observe os trs ngulos abaixo e escreva a resposta certa.
O ngulo maior a letra .
2. Use seu esquadro para verificar quais das figuras abaixo so retngulos e depois escreva a resposta. Os
retngulos so as figuras de nmeros .
1 2
3 4
5 6
83
3. Escreva, embaixo de cada figura, a letra Q para os quadrados, a letra R para os retngulos, e a letra N para
as figuras que no forem nenhuma das duas coisas.
a) b) c)
d) e) f )
4. Complete os exerccios a seguir.
a)
A superfcie da figura A mede unidades.
84
b)
A superfcie da figura B mede unidades.
c)
A superfcie da figura C mede unidades.
5. Complete: Um centmetro quadrado a rea de um quadrado com de lado. Um
centmetro quadrado vale milmetros quadrados. A rea de um quadrado com 1m de lado
.
85
6. As figuras abaixo foram desenhadas num quadriculado. Cada quadrado desse quadriculado tem 1cm. Escreva
nos traos a rea de cada superfcie.
a) rea de L: ;
b) rea de O: ;
c) rea de M: ;
d) rea de P: .
7. As figuras R e S representam dois terrenos em escala de reduo. Escreva a rea de cada terreno, sabendo
que cada quadrado no quadriculado vale 1m.
a) rea de R: ;
b) rea de S: ;
8. Faa as transformaes a seguir.
a) Transforme a medida 10,35dm em cm.
b) Escreva a medida 1034,8mm em cm.
86
c) Transforme a medida 7,5dm em cm.
d) Transforme a medida 7,5dm em m.
e) Transforme 16.500cm em m.
f ) Transforme 0,00004558km em m
9. Faa cada transformao e escreva o resultado.
a) 4,530m = dm;
b) 12,25cm = mm;
c) 1,008dm = cm;
d) 0,3758m = cm;
e) 0,397dm = cm.
10. Faa as transformaes indicadas abaixo.
a) 935,2dm = m;
b) 1.500,3mm = cm;
c) 845,10cm = dm;
d) 16.520,7cm = m
e) 200cm = m.
f ) 9m = mm;
g) 5 km = m;
h) 50m = dm.
11. Complete o clculo da rea do retngulo abaixo.
Na largura do retngulo cabem 4cm.
No comprimento do retngulo cabem cm.
Como 5 x 4 = , a rea total do retngulo
cm.
87
12. Complete.
Para calcular a rea em metros quadrados, preciso ter as medidas do comprimento e da largura em
metros. Como a largura est em cm, preciso transformar a medida: largura: 80cm = m;
comprimento: m. Para encontrar a rea, fazemos a multiplicao: x
= . Resposta: o tampo tem de madeira.
13. Complete o clculo da rea do quadrado abaixo.
Como a figura um quadrado, o comprimento igual
largura: comprimento = mm;
largura = ; x =
. Resultado: a rea do quadrado
mm
2
.
14. O quadrado abaixo representa uma chapa com 20,4cm de lado. Calcule a sua rea.
A rea da chapa de .
88
15. A figura abaixo representa um estacionamento de carros. Verifique se o estacionamento retangular, isto , se
seus ngulos so retos. Se o estacionamento retangular, calcule sua rea e escreva o resultado. A rea do
estacionamento de .
16. A figura abaixo representa uma chcara. Observe as medidas e os ngulos. Calcule a rea e complete. A rea
da chcara de km ou m.
17. Calcule a rea da figura abaixo e escreva o resultado. rea da figura .
89
18. Complete o problema abaixo: rea: 8.921,36cm. Observe as medidas da mesa.
a) Quanto ela mede de largura?
b) Para calcular a largura, dividimos a pelo comprimento.
c) Faa esta conta de dividir: 8.921,36 : 125,3 = .
d) Resultado: como a rea est em cm e o comprimento em cm, a largura .
19. Complete.
O dono de um bilhar resolveu trocar os feltros de suas mesas. Ele quer saber quantos metros de feltro vai
ter que comprar. So 6 mesas, cada uma medindo 2,10m de comprimento por 1,38 de largura. O feltro vendido
em peas com 120cm de largura.
Para calcular quantos metros de feltro vo ser usados, precisamos comear descobrindo qual a medida de
superfcie total das 6 mesas.
a) rea de 1 mesa x = 2,8980 m.
b) rea de 6 mesas: 6 x 2,8980 m = m.
c) Resultado: Vo ser recobertos m de superfcie.
Agora que sabemos a rea total do feltro que ser usado, podemos calcular quantos metros de pea
devem ser comprados. rea : largura = comprimento.
Mas, ateno! A rea est em m e a largura em cm. Assim, no podemos dividir uma pela outra. Por isso vamos
transformar a medida da largura, de cm para m.
120 cm = 1,20 m.
Calcule: 17,3880 : 1,20 = .
Resultado: o dono do bar precisa comprar de feltro.
90
20. Escreva os nomes das figuras a seguir.
a) b)
c) d)
21. Verifique com seu esquadro os ngulos das figuras abaixo. Assinale os ngulos retos com o sinal correto.
91
22. Enumere a unidade de medida da primeira coluna com seu smbolo da segunda.
a) Quilmetro quadrado ( ) dm
2
b) Metro quadrado ( ) km
2
c) Decmetro quadrado ( ) cm
2
d) Centmetro quadrado ( ) mm
2
e) Milmetro quadrado ( ) m
2
23. Observe a medida do quadrado abaixo e complete. A superfcie desse quadrado mede .
24. Marque a alternativa correta. 1 dm o mesmo que:
a) ( ) 0,001 m
2
b) ( ) 0,01 m
2
c) ( ) 0,0001 m
2
25. Calcule a rea do quadrado abaixo. A rea do quadrado .
92
26. A figura abaixo representa a superfcie de um terreno retangular. Calcule a rea desse terreno. A rea desse
terreno de .
27. A figura a seguir representa a superfcie de uma esteira de forma retangular. Calcule a rea dessa esteira e
escreva a resposta em m. A rea dessa esteira de .
28. Encontre a rea de um retngulo que tem 2,5 de largura e 6,8 de comprimento. A rea desse retngulo de
cm.
29. Calcule a rea de um retngulo com 35mm de largura e 44mm de comprimento.
30. Uma casa tem dois cmodos que vo ser taqueados. Um cmodo mede 3,5m por 4,0m. O outro cmodo mede
4,8m por 3,5m. Quantos metros quadrados de tacos vo ser necessrios para cobrir a rea desses dois cmodo.
Resposta: vo ser necessrios m de tacos.
31. Pedro quer forrar com frmica a porta do armrio da cozinha. A porta tem 2m de altura e 60cm de largura. De
quantos metros quadrados de frmica Pedro vai precisar?
32. Quantos metros quadrados de ladrilho preciso comprar para revestir uma parede retangular de 4,5 de
comprimento, se a altura dela 3m? Resposta: preciso comprar de ladrilho.
93
94
CAPTULO 13 VOLUME
VOLUME
Para calcular volume de prismas retos de base quadrada e de base retangular, preciso saber que:
Prisma uma figura formada pelo deslocamento de uma figura plana:
Quando a superfcie plana que deu origem ao prisma um retngulo, temos um prisma de base retangular.
Quando a superfcie que deu origem ao prisma um quadrado, temos um prisma de base quadrada.
Quando as arestas do prisma formam ngulos retos entre si, temos um prisma reto.
95
No prisma reto de base quadrada ou retangular quando duas arestas se encontram, formam um ngulo
reto:
As medidas das arestas de um prisma reto representam o comprimento, a largura e a altura.
O prisma reto de base retangular pode ter as trs dimenses diferentes ou duas dimenses iguais:
96
O prisma reto de base quadrada sempre tem pelo menos duas dimenses iguais: o comprimento e a largura.
Quando o prisma reto de base quadrada tem as trs dimenses iguais ele chama-se cubo:
Calcular o volume de um objeto medir o espao ocupado por esse objeto.
Calculamos o volume de um prisma reto de base quadrada ou retangular multiplicando a rea da base pela
altura ou multiplicando as trs dimenses:
97
40 x 3 = 120
Volume = 120 cm
3
5 x 8 x 3 = 120
Volume = 120 cm
3
Quando as medidas esto em unidades diferentes, precisamos deixar todas na mesma unidade, fazendo a
transformao e s depois calcular o volume:
Transformao: 1,20 m = 120 cm
120 x 80 x 50 = 480 000
Volume = 480 000 cm
3
Estudamos estas unidades de medida de volume do Sistema Internacional de Medidas:
NOME SMBOLO VALOR
Metro cbico m
3
1 m
3
Decmetro cbico dm
3
0,001 m
3
Centmetro cbico cm
3
0,000 001 m
3
Milmetro cbico mm
3
0,000 000 001 m
3
Para transformar as unidades de medida de volume, mudamos a vrgula para a esquerda ou para a direita
de trs em trs posies decimais, at a unidade desejada:
98
O volume interno de um recipiente pode ser chamado tambm de capacidade:
A capacidade do tubo de ensaio de 25
mililitros.
Estudamos estas unidades de medida de capacidade:
NOME SMBOLO VALOR
Litro
l 1 l
Mililitro
ml 0,001 ml
Para transformar medidas de volume em medidas de capacidade, usamos as seguintes comparaes:
Aprendemos a calcular a capacidade de um recipiente, por exemplo, uma caneca, passando o lquido desse
recipiente para um tubo de ensaio:
No exemplo a seguir, o recipiente tem capacidade de 20 ml.
99
O volume de um objeto tambm pode ser calculado usando o tubo de ensaio com gua:
2 0 ml Volume da barra e da gua
1 5 m l Volume da gua
0 5 ml Volume da barra
05 ml = 5 cm
3
Assim, o volume da barra de 5 cm
3
.
100
EXERCCIOS
1. Observe os desenhos abaixo e corresponda cada desenho ao nome do prisma que ele representa.
a) ( ) Cubo
b) ( ) Prisma reto de base quadrada
c) ( ) Prisma reto de base retangular
2. Marque a figura que representa um cubo.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
3. Coloque os smbolos das unidades de medida.
a) Metro cbico: ;
b) Decmetro cbico: ;
101
c) Centmetro cbico: ;
d) Milmetro cbico: .
4. Complete: 1 m contm dm; 1dm contm cm; 1cm contm
mm.
5. Leia o exerccio a seguir.
Veja este cubo abaixo. Juntamos 4 cubos como este. E depois colocamos mais 4 cubos
em cima, formando um cubo maior.
O volume do cubo maior que formamos de cm.
6. A figura abaixo representa uma caixa d'gua onde cabem 200 cubos de 1dm de aresta. Escreva o volume dessa
caixa d'gua: .
7. A pea a seguir ocupa o mesmo espao que 5.600 cubos de 1mm de aresta. O volume dessa pea de
.
102
8. Escreva o volume dos prismas abaixo.
FORMA DO PRISMA VOLUME
a)
3 por 2 por 2:
Volume:
b)
4 por 3 por 3:
Volume:
9. Abaixo esto desenhos que representam o processo usado para medir o volume de uma pequena pedra:
Complete: o volume da pedra de .
2 2 ml
1 0 m l
1 2 ml
10. Complete as igualdades abaixo.
a) 7L = 7 dm;
b) 15L = dm;
103
c) l = 8,3dm;
d) 1.500L = 1.500 ;
e) 1ml = 1cm;
f ) ml = 5cm;
g) 2,6ml = cm;
h) 40,19ml = cm.
11. Enchendo um copo com gua e despejando a gua num tubo de ensaio verificamos que dava para encher 5
vezes o tubo at 25 ml e mais uma vez at 15 ml. Marque o volume correto do copo:
a) ( ) 115 ml
b) ( ) 125ml
c) ( ) 140ml
d) ( ) 150ml
12. Colocamos gua na proveta at a altura de 10 ml. Depois jogamos uma bola de gude dentro da proveta e a
gua subiu at 13 ml. Marque o volume da bola de gude:
a) ( ) 3cm
3
b) ( ) 7 cm
3
c) ( ) 10 cm
3
d) ( ) 23cm
3
13. Faa as transformaes e complete os exerccios a seguir.
a) 80 cm
3
= dm
3
b) 1462 dm
3
= m
3
c) 0,91 m
3
= dm
3
d) 139,4 dm
3
= m
3
e) 23 dm
3
= l
f ) 550 dm
3
= l
g) 77 l = dm
3
h) 5 m = dm = l
i ) 45 l = 45 dm
3
= m
3
j ) 1570 l = 1570 dm
3
= m
3
l ) 336 l = dm
3
= m
3
m) 7 l = dm
3
= cm
3
n) 35,9dm = m.
14. Marque a medida que vale o mesmo que 0,042 l.
a) ( ) 42 m
3
b) ( ) 0,042 m
3
104
c) ( ) 42 dm
3
d) ( ) 0,042 dm
3
15. Marque a medida que tem o mesmo valor que 850 l.
a) ( ) 0,85 m
3
b) ( ) 8,50 m
3
c) ( ) 8500 m
3
d) ( ) 8500 m
3
16. Transforme as medidas abaixo conforme a indicao:
a) 3,500 m
3
= l
b) 18 m
3
= l
c) 600 m
3
= l
d) 1400 l = m
3
e) 27 l = m
3
17. Calcule o volume dos prismas representados abaixo:
a)
Medidas:
comprimento = ;
largura = ;
altura = ;
Resposta: volume = m
b)
Medidas: comprimento = ;
largura = ;
altura = ;
Resposta: volume = mm.
105
18. Complete o exerccio abaixo calculando o volume de um prisma com as seguintes medidas:
4 cm de largura,
6 cm de comprimento,
3 cm de altura
Se o prisma tem 4 cm de largura,
quer dizer que cabem cm ao longo de
sua largura
Se o comprimento do prisma de 6 cm, vo caber
filas de 4 cm sobre sua base. Sobre
a base toda cabem cubos de 1 cm.
A altura do prisma de 3 cm, ento vo caber no
prisma 3 camadas de 24 cm.
Como 24 x 3 = ,
o volume total de cm.
106
19. A figura abaixo representa uma caixa d'gua em forma de cubo medindo 3,5m de lado. Calcule o volume
dessa caixa d'gua.
20. Calcule o volume do prisma abaixo e escreva o resultado. Volume: cm.
21. Calcule o volume do prisma e d a resposta em litros. Volume: l.
22. Em um depsito onde cabem 240 cubos de 1m de aresta. Complete: o volume do depsito de
.
107
23. A figura abaixo o desenho de uma pea em forma de prisma reto. Complete o clculo do volume:
As medidas desse prisma so:
comprimento = mm;
largura = ;
altura = .
Para calcular o volume,
multiplicamos x x .
O resultado , mm.
24. Calcule o volume das peas desenhadas a seguir, sabendo que elas tm a forma de prismas retos, pois os
ngulos entre as arestas so sempre ngulos retos.
a)
Clculo:
x x x =
Volume: (Colocar a unidade de
medida correta)
b)
Clculo:
x x =
Volume:
108
25. A pea desenhada abaixo tem todos os ngulos retos. Calcule o seu volume.
Volume total da pea: .
26. Marque a figura que representa um cubo.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
27. Marque o prisma de base quadrada.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
109
28. Colocando 4 cubos de 1 cm em cima de outros 4 cubos iguais formamos um outro cubo, como indica a figura.
Complete: o volume desse cubo de cm.
29. Complete.
a) 37 dm
3
= l
b) 18,07 ml = cm
3
c) 1800 ml = cm
3
d) 0,09 l = dm
3
e) 1 dm = cm
30. Faa as transformaes e escreva as respostas.
a) 1,5 dm
3
= m
3
b) 7 dm
3
= l
c) 8,42 m
3
= l
d) 0,009 m
3
= dm
3
31. Calcule o volume das figuras abaixo e escreva as respostas. Todos os ngulos entre as arestas so ngulos
retos.
a) Volume: b) Volume: c) Volume:
110
32. Complete: O litro a unidade de capacidade equivalente ao . A abreviatura de litro
.
33. Uma garrafa contm 700ml de vinho. Complete: essa garrafa contm cm
3
de vinho.
34. O volume de uma caixa d'gua de 1.200dm
3
. Quantos litros de gua cabem nessa caixa?
35. O rio Amazonas o rio mais caudaloso do mundo, em mdia, ele despeja no mar 210 milhes de decmetros
cbicos (210.000.000dm) de gua por segundo! Quantos litros de gua despeja no mar a cada segundo?
36. Um copo estava com 22 ml de gua. Jlia encheu uma xcara com parte dessa gua e ainda sobraram 17ml
de gua no copo. Qual a capacidade da xcara?
37. Escreva a medida 18.525,8 dm em m. No esquea de marcar as unidades de 3 em 3 posies. Resultado:
18.525,dm = m.
38. Qual deve ser a altura de uma caixa d'gua com capacidade de 18m, se ela tem a forma de um prisma reto
com 4,5m de base?
39. Em uma caixa cabem 60 cubos de 1 cm de aresta. Qual o volume dessa caixa? Resposta: o volume dessa
caixa de .
40. Em um ba cabem 20 cubos de 1 dm de aresta. Qual o volume desse ba? Resposta: o volume desse ba
de .
41. Numa fenda, cabem 25 cubos de 1 mm de aresta. Qual o volume dessa fenda? Resposta: o volume da fenda
de .
42. Numa praa, construram um tanque para peixes, em forma de prisma reto, com 3,5 m de largura, 8 m de
comprimento e 0,20 m de profundidade. Quantos litros de gua cabem nesse tanque?
111
112
CAPTULO 14 PROBLEMAS
RESOLUO DE PROBLEMAS GERAIS
Os passos para resolver problemas, so:
1 Passo: Lemos o problema com ateno.
2 Passo: Vemos o que o problema est pedindo.
3 Passo: Encontramos os dados do problema.
4 Passo: O que fazemos com os dados?
5 Passo: Indicamos a conta.
6 Passo: Montamos e fazemos as contas.
7 Passo: Respondemos pergunta do problema.
EXERCCIOS
1. Num almoxarifado de uma fbrica tinha 3 rolos de arame: um com 150m, outro com 217,3m e um outro com
186,5m.
Problema 1 Desse arame, foram gastos 135m em vrios servios. Quantos metros de arame sobraram no
almoxarifado?
Problema 2 O arame que sobrou depois dos servios foi dividido em partes iguais pelas 6 sees de embalagem
da fbrica. Quantos metros recebeu cada seo?
Problema 3 Numa dessas sees de embalagem, depois de um turno de servio, s restaram 10,9m de arame.
Quantas embalagens foram feitas nessa seo, se cada embalagem leva 95cm de arame?
2. Carlos comprou um terreno a prestao e vai construir uma casa. O terreno retangular e mede 9,5m de frente
por 22m de fundo.
Problema 1 Qual a rea do terreno?
113
Problema 2 Antes de construir a casa, Carlos teve que cercar o terreno. Para uma cerca com 4 voltas de arame,
quanto de arame gastou?
Problema 3 Carlos quer construir uma oficina para conserto de bicicletas no fundo do terreno. A oficina precisa
ser retangular, tendo 50m de rea e 8m de comprimento. Qual deve ser a largura? Calcule com aproximao de
centsimos.
3. A planta abaixo a planta da casa de Carlos. Veja as medidas de cada cmodo.
114
Problema 1 Calcule a rea dos quartos, do banheiro e da cozinha.
Resposta: rea de cada quarto: ; rea do banheiro: ; rea da cozinha:
;
Problema 2 Qual a rea da casa toda? E a rea da sala? Resposta: rea da casa: ; rea da
sala: ;
4. A caixa d'gua da casa do Carlos vai ter medidas indicadas como na figura abaixo.
Problema 1 Qual vai ser o volume da caixa d'gua, em metros cbicos?
Problema 2 A caixa d'gua pesa 94,750 kg, quando est vazia. Sabendo que cada litro d'gua pesa 1 kg, calcule
quanto vai pesar a caixa cheia de gua.
5. Um torneiro mecnico recebeu um tarugo de ao carbono, em forma de prisma reto, medindo 45mm de
comprimento, 20mm de largura, e 10mm de altura. Com esse tarugo ele deve tornear uma pea conforme o
desenho abaixo.
Problema 1 Calcule o volume do tarugo e o volume da pea. Resposta: o volume do tarugo
e o da pea .
Problema 2 Se 1 cm de ao carbono pesa 7,8g, quanto pesa a pea torneada?
115
6. Antnio resolveu colocar cermica no piso de sua sala. A sala tem 26,25m de rea. Os azulejos so quadrados,
medindo 25cm de lado.
Problema 1 Quantos azulejos sero necessrios para cobrir o piso da sala?
Problema 2 A cermica vendida em caixas com 1 m de azulejos. Cada caixa pesa 8,48 kg. Quanto pesa, em
mdia, cada azulejo?
7. Um conjunto habitacional foi construdo. A rea total usada para o conjunto foi de 23.800m. Dessa rea, 736m
foram usados para ruas e caladas. O resto foi dividido em 186 lotes com 15,5m de fundo.
Problema 1 Qual a rea de cada lote? Quanto mede de frente um lote com 15,5 m de fundo?
Problema 2 Cada casa foi construda com 46,5 m de rea. Quantos metros quadrados de construo foram
feitos no conjunto todo?
8. Um elevador anda 26,3m para subir do trreo at o ltimo andar. Durante o dia, ele subiu 192 vezes e parou no
andar trreo. Quantos quilmetros andou o elevador, subindo e descendo, nesse dia?
9. Observe, no desenho abaixo, o peso das pessoas e dos objetos. O elevador no qual vo entrar, transporta, no
mximo, 250 kg.
Problema 1 Calcule quantos quilos o elevador vai transportar.
Problema 2 Se chegar mais uma pessoa, quanto ela pode pesar, no mximo, para no ultrapassar a carga
permitida?
116
10. No depsito de uma fbrica h caixas de parafusos com as medidas indicadas no desenho abaixo.
Resolveram construir caixotes grandes para guardar as caixas. Os caixotes devem ser feitos para guardar 45
caixas cada um, como mostra na figura a seguir.
Problema 1 Qual o volume de cada caixa de parafusos?
Problema 2 Calcule quais devem ser as seguintes medidas internas do caixote.
Comprimento: m;
Largura: m;
altura: m;
rea de base: m;
volume: m
Problema 2 O desenho abaixo representa o papelo da Caixa de Material recortado no formato da caixa, porm
ainda no montado. As medidas indicadas no desenho esto em cm. Calcule quantos cm de papelo so
empregados nessa caixa.
117
11. Carol colocou gua num tubo de ensaio at 22,0ml e jogou l dentro os 5 pinos de um baco: o nvel subiu
para 23,3 ml. Depois, jogou tambm 4 contas do baco e viu que o nvel da gua voltou a subir: chegou aos 25,0
ml.
Problema 1 Qual o volume dos 5 pinos? Qual o volume de cada pino? (calcule com a aproximao de
centsimos).
Problema 2 Qual o volume ocupado pelas 4 contas? Qual o volume de uma conta? (calcule com aproximao
de centsimos).
12. Uma destilaria de lcool tem vrios tanques para guardar seu produto. Um desses tanques tem a forma de um
prisma retangular com capacidade para 208.000 litros. A altura desse tanque de 6,5m.
Problema 1 Qual a rea da base desse tanque?
Problema 2 Esse tanque estava cheio, quando retiraram dele uma certa quantidade de lcool que foi
transportado por 6 caminhes com 18.500 litros cada um. Quantos litros de lcool sobraram no tanque?
Problema 3 No dia seguinte, aps outras remessas, ainda restavam no tanque 86.400 l de lcool. Qual altura o
lcool atingia dentro do tanque?
118
CAPTULO 15 - FRAES
REPRESENTAO DE FRAES
FRAO
Frao uma ou mais partes da unidade dividida em partes iguais.
Representamos uma frao com dois nmeros naturais separados por um trao:
2
5
.
O nmero que fica abaixo do trao indica em quantas partes a unidade foi dividida e chama-se
denominador.
O nmero que fica acima do trao indica as partes da unidade que esto sendo tomadas e chama-se
numerador.
A polegada uma unidade de medida inglesa, muito usada na mecnica.
A polegada representada pelo sinal ( '' ) e vale 25,4 mm. Ento, 1'' = 25,4 mm.
Dividindo a polegada ao meio e continuando a dividir ao meio a parte obtida, vamos encontrar as fraes de
polegada.
As fraes de polegada s podem ter estes denominadores: 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128.
119
LEITURA DE FRAES
Para ler uma frao, lemos primeiro o numerador e depois o denominador, como explicado a seguir.
Denominador dois :
1
2
(um meio) ,
3
2
(trs meios) ;
Denominador trs :
1
3
(um tero) ,
2
3
(dois teros) ;
Denominador quatro :
1
4
(um quarto) ,
3
4
(trs quarto) ;
Denominador cinco :
1
5
(um quinto) ,
2
5
(dois quintos) ;
Denominador seis :
1
6
(um sexto) ,
5
6
(cinco sextos) ;
Denominador sete :
1
7
(um stimo) ,
4
7
(quatro stimos) ;
Denominador oito :
1
8
(um oitavo) ,
3
8
(trs oitavos) ;
Denominador nove :
1
9
(um nono) ,
7
9
(sete nonos) ;
Denominador dez :
1
10
(um dcimo) ,
3
10
(trs dcimos) ;
Denominador cem :
1
100
(um centsimo) ,
7
100
(sete centsimos) ;
Denominador mil :
1
1000
(um milsimo) ,
9
1000
(nove milsimos) ;
Denominador maior que 10 e diferente de 100, 1000...
3
11
(trs onze avos) ,
7
40
(sete quarenta avos) ,
9
101
(nove cento e um avos) .
Para ler um nmero misto, lemos a parte das unidades inteiras seguidas da frao:
1
3
8
(um inteiro e trs oitavos),
120
3
2
15
(trs inteiros e dois quinze avos).
Para ler uma frao de polegada ou nmero misto de polegada, fazemos como na leitura das fraes e dos
nmeros mistos, acrescentando a palavra polegada:
3
' '
4
(Trs quartos de polegada),
5
' '
32
(Cinco e trinta e dois avos de polegada)
2
7
' '
8
(Duas polegadas e sete oitavos)
FRAES PRPRIAS, FRAES IMPRPRIAS E NMEROS MISTOS
Frao Prpria aquela que tem o numerador menor que o denominador.
3
4
,
2
5
,
7
9
,
12
15
so fraes prprias. Elas so menores que a unidade inteira.
Frao imprpria aquela que tem o numerador igual ou maior que o denominador.
3
3
,
5
5
,
7
7
,
5
4
,
10
7
,
15
8
so fraes imprprias.
Elas so iguais unidade inteira
(
3
3
,
5
5
,
7
7
)
ou maiores que a unidade inteira
(
5
4
,
10
7
,
15
8
)
.
Podemos escrever os nmeros naturais na forma de frao, colocando 1 como denominador: 4 =
4
1
, 2=
2
1
.
Nmero misto aquele que tem uma ou mais unidades inteiras e uma frao de unidade.
1 =
1
4
, 2 =
3
7
, 5 =
7
8
so nmeros mistos.
Podemos extrair as unidades inteiras de uma frao imprpria, dividindo o numerador pelo denominador.
Quando extramos unidades inteiras da frao imprpria e ainda sobra uma frao, encontramos um nmero
misto.
121
Para transformar um nmero misto em frao imprpria, multiplicamos o denominador pelo nmero que indica
as unidades e somamos o resultado ao numerador este ser o novo numerador; o denominador no muda.
SIMPLIFICAO DE FRAES
Simplificar uma frao reduzir essa frao a uma forma mais simples, sem mudar o seu valor.
Exemplo:
2
4
, simplificada , fica
1
2
.
As figuras mostram que
2
4
e
1
2
representam a mesma parte da unidade.
Para simplificar uma frao, dividimos o numerador e o denominador por um mesmo nmero diferente de zero.
Quando uma frao no pode mais ser simplificada, ela est na forma irredutvel.
1
2
e
5
' '
8
esto na forma irredutvel.
122
MNIMO MLTIPLO COMUM
Mnimo mltiplo comum (m.m.c.) entre dois ou mais nmeros o menor nmero, diferente de zero, que pode
ser dividido exatamente por esses nmeros.
Para encontrar o m.m.c. entre dois ou mais nmeros, usamos os nmeros primos.
Nmero primo aquele que s pode ser dividido por 1 e por ele mesmo, com resto zero.
2 primo porque s pode ser dividido exatamente por 1 e por 2:
7 primo porque s pode ser dividido exatamente por 1 e por 7:
Estes so os nmeros primos que usamos com mais frequncia: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41,
43 e 47.
Para achar o m.m.c. de dois ou mais nmeros, vamos dividindo os nmeros dados por nmeros primos,
at obter 1 como resultado da diviso de cada nmero; depois, multiplicamos os nmeros primos
encontrados.
O m.m.c. entre os nmeros 7, 15 e 19, por exemplo:
REDUO AO MESMO DENOMINADOR
Reduzir fraes ao mesmo denominador deixar com denominadores iguais as fraes que tm
denominadores diferentes, sem mudar o valor delas.
Existe um modo prtico para reduzir fraes ao mesmo denominador; usando o mnimo mltiplo comum
(m.m.c.).
Para reduzir fraes ao mesmo denominador, fazemos assim:
1 Encontramos o m.m.c. dos denominadores das fraes;
2 Colocamos o m.m.c. como denominador das novas fraes;
123
3 Dividimos esse denominador (m.m.c) pelo denominador de cada frao e multiplicamos pelo numerador
correspondente.
Por exemplo:
1
2
5
,
3
6
2
2
30
,
3
30
3
12
30
,
15
30
FRAES EQUIVALENTES
Fraes equivalentes so fraes que tm o mesmo valor.
4
' '
8
,
2
' '
4
e
1
' '
2
tm o mesmo valor, por
isso so fraes equivalentes.
Quando simplificamos uma frao, encontramos uma frao equivalente.
10
15
: 5
: 5
=
2
3
2
3
e
10
15
so fraes equivalentes.
Quando multiplicamos o numerador e o denominador de uma frao por um mesmo nmero diferente de
zero, tambm encontramos uma frao equivalente.
2
3
x
x
5
5
=
10
15
10
15
e
2
3
so fraes equivalentes.
COMPARAO DE FRAES
Comparar duas fraes dizer se elas so equivalentes ou qual delas maior ou menor.
Para verificar se duas fraes so equivalentes, usamos a simplificao ou a multiplicao do numerador e
do denominador por um mesmo nmero diferente de zero.
4
5
e
12
15
so equivalentes?
a) Simplificamos a frao que tem os nmeros maiores
(
12
15
: 3
: 3
=
4
5
)
.
124
Se encontramos a frao que tem os nmeros menores, elas so equivalentes.
b) Ou multiplicamos por um mesmo nmero o numerador e o denominador da frao que tem os nmeros
menores
(
4
5
x
x
3
3
=
12
15
)
;
Se encontramos a frao que tem os nmeros maiores, elas so equivalentes.
Neste exemplo, as duas fraes so equivalentes.
Quando comparamos duas ou mais fraes que tm o mesmo numerador, a maior aquela que tem menor
denominador.
Comparando
4
7
e
4
9
, verificamos que
4
7
maior.
O sinal > indica maior que e o sinal < indica menor que. Assim:
4
7
>
4
9
ou
4
9

4
7
.
Quando comparamos duas ou mais fraes que tm o mesmo denominador, a maior aquela que tem
maior numerador.
Entre
6
7
e
4
7
, a maior
6
7
. Ento,
6
7
>
4
7
ou
4
7
<
6
7
.
Quando comparamos duas ou mais fraes que tm numeradores e denominadores diferentes,
precisamos reduzir essas fraes ao mesmo denominador antes de comparar.
Comparando
1
' '
4
e
3
' '
16
:
4
' '
16
e
3
' '
16
(reduzimos ao mesmo denominador),
4
' '
16
>
3
' '
16
(comparamos as fraes de mesmo denominador),
1
' '
4
>
3
' '
16
(colocamos o sinal nas fraes que estamos comparando).
Quando comparamos nmeros mistos, ser maior o que tiver maior parte inteira.
Entre 1
1
' '
4
e 2
1
' '
6
, 2
1
' '
6
> 1
1
' '
4
.
Quando comparamos nmeros mistos com partes inteiras iguais, transformamos os nmeros mistos em
fraes imprprias, reduzimos ao mesmo denominador e s depois comparamos.
125
EXERCCIOS
1. A figura abaixo representa uma barra de chocolate. Ela est dividida em partes iguais, e as partes escurecidas
indicam as partes que voc vai comer.
Escreva os nmeros que esto faltando:
a) Voc vai comer partes da barra de chocolate, que foi dividida em partes iguais.
2. Esses dois nomes, numerador e denominador so muito usados, por isso devemos gravar bem onde fica cada
um deles. Complete:
a) O nmero que fica acima do trao o .
b) O nmero que fica abaixo do trao o .
c) Represente a frao do exerccio 1 , escrevendo os nmeros no lugar certo.
numerador -
denominador -
d) E se dividisse a barra de chocolate em 4 partes iguais e comece duas dessas partes? Escreva essa frao.
3. Escreva as fraes representadas nas figuras abaixo.
a) b) c)

d) e) f)

126
4. Hachure nas figuras abaixo, as fraes escritas ao lado das figuras.
a) b)
c) d)
2
8
3
6
5. Divida as figuras abaixo e hachure de acordo com as fraes escritas ao seu lado.
a) b)
c) d)
6. Escreva a frao que cada uma das figuras abaixo representa.
a) b)
127
7. Circule a frao que representa cada figura.
a) b)
8. Enumere corretamente as fraes abaixo.
a)
2
3
( )
b)
3
2
( )
c)
1
4
( )
d)
5
8
( )
e)
4
10
128
9. Divida as figuras abaixo e hachure de acordo com as fraes escritas ao seu lado.
a) b) c)
10. Escreva a forma correta de ler cada frao abaixo.
a)
1
8
b)
3
7

c)
8
9
d)
1
3

e)
2
6
f )
7
8

g)
1
5
h)
4
7

i )
2
4
j )
5
9

l )
1
2
m)
3
6

n)
3
12
o)
9
100

p)
6
1000
q)
8
17

r)
35
102

11. Enumere corretamente as fraes abaixo.
a)
4
5
( ) Cinco meios
b)
2
7
( ) Trs vinte avos
c)
3
20
( ) Quatro quintos
d)
5
6
( ) Dois stimos
( ) Cinco sextos
129
12. Marque as fraes que podem ser fraes de polegada.
a)
5
7
b)
3
4
c)
1
2
d)
4
10
e)
9
64
f )
8
17
g)
3
20
h)
7
8
i )
5
32
13. Escreva a forma correta de ler cada frao abaixo.
a)
1
' '
6
b)
3
' '
6

c)
5
' '
16
d)
1
' '
128

e)
3
' '
64
f )
7
' '
32

14. Complete escrevendo a palavra prpria ou imprpria.
a) A frao tem o numerador igual ou maior que o denominador.
b) A frao tem o numerador menor que o denominador.
15. Marque as fraes imprprias abaixo.
a)
3
20
b)
5
5
c)
13
4
d)
9
16
e)
7
8
f )
3
2
g)
7
3
h)
6
6
i )
2
5
16. Faa a extrao das unidades inteiras das fraes abaixo.
a)
10
5
- Ento,
10
5
=
b)
9
3
- Ento,
9
3
=
c)
5
5
- Ento,
5
5
=
17. Escreva os nmeros abaixo em forma de frao.
a) 2 =
b) 5 =
c) 3 =
130
18. Transforme a fraes abaixo em nmero misto.
a)
17
5
=
b)
12
5
=
c)
15
4
=
19. Escreva a forma correta de ler os nmeros mistos abaixo.
a) 2
2
5
b) 3
3
4

c) 4
1
9
d) 1
2
3

20. Complete o que falta nessas transformaes, conforme o exemplo.
Exemplo:
2
4
5
- 5 x 2 = 10 - 10 + 4 = 14 - Ento, 2
4
5
=
14
5
Continue:
a) 3
1
3
- 3 x 3 = 9 - 9 + 1 = 10 - Ento, 3
1
3
=
b) 5
1
2
- 2 x 5 = 10 - 10 + 1 = 11 - Ento, 5
1
2
=
c) 1
4
5
- 5 x 1 = 5 - - Ento, 1
4
5
=
d) 2
1
2
- - - Ento, 2
1
2
=
e) 3
3
4
- - - Ento, 3
3
4
=
21. Marque as fraes prprias.
a)
1
3
b)
8
7
c)
5
5
d)
3
8
e)
2
16
f )
16
8
g)
13
7
22. Marque as fraes imprprias.
a)
4
5
b)
5
3
c)
3
3
d)
8
4
e)
2
5
f )
9
16
g)
17
8
131
23. Transforme os nmeros mistos em fraes imprprias.
a) 2
1
2
=
b) 3
7
10
=
c) 5
2
3
=
d) 3
2
5
=
e) 4
5
8
=
f ) 2
2
3
=
24. Transforme as fraes imprprias em nmeros mistos.
a)
8
5
=
b)
9
2
=
c)
5
3
=
d)
27
4
=
e)
15
6
=
f )
13
2
=
25. Simplifique as fraes a seguir.
a)
2
' '
8
= b)
6
8
= c)
9
15
= d)
2
' '
16
=
26. Simplifique as fraes a seguir at no ser mais possvel simplific-las.
a)
12
' '
32
=
132
b)
16
28
=
27. Simplifique as fraes a seguir tornando-as irredutveis.
a)
12
18
=
b)
28
' '
32
=
c)
40
' '
128
=
d)
15
48
=
e)
8
' '
32
=
f )
9
24
=
28. Escreva as fraes equivalentes a seguir, indicando a equivalncia com sinal de igual.
a)
16
20
b)
12
' '
16
29. Encontre uma frao equivalente a
3
' '
8
, usando a multiplicao.
30. Encontre a frao equivalente a
1
3
que tem o denominador 12 e complete a frao:
1
3
=
12
.
31. Encontre a frao equivalente a
1
7
que tem o denominador 21:
1
7
= .
32. Reduza ao mesmo denominador as fraes
1
3
e
2
5
.
1 passo: Encontre o m.m.c. entre os denominadores;
2 passo: Depois reduza ao mesmo denominador.
133
33. Continue a diviso abaixo pelos nmeros primos. Depois multiplique os nmeros primos encontrados para
achar o m.m.c.
a) b)
c) 4,5,7 d) 3, 5, 15
e) 5,20
34. Faa a reduo das fraes
2
3
,
1
2
,
3
4
.
35. Reduza as fraes
1
8
,
3
16
e
1
4
ao mesmo denominador.
36. Siga os passos e reduza ao mesmo denominador as fraes 3
1
2
,
3
8
, 2
1
4
.
1 passo: Transforme os nmeros mistos em fraes imprprias.
2 passo: Encontre o m.m.c. dos denominadores.
3 passo: Reduza as fraes ao mesmo denominador.
37. Reduza ao mesmo denominador as fraes 4
1
3
, 2
1
2
e
1
3
.
38. Marque a resposta correta.
Reduzindo as fraes
2
3
e
3
4
ao mesmo denominador, encontramos:
a) ( )
2
12
e
3
12

134
b) ( )
8
12
e
9
12
c) ( )
10
24
e
9
24
d) ( )
9
6
e
8
6
39. Reduzindo as fraes
1
5
,
1
2
e
1
4
ao mesmo denominador, encontramos:
a) ( )
2
10
,
5
10
e
3
10
b) ( )
9
40
,
21
40
e
11
40
c) ( )
4
20
,
10
20
e
5
20
d) ( )
1
8
,
4
8
e
2
8
40. Usando a simplificao ou a multiplicao, descubra se as fraes
1
4
e
4
16
so equivalentes.
41. Use a simplificao para ver se as fraes
5
7
e
15
20
so equivalentes.
42. Marque a frao maior.
a)
4
7
b)
4
5
c)
4
9
43. Marque a frao menor.
a)
2
4
b)
2
3
c)
2
5
44. Complete.
a) Em vez de escrever
4
5
maior que
4
7
, podemos escrever:
4
5
>
4
7
.
b) Em vez de escrever
4
7
maior que
4
9
, podemos escrever:
c) Em vez de escrever
2
3
maior que
2
4
, podemos escrever:
d) Em vez de escrever
2
4
maior que
2
5
, podemos escrever:
135
e) Em vez de escrever
4
7
menor que
4
5
, podemos escrever:
f ) Em vez de escrever
4
9
menor que
4
7
, podemos escrever:
g) Em vez de escrever
2
4
menor que
2
3
, podemos escrever:
h) Em vez de escrever
2
5
menor que
2
4
, podemos escrever:
45. Qual a maior frao entre
5
' '
16
e
3
' '
8
.
46. Qual a menor frao entre
1
' '
16
e
3
' '
32
.
47. Coloque corretamente os sinais > ou < entre as fraes.
a)
9
' '
16

1
' '
2
b)
2
5

2
3
c)
5
' '
16

1
' '
4
d) 2
1
2
1
7
8
e)
4
5

6
7
f )
3
5

2
5
g) 2
1
3
2
2
3
h) 2
1
' '
4
2
1
' '
2
i )
3
' '
4

1
' '
2

1
' '
8
j )
1
4

2
3

4
5
136
48. Marque a frao que est representada pela figura abaixo.
a)
8
5
b)
5
8
c)
3
5
49. Corresponda corretamente a primeira com segunda coluna.
a)
3
4
( )
b)
5
12
( )
c)
4
7
( )
( )
50. Observe as fraes a seguir e reescreva separando as fraes prprias das imprprias.
1
4
,
4
9
,
15
8
,
8
7
,
8
11
,
13
4
e
4
4
51. Marque a resposta correta.
a) Transformando 4
1
4
em frao imprpria, encontramos:
1. ( )
9
4
2. ( )
16
1
3. ( )
17
4
137
52. Transformando a frao
13
7
em nmero misto, encontramos:
a) 1
5
7
b) 1
6
7
c) 2
1
7
53. Reduzindo as fraes
2
5
,
3
4
e
1
8
ao mesmo denominador, encontramos:
a)
8
20
,
15
20
e
3
20
b)
16
40
,
30
40
e
5
40
c)
2
40
,
3
40
e
1
40
54. Escreva a frao
16
' '
64
na forma irredutvel.
55. Marque as fraes equivalentes a
6
' '
8
.
a)
3
' '
4
b)
24
' '
32
c)
6
' '
16
d)
12
' '
16
e)
12
' '
32
56. Escreva corretamente os sinais > ou < entre as fraes.
a) 1
1
' '
4
1
3
' '
16
b)
4
9

1
3
c) 4
1
' '
6
3
7
' '
8
d)
2
3

5
6
e)
5
' '
8

11
' '
16
f )
17
' '
32

1
' '
2
g)
1
5

2
3

3
4
h)
3
' '
16

1
' '
2

5
' '
8
138
CAPTULO 16 OPERAES COM FRAES
S podemos somar e subtrair fraes com denominadores iguais.
Somamos ou subtramos os numeradores e conservamos o mesmo denominador.
2
5
+
1
5
=
2 + 1
5
=
3
5
5
7

3
7
=
5 3
7
=
2
7
Antes de somar ou subtrair fraes com denominadores diferentes, precisamos fazer a reduo ao mesmo
denominador.
1
3
+
2
5
=
5
15
+
6
15
=
5 + 6
15
=
11
15
1
2

3
7
=
7
14

6
14
=
7 6
14
=
1
14
Para multiplicar fraes, multiplicamos os numeradores, encontrando o numerador do resultado, depois,
multiplicamos os denominadores, encontrando o denominador do resultado.
2
3
x
4
7
=
2 x 4
3 x 7
=
8
21
Para dividir fraes, mudamos o sinal de diviso pelo sinal de multiplicao, invertemos a segunda frao
(a segunda e as que vm depois) e multiplicamos as fraes.
1
4
:
1
3
=
1
4
x
3
1
=
1 x 3
4 x 1
=
3
4
1
7
:
1
3
:
1
2
=
1
7
x
3
1
x
2
1
=
1 x 3 x 2
7 x 1 x 1
=
6
7
Simplificamos o resultado de uma operao com fraes, sempre que possvel.
1
2
x
2
3
=
1 x 2
2 x 3
=
2
: 2
6
: 2
=
1
3
13
15

3
15
=
13 3
15
=
10
: 5
15
: 5
=
2
3
Quando o resultado uma frao imprpria, extramos as unidades inteiras.
3
7
:
1
5
=
3
7
x
5
1
=
3 x 5
7 x 1
=
15
7
=2
1
7
Antes de fazer operaes onde aparecem nmeros mistos, transformamos os nmeros mistos em fraes
imprprias.
2
1
5
:
1
2
=
11
5
x
2
1
=
22
5
= 4
2
5
Podemos simplificar o resultado de uma operao antes de extrair os inteiros.
3
1
4
1
3
4
=
13
4

7
4
=
137
4
=
6
: 2
4
: 2
=
3
2
=1
1
2
Antes de fazer operaes onde aparecem nmeros naturais, colocamos o denominador 1 nesses nmeros.
4
3
4
=
4
1

3
4
=
16
4

3
4
=
16 3
4
=
13
4
= 3
1
4
139
EXERCCIOS
1. Faa a adio das seguintes fraes.
a)
1
' '
16
+
1
' '
16
+
3
' '
16
+
1
' '
16
+
1
' '
16
=
1 +1 +3 +1 +1
16
=
b)
3
7
+
1
7
=
c)
2
15
+
8
15
=
2. Faa a adio a seguir e d o resultado na forma de frao irredutvel.
1
' '
32
+
3
' '
32
+
7
' '
32
+
5
' '
32
=
3. Faa a adio a seguir em que o resultado ser uma frao imprpria.
2
7
+
5
7
+
3
7
=
4. Faa as adies a seguir.
a)
3
' '
8
+
7
' '
8
+
1
' '
8
=
b)
5
7
+
6
7
+
3
7
=
c)
1
5
+1
2
5
+2
3
5
=
5. Faa a seguinte adio.
1
4
+
1
5
=
1) Encontre o m.m.c dos denominadores:
2) Reduza o m.m.c. ao mesmo denominador:
3) Some as fraes:
6. Faa a seguinte adio.
1
' '
8
+
1
' '
16
+
3
' '
4
=
140
7. Faa a adio a seguir, simplificando antes de reduzir ao mesmo denominador.
6
8
+
2
4
+
10
12
=
8. Faa as adies a seguir.
a) 2
2
3
+
1
4
+3
1
2
=
b)
2
5
+1
1
7
=
c) 4 +
2
9
+
1
3
=
d)
1
3
+ 2+
3
4
=
9. Corresponda corretamente a primeira com a segunda coluna.
a)
4
5
+
2
5
+
1
5
= ( ) 3
1
2
b)
3
4
+2
6
8
= ( ) 4
13
20
c)
2
5
+3+1
1
4
= ( ) 4
3
8
( ) 1
2
5
10. Marque a resposta correta da adio abaixo.
1
7
12
+1
1
3
+2 =
a) ( ) 4
2
3
b) ( ) 2
10
15
c) ( ) 4
11
12
11. Na subtrao 1
1
' '
4

1
' '
8
, aparecem um nmero misto e uma frao. Neste caso, devemos
transformar o nmero misto em frao imprpria, antes de reduzir ao mesmo denominador.
12. Faa as subtraes a seguir.
a)
7
15

4
15
=
141
b)
9
21

4
21
=
c) 1
1
' '
4

3
' '
4
=
d) 2
1
' '
16
1
5
' '
16
=
e) 3
1
7
1
3
7
=
f ) 3
3
' '
8
2
1
' '
8
=
13. Reduza ao mesmo denominador.
a)
5
' '
4

1
' '
8
=
b) 3
1
4

1
5
=
c) 3
1
8
=
d)
3
14

1
7
=
14. Faa as subtraes, escrevendo o resultado na forma de frao irredutvel.
a)
9
' '
16

1
' '
16
=
b) 4
1
3
2
1
4
=
c) 155
1
3
=
15. Faa as multiplicaes a seguir. Observe que h nmeros mistos. Quando aparece nmero misto na
multiplicao, devemos transformar o nmero misto em frao imprpria antes de multiplicar.
a)
2
3
x
1
2
=
b)
3
4
x
2
3
=
c)
1
4
x
4
5
x
1
2
=
d) 2
1
4
x
1
2
x 3
1
2
=
e) 2
3
4
x
3
5
=
142
f ) 6
2
3
x
3
4
=
g)
2
5
x
7
8
x 6 =
h)
3
8
x 5 =
i )
1
2
x
3
5
x
1
4
=
j ) 2
1
4
x
1
3
=
l )
5
8
x
3
5
x
8
1
=
16. Faa as multiplicaes abaixo, escrevendo os resultados na forma de frao irredutvel.
a)
3
5
x
5
6
=
b) 2
2
3
x
1
4
x 2 =
17. Faa a diviso de
2
3
:
1
3
. Siga os passos.
1) Mudar o sinal:
2) Inverter a segunda frao:
3) Multiplicar.
18. Faa esta diviso:
2
3
: 1
2
4
.
1) Transforme o nmero misto em frao imprpria:
2) Mude o sinal e inverta a segunda frao:
3) Multiplique:
19. Faa as divises a seguir.
a)
2
7
: 1
1
3
=
b) 1
2
3
:
1
3
=
c)
14
25
:
2
5
=
143
d)
4
1
:
2
3
=
e) 5 :
1
3
=
f ) 1
7
15
: 4 =
g)
7
8
: 2
1
4
=
h)
1
3
:
1
18
=
i )
3
7
: 3 =
j )
4
19
:
2
5
=
l ) 5 :
1
3
=
m) 8 : 2
2
5
=
20. Faa as operaes a seguir, escrevendo a resposta na forma de frao irredutvel.
a)
1
18
:
3
32
=
b) 8 3
1
4
=
c)
1
2
x
3
4
x
1
3
=
d) 7 :
3
4
=
e) 2
' '
+
1
' '
2
+ 3
1
' '
4
=
f ) 2
1
5

5
7
=
g) 2
2
3
x
1
4
x 2 =
h) 2
1
2
:
1
4
=
144
CAPTULO 17 FRAES E NMEROS DECIMAIS
TRANSFORMAO DE NMEROS DECIMAIS EM FRAES
Podemos escrever um nmero decimal na forma de frao.
Para escrever um nmero decimal na forma de frao, fazemos como a seguir:
1 Colocamos o nmero 1 no denominador.
Exemplo: 0,50 -
1
2 Completamos o denominador com zeros com a mesma quantidade das casas decimais do nmero decimal.
Exemplo:
3 Colocamos o nmero decimal, sem a vrgula, no numerador.
Exemplo: 0,50 -
50
100
Quando escrevemos um nmero decimal na forma de frao, encontramos uma frao decimal.
50
100
- uma frao decimal
Simplificamos, sempre que possvel, a frao decimal encontrada.
Exemplo:
50
100
: 50
: 50
=
1
2
Quando a frao encontrada uma frao imprpria, extramos as unidades inteiras.
Exemplo: 3,1 -
31
10
= 3
1
10
TRANSFORMAO DE FRAES EM NMEROS DECIMAIS
Para escrever uma frao decimal na forma de nmero decimal, fazemos da seguinte forma:
1 Escrevemos o numerador da frao.
Exemplo:
75
100
- 75
2 Contamos os zeros do denominador.
Exemplo:
145
3 Contamos, da direita para a esquerda do numerador, quantas casas decimais so os zeros do denominador e
colocamos a vrgula.
Exemplo:
Antes de escrever um nmero misto na forma de nmero decimal, transformamos esse nmero misto em
frao imprpria.
Exemplo: 5
35
100
-
535
100
- 5,35
Para escrever uma frao que no decimal na forma de nmero decimal, dividimos o numerador da frao
pelo denominador.
Exemplo:
1
20
- 1 : 20 = 0,05 -
1
20
= 0,05
146
EXERCCIOS
1. Transforme em frao o nmero decimal 0,7.
2. Transforme 0,19 em frao.
3. Transforme 0,008 em frao.
4. Transforme 8,93 em frao.
5. Marque as fraes decimas abaixo.
a)
3
20
b)
20
100
c)
3
100
d)
7
40
e)
15
1000
f )
7
30
g)
2
10
h)
50
10000
6. Simplifique 0,05.
7. Transforme o nmero 0,48 em frao, colocando o resultado na forma de frao irredutvel.
8. Transforme 0,25'' em frao.
9. Transforme 0,0625'' em frao.
10. Transforme.
a) 5,75'' =
b) 0,15 =
c) 3,25 =
d) 0,17 =
e) 0,125'' =
f ) 4,8 =
g) 0,7 =
11. Transforme as fraes a seguir em nmero decimal. Lembrando que o nmero misto deve ser transformado
antes em frao imprpria e em seguida, transformado em nmero decimal.
a)
9
100
=
b)
21
1000
=
c) 5
1
100
=
147
d)
1
20
=
e)
1
200
=
f )
1
' '
8
=
g) 3
1
5
=
h) 15
4
5
=
i ) 1
1
5
=
j ) 4
15
1000
=
l )
3
5
=
m)
3
100
=
n)
4
5
=
o)
3
' '
8
=
p) 2
3
' '
4
=
q) 2
3
5
=
r ) 2
5
100
=
s)
5
8
=
t ) 3
1
' '
8
=
u) 4
1
5
=
v)
17
20
=
x) 1
1
' '
4
=
z)
2
25
=
148
CAPTULO 18 NMEROS INTEIROS RELATIVOS
Colocando o sinal positivo e o sinal negativo nos nmeros naturais, encontramos os nmeros inteiros
relativos.
O sinal positivo dos nmeros inteiros relativos este: + .
Exemplo: + 15 (15 positivo ou mais 15).
O sinal negativo dos nmeros inteiros relativos este: .
Exemplo: 15 (15 negativo ou menos 15).
O zero no tem sinal.
Os nmeros inteiros relativos com sinal positivo chamam-se inteiros positivos. Mas um nmero inteiro
positivo pode ser representado sem sinal. + 15 o mesmo que 15.
Os nmeros inteiros com sinal negativo chamam-se inteiros negativos.
Todo nmero inteiro negativo tem um nmero oposto:
15 o oposto de + 15;
+ 15 o oposto de 15.
Para encontrar o oposto de um nmero, basta trocar o sinal desse nmero:
mais ( + ) fica menos ( );
e menos ( ) fica mais ( + ).
No devemos confundir os sinais que indicam as operaes de adio e subtrao com sinais dos
nmeros relativos.
ADIO DE NMEROS INTEIROS RELATIVOS
Para somar nmeros inteiros relativos que tm sinais iguais, feito assim:
1 Somamos os nmeros como se eles no tivessem sinais.
Exemplo: ( 9) + ( 2) = 9 + 2 = 11
2 Em seguida, dado ao resultado o sinal dos nmeros.
Exemplo: ( 9) + ( 2) = 11
Neste caso, o resultado ficar com sinal de menos, porque os nmeros em si, tem sinal de menos.
149
Para somar nmeros inteiros que tm sinais diferentes, fazemos como a seguir:
1 Consideramos os nmeros sem os sinais.
Exemplo: ( + 5) + ( 1) = Os nmeros 5 e 1.
2 Subtramos o nmero menor do nmero maior.
Exemplo: 5 1 = 4
3 Colocamos no resultado o sinal do nmero maior.
Exemplo: Entre 5 e 1, o maior 5; o sinal de 5 mais.
Ento: ( + 5 ) + ( 1 ) = + 4
Para somar mais de duas parcelas de nmeros inteiros relativos, vamos somando as parcelas de duas em
duas.
SUBTRAO DE NMEROS INTEIROS RELATIVOS
Para subtrair um nmero inteiro relativo de outro nmero relativo, mudamos o sinal de subtrao pelo sinal
de adio e mudamos o segundo nmero pelo seu oposto.
Exemplo:
( 8) ( + 7) =
= ( 8) + ( 7) =
Depois, s fazer como na adio.
= ( 8) + ( 7) = 15
Como os sinais so iguais, somamos os nmeros e colocamos o mesmo sinal ao resultado.
Quando aparecerem mais de dois nmeros na subtrao, mudamos todos os sinais de subtrao pelo
sinal de adio e trocamos os sinais dos nmeros que devem ser subtrados.
Exemplo:
( + 2) ( 1) ( + 4) ( 5) =
= ( + 2) + ( + 1) + ( 4) + ( + 5) =
Depois operamos de dois em dois, como na adio.
150
MULTIPLICAO DE NMEROS INTEIROS RELATIVOS
Para multiplicar dois nmeros inteiros que tm o mesmo sinal, fazemos como a seguir:
1 Multiplicamos os nmeros como se eles no tivessem sinal.
Exemplo: ( 3) x ( 4) = 3 x 4 = 12
2 Colocamos no resultado o sinal positivo (sinal mais).
( 3) x ( 4) = + 12
Para multiplicar dois nmeros inteiros relativos que tm sinais diferentes, feito assim:
Exemplo:
1 Multiplicamos os nmeros como se eles no tivessem sinal.
Exemplo: ( + 3) x ( 6) = 3 x 6 = 18
2 Colocamos no resultado o sinal negativo (sinal menos).
( + 3) x ( 6) = 18
Para multiplicar mais de dois nmeros inteiros relativos, tambm vamos multiplicando de dois a dois.
Quando no h sinal entre dois parnteses ou entre um nmero e um parntese, significa que existe uma
multiplicao entre eles.
Exemplos:
( 3) ( 2) o mesmo que ( 3) x ( 2)
( 2) 3 o mesmo que ( 2) x 3
3 ( 2) o mesmo que 3 x ( 2)
DIVISO DE NMEROS INTEIROS RELATIVOS
Para dividir nmeros inteiros relativos que tm sinais iguais, fazemos como a seguir:
1 Dividimos os nmeros como se eles no tivessem sinal.
Exemplo: (12) -(3) =12 -3 =4
2 Colocamos no resultado o sinal positivo (sinal mais).
(12) -(3) =+4
Para dividir nmeros inteiros relativos com sinais diferentes, feito assim:
1 Dividimos os nmeros como se eles no tivessem sinal.
Exemplo: (+12) -(3) =12 -3 =4
151
2 Colocamos no resultado o sinal negativo (sinal menos).
(+12) -(3) =4
Para dividir mais de dois nmeros inteiros relativos, dividimos os nmeros de dois em dois.
OPERAES COM NMEROS INTEIROS RELATIVOS
Quando aparecem indicadas duas ou mais operaes, precisamos seguir uma ordem:
1 Multiplicao e diviso, na ordem em que elas aparecem;
2 Adio e subtrao, na ordem em que elas aparecem.
O exemplo abaixo mostra a ordem a ser seguida nas operaes:
ELIMINAO DE PARNTESES
Para eliminar os parnteses, ns consideramos o sinal da operao e o sinal do nmero, transformando os
dois em apenas um sinal.
Para transformar dois sinais em apenas um, precisamos seguir algumas regras:
1 Se os sinais considerados so iguais, eles se transformam num sinal positivo (sinal mais);
2 Se os sinais considerados so diferentes, eles se transformam num sinal negativo (sinal menos).
Quando no aparece sinal antes do parntese, como se houvesse sinal mais.
Exemplo: ( + 5) ( 1) o mesmo que + ( + 5) ( 1).
s vezes, aparece um nmero multiplicando vrios nmeros que esto dentro de parntese. Neste caso,
para tirar o parntese, multiplicamos cada um dos nmeros pelo nmero que aparece antes do parntese.
152
Exemplo:
Assim temos, 2 ( 3 5 + 1) = 6 10 + 2.
COMO OPERAR SEM PARNTESES
Para operar sem parntese, precisamos observar se os sinais so iguais ou diferentes.
Se os sinais dos nmeros so iguais, somamos todos os nmeros e damos o mesmo sinal ao resultado.
Exemplo:
8 3 1 = 12
+ 2 + 5 + 3 = + 10
Se os sinais so diferentes, fazemos assim:
1 Consideramos os nmeros sem sinal;
2 Encontramos a diferena entre os dois nmeros;
3 Damos o sinal do maior ao resultado.
Exemplo: 5 + 3 = 2
Encontrar a diferena significa subtrair o nmero menor do maior.
Quando h mais de dois nmeros com sinais diferentes, fazemos da seguinte forma:
1 Somamos todos os nmeros positivos;
2 Somamos todos os nmeros negativos;
3 Encontramos a diferena entre os dois resultados, dando o sinal do maior a essa diferena.
153
Exemplo:
1
2
3 + 14 13 = +1
Numa multiplicao ou diviso, quando aparece mais de um nmero dentro dos parnteses, primeiro
operamos nos parnteses e depois multiplicamos ou dividimos.
Exemplos:
( 3 + 4 5) ( 2 + 8 3) =
= ( 4) ( + 3) = 12
( 15 + 13) : ( 4 + 6) =
= ( 2) : ( + 2) = 1
154
EXERCCIOS
1. Escreva como pedido a seguir.
a) Escrevemos o nmero 2 negativo
b) Escrevemos o nmero 10 positivo
2. Escreva os nmeros inteiros negativos e inteiros positivos a seguir, no lado correto do quadro abaixo.
30, 5, +12, 19, 8, 15, + 27, 71, 47
Inteiros negativos Inteiros Positivos
3. Escreva o oposto dos nmeros abaixo.
a) 7 b) 13 c) +5 d) 20
e) +8 f ) +9 g) 15 h) +11
4. Faa as adies a seguir.
a) ( 3) + ( 4) =
b) ( 5) + ( 3) =
c) ( + 5) + ( + 3) =
d) ( +18) + ( + 4) =
e) ( + 3) + ( 2) =
f ) ( + 5) + ( 8) =
g) ( 5) + ( + 8) =
h) ( + 5) + ( 3) =
i ) ( 5) + ( + 3) =
j ) ( +18) + ( 4) =
l ) ( 18) + ( + 4) =
5. Faa as adies a seguir.
a) ( + 5) + ( 3) + ( 2) =
b) ( 3) + ( + 7) + ( 4) =
c) ( 8) + ( 2) + ( + 3) =
d) ( + 3) + ( 4) + ( 6) + ( + 5 ) =
e) ( + 1) + ( 3) + ( 2) + ( + 3) =
155
6. Marque a alternativa correta da adio a seguir.
( 4) + ( 8) =
a) 4 b) 12 c) + 4 d) + 12
7. Marque as alternativas abaixo em que o resultado das adies 3.
a) ( 4) + ( 7) =
b) ( 4) + ( + 7) =
c) ( + 5) + ( 8) =
d) ( + 4) + ( 7) =
e) ( 8) + ( 5) =
f ) ( + 8) + ( 5) =
8. Marque a alternativa correta dos resultados das adies a seguir.
( 5) + ( 4) + ( 2) = ( 8) + ( + 1) + ( 4) =
a) + 11 e 11 b) 7 e + 7 c) 11 e 11 d) +7 e +7
9. Faa as adies a seguir.
a) ( 8) + ( 2) + ( + 3) + ( + 3) =
b) ( 3) + ( 1) + ( 4) + ( 8) + ( 3) =
c) ( + 3) + ( + 2) + ( + 5) =
d) ( + 18) + ( 25) + ( + 11) =
10. Complete.
a) ( + 3) ( 5) o mesmo que
b) ( 3) ( 5) o mesmo que
11. Faa as subtraes a seguir.
a) ( + 3) ( 5) = ( + 3) + ( + 5) =
b) ( 3) ( 5) = ( 3) + ( + 5) =
c) ( 4) ( 8) =
d) ( + 4) ( 8) =
e) ( 4) ( + 8) =
f ) ( + 4) ( + 8) =
g) ( + 7) ( 2) ( 3) =
156
h) ( 4) ( 5) ( + 2) =
i ) ( + 3) ( 1) =
j ) ( + 3) ( + 1) =
12. Marque a resposta correta da subtrao a seguir.
( 5) ( 1) ( + 4) ( 5) =
a) 3 b) +5 c) 13
13. Corresponda corretamente a primeira com a segunda coluna.
a) ( + 8) ( + 3) = ( ) + 5
b) ( 15) ( 2) = ( ) + 11
c) ( +12) ( 1) = ( ) 13
( ) + 13
14. Marque a resposta correta da subtrao a seguir.
( + 10) ( + 5) ( 2) =
a) + 5 b) + 7 c) + 13
15. Faa a multiplicao abaixo seguindo os passos a seguir.
( 3) x ( 4) =
1 Multiplique os nmeros sem considerar os sinais e coloque o resultado ao lado do sinal de igual;
2 Observe que os sinais dos nmeros so iguais, ento, coloque o sinal mais no resultado.
16. Faa as multiplicaes a seguir.
a) ( 5) x ( 2) =
b) ( + 5) x ( + 2) =
c) ( 3) x ( 6) =
d) ( + 3) x ( + 6) =
17. Faa a multiplicao abaixo seguindo os passos a seguir.
( + 3) x ( 4) =
1 Multiplique os nmeros sem considerar os sinais e coloque o resultado ao lado do sinal de igual;
2 Observe que os sinais dos nmeros so diferentes, ento, coloque o sinal menos no resultado.
157
18. Faa as multiplicaes a seguir.
a) ( 5) x ( + 3) =
b) ( + 6) x ( 2) =
c) ( 3) x ( + 3) =
d) ( 2) x ( 2) =
e) ( + 2) x ( 2) =
f ) ( 3) x ( 7) =
g) ( 3) x ( + 7) =
h) ( + 7) x ( 4) =
i ) ( + 7) x ( + 4) =
j ) ( + 2) x ( 3) x ( 5) =
l ) ( 3) x ( + 3) x ( 1) =
m) ( 5) x ( + 2) x ( 2) x ( 1) =
19. Escreva a outra indicao.
a) ( + 2) ( 3) o mesmo que
b) 5 ( 4) o mesmo que
c) ( 3) 7 o mesmo que
20. Sabendo que um parntese junto de outro parntese e um nmero junto de parntese indicam multiplicao,
seguindo essa concluso, faa as operaes a seguir.
a) ( 3) ( 2) =
b) ( + 2) ( 3) =
c) 4 ( 2) =
d) ( 3) 7 =
e) ( + 3) x ( 5) =
f ) ( 3) x ( 5) =
g) ( 4) x ( 5) =
h) 8 ( 4) =
i ) 6 ( 7) =
j ) ( 3) ( + 4) =
21. Faa as divises a seguir.
a) ( + 8) : ( + 2) =
158
b) ( 12) : ( 3) =
c) ( 15) : ( + 3) =
d) ( 12) : ( + 2) : ( + 3) =
22. Corresponda corretamente a primeira com a segunda coluna.
a) ( +36) : ( 3) : ( + 2) = ( ) + 6
b) ( 18) : ( 3) = ( ) + 4
c) ( 16) : ( 4) = ( ) 4
( ) 6
23. Complete as divises abaixo.
a) ( 12) : ( ) = 4
b) ( + 18) : ( ) = 9
c) ( + 15) : ( ) = + 3
d) ( 10) : ( ) = + 5
24. Marque a resposta correta.
( + 16) : ( 4) : ( 2) =
a) + 8 b) 2 c) +2 d) 8
25. Marque a diviso em que a resposta 3.
a) ( 9) : ( 3) =
b) ( 16) : ( + 6) =
c) ( + 18) : ( 6) =
d) ( + 15) : ( + 5) =
26. Complete as divises abaixo.
a) ( + 8) : ( ) = + 2
b) ( 8) : ( ) = 2
c) ( 8) : ( ) = + 4
d) ( + 8) : ( ) = 4
159
27. Marque a alternativa correta dos resultados das divises a seguir.
( 45) : ( 9) = ( + 54) : ( 9) =
a) 5 e 6 b) + 5 e + 6 c) + 5 e 6
28. Faa as operaes abaixo seguindo os passos a seguir.
( 7) ( + 8) + ( 15) : ( + 5) =
1 Pela ordem, a multiplicao e a diviso devem ser feitas antes. Nessa operao, no h multiplicao. Ento
faa a diviso e copie as outras operaes;
2 Agora devemos fazer a adio e a subtrao, na ordem em que aparecem. A subtrao aparece primeiro.
Faa as modificaes e opere. Depois copie a outra operao.
3 Por ltimo, restou fazer a adio.
29. Faa as operaes abaixo seguindo os passos a seguir.
( + 2) + ( 5) ( 6) x ( + 2) =
1 Multiplicao e diviso devem ser feitas na ordem em que aparecem. Depois copie as outras operaes;
2 Adio e subtrao, na ordem em que aparecem.
30. Faa as operaes a seguir.
a) ( 5) ( + 6) : ( 2) =
b) ( + 4) ( 3) + ( + 12) : ( + 3) =
c) ( 2) + ( 3) x ( 2) =
d) ( 15) : ( 3) x ( 2) ( 1) =
e) ( 3 + 4 5) ( 2 + 8 3) =
f ) ( 15 + 13) : ( 4 + 6) =
g) ( 6) + ( 4) : ( 2) =
h) 2 ( 3 + 1) ( 4 + 1) + ( 3 + 2) =
i ) + 3 ( 2 + 1) 2 ( 1 + 4) ( 7 + 4) =
j ) ( 4) + ( 8) + ( + 3) =
160
31. Faa as operaes abaixo.
a) ( 4 + 3 2) ( 5 + 3) =
b) ( 12 + 6) : ( 8 5) =
c) ( 9 6) ( 4) =
d) ( 5) ( + 3) ( 2) =
e) ( + 4) ( 3) =
f ) ( + 4) + ( + 3) =
g) ( 5) ( + 2) =
h) ( + 8) + ( 3) =
i ) ( 8) ( + 3) =
j ) + 6 3 + 4 5 =
l ) 7 + 5 + 2 3 =
m) + 2 9 =
32. Corresponda corretamente a primeira com a segunda coluna.
a) 3 2 = ( ) 9
b) + 4 + 3 = ( ) 1
c) 1 6 2 = ( ) + 9
d) + 3 + 1 + 5 ( ) 5
e) + 4 2 5 +3 = ( ) + 7
f ) 5 4 + 8 = ( ) + 1
g) 3 + 5 2 + 1 = ( ) + 14
( ) 0
( ) 1
33. Marque a alternativa correta das operaes a seguir.
+ 3 ( + 2 4) + 2 ( 3 + 1) = ( 3 + 2 8) ( 5 4 + 1) =
a) 3 e +3 b) 3 e 3 c) + 1 e +1
34. Faa as operaes a seguir.
a) 3 ( 2 1 + 4) =
b) 4 ( + 2 + 3 4) =
161
c) 2 ( + 3 + 4 4) =
d) 4 ( 2 + 1) =
e) ( + 6 2 + 1) =
f ) ( + 5 3 + 2) 1 =
g) ( + 5 2 + 4) =
h) ( 7 + 4 + 1) 3 =
i ) ( + 5) ( + 1 ) ( 4) ( + 5) =
j ) ( 6) ( + 4) ( 1) ( + 1) =
l ) ( 18) : ( 3) : ( 2) =
m) ( + 8) ( 4) : ( 2) x ( + 3) =
n) 2 + 4 ( 1 + 2 + 4) =
162
CAPTULO 19 NMEROS FRACIONRIOS RELATIVOS
ADIO E SUBTRAO DE NMEROS FRACIONRIOS RELATIVOS
Quando representamos a diviso de nmeros inteiros relativos em forma de frao, encontramos um nmero
fracionrio relativo.
3
+4
,
2
3
,
+7
+8
e
+5
6
- so nmeros fracionrios relativos
mais comum representar o nmero fracionrio relativo com um sinal. Por isso, usamos as regras de sinais
da diviso para transformar os dois sinais em apenas um.
3
+4
ficar
3
4
, porque sinais diferentes o resultado negativo;
2
3
ficar +
2
3
, porque sinais iguais o resultado positivo.
Para somar e subtrair nmeros fracionrios relativos, fazemos da seguinte forma:
1 Eliminamos os parnteses, observando os sinais, como nos nmeros inteiros relativos.
Exemplos:
(
+
3
5
)
+
(

3
5
)
= +
3
5

1
5
(
+
3
7
)

2
5
)
= +
3
7

2
5
2 Se os denominadores so iguais, conservamos o mesmo denominador no resultado.
Exemplo: +
3
5

1
5
=
5
Se os denominadores so diferentes, reduzimos as fraes ao mesmo denominador e conservamos
esse novo denominador no resultado.
Exemplo: +
3
7
+
2
5
=
15
35
+
14
35
=
35
3 Se os sinais so iguais, somamos os numeradores e damos o mesmo sinal ao resultado.
+
15
35
+
14
35
= +
29
35
Se os sinais so diferentes, tiramos o numerador menor do maior e damos ao resultado o sinal do maior.
+
3
5

1
5
= +
2
5
Quando aparecem mais de dois nmeros fracionrios, vamos operando os numeradores de dois em dois.
Devemos simplificar o resultado da adio e da subtrao, sempre que possvel.
Quando o resultado da adio ou da subtrao uma frao imprpria, transformamos essa frao em
nmero misto.
163
MULTIPLICAO DE NMEROS FRACIONRIOS RELATIVOS
Para multiplicar nmeros fracionrios relativos, fazemos da seguinte forma:
1 Se os sinas so iguais, o resultado fica com sinal positivo; se os sinais so diferentes, o resultado fica com
sinal negativo.
Exemplos:
(

1
5
)
x
(

1
5
)
= - O resultado ficar com o sinal positivo.
(
+
3
4
)
x
(

2
5
)
= - O resultado ficar com o sinal negativo.
2 Multiplicamos os numeradores entre os numeradores e os denominadores entre si.
Exemplos:
(

1
5
)
x
(

1
5
)
= +
2
25
2 x 1 = 2
5 x 5 = 25
(
+
3
4
)
x
(

2
5
)
=
6
20
3 x 2 = 6
4 x 5 = 20
Quando aparecem mais de dois nmeros fracionrios relativos na multiplicao, vamos observando os sinais
de dois em dois.
Exemplo:
Antes de multiplicar, transformamos os nmeros mistos em fraes imprprias.
Simplificamos o resultado de uma multiplicao, sempre que possvel.
Quando o resultado uma frao imprpria, transformamos essa frao em nmero misto.
DIVISO DE NMEROS FRACIONRIOS RELATIVOS
Para dividir nmeros fracionrios relativos, fazemos assim:
1 Mudamos o sinal de diviso pelo sinal de multiplicao e invertemos a segunda frao (ou somente a
segunda ou a segunda e as seguintes).
Exemplos:
(
+
1
3
)
-
(
+
1
2
)
=
(
+
1
3
)
x
(
+
2
1
)
(
+
3
5
)
-
(
+
1
2
)
-
(

1
4
)
=
(
+
1
3
)
x
(
+
2
1
)
x
(

4
1
)
164
2 Operamos e observamos os sinais, como na multiplicao.
Exemplos:
OPERAES COM NMEROS FRACIONRIOS RELATIVOS
Quando temos mais de uma operao com nmeros fracionrios relativos, seguimos a mesma ordem usada
para os inteiros relativos:
1 Multiplicao e diviso, na ordem em que elas aparecem;
2 Adio e subtrao, na ordem em que elas aparecem.
Exemplo:
Numa multiplicao ou numa diviso, quando aparece mais de um nmero fracionrio relativo dentro dos
parnteses, primeiro operamos nos parnteses e s depois multiplicamos ou dividimos.
Exemplo:
(
+
2
5

3
5
)
-
(

1
4
+
3
4
)
=
=
(

1
5
)
-
(
+
2
4
)
=
=
(

1
5
)
x
(
+
2
4
)
=
4
10
- 2
- 2
=
2
5
165
OPERAES COM NMEROS INTEIROS OU FRACIONRIOS RELATIVOS
Nas operaes que renem nmeros inteiros relativos e nmeros fracionrios relativos, colocamos o
denominador 1 nos inteiros e efetuamos as operaes como se fossem todos fracionrios.
EXPRESSES ALGBRICAS
Quando aparecem letras ou letras e nmeros numa expresso, ela se chama expresso algbrica.
Exemplo: ab+c e xy +3 - so expresses algbricas.
Quando substitumos as letras de uma expresso algbrica por valores dados e efetuamos as operaes
indicadas, encontramos o valor numrico, isto , o resultado da expresso algbrica.
Exemplo:
ax b5 Dado : a =2
b =3
(2 ) x ( 3 ) 5
6 5 =11
Para operar nas expresses algbricas, empregamos as mesmas regras de sinais usadas para os nmeros
relativos.
Para encontrar o valor numrico de uma expresso algbrica, tambm precisamos seguir uma ordem nas
operaes:
1 Multiplicao e diviso, na ordem em que elas aparecem;
2 Adio e subtrao, na ordem em que elas aparecem.
Mas, quando aparecem operaes dentro de parnteses, elas devem ser feitas antes das outras
operaes, mesmo que elas sejam adies ou subtraes.
A multiplicao pode aparecer indicadas de outras formas na expresso algbrica.
a) Com um ponto entre nmeros: 3 . 3;
b) Com um ponto entre letras: a . b;
c) Com um ponto entre nmero e letra: 2 . a;
d) Com nmero junto de parntese: 4 ( 2 );
e) Com parntese: ( a ) ( b );
f ) Com nmero junto de letra: 3a;
g) Com letra junto de letra: a b c.
A diviso tambm pode ser indicada de outras formas.
a) Com dois pontos: a : b;
b) Com um trao de frao:
a
b
.
166
EXERCCIOS
1. Faa as divises abaixo.
a) (2 )-(3 ) =
b) (+7 )-(+8 ) =
c) (+5 )-(6 ) =
2. Corresponda corretamente cada nmero fracionrio relativo da primeira coluna com seu correspondente de dois
sinais da segunda coluna.
a)
4
7
( )
6
9
b) +
4
7
( )
+4
7
c)
6
9
( )
4
7
( )
6
+9
3. Resolva as adies a seguir.
a)
(

4
7
)
+
(
+
3
7
)
=
b)
(
+
1
5
)
+
(
+
2
5
)
=
c)
(

2
9
)
+
(

5
9
)
=
d)
(

2
3
)
+
(
+
1
4
)
=
e)
(
+
2
5
)
+
(

1
3
)
+
(
+
1
2
)
=
4. Resolva as subtraes a seguir.
a)
(
+
1
4
)

3
4
)
=
b)
(
+
1
4
)

(
+
3
4
)
=
c)
(

3
5
)

1
5
)

(
+
2
5
)
=
d)
(

4
7
)

(
+
5
7
)
=
e)
(
+
13
16
)

7
16
)
=
167
f )
(
+
1
5
)

1
4
)
=
g)
(

1
3
)

1
4
)
=
h)
(
+
2
5
)

1
2
)

(
+
2
3
)
=
i )
(

1
2
)

(
+
2
3
)
=
5. Resolva as multiplicaes a seguir.
a)
(

2
3
)
x
(

2
5
)
=
b)
(

2
3
)
x
(
+
2
5
)
=
c)
(
+
2
3
)
x
(

3
4
)
=
d)
(

5
8
)
x
(

2
3
)
=
e)
(

1
2
)
x
(

2
5
)
x
(

3
8
)
=
6. Resolva as divises a seguir.
a)
(
+
1
3
)
-
(
+
1
2
)
=
b)
(

3
4
)
-
(

1
3
)
=
c)
(

2
5
)
-
(
+
2
3
)
=
d)
(
3
1
4
)
-
(
1
1
2
)
=
7. Resolva as operaes a seguir.
a)
(
+
3
4
)

1
3
)
+
(

1
2
)
-
(
+
2
3
)
x
(

1
4
)
=
b)
(

1
8
)
+
(
+
1
4
)

(
+
3
6
)
x
(
1
3
4
)
-
(
+
2
3
)
=
c)
(
+
5
7
)
+
(

1
5
)
-
(
+
1
3
)
=
168
d)
(

1
8
)

(
+
1
4
)
x
(

1
2
)
=
e)
(

3
4
)
x
(
+
2
3
)

1
2
)
=
f )
(
+
1
3

1
2
)
x
(
+
5
9

2
3
)
=
g)
(
+
2
7

3
21
)
+
(
1
1
3
1
1
6
)
=
h )
(
+
5
8
)
-
(

3
4
)
=
i )
(

3
4
)
+
(

1
2
)
-
(

1
2
+
1
4
)
=
j )
(
+
3
8

3
4
) (
+
1
5
2
)
=
8. Resolva as operaes a seguir.
a)
(
+
2
5
)
+
(

1
5
)
+
(
+
3
5
)
=
b)
(
+
3
5
)

(
+
1
5
)
=
c)
3
5

2
5
=
d) +
2
3
+
1
4

1
6

3
8
=
e)
(
+
1
4
)

1
3
)

(
+
1
6
)
=
f )
(
+
2
5
+
1
3
)
+
(

1
3

1
2
)
=
g)
(
+
1
4
) (

3
5
)
=
h)
(

4
5
)
-
(
+
2
3
)
-
(
+
1
2
)
=
i )

1
2
(
+
2
5
+
1
4
)
=
169
j )
(

1
6
)

(
+
2
3
)
+
(
1
1
2
)
-
(
+
1
4
)
x
(
+
1
3
)
=
l )
(
+
2
5
)
-
(
+
1
2
)
+
(
+
1
2

3
4
)
=
m)
(+2 ) +
(

3
4
)
=
n)
(

1
3
) (

2
5
)
+ 2
=
o)
(

3
16
)
-
(

3
4
)
x (+3 ) +
(
+
1
4
)
=
p)
(
+
2
5
+ 3
)
- (4 )
=
q)
(
2
7
1
)

(
+
1
4
)
=
r )
(3 )
(

1
4
) (
+
1
3
)
=
s)
(

2
3
)
+
(

1
5
)
- (+3 )
=
t )
(
+
1
4
2
)
-
(

1
3
+ 4
)
=
u)
(
1
4
+ 2
) (

2
3
+ 2
) (

3
4
1
)
=
v)
(

1
5
)
-
(
+
2
4
)
=
x)
(
1
1
4
)

(
2
1
3
)
=
z)
(

1
2
)
x
(

1
4
)
=
170
CAPTULO 20 EQUAES DO PRIMEIRO GRAU
EQUAES
Duas expresses que tm o mesmo valor, ligadas pelo sinal de igual, formam uma igualdade.
5 + 3 = 8 e 5 + 2C 7 = 6 formam igualdades.
Quando uma igualdade tem algum valor desconhecido, ela recebe o nome de equao.
5 + 2C 7 = 6 - uma equao
O valor desconhecido e uma equao recebe o nome de incgnita.
Na equao 5 + 2C 7 = 6, a incgnita C.
Toda equao tem dois membros: a expresso escrita antes do sinal = o 1 membro; a expresso escrita
depois do sinal = o 2 membro.
Exemplo:
A incgnita pode aparecer nos dois membros da equao.
Exemplo: 2x + 1 = x + 4
Os membros da equao so formados por termos. Termo cada elemento de um membro que est
separado de outro elemento pelos sinais + ou . Mas os sinais mais e menos fazem parte do termo que
vem logo a seguir:
SOLUO DE EQUAO DO 1 GRAU
Quando descobrimos o valor da incgnita, encontramos a soluo da equao.
A soluo da equao um nmero que, ficando no lugar da incgnita, faz a igualdade continuar
verdadeira.
Para encontrar a soluo de equao, devemos isolar a incgnita, isto , deixar a incgnita sozinha.
Para isolar a incgnita, deixamos no 1 membro todos os termos que contm a incgnita e no 2 membro os
termos que no contm incgnita.
Exemplo:
171
Quando mudamos de membro um termo ou parte dele, precisamos inverter o sinal da operao:
a) O sinal + fica
b) O sinal fica +
c) O sinal x fica -
d) O sinal - fica x
Exemplo:
Depois de mudar os termos de membro, fazemos as operaes em cada membro:
2x x =+41
x =+3 ou x =3
Quando a incgnita fica acompanhada de um nmero, precisamos mudar de membro esse nmero, invertendo
a operao, para encontrar o valor da incgnita.
Exemplo:
4x 2= x +1
4x x =1+ 2
3x =3
x =
3
3
x =1
Quando a operao para achar o valor da incgnita uma diviso que no d nmero inteiro, costumamos
deixar a soluo na forma de frao.
Exemplo:
2x =1
x =
1
2
172
Quando a soluo da equao uma frao imprpria, extramos as unidades inteiras.
Exemplo:
2x =7 4
2x =3
x =
3
2
x =1
1
2
Quando a incgnita fica com sinal negativo, mudamos o sinal nos dois membros.
Exemplo:
2 2x =6
2x =6 2
2x =4
2x =4
x =
4
2
x =2
Quando aparecem termos entre parnteses, tiramos os parnteses, observando os sinais, como nos nmeros
relativos.
Exemplo:
Depois continuamos as operaes.
Quando aparecem termos na forma de frao, reduzimos todos os termos ao mesmo denominador.
Exemplo:
173
x
4

6
4
=
2
4
x
4

3
2
=
1
2
Depois tiramos os denominadores, para resolver a equao.
x 6 =2
x =2 +6
x =8
Quando a incgnita tambm aparece como denominador, para reduzir ao mesmo denominador, encontramos
o m.m.c. entre os nmeros e acrescentamos a incgnita ao resultado.
Exemplo:
O m.m.c. entre 3 e 2 6. Ento, m.m.c. 6x.
Reduzindo ao mesmo denominador, este exemplo fica assim:
4x
6x
+
6
6x
=
3x
6x
+
12
6x
Quando s um termo tem denominador indicado e a incgnita s aparece uma vez, vamos transportando
os termos de um membro para outro, at isolar a incgnita.
Exemplo:
174
2
3
+
1
x
=
1
2
+
2
x
Quando aparece uma expresso com dois termos no denominador de uma equao, colocamos essa
expresso entre parnteses, para mudar de membro.
Exemplo:
175
FRMULAS
Frmula um modo abreviado de indicar determinados clculos matemticos.
Para fazer os clculos indicados pelas frmulas, substitumos as letras pelos valores correspondentes,
encontrando uma equao, que pode ser resolvida.
Exemplo:
d =D1,2 p Dados : D=10
d =10 1,2 x 1,7 p =1,7
d =102,04
d =7,96
176
EXERCCIOS
1. Marque as expresses algbricas abaixo.
a) 4 2 : 2
b) a + b 4
c) x y + 3
d) 3 + 4 2 . 3
e) a . b 5
f ) y 5 + x
2. Encontre o valor numrico das expresses abaixo.
a) x y + 3 Sendo x = 4; y = 2
b) a . b 5 Sendo a = 3; b = 2
c) y 5 + x Sendo y = 8; x = 4
d) ( 8 + a) : 3 Sendo a = 2
e) 3 z + y Sendo z = 5; y = 8
3. Encontre o valor numrico das expresses a seguir.
a) 3 . 3 + a Sendo a = 4
b) a . b 2 Sendo a = 5; b = 3
c) 4 ( 2 ) + a Sendo a = 1
d) 4 ( a ) + b Sendo a = 3; b = 2
e) 4 ( 2) + a Sendo a = 4
f ) ( a ) ( b ) 5 Sendo a = 2; b = 3
g) 3 a + 4 Sendo a = 5
h) abc + 3 Sendo a = 3; b = 2; c = 4
177
i ) 4 a : ( 2 ) Sendo a = 5
j )
a
b
3 Sendo a = 8; b = 2
l ) x : 2 + y Sendo x = 4; y = 3
m)
6
x
1 Sendo x = 2
n)
3a
2
+
a
2
Sendo a = 6
4. Encontre o valor numrico das expresses a seguir.
a) 6 + 2 ( y ) Sendo y = 6
b) 4 + 10 : M + 5 ( D ) Sendo M = 2; D = 3
c) 5 + 2C 7 Sendo C = 2
d) 2 + z ( 1 + y ) 2y Sendo z = 1; y = 3
e) 2a + 8 + 5a + 1 Sendo a = 2
f ) 8 M + 5M 3 Sendo M = 2
g) 5B 2B + 8A 7A + 3 Sendo B = 4; A = 5
h)
(Dd) . l
2c
Sendo D = 20; d = 10; l = 15; c = 5
i ) 2d ( 4M 5) Sendo d = 5; M = 3
j ) 3x 2y ( a : b ) Sendo x = 1; y = 2; a = 6; b = 3
l ) ( 3a + 2b c ) : ( 5 2a ) Sendo a = 2; b = 3; c = 4
m)
(D+d)
2
. ( A + a ) Sendo D = 4; d = 2; A = 7; a = 5
n)
(B+b) . h
2
Sendo B = 8; b = 4; h = 3
178
5. Marque as equaes.
a) 5 + 3 = 6 + 2
b) x + 1 = 5
c) y + 2 = 5 + 3
d) 3a = 12
e) 3 . 4 = 12
f ) 2z + 1 = 5
6. Complete.
a) Na equao x + 1 = 5, a incgnita .
b) Na equao y + 2 = 5 + 3, a incgnita .
c) Na equao 3a = 12, a incgnita .
d) Na equao 2z + 1 = 5, a incgnita .
7. Marque as equaes do 1 grau.
a) a
4
+ 5 = 10
b) 3x + 2 = 11
c) x
2
+ x = 6
d) 3z
3
+ 2 = 11
e) 4y = 6
8. Complete o quadro a seguir, escrevendo no lugar indicado os membros das equaes abaixo.
1 Membro = 2 Membro
a) 3z 4 = 0 a) =
b) x = 5x + 3 b) =
c) 5z = 3 c) =
d) 3x + 2 = 4x 1 d) =
e) 2a +1 = 11 e) =
179
9. Copie separando cada termo das equaes a seguir.
a) 3z 4 = 0
b) x = 5x + 3
c) 5z = 3
d) 3x + 2 = 4x 1
e) 2a + 1 = 11
10. Resolva as equaes a seguir.
a) 2x 3 = x + 2
b) 3x 8 = 2x 2
c) 5x 2 = 4x
d) x + 2 = 8 2x
e) 4x = 16
f ) 5x = 13 3
g) 2x = 8 + 4
h) 2z = 4z + 6
i ) z 3 = 4z + 6
j ) 5x 1 = 3
l ) 7y + 5 = 2 + 3y
m) 2x + 4 = 7
n) 3x + 4 = 15
o) 2 + x + 1 = 2x
p) 2 ( x + 4) = 2x
180
q) 3 (2z 2) = 3z
r ) 2 (x + 1) = 5x
s) 4 ( 3x + 5) = 12
11. Resolva as equaes a seguir.
a)
x
3
+
x
2
= 5
b)
x
2

2
4
=
x
3
c)
x + 2
4
=
3
5
d) 3x +
x
2
=21
e)
1
3
+
1
z
=4
f )
2
3
+
1
x
=
1
2
+
2
x
12. Resolva as equaes a seguir.
a)
z
3
= 4
b)
3x
4
=6
c)
x
2
3 =5
d)
3a
2
3 =3
e)
8
z
=2
f ) 3 =
9
a
g)
4
2x
=1
181
h) 5 =
10
2z
i ) 3 +
6
z
= 5
j )
5
a
3= 2
l ) 3 =
3
3 +a
m) 0,4 =
4
z 3
n) 0,75=
3
x 1
o)
z 4
8
=0,25
p)
a +5
2
=0,3
13. Resolva as equaes a seguir.
a) 2 ( 5z 3 ) + 3 ( z 1 ) = 5 ( z + 1)
b)
a
4
+
3
2
=5
c)
3
y
+
1
3
=
4
5
d)
z +4
3
=5
e)
8
2a
=7 3
f )
5a
3
2 =3
g) 4 =
24
4 +a
182
h) 2a +
a
3
=21
i ) 2z + 2 = 4z 1
j ) 4 ( 3 + 2a) 2 ( a + 3 ) + 6 ( a 1 ) = 3 ( a + 6 )
l )
3z
4
+
2z
2
=7
m)
3
y

1
5
=
11
20
n)
d 8
4
=3
o)
12
2d
=6 4
p)
d
2
4 =3
q) 3 =
24
9 d
14. Calcule o volume de um prisma reto, encontrando o valor de V na frmula V = c . l . h, sendo c = 9 cm, l = 4
cm, h = 5 cm.
15. Na frmula a =
u
n
, determine o valor de a, sendo u = 1 e n = 50. D a resposta em nmero decimal.
16. Determine o valor de a, na frmula a =
P
n
, sendo P = 4 e n = 200. D a resposta em nmero decimal.
17. Encontre o valor das equaes a seguir.
a) h =
D
22
Sendo D = 154
b) d = D 1,2p Sendo D = 11; p = 2
c) d = D 1,2p Sendo D = 13; p = 2,5
d) c =
D
1,155
Sendo D = 30,03
e) D=l . .2 Sendo l = 20; .2 =1,41
183
f ) D=l . .2 Sendo l = 25; .2 =1,41
18. Encontre o valor de x na formula x =
(Dd) l
2c
, sendo D = 30, d = 26, l = 180 e c = 100. D a resposta em
nmero decimal.
19. Encontre o valor de x na formula x =
(Dd) l
2c
, sendo D = 70, d = 30, l = 100 e c = 80.
20. Determine o valor de e na frmula e =
(Dd) . C
1
2c
, sendo D = 60, d = 56, C1 = 120 e c = 100. D a resposta
em nmero decimal.
21. Determine o valor de e na frmula e =
(Dd) . C
1
2c
, sendo D = 84, d = 70, C1 = 200 e c = 140.
22. Encontre o valor de n na frmula V =
2 c n
1000
, sendo V = 30 e c = 250.
23. Encontre o valor numrico das expresses a seguir.
a) c =
D
1,155
Sendo D = 36,96
b) d = D 1,2p Sendo D = 10; p = 1,7
c) x =
(Dd) l
2c
Sendo D = 55; d = 30; l = 80; c = 50
d) V =
2 c n
1000
Sendo V = 28; c = 280
e) 2M (M+F)
D
2
Sendo M = 1; F = 2; D = 4
f )
(a b) . c
d1
Sendo a = 8; b = 2; c = 3; d = 7
g) h =
D
22
Sendo D = 110
h) V =
2 c n
1000
Sendo V = 18; c = 150
184
CAPTULO 21 EQUAES DO 1 GRAU EM PROBLEMAS
Para resolver um problema usando equao, basta montar uma equao a partir do problema e resolver essa
equao, para encontrar a resposta.
Para montar uma equao a partir de um problema, indicamos com uma incgnita aquilo que o problema
pede para ser encontrado e representamos as operaes pelos sinais de operaes e as igualdades pelo
sinal de igual.
Exemplo 1:
Um nmero somado com 10 igual a 18 menos 3. Qual esse nmero?
Soluo:
x - vai representar o nmero
+ 10 - somado com 10
= 18 3 - igual a 18 menos 3
Ento: x + 10 = 18 3
Exemplo 2:
Somando 8 a um nmero e multiplicando o resultado por 7, encontramos 91. Qual esse nmero?
Soluo:
um nmero - x
somando 8 ao nmero - x + 8
multiplicando o resultado por 7 - 7 ( x + 8)
encontramos 91 - = 91
Ento: 7 ( x + 8 ) = 91
Exemplo 3:
Somando 4 a um nmero e dividindo o resultado por 3, encontramos 5. Qual esse nmero?
Soluo:
um nmero - x
somando 4 ao nmero - x + 4
dividindo o resultado por 3 -
x + 4
3
encontramos 5 - = 5
Ento:
x + 4
3
=5
185
Abaixo vm representadas algumas idias que aparecem em problemas.
a) O dobro de um nmero que no conhecemos: 2x;
b) O triplo de um nmero: 3x;
c) 5 vezes um nmero: 5x;
d) A metade de um nmero:
x
2
;
e) A tera parte de um nmero:
x
3
ou
1
3
;
f ) A quinta parte de um nmero:
x
5
ou
1
5
;
g) O dobro da quinta parte de um nmero:
2x
5
;
i )
3
4
de um nmero:
3x
4
;
j ) Um nmero menos a sua metade: x
x
2
.
186
EXERCCIOS
1. Somando 10 a um nmero e tirando 8, encontramos 5. Qual esse nmero?
2. Somando 8 a um nmero e tirando 2, encontramos 20. Qual esse nmero?
3. Somando 10 a um certo nmero e multiplicando o resultado por 5, encontramos 90. Qual esse nmero?
4. Somando 5 a um certo nmero e multiplicando o resultado por 6, encontramos 51 menos o nmero. Qual o
nmero?
5. Somando 4 a um nmero e dividindo o resultado por 3, encontramos 5. Qual o nmero?
6. Subtraindo 3 de um certo nmero e dividindo o resultado por 2, encontramos 6. Qual o nmero?
7. Somando 17 a um nmero e dividindo o resultado por 3, encontramos 5 mais o mesmo nmero. Qual esse
nmero?
8. Subtraindo 15 de um nmero, encontramos 25. Qual a metade desse nmero?
9. A soma de dois nmeros 35. Um deles tem 5 unidades mais que o outro. Quais so esses dois nmeros?
10. A soma de dois nmeros 15. Um deles tem 3 unidades menos que o outro. Quais so esses nmeros?
11. Numa sala esto reunidos rapazes e moas, num total de 22 pessoas. Existem 4 moas mais que rapazes.
Quantos rapazes e quantas moas esto nessa sala?
12. Complete as frases abaixo.
a) A tera parte de um nmero ou
1
3
, fica
b) A quarta parte de um nmero ou
1
4
, fica
c) A quinta parte de um nmero ou
1
5
, fica
d)
2
5
do nmero fica
13. Representando um nmero por z, escreva em linguagem matemtica.
a) Quatro vezes o nmero mais 3:
b) A metade de um nmero menos 2:
c) O dobro de um nmero mais 4:
d)
3
4
de um nmero:
187
e) Um nmero menos a sua metade:
f ) O dobro da quinta parte de um nmero:
14. somando 2 quarta parte de um nmero, encontramos 27. Qual esse nmero?
15. Do triplo de um nmero tiramos a metade desse nmero e encontramos 20. Qual esse nmero?
16. O dobro de um nmero menos a tera parte desse nmero igual a 25. Qual o nmero?
17. O dobro da tera parte de um nmero igual a 14 menos a metade desse nmero. Qual esse nmero?
18. A largura de um terreno a metade do seu comprimento e a soma das duas medidas 54 m. Qual o
comprimento desse terreno? E a largura?
19. A idade do filho de Orlando
1
3
da idade de Orlando. A soma das duas idades 48 anos. Qual a idade de
cada um?
20. Uma caixa contm parafusos e porcas, num total de 250 unidades. O nmero de porcas quatro vezes o
nmero de parafusos. Quantos parafusos e quantas porcas tem essa caixa?
21.
Escreva nas caixas abaixo o nmero de parafusos que cada uma dever ter.
188
22. Dividir 380 parafusos em trs caixas, de modo que a segunda tenha 30 parafusos mais que a primeira e que a
terceira tenha 20 parafusos mais que a segunda. Quantos parafusos vai ter cada caixa?
23. A figura abaixo representa um salo com 32 m de permetro. Calcule a largura e o comprimento desse salo.
24. Somando 220 ao dobro de laranjas que se encontram numa caixa e dividir o resultado por 3, iremos encontrar
o nmero de laranjas dessa caixa. Quantas laranjas tem a caixa?
25. Somando 4 com a metade de um nmero, encontramos 10. Qual esse nmero?
26. Um nmero mais 4 igual a 10 menos o nmero. Qual esse nmero?
27. Tirando 2 da quinta parte de um nmero, encontramos 4. Qual esse nmero?
28. O dobro da idade de uma pessoa menos 15 igual a 55. Quantos anos tem essa pessoa?
29. Tirando 3 dos
3
4
das latas de uma prateleira, encontramos 12 latas. Quantas latas tem essa prateleira?
30. O triplo do comprimento de uma barra de ferro mais a metade desse comprimento igual a 21 metros.
Quantos metros tem essa barra de ferro?
31. O triplo da metade de um nmero igual a 44 menos a tera parte desse nmero. Qual esse nmero?
32. Somando 35 ao dobro da tera parte dos livros de uma estante, encontramos o nmero de livros da estante
mais 7. Quantos livros tem essa estante?
33. Somando 5 anos idade de uma pessoa e multiplicando esse resultado por 3, encontramos 90. Quantos anos
tem essa pessoa?
34. Subtraindo 7 unidades de um nmero e dividindo o resultado por 2, encontramos o nmero menos 11
unidades. Qual esse nmero?
189
35. A figura abaixo representa um terreno com 48 m de permetro. Calcule o comprimento e a largura desse
terreno.
36. Divida uma caixa com 216 laranjas entre trs famlias. A primeira famlia deve receber o dobro das laranjas que
a segunda famlia receber; a segunda famlia deve receber
1
3
das laranjas que a terceira famlia receber.
Quantas laranjas vai receber cada famlia?
37. Divida 1000 parafusos em trs caixas. A segunda caixa deve ficar com 50 parafusos a mais que a primeira; a
terceira caixa deve ficar com 30 parafusos a mais que a segunda. Escreva nas caixas o nmero de parafusos que
cada uma delas vai ter.
190
CAPTULO 22 RAZO E PROPORO
RAZO
Razo a comparao por diviso que vem apenas indicada.
Exemplo: A razo entre a idade de uma pessoa com 60 anos e a idade de outra pessoa com 40 anos de
60
40

ou 60 : 40 ( se l: sessenta para quarenta).
mais comum indicar uma razo na forma irredutvel, por isso simplificamos a razo, sempre que possvel.
Exemplo:
60
40
- 20
- 20
=
3
2
Ento, a razo entre a idade de uma pessoa com 60 anos e a idade de outra pessoa com 40 anos de
3
2
( l-se: trs para dois).
O primeiro termo da razo chama-se antecedente e o segundo termo chama-se consequente.
Exemplo:
Quando comparamos grandezas da mesma espcie, devemos escrever a razo sem indicar as unidades de
medida.
Mas, nesses casos, as duas medidas da razo devem estar na mesma unidade: na razo
4
1,5
as duas
medidas esto em cm;
Na razo
40
15
, as duas medidas esto em mm.
Sempre que precisamos escrever razes entre grandezas da mesma espcie, faa a indicao na forma
irredutvel e sem a unidade de medida.
Quando comparamos grandezas de espcie diferentes, escrevemos a razo com as unidades indicadas.
191
Exemplos:
80 km
1h
ou
80
km
h
ou 80km/ h (80 km por hora);
1m
3
1min
ou
1
m
3
min
ou
1m
3
/ min
(1 m
3
por minuto);
43hab.
1km
2
ou
43
hab.
km
2
(43 habitantes por km
2
);
12m
1s
ou
12
m
s
ou 12m/ s (12 metros por segundos);
2000 l
1h
ou
2000
l
h
ou 2000 l/ h (2000 litros por hora).
A razo com consequente 100 um tipo especial de razo chamada porcentagem.
A razo com conseqente 100 pode ser representada com o smbolo da porcentagem (%).
Exemplos:
7
100
- 7% - se l: sete por cento.
25
100
- 25% - se l: vinte e cinco por cento.
RAZES EQUIVALENTES
Quando dividimos o antecedente de uma razo pelo conseqente, encontramos o valor dessa razo.
O valor da razo
3
2
um 1,5 porque 3-2 = 1,5.
O valor de uma razo no muda, quando multiplicamos ou dividimos o antecedente e o consequente por um
mesmo nmero, diferente de zero.
Exemplos:
6
12
x 4
x 4
=
24
48
6
12
-3
-3
=
2
4
6
12
,
24
48
e
2
4
- tm o mesmo valor:
6 -12=0,5
24- 48=0,5
2- 4 =0,5
Quando duas ou mais razes tm o mesmo valor, dizemos que elas so equivalentes.
Exemplo:
6
12
,
24
48
e
2
4
- So razes equivalentes.
Multiplicando ou dividindo o antecedente e o consequente de uma razo por um mesmo nmero diferente
de zero, encontramos uma razo equivalente.
192
PROPORO
Duas razes equivalentes, ligadas pelo sinal da igualdade formam uma proporo.
3
4
e
4,5
6
- So equivalentes, por isso podem ser escritas na forma de proporo:
3
4
=
4,5
6
ou 3 : 4 = 4,5 : 6 ou 3 : 4 :: 4,5 : 6
As trs formas de representar a razo tm a mesma leitura: trs est para quatro assim como quatro e
meio est para seis.
Os quatro termos da proporo recebem nomes:
ou
Em qualquer proporo, o produto dos extremos igual ao produto dos meios.
Exemplo:
3 x 6 = 18
4 x 4,5 = 18,0 ou 18
3 x 6 = 18
4 x 4,5 = 18,0 ou 18
Para saber se as duas razes formam proporo, basta multiplicar os meios entre si e os extremos entre si e
verificar se os resultados so iguais.
Exemplos:
193
1 x 30 = 30
5 x 6 = 30
Estas razes formam
proporo.
2 x 30 = 60
3 x 15 = 45
Estas razes no formam
proporo.
O TERMO DESCONHECIDO DA PROPORO
Quando s conhecemos trs termos de uma proporo, sempre possvel descobrir o termo que falta para
formar a proporo.
Exemplo:
3
4
=
x
12
Para encontrar o termo desconhecido de uma proporo, fazemos da seguinte forma:
1 Indicamos a igualdade do produto dos meios com o produto dos extremos.
Exemplo: 4 . x = 3 . 12
2 Resolvemos a equao encontrada.
Exemplo:
4x =36
x =
36
4
x =9
Ento:
3
4
=
9
12
GRANDEZAS PROPORCIONAIS
Duas grandezas so diretamente proporcionais quando, aumentando uma delas, a outra tambm
aumenta, na mesma proporo; ou ento, diminuindo uma delas, a outra diminui na mesma proporo.
Exemplo:
Em 5 minutos, uma polia d 300 rotaes;
Em 60 minutos, ela d 3.600 rotaes;
Em 1 minuto, ela d 60 rotaes.
Aumentando o tempo, aumentam as rotaes; diminuindo o tempo, diminuem as rotaes.
Duas grandezas so inversamente proporcionais quando, aumentando uma delas, a outra diminui, na
mesma proporo; ou ento, diminuindo uma delas, a outra aumenta na mesma proporo.
194
Exemplo:
2 operrios fazem um servio em 30 dias,
4 operrios fazem o mesmo servio em 15 dias
e 1 operrio faz o mesmo servio em 60 dias.
Aumentando o nmero de operrios, diminui o tempo gasto; diminuindo o nmero de operrios,
aumenta o tempo gasto.
Para indicar as grandezas diretamente proporcionais, usamos duas flechas de mesmo sentido:
Para indicar as grandezas inversamente proporcionais, usamos duas flechas de sentidos opostos:
Podemos montar uma proporo com as grandezas diretamente ou inversamente proporcionais.
Quando as grandezas so diretamente proporcionais, a proporo montada na forma como est indicada.
Quando as grandezas so inversamente proporcionais, precisamos inverter uma delas para montar a
proporo.
ou
195
5
60
=
300
3600
2
1
=
60
30
1
2
=
30
60
EXERCCIOS
1. Responda.
Uma pessoa tem 54 anos e outra tem 18.
a) Qual a razo entre a idade da primeira pessoa e a idade da segunda pessoa?
b) Qual a razo entre a idade da segunda pessoa e a idade da primeira pessoa?
2. Escreva a forma correta de se ler as razes abaixo.
a)
50
10
-
b)
10
50
-
c)
54
18
-
d)
18
54
-
3. Complete as afirmaes a seguir com os nomes dos termos das razes.
a) Na razo
10
50
, 10 o e 50 o
b) Na razo 54 : 18, 18 o e 54 o
4. Encontre o valor da razo
6
12
.
5. Faa o exerccio a seguir.
a) Encontre a razo, na forma irredutvel, entre o nmero de dentes da engrenagem A e o nmero de dentes da
engrenagem B.
196
b) Agora encontre a razo, na forma irredutvel, entre o nmero de dentes da engrenagem B e o nmero de dentes
da engrenagem A.
6. Complete a afirmao a seguir.
Durante um jogo de futebol, um time chutou 7 bolas a gol e marcou 2 gols. A razo entre os gols marcados
e os chutes a gol foi de
7. Um quadro tem 80 cm de largura e 1,20 m de comprimento.
a) Indique a razo entre o comprimento e a largura desse quadro.
b) Indique a razo entre a largura e o comprimento do mesmo quadro.
8. Qual a razo entre o peso do pacote cinza e o peso do pacote branco?
9. Indique a razo entre a distncia percorrida e o tempo gasto por uma pessoa que andou 50 metros em 1
minuto. O smbolo de minuto min.
10. Indique da mesma forma do exerccio anterior as razes abaixo.
a) 12 metros por segundo ( smbolo de segundo s);
b) 1 m
3
por minuto;
c) 2000 litros por hora;
d) 38 habitantes por quilmetro quadrado.
11. Escreva as razes abaixo com consequente 100, usando o smbolo que indica porcentagem.
a)
12
100
=
b)
7
100
=
c)
30
100
=
d)
120
100
=
197
e)
19
100
=
f )
50
100
=
g)
70
100
=
h)
5
100
=
i )
1
100
=
12. Escreva a forma correta de ler os nmeros representados abaixo.
a) 7%
b) 30%
c) 15%
d) 80%
e) 9%
13. Complete as afirmaes abaixo na forma irredutvel.
a) Uma criana tem 9 anos e seu pai 36. A razo entre a idade do pai e a idade da criana de
b) Um terreno mede 10 metros de largura e 20 metros de comprimento. A razo entre a largura e o comprimento
do terreno de
c) Em 1 hora, uma escavadeira retirou 9 m
3
de terra. A razo entre o volume de terra retirada e o tempo de

d) Observando as caixas abaixo, a razo entre o peso da primeira caixa e o peso da segunda caixa, em quilos,
de
198
14. Complete o quadro abaixo, escrevendo cada razo na forma de porcentagem.
Razo Porcentagem Razo Porcentagem
a)
5
100
b)
10
100
c)
13
100
d)
2
100
e)
1
100
f )
75
100
15. Marque as razes equivalentes razo
6
8
.
a)
2
4
b)
3
4
c)
12
24
d)
24
32
16. Corresponda corretamente cada razo sua razo equivalente.
a)
1
4
( )
1
5
b)
10
2
( )
4
12
c)
2
3
( )
4
16
d)
3
15
( )
3
2
e)
6
4
( )
5
1
( )
4
6
17. Encontre a razo com consequente 1. Um objeto percorreu 60 metros em 5 segundos. Quanto ele percorreu,
em mdia, por segundo?
18. Encontre a razo com consequente 1 equivalente razo
32
8
.
19. Em 4 horas, uma torneira encheu um reservatrio de 2000 litros. Indique a razo entre a quantidade de litros
despejados e o tempo gasto.
20. Corresponda corretamente cada razo sua razo equivalente.
a)
6
30
( )
12
16
b)
3
4
( )
12
10
c)
1
4
( )
2
10
d)
36
30
( )
9
10
199
e)
3
5
( )
5
20
( )
9
15
21. Complete as afirmaes abaixo.
a) Um automvel percorreu 255 km em 3 horas. A razo entre os quilmetros percorridos e o tempo gasto de

b) Um municpio possui uma rea de 702 km
2
e uma populao de 133.380 habitantes. A razo entre o nmero de
habitantes e a rea de
22. Marque a resposta certa.
Em 10 minutos, uma torneira despeja 20 litros de gua. Qual a razo entre a quantidade de gua
despejada e o tempo gasto para despejar a gua?
a)
10min
20 l
b) 2
l
min
c)
20
10
23. Encontre a razo equivante razo abaixo com consequente 1.
6 Km
2 h
=
24. As razes
3
4
e
20
10
so equivalentes, pois as duas tm o mesmo valor: 0,75. Escreva essas duas razes
na forma de proporo.
25. Escreva as duas formas de representar cada uma das propores abaixo.
a)
4
5
=
8
10
ou ou
b)
3
2
=
9
6
ou ou
26. Escreva a forma correta de ler cada proporo.
a)
4
4
=
8
10

b) 3 : 2 : : 9 : 6
27. Represente a proporo das seguintes leituras.
a) Um est para quatro assim como trs est para doze:
b) Dois est para trs assim como quatro est para seis:
c) Quatro est para dois assim como seis est para trs:
d) Sete est para trs assim como quatorze est para seis:
200
28. Escreva C, se a indicao dos meios e dos extremos estiver certa, e E, se estiver errada.
( )
29. Escreva as palavras meios ou extremos dos termos indicados nas propores abaixo.
a) Na proporo 4 : 5 : : 8 : 10, 5 e 8 so os
b) Na proporo
3
2
=
9
6
, 2 e 9 so os
c) Na proporo
3
4
=
4,5
6
, 3 e 6 so os
d) Na proporo
1
3
=
2
6
, 3 e 2 so os
e) Na proporo 1 : 4 : : 3 : 12, 1 e 12 so os
30. Multiplique os extremos e os meios na proporo 1 : 3 : : 2 : 6.
31. Multiplique os extremos e os meios na proporo
7
3
=
14
6
.
32. Multiplique os meios e extremos dos pares das razes e depois marque os pares que formam proporo.
a)
2
8
e
8
36
b)
4
1
e
12
4
c)
4
7
e
8
14
d)
2
3
e
4
9
e)
0,5
2,5
e
1
5
33. Encontre o valor do termo desconhecido das propores a seguir.
a)
7
2
=
21
x
b)
3,5
x
=
7,7
4,4
201
c)
x
4
=
25
5
d)
0,4
2
=
x
0,15
e)
2,4
0,6
=
9,6
x
f )
1
x
=
4,5
18
g)
3
15
=
7
x
h)
6,5
13
=
x
4
i )
x
5,2
=
8,5
10
j )
9
x
=
5
15
34. Marque os pares de razes que formam proporo.
a)
2
6
e
5
15
b)
1,2
0,3
e
1
0,25
c)
2,1
8,4
e
4
20
d)
5
4
e
6,4
5,1
e)
12
3
e
0,7
0,175
f )
3,5
7
e
2,5
6
g)
6
0,5
e
36
3
202
35. Marque a alternativa que completa corretamente os termos abaixo formando uma proporo.
8,4
2
e
x
4,2
a) 17,64
b) 16,8
c) 10,6
36. Indique a razo pedida na forma irredutvel.
a) Em um ptio esto 140 meninas e 180 meninos. A razo entre as meninas e os meninos de
b) No retngulo a seguir, o comprimento mede 45 mm e a largura mede 25 mm. A razo entre a largura e o
comprimento de
c) A mesa da casa de Orlando tem 1,70 m de comprimento e 85 cm de largura. A razo entre o comprimento e a
largura de
d) Em 1 hora um ciclista andou 20 km. A razo entre a distncia percorrida e o tempo gasto
e) Um carro percorreu 60 km em 30 minutos. A razo entre a distncia percorrida e o tempo gasto de
f ) Um municpio tem 982 km
2
e uma populao de 17.676 habitantes. A razo entre o nmero de habitantes e a
rea de
37. Marque a porcentagem que corresponde a razo
8
100
.
a) 80% b) 8% c) 0,08%
38. Marque a razo equivalente a
5
2
.
a)
15
9
b)
10
6
c)
20
8
203
39. Marque a alternativa com razes equivalentes a
6
18
.
a)
3
9
e
18
36
b)
1
3
e
3
9
c)
2
6
e
12
36
40. Marque com S os pares de razo que formam proporo e com N os pares que no formam proporo.
a) ( )
0,4
0,8
e
0,2
0,6
b) ( )
4
6
e
6
9
c) ( )
2
3
e
5
7,5
d) ( )
5
7
e
7
10
e) ( )
0,5
0,7
e
0,2
0,28
204
CAPTULO 23 REGRA DE TRS E PORCENTAGEM
REGRA DE TRS
Quando precisamos encontrar o quarto valor numa situao envolvendo grandezas diretamente ou
inversamente proporcionais, usamos a regra de trs.
Na regra de trs, fazemos assim:
1 Relacionamos as grandezas, representando por x a grandeza desconhecida.
2 Verificamos se as grandezas so diretamente ou inversamente proporcionais e colocamos as flechas.
3 Montamos a proporo, lembrando de inverter uma das grandezas, quando elas forem inversamente
proporcionais.
4 Indicamos a igualdade do produto dos extremos com o produto dos meios e resolvemos a equao
encontrada.
TRANSFORMAO DE POLEGADAS EM MILMETROS
Para transformar em milmetros uma medida em polegadas, usamos a regra de trs, lembrando que as
grandezas milmetros e polegadas so diretamente proporcionais e que 1 equivale a 25,4 mm.
Por exemplo, para transformar
3
' '
8
em milmetros, fazemos assim:
1 Relacionamos as grandezas.
2 Montamos a proporo.
1
3
8
=
25,4
x
3 Montamos e resolvemos a equao.
1 . x =25,4 .
3
8
1 . x =
25,4
1
.
3
8
x =
76,2
8
x =9,525
Quando transformamos em milmetros uma frao de polegada, devemos continuar a diviso at encontrar
resto zero.
205
TRANSFORMAO DE MILMETROS EM POLEGADAS
Para transformar em polegadas uma medida que dada em milmetros, tambm usamos a regra de trs.
Por exemplo, vamos transformar em polegadas 177,8 mm.
1
2
1
x
=
25,4
177,8
3
x . 25,4=1 . 177,8
25,4 x =177,8
x =
177,8
25,4
x=7
Ento: 177,8 mm = 7''
Quando encontramos um nmero decimal na transformao, transformamos esse nmero em frao de
polegada, multiplicando por
128
128
e simplificando a frao encontrada.
Exemplo: x = 0,375
0,375 .
128
128
=
0,375
1
.
128
128
=
48
128
- 4
- 4
=
3
' '
8
Se encontramos uma frao com nmero decimal no numerador, precisamos aproximar o numerador para
o nmero inteiro mais prximo, antes de fazer a simplificao.
Exemplo: 0,45 .
128
128
=
0,45
1
.
128
128
=
57,60
128
-
58
128
- 2
- 2
=
29
' '
64
Quando encontramos um nmero decimal no exato na transformao de milmetros em polegadas,
aproximamos a diviso s at milsimos.
E indicamos o valor aproximado de x com sinal (aproximadamente).
Exemplo: x 0,377
Tambm nestes casos multiplicamos por
128
128
:
0,377 .
128
128
=
48,256
128
=
48
128
- 8
- 8
=
6
16
- 2
- 2
=
3
' '
8
206
PORCENTAGEM
Nos clculos envolvendo porcentagem, podemos utilizar a regra de trs, lembrando que as grandezas so
diretamente proporcionais, que o valor total sempre corresponde a 100% e que o valor desconhecido
sempre representado por uma letra.
Para usar a regra de trs em clculos de porcentagem, o importante saber dispor os valores conhecidos e a
letra.
Para encontrar a porcentagem de uma quantidade total, a porcentagem corresponde a x e a quantidade
total corresponde a 100%.
Para encontrar, por exemplo, 7% de 12.000 Reais, dispomos os valores assim:
7% x
100% 12.000
Para encontrar a porcentagem correspondente a uma parte do total, a parte correspondente a x e o total
corresponde a 100%.
Para encontrar, por exemplo, a porcentagem correspondente a 300 peas num total de 1.200 peas,
dispomos os valores assim:
300 peas x
1.200 peas 100%
Para encontrar o valor total, x corresponde a 100%.
Por exemplo, para encontrar o valor total, sendo 7000 reais 5% desse total, dispomos os valores assim:
5% 7.000
100% x
Quando sabemos o valor de uma porcentagem e queremos saber o valor de outra porcentagem, essa outra
porcentagem ser x. Neste caso, no trabalhamos com 100%.
Para encontra, por exemplo, o valor de 80% de uma quantia, sabendo que o valor de 25% 15.000 Reais,
dispomos os valores assim:
25% 15.000
80% x
Depois de dispor corretamente os valores, montamos a proporo, armamos e resolvemos a equao.
207
EXERCCIOS
1. Escreva D, se as grandezas forem diretamente proporcionais e I, se elas forem inversamente proporcionais.
a) ( )
40 km por hora 10 horas
80 km por hora 5 horas
b) ( )
5 minutos 300 rotaes (ou voltas) de uma polia
60 minutos 3600 rotaes (ou voltas) de uma polia
c) ( )
10 litros de gasolina no automvel 100 km percorridos
30 litros de gasolina no automvel 300 km percorridos
d) ( )
6 tornos automticos 1200 peas produzidas
2 tornos automticos 400 peas produzidas
e) ( )
20 minutos de funcionamento de um chuveiro 800 watts consumidos
10 minutos de funcionamento de um chuveiro 400 watts consumidos
f ) ( )
24 dentes na engrenagem 300 rotaes (ou voltas) por minuto
36 dentes na engrenagem 200 rotaes de uma polia
208
2. Complete as frases a seguir.
a) Nas grandezas velocidade de um veculo e tempo gasto num percurso, quanto maior a velocidade, o tempo
gasto ser .
Ento, essas grandezas so proporcionais.
b) Nas grandezas nmero de operrios e tempo gasto para fazer um servio, quanto menor o nmero de
operrios, o tempo gasto ser .
Ento, essas grandezas so proporcionais.
c) Nas grandezas quantidades de material e nmero de peas produzidas, quanto menor a quantidade de
material, o nmero de peas ser .
Ento, essas grandezas so proporcionais.
d) Nas grandezas quantidade de combustvel num automvel e espao percorrido por esse automvel, quanto
maior a quantidade de combustvel, o espao percorrido ser .
Ento essas grandezas so proporcionais.
e) Nas grandezas nmero de dentes de uma engrenagem e nmero de rotaes por minuto, quanto menor o
nmero de dentes, o nmero de rotaes por minuto ser .
Ento essas grandezas so proporcionais.
3. Escreva as letras: a grandezas diretamente proporcionais; ou b grandezas inversamente proporcionais
para as grandezas abaixo.
a) ( ) Tempo de funcionamento de um chuveiro e energia consumida;
b) ( ) Velocidade de um veculo e tempo gasto num percurso;
c) ( ) Nmero de tornos automticos e nmero de peas produzidas;
d) ( ) Quantidade de material e nmero de peas produzidas;
e) ( ) Tamanho de uma polia (ou roda) e nmero de rotaes por minuto;
f ) ( ) Nmero de dentes de uma engrenagem e nmero de rotaes por minuto;
g) ( ) Quantidade de combustvel e espao percorrido por um veculo.
4. Indique com flechas, se as grandezas so diretamente ou inversamente proporcionais.
a)
20 kg de arroz 200 refeies
1 kg de arroz 10 refeies
209
b)
6 operrios 10 dias
3 operrios 20 dias
c)
70 km por hora 8 horas
80 km por hora 7 horas
d)
20 litros de combustvel 200 km
30 litros de combustvel 300 km
5. Monte a proporo formada pelas as grandezas abaixo.
a)
20 kg de arroz
1 kg de arroz


200 refeies
10 refeies
b)
40 km por hora
80 km por hora


10 horas
5 horas
c)
5 minutos
60 minutos


300 rotaes
3600 rotaes
d)
24 dentes na engrenagem
36 dentes na engrenagem


300 rotaes por minuto
200 rotaes por minuto
6. Com 20 litros de combustvel, um automvel percorreu 160 km. Com 35 litros de combustvel, quantos
quilmetros ele poderia percorrer?
210
7. Um mvel com velocidade constante, percorre 20 metros em 4 minutos. Quantos metros ele pode percorre em 6
minutos?
8. Em um dia, 5 operrios produziram 800 peas. Se 8 operrios trabalhassem no mesmo ritmo, quantas peas
iriam produzir?
9. Na figura abaixo, considere que a polia A d 800 rpm e que a polia B d 600 rpm. Qual a medida de x na polia
A?
10. Para construir uma casa, 4 pedreiros levaram 60 dias. No mesmo ritmo, quantos dias levaro 5 pedreiros para
construir uma mesma casa?
11. Uma piscina foi construda por 10 trabalhadores em 147 dias. Se essa piscina fosse construda por apenas 6
trabalhadores, qual seria, em mdia, o tempo gasto?
12. Na figura abaixo, a engrenagem A d 300 rpm. Qual a rotao da engrenagem B?
13. Certo material com 0,200 m
3
de volume pesa 350 kg. Qual ser o volume de 210 kg desse mesmo material?
211
14. Para ladrilhar um cmodo de 12 m
2
foram gastas 8 horas de trabalho. Qual ser o tempo gasto para ladrilhar
42 m
2
nas mesmas condies de trabalho?
15. Certa mquina produz 900 peas em 1 hora. Quanto tempo leva para produzir 3.600 peas?
16. Quantos milmetros equivalem
3
' '
4
?
17. Em um desenho, est indicada uma medida de 3''. Qual o valor dessa medida em milmetros?
18. Orlando precisava comprar um tubo plstico para passar por uma abertura de 130 mm. A loja s vendia tubos
de 4'', 5'' e 6''. Qual desses tubos Orlando deveria escolher para sobrar o menor espao possvel entre o tubo e a
abertura?
19. Medindo a largura de uma pea com instrumento em polegadas foi encontrado
1
' '
4
. Qual o valor dessa
medida em milmetro?
20. Transforme 203,2 mm em polegadas.
21. Quantas polegadas equivalem 6,35 mm?
22. Transforme 0,25'' em frao de polegada.
23. Qual a medida em polegadas correspondem 9,525 mm?
24. Quantas polegadas correspondem 3,175 mm?
25. Que medida em polegada equivale a 13 mm?
26. Na figura abaixo, o furo da pea mede 11 mm. Qual deve ser a medida de x, em polegadas, para que o pino se
ajuste perfeitamente ao furo?
212
27. Na figura a seguir, as medidas esto em milmetros. Qual a medida, em polegadas, da largura e do
comprimento?
28. Um operrio precisa fazer um furo de
1
' '
4
, mas s possui brocas com medidas em milmetros. Quantos
milmetros dever ter o furo?
29. Precisa-se passar um tubo por um furo de 110 mm. No depsito, h tubos de 3'', 4'' e 5''. Qual o tubo que se
ajusta melhor ao furo?
30. Um tubo deve ser encaixado sem sobras, em um vo de 152,4 mm. Qual dever ser, em polegadas, a medida
desse tubo?
31. Qual o valor do desconto de 15% em R$ 20.000,00?
32. Qual o valor de 30% de 240?
33. Em uma firma trabalham 20 mulheres, que correspondem a 40% dos empregados. Qual o nmero total de
empregados dessa firma?
34. Se 300 Reais correspondem a 15% de uma quantia, qual o valor dessa quantia?
35. Em uma remessa de peas foram devolvidas 75 peas, que correspondem a 3% do total dessa remessa.
Quantas peas tinha essa remessa?
36. Em um livro de 400 pginas, de quanto a porcentagem correspondente a 100 pginas?
37. Uma fbrica possui 250 empregados. Qual a porcentagem correspondente a 20 empregados?
38. Os 25% de uma quantia correspondem a 5.250 Reais. Quantos Reais equivalem a 70%?
39. Em uma empresa, 4 empregados correspondem a 8%. Quantos empregados correspondem a 92%?
40. Uma pessoa que recebe R$ 60.000,00 de salrio, ter um aumento de 38%. De quanto ser seu novo salrio?
41. Uma mercadoria que era vendida a R$ 5.000,00 teve um desconto de 15%. Quanto ficou custando essa
mercadoria?
213
42. Os 40% dos empregados de uma empresa correspondem a 20 empregados. Quantos so os empregados que
equivalem a 80%?
43. Na quantia de 25.000 Reais, qual a porcentagem correspondente a 750 Reais?
44. Em uma remessa de peas, foram devolvidas 120 peas, que correspondem a 5% do total da remessa.
Quantas peas tinha essa remessa?
45. Quanto vale o desconto de 40% em 15.000 Reais?
46. Uma mercadoria custava 6.000 Reais e teve um acrscimo de 30%. Qual o novo preo da mercadoria?
47. Um veculo faz 90 km com 10 litros de combustvel. Para uma viagem de 405 km, quantos litros, no mnimo
vo ser necessrios?
48. No desenho abaixo, a engrenagem B tem 40 dentes. Quantos dentes possui a engrenagem A?
49. O comprimento de um parafuso 1
1
' '
4
. Quanto mede esse parafuso em milmetros?
50. Qual medida em polegadas equivalem 3,95 mm?
51. Qual a medida em polegadas equivalem 45,8 mm ?
52. Os 12% de uma quantia equivalem a R$ 7.200,00. Qual o valor total dessa quantia?
53. Uma firma possui 50 empregados. Desses empregados, 20 so mulheres. Qual a porcentagem de mulheres
dessa firma?
54. O preo de uma mercadoria de R$ 12.000,00. Quanto vai custar essa mercadoria, se for dado um desconto
de 15%?
214
CAPTULO 24 NGULOS
PONTO PLANO LINHA
Geometria a parte da matemtica que estuda as formas, os elementos e as medidas das figuras.
As figuras estudadas pela geometria chamam-se figuras geomtricas.
Exemplos:
Ponto a figura geomtrica mais simples. O ponto no tem dimenses, isto , no tem comprimento, nem
largura, nem altura.
Os pontos so representados por letras maisculas (A, B, C etc.).
A
.
ou
A
x
D
.
ou
D
x
O plano uma figura geomtrica ilimitada. Seu comprimento e sua largura no tm comeo nem fim. O plano
no tem altura.
Representaes do plano.
Os planos so nomeados por letras gregas minsculas (o, , etc.) .
215
Posies do lado.
Planos concorrentes so dois planos que se cortam.
Planos, perpendiculares so planos concorrentes que formam quatro regies iguais.
216
Planos paralelos so dois planos que no apresentam pontos comuns, isto , nunca se cortam. Eles so
indicados com o sinal //.
Linha uma figura geomtrica formada a partir do deslocamento do ponto.
As linhas podem ser curvas ou retas.
A linha reta, tambm chamada apenas de reta, ilimitada, isto , no tem comeo nem fim. Por isso que se
colocam setas nas suas extremidades.
A reta tambm no tem largura nem altura.
Posies da reta.
217
As retas so nomeadas por letras minsculas (a, b, c etc.).
As retas paralelas so duas retas, num mesmo plano, que no tm ponto comum. Elas so indicadas com o
sinal //.
Retas concorrentes so duas retas que tm ponto comum.
Retas perpendiculares so retas concorrentes que dividem o plano em quatro regies congruentes. Elas so
indicadas com o sinal l .
Exemplos:
218
NGULOS
Um ponto qualquer em uma reta divide essa reta em duas partes.
Cada uma das partes da reta dividida por um ponto recebe o nome de semi-reta.
O ponto que divide a reta em duas semi-retas chama-se origem das semi-retas.
ngulo uma figura geomtrica formada por duas semi-retas que tm origem em um mesmo ponto.
219
O ngulo divide o plano em duas regies: uma regio interna e uma regio externa.
Lados do ngulo so as duas semi-retas que formam esse ngulo.
Vrtice do ngulo o ponto onde se encontram as duas semi-retas que formam esse ngulo.
220
Indicamos o ngulo com o sinal:
Exemplo:
Nomeamos um ngulo colocando uma letra minscula no interior desse ngulo.
Para indicar o ngulo, escrevemos a letra desse ngulo com acento: significa ngulo a.
Outra forma de nomear um ngulo colocar letras maisculas no vrtice e em um ponto qualquer dos seus
lados.
221
Para indicar o ngulo, escrevemos as letras maisculas e colocamos o acento circunflexo na letra do
vrtice que fica entre as letras dos lados.
Exemplo: AB significa ngulo AOB.
ngulo raso o ngulo formado por duas semi-retas opostas.
Grau uma unidade de medida de ngulo. Ele equivale a
1
180
do ngulo raso.
O grau indicado com o smbolo ( ).
Exemplo:
1 - se l 1 grau
2 - se l 2 graus
O ngulo raso mede 180.
ngulo reto o ngulo que mede 90.
222
O ngulo reto indicado com o sinal:
Exemplo:
ngulo agudo o ngulo que mede menos de 90.
ngulo obtuso o ngulo que mede mais de 90.
223
MEDIR NGULOS
Medir um ngulo verificar quantos graus ele possui.
Transferidor um instrumento usado para medir ngulos.
Para medir um ngulo com um transferidor, fazemos assim:
1 Colocamos o transferidor sobre o ngulo e a linha base deve ficar sobre um lado do ngulo e a linha vertical
deve encontrar o vrtice do ngulo.
Exemplo:
2 Verificamos na escala graduada do transferidor, o grau que coincide com o outro lado do transferidor. No
exemplo, o ngulo AOB mede 55.
Quando os lados dos ngulos so muitos pequenos, prolongamos o seu tamanho, para medir com o
transferidor.
224
Dois ngulos que tm a mesma medida chamam-se ngulos congruentes.
Traando uma semi-reta no meio de um ngulo, a partir do vrtice, formamos dois ngulos congruentes.
A semi-reta traada chama-se bissetriz.
MINUTO E SEGUNDO
Minuto uma unidade de ngulo que equivale a
1
60
do grau.
Ele indicado com o smbolo ( ' ).
Exemplos:
1' - se l 1 minuto
2' - se l 2 minutos
Segundo uma unidade de medida de ngulo que equivale a
1
60
do minuto.
Ele indicado com o smbolo ( '' ).
Exemplos:
1'' - se l 1 segundo
25'' - se l 25 segundos
225
EXERCCIOS
1. O qu so planos concorrentes?
2. Marque os planos concorrentes que tambm so planos perpendiculares.
a) ( ) b) ( )
c) ( ) d) ( )
3. Indique os planos paralelos.
//
226
4. Marque os planos concorrentes.
a) ( ) b) ( )
5. Nomeie as retas abaixo.
a) b) c) d)
6. Marque as retas paralelas.
a) ( ) b) ( ) c) ( ) d) ( )
227
7. Marque a opo onde o sinal estiver empregado corretamente.
a) ( ) p // q b) ( ) j // l
c) ( ) s // t d) ( ) a // b
8. Marque a opo em que a figura representa retas perpendiculares.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
9. Marque a opo correta.
a) ( ) s I t b) ( ) m I n c) ( ) a I d
228
10. Nas afirmativas abaixo, escreva C se estiver certa e E se estiver errada.
a) ( ) Os planos o e so concorrentes.
b) ( ) Os planos n e so paralelos.
c) ( ) Os planos n e so concorrentes.
11. Complete a segunda coluna de acordo com a primeira.
a) Ponto ( )
b) Linha ( ) //
c) Plano ( ) A
( ) r
12. Escreva a posio do plano o em relao ao plano , usando o sinal adequado.
13. Marque a opo que apresenta planos perpendiculares.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
229
14. Marque a opo que possui as linhas paralelas.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
15. Marque as opes corretas.
a) a // t b) m l n c) p l q
16. Marque as opes que possuem as figuras que representam semi-reta.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
d) ( ) e) ( )
230
17. Hachure a regio interna dos ngulos.
a) b)
18. Na figura abaixo, coloque o sinal que indica ngulo e nomeie esse ngulo.
19. Escreva os ngulos.
a) b) c)
20. Marque a opo que contm a figura semi-reta.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
231
21. Escurea a regio interna do ngulo abaixo.
22. Escreva os ngulos abaixo.
a) b) c)
23. Numere adequadamente cada parte indicada no ngulo.
1. Regio interna
2. Lado
3. Vrtice
4. Regio externa
24. Complete as afirmativas abaixo.
a) O ngulo raso mede .
b) O ngulo reto mede .
232
25. Marque a opo que contm o ngulo raso.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
26. Marque a opo que possui o ngulo reto.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
27. Marque as opes dos ngulos agudos.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
d) ( ) e) ( ) f ) ( )
233
28. Marque as opes dos ngulos obtusos.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
d) ( ) e) ( ) f ) ( )
29. Marque a opo que possui o ngulo agudo.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
30. Escreva o nome dos ngulos abaixo.
a) b) c)
234
31. Marque a afirmativa correta.
a) ( ) ngulo obtuso aquele que mede 90.
b) ( ) ngulo agudo aquele que mede menos de 90.
c) ( ) ngulo reto aquele que mede mais de 90.
32. Marque a opo que possui o ngulo reto.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
33. Marque a opo que indica a medida do ngulo obtuso.
a) ( ) 35
b) ( ) 92
c) ( ) 14
d) ( ) 60
34. Usando um transferidor, mea o ngulo JLM, seguindo os passos indicados.
1 Coloque a linha-base do transferidor sobre o lado LM de modo que a linha vertical encontre o vrtice L.
2 Verifique o grau que coincide com o lado LJ.
Qual o valor do ngulo encontrado?
235
35. Usando um transferidor, mea os ngulos a seguir.
a)
b)
c)
36. Prolongue os lados do ngulo AB e mea com um transferidor.
37. O qu so ngulos congruentes?
236
38. Marque as alternativas que indicam ngulos congruentes.
a) b)
c) d)
a) MON e BCD
b) MON e RST
c) PAQ e BCD
d) BCD e RST
39. Complete a afirmao.
Traando a bissetriz no ngulo abaixo, encontramos dois ngulos, cada um medindo .
40. Complete a afirmao.
Traando a bissetriz no ngulo seguinte, cada ngulo encontrado ir medir .
237
41. Complete a afirmao.
Traando a bissetriz no ngulo abaixo, cada ngulo encontrado vai medir .
42. Mea cada ngulo e escreva se ngulo reto, agudo ou obtuso.
a) b)
c) d)
43. Numere a 2 coluna de acordo com a 1.
1. ngulo reto ( ) 95
2. ngulo agudo ( ) 90
3. ngulo obtuso ( ) Mais de 90
( ) Menos de 90
238
44. Escreva se reto, agudo ou obtuso.
a) b) c)
d) e) f )
45. Complete a afirmao.
Traando a bissetriz no ngulo GHI, cada ngulo encontrado vai medir .
239
240
CAPTULO 25 TRANSFORMAO DE MEDIDAS DE NGULOS
UNIDADES MAIORES EM MENORES
Graus em minutos.
Multiplicamos a medida por 60.
Exemplo:
3 - 3 x 60' = 180'
Portanto: 3 = 180'
Minutos em segundos.
Multiplicamos a medida por 60.
Exemplo:
20' - 20 x 60'' = 1200''
Portanto: 20 = 1200''
Graus em segundos.
1 Transformamos a medida em minutos.
2 Transformamos o resultado em segundos.
Exemplo:
2 - 2 x 60' = 120'
120 x 60'' = 7200''
Portanto: 2 = 7200''
Graus e minutos em minutos.
1 Transformamos os graus em minutos.
2 Somamos o resultado aos minutos da medida.
Exemplo:
20 30' - 20 x 60' = 1200'
30' + 1200' = 1230'
Portanto: 20 30' = 1230'
Graus, minutos e segundos em segundos
1 Transformamos os graus em minutos.
2 Somamos o resultado aos minutos da medida.
3 Transformamos os minutos em segundos.
4 Somamos o resultado aos segundos da medida.
241
Exemplo:
3 20' 10'' - 3 x 60' = 180'
180' + 20' = 200'
200 x 60'' = 12000''
12000'' + 10'' = 12010''
Portanto, 3 20' 10'' = 12010''.
TRANSFORMAO DE MEDIDAS DE NGULOS
UNIDADES MENORES EM MAIORES
Minutos em graus.
Dividimos a medida por 60.
Exemplo:
420' - 420' : 60 = 7
Portanto: 420' = 7
Quando sobra resto diferente de zero, ele equivale a minutos.
Exemplo:
75' - 75' : 60 = 1 e resto 15
Portanto: 75' = 1 15'
Segundos em minutos
Dividimos a medida por 60.
Exemplo:
240'' - 240'' : 60 = 4'
Portanto: 240'' = 4'
Quando sobra resto diferente de zero, ele equivale a segundos.
Exemplo:
2054'' - 2054'' : 60 = 34' e resta 14
Portanto: 2054'' = 34' 14''
Quando os minutos so iguais a 60 ou mais que 60, preciso dividir novamente por 60.
Exemplo:
3800'' : 60 = 63' 20''
63' : 60 = 1 3'
Portanto: 3800'' = 1 3' 20''
242
1. Escreva como se l as medidas a seguir.
a) 35' :
b) 900' :
c) 82' :
2. Represente as medidas abaixo, conforme o exemplo.
Exemplo: Sessenta minutos: 60'
a) Cento e vinte e oito minutos:
b) Quarenta e sete minutos:
3. Escreva como se l as medidas abaixo.
a) 43'' :
b) 120'' :
c) 28'' :
4. Represente as medidas abaixo.
a) Trinta e dois segundos:
b) Noventa e cinco segundos:
c) Cento e cinquenta segundos:
5. Escreva como se l as medidas abaixo.
a) 2 20' 20'' :
b) 47 1'' :
c) 8 80' :
6. Represente as medidas abaixo.
a) Vinte graus, quatro minutos e dois segundos:
b) Dezoito graus e cinco minutos:
c) Trs graus e nove segundos:
d) Sete minutos e quarenta segundos:
e) Oito graus, um minuto e vinte segundos:
f ) Dezoito graus e vinte minutos:
7. Escreva C para a afirmativa certa ou E para a afirmativa errada.
a) ( ) O minuto equivale a 60 segundos.
243
b) ( ) O grau equivale a 60 minutos.
c) ( ) O segundo equivale a 60 minutos.
d) ( ) O grau equivale a 60 segundos.
8. Corresponda a segunda coluna de acordo com a primeira.
a) 2 10' ( ) Dois graus e dez segundos.
b) 3 7' 1'' ( ) Nove minutos e seis segundos.
c) 20 50' 2'' ( ) Dois graus e dez minutos.
d) 2 10'' ( ) Trs graus, um minuto e sete segundos.
e) 9' 6'' ( ) Vinte graus, cinquenta minutos e dois segundos.
( ) Trs graus, sete minutos e um segundo.
9. Complete.
Para transformar graus em minuto, multiplicamos por .
10. Faa as transformaes a seguir.
a) Transforme 3 em minutos.
b) Transforme 15 em minutos.
c) Transforme 38' em segundos.
d) Transforme 7' em segundos.
e) Transforme 2 em segundos.
f ) Transforme 5 em segundos.
g) Transforme 1 30' em minutos.
h) Transforme 40 28' em minutos.
i ) Transforme 2 2' em minutos.
j ) Transforme 1 2' 30'' em segundos.
l ) Transforme 2 20'' em segundos.
m) Transforme 55 em minutos.
11. Transforme em segundos as medidas abaixo.
a) 7 =
b) 29 =
c) 18 =
d) 10 30' 55'' =
e) 14 10'' =
244
f ) 20' 50'' =
g) 77' =
h) 89' =
i ) 130' =
j ) 65' =
12. Faa as transformaes indicadas.
a) 2 15' = '
b) 3' = ''
c) 5 50' = '
d) 32 = '
e) 11 = ''
f ) 1830' = '
g) 2700'' = '
h) 1365'' = ' ''
i ) 7264'' = ' ''
j ) 900'' = '
l ) 3540'' = '
m) 2160'' = '
n) 49 = ''
o) 350 = ''
13. Corresponda a segunda coluna de acordo com a primeira.
a) 5' ( ) 120'
b) 36 ( ) 360'
c) 2 ( ) 300''
d) 6 10' ( ) 129600''
( ) 370'
14. Transforme as medidas abaixo.
a) Transforme 180' em graus.
b) Transforme em graus 300'.
c) Transforme em graus 540'.
d) Transforme 89' em graus.
245
15. Transforme as medidas a seguir.
a) Transforme 660'' em minutos.
b) Transforme 420'' em minutos.
c) Transforme 720'' em minutos.
d) Transforme 360'' em minutos.
e) Transforme 803'' em minutos.
f ) Transforme 2665'' em minutos.
g) Transforme 3295'' em minutos.
h) Transforme em minutos 7890''.
i ) Transforme em minutos 16225''.
j ) Transforme 126 150'' em minutos.
l ) Transforme 3540' em graus.
m) Transforme 1680'' em minutos.
16. Numere a 2 coluna de acordo com a 1.
a) 10 ( ) 260'
b) 58 ( ) 600'
c) 4 ( ) 3480'
( ) 240''
17. Numere a 2 coluna de acordo com a 1.
a) 3000'' ( ) 45' 50''
b) 2750' ( ) 28' 16''
c) 3172'' ( ) 50'
d) 1696'' ( ) 52' 52''
( ) 53' 52''
246
CAPTULO 26 OPERAES COM MEDIDAS DE NGULO
ADIO DE MEDIDAS DE NGULOS
Na adio de medidas de ngulos, os graus devem ficar embaixo dos graus, os minutos embaixo dos minutos
e os segundos embaixo dos segundos.
Exemplos:
2 1' 30'' 1 30''
+ 3 7 ' 4 '' + 19 8 '
As unidades so somadas separadamente: graus com graus, minutos com minutos, segundos com
segundos.
Exemplos:
2 1' 30'' 1 30''
+ 3 7 ' 4 '' + 19 8 '
5 8' 34'' 20 8' 30''
Se encontrarmos 60 segundos ou mais de 60 segundos no resultado de uma adio, devemos fazer como
vem a seguir:
1 Transformamos os segundos em minutos.
12 9' 53'' 83'' 60
+ 8 33 ' 30 '' 60 1'
20 42' 83'' 23''
2 Colocamos o resto da diviso no lugar dos segundos.
12 9' 53''
+ 8 33 ' 30 ''
20 42' 83''
23''
3 Somamos os minutos encontrados na transformao com os minutos do resultado.
12 9' 53''
+ 8 33 ' 30 ''
20 42' 83''
+ 1 ' 23 ''
20 43' 23''
Se encontrarmos 60 minutos ou mais de 60 minutos no resultado de uma adio, devemos fazer como vem a
seguir:
247
1 Transformamos os minutos em graus.
2 27' 50'' 84' 60
+ 12 57 ' 1 '' 60 1
14 84' 51'' 24'
2 Colocamos o resto da diviso no lugar dos minutos do resultado.
2 27' 50''
+ 12 57 ' 1 ''
14 84' 51''
24'
3 Somamos os graus encontrados com os graus do resultado.
2 27' 50''
+ 12 57 ' 1 ''
14 84' 51''
+ 1 24 '
15 24' 51''
SUBTRAO DE MEDIDAS DE NGULOS
Na subtrao de medidas de ngulos, os graus devem ficar embaixo dos graus, os minutos embaixo dos
minutos, os segundos embaixo dos segundos.
Exemplo:
49 9' 2''
17 5 ' 1 ''
As unidades so subtradas separadamente: graus dos graus, minutos dos minutos, segundos dos
segundos.
Exemplo:
49 9' 2''
17 5 ' 1 ''
32 4' 1''
Quando no possvel subtrair uma das unidades medida, emprestamos um da unidade imediatamente
superior, isto , um grau para os minutos ou um minuto para os segundos.
Para emprestar 1 para os minutos, fazemos como vem a seguir:
1 Tiramos 1 (um grau) da medida.
248
47
48 15' 48 1 = 47 48 15'
26 43 '
-
26 43 '
2 Transformamos esse grau em 60' e somamos aos minutos da medida.
1 x 60' = 60'
15' + 60' = 75'
3 Substitumos os minutos da medida pelo resultado encontrado.
47 75'
48 15'
26 43 '
4 Fazemos a subtrao.
47 75'
48 15'
26 43 '
21 32'
Para emprestar um minuto para os segundos, fazemos o que vem a seguir.
1 Tiramos 1' da medida.
24'
44 25' 30'' 25' 1' = 24' 44 25' 30''
20 15 ' 44 ''
-
20 15 ' 44 ''
2 Transformamos esse minuto em 60'' e somamos com os segundos da medida.
1 x 60'' = 60''
30'' + 60'' = 90''
3 Substitumos os segundos da medida pelo resultado encontrado.
24' 90''
44 25' 30''
20 15 ' 44 ''
249
4 Fazemos a subtrao.
24' 90''
44 25' 30''
20 15 ' 44 ''
24 09' 46''
s vezes, precisamos emprestar um, tanto para os minutos como para os segundos.
Exemplo:
69 45' 30''
39 50 ' 45 ''
Neste caso, emprestamos 1' para os segundos.
44' 90''
69 45' 30'' 60'' + 30'' = 90''
39 50 ' 45 ''
Depois, emprestamos 1 para os minutos e fazemos a subtrao.
104'
68 44' 90'' 69'' 1'' = 68''
69 45' 30''
39 50 ' 45 '' 44'' + 60'' = 104''
29 54' 45''
Quando no h unidades nos minutos ou nos segundos na medida da qual vamos subtrair de uma outra,
significa que o valor dessas unidades zero.
Exemplo:
180 180 00' 00''
79 20 ' 50 '' 79 20 ' 50 ''
Nesses casos, tambm emprestamos um da unidade imediatamente superior.
59'
179 60' 179 60' 60''
180 00' 00'' 180 00' 00''
79 20 ' 50 '' 79 20 ' 50 ''
250
MULTIPLICAO DE MEDIDAS DE NGULOS
Na multiplicao de medidas de ngulos por um nmero natural, devemos multiplicar separadamente os
graus, os minutos e os segundos.
28 7' 2''
x 3
84 21' 6''
Exemplo:
H casos em que encontramos 60 ou mais 60 minutos nos segundos do resultado.
Exemplos:
15 9' 5'' 5 7' 22''
x 7 x 4
105 63' 35'' 20 28' 88''
Precisamos, ento, transform-los:
63' 60 88'' 60
60 1 60 1'
03' 28''
15 9' 5'' 5 7' 22''
x 7 x 4
105 63' 35'' 20 28' 88''
106 28' 29' 28''
Quando encontramos 60 ou mais de 60 no resultado tanto dos minutos quanto dos segundos, primeiro,
transformamos os segundos em minutos, depois, transformamos os minutos em graus.
Exemplo:
50 45' 31''
x 8
400 360' 248''
Vamos fazer as transformaes: segundos em minutos e minutos em graus.
251
DIVISO DE MEDIDAS DE NGULOS
Na diviso de medidas de ngulos por um nmero natural, devemos dividir separadamente os graus, os
minutos e os segundos.
Exemplo:
64 32' 8'' 8
64 32 8 8 4' 1''
00 00 0
Se sobrar resto diferente de zero quando dividimos os graus de uma medida, fazemos como vem a seguir:
1 Transformamos o resto em minutos.
75 42' 36'' 6
6 12
15
12
03
x 60
180'
252
2 Somamos os minutos encontrados com os minutos da medida que estamos dividindo.
75 42' 36'' 6
6 + 180 ' 12
15 222'
12
03
x 60
180'
3 Dividimos os minutos.
75 42' 36'' 6
6 + 180 ' 12 37'
15 222'
12 18
03 042
x 60 42
180' 00
4 Dividimos os segundos.
75 42' 36'' 6
6 + 180 ' 36 ' 12 37' 6''
15 222 00
12 18
03 042
x 60 42
180' 00
Quando sobra resto, ao dividir os minutos de uma medida, fazemos o que vem a seguir.
1 Transformamos o resto em segundos.
36 19' 54'' 3
3 + 18 12 6'
06 01'
6 x 60
0 60''
253
2 Somamos os segundos encontrados com os segundos da medida que estamos dividindo.
36 19' 54'' 3
3 + 18 + 60 12 6'
06 01' 114''
6 x 60
0 60''
3 Dividimos os segundos.
36 19' 54'' 3
3 + 18 + 60 12 6' 38''
06 01' 114''
6 x 60 9
0 60'' 024
24
00
Quando uma medida no possui segundos e sobra resto nos minutos, fazemos o que vem a seguir.
1 Dividimos os graus.
48 27' 2
4 24
08
8
0
2 Dividimos os minutos.
48 27' 2
4 2 24 13'
08 07
8 6
0 1'
254
3 Transformamos o resto em segundos.
48 27' 2
4 2 24 13'
08 07
8 6
0 1'
x 60
60''
4 Dividimos os segundos encontrados na transformao.
48 27' 2
4 2 24 13' 30''
08 07
8 6
0 1'
x 60
60''
6
00
255
EXERCCIOS
1. Faa a montagem das contas a seguir.
a) 20 3' 17'' + 5 17' 15''
b) 3 8' 51'' + 1 8' 30'' + 4 17' 3''
c) 18 6' + 7 45''
d) 38 30' + 13 25''
e) 33 4' + 1 50''
f ) 45 45' + 15' 30''
g) 4 13' 30'' + 2 1' 20''
h) 45 20' 13'' + 4 50''
2. Faa as operaes.
a) 34 7' + 1 30' =
b) 8 7' 28'' + 1 6' 5'' =
c) 31 5' + 2 25' =
d) 1 20' 3'' + 5 1' + 8' 5'' =
e) 20 10' 3'' + 10 5' 7'' =
f ) 4 20'' + 2 11' 10'' =
g) 40 10' + 23 20' =
h) 30 10' 20'' + 25 25' 30'' + 18 =
i ) 24 15' 13'' + 4 10' 57'' =
j ) 45 55'' + 10 10'' + 30 8' =
l ) 4 5' 14'' + 1 55' + 23 6'' =
3. Faa as adies.
a) 8 12' 20'' + 32 50' =
b) 25 47' 23'' + 14 33' 12'' =
c) 48 50' 15'' + 45 49' 27'' =
d) 19 54' 30'' + 35' 35'' =
e) 7 14' + 14 23' =
f ) 20 15' 20'' + 10 25' 30'' =
g) 5 27' 31'' + 26 24' 49'' =
h) 7 50' 6'' + 45' 43'' =
256
4. Marque a resposta correta. 3 7' + 6 28' =
a) ( ) 11 36'
b) ( ) 9 35'
c) ( ) 12 35'
d) ( ) 10 36'
5. Marque a resposta correta. 7 5'' + 2 3' 50'' =
a) ( ) 9 3' 55''
b) ( ) 9 4' 55''
c) ( ) 8 23' 50''
d) ( ) 10 23' 50''
6. Faa as adies a seguir.
a) 45 47'' + 15 20' 43'' + 25 49' 50'' =
b) 50' 55'' + 24 43' 25'' + 13 25' 40'' =
c) 20 15' + 10 15' =
d) 45 30' + 5 15' =
e) 2 45' 50'' + 50 7' 2'' =
f ) 45 12' 23'' + 5 47' 24'' + 12 16' 23'' =
g) 5 35' + 13 4' =
h) 3 15'' + 23 4' =
i ) 40 10' + 23 20' =
j ) 30 10' 20'' + 25 25' 30'' + 18 15' 6'' =
7. Faa a montagem das contas a seguir.
a) 25 40' 30'' 15 25' 25''
b) 77 8' 15 2'
c) 25 40' 30'' 15 25''
d) 49 13' 17 10''
e) 58 14'' 11' 13''
8. Calcule seguindo os passos indicados.
75 15'
20 50 '
257
No se pode tirar 50' de 15'. Ento, empresta-se 1 de 75. Assim, 75 1 =
Substitua os 75 por esse resultado;
Transforme em minutos o grau emprestado;
Some esse resultado aos 15';
Substitua os 15' por esse resultado;
Escreva a resposta.
9. Faa as subtraes a seguir.
a) 32 18' 10 20' =
b) 70 9' 30'' 38 15' 20'' =
c) 27 27' 30'' 18 30' 25'' =
d) 90 30' 15'' 45 10' 30'' =
e) 180 50' 10'' 59 25' 40'' =
f ) 2 7' 15'' 1 9' 16'' =
g) 15 13' 40'' 5 20' 50'' =
h) 90 45' 15'' 22 50' 50'' =
i ) 4 25' 35'' 2 28' 42'' =
j ) 180 154 45' =
l ) 45 14 25' =
m) 47 17 5' =
n) 150 20' 50 20' 35'' =
o) 180 30' 41 4' 47'' =
p) 113 90 44' 26'' =
q) 91 73 50' 15'' =
r ) 3 4' 5'' 1 2' 3'' =
s) 89 3' 55'' 50 8' 50'' =
t ) 180 45 30' =
u) 90 18 45' =
v) 154 59' 59'' 115 10' 12'' =
x) 125 14' 29'' 30 11'' =
z) 58 14'' 11' 13'' =
258
10. Marque a resposta correta. 7 2 57' 43'' =
a) ( ) 2 3' 17''
b) ( ) 4 2' 17''
c) ( ) 3 2' 17''
d) ( ) 5 3' 17''
e) ( ) 6 3' 17''
11. Faa as subtraes a seguir.
a) 47 9' 5'' 13 5' 1'' =
b) 150 45' 30'' 50 25' =
c) 120 55' 43'' 15 20'' =
d) 45 57' 15 12' =
e) 49 30'' 28 50'' =
12. Faa as multiplicaes a seguir.
a) (5 8') x 3 =
b) (4 5' 7'') x 2 =
c) (14 8' 9'') x 4 =
d) (25 9' 11'') x 5 =
e) (45 4' 9'') x 8 =
f ) (35 5' 10'') x 9 =
g) (13 4' 36'') x 5 =
h) (10 8' 2'') x 9 =
i ) (25 13' 4'') x 8 =
j ) (49 50' 11'') x 5 =
l ) (5 30' 30'') x 4 =
m) (150 50' 55'') x 6 =
n) (45 50' 45'') x 5 =
o) (45 8' 4'') x 6 =
p) (15 25' 45'') x 2 =
q) (25 30' 45'') x 5 =
r ) (16 50' 30'') x 4 =
259
13. Marque a resposta correta.
(10 10' 10'') x 7 =
a) ( ) 69 70' 10''
b) ( ) 71 11' 10''
c) ( ) 70 71' 10''
d) ( ) 68 11' 10''
14. Marque a resposta correta.
(4 2' 8'') x 5 =
a) ( ) 20 15' 40''
b) ( ) 21 10' 40''
c) ( ) 23 10' 44''
d) ( ) 20 10' 40''
e) ( ) 20 10' 50''
15. Marque a resposta correta.
(2 35' 40'') x 8 =
a) ( ) 16 28' 20''
b) ( ) 20 35' 20''
c) ( ) 20 45' 20''
16. Faa as divises a seguir.
a) (8 16' 40'') : 2 =
b) (180 42' 54'') : 6 =
c) (27 33' 60'') : 3 =
d) (50 10' 49'') : 7 =
e) (136 30' 44'') : 2 =
f ) (35 50' 3'') : 7 =
g) (90 82' 12'') : 9 =
h) (270 40' 3'') : 3 =
i ) (142 2') : 4 =
j ) (13 11' 18'') : 2 =
l ) (29 4' 30'') : 3 =
260
m) (49 14' 16'') : 4 =
n) (13 23') : 2 =
o) (45 50' 30'') : 5 =
p) (126 56' 15'') : 5 =
q) (15 1' 10'') : 2 =
17. Marque a resposta correta.
(49 23' 30'') : 5 =
a) ( ) 9 52' 42''
b) ( ) 10 52' 42''
c) ( ) 9 52' 40''
18. Marque a resposta correta.
(184 15' 36'') : 6 =
a) ( ) 29 42' 6''
b) ( ) 30 42' 36''
c) ( ) 28 42' 36''
d) ( ) 30 42' 6''
19. Marque a resposta correta.
45 13' 25'' + 4 25' 35'' =
a) ( ) 49 38' 59''
b) ( ) 49 39'
c) ( ) 49 38' 50''
d) ( ) 49 38' 61''
20. Marque a resposta correta.
151 45' 30'' 50 25' 10'' =
a) ( ) 100 20' 20''
b) ( ) 101 20' 20''
c) ( ) 99 20' 20''
261
21. Marque a resposta correta.
(8 5' 5'') x 2 =
a) ( ) 18 10' 10''
b) ( ) 15 10' 10''
c) ( ) 17 10' 10''
d) ( ) 16 10' 10''
22. Calcule.
a) (8 28' 15'') x 3 =
b) (15 5' 25'') x 5 =
c) (45 42' 57'') : 7 =
d) (55 16'') : 4 =
e) (114 13' 50'') : 5 =
f ) (56 48' 40'') : 8 =
23. Corresponda corretamente a primeira com a segunda coluna.
a) (54 48') : 6 = ( ) 5 10' 12''
b) (12 8') : 2 = ( ) 12 24' 13''
c) (15 30' 36'') : 3 = ( ) 9 8'
d) (24 48' 26'') : 2 = ( ) 10 24' 20''
( ) 6 4'
262
CAPTULO 27 MEDIDAS DE TEMPO
UNIDADES DE MEDIDAS DE TEMPO
Hora uma unidade de medida de tempo que equivale a
1
24
do dia.
A hora indicada com o smbolo ( h ).
Exemplos:
1h - se l 1 hora
2h - se l 2 horas
Minuto uma unidade de medida de tempo que equivale a
1
60
da hora.
O minuto indicado com o smbolo (min).
Exemplos:
1min - se l 1 minuto
60min - se l 60 minutos
Segundo uma unidade de medida de tempo que equivale a
1
60
do minuto.
O segundo indicado com o smbolo ( s ).
Exemplos:
1s - se l 1 segundo
60s - se l 60 segundos
TRANSFORMAO DE MEDIDA DE TEMPO
UNIDADES MAIORES EM MENORES
Horas em minutos
Multiplicando a medida por 60.
Exemplo:
7h - 7 x 60min = 420min
Portanto: 7h = 420min
Minutos em segundos
Multiplicamos a medida por 60.
Exemplo:
5min - 5 x 60s = 300s
Portanto: 5min = 300s.
263
Horas em segundos
1 Transformamos a medida em minutos.
2 Transformamos o resultado em segundos.
Exemplo:
7h - 7 x 60min = 420min
420 x 60s = 25200s
Portanto: 7h = 25.200s.
Horas e minutos em minutos
1 Transformamos as horas em minutos.
2 Somamos o resultado aos minutos da medida.
Exemplo:
3h 48min - 3 x 60min = 180min
180min + 48min = 228min
Portanto: 3h 48min = 228min.
Horas, minutos e segundos em segundos.
1 Transformamos as horas em minutos.
2 Somamos os minutos.
3 Transformamos os minutos em segundos.
4 Somamos os segundos.
Exemplo:
2h 4min 57s - 2 x 60min = 120min
120min + 4min = 124min
124 x 60s = 7440s
7440s + 57s = 7497s
Portanto: 2h 4min 57s = 7497s.
264
TRANSFORMAO DE MEDIDAS DE TEMPO
UNIDADES MENORES EM MAIORES
Minutos em horas
Dividimos a medida por 60.
Exemplo:
480min - 480 : 60 = 8h
Portanto: 480min = 8h
Quando sobra resto diferente de zero, ele equivale a minutos.
Exemplo:
80min - 80min : 60 = 1h e resto 20min
Portanto: 80min = 1h 20min
Segundos em minutos
Dividimos a medida por 60.
Exemplo:
420s - 420s : 60 = 7min
Portanto: 420s = 7min
Quando sobra resto diferente de zero, ele equivale a segundos.
Exemplo:
1078s - 1078s = 17min 58s
Quando os minutos so iguais a 60 ou mais que 60, preciso dividir novamente por 60.
Exemplo:
4900s : 60 = 81min 40s
81min : 60 = 1h 21 min
Portanto: 4900s = 1h 21min 40s
ADIO DE MEDIDAS DE TEMPO
Na adio de medidas de tempo, as horas devem ficar embaixo das horas, os minutos embaixo dos minutos,
os segundos embaixo dos segundos.
Exemplo:
2h 40min 5s 10h 25s
+ 3h 15min 8s + 6h 10min
265
E as unidades so somadas separadamente: horas com horas, minutos com minutos, segundos com
segundos.
Exemplo:
2h 40min 5s 10h 25s
+ 3h 15min 8s + 6h 10min
5h 55min 13s 16h 10min 25s
Se, no resultado de uma adio, encontramos 60 segundos ou mais de 60 segundos, fazemos o que vem a
seguir.
1 Transformamos os segundos em minutos.
9h 30min 12s 69s 60
+ 1h 5min 57s 60 1min
10h 35min 69s 09s
2 Colocamos o resto da diviso no lugar dos segundos.
9h 30min 12s
+ 1h 5min 57s
10h 35min 69s
9s
3 Somamos os minutos encontrados na transformao aos minutos do resultado.
9h 30min 12s
+ 1h 5min 57s
10h 35min 69s
+ 1min 9s
10h 36min 9s
Se, no resultado de uma adio, encontramos 60 minutos ou mais de 60 minutos, fazemos o que vem a seguir.
1 Transformamos os minutos em horas.
4h 20min 3s 90min 60
+ 8h 70min 1s 60 1h
12h 90min 4s 30min
266
2 Colocamos o resto da diviso no lugar dos minutos do resultado.
4h 20min 3s
+ 8h 70min 1s
12h 90min 4s
30min
3 Somamos as horas encontradas com as horas do resultado.
4h 20min 3s
+ 8h 70min 1s
12h 90min 4s
+ 1h 30min
13h 30min 4s
SUBTRAO DE MEDIDAS DE TEMPO
Na subtrao de medidas de tempo, as horas devem ficar embaixo das horas, os minutos embaixo dos
minutos, os segundos embaixo dos segundos.
8h 35min 40s
3h 20min 25s
E as unidades so subtradas separadamente: horas das horas, minutos dos minutos, segundos dos
segundos.
Exemplos:
8h 35min 40s
3h 20min 25s
5h 15min 15s
Quando no possvel subtrair uma das unidades de medida, emprestamos um da unidade imediatamente
superior, isto , uma hora para os minutos ou minuto para os segundos.
Para emprestar 1 hora para os minutos, fazemos o que vem a seguir.
1 Tiramos 1h da medida.
4h
5h 15min 5h 1h = 4h 5h 15min
2h 45min
-
2h 45min
2 Transformamos essa hora em 60min e somamos aos minutos da medida.
1 x 60min = 60min
15min + 60min = 75min
267
3 Substitumos os minutos da medida pelo resultado encontrado.
4h 75min
5h 15min
2h 45min
4 Fazemos a subtrao.
4h 75min
5h 15min
2h 45min
2h 30min
Para emprestar um minuto para os segundos, fazemos o que vem a seguir.
1 Tiramos 1min da medida.
Exemplo:
24min
44h 25min 30s 25min 1min = 24min
-
44h 25min 30s
20h 15min 44s 20h 15min 44s
2 Transformamos esse minuto em 60s e somamos com os segundos da medida.
Exemplo:
1 x 60s = 60s
30s + 60s = 90s
3 Substitumos os segundos da medida pelo resultado encontrado.
Exemplo:
24Min 90s
44h 25min 30s
20h 15min 44s
268
4 Fazemos a subtrao.
Exemplo:
24Min 90s
44h 25min 30s
20h 15min 44s
24h 09min 46s
s vezes, precisamos emprestar um, tanto para os minutos como para os segundos.
Exemplo:
68h 40min 25s
38h 45min 35s
Neste caso, emprestamos 1min para os segundos.
39min 85s
68h 40min 25s 60s + 25s = 85s
38h 45min 35s
Depois, emprestamos 1h para os minutos e fazemos a subtrao.
99min
67h 39min 85s 68s 1h = 67h
68h 40min 25s
38h 45min 35s
29h 54min 50s
Quando no h unidades nos minutos ou nos segundos da medida da qual vamos subtrair uma outra, significa
que o valor dessas unidades zero.
Exemplo:
90h
-
90h 00min 00s
20h 10min 20s 20h 10min 20s
269
Nesses casos, tambm emprestamos um, da unidade imediatamente superior.
59min
89h 60min 89h 60min 60s
90h 00min 00s e 90h 00min 00s
20h 10min 20s 20h 10min 20s
MULTIPLICAO DE MEDIDAS DE TEMPO
Na multiplicao de medidas de tempo por um nmero natural, devemos multiplicar separadamente as horas,
os minutos e os segundos.
Exemplo:
7h 5min 4s
x 4
28h 20min 16s
H casos em que encontramos 60 ou mais de 60 nos minutos ou nos segundos do resultado.
Exemplos:
5h 4min 8s 9h 9min 5s
x 8 x 9
40h 32min 64s 81h 81min 45s
Precisamos, ento, transform-los:
64s 60 81min 60
60 1min 60 1h
04s 21min
5h 4min 8s 9h 9min 5s
x 8 x 9
40h 32min 64s 81h 81min 45s
33min 4s 82h 21min
Quando encontramos 60 ou mais de 60 no resultado tanto dos minutos quando dos segundos, primeiro,
transformamos os segundos em minutos, depois, transformamos os minutos em horas.
Exemplo:
5h 18min 13s
x 5
25h 90min 65s
270
Vamos fazer as transformaes:
DIVISO DE MEDIDAS DE TEMPO
Na diviso de medidas de tempo por um nmero natural, devemos dividir separadamente as horas, os minutos
e os segundos.
18h 42min 6
18 42 3h 7min
00 00
Se sobra resto diferente de zero quando dividimos as horas de uma medida, fazemos o que vem a seguir.
1 Transformamos o resto em minutos.
58h 15min 180s 5
5 11h
08
5
3h
x 60
180min
271
2 Somamos os minutos encontrados com os minutos da medida que estamos dividindo.
58h 15min 180s 5
5 + 180min 11h
08 195min
5
3h
x 60
180min
3 Dividimos os minutos.
58h 15min 180s 5
5 + 180min 11h 39min
08 195min
5 15
3h 045
x 60 45
180min 00
4 Dividimos os segundos.
58h 15min 180s 5
5 + 180min 15 11h 39min 36s
08 195min 030
5 15 30
3h 045 00
x 60 45
180min 00
Quando sobra resto ao dividir os minutos de uma medida, fazemos o que vem a seguir.
1 Transformamos o resto em segundos.
16h 42min 36s 4
16 4 4h 10min
00 02min
x 60
120s
272
2 Somamos os segundos encontrados com os segundos da medida que estamos dividindo.
16h 42min 36s 4
16 4 + 120s 4h 10min
00 02min 156s
x 60
120s
3 Dividimos os segundos.
16h 42min 36s 4
16 4 + 120s 4h 10min 39s
00 02min 156s
x 60 12
120s 036s
36
00
Quando uma medida no possui segundos e sobra resto nos minutos, fazemos o que vem a seguir.
1 Transformamos o resto em segundos.
3h 14min 3
3 12 1h 4min
0 02
x 60
120s
2 Dividimos os segundos encontrados na transformao.
3h 14min 3
3 12 1h 4min 40s
0 02
x 60
120s
120
000
273
EXERCCIOS
1. Escreva como se l as medidas a seguir.
a) 72h
b) 1h
c) 5h
d) 32min.
e) 5min.
f ) 28min.
g) 52s
h) 81s
i ) 90s
2. Escreva usando o smbolo de hora.
a) 24 horas:
b) 36 horas:
c) 1 hora:
d) 18 horas:
e) 10 horas:
3. Escreva usando o smbolo do minuto.
a) 8 minutos:
b) 1 minuto:
c) 70 minutos:
d) 37 minutos:
4. Escreva usando o smbolo do segundo.
a) 1 segundo:
b) 40 segundos:
c) 120 segundos:
5. Faa as transformaes a seguir.
a) 3h em minutos
b) 2h em minutos
c) 24h em minutos
274
d) 12h em minutos
e) 2min em segundos
f ) 15min em segundos
g) 17min em segundos
h) 32min em segundos
i ) 40min em segundos
j ) 4h em segundos
l ) 15h em segundos
m) 5h em segundos
n) 4h 15min em minutos
o) 6h 7min em minutos
6. Faa as transformaes a seguir.
a) 15h 40min = min.
b) 2h 20min = min.
c) 5h 30min 15s = s.
d) 3h 20min 10s = s.
e) 6h 40min 30s = s.
f ) 360min = h.
g) 180min = h.
h) 240min = h.
i ) 120min = h.
j ) 130min = h.
l ) 260min = h.
m) 410min = h.
n) 300s = min.
o) 480s = min.
p) 120s = min.
q) 128s = min.
r) 345s = min.
s) 75s = min.
t ) 4310s = h; = min; = s.
u) 6382s = h; = min; = s.
275
v) 4140 s min.
7. Faa a transformao indicada.
a) 5h = min
b) 6h = min
c) 10h = min
d) 13h = min
c) 25h = min
8. Marque a resposta certa.
180min o mesmo que:
a) ( ) 1080s
b) ( ) 10800s
c) ( ) 108000s
d) ( ) 108s
9. Corresponda a segunda coluna de acordo com a primeira.
a) 2h ( ) 10800s
b) 6h ( ) 86400s
c) 3h ( ) 7200s
d) 24h ( ) 18100s
( ) 21600s
10. Marque a alternativa que completa corretamente a afirmao abaixo.
1h 40min o mesmo que:
a) ( ) 110min
b) ( ) 100min
c) ( ) 90min
d) ( ) 120min
11. Escreva C se a transformao estiver certa e E se a transformao estiver errada.
a) ( ) 1h 10min 20s = 90s
b) ( ) 3h 15min 5s = 11705s
c) ( ) 4h 12min 35s = 15120s
d) ( ) 2h 10min 3s = 7803s
276
12. Faa as transformaes indicadas.
a) 300min = h min.
b) 320min = h min.
c) 420s = min.
d) 130s = min. s
e) 1200s = min. s
f ) 7.430min = h min.
13. Monte as contas a seguir.
a) 5h 15min 30s + 2h 14min 10s
b) 3h 10min 15s + 1h 30min 10s + 2h 10min 20s
c) 10h 25s + 6h 10min
d) 12h + 1h 5s
14. Faa as adies.
a) 7h 20min 10s + 1h 15min 20s =
b) 2h 30min 15s + 1h 10min 20s =
c) 11h 35min 40s + 5h 15min 5s =
d) 4h 10min 10s + 2h 5min 14s + 3h 35min 12s =
e) 12h 5min 15s + 1h 15min 5s =
f ) 12h 40min 40s + 1h 5min 20s =
g) 6h 15min 40s + 5h 10min 50s =
h) 4h 30min 20s + 3h 10min 50s =
i ) 1h 45s + 2h 10min 15s =
j ) 5h 40min 45s + 4h 5min 20s =
l ) 2h 40min 10s + 3h 30min 20s =
m) 5h 25min 15s + 6h 35min =
n) 3h 20min 30s + 1h 40min 30s =
15. Marque a resposta correta.
12h 3min + 7h 56min =
a) ( ) 19h 57min
b) ( ) 19h 58min
c) ( ) 18h 59min
277
d) ( ) 19h 59min
16. Faa as adies.
a) 5h 15min 40s + 2h 46min =
b) 10h 2min 50s + 6h 35s =
c) 42min 25s + 7h 50min 55s =
d) 6h 44min 53s + 2h 35min 14s + 12min 13s =
e) 10h 12min 57s + 6h 10min 40s + 1h 13min 12s =
17. Monte as contas a seguir.
a) 5h 20min 15s 2h 10min 8s
b) 15h 18s 3h 15min 10s
c) 3h 10min 2h 10min 12s
18. Faa as subtraes a seguir.
a) 10h 28min 15s 5h 12min 7s =
b) 8h 15min 35s 2h 10s =
c) 20h 10min 30s 8h 7min 15s =
d) 3h 40min 30s 2h 20min =
e) 5h 20min 15s 2h 10min 8s =
f ) 5h 40min 2h 50min =
g) 3h 10 min 1h 30min =
h) 15h 20 min 10h 40min =
i ) 4h 5min 1h 25min =
j ) 3h 20min 2h 40min =
l ) 8h 25min 2s 5h 20min 4s =
m) 10h 40min 15s 7h 30min 40s =
n) 15h 20min 30s 10h 40min 50s =
o) 6h 8min 14s 1h 30min 25s =
p) 25h 10min 30s 5h 30min 38s =
q) 5h 55min 2h 40min =
r) 13h 45min 35s 10h 30min 15s =
s) 23h 4min 55s 3h 1min 52s =
278
t ) 4h 55s 2h 30s =
19. Marque a resposta correta.
5h 15min 2h 30min =
a) ( ) 3h 40min
b) ( ) 2h 40min
c) ( ) 3h 45min
d) ( ) 2h 45min
20. Marque a resposta correta.
5h 15min 30s 2h 10min 40s =
a) ( ) 3h 5min 50s
b) ( ) 3h 4min 45s
c) ( ) 3h 5min 45s
d) ( ) 3h 4min 50s
21. Escreva C se a subtrao estiver certa e E se a subtrao estiver errada.
a) ( ) 20h 45min 30s 5h 50min 10s = 14h 55min 20s
b) ( ) 21h 15min 13s 17 10min 20s = 4h 4min 50s
22. Marque a resposta correta.
13h 20min 50s 10h 30min 55s =
a) ( ) 2h 55min 50s
b) ( ) 3h 49min 55s
c) ( ) 3h 55min 55s
d) ( ) 2h 50min 50s
e) ( ) 2h 49min 55s
23. Faa as multiplicaes.
a) (5h 10min) x 4 =
b) (2h 6min 5s) x 8 =
c) (4h 10min 8s) x 3 =
d) (4h 10s) x 5 =
e) (3h 8min 25s) x 3 =
f ) (3h 10min 40s) x 4 =
279
g) (2h 5min 12s) x 7 =
h) (1h 6min 20s) x 5 =
i ) (8h 15min 5s) x 5 =
j ) (3h 20min 8s) x 8 =
l ) (4h 25min 36s) x 4 =
m) (15h 38min 45s) x 5 =
24. Marque a resposta certa.
(9h 20 min 8s) x 4 =
a) ( ) 36h 20min 32s
b) ( ) 37h 20min 32s
c) ( ) 37h 25min 32s
d) ( ) 36h 25min 32s
25. Marque a resposta correta.
(5h 25min) x 5 =
a) ( ) 25h 25min
b) ( ) 25h 130min
c) ( ) 27h 5min
d) ( ) 25h 5min
26. Marque a resposta correta.
(5h 15min 18s) x 3 =
a) ( ) 15h 40min 54s
b) ( ) 16h 40min 54s
c) ( ) 15h 45min 54s
27. Faa as multiplicaes.
a) (2h 40min 15s) x 3 =
b) (5h 20min 40s) x 4 =
c) (7h 14min 23s) x 4 =
d) (4h 8min 26s) x 7 =
280
28. Corresponda a primeira com a segunda coluna.
a) (3h 35min 50s) x 2 = ( ) 6h 21min 52s
b) (2h 40min 30s) x 3 = ( ) 5h 120min 52s
c) (1h 35min 28s) x 4 = ( ) 7h 11min 40s
( ) 8h 1min 30s
29. Faa as divises a seguir.
a) (28h 40min) : 4 =
b) (30h 24min) : 6 =
c) (15h 36min 21s) : 3 =
d) (21h 20min 40s) : 5 =
e) (26h 36min 42s) : 6 =
f ) (16h 20min 28s) : 7 =
g) (9h 40min 18s) : 2 =
h) (20h 32min 10s) : 5 =
i ) (8h 30min 40s) : 4 =
j ) (48h 27min 6s) : 6 =
l ) (16h 22min 5s) : 5 =
m) (49h 1min) : 3 =
n) (9h 18min 40s) : 4 =
o) (40h 24min) : 8 =
p) (6h 14min 18s) : 2 =
q) (14h 21min 35s) : 7 =
30. Escreva C se a diviso estiver certa e E se estiver errada.
a) ( ) (15h 30min 40s) : 2 = 7h 40min 20s
b) ( ) (29h 45min 30s) : 3 = 9h 55min 10s
31. Marque a resposta correta.
(45min 38s) : 2
a) ( ) 22min 50s
b) ( ) 23min 50s
c) ( ) 22min 49s
d) ( ) 23min 50s
281
32. Marque a resposta correta.
(14h 14min 15s) : 5 =
a) ( ) 2h 45min 50s
b) ( ) 2h 50min 45s
c) ( ) 2h 50min 50s
d) ( ) 2h 45min 45s
e) ( ) 2h 50min 51s
33. Faa a transformao abaixo, conforme as indicaes.
a) 1h = s
b) 3min = s
c) 425s = min s
d) 5.320min = h min s
e) 530s = min s
34. Marque a resposta certa.
4h 10min 25s + 1h 10s + 40min 13s
a) ( ) 4h 49min 48s
b) ( ) 5h 50min 48s
c) ( ) 5h 49min 48
35. Marque a resposta certa.
10h 12min 57s + 6h 10min 40s + 1h 13min 12s
a) ( ) 17h 36min 109s
b) ( ) 17h 35min 49s
c) ( ) 17h 35min 109s
d) ( ) 17h 36min 49s
36. Marque a resposta certa.
24h 47min 16s 15h 39min 8s
a) ( ) 8h 8min 8s
b) ( ) 9h 8min 8s
c) ( ) 8h 7min 7s
d) ( ) 9h 7min 8s
282
37. Marque a resposta certa.
(1h 28min 10s) x 3 =
a) ( ) 3h 24min 30s
b) ( ) 4h 24min 30s
c) ( ) 3h 84min 30s
d) ( ) 4h 34min 30s
38. Faa um C na operao que estiver certa e um E na que estiver errada.
a) ( ) (5h 35min 12s) x 4 = 22h 20min 48s
b) ( ) (7h 37min 42s) x 3 = 22h 53min 6s
39. Corresponda a primeira com a segunda coluna.
a) (14h 16min 40s) : 4 ( ) 9h 11min 48s
b) (39h 14min 30s) : 3 ( ) 1h 54min
c) (45h 59min) : 5 ( ) 10h 54min
d) (17h 6min) : 9 ( ) 13h 4min 50s
( ) 3h 34min 10s
40. Faa as operaes a seguir.
a) 15h 30min 8s 15h 20min 10s =
b) 24h 10min 30s 5h 30min 38s =
c) 14h 23min 40s 11h 33min 52s =
d) 13h 27min 31s 4h 39min 58s =
e) (4h 10min 30s) x 5 =
f ) (6h 5min 10s) x 7 =
g) (30h 15min 12s) : 2 =
h) 2h 44min 15s + 1h 56min 24s =
i ) 14h 53min 47s + 2h 27min 48s =
283
284
CAPTULO 28 FIGURAS PLANAS
POLGONOS
As figuras planas fechadas so figuras geomtricas.
As figuras planas fechadas podem ser formadas a partir de linhas retas, de linhas curvas, ou de linhas retas e
curvas.
As figuras planas fechadas originadas a partir de linhas retas so formadas por segmentos de reta.
Segmentos de reta a parte de uma reta constituda por dois de seus pontos e todos os outros pontos que
esto entre eles.
Destacamos os pontos que limitam um segmento de reta, assim:
285
Nomeamos um segmento de reta com as letras maisculas que marcam os pontos na reta.

Ao invs de escrevermos segmento AB, podemos escrever apenas AB. O trao sobre as letras significa
segmento.
As figuras planas fechadas formadas por segmentos de reta chamam-se polgonos.
Os segmentos de reta que formam os polgonos recebem o nome de lados.
Exemplo:
Os lados de um polgono que possuem a mesma medida chamam-se lados congruentes.
Indicamos os lados congruentes de um polgono com os sinais / ou //.
Exemplos:
Dois lados de um polgono que tm um ponto em comum chamam-se lados consecutivos.
286
O ponto onde se encontram dois lados consecutivos de um polgono chama-se vrtice.
Os vrtices so nomeados com letras maisculas.
Os vrtices deste polgono so os pontos O, P, Q, R.
Os lados consecutivos de um polgono formam ngulos.
Os ngulos deste polgono so A, B, C, D.
O nmero de lados de um polgono coincide com o nmero de ngulos desse polgono. Ento, o polgono de 4
lados tem 4 ngulos, o de 5 lados tem 5 ngulos e assim por diante.
Os polgonos so nomeados com as letras dos seus vrtices.
287
EXERCCIOS
1. Observe a figura e escreva C se a afirmao estiver certa e E se estiver errada.
a) ( ) PQRS uma forma de nomear o polgono.
b) ( ) PS e SR so lados consecutivos.
c) ( ) PS e RS so lados congruentes.
2. Observe o polgono e complete.
a) Vrtices do polgono: .
b) Lados do polgono: .
c) Lados consecutivos a AB: .
d) Nmero de ngulos: .
3. Marque a opo que mostra os lados congruentes do polgono.
a) ( ) AB e BC
b) ( ) AF e DC
c) ( ) ED e AB
d) ( ) DE e DC
e) ( ) BC e EF
288
POLGONOS E CRCULO
Retngulo um polgono com 4 ngulos retos e 4 lados congruentes dois a dois.
Exemplo:
Quadrado um tipo especial de retngulo. Tem 4 ngulos retos e 4 lados congruentes.
Exemplo:
Tringulo um polgono de 3 lados e 3 ngulos.
289
Trapzio um polgono que tem 4 lados, sendo dois deles paralelos.
Exemplos:
Hexgono um polgono de 6 lados.
Exemplo:
Crculo uma figura plana limitada por uma linha curva fechada.
Essa linha tem todos os seus pontos a uma mesma distncia de um ponto chamado centro.
290
ALGUNS ELEMENTOS DAS FIGURAS PLANAS FECHADAS
Todo tringulo possui altura. Essa altura corresponde ao segmento que, partindo de um vrtice, fica
perpendicular ao lado oposto a esse vrtice.
Exemplo:
AD, partindo do vrtice A, fica perpendicular a BC, isto , forma ngulos retos. AD altura do tringulo.
Podemos traar outras duas alturas, levando em conta os outros vrtices e os lados opostos a eles.
291
Base do Tringulo o lado oposto ao vrtice de onde parte a altura.
Quando o tringulo possui um ngulo obtuso, s vezes preciso prolongar a base, para determinar a altura.
A altura do tringulo pode coincidir com um dos seus lados.
292
As bases de um trapzio so os seus dois lados paralelos.
A base do trapzio que tem maior medida chama-se base maior.
A base do trapzio que tem medida menor chama-se base menor.
Exemplos:
A altura ( h ) do trapzio a distncia entre as duas bases, ou seja, entre a base menor e a base maior.
293
Circunferncia a linha curva que limita um crculo. A circunferncia um elemento do crculo.
Dimetro o segmento de reta que une dois pontos da circunferncia passando pelo seu centro.
Exemplo:
O dimetro pode unir qualquer ponto da circunferncia, desde que passe pelo centro.
Raio um segmento de reta que une um ponto qualquer da circunferncia ao seu centro.

Exemplo: OX raio.
294
APTEMA
Polgono regular um polgono que tem todos os lados com a mesma medida e todos os ngulos com a
mesma medida.
Exemplo:
Quando uma circunferncia passa por todos os vrtices de um polgono, recebe o nome de circunferncia
circunscrita ao polgono.
Exemplo:
O centro de um polgono regular o centro da circunferncia a esse polgono.
Exemplo: C o centro da circunferncia circunscrita a esse polgono.
295
Em um polgono regular, o segmento que une o seu centro ao meio de um de seus lados recebe o nome de
aptema.
OM um dos aptemas do quadrado.
O aptema pode ser traado em direo a qualquer um dos lados do polgono.
Exemplos:
COMPRIMENTO DA CIRCUNFERNCIA
Existe uma frmula para encontrar o comprimento da circunferncia.
Para calcular o comprimento da circunferncia, usamos uma frmula e fazemos as substituies e os clculos.
Frmula C =D . n ou C =2 . n . r
C significa comprimento da circunferncia,
D significa dimetro,
r significa raio,
n a constante 3,14.
A medida do dimetro dobro do raio, isto , vale duas vezes a medida do raio.
Conhecendo apenas a medida do raio de uma circunferncia, possvel calcular a medida do dimetro,
multiplicando por 2 a medida do raio.
296
POTENCIAO
A operao que envolve multiplicao de fatores iguais chama-se potenciao.
Exemplo: 4 x 4 x 4
Essa multiplicao pode ser indicada de forma abreviada, como vem a seguir.
1 Escrevemos uma s vez o fator que se repete.
Exemplo:
4 x 4 x 4 - 4
2 No lado direito superior desse fator, escrevemos, em tamanho menor, o nmero de vezes que o fator
repetido.
Exemplo:
4 x 4 x 4
_
3 vezes
- 4
3
O fator que se repete chama-se base.
Exemplo:
4
3
- 4 a base
O nmero que indica quantas vezes o fator se repete chama-se expoente.
4
3
- 3 a expoente
Quando o expoente 2, lemos a base seguida da expresso ao quadrado.
Exemplo:
4
2
- quatro ao quadrado
Quando o expoente 3, lemos a base seguida da expresso ao cubo.
Exemplo:
2
3
- dois ao cubo
Quando o expoente maior que 3, lemos a base seguida da expresso elevado ao expoente quatro, ou
elevado ao expoente cinco etc.
Exemplos:
10
4
- dez elevado ao expoente quatro
7
5
- sete elevado ao expoente cinco
297
O resultado da potenciao recebe o nome de potncia.
Exemplos:
Em 4
2
= 4 x 4 = 16, a potncia 16.
Em 2
3
= 2 x 2 x 2 = 8, a potncia 8.
Quando a base 1, a potncia sempre 1, qualquer que seja o expoente.
1
3
= 1, pois 1 x 1 x 1 = 1
Quando a base uma frao, elevamos ao expoente indicado o numerador e o denominador.
Exemplo:
(
1
3
)
2
=
1
9
, porque
(
1
3
)
2
=
1
2
3
2
=
1
3
x
x
1
3
=
1
9
Quando a base um nmero decimal, multiplicamos esse nmero por ele mesmo, conforme a indicao do
expoente, colocando a vrgula no resultado.
Exemplo:
0,4
3
= 0,064 (3 casas), porque 0,4 x 0,4 = 0,16 (2 casas)
0,16 x 0,4 = 0,064 (3 casas)
298
EXERCCIOS
1. Complete conforme o modelo.

RJ o mesmo que segmento RJ.

a) MN o mesmo que .

b) XZ o mesmo que .
2. Indique os lados congruentes das figuras a seguir.
a) Lados congruentes: . b) Lados congruentes: .
c) Lados congruentes: .
3. Marque as representaes dos lados consecutivos da figura.

a) ( ) MN e NO

b) ( ) RQ e PQ

c) ( ) RQ e NO

d) ( ) OP e ON
299
4. No polgono abaixo, os vrtices so .
5. Nomeie o polgono abaixo.
6. Observe a figura e escreva C se a afirmao estiver certa e E se estiver Errada.
a) ( ) EFGHIJ um polgono.
b) ( ) E um vrtice do polgono.
c) ( ) FG e HI so lados consecutivos.
300
7. Observe o polgono abaixo e complete.
a) Vrtices do polgono:
b) Nmero de ngulos:
c) Lados do polgono:
d) Nmero de lados:
8. Marque os lados congruentes do polgono.
a) ( ) QR e RS
b) ( ) RS e UQ
c) ( ) UT e TS
d) ( ) UQ e QR
9. Assinale o retngulo que completa a afirmao abaixo.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
Este um retngulo porque possui .
301
10. Marque a figura que representa um quadrado.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
11. Marque a figura que representa um tringulo.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
12. Marque a figura que representa um trapzio.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
302
13. Marque a figura que representa um hexgono.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
14. Corresponda cada figura ao seu nome.
a) ( ) Quadrado
b) ( ) Crculo
c) ( ) Retngulo
d) ( ) Tringulo
e) ( ) Trapzio
( ) Hexgono
303
15. Observe as figuras a seguir e escreva o nome de cada uma delas.
a) b)
c) d)
e) f )
16. Escurea as figuras indicadas.
a) Crculo e tringulos b) Trapzio e hexgono
304
c) Quadrado d) Retngulo e tringulos
17. Escreva as bases dos tringulos em relao altura traada.
a) b)
18. Nos dois tringulos ABC, assinale a altura em relao base AB.
a)
( ) CA
( ) CD
( ) CE
( ) CB
305
b)
( ) CE
( ) CA
( ) CD
( ) CB
19. Para os dois tringulos, escreva o segmento da base em relao altura MO.
a) Base: b) Base:
20. Assinale os segmentos que indicam a altura dos trapzios.
a)
( ) MS
( ) NP
( ) NO
( ) RQ
b)
( ) VZ
( ) VX
( ) UA
( ) BZ
306
21. Reforce os elementos pedidos nas figuras.
a) Dimetro b) Circunferncia c) Raio
22. Marque os polgonos regulares.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
d) ( ) e) ( ) f ) ( )
23. Marque a figura que tem o aptema traado.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
307
24. Qual o comprimento da circunferncia abaixo?
25. Assinale a figura que representa um polgono regular.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
26. Marque a figura em que est traado o aptema.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
308
27. Qual o comprimento da circunferncia abaixo.
28. O dimetro de uma circunferncia mede 48 mm. Qual o comprimento dessa circunferncia?
29. Qual o comprimento de uma circunferncia, se o raio mede 40 cm?
30. Observe as figuras abaixo e escreva o nome dos elementos indicados.
a) b)
MO: OJ:
HA: RS:
31. Escreva a indicao dos segmentos que correspondem aos elementos das figuras abaixo.
a) Base menor: b) Altura: c) Lado:
309
d) Aptema: e) Raio: f ) Dimetro:
32. Calcule o comprimento da circunferncia abaixo.
33. Calcule o comprimento da circunferncia.
34. Uma circunferncia tem 62 mm de dimetro. Qual o comprimento dessa circunferncia?
35. O raio de uma circunferncia mede 53,5 cm. Qual o comprimento dessa circunferncia?
36. Calcule o comprimento de uma circunferncia cujo dimetro mede 9,7 mm.
37. O dimetro de uma circunferncia mede 35 cm. Qual o comprimento dessa circunferncia?
38. Uma circunferncia tem 43 cm de raio. Calcule o seu comprimento.
310
CAPTULO 29
REA DE FIGURAS PLANAS POLGONOS E CRCULO
Existe uma frmula para calcular a rea de cada polgono.
Para calcular a rea de um polgono, procuramos fazer as substituies na frmula e em seguida os clculos.
Na frmula do tringulo, A =
b x h
2
ou rea=
base x altura
2
A significa rea,
b significa base,
h significa altura.
Na frmula do trapzio, A =
(B +b) . h
2
ou rea=
(Base maior +base menor ) x altura
2
A significa rea,
B significa base maior,
b significa base menor,
h significa altura.
Na frmula do hexgono, A =
P x ap
2
ou rea=
Permetro x aptema
2
A significa rea,
P significa permetro,
ap significa aptema.
Na frmula do crculo, A =n . r
2
A significa rea,
r
2
significa medida do raio ao quadrado,
n a constante 3,14.
DIFERENA ENTRE REAS
Para calcular a rea de uma figura plana contendo um orifcio na forma de um crculo, precisamos achar a
diferena entre reas.
Exemplo:
O clculo para se achar a rea da regio hachurada na
figura ao lado ser:
rea do trapzio rea do crculo
311
EXERCCIOS
1. Escreva a forma abreviada da multiplicao abaixo.
6 x 6 x 6 x 6 =
2. Escreva a forma abreviada das multiplicaes.
a) 3 x 3 x 3 =
b) 5 x 5 x 5 x 5 =
3. Faa a potenciao.
2
5
=
4. Resolva as potenciaes.
a) 3
3
= =
b) 2
6
= =
c) 7
2
= =
5. Escreva o nome dos elementos indicados.
6. Observe as igualdades e complete as afirmaes abaixo.
a) 5
2
= 25 b) 3
4
= 81
A base o . O expoente o .
O expoente o . A base o .
7. Escreva a forma correta de se fazer a leitura de cada potenciao abaixo.
a) 2
2
b) 5
2
c) 5
3
d) 8
3
e) 9
3
f ) 4
4
312
g) 1
10
h) 7
6
8. Represente as potenciaes.
a) Trs elevado ao expoente nove: .
b) Setenta e nove ao quadrado: .
c) Vinte elevado ao expoente seis: .
9. Calcule as potncias.
a) 6
2
= b) 2
5
= c) 2
7
= d) 4
3
= e) 3
4
= f ) 9
2
= g) 1
3
=
h) 1
4
= i ) 1
8
=
10. Calcule as potncias.
a)
(
1
2
)
2
=
b)
(
2
3
)
3
=
c)
(
3
4
)
4
=
d)
(
7
10
)
3
=
11. D as potncias.
a) 0,6
2
b) 0,001
2
c) 0,3
3
d) 0,12
2
12. Escreva C se a igualdade estiver certa e E se estiver errada.
a) ( ) 10
4
= 10000
b) ( ) 5
5
= 25
c) ( ) 0,05
2
= 0,0025
d) ( ) 0,2
3
= 0,8
e) ( )
(
1
4
)
3
=
3
64
f ) ( )
(
9
5
)
2
=
81
25
313
13. Encontre as potncias.
a) 2
4
=
b) 10
2
=
c)
(
2
3
)
4
=
d) 0,002
2
=
e) 4
2
=
f )
(
1
7
)
2
=
g) 0,03
2
=
h) 0,6
2
=
i )
(
4
5
)
3
=
j ) 0,36
2
=
14. Assinale a frmula que corresponde a esta afirmao: a rea do quadrado encontrada pela multiplicao
lado vezes lado.
a) ( ) A =n . c b) ( ) A = l x l c) ( ) S = c x l
15. Calcule a rea de um quadrado cujo lado mede 14 mm. Use a frmula A = l x l.
16. Calcule a rea do tringulo abaixo.
17. Qual a rea de um tringulo que tem 13,5 cm de base e 4 cm de altura?
18. Um tringulo tem 94 mm de base e a medida da sua altura a metade da medida da base. Qual a rea
desse tringulo?
314
19. Determine a rea do tringulo abaixo, sabendo que b = 45 mm e que h = 40 mm.
20. Quantos mm
2
tem a rea deste tringulo, sabendo que b = 50 mm e que h = 30 mm?
21. Calcule a rea do trapzio abaixo, usando a frmula A =
(B +b) . h
2
22. Calcule a rea do seguinte trapzio.
315
23. Qual a rea de um trapzio que tem 3,5 m na base maior, 2,7 m na base menor e 1,3 m de altura?
24. Calcule a rea do trapzio abaixo, sabendo que a sua base maior mede 50 mm, a base menor 30 mm e a sua
altura de 30 mm.
25. Observe a figura abaixo e determine o seu permetro e a medida de seu aptema. Qual a rea do hexgono?
26. Qual a rea crculo abaixo?
316
27. Qual a rea do crculo abaixo?
28. Calcule a rea de cada uma das figuras.
a) b = 4 e h = 2 b) B = 55, b = 15 e h = 30
c) aptema = 10 e lado = 2,5 d) B = 3, b = 2,5 e h = 4
29. Qual a rea de um crculo com dimetro medindo 19,6 dm?
30. Qual a rea de um hexgono que tem 60 dm de permetro e 8,7 dm no aptema?
317
31. Calcule a rea das figuras.
a) b)
c) d)
32. Resolva os problemas a seguir.
a) Calcule a rea de um tringulo de base 7,5 cm e altura 4 cm.
b) Determine a rea de um trapzio de base maior 10 cm, base menor 4 cm e altura 5 cm.
c) O permetro de um hexgono 69 cm e o aptema mede 10 cm. Determine a rea desse hexgono.
d) O raio de um crculo mede 2 cm. Calcule a rea desse crculo.
33. Calcule as reas pedidas nos problemas abaixo.
a) Uma chapa na forma de um tringulo, com todos os lados iguais, possui permetro de 126 mm e altura de
38mm. Qual a rea?
318
b) A base menor de um trapzio mede 32 mm, a base maior o triplo da base menor e a altura o dobro da base
menor. Qual a rea desse trapzio?
c) A distncia entre dois lados paralelos de um hexgono 14,5 mm. O lado do hexgono mede 8,37 mm.
Determine a sua rea.
d) Um orifcio circular tem 66 mm de dimetro. Qual a rea desse orifcio?
34. Escreva indicando o clculo da rea da regio hachurada.
a) b)
c)
a) rea da regio hachurada =
b) = rea do crculo.
c) = rea do crculo maior
319
35. Calcule a rea da regio hachurada na figura abaixo.
36. Calcule a rea da regio hachurada nesta figura: rea da regio hachurada = rea do retngulo rea do
crculo.
37. Calcule, em mm
2
, a rea da regio hachurada da figura abaixo.
Dados:
B = 60, b = 40 e h = 40
Raio = 10 n=3,14
320
38. Calcule a rea da regio hachurada da figura abaixo.
39. Encontre a rea do hexgono abaixo.
40. Efetue as potenciaes.
a) 9
2
=
b) 30
2
=
c) 12
2
=
d)
(
2
3
)
3
=
e)
(
7
8
)
2
=
f )
(
13
16
)
2
=
g) 0,25
2
=
h) 2,3
2
=
i ) 3,5
3
=
321
41. Calcule a rea da regio hachurada das figuras abaixo.
a) b)
c) d)
322
42. Determine a rea das figuras abaixo.
a) b)
c) d)
43. Resolva os problemas a seguir.
a) A medida da base de um tringulo o triplo da medida de sua altura. Se a medida da base de 11,1 mm,
calcule a rea desse tringulo.
b) Uma pea tem a forma de um trapzio com uma altura medindo 14,3 mm. A base menor a metade da altura e
a base maior o dobro da altura. Calcule a rea dessa pea.
c) O lado de um hexgono mede 7,8 mm e o seu aptema 6,75 mm. Determine a rea desse hexgono.
d) O dimetro de um furo circular de uma pea mede 17 mm. Determine a rea desse furo.
323
44. Determine a rea da regio hachurada.
a) b)
c)
324
CAPTULO 30 SLIDOS GEOMTRICOS
SLIDOS GEOMTRICOS
As figuras geomtricas que possuem trs dimenses, isto , comprimento, largura e altura, chamam-se
slidos geomtricos.
Exemplo:
Os slidos geomtricos nunca pertencem a um s plano, ocupam sempre uma parte do espao. Por isso, so
tambm chamados figuras espaciais.
Alguns slidos geomtricos so formados pelo deslocamento de um polgono.
Quando o slido geomtrico formado pelo deslocamento de um polgono numa direo determinada, recebe
o nome de prisma.
Exemplos:
325
Um prisma tem faces, arestas e vrtices.
As faces do prisma so as suas partes planas:
Um prisma tem faces laterais, uma face superior e uma face inferior.
As faces superior e inferior do prisma so tambm chamadas de bases. As bases de um prisma so paralelas.
Exemplo:
326
As bases de um prisma so congruentes, isto , a base superior tem as mesmas medidas da base inferior.
Exemplo:
Os segmentos formados pelo encontro de duas faces de um prisma chamam-se arestas.
Os pontos determinados pelo encontro de trs arestas chamam-se vrtices.
O prisma que tem as arestas das faces laterais perpendiculares s bases um prisma reto.
327
Os prismas recebem nomes de acordo com o polgono que deu origem a eles.
O prisma reto de base quadrada que tem todas as arestas com a mesma medida recebe o nome de cubo.
328
PIRMIDES
Quando o slido geomtrico formado a partir de um polgono em que todos os pontos se ligam a um nico
ponto fora do plano do polgono recebe o nome de pirmide.
O polgono a partir do qual formada a pirmide chamam-se base da pirmide.
No desenho acima, a parte escurecida. O centro da base o ponto C.
As faces da pirmide so os tringulos que formam os seus lados.
Exemplo:
Na figura acima a face VAB.
O encontro de duas faces da pirmide ou de uma face com a base chama-se aresta da pirmide.
Exemplo:
329
Vrtice superior da pirmide o encontro de todas arestas das faces da pirmide.
Vrtices da base so os pontos de encontro de duas arestas da base com a aresta de uma das faces.
Exemplo:
Altura ( h ) da pirmide a distncia entre o vrtice superior da pirmide e o plano da base.
Exemplo:
330
A altura da pirmide pode encontrar ou no o centro da base. Neste curso, s sero estudadas as pirmides
em que a altura encontra o centro da base.
Exemplo:
As pirmides recebem nomes de acordo com o polgono da base. A base da pirmide pode ser qualquer
polgono.
Exemplos:
331
CILINDRO, CONE E ESFERA
Uma figura plana girando em volta de um eixo de rotao forma um slido geomtrico.
Os slidos geomtricos formados a partir de uma figura plana que gira em torno de um eixo de rotao
chamam-se slidos de revoluo.
Quando um slido de revoluo formado a partir de um retngulo recebe o nome de cilindro reto.
Exemplo:
O cilindro reto possui duas bases.
As bases do cilindro reto so dois crculos paralelos e congruentes.
Exemplo:
332
Quando o slido de revoluo formado a partir de um tringulo com os ngulos da base congruentes e o eixo
de rotao passando pelo vrtice e pelo meio da base, recebe o nome de cone reto.
Exemplo:
O vrtice oposto base do tringulo que deu origem ao cone o vrtice do cone.
A base do cone reto um crculo.
Exemplo:
Quando o slido de revoluo formado a partir de um crculo com eixo passando por um de seus dimetros
recebe o nome de esfera.
333
Exemplo:
A parte externa da esfera chamada superfcie esfrica ou superfcie da esfera.
Dimetro de uma esfera um segmento de reta que passa pelo seu centro e une dois pontos da superfcie da
esfera.
Exemplo:
Todo segmento de reta que vai do centro da esfera a um ponto da sua superfcie chama-se raio da esfera.
Exemplo:
334
EXERCCIOS
1. Marque a figura que representa um slido geomtrico.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
2. Marque a figura que representa um prisma.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
335
3. Na figura abaixo, escreva o nome de cada elemento indicado pela seta.
4. Nas figuras abaixo, marque aquelas que representam prismas retos.
a) ( ) b) ( )
c) ( ) d) ( )
336
5. Como se chamaria o prisma reto formado pelo deslocamento de um retngulo?
a) Prisma reto de base quadrada.
b) Prisma reto de base retangular.
c) Prisma reto de base triangular.
6. Associe cada nome figura correspondente.
a) Prisma reto de base hexagonal
b) Prisma reto de base quadrada
c) Prisma reto de base retangular
d) Prisma reto de base triangular
e) Cubo
( ) ( )
( ) ( )
337
7. Complete corretamente com o nome dos prismas retos.
a) Prisma reto de base

b) Prisma reto de base

c) Prisma reto de base

d) Prisma reto de base

e) Prisma reto de base

f ) Prisma reto de base

8. Marque a figura que representa um cilindro reto.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
338
9. De acordo com a figura da pirmide abaixo, corresponda a segunda coluna de acordo com a primeira.
a) VE
b) ABCDEF
c) VCB
d) CD
( ) Base
( ) Aresta da base
( ) Aresta da face
( ) Altura
( ) Face
10. De acordo com a figura a seguir, corresponda a segunda coluna de acordo com a primeira.
a) C
b) O
c) V
d) P
( ) Centro da base
( ) Vrtice superior
( ) Vrtice da base
11. Complete.
a) A pirmide de base quadrada aquela cuja base um .
b) Quando a base da pirmide um tringulo, ela recebe o nome de pirmide de base .
339
12. Marque a alternativa que o segmento indica a altura da pirmide.
a) VF
b) VD
c) CB
d) VG
13. Marque a pirmide de base triangular.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
14. D o nome do prisma que se forma a partir de cada polgono indicado.
a) Quadrado: prisma reto de base .
b) Retngulo: prisma reto de .
c) Tringulo: prisma .
d) Hexgono: .
340
15. Quais so as figuras que formam as bases do cilindro reto?
a) Circunferncia
b) Crculos
c) Polgonos
16. Corresponda o nome de cada pirmide figura correspondente.
a) Pirmide de base hexagonal
b) Pirmide de base retangular
c) Pirmide de base quadrada
d) Pirmide de base triangular
( ) ( )
( ) ( )
341
17. O prisma reto formado pelo deslocamento de um tringulo recebe o nome de prisma reto de base
.
18. Marque a figura que representa um cone reto.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
19. Marque a esfera onde est indicado o dimetro.
a) ( ) b) ( ) c) ( )
342
20. Associe o nome da figura ao slido correspondente.
a) Prisma de base hexagonal
b) Prisma reto de base retangular
c) Pirmide de base hexagonal
d) Pirmide de base quadrada
e) Cone reto
f ) Prisma de base triangular
g) Pirmide de base retangular
h) Pirmide de base triangular
i ) Esfera
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
343
21. Escreva os nomes dos slidos geomtricos a seguir.
a)

b)

c)

d)

e)

f )

344
CAPTULO 31 REA EM SLIDOS GEOMTRICOS
REA LATERAL DOS SLIDOS GEOMTRICOS
A regio formada pela reunio das faces laterais de um prisma chamada de superfcie lateral do prisma.
Exemplo:
A medida da superfcie lateral de um prisma reto chama-se rea lateral do prisma.
Na frmula AL = P . h
AL significa rea lateral do prisma,
P significa permetro da base,
h significa altura do prisma.
A regio formada pela reunio das faces laterais de uma pirmide chamada de superfcie lateral da
pirmide.
345
A medida da superfcie lateral de uma pirmide chamada de rea lateral.
Na frmula A
L
=
P
2
. d
AL significa rea lateral da pirmide,
P significa permetro da base,
d significa distncia entre o vrtice e o nome da aresta da base.
Geratrizes de um cilindro reto so segmentos paralelos ao seu eixo de rotao que tm suas extremidades
em pontos das circunferncias das bases.
As geratrizes de um cilindro so perpendiculares s suas bases.
A reunio de todas as geratrizes de um cilindro reto chama-se superfcie lateral.
A medida da superfcie lateral de um cilindro chamada de rea lateral.
Na frmula
A
L
=D . n . h
AL significa rea lateral do cilindro,
D significa dimetro da base,
346
n a constante 3,14,
h significa altura do cilindro.
Geratrizes do cone reto so segmentos que tm uma extremidade no vrtice do cone e a outra nos pontos da
circunferncia da base.
A reunio de todas as geratrizes de um cone reto chama-se superfcie lateral.
A medida da superfcie lateral de um cone reto a rea lateral desse cone.
Na frmula
A
L
=n . r . g
AL significa rea lateral do cone,
n a constante 3,14,
r significa raio da base,
g significa geratriz do cone.
347
REA DA BASE DE SLIDOS GEOMTRICOS
Para calcular a rea de um prisma reto ou de uma pirmide, precisamos identificar o polgono da base desses
slidos.
Depois, aplicamos a frmula para clculo de rea do polgono identificado.
Para calcular a rea da base de um cilindro ou de um cone, aplicamos a frmula para clculo de um crculo.
EXERCCIOS
1. Qual a rea lateral do prisma abaixo, sabendo que o permetro de sua base 60 mm?
2. Qual a rea lateral do prisma abaixo, se sua base 54 cm?
348
3. Qual a rea lateral do prisma abaixo, cuja base tem 58 mm de permetro?
4. Calcule o permetro da base do prisma a seguir.
5. Calcule a rea lateral do prisma do exerccio anterior.
349
6. Calcule a rea lateral do prisma a seguir.
7. Calcule a rea lateral das pirmides a seguir.
a) b)
8. Qual a rea lateral do cilindro abaixo?
350
9. Calcule a rea lateral do cilindro a seguir.
10. Calcule a rea lateral dos cones a seguir.
a) b)
11. Complete.
a) Na frmula do prisma: A
L
= P . h,
AL significa , P
e h .
b) Na frmula para a pirmide: A
L
=
P
2
. d ,
P significa e d
.
351
c) Na frmula do cilindro:
A
L
=D . n . h
,
D significa , n
e h .
d) Na frmula para o cone:
A
L
=n . r . g
,
n a constante e vale , r e g .
12. Calcule a rea lateral dos slidos geomtricos a seguir.
a) b)
P = 10,8 cm
c) d)
352
e) f )
g) h)
353
13. De acordo com a figura do prisma abaixo:
a) Escreva o nome do polgono da base desse
prisma.
b) Calcule sua rea.
14. Calcule a rea da base dos prismas a seguir.
a) b) c)
354
15. De acordo com as figuras a seguir:
a) Escreva o nome do polgono que constitui sua base;
b) Escreva a frmula usada no clculo da rea dessa base;
c) Calcule a rea de cada base.
a) Polgono: a) Polgono:
b) A = b) A =
c) A = c) A =
A = A =
16. Calcule a rea da base das pirmides a seguir.
a) b)
355
17. Determine a rea da base dos slidos geomtricos a seguir.
a) b) c)
d) e) f )
356
18. Calcule a rea lateral dos slidos geomtricos a seguir.
a) Permetro da base: 54 mm b)
c) d)
19. Calcule a rea da base dos slidos geomtricos.
a) b)
357
c) d)
20. Calcule a rea lateral e a rea da base dos slidos geomtricos a seguir.
a) Altura = 3 cm b) c)
358
CAPTULO 32 VOLUME DE SLIDOS GEOMTRICOS
VOLUMES DE PRISMAS E PIRMIDES
Volume a medida do espao ocupado por um slido.
Existe uma frmula de clculo de volume para cada slido geomtrico.
Para calcular o volume de um slido geomtrico, usamos a frmula correspondente ao slido fazendo as
substituies e os clculos.
Na frmula V = Ab . h
V significa volume do prisma,
Ab significa rea da base,
h significa altura do prisma.
Na frmula V =
Ab . h
3
V significa volume da pirmide,
Ab significa rea da base,
h significa altura da pirmide.
Quando a rea da base no vem indicada, precisamos calcular essa rea antes de aplicar a frmula do
volume.
VOLUME DO CILINDRO, DO CONE E DA ESFERA
Na frmula de volume do cilindro, V = Ab . h,
V significa volume,
Ab significa rea da base,
h significa altura.
Na frmula de volume do cone, V =
A
b
. h
3
V significa volume,
Ab significa rea da base,
h significa altura.
Na frmula de volume da esfera, V =
D
3
. n
6
V significa volume,
D
3
significa a medida do dimetro elevado ao cubo,
n a constante 3,14.
359
Quando o clculo do volume de uma esfera no exato, aproximamos at milsimos e colocamos o sinal
(aproximadamente) no resultado.
Quando sabemos a medida do raio de uma esfera, antes de fazer as substituies na frmula, precisamos
encontrar a medida do dimetro, multiplicando por 2 a medida do raio.
EXERCCIOS
1. Calcule o volume dos prismas a seguir.
a) rea da base = 345 mm
2
b) rea da base = 4,30 cm
2
c) rea da bse = 600 mm
2
d) e)
360
2. Qual o volume da pirmide abaixo?
rea da base = 425 mm
2
3. Calcule o volume das pirmides a seguir.
a) rea da base = 3,74 cm
2
b) c)
361
4. Calcule o volume dos slidos geomtricos a seguir.
a) rea da base = 20 mm
2
b) rea da base = 31,35 mm
2
c) rea da base = 400 mm
2
d) rea da base = 160 mm
2
e) rea da base = 440 mm
2
f ) rea da base = 261 mm
2
5. Complete o significado das letras nos prismas e nas pirmides.
V significa
Ab significa
h significa
362
6. Determine o volume dos slidos geomtricos.
a) b) c)
d) e) f )
7. Complete.
a) Nas frmulas V = Ab . h e V =
A
b
. h
3
,
V significa , Ab
e h
b) Na frmula V =
D
3
. n
6
,
D
3
significa
e n a constante
363
8. Calcule o volume dos cilindros a seguir.
a) rea da base = 615 mm
2
b) c)
9. Calcule o volume dos cones a seguir.
a) rea da base = 706,50 mm
2
b)
364
10. Calcule o volume dos slidos geomtricos.
a) rea da base = 1,7 cm
2
b) rea da base = 90 mm
2
c) rea da base = 27 mm
2
d) rea da base = 530 mm
2
e) rea da base = 1734,065 mm
2
f )
365
11. Determine o volume dos slidos geomtricos.
a) b) c)
d) e) f )
g) h) i )
366
j ) l ) m)
12. Calcule o volume dos slidos geomtricos abaixo.
a) rea da base = 1962,50 mm
2
b) rea da base = 961,625 mm
2
c)
367
368
CAPTULO 33 TRINGULOS
TRINGULOS ESCALENOS, EQUILTEROS E ISSCELES
Os tringulos recebem nomes de acordo com as medidas dos seus lados.
O tringulo que apresenta medidas diferentes nos trs lados recebe o nome de escaleno.
Exemplo:
O tringulo que apresenta a mesma medida nos trs lados recebe o nome de equiltero.
Exemplo:
O tringulo que apresenta a mesma medida em apenas dois lados recebe o nome de issceles.
Exemplo:
369
TRINGULO RETNGULO
O ngulo que mede 90 chama-se ngulo reto.
Exemplo:
O tringulo que possui um ngulo reto recebe o nome de tringulo retngulo.
Exemplo:
Quando o tringulo no traz indicaes de suas medidas, medimos o ngulo que parece ter 90 para verificar
se esse tringulo ou no retngulo.
TRINGULOS RETNGULOS EM FIGURAS PLANAS
Podemos determinar tringulos retngulos em figuras planas.
Para determinar tringulos retngulos em quadrados e em retngulos, precisamos saber o que diagonal e o
que so vrtices consecutivos.
Dois vrtices de um polgono que ficam um em seguida ao outro chamam-se vrtices consecutivos.
370
Diagonal um segmento que une dois vrtices no consecutivos de um polgono.
Determinamos tringulos retngulos num quadrado ou num retngulo, traando uma diagonal:
Determinamos tringulos retngulos num tringulo issceles, traando a altura em relao ao lado diferente:
371
Determinamos tringulos retngulos num tringulo equiltero, traando uma das alturas.
Determinamos tringulos retngulos em desenhos de detalhes de peas na forma de tringulo, traando
os segmentos das bases e as alturas:
Determinamos tringulos retngulos em trapzios, traando a altura a partir do vrtice da base menor.
372
Em desenhos de peas com detalhe na forma de trapzio, determinamos tringulos retngulos, traando a
altura a partir dos vrtices da base menor.
Tranando aptemas, determinamos tringulos retngulos num hexgono que que tenha as diagonais
passando pelo centro.
373
EXERCCIOS
1. Entre os tringulos abaixo, marque o tringulo escaleno.
a) b) c)
2. Entre os tringulos abaixo, marque o tringulo equiltero.
a) b) c)
3. Entre os tringulos abaixo, marque o tringulo issceles.
a) b) c)
374
4. Complete as afirmaes abaixo.
a) O tringulo com medidas diferentes nos trs lados chama-se .
b) O tringulo com a mesma medida nos trs lados chama-se .
c) O tringulo com a mesma medida em apenas dois lados chama-se .
5. Escreva corretamente os nomes dos tringulos (escaleno, equiltero ou issceles).
a) b) c)
d) e) f )
g) h) i )
375
6. O tringulo abaixo possui um ngulo reto. Observe o sinal de ngulo reto no ngulo B.
Complete: ento ABC um tringulo .
7. Marque os tringulos retngulos nos tringulos a seguir.
a) b) c)
d) e)
8. Na figura abaixo, os vrtices no consecutivos so A e , B e .
376
9. Determine tringulos nas figuras abaixo, traando a diagonal.
a) b)
c) d)
10. Determine tringulos retngulos nos tringulos issceles abaixo, traando a altura em relao ao lado
diferente.
a) b) c)
377
11. Determine tringulos retngulos nos tringulos issceles e equilteros abaixo.
a) b) c)
12. No hexgono a seguir no traamos todas as diagonais. Neste caso, no h seis tringulos equilteros.
Determine os tringulos retngulos nos tringulos equilteros formados.
13. Determine tringulos retngulos no trapzio abaixo traando a altura.
378
14. Determine o tringulo retngulo no trapzio abaixo, traando a altura a partir do vrtice da base menor.
15. Traando a altura nos trapzios abaixo, determine os tringulos retngulos possveis.
a) b)
c) d)
379
380
CAPTULO 34 NGULOS INTERNOS DO TRINGULO
NGULOS INTERNOS DO TRINGULO
No tringulo retngulo, um dos ngulos internos sempre mede 90.
Exemplo:
No tringulo equiltero, os ngulos internos so congruentes.
No tringulo equiltero, cada ngulo interno mede 60.
No tringulo escaleno, todos os ngulos internos possuem medidas diferentes.
Exemplo:
381
No tringulo issceles, os dois ngulos que ficam opostos aos lados de mesma medida so congruentes.
Exemplo:
Em qualquer tringulo, a soma das medidas dos seus ngulos internos igual a 180.
Exemplo:
Sabendo a medida de dois ngulos de um tringulo, podemos calcular a medida do outro ngulo, usando uma
equao.
Exemplos:
382
Quando sabemos a medida do ngulo diferente em um tringulo issceles, podemos encontrar a medida dos
ngulos congruentes, tambm usando uma equao.
Exemplo:
NGULOS INTERNOS DO TRINGULO APLICAES
Em todo tringulo, um ngulo interno e um ngulo externo que tm um lado comum medem juntos 180.
Exemplo:
Portanto, quando sabemos a medida do ngulo interno, descobrimos o valor do ngulo externo, com uma
subtrao:
383
180 ngulo interno = ngulo externo
180 48 50' = 131 10'
Da mesma forma, encontramos valor do ngulo interno, quando j sabemos a medida do externo:
180 ngulo externo = ngulo interno
180 131 10' = 48 50'
As diagonais que passam pelo centro de um hexgono formam tringulos equilteros.
Exemplo:
Portanto, cada um dos ngulos internos desse tringulos mede 60.
E, traando o aptema no hexgono, encontramos os seguintes ngulos em cada um dos tringulos
retngulos determinados.
Exemplo:
384
As medidas dos ngulos internos do tringulo retngulo determinado numa figura plana tambm somam 180.
Exemplos:
Por isso, em cada uma dessas figuras, se uma das trs medidas for desconhecida, podemos usar uma
equao, para descobrir o seu valor.
Exemplo:
385
EXERCCIOS
1. Some as medidas dos ngulos internos de cada tringulo abaixo.
a) B + C + D = b) D + E + F = c) F + G + H =
2. Escreva as medidas dos ngulos indicados.
a) A b) X
c) Q d) M
386
3. No tringulo abaixo, encontre as medidas dos ngulos D e F.
4. Encontre a medida do ngulo B do tringulo abaixo.
5. Encontre a medida desconhecida do ngulo no tringulo abaixo.
6. Encontre a medida do ngulo E.
387
7. Marque o tringulo onde os trs ngulos medem 60.
a) b) c)
8. Marque a alternativa que completa a afirmao abaixo.
O nico tringulo em que os trs ngulos medem 60 :
a) O tringulo escaleno.
b) O tringulo equiltero.
c) O tringulo issceles.
9. Qual o valor que corresponde medida de G.
388
10. Encontre o valor de Z no tringulo abaixo. Use as letras que quiser nos vrtices do tringulo.
11. Calcule e complete a afirmao abaixo.
O ngulo de a do tringulo CDE mede .
12. Faa os clculos e complete a afirmao abaixo.
No tringulo ABC, o ngulo A mede .
389
13. Qual a medida do ngulo E na figura abaixo?
14. Observe bem todos os sinais e medidas do trapzio a seguir e calcule a medida do ngulo O.
15. Encontre a medida do ngulo R do trapzio abaixo.
390
16. No trapzio ABCD, o ngulo A mede 131 45'. Qual a medida do ngulo D?
17. No trapzio a seguir, mede 38 35'. Qual a medida de d?
18. Na figura abaixo, g mede 26 17'. Qual a medida do ngulo h?
Para resolver esse problema, lembre que:
1 Esta figura um retngulo;
2 Todo retngulo tem 4 ngulos retos, por isso e h juntos formam ngulo reto.
391
19. Nas figuras a seguir, faa os clculos necessrios e escreva as medidas indicadas.
a) x b) z
20. Complete as afirmaes abaixo.
a) Na figura abaixo, mede 40 10' ;
Quanto mede:
b) b mede
c) c mede
d) d mede
b) No trapzio abaixo, mede 118 05' e H mede .
392
21. Nesta figura, h mede 22 30'. Qual a medida do ngulo g?
22. Encontre as medidas dos ngulos indicados.
a) r =
b) s =
393
394
CAPTULO 35 RAIZ QUADRADA
QUADRADOS PERFEITOS
Raiz Quadrada de um nmero outro nmero que, elevado ao quadrado, d o primeiro nmero.
A raiz quadrada de 9 3, porque 3
2
= 9 ou 3 x 3 = 9.
A raiz quadrada de 16 4, porque 4
2
= 16 ou 4 x 4 = 16.
A raiz quadrada de 100 10, porque 10
2
= 100 ou 10 x 10 = 100.
O smbolo
2
.
indica raiz quadrada.
2
. 9
- Raiz quadrada de nove.
2
. 16
- Raiz quadrada de dezesseis.
2
.100
- Raiz quadrada de cem.
O sinal
.
chama-se radical e o nmero 2 chama-se ndice.
O nmero que fica embaixo do smbolo
2
.
chama-se radicando.
Em
2
. 9
, 9 o radicando,
em
2
. 16
, 16 o radicando.
costume indicar a raiz quadrada sem o ndice: . 16 , . 9 , . 100 etc.
Os nmeros que tm raiz quadrada exata chama-se quadrados perfeitos.
Tabela dos quadrados perfeitos naturais de zeros at 100 e as suas razes quadradas.
Quadrado 0 1 4 9 16 25 36 49 64 81 100
Raiz 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
RAIZ QUADRADA POR FALTA E POR EXCESSO
Quando a raiz quadrada de um nmero no exata, consideramos a raiz quadrada aproximada. A raiz
quadrada de 15 aproximada.
Indicamos a raiz quadrada aproximada com o sinal (aproximadamente).
Exemplo: .15 3 ou .15 4
Raiz quadrada aproximada por falta o maior nmero que elevado ao quadrado, no ultrapassa o nmero do
qual estamos procurando a raiz.
Em .15 3 , 3 a raiz quadrada aproximada por falta, pois 3
2
= 9 e 9 no ultrapassa 15.
Raiz quadrada aproximada por excesso o menor nmero que, elevado ao quadrado, ultrapassa o nmero
do qual estamos procurando a raiz.
Em .15 4 , 4 a raiz quadrada por excesso, pois 4
2
= 16 e 16 ultrapassa 15.
395
TCNICA PARA EXTRAIR RAIZ QUADRADA
Quando no possvel encontrar diretamente a raiz quadrada de um nmero, usamos a tcnica de extrao
de raiz.
Na tcnica para extrair a raiz quadrada de um nmero, usamos esta disposio:
Por exemplo, . 14641 fazemos como a seguir:
Para extrair a raiz quadrada, seguimos os passos que vm a seguir.
1 Dividimos o nmero em grupos de dois algarismos, a partir da direita.
E colocamos no lugar da raiz uma quantidade de traos de acordo com os grupos do nmero.
396
2 Calculamos a raiz quadrada exata ou aproximada por falta do primeiro grupo esquerda.
3 Elevamos ao quadrado a raiz encontrada e subtramos esse quadrado do primeiro grupo.
1 x 1 = 1
4 Abaixamos o prximo grupo ao lado do resto e separamos o ltimo algarismo da direita com um ponto.
1 x 1 = 1
5 Calculamos o dobro da raiz e escrevemos esse dobro embaixo do trao da raiz.
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
6 Dividimos o grupo esquerda do ponto pelo dobro da raiz.
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
4 : 2 = 2
397
7 Colocamos o quociente ao lado do dobro da raiz e multiplicamos esse novo nmero pelo mesmo
quociente:
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
4 : 2 = 2
E subtramos o resultado encontrado do nmero que est no local do radicando.
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
4 : 2 = 2
8 Colocamos o quociente no local da raiz.
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
4 : 2 = 2
9 Havendo mais algarismos para abaixar, continuamos a extrair a raiz, a partir do 4 passo.
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
4 : 2 = 2
398
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
4 : 2 = 2
12 x 2 = 24
24 : 24 = 1
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
4 : 2 = 2
12 x 2 = 24
24 : 24 = 1
EXTRAO DE RAIZ QUADRADA CASOS PARTICULARES
Quando o nmero esquerda do ponto menor que o dobro da raiz, colocamos zero no local reservado
raiz e abaixamos o grupo seguinte, para continuar os clculos.
Exemplo:
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
399
Quando, depois da multiplicao pelo quociente, no possvel subtrair, vamos diminuindo uma unidade no
quociente, at ser possvel subtrair.
Exemplo:
18 : 2 = 9
Quando o quociente obtido maior do que 9, considerando o 9 para colocar ao lado do dobro da raiz e
multiplicar.
Exemplo:
1 x 1 = 1
2 x 1 = 2
26 : 2 = 13
9
RAIZ QUADRADA DE NMEROS DECIMAIS
Na extrao da raiz quadrada de nmeros decimais, dividimos os grupos de dois algarismos a partir da vrgula:
da vrgula para a esquerda;
da vrgula para a direita.
Exemplo:
Antes de comear a extrair a raiz quadrada, preparamos o local da raiz com os espaos para os algarismos,
antes e depois da vrgula, lembrando que cada grupo corresponde a um espao:
400
Depois extramos a raiz quadrada como nos nmeros naturais.
RAIZ QUADRADA POR APROXIMAO
Quando a raiz quadrada no exata, usamos o sinal que indica aproximadamente:
Quando o ltimo grupo da parte decimal de um radicando tem um s algarismo, acrescentamos um zero.
Quando preciso calcular a raiz no exata de um nmero, com aproximao de dcimos ou centsimos,
fazemos assim:
acrescentamos no radicando dois zeros para cada aproximao:
colocamos no lugar da raiz um trao para cada aproximao:
401
.7,40 (com aproximao de dcimos) fica assim mesmo, pois o resultado ir at dcimos:
.7,40 (com aproximao de centsimos) dever ter mais dois zeros e mais um trao para o resultado.
Nos nmeros naturais preciso tambm acrescentar a vrgula.
.15 (com aproximao de centsimos) ficar assim:
Na extrao de raiz quadrada com aproximao, quando o resultado atinge a aproximao desejada,
terminamos a operao.
402
EXERCCIOS
1. Qual a raiz quadrada de 25?
A raiz quadrada de 25 .
2. Complete as afirmaes abaixo.
Na indicao
2
.25 =5
:
a) O radicando .
b) A raiz quadrada .
c) O radical .
d) O ndice .
3. Complete, conforme o exemplo.
a)
2
.25 =5
, porque 5
2
= 5 x 5 = 25
b)
2
.4
= , porque .
c)
2
.16
= , porque .
4. Complete as afirmaes a seguir, conforme o exemplo.
a)
2
.9
o mesmo que .9 ;
b)
2
.4
o mesmo que ;
c)
2
.16
o mesmo que ;
d)
2
.49
o mesmo que ;
e)
2
.100
o mesmo que .
5. Corresponda cada indicao da coluna da esquerda com sua a raiz na coluna da direta.
a) .36 ( ) 7
b) .1 ( ) 9
c) .64 ( ) 6
d) .49 ( ) 1
e) .100 ( ) 10
( ) 8
6. Complete as afirmaes abaixo.
a) Na indicao .81= 9 :
O radicando .
O radical .
403
A raiz quadrada de 81 .
b) Na indicao .100 :
O radicando .
O radical .
A raiz quadrada de 100 .
7. Escreva as razes quadradas correspondentes.
a) .25 = b) .100 =
c) .4 = d) .64 =
e) .9 = f ) .1 =
g) .16 = h) .36 =
i ) .49 = j ) .0 =
8. Diga a raiz quadrada de 20.
a) .20 = b) .20 =
9. Marque a afirmao correta.
a) ( ) Em .10 3 , temos raiz quadrada por excesso.
b) ( ) Em .10 4 , temos raiz quadrada por excesso.
10. Escreva as razes quadradas aproximadas.
a) .15 = (por falta) e (por excesso).
b) .70 = (por falta) e (por excesso).
11. Escreva as razes quadradas aproximadas (por excesso).
a) .13 = b) .83 =
c) .80 = d) .8 =
e) .24 = f ) .90 =
12. Escreva as razes quadradas aproximadas (por falta).
a) .35 = b) .40 =
c) .50 = d) .66 =
e) .95 = f ) .48 =
g) .12 = h) .84 =
i ) .28 = j ) .18 =
m) .73 = n) .6 =
404
13. Divida os grupos no radicando e prepare os espaos para a raiz.
a) b)
c) d)
e) f )
14. Continue a extrao da raiz quadrada abaixo. Observe que o nmero esquerda do ponto menor que o
dobro da raiz: zero menor que 4.
Ento, .10404 =
1 x 1 = 1 (raiz elevada ao quadrado)
2 x 1 = 2 (dobro da raiz)
Observe que o nmero esquerda do ponto menor
que o dobro da raiz: zero menor que 4.
405
15. Continue a extrao da raiz quadrada abaixo.
16. Faa a extrao da razes quadradas a seguir.
a) .4,41 = b) .1,69 = c) .403 225 =
d) .14641 = e) .44521 = f ) .18,49 =
g) .6,671889 = h) .218,1529 =
17. Faa a extrao da razes quadradas a seguir.
a) .41209 = b) .10816 = c) .225 =
d) .256 = e) .18225 = f ) .60516 =
g) .1444 = h) .21316 = i ) .25281 =
j ) .36864 = l ) .1521 = m) .2401 =
n) .36481 = o) .152881 = p) .324 =
q) .32761 = r ) .536,3856 = s) .108,5764 =
18. Complete as afirmaes abaixo.
a) Extraindo a raiz quadrada de 4096, encontramos .
b) Extraindo a raiz quadrada de 12769, encontramos .
c) Extraindo a raiz quadrada de 93025, encontramos .
d) Extraindo a raiz quadrada de 145924, encontramos .
406
19. Divida os radicandos em grupos de dois algarismos e prepare o local da raiz.
a) b)
20. Calcule as razes quadradas a seguir.
a) .157,5025 = b) .8537,76 = c) .210,25 =
d) .12,25 =
21. Marque o resultado correto para esta operao: .68,0625 =
a) 82,5 b) 8,25 c) 20,49 d) 2,049
22. Divida os radicandos em grupos de dois algarismos e preencha com zeros, quando necessrio.
a) .157,27668 b) .58,0645 c) .126,941 d) .7,4
23. Confira as divises e depois prepare os espaos para as razes.
a) b)
c) d)
Obs.: Neste radicando, no foi preciso acrescentar
zero.
407
24. Calcule.
a) .157,27668 = b) .4,406 = c) .16,805 =
d) .6,32 = e) .7,4 = f ) .784 =
g) .2,2201 = h) .8,41 = i ) .30276 =
j ) .72,25 = l ) .357,5881 = m) .27 =
n) .7,8 =
25. Calcule a raiz quadrada de 7,4 com aproximao at centsimos.
26. Calcule .15 com aproximao at dcimos.
27. Calcule .17 com aproximao at centsimos.
28. Calcule .8,3 com aproximao at centsimos.
29. Marque a alternativa que completa corretamente a afirmao abaixo.
A raiz quadrada de 5,4 com aproximao at dcimos :
a) 2,99 b) 2,32 c) 2,9 d) 2,3
30. Marque a raiz quadrada de 3 com aproximao at dcimos.
a) 1,8 b) 1,7 c) 1,73 d) 1,88
31. Qual o resultado correto para as operaes abaixo?
a) .18,9 = (com aproximao at centsimos).
b) .34 = (com aproximao at centsimos).
32. Complete a afirmao abaixo:
A raiz quadrada de 101 761 .
408
CAPTULO 36 RELAO DE PITGORAS
LADOS DO TRINGULO RETNGULO
O lado que fica oposto ao ngulo reto recebe o nome de hipotenusa:
Os lados que formam o ngulo reto recebem o nome de catetos:
RELAO DE PITGORAS
A relao de Pitgoras a seguinte: o quadrado da medida da hipotenusa igual soma dos quadrados das
medidas dos catetos.
Exemplo:
Hipotenusa = 50 mm
Catetos = 30 mm e 40 mm
50
2
= 30
2
+ 40
2
2500 = 900 + 1600
2500 = 2500
Nomeando a hipotenusa e os catetos com letras, podemos escrever uma frmula para a relao de Pitgoras.
409
Exemplos:
Frmula: c
2
= b
2
+ a
2
Frmula: i
2
= j
2
+ h
2
CLCULO DE UM LADO DO TRINGULO RETNGULO
Conhecendo as medidas de dois lados de um tringulo retngulo, podemos encontrar a medida do outro lado,
seguindo os seguintes passos:
1 Escrevemos a frmula para a relao de Pitgoras;
2 Substitumos as letras da frmula pelos valores conhecidos correspondentes;
3 Resolvemos a equao, lembrando que a extrao da raiz quadrada faz parte da relao.
Exemplo:
1 a
2
= c
2
+ b
2
2 a
2
= 9
2
+ 12
2
3 a
2
= 81 + 144
a
2
= 225
a = .225
a = 15
Portanto, em ABC a medida de BC 15 cm.
Quando a raiz quadrada no exata, consideramos para o resultado a raiz com aproximao at centsimos.
Neste caso escrevemos aproximadamente ou no resultado.
410
EXERCCIOS
1. Indique a hipotenusa nos tringulos abaixo.
a) b)
2. Indique os catetos dos tringulos CDE e FGH.
a) b)
3. Nomeie os lados dos tringulos abaixo como indicado.
a) b)
IJ = MN =
JL = MO =
IL = NO =
411
4. Em PQR, a medida de q 7 cm e a de r 8 cm. Quanto mede p?
5. Em um tringulo retngulo, os catetos medem 5 m e 12 m. Quanto mede a hipotenusa?
6. Em um tringulo retngulo, a hipotenusa mede 10 cm e um dos catetos 6 cm. Quanto mede o outro cateto?
7. Em STU, t mede 8 cm e u 10 cm. Quanto mede s?
8. No tringulo abaixo o mede 1,5 dm e n 2 dm. Qual a medida de m?
412
9. Em um tringulo retngulo, os catetos medem 20 cm e 21 cm. Quanto mede a hipotenusa?
10. Um tringulo retngulo tem como medidas 12 dm na hipotenusa e 5 dm em um dos catetos. Quanto mede o
outro cateto?
11. Em um tringulo retngulo, a hipotenusa mede 30 mm e um cateto 18 mm. Qual a medida do outro cateto?
12. Indique a hipotenusa e os catetos dos tringulos a seguir.
a) b)
b = d =
c = e =
d = f =
c) d)
f = g =
g = h =
h = i =
413
13. Escreva a relao de Pitgoras para os tringulos abaixo.
a) b)
c) d)
14. Quanto mede g no tringulo abaixo?
414
15. Qual a medida de a?
16. Em um tringulo retngulo, a hipotenusa mede 0,30 cm e um dos catetos tem 0,24 cm. Qual a medida do
outro cateto?
17. Os catetos de um tringulo retngulo medem 4,5 cm e 3,5 cm. Quanto mede a hipotenusa?
18. A hipotenusa de um tringulo retngulo mede 40 mm. A medida de um dos catetos 25 mm. Qual a medida
do outro cateto?
415
416
CAPTULO 37 APLICAES DA RELAO DE PITGORAS
QUADRADOS E A RELAO DE PITGORAS
Podemos utilizar a relao de Pitgoras para calcular a medida desconhecida de um quadrado, seja ela a
medida do lado ou da diagonal.
Ao traar a diagonal num quadrado, determinamos nesse quadrado dois tringulos retngulos, cuja hipotenusa
fica correspondendo diagonal e cujos catetos ficam correspondendo aos lados do quadrado.
Exemplo:
Ao aplicar a relao de Pitgoras no resultado, consideramos apenas um tringulo retngulo e nomeamos
com letras minsculas a hipotenusa e os catetos, para escrever a frmula.
Exemplo:
Frmula: a
2
= b
2
+ c
2
Para encontrar a medida da diagonal do quadrado, calculamos a medida da hipotenusa do tringulo
retngulo considerado.
Exemplo: Quanto mede a diagonal de um quadrado que tem 3 cm de lado?
Para clculos, consideramos:
diagonal - hipotenusa ( a ),
lados - catetos ( b e c ) - 3 cm.
Ento:
417
a
2
= b
2
+ c
2
a
2
= 3
2
+ 3
2
a
2
= 9 + 9
a
2
= 18
a = .18
a 4,24
Portanto, a diagonal mede 4,24 cm .
Para encontrar a medida dos lados de um quadrado, calculamos a medida dos catetos do tringulo retngulo
considerado.
Neste caso, para facilitar os clculos, usamos a mesma letra nos dois catetos.
Exemplo: Qual a medida dos lados de um quadrado que tem 3,5 dm de diagonal?
Para clculos, consideramos:
diagonal - hipotenusa ( a ) - 3,5 dm,
lados - catetos ( c e c ).
Ento:
a
2
= c
2
+ c
2
3,5
2
= c
2
+ c
2
12,25 = 2c
2
2c
2
= 12,25
c
2
=
12,25
2
c
2
= 6,125
c = .6,125
c 2,47
Portanto, cada lado do quadrado mede 2,47 dm .
RETNGULOS E A RELAO DE PITGORAS
Podemos utilizar a relao de Pitgoras para calcular a medida desconhecida de um retngulo, seja ela a
medida da largura, do comprimento ou da diagonal.
Ao traar a diagonal num retngulo, determinamos dois tringulos retngulos, cuja hipotenusa fica
correspondendo diagonal e cujos catetos ficam correspondendo diagonal e cujos catetos ficam
correspondendo largura e ao comprimento do retngulo.
Exemplo:
418
Ao aplicar a relao de Pitgoras no retngulo, consideramos apenas um tringulo retngulo e nomeamos
com letras minsculas a hipotenusa e os catetos, para escrever a frmula.
Convm colocar a para a hipotenusa, b e c para os catetos, a fim de facilitar os clculos.
Exemplo:
Frmula: a
2
= b
2
+ c
2
Para encontrar a medida da diagonal do retngulo, calculamos a medida da hipotenusa do tringulo
considerado.
Exemplo: Qual a medida da diagonal de um retngulo que tem 6 cm de largura e 8 cm de comprimento?
Para clculos, consideramos:
diagonal - hipotenusa ( a ),
largura - cateto ( b ) - 6 cm,
comprimento - cateto ( c ) - 8 cm.
Ento:
a
2
= b
2
+ c
2
a
2
= 6
2
+ 8
2
a
2
= 36 + 64
a
2
= 100
a = .100
a = 10
Portanto, a diagonal mede 10 cm.
Para encontrar a medida da largura, calculamos a medida do cateto que coincide com a largura.
Exemplo: Qual a medida da largura do retngulo que tem 3,6 cm de diagonal e 3,0 cm de comprimento?
Para clculos, consideramos:
diagonal - hipotenusa ( a ) - 3,6 cm,
comprimento - cateto ( b ) - 3,0 cm,
largura - cateto ( c ).
Ento:
419
a
2
= b
2
+ c
2
3,6
2
= 3,0
2
+ c
2
12,96 = 9,00 + c
2
12,96 9,00 = c
2
3,96 = c
2
c
2
= 3,96
c = .3,96
c 1,98
Portanto, a medida da largura 1,98 cm .
Para encontrar a medida do comprimento, calculamos a medida do cateto que coincide com o comprimento.
Exemplo: Qual a medida do comprimento de um retngulo que tem 5 m de diagonal e 2,5 m de largura?
Para clculos, consideramos:
diagonal - hipotenusa ( a ) - 5 m,
largura - cateto ( b ) - 2,5 m,
comprimento - cateto ( c ).
Ento:
a
2
= b
2
+ c
2
5
2
= 2,5
2
+ c
2
25 = 6,25 + c
2
25 6,25 = c
2
18,75 = c
2
c
2
= 18,75
c = .18,75
c 4,33
Portanto, a medida da largura 4,33 m .
TRINGULOS ISSCELES E EQUILTEROS E A RELAO DE PITGORAS
Ao traar a altura num tringulo equiltero ou issceles, determinamos dois tringulos retngulos, cuja
hipotenusa fica correspondendo ao lado e cujos catetos ficam correspondendo altura e metade da base.
Exemplo:
Podemos utilizar a relao de Pitgoras para calcular a medida desconhecida de um tringulo issceles ou
equiltero, seja ela a medida do lado, da base ou da altura.
420
Ao aplicar a relao de Pitgoras em tringulos issceles ou equilteros, consideramos apenas um tringulo
e nomeamos com letras minsculas a hipotenusa e os catetos, para escrever a frmula.
Exemplo:
Frmula: a
2
= b
2
+ c
2
Para encontrar a medida do lado de um tringulo issceles, calculamos a medida da hipotenusa do tringulo
retngulo considerado.
Exemplo: Quanto mede o lado de um tringulo issceles que tem 6 cm da base e 4 cm de altura?
Para clculos, consideramos:
lado - hipotenusa ( a ),
altura - cateto ( b ) - 4 cm,
metade da base - cateto ( c ) - 6 cm : 2 = 3 cm.
Ento:
a
2
= b
2
+ c
2
a
2
= 4
2
+ 3
2
a
2
= 16 + 9
a
2
= 25
a = .25
a = 5
Portanto, a medida do lado desse tringulo 5 cm.
Para encontrar a medida da altura de um tringulo issceles, calculamos a medida do cateto que
corresponde altura.
Exemplo: Quanto mede a altura de um tringulo issceles que tem 4,8 dm do lado e 3 dm de base?
Para clculos, consideramos:
lado - hipotenusa ( a ) - 4,8 dm,
metade da base - cateto ( b ) - 3 dm : 2 = 1,5 dm,
altura - cateto ( c ).
Ento:
421
a
2
= b
2
+ c
2
4,8
2
= 1,5
2
+ c
2
23,04 = 2,25 + c
2
23,04 2,25 = c
2
20,79 = c
2
c
2
= 20,79
c = .20,79
c 4,55
Portanto, a altura desse tringulo mede 4,55 dm .
Para encontrar a medida da base de um tringulo issceles, calculamos a medida do cateto que coincide
com metade da base e depois multiplicamos por 2 esse resultado.
Exemplo: Qual a medida da base de um tringulo issceles que tem 3,6 cm de lado e 2,0 cm de altura?
Para clculos, consideramos:
lado - hipotenusa ( a ) - 3,6 cm,
altura - cateto ( b ) - 2,0 cm,
metade da base - cateto ( c ).
Ento:
a
2
= b
2
+ c
2
3,6
2
= 2,0
2
+ c
2
12,96 = 4,00 + c
2
12,96 4,00 = c
2
8,96 = c
2
c
2
= 8,96
c = .8,96
c 2,99 -
2,99 x 2 = 5,98
Portanto, a medida da base 5,98 cm.
Para encontrar a medida da altura de um tringulo equiltero, calculamos a medida do cateto que coincide
com a altura, lembrando que a medida conhecida se refere aos dois lados e base do tringulo equiltero.
Exemplo: Qual a medida da altura de um tringulo equiltero que tem 8 cm de lado?
Para clculos, consideramos:
lado - hipotenusa ( a ) - 8 cm,
metade da base - cateto ( b ) - 8 cm : 2 = 4 cm,
altura - cateto ( c ).
Ento:
a
2
= b
2
+ c
2
8
2
= 4
2
+ c
2
64 = 16 + c
2
64 16 = c
2
48 = c
2
c
2
= 48
c = .48
c 6,92
422
Portanto, a medida da altura 6,92 cm .
Para calcular a medida dos lados de um tringulo equiltero, conhecendo a medida da altura , consideramos
que:
a) A medida conhecida se refere ao cateto que coincide com a altura;
b) A medida da hipotenusa corresponde a X;
c) A medida do outro cateto corresponde a
x
2
.
Exemplo: Quanto mede cada lado de um tringulo equiltero que tem 3,9 dm de altura?
Ento:
x
2
=
(
x
2
)
2
+ 3,9
2
x
2
=
x
2
4
+ 15,21
4x
2
4
=
x
2
4
+
60,84
4
4x
2
= x
2
+ 60,84
2
4x
2
x
2
= 60,84
3x
2
= 60,84
x
2
=
60,84
3
x
2
= 20,28
x = .20,28
x 4,50
Portanto, cada lado mede 4,50 dm .
HEXGONOS E A RELAO DE PITGORAS
Ao traar diagonais que passam pelo centro de um hexgono, determinamos tringulos equilteros nesses
hexgonos:
423
BOC e FOE so tringulos equilteros: portanto, nesses dois tringulos, os trs lados tm a mesma
medida.
Ao determinar tringulos retngulos nos tringulos equilteros de um hexgono, traando um aptema,
encontramos as seguintes correspondncias:
a) Metade da diagonal fica correspondendo hipotenusa ( a );
b) Metade do lado do hexgono fica correspondendo a um cateto ( b );
c) O aptema fica correspondendo ao outro cateto ( c ).
Exemplo:
Depois de colocar letras na hipotenusa e nos catetos, escrevemos a relao de Pitgoras, para aplic-la no
hexgono: a
2
= b
2
+ c
2
Sabendo a medida dos lados do hexgono, podemos encontrar a medida do aptema, calculando a medida do
cateto que corresponde ao aptema.
Exemplo:
a = 25 mm
b = 12,5 mm (pois 25 : 2 = 12,5)
c = ?
a
2
= b
2
+ c
2
25
2
= 12,5
2
+ c
2
625 = 156,25 + c
2
625 156,25 = c
2
468,75 = c
2
c
2
= 468,75
c = .468,75
c 21,65
Neste exemplo, o aptema mede aproximadamente
21,65 mm.
424
H casos em que preciso multiplicar por dois a medida do aptema, para encontrar o valor.
OM = medida do aptema
TRAPZIOS E A RELAO DE PITGORAS
Num trapzio que possui ngulos retos, ao determinar um tringulo traando a altura a partir do vrtice da
base menor, encontramos as seguintes correspondncias:
a) o lado inclinado do trapzio fica correspondendo hipotenusa ( a );
b) a altura e uma parte da base maior ficam correspondendo aos catetos (b e c).
Exemplo:
A medida do cateto que corresponde a uma parte da base maior sempre o resultado da seguinte operao:
medida da base maior menos medida da base menor.
Exemplo:
GE = 50 mm 30 mm
GE = 20 mm
425
Para encontrar a medida do lado inclinado de um trapzio com ngulo reto, conhecendo as medidas da
altura, da base menor e da base maior, aplicamos a relao de Pitgoras, calculando o valor da hipotenusa.
Exemplo:
a = ?
c = 40 mm
b = 80 mm 50 mm = 30 mm
a
2
= b
2
+ c
2
a
2
= 30
2
+ 40
2
a
2
= 900 + 1600
a
2
= 2500
a = .2500
a = 50 mm
Para encontrar a medida da altura de um trapzio com ngulo reto, conhecendo as medidas das bases e do
lado inclinado, aplicamos a relao de Pitgoras, calculando o valor do cateto que corresponde altura.
Exemplo:
a = 35,4 mm
b = 25 mm (pois 55 30 = 25)
c = ?
a
2
= b
2
+ c
2
35,4
2
= 25
2
+ c
2
1253,16 = 625 + c
2
1253,16 625 = c
2
c
2
= 628,16
c

= .628,16
c 25,06 mm
Para encontrar a medida da base maior de um trapzio com ngulo reto, conhecendo as medidas da altura,
do lado inclinado e da base menor, aplicamos a relao de Pitgoras, calculando o valor do cateto que coincide
com a parte da base maior.
A medida da base maior ser o resultado desta operao: resultado encontrado mais medida da base
menor.
Exemplo:
a = 33 mm
c = 25 mm
b = ?
a
2
= b
2
+ c
2
33
2
= b
2
+ 25
2
1089 = b
2
+ 625
1089 625 = b
2
464 = b
2
b
2
= 464
b

= .464
b 21,54 mm
21,54 mm + 40 mm = 61,54 mm
426
Num trapzio que possui dois lados congruentes, ao determinar tringulos retngulos, traando a altura a
partir dos vrtices da base menor, encontramos as seguintes correspondncias em cada um dos tringulos:
a) O lado inclinado fica correspondendo hipotenusa ( a );
b) A altura e uma parte da base maior ficam correspondendo aos catetos ( a e c).
Exemplo:
a - hipotenusa
b - cateto
c - cateto
A medida do cateto que corresponde a uma parte da base maior o resultado das seguintes operaes:
a) Medida da base maior menos medida da base menor;
b) Medida encontrada nessa subtrao dividida por 2.
Exemplo:
c =
90 60
2
c =
30
2
c =15 mm
Para encontrar a medida dos lados inclinados de um trapzio com os lados inclinados congruentes,
conhecendo as medidas da base maior, da base menor e da altura, aplicamos a relao de Pitgoras,
calculando o valor da hipotenusa em um dos tringulos.
Exemplo:
a = ?
b = 34 mm
c = 26 mm
(
pois c =
8028
2
)
a
2
= b
2
+ c
2
a
2
= 34
2
+ 26
2
a
2
= 1156 + 676
a
2
= 1832
a = .1832
a 42,80 mm
427
Para encontrar a medida da altura de um trapzio com os lados inclinados congruentes, conhecendo as
medidas dos lados e das bases, aplicamos a relao de Pitgoras, calculando o valor do cateto que
corresponde altura.
Exemplo:
a = 3 cm
b = ?
c = 1 cm
(
pois c =
6 4
2
)
a
2
= b
2
+ c
2
3
2
= b
2
+ 1
2
9 = b
2
+ 1
9 1 = b
2
b
2
= 8
b = .8
b 2,82 cm
Para encontrar a medida da base maior de um trapzio com os lados inclinados congruentes, conhecendo
as medidas da base menor, do lado inclinado e da altura, aplicamos a relao de Pitgoras, calculando o valor
do cateto que coincide com uma parte da base maior.
A medida da base maior ser o resultado destas operaes:
a) Medida encontrada vezes 2;
b) Resultado da multiplicao mais medida da base menor.
Exemplo:
a = 35 mm
b = 30 mm
c = ?
a
2
= b
2
+ c
2
35
2
= 30
2
+ c
2
1225 = 900 + c
2
1225 900 = c
2
325 = c
2
c
2
= 325
c = .325
c 18,02 mm
18,02 x 2 = 36,04 mm
36,04 mm + 20 mm = 56,04 mm
428
EXERCCIOS
1. Quanto mede o segmento EG do quadrado EFGH?
2. Quanto mede o segmento UX da figura abaixo.
3. Calcule a medida da diagonal do retngulo BCDE. Considere, para clculos, a para a hipotenusa, b e c para os
catetos.
429
4. Complete: cada lado de MNOP mede .
5. A diagonal de um quadrado mede 19,8 cm. Quanto mede cada um dos lados desse quadrado?
6. Qual a medida dos lados de um quadrado que tem 9,9 m na diagonal?
7. Faa os clculos e complete a afirmao abaixo.
Num retngulo com 6 cm de largura e 8 cm de comprimento, a diagonal mede .
8. No retngulo MNOP, conhecemos as medidas da diagonal e da largura. Calcule a medida do comprimento.
Escreva a frmula com as letras que preferir.
9. Qual o comprimento de um retngulo que tem 15 mm de diagonal e 9 mm de largura?
430
10. Escreva a medida do segmento NL.
11. Complete.
Em FGH, FH mede e FG mede .
Antes de fazer as substituies na frmula, lembre-se de dividir por 2 a medida da base, para saber qual
a medida do cateto que coincide com metade da base.
12. Complete.
Em JLM, JM mede e JL mede .
Lembre-se de determinar a altura, para perceber bem os tringulos retngulos. E nomeie com letras
minsculas os catetos e a hipotenusa de um dos tringulos, que ficar mais fcil.
431
13. Quanto tem de altura o tringulo QST?
14. Calcule a altura do tringulo ABC. Antes, trace a altura na figura e indique a hipotenusa com a letra a e os
catetos com b e c.
432
15. Quanto mede a altura o tringulo EFG?
16. Um tringulo equiltero tem 5 cm de lado. Qual a medida da altura?
17. Quanto mede cada lado do tringulo QRS?
18. Quanto mede cada lado de um tringulo equiltero que tem 86,5 mm de altura?
19. Qual a medida de QO no tringulo abaixo?
433
20. Quanto mede a base do tringulo RST? Use as letras que preferir, para indicar a hipotenusa e os catetos.
21. Calcule a medida da base de um tringulo issceles que tem 5 cm de lado e 3 cm de altura.
22. Qual a medida da altura de um tringulo issceles que tem 50 mm de base e 65 mm de lado?
23. Complete as afirmaes a seguir.
a) Em STV, cada lado mede .
b) Na figura a seguir, a base de cada tringulo mede .
c) Em um tringulo equiltero com 30 mm de altura, cada lado mede .
434
24. Complete.
OM: (aptema) um Cateto.
MD: (metade do lado) outro cateto.
OD: (metade da diagonal) a hipotenusa.
OE:
EM:
MO:
25. Calcule a medida do aptema do hexgono abaixo.
Pode parecer complicado, porque nem as
diagonais nem o aptema esto traados. Mas, se
quiser, pode tra-los.
E os clculos sero feitos da mesma forma, a
partir destas correspondncias:
metade da diagonal = hipotenusa;
metade do lado = cateto;
aptema = outro cateto.
26. Quanto mede o aptema de um hexgono com 6 cm de lado?
27. Calcule a medida do segmento AB no hexgono abaixo?
Observe que o segmento AB corresponde ao dobro do
aptema.
435
28. Qual a medida de OM na figura abaixo?
29. Quanto mede o aptema do hexgono abaixo?
30. O lado de um hexgono mede 4 cm. Qual a medida do aptema desse hexgono?
436
31. Escreva as medidas dos segmentos indicados.
a) OM b) X
32. Indique na figura a seguir a hipotenusa e os catetos.
JL:
LM:
MJ:
33. Encontre a medida do cateto que coincide com uma parte da base maior, ou seja, a medida de EF.
437
34. Observe a medida do cateto EF e FD; agora encontre a medida da hipotenusa, ou seja, a medida do lado
inclinado do trapzio.
Complete: o lado inclinado do trapzio mede .
35. Qual a altura do trapzio abaixo?
Lembre-se que pode usar quaisquer letras para
escrever a frmula.
Lembre-se tambm de determinar o tringulo
retngulo.
36. Calcule a medida de EF no trapzio abaixo.
438
37. Encontre a medida do segmento XZ.
38. Complete: a base maior do trapzio EFGH mede .
Lembre que:
a base maior o lado EH;
primeiro, deve ser calculado o segmento EI;
a medida de EH a soma de EI com IH.
39. Quanto mede a base maior do trapzio JLMN?
Antes de comear os clculos, lembre-se de determinar
o tringulo retngulo.
439
40. Escreva C para os catetos e H para a hipotenusa.
JN ( ) LP ( )
JQ ( ) LM ( )
NQ ( ) PM ( )
41. Complete.
No trapzio PQRS, sendo a altura de PU igual a 34, cada lado inclinado mede .
42. Complete.
Em CDEF, cada lado mede .
440
43. Qual a medida da altura do trapzio abaixo?
44. Calcule o segmento NP do trapzio a seguir.
Observe:
Os catetos NP e OM coincidem com partes da
base maior.
Aplique a relao de Pitgoras para calcular um
dos tringulos retngulos.
45. Calcule e complete a afirmao.
Observe que 20 cm corresponde com algumas partes
da base maior do trapzio.
A base maior corresponde a duas vezes essa medida
mais a medida da base menor.
Portanto, a medida da base maior o resultado das
seguintes operaes:
1 Medida do cateto encontrada nos clculos da
relao de Pitgoras vezes 2;
2 Medida encontrada nessa multiplicao mais
medida da base menor.
Em JLMN, a base maior mede .
441
46. Quanto mede a base maior do trapzio STUV?
47. Calcule a medida da base maior do trapzio a seguir, onde os tringulos ainda no esto determinados.
Depois complete a afirmao.
No trapzio CDEF, FE mede .
48. Complete as afirmaes.
a) Em DEFG, o lado inclinado mede .
442
b) A medida da altura de HIJL .
c) Em LMNO, a medida de MN .
49. Calcule a medida de x na figura abaixo.
443
50. Complete a afirmao.
No quadrado ABCD, a medida do lado .
51. Quanto mede a diagonal de um retngulo que tem 2 dm de largura e 3 dm de comprimento?
52. Qual o comprimento de um retngulo que tem 3,0 m de largura e 5,8 m de diagonal?
53. Um tringulo issceles tem 8 cm de base e 4 cm de altura. Qual a medida do lado desse tringulo?
54. Qual a medida da base de cada tringulo issceles abaixo?
55. Qual a medida do lado de um tringulo equiltero que possui 24 mm de altura?
444
56. Quanto mede x na figura abaixo?
57. Calcule a medida dos segmentos indicados.
a) FG b) X
c) X
445
446
CAPTULO 38 RAZES TRIGONOMTRICAS SENO
SENO DE UM NGULO
A razo entre as medidas de dois lados de um tringulo retngulo chama-se razo trigonomtrica.
A razo trigonomtrica
medida do cateto oposto a um ngulo
medida da hipotenusa
recebe o nome de seno desse ngulo.
Exemplo:
Neste tringulo, a razo
medida do cateto oposto a um ngulo A
medida da hipotenusa
=seno
fica:
20
25
=0,8.
Portanto, 0,8 o seno de .
Para calcular o seno de um ngulo, usamos a frmula sen =
c. op.
hip.
.
No tringulo ABC, utilizando a frmula, o clculo do seno fica assim:
sen =
c. op.
hip.
sen =
20
25
sen =0,8
Quando o resultado da diviso da medida do cateto oposto pela medida da hipotenusa no exato,
aproximamos at milsimos.
Neste caso, o resultado do seno deve vir acompanhado do sinal .
Exemplo:
447
CLCULO DE NGULO ATRAVS DO SENO
Sabendo o valor do seno de um ngulo, podemos encontrar a medida desse ngulo, consultando a tabela de
senos.
A tabela traz os senos com cinco casas decimais do seno, podemos localiz-lo na tabela, procurando os
algarismos que coincidem.
Exemplos:
Seno conhecido Na tabela
0,078 0,07846
0,034 0,03490
Para encontrar na tabela a medida do ngulo que corresponde a um seno conhecido, fazemos assim:
1 Localizamos o seno conhecido;
2 Seguimos esta linha at a coluna dos graus;
3 Seguimos, para cima, na direo dos minutos.
Exemplo: o seno conhecido 0,078.
Portanto, o ngulo correspondente mede 4 30'.
Para calcular a medida de um ngulo agudo de um tringulo retngulo, conhecendo as medidas do cateto
oposto e da hipotenusa, fazemos:
1 Aplicamos a frmula do seno;
2 Procuramos, na tabela, a medida do ngulo que corresponde ao seno encontrado.
Exemplo:
448
Quando acontece de no ser possvel localizar na tabela o seno calculado com trs casas decimais,
continuamos a diviso at cinco casas decimais.
Depois, localizamos o seno mais prximo.
Exemplo:
Tendo calculado o seno 0,490, verificamos que ele no aparece na tabela.
Continuando a diviso, encontramos 0,49090.
Na tabela, o seno mais prximo de 0,449090 0,48989, que ser considerado para a localizao da
medida do ngulo.
CLCULO DE UM LADO ATRAVS DO SENO
Consultando a tabela dos senos, podemos encontrar o valor do seno que corresponde medida de um ngulo
agudo.
A tabela mostra, por exemplo, que o ngulo de 30 20' corresponde ao seno 0,50503.
Veja:
Sabendo as medidas da hipotenusa e de um ngulo agudo, podemos calcular a medida do cateto oposto a
esse ngulo, aplicando a frmula do seno.
Exemplo:
1 Escrevemos a frmula: sen C=
c. op.
hip.
.
2 Procuramos na tabela o valor do seno correspondente ao ngulo, considerando apenas trs casas decimais:
seno de 30 20' 0,505.
449
3 Fazemos as substituies na frmula;
sen C=
c. op.
hip.
0,505 =
x
30
4 Resolvemos a equao:
0,505 =
x
30
0,505 . 30 = x
5,150 =x
x =15,150
Neste exemplo, portanto, cateto oposto (AB) mede 15,150 cm.
Sabendo as medidas de um ngulo agudo e do cateto oposto a ele, podemos calcular a medida da
hipotenusa, aplicando a frmula do seno.
Exemplo:
1 Escrevemos a frmula: sen J =
c. op.
hip.
2 Procuramos na tabela o valor do seno correspondente ao ngulo, considerando apenas trs casas decimais.
Seno de 53 10' - 0,800 (que o mesmo que 0,8)
3 Fazemos as substituies na frmula;
sen J =
c. op.
hip.
0,8 =
40
x
4 Resolvemos a equao:
0,8 =
40
x
0,8 . x = 40
x =
40
0,8
x =50
Neste exemplo, portanto, a hipotenusa (IJ) mede 50 mm.
450
EXERCCIOS
1. Encontre o seno do ngulo B do tringulo abaixo.
Encontre esse valor, fazendo corretamente as substituies e a operao:
a) Seno do ngulo B =
medida do cateto oposto do ngulo B
medida da hipotenusa
b) Seno do ngulo B = .
c) Seno do ngulo = .
2. Encontre a medida do ngulo C, seguindo os passos indicados.
1 Escreva a frmula do seno;
2 Substitua as medidas conhecidas;
3 Efetue a diviso;
4 Procure na tabela a medida do ngulo.
451
3. Calcule o seno do ngulo E do tringulo DEF.
4. Encontre o seno do ngulo N no tringulo LMN.
a) sen =
c. op.
hip.
b) sen N=
c) sen N=
5. Encontre o valor do seno do ngulo H no tringulo GHI. Use a frmula antes de iniciar os clculos.
452
6. Calcule o seno do ngulo I do tringulo GHI.
7. Calcule o valor do seno do ngulo F do tringulo DEF.
8. Complete as afirmaes abaixo corretamente.
a) O valor do seno do ngulo B .
b) O valor do seno do ngulo C .
9. Use a tabela de senos e complete a afirmaes abaixo.
a) O seno 0,127 corresponde a um ngulo de .
b) O seno 0,870 corresponde a um ngulo de .
c) O seno 0,642 corresponde a um ngulo de .
d) O seno 0,5 corresponde a um ngulo de .
e) O seno 0,866 corresponde a um ngulo de .
f ) O seno 0,3 corresponde a um ngulo de .
453
10. No tringulo abaixo, o segmento OM mede 100 mm e o segmento ON mede 101,5 mm. Escreva a medida do
ngulo N.
11. No tringulo FGH, FG mede 11,87 cm e GH mede 12 cm. Qual a medida do ngulo H?
12. Encontre a medida do ngulo H no tringulo GHI.
13. Complete a afirmao abaixo.
No tringulo PQR, o ngulo Q mede .
454
14. Qual a medida do ngulo C no tringulo abaixo?
15. No tringulo DEF, o segmento DE mede 8 cm e o segmento EF mede 8,2 cm. Qual a medida do ngulo F?
16. Use a tabela de senos e complete a afirmaes a seguir.
a) O valor do seno do ngulo de 17 40' .
b) O valor do seno de 45 .
c) O valor do seno do ngulo de 38 .
d) O valor do seno do ngulo de 72 40' .
e) O valor do seno do ngulo de 66 10' .
f ) O valor do seno do ngulo de 20 .
455
17. Encontre a medida do lado GH do tringulo GHI. Considere, para seus clculos, o valor do seno com apenas
trs casas decimais.
18. Qual a medida do lado AB do tringulo ABC?
19. Qual a medida da hipotenusa do tringulo DEF?
20. Quanto mede BC no tringulo ABC?
456
21. Qual a medida de ON no tringulo MNO?
22. Complete corretamente as afirmaes abaixo.
a) O valor do seno do ngulo H .
b) O valor do seno do ngulo I .
23. Qual a medida do ngulo F no tringulo DEF?
24. Em FGH, o segmento GH mede 15 cm e o segmento FG mede 14,8 cm. Qual a medida do ngulo H?
457
25. Quanto mede MN no tringulo LMN?
26. No tringulo abaixo, qual a medida do lado BC?
27. Qual a medida do lado SU do tringulo STU?
458
CAPTULO 39 RAZES TRIGONOMTRICAS COSSENO
COSSENO DE UM NGULO
Cateto adjacente a um ngulo agudo o cateto que forma esse ngulo junto com a hipotenusa.
Exemplo:
ED o cateto adjacente ao ngulo E.
DF o cateto adjacente ao ngulo F.
A razo trigonomtrica
medida do cateto adjacente a um ngulo agudo
medida da hipotenusa
chama-se cosseno desse ngulo.
Exemplo:
Neste tringulo, a razo
medida do cateto adjacente a
medida da hipotenusa
=cosseno
ficar:
30
50
=0,6
Portanto, 0,6 o cosseno de E.
Para calcular o cosseno de um ngulo, usamos a frmula cos =
c. adj.
hip.
No tringulo DEF, utilizando a frmula, o clculo do cosseno ficar:
cos =
c. adj.
hip.
cos =
30
50
cos =0,6
Observao: quando o resultado da diviso no exato, aproximamos at milsimos.
459
CLCULO DE NGULO ATRAVS DO COSSENO
Sabendo o valor do cosseno de um ngulo, podemos encontrar a medida desse ngulo, consultando a tabela
de cossenos.
A tabela traz os cossenos com cinco casas decimais.
Mas, sabendo apenas trs casas decimais do cosseno, podemos localiz-lo na tabela, procurando os
algarismos que coincidem.
Exemplos:
Cosseno conhecido Na tabela
0,880 0,88020
0,75 (0,750) 0,75088
Para encontrar na tabela a medida do ngulo que corresponde a um cosseno conhecido, fazemos do seguinte
modo:
1 Localizamos o cosseno conhecido;
2 Seguimos esta linha at a coluna dos graus;
3 Seguimos, para cima, na direo dos minutos.
Exemplo: o cosseno conhecido 0,990.
Para calcular a medida de um ngulo agudo de um tringulo retngulo, conhecendo as medidas do cateto
adjacente e da hipotenusa, fazemos do seguinte modo:
1 Aplicamos a frmula do cosseno;
2 procuramos, na tabela, a medida do ngulo que corresponde ao cosseno encontrado.
Exemplo:
460
1:
cos =
c. adj.
hip.
cos H=
45
60
cos H=0,75

2: 0,75 - 0,750 - 41 20'
Ento, H mede 41 20' .
Quando acontece de no ser possvel localizar na tabela o cosseno calculado com trs casas decimais,
continuamos a diviso at cinco casa decimais.
Depois, localizamos o cosseno mais prximo.
Exemplo:
Tendo calculado o cosseno 0,567, verificamos que ele no aparece na tabela.
Continuando a diviso, encontramos 0,56756.
Na tabela, o cosseno mais prximo de 0,56756 0,56641, que ser considerado para a localizao da
medida do ngulo.
CLCULO DE UM LADO ATRAVS DO COSSENO
Consultando a tabela de cossenos, podemos encontrar o valor do cosseno que corresponde medida de um
ngulo agudo.
A tabela mostra, por exemplo, que o ngulo 4 30' corresponde ao cosseno 0,99692.
Veja:
Sabendo as medidas da hipotenusa e de um ngulo agudo, podemos calcular a medida do cateto adjacente
a esse ngulo, aplicando a frmula do cosseno.
461
Exemplo:
1 Escrevemos a frmula: cos C=
c. adj.
hip.
2 Procuramos na tabela o valor do cosseno correspondente ao ngulo, considerando apenas trs casas
decimais:
Cosseno de 60 - 0,500 (que o mesmo que 0,5)
3 Fazemos as substituies na frmula:
cos C=
c. adj.
hip.
0,5 =
x
4
4 Resolveremos a equao:
0,5 =
x
4
0,5 . 4 =x
2,0 = x
x =2
Neste exemplo, portanto, o cateto adjacente (AC) mede 2 cm.
Sabendo as medidas de um ngulo agudo e do cateto adjacente a ele, podemos calcular a medida da
hipotenusa, aplicando a frmula do cosseno.
Exemplo:
462
1 Escrevemos a frmula: cos Q=
c. adj.
hip.
2 Procuramos na tabela o valor do cosseno correspondente ao ngulo, considerando apenas trs casas
decimais:
Cosseno - 0,725
3 Fazemos as substituies na frmula:
cos Q=
c. adj.
hip.
0,725 =
38
x
4 Resolveremos a equao:
0,725 =
38
x
0,725 . x =38
x =
38
0,725
x 52,413
Neste exemplo, portanto, a hipotenusa (QR) mede aproximadamente 52,413 mm.
463
EXERCCIOS
1. Considerando o ngulo B no tringulo abaixo, o cateto adjacente ao ngulo B o lado .
2. Complete.
a) b)
a) O cateto adjacente ao ngulo F .
b) Considerando o ngulo I, o cateto adjacente a ele .
3. Quanto mede o cateto adjacente ao ngulo I?
4. Escreva, para o tringulo GHI, o tringulo anterior, a razo trigonomtrica.
medida do cateto adjacente ao ngulo I
medida da hipotenusa
=
464
5. Escreva a razo e o seu valor do tringulo ABC.
medida do cateto adjacente ao ngulo B
medida da hipotenusa
= =
6. Observe o tringulo DEF e escreva a razo e o seu valor.
medida do cateto adjacente ao ngulo E
medida da hipotenusa
= =
7. Encontre o cosseno do ngulo H abaixo.
Cosseno do ngulo H =
medida do cateto adjacente ao ngulo H
medida da hipotenusa
Cosseno do ngulo H =
Cosseno do ngulo H =
465
8. Calcule o cosseno do ngulo O do tringulo MNO.
9. Encontre o cosseno do ngulo T do tringulo STU.
10. Encontre o cosseno do ngulo B.
11. Complete corretamente as afirmaes abaixo.
a) No tringulo ABC, o valor do cosseno do ngulo C .
b) No mesmo tringulo, o valor do cosseno do ngulo B .
466
12. Procure na sua tabela de Razes Trigonomtricas os valores dos cossenos abaixo.
a) Escreva a medida do ngulo que corresponde ao valor do cosseno 0,705 .
b) O cosseno 0,766 corresponde ao ngulo de .
c) O cosseno 0,130 corresponde ao ngulo de .
d) O cosseno 0,497 corresponde ao ngulo de .
13. Calcule a medida do ngulo H, seguindo os passos indicados.
1 Escreva a frmula do cosseno;
2 Faa as substituies com as medidas conhecidas;
3 Efetue a diviso;
4 Procure na tabela a medida do ngulo.
14. Quanto mede o ngulo E do tringulo DEF?
15. Qual a medida do ngulo E?
467
16. No tringulo ABC, AC mede 45 mm e BC mede 46 mm. Escreva a medida do ngulo C.
17. No tringulo DEF, o segmento DE mede 40 mm e o segmento EF mede 40,2 mm. Qual a medida de E?
18. Qual a medida do ngulo Q no tringulo PQR?
468
19. Quanto mede o ngulo H no tringulo abaixo?
20. Quanto mede o ngulo E?
21. No tringulo ABC, o segmento AC mede 50 mm e o segmento BC mede 50,8 mm. Qual a medida do ngulo
C?
22. Use a tabela de cossenos e complete as afirmaes abaixo.
a) O valor do cosseno do ngulo de 28 10' .
b) O valor do cosseno de 30 .
c) O valor do cosseno do ngulo de 45 40' .
d) O valor do cosseno do ngulo de 75 .
e) O valor do cosseno do ngulo de 30 20' .
f ) O valor do cosseno do ngulo de 19 .
469
23. Qual a medida da hipotenusa do tringulo PQR?
24. Quando mede TU no tringulo STU?
25. Quanto mede o lado EF do tringulo DEF?
26. Complete corretamente as afirmaes abaixo.
a) O valor do cosseno do ngulo H
470
b) O valor do cosseno do ngulo I
27. Qual a medida do ngulo C do tringulo ABC?
28. Qual a medida do ngulo F do tringulo DEF?
29. No tringulo MNO, o segmento MN mede 98,53 mm e o segmento ON mede 100 mm. Qual a medida do
ngulo N?
471
30. Quanto mede o lado AB do tringulo ABC?
31. No tringulo LMN, qual a medida de MN?
32. Qual a medida do lado FG?
472
CAPTULO 40 RAZES TRIGONOMTRICAS TANGENTE
TANGENTE DE UM NGULO
A razo trigonomtrica
medida do cateto oposto a um ngulo
medida do cateto adjacente
chama-se tangente desse ngulo.
Exemplo:
Neste tringulo, a razo
medida do cateto oposto a B
medida do cateto adjacente
= tangente
ficar:
8,2
4
=2,05
Portanto, 2,05 a tangente de B.
Para calcular a tangente de um ngulo, usamos a frmula: tg =
c. op.
c. adj.
No tringulo ABC, utilizando a frmula, o clculo da tangente ficar:
tg =
c. op.
c. adj.
tg B =
8,2
4
tg B =2,05
Observao: quando o resultado da diviso no exato, aproximamos at milsimos.
CLCULO DO NGULO ATRAVS DA TANGENTE
Sabendo o valor da tangente de um ngulo, podemos encontrar a medida desse ngulo, consultando a tabela
de tangentes.
A tabela traz as tangentes com cinco casas decimais.
Mas, sabendo apenas trs casas decimais da tangente, podemos localiz-la na tabela, procurando os
algarismos que coincidem.
Exemplos:
Tangente conhecida Na tabela
0,131 0,13165
0,2 (0,200) 0,20042
Para encontrar na tabela a medida do ngulo que corresponde a uma tangente conhecida, fazemos assim:
1 Localizamos a tangente conhecida;
2 Seguindo esta linha at a coluna dos graus;
3 Seguimos, para cima, na direo dos minutos.
473
Exemplo: a tangente conhecida 0,2 (0,200).
Para calcular a medida de um ngulo agudo de um tringulo retngulo, conhecendo as medidas do cateto
oposto e do cateto adjacente, fazemos assim:
1 Aplicamos a frmula da tangente;
2 Procuramos, na tabela, a medida do ngulo que corresponde tangente encontrada.
Exemplo:
Quando acontece de no ser possvel localizar na tabela a tangente calculada com trs casas decimais,
continuamos a diviso at cinco casas decimais.
Depois, localizamos a tangente mais prxima.
Exemplo:
Tendo calculado a tangente 0,571, verificamos que ela no aparece na tabela.
Continuando a diviso, encontramos 0,57142
Na tabela, a tangente mais prxima de 0,57142 0,56962, que ser considerada para a localizao da
medida do ngulo.
474
CLCULO DE UM LADO ATRAVS DA TANGENTE
Consultando a tabela de tangentes, podemos encontrar o valor da tangente que corresponde medida de um
ngulo.
A tabela mostra, por exemplo, que o ngulo de 3 20' corresponde tangente 0,05824.
Veja:
Sabendo as medidas de um ngulo agudo e do cateto adjacente, podemos calcular a medida do cateto
oposto, aplicando a frmula da tangente.
Exemplo:
1 Escrevemos a frmula: tg C =
c. op.
c. adj.
2 Procuramos na tabela o valor da tangente que corresponde ao ngulo, considerando apenas trs casas
decimais:
tangente de 35 - 0,700 (0,7)
3 Fazemos as substituies na frmula:
tg C =
c. op.
c. adj.
0,7 =
x
45
475
4 Resolvemos a equao:
0,7 =
x
45
0,7 . 45= x
31,5= x
x =31,5
Neste exemplo, portanto, o cateto oposto (AB) mede 31,5 mm.
Sabendo as medidas de um ngulo agudo e do cateto oposto, podemos calcular a medida do cateto
adjacente, aplicando a frmula da tangente.
Exemplo:
1 Escrevemos a frmula: tg G=
c. op.
c. adj.
2 procuramos na tabela o valor da tangente que corresponde ao ngulo, considerando apenas trs casas
decimais:
3 Fazemos as substituies na frmula:
tg G=
c. op.
c. adj.
0,620 =
9,3
x
4 Resolvemos a equao:
0,620 =
9,3
x
0,620 . x =9,3
x =
9,3
0,620
x =15
Neste exemplo, portanto, o cateto adjacente (FG) mede 15 mm.
476
EXERCCIOS
1. Observe o tringulo abaixo e complete.
A razo entre a medida do cateto oposto ao ngulo E e a medida do cateto adjacente ao ngulo E
.
2. Calcule a medida do ngulo I, seguindo os passos indicados.
1 Escreva a frmula da tangente;
2 Faa as substituies com as medidas conhecidas;
3 Resolva a equao;
4 Procure na tabela a medida do ngulo.
3. Observe o tringulo GHI e encontre a tangente do ngulo I, fazendo as substituies corretamente.
477
4. Calcule a tangente do ngulo B do tringulo ABC.
5. Calcule a tangente de H.
6. Qual a tangente do ngulo B?
7. Qual o valor da tangente do ngulo E?
478
8. Qual o valor da tangente de H?
9. Qual a medida do ngulo que corresponde ao valor da tangente 2,281?
10. Complete.
a) A tangente 0,377 corresponde ao ngulo de .
b) A tangente 4,704 corresponde ao ngulo de .
c) A tangente 0,390 corresponde ao ngulo de .
11. Quanto mede o ngulo B do tringulo ABC?
12. Qual a medida do ngulo H?
479
13. Complete as afirmaes.
a) No tringulo ABC, o ngulo C mede . b) No tringulo DEF, o ngulo E mede .
14. Quanto mede o ngulo G do Tringulo EFG?
15. Quanto mede o ngulo H do tringulo GHI?
16. Complete as afirmaes abaixo.
a) O valor da tangente do ngulo de 15 20'
b) O valor da tangente do ngulo de 82 10'
c) O valor da tangente do ngulo de 64 40'
d) O valor da tangente do ngulo de 74
e) O valor da tangente do ngulo de 56
480
17. Qual a medida do lado AC?
18. Qual a medida do lado DF no tringulo DEF?
19. Qual a medida do lado LM no tringulo abaixo?
20. Qual a medida do lado AB?
481
21. Qual a medida do lado DE?
22. Observe o tringulo ABC e complete corretamente as afirmaes a seguir.
a) O valor da tangente do ngulo B
b) O valor da tangente do ngulo C
23. Qual a medida do ngulo E do tringulo DEF?
482
24. Quanto mede o ngulo R do tringulo PQR?
25. Qual a medida do ngulo H?
26. Qual a medida do lado AB do tringulo ABC?
483
27. Qual a medida de DF no tringulo abaixo?
28. Qual a medida do lado HJ?
29. Qual a medida do lado MN do tringulo abaixo?
484
CAPTULO 41 APLICAES DAS RAZES TRIGONOMTRICAS
QUANDO USAR SENO, COSSENO OU TANGENTE
Para saber qual razo trigonomtrica deve ser usada, verificamos qual o ngulo agudo e quais so os
nomes dos lados envolvidos na situao.
Depois, escrevemos a frmula da razo trigonomtrica que contm os nomes identificados.
Exemplo:
Nesta situao, esto envolvidos:
a) O ngulo agudo C;
b) O cateto oposto a esse ngulo (AB);
c) A Hipotenusa (BC).
A razo que apresenta cateto oposto e hipotenusa a razo seno: sen =
c. op.
hip.
.
RAZES TRIGONOMTRICAS EM FIGURAS PLANAS
Para aplicar as razes trigonomtricas em figuras planas, preciso determinar um tringulo na figura e
trabalhar com um ngulo agudo e dois lados do tringulo determinado.
Exemplo:
Neste tringulo, possvel calcular a medida de C, trabalhando com AC (40 mm) e CM (10 mm).
485
Depois, identificamos a razo trigonomtrica a ser usada e aplicamos a frmula correspondente.
Neste exemplo, esto envolvidos o ngulo C, o cateto adjacente (CM) e a hipotenusa (AC). Por isso,
aplicamos a razo cosseno:
Quando o resultado encontrado atravs da razo trigonomtrica no representa a medida que queremos
descobrir, efetuamos os clculos necessrios para encontr-la.
No exemplo abaixo, aplicando a razo cosseno, encontramos a medida do cateto que coincide com uma
da base maior (2,58 cm):
Mas a medida a ser calculada refere-se base maior.
Portanto, precisamos somar a medida encontrada (2,58 cm) com a medida da base menor (3,5 cm), para
encontrar a medida desejada: 2,58 cm + 3,5 cm = 6,08 cm.
486
EXERCCIOS
1. Que razo trigonomtrica contm cateto oposto e hipotenusa?
a) Razo seno b) Razo cosseno c) Razo tangente
2. Nesta situao, qual a razo a ser usada?
a) Razo seno
b) Razo cosseno
c) Razo tangente
3. Escreva a razo trigonomtrica que deve ser usada em cada uma das situaes a seguir.
a) b)
4. Qual a medida do ngulo de G?
1 Localize o ngulo agudo indicado.
2 Verifique o nome dos lados cujas medidas so
conhecidas (hipotenusa. Cateto oposto. Cateto
adjacente.)
3 Verifique qual a razo trigonomtrica que contm
os nomes identificados.
4 Escreva a frmula dessa razo.
5 Faa as substituies e resolva a equao.
487
5. Quanto mede o lado FH no tringulo abaixo?
Siga os passos indicados:
1 Anote o ngulo e os lados envolvidos na situao;
2 Em relao ao ngulo considerado, verifique os
nomes dos lados;
3 Verifique qual a razo que contm esse nomes;
4 Escreva a frmula e faa os clculos.
6. Quanto mede o lado OM?
7. Encontre a medida dos lados indicados.
a) AC b) EF
488
c) QR
8. Encontre a medida dos ngulos indicados.
a) G b) T
c) N
9. Quanto mede o lado oposto OP no tringulo OPQ?
489
10. Qual a medida de CD no tringulo abaixo?
11. Quanto mede o lado FG?
12. No tringulo STU, qual a medida do ngulo U?
490
13. Neste caso, esto envolvidos o ngulos agudo (30), o cateto oposto a ele (10 cm) e a hipotenusa ( x ).
Qual razo trigonomtrica poder ser usada nesse caso? .
14. Calcule a medida do ngulo x no retngulo abaixo.
15. Observe o retngulo ABCD.
a) A medida a ser calculada e as medidas conhecidas referem-se ao tringulo .
b) Neste tringulo, esto envolvidos um ngulo agudo, o cateto oposto e .
c) A razo trigonomtrica a ser usada .
d) Qual a medida de CD?
491
16. Precisamos desenhar um quadrado em um crculo com 6 cm de dimetro, de modo que os vrtices do
quadrado coincidam com a circunferncia.
a) Qual dever ser a medida dos lados desse quadrado?
b) Observe que a diagonal do quadrado ter a mesma medida do dimetro do crculo.
c) Veja tambm que, com a diagonal, o ngulo reto ficar dividido em 2 ngulos de 45 cada um.
d) Considerando um dos tringulos retngulos determinados, verificamos que so conhecidas as medidas da
hipotenusa (6 cm) e de um ngulo agudo (45).
492
e) Verificamos tambm que o cateto adjacente e o cateto oposto correspondem aos lados do quadrado.
f ) Como esses lados possuem a mesma medida, para calcular essa medida, poderemos usar uma destas duas
razes trigonomtricas: sen 45 =
c. op.
hip.
ou cos 45 =
c. adj.
hip.
.
g) Escolha uma dessas razes e calcule a medida do lado do quadrado.
h) O lado do quadrado dever medir .
17. No crculo abaixo, deve ser desenhado um quadrado cujos vrtices coincidam com a circunferncia. Quanto
dever medir cada lado desse quadrado?
Para facilitar, desenhe no crculo o que achar necessrio.
18. No crculo abaixo, deve ser desenho um quadrado cujos vrtices coincidem com a circunferncia. Quanto
dever medir cada lado desse quadrado?
493
19. No tringulo issceles a seguir, calcule a medida do ngulo C.
Lembre que, traando a altura a partir do vrtice A, voc determinar tringulos.
20. Qual a razo trigonomtrica que pode ser usada no prximo caso? Faa os clculos e complete.
A medida do cateto oposto .
21. Em FGH, o lado GH mede .
494
22. Qual a medida de x na figura abaixo?
23. Calcule e complete.
Em ABC, o ngulo A mede .
24. Qual ser a medida do lado inclinado?
Ao aplicar as razes trigonomtricas em trapzios, seguimos os mesmos passos:
1 Determinamos o tringulo retngulo;
2 Identificamos o ngulo agudo e os nomes dos lados que esto envolvidos na situao.
3 Identificamos a razo que apresenta esses nomes;
495
4 Escrevemos a frmula correspondente razo trigonomtrica identificada.
5 Fazemos as substituies na frmula.
6 Fazemos os clculos.
Seguindo esses passos, calcule a medida do lado inclinado do trapzio LMNO.
Lembre que o cateto oposto ter a mesma medida do lado LO do trapzio.
O lado inclinado mede .
25. Qual a medida de HI?
Lembre que, no tringulo retngulo que voc
determinar, a medida do cateto que coincide com uma
parte da base maior do trapzio ser o resultado desta
operao: medida da base maior medida da base
menor.
26. Determine o tringulo retngulo e calcule a medida do cateto que coincide com uma parte da base maior.
Em EFGH, a base maior mede .
27. No trapzio a seguir, quanto mede EF?
496
28. Calcule a medida do segmento AB do trapzio abaixo.
Lembre que BC a base menor e AD a base maior.
29. Calcule a medida do ngulo C do trapzio ABCD.
Observe que determinando um tringulo retngulo,
encontraremos as seguintes medidas.
O cateto que coincide com uma parte da base maior
mede 50 mm, pois 90 mm 40 mm = 50 mm.
Observe que o ngulo C ficou dividido em dois: um
ngulo de 90 e um ngulo agudo ( x ).
Aplicando a razo seno, poderemos encontrar a
medida de x. Depois, somando a medida de X com 90,
poderemos encontrar a medida de C.
O ngulo C mede .
497
30. Calcule a medida do ngulo D do trapzio ABCD a seguir.
31. Qual a medida do ngulo x na figura abaixo?
32. Qual a medida do lado inclinado da figura abaixo?
33. Quanto mede a base maior do trapzio abaixo?
498
34. Calcule a base menor do trapzio abaixo.
A base menor desse trapzio mede .
35. Nas figuras a seguir, calcule as medidas indicadas.
a) DE b) JL c) EF
d) x
499
e) C f ) OP g) PQ
36. Calcule as medidas dos elementos indicados.
a) B b) GH
37. Quanto mede o segmento OM no retngulo abaixo?
38. No crculo abaixo, deve ser desenhado um quadrado cujos vrtices coincidam com a circunferncia. Quanto
dever medir cada lado desse quadrado?
500
39. Complete as afirmaes.
a) No tringulo abaixo, BC mede .
b) No tringulo STU, o ngulo S mede .
40. Quanto mede a base menor do trapzio abaixo?
501
41. Qual a medida de B na figura abaixo?
42. Quanto mede x na figura abaixo?
502
RESPOSTAS DOS EXERCCIOS
CAPTULO 1 NMEROS CONTAGEM E NUMERAO
1. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2. O sucessor de um nmero natural o nmero natural que vem logo depois.
3.
Nmero Natural Sucessor
5 6
23 24
49 50
60 61
74 75
4. b) Somar 1 ao nmero natural.
5.
a) 78 + 1 = 79 b) 43 + 1 = 44
6.
a) 34 + 1 = 35 b) 90 + 1 = 91
7. O sucessor do nmero 142 o nmero 143.
8. O nmero 8 o sucessor do nmero 7.
9.
a) Cada grupo de 10 unidades forma uma dezena .
b) Isso quer dizer que uma dezena vale o mesmo que 10 unidades.
10.
a) Cada grupo de 10 dezenas forma uma centena .
b) Por isso uma centena vale o mesmo que 10 dezenas.
11.
a) Cada grupo de 10 dezenas forma uma centena .
b) Cada grupo de 10 centenas forma uma milhar ou uma unidade de milhar .
c) Uma centena vale 100 unidades.
d) Uma milhar vale 1000 unidades.
12. a)
503
13. a) Centenas: 5; b) Dezenas: 7; c) Unidades: 4.
14. a) Centenas: 2; b) Dezenas: 6; c) Unidades: 4; d) O nmero natural representado : 264.
15.
a) Na posio das dezenas est o algarismo 4 .
b) O algarismo 2 est na posio das centenas .
c) O algarismo 5 representa cinco unidades.
d) O algarismo 3 est na posio das unidades de milhar .
16.
2 746 2 unidades de milhar; 7 centenas; 4 dezenas; 6 unidades.
17.
b) 10 em 10.
b) o algarismo 8.
a) da posio das unidades para a esquerda.
18. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
19. O nmero natural formado 2738 .
20.
a) 4 centenas
b) 5 dezenas
c) 2 unidades
21.
a) 23 b) 145 c) 80 d) 9021 e) 02 f ) 17244
22.
a) A dezena um grupo de 10 unidades .
b) A centena um grupo de 10 dezenas e contm 100 unidades.
c) A unidade de milhar um grupo de 10 centenas e contm 1000 unidades.
23.
a) Unidades: 8
b) Dezenas: 6
c) Centenas: 2
d) O nmero representado : 268
504
24.
a) 2 unidades de milhar;
b) 0 centenas;
c) 7 dezenas;
d) 5 unidades.
25.
a) O nmero que contm 1 centena, 5 dezenas, e 1 unidade o nmero 151 .
b) Com 3 unidades, 4 dezenas e 1 centena, se compe o nmero 143 .
26.
7 132 7 unidades de milhar; 1 centena; 3 dezenas; 2 unidades
901 9 centenas; 0 dezenas; 1 unidade
CAPTULO 2 NMEROS DECIMAIS
1.
a) A grandeza que Orlando mediu foi o comprimento da sala .
b) A unidade de medida que escolheu foi o metro .
c) A medida que ele encontrou foi de 5 metros .
2.
a) O minuto uma unidade de medida de tempo.
d) Para medir comprimento podemos escolher o metro como unidade.
3.
a) Uma unidade contm 10 dcimos .
b) Dividindo a unidade em 100 partes iguais, cada parte um centsimo .
4. Um centsimo menor que um dcimo.
5.
1 copinho, ou seja, 1 unidade vale 10 dcimos
1 dcimo vale 10 centsimos
1 centsimo vale 10 milsimos
1 unidade = 10 dcimos; 1 dcimo = 10 centsimos; 1 centsimo = 10 milsimos
6. Complete.
a)
1 unidade = 10 dcimos 1 unidade = 100 centsimos
2 unidades = 20 dcimos 2 unidades = 200 centsimos
5 unidades = 50 dcimos 4 unidades = 400 centsimos
3 unidades = 30 dcimos 8 unidades = 800 centsimos
505
b)
Precisamos de 10 dcimos para formar 1 unidade.
Precisamos de 100 centsimos para formar 1 unidade.
c)
1 unidade = 1000 milsimos
3 unidades = 3000 milsimos
7 unidades = 7000 milsimos
9 unidades = 9000 milsimos
d)
Com 10 milsimos podemos formar 1 centsimo
Com 10 centsimos podemos formar 1 dcimo
Com 10 dcimos podemos formar 1 unidade
Com 1000 milsimos se forma 1 unidade
7. Um centsimo maior que um milsimo.
8.
a) No nmero decimal, a vrgula separa as unidades inteiras das partes decimais, menores que uma unidade.
b) As unidades inteiras ficam antes da vrgula, e as partes decimais ficam depois da vrgula.
c) Na representao de medidas usamos a vrgula para separar as unidades inteiras das partes menores que
uma unidade.
d) As unidades inteiras ficam antes da vrgula.
e) As unidades decimais (dcimos, centsimos etc.) ficam depois da vrgula.
9.
a) 23 unidades e 8 dcimos est representada no baco que tem a letra B .
b) 2 unidades, 3 dcimos e 8 centsimos est representada no baco que tem a letra C .
c) 15 unidades, 5 dcimos e 4 centsimos est representada no baco que tem a letra A .
10.
a) Logo direita das unidades, depois da vrgula, fica a posio dos dcimos .
b) direita dos dcimos fica a posio dos centsimos .
c) direita dos centsimos fica a posio dos milsimos .
11. O nmero decimal formado 4,623.
12. 2 dezenas; 1 unidade; 8 dcimos; 7 centsimos e 4 milsimos.
13. O nmero composto 593,1.
506
14.
a) 135 formado por: 1 centena , 3 dezenas , e 5 unidades .
b) 13,5 formado por: 1 dezena , 3 unidades , e 5 dcimos .
c) 1,35 formado por: 1 unidade , 3 dcimos , e 5 centsimos .
d) 3,5 formado por: 3 unidades , 5 dcimos ou 3 vrgula 5 (3,5) .
e) 12,40 formado por: 1 dezena , 2 unidades e 40 centsimos ou 12 vrgula 40 (12,40) .
15.
b) 001,25 o mesmo que 1,25.
c) 21,800 o mesmo que 21,8.
16.
a) 0,3 b) 0,07 c) 0,004 d) 0,1 e) 0,01 f ) 0,001
17. A medida representada 1 unidade, 2 dcimos e 5 centsimos .
18.
a) 18,4 ou 18,3
b) 15,098 ou 15,035
c) 16,325 ou 16,6
d) 0,5 ou 0,9
e) 2,17 ou 2,31
f ) 0,3 ou 0,08
19.
a) 0,2; 12,00; 12,08; 3,125.
b) 0,2: 0,20: 0,120; 0,21.
c) 1,0; 0,10; 0,01; 0,001.
20.
a) Quando se divide a unidade em 10 partes iguais, cada parte formada um dcimo .
b) Quando se divide a unidade em 1000 partes iguais, cada parte formada um milsimo .
c) Uma unidade contm 100 centsimos .
21.
a) Dividindo um dcimo em 10 partes, cada parte um centsimo .
b) Um centsimo contm 10 milsimos .
22. b) 12,054
507
23. c) 28,117
24.
a) 0 unidades, 1 dcimo e 3 centsimos. 0,13
b) 7 unidades, 9 dcimos e 1milsimo. 7,901
25.
Cada lata contm 1 dcimo de quilo de graxa
Cada esptula contm 1 centsimo de quilo de graxa
Um galo igual a 1 quilo, que 1 lata igual a 1 dcimo do quilo, que 1 esptula igual a 1 centsimo de quilo.
26.
a) 3,704: 3 unidades , 7 dcimos , 0 centsimos , 4 milsimos .
b) 21,039: 21 unidades , 0 dcimos , 3 centsimos , 9 milsimos .
27.
a) 5,3 ou 3,28
b) 74,10 ou 74,09
c) 8,159 ou 8,7
CAPTULO 3 MEDIDAS DE COMPRIMENTO
1.
a) Quilmetro km
b) Metro m
c) Centmetro cm
d) Milmetro mm
2. b) 10 dm
3. c) 0,01 m
4.
a) 1 km o mesmo que 1000 m.
b) 1 mm o mesmo que 0,001 m.
5.
1 quilmetro; 2 hectmetros; 5 decmetros; 0 metro.
8 metros; 4 decmetros; 6 centmetros; 2 milmetros.
6.
2 milmetros; 4 dcimos de milmetro; 6 centsimos de milmetro; 7 milsimos de milmetro.
508
7.
a) Dividindo o milmetro em 10 partes, formamos o dcimos de milmetro .
b) Dividindo o centsimo de mm em 10 partes, formamos o milsimos de milmetro .
c) Dividindo o dcimo de mm em 10 partes, formamos o centsimos de milmetro .
d) O milsimo de mm se chama mcron .
e) O smbolo do mcron j .
8. c) 0,01 mm
9. b) O dcimo de mm
10.
Quilmetro; hectmetro; decmetro; metro; decmetro; centmetro; milmetro; dcimo de milmetro; centsimo de
milmetro; mcron (ou milsimo de milmetro)
11.
a) 1 dm = 0,1 m
b) 1 mm = 0,001 m
c) 1 km = 1000 m
12.
a) 1000 m = 1 km; ento, 5000 m = 5 km
b) 0,01 m = 1 cm; ento, 0,08 m = 8 cm
c) 1 centsimo de mm = 0,01 mm; ento, 3 centsimos de mm = 0,03 mm
13.
a) 1,3 m b) 27,83 m c) 50,700 km d) 580,3 cm e) 0,08 m
f ) 1,53 mm g) 45,80 km h) 5,41415 m i ) 1809,5 dm
14. 84,32dm
15. 28,6cm
16.
a) Para transformar m em cm, a vrgula caminha para a direita , porque o centmetro menor que o metro.
b) Para transformar mm em m, a vrgula caminha para a esquerda , porque o metro maior que o milmetro.
17.
a) 3,432 m = 34,32 dm
b) 25,32 mm = 2,532 cm
c) 128,7 cm = 1,28 m
509
d) 0,75 m = 75 dm
e) 5461,2 j = 5,4612 mm
18.
c) 125,0 cm
e) 8,344 dm
19.
a) 0,7558 m = 7,558 dm
b) 0,7558 m = 75,58 cm
c) 0,7558 m = 755,8 mm
20.
a) 1850,7 mm = 185,07 cm
b) 1850,7 mm = 18,507 dm
c) 1850,7 mm = 1,8507 m
21.
a) 0,0285 mm = 28,5 j
b) 0,0582 km = 58,2 m
c) 7580,3 j = 7,5803 mm
d) 3580,7 = 3,5807 km
23.
a) 17,5 m = 0,0175 km
b) 65,20 m = 0,06520 km
c) 5,1 m = 0,0051 km
d) 48 m = 0,048 km
e) 0,7 m = 0,0007 km
f ) 93,4 m = 0,0934 km
26.
a) 15 mm = 15,00 b) 5 km = 5,000 km c) 1 dm = 1,000 dm
27.
a) 12 m 0,0120 km
b) 7 mm = 7000,0 j
c) 843 mm = 0,8430 m
d) 23 km = 23.000,0 m
510
28.
a) 13,01 km = 13010 m
b) 160,2 m = 16020 cm
c) 37 dm = 3,7 m
d) 0,08 m = 80 mm
29. a) 73,4 km = 73 400
30. d) 8520 m
31.
a) 5,3 cm = 53 mm
b) 18 m = 18000 mm
c) 1 dm = 100 mm
d) 30j = 0,030 mm
32. Essa distncia em metros vale 80.000 metros.
33. 5 decmetro valem 0,5 mm.
34.
a) 12 dcimos de milmetro = 1,2 mm
b) 12 centsimos de milmetro = 0,12 mm
c) 12 milsimos de milmetro (ou 12j ) = 0,012 mm
d) 78,5 centsimos de milmetro = 0,785 mm
e) 5,5 dcimos de milmetro = 0,55 mm
f ) 108 milsimos de milmetro (ou 108j ) = 0,180 mm
35. Esta medida em milmetros vale 0,093 mm.
36. Esta medida em milmetros 0,58 mm.
37. Essa perda em milmetros vale 0,3 mm.
38.
a) 1,5 mm o mesmo que 150 centsimos de milmetro.
39. a) 41,72 dm
40. c) 7703 cm
41.
a) m = metro
b) km = quilmetro
511
c) mm = milmetro
d) j = mcron
e) dm = decmetro
f ) cm = centmetro
CAPTULO 4 MEDIDAS DE PESO
1.
a) O quilograma vale 1000 gramas.
b) O smbolo do grama g . O smbolo do quilograma kg .
2.
1000g = quilograma
100g = hectograma
10g = decagrama
1g = grama
3.
Unidades Smbolo
Quilograma (quilo) kg
grama g
miligrama mg
4. Um miligrama vale: b) 0,001g
5.
a) Mil gramas o mesmo que 1 quilo .
b) Um milsimo de grama o mesmo que 1 miligrama .
6.
a) Primeiro, marque a posio da unidade em gramas.
3,5412g
b) Segundo, marque as posies das outras unidades.
3,5412g; 3 = gramas; 5 = decigrama; 4 = centigrama; 1 = miligrama; 2
c) Terceiro, mude a vrgula para a posio da nova unidade que o mg.
3541,2
7. Resposta: 5,4321 kg.
8. A vrgula deve caminhar para a direita.
9. A vrgula caminha para a esquerda.
512
10. 17,800 kg vale o mesmo que: a) 17800,5g
11. 1,0542g tem o mesmo valor que: d) 1054,2mg
12.
a) 0,1853 kg = 1853 g.
b) 20428,5 mg = 20,4285 g.
c) 1253,8 mg = 1,2538 g.
13.
a) 8005,1 mg = 8,0051 g.
b) 5008,1 g = 5,0081 kg.
14.
a) 0003,8g
b) 0021,3g
c) 0002,55g
d) 0000,7g
e) 0102,5g
f ) 0009,1g
g) 004,35g
h) 0085,4g
15.
a) 3,8g = 000 3,8 g = 0,0038 kg
b) 21,3g = 00 21,3 g = 0,0213 kg
c) 0,7g = 000 0,7 g = 0,0007 kg
d) 102,5g = 0102,5 g = 0,1025 kg
e) 9,1g = 0009,1 g = 0,0091 kg
f ) 4,35g = 004,35 g = 0,00435 kg
g) 85,4g = 0085,4 g = 0,0854 kg
16.
Medida em g Medida em g com zeros at a
posio de mg
Medida em mg
a) 1,5g 1,500 g 1500 mg
b) 3,8g 3,800 g 3800 mg
c) 21,3g 21,300 g 21300 mg
d) 2,55g 2,550 g 2550 mg
e) 0,7g 0,700 g 700 mg
f ) 102,5g 102,500 g 102500 mg
513
g) 9,1g 9,100 g 9100 mg
h) 4,35g 4,350 g 4350 mg
i ) 85,4g 85,400 g 85400 mg
17.
a) 4,17kg = 4,170 kg = 4170 g.
b) 12,9kg = 12,900 kg = 12900 g.
18.
a) 85,4 g = 0,0854 kg.
b) 68,20 g = 0,06820 kg.
c) 3,48mg = 0,00348 g.
d) 0,6 mg = 0,0006 g.
19. Resposta: 8,2g o mesmo que: c) 8200 mg
20.
a) 0,71 kg = 710 g.
b) 24 kg = 24000 g.
c) 2,3 = 2300 g.
d) 0,07 kg = 70 g.
21. Resposta: 25 g vale o mesmo que: a) 25000 mg
22.
a) 65 mg = 0,065 g.
b) 134 g = 0,134 kg.
c) 3 kg = 3000 g.
d) 27 g = 0,027 mg.
e) 1450 mg = 1,450 ou 1,45 g.
f ) 0,1 kg = 100 g.
23.
a) A unidade de medida de peso que vale mil gramas o quilograma .
b) A unidade de medida de peso que vale um milsimo de grama o miligrama .
24. Resposta: 4379,21 mg o mesmo que: a) 4,37921 g
25.
a) 0,28 g = 280 mg.
514
b) 40 g = 0,040 kg.
c) 5,6 = 5600 g.
d) 3 g = 3000 mg.
26.
a) g = grama
b) kg = quilograma
c) mg = miligrama
CAPTULO 5 ADIO E SUBTRAO DE NMEROS DECIMAIS
1.
a) 405 b) 1973 c) 791 d) 4368 e) 492 f ) 857 g) 1486
h) 781
2.
+
002,400
034,280
128,305
164,985
3.
a) 19,527 b) 20,6 c) 28,85 d) 22,27 e) 22,9 f ) 30,71 g) 11,193
h) 51,568 i ) 10,342 j ) 83,025 l ) 6,429 m) 89,5 n) 41,25
4.
a) 211,7 mm b) 7,950 kg c) 21,228 mg d) 35,187 g e) 7,225 km f ) 341,9 cm g) 2,930 km
h) 5,371 kg i ) 22,75 dm j ) 11,735 kg
5. Resolva o problema a seguir.
1 Passo Leia com ateno.
2 Passo Observe a pergunta do problema e complete. O problema est perguntando quantos metros de pista
construram ao todo .
3 Passo Encontre os dados que o problema traz. Construram na primeira etapa 23,5m , na segunda etapa
42,8m e na terceira etapa, 8,9m .
4 Passo Agora procure descobrir o que voc pode fazer com os dados para responder a pergunta do problema.
Complete: para saber quantos metros de pista construram ao todo, s somar as medidas de cada etapa.
5 Passo Faa as indicaes da conta.
23,5 + 42,8 + 8,9
6 Passo Monte e resolva a conta do problema.
515
7 Passo A resposta : Construram ao todo, 75,2m de pista.
6. Usaram 5.901,65 quilos de material.
7. Ele preparou 83,672 gramas de remdio.
8. A pea pesava antes 4.600 quilos.
9. A pea pesou 10,170 quilos.
10. Vo ser usados 29,625 metros.
CAPTULO 6 SUBTRAO DE NMEROS DECIMAIS
1.
a) 26 b) 12 c) 12 d) 13 e) 8 f ) 46 g) 8
h) 39
2.
600 212 = 388 Prova = 600
3.
a) 215 b) 392 c) 146 d) 249 e) 778 f ) 123 g) 154
h) 102 i ) 137 j ) 124
4.
a) 1,34 b) 81,46 c) 23,88 d) 87,8 e) 15,66 f ) 365,75 g) 3,6
h) 58,63 i ) 1,939 j ) 5,52
5.
a) 639,5 m b) 1,25 cm c) 112 g d) 1903,7 mg e) 4,84 dm f ) 37,28 kg g) 2,364 m
h) 8,900 kg i ) 263,2 mg j ) 7.182,5 km
6. Resposta: Joo precisa comprar 119,3 gramas de rebites de ao.
7. Resposta: Sobraram 56,450 quilos de eletrodos.
8. Resposta: Sobraram 24,60 metros de tecido.
9. Jos vai ter que comprar 6,10 metros de fios.
10. Sobraram 222,5 m de tbua.
11. Sobraram 63,1 quilos de barras.
12. Sobraram 18,750 quilos de pregos.
516
13. A medida que falta mede 1,3 cm.
14. A medida que falta 20,0 mm.
15. Foram usados nessa pea 0,717 gramas de ao.
16. Sobraram 5,49 metros.
17. Sobraram 13,7 quilos de material.
18. Sobraram para serem consumidos no terceiro dia 3,715 kg.
19. Foram usados no terceiro motor 27,45 metros de fio.
20. Faltam para construir na terceira etapa 29,5 km. Nas duas primeiras etapas foram construdos 95 km.
CAPTULO 6 MULTIPLICAO DE NMEROS NATURAIS
1.
a) 68 b) 189 c) 936 d) 2905 e) 10812 f ) 34880 g) 86
h) 1608 i ) 135 j ) 3870 l ) 4535 m) 26.850
2.
a) 7208 b) 9912 c) 16.497 d) 38.254 e) 2928 f ) 25.560
3.
a) 1.604.226 b) 4.648.988 c) 3.681.129 d) 4.860.895 e) 1.309.956
4.
a) 270 b) 990 c) 8050 d) 1320 e) 21300 f ) 30 g) 30400
h) 9900 i ) 20000 j ) 213.000 l ) 304.000 m) 18.000 n) 5.000 o) 2.130.000
p) 887.000 q) 211.000 r ) 300
5.
a) 9840 b) 3.562.500 c) 1.292.910 d) 927.304 e) 374.528 f ) 12.963 g) 151.951
h) 1.813.903
6. Existem no estoque 1872 parafusos.
7. Devero ser impressas ao todo 855.540 ilustraes coloridas.
8. Devem ser compradas 280 carteiras.
517
9. Recebem acabamento por dia 3770 peas.
10. Ter inspecionado 78.400 peas.
CAPTULO 7 MULTIPLICAO DE NMEROS DECIMAIS
1.
a) 1728,6 b) 24200,4 c) 333043,6 d) 111,84 e) 428,72 f ) 7549,20
2.
a) 0,8 b) 17,5 c) 162 d) 12588,8 e) 70922,4 f ) 478624,5 g) 30 ou 30,00
h) 17,28 i ) 261,12 j ) 11131,76
3.
a) 17,286 b) 330,966 c) 300,591 d) 2337,852 e) 179,97 f ) 2465,6 g) 3616,7
h) 33118,6 i ) 2781,84 j ) 39550,84 l ) 7,22 m) 2,6845
4.
a) 3,35 b) 0,054 c) 0,0284 d) 0,0030 e) 0,625 f ) 4,758
5.
a) 0,1736 b) 0,006 c) 6,165 d) 0,012 e) 2,3184 f ) 0,225 g) 0,0162
h) 0,9373
6.
a) 6,40m b) 1,02mm c) 552 kg d) 0,55 g e) 326,48 m f ) 6,7965 cm g) 25,315
h) 21,45 kg i ) 1,4355 mm j ) 86608 mm
7.
a) 49,0 b) 316,0g c) 5,3 d) 0,820kg e) 0,3m f ) 0,0970 g) 37,5 ou 37,50
h) 90,27 ou 90,270 i ) 996,7 j ) 244,54 l ) 917 ou 917,00 m) 3,3 ou 3,300
n) 16,5 o) 7 p) 4850 q) 610 r) 30 s) 90 t ) 19886,3
u) 35 v) 3 x) 15300 z) 700
8.
a) 3489,15mm b) 0,6 kg c) 5 km d) 5990 g e) 27 kg f ) 9070 cm g) 900 kg
h) 20 dm i ) 1256,8 m j ) 4136 g
9.
Complete: O encanador precisa de 57 pedaos; cada pedao mede 2,55m . No total ele vai precisar de 2,55 x
57 = 145,35 .
10. Sobraram 5,2 kg de bronze.
518
11. Vai produzir em 42 dias 27331,50 kg.
12. Sobraram 5.190 metros de tubo.
CAPTULO 8 DIVISO DE NMEROS NATURAIS
1.
Dividendo 5 3 Divisor Dividendo 8 2 Divisor
3 1 Quociente 8 4 Quociente
Resto 2 Resto 0
2.
a) 6 -3 =2
b) 10 -2 =5
c) 8 -4 = 2
d) 6 -2 =3
e) 10 -5 =2
f ) 12 -3 = 4
g) 18 -6 =3
h) 28 - 7= 4
3.
a) 10-3 =
Resultado: 3 e resta 1
b) 18 - 4 =
Resultado: 4 e restam 2
c) 29 - 6=
Resultado: 4 e restam 5
d) 19 -8 =
Resultado: 2 e restam 3
e) 15- 4 =
Resultado: 3 e restam 3
f ) 10 -8 =
Resultado: 1 e restam 2
519
g) 12 -5 =
Resultado: 2 e restam 2
h) 18 -6 =
Resultado: 3 e resta 0
4.
a) 17
b) 13 restam 2
c) 24 restam 2
d) 13
e) 12 restam 3
f ) 32 resta 1
g) 14 restam 4
h) 28
i ) 132 restam 4
j ) 124
l ) 133 restam 5
m) 243 restam 2
n) 187
o) 63 resta 1
p) 45 restam 3
q) 73
5.
a) 2351
b) 2112
c) 435
d) 1358 restam 2
e) 843 restam 4
f ) 625 restam 3
6.
a) 14
b) 11 restam 4
520
c) 258 resta 1
d) 63 resta 1
e) 1143
f ) 145
g) 681 resta 1
h) 2127
i ) 711
j ) 35
l ) 915
m) 1363 resta 1
n) 154
o) 24 resta 1
p) 17
q) 156
7. Cada pessoa recebeu 8 livros.
8. Pode usar em cada avental 8 botes.
9. Podem ser formadas 5 equipes e vo restar 3 alunos.
10. Vo ser usadas 8 e vo sobrar 4 rodas.
11. Devem ser usadas 16 embalagens e vo restar 2.
12. Receber cada um 26 moedas e vo restar 2.
13. Saem de frias 215 operrios em cada grupo.
14. Devem ser colocadas em cada caixa 131 peas.
15. Deve receber 87 latas de leo.
16. Devem ficar em cada sala 45 candidatos.
17. A impressora imprimiu em um dia 1284 livros.
18. Deve transportar em cada caminho 752 pacotes.
521
19. Devem ficar em cada fila 60 peas.
20. Foram gastas em cada casa 423 telhas.
21. Devem receber em cada loja 321 cadernos.
22. Existem 85 recipientes no depsito.
23. Vai trabalhar 23 dias.
24. Existem em cada caixa 108 chaves-de-fenda.
25. Foram construdos 48 apartamentos.
EXERCCIOS
1.
a) 3
b) 3
c) 2 restam 3
d) 2 restam 4
e) 2 restam 5
f ) 3 resta 1
g) 4
h) 2
i ) 6
j ) 3
l ) 2 restam 27
m) 4 restam 4
n) 3 restam 3
o) 3 restam 16
p) 2 restam 2
q) 2 restam 15
2. Calcule as contas abaixo.
a) 31 restam 5
b) 26 restam 26
522
c) 11 restam 38
d) 26 resta 1
e) 32 restam 10
f ) 15
g) 13 restam 2
h) 11 restam 26
i ) 5 resta 1
j ) 4 restam 41
3.
a) 4 restam 12
b) 23
c) 475 restam 8
d) 138 restam 32
e) 84 restam 29
f ) 117 restam 49
g) 166 restam 21
h) 144 restam 3
4.
a) 4 restam 39
b) 2 restam 174
c) 2 restam 238
d) 6
e) 2 restam 64
f ) 3 restam 55
g) 3 restam 13
h) 5 restam 32
i ) 2 restam 5
j ) 12 restam 465
l ) 21 restam 234
m) 21
5.
a) 13 b) 250 c) 77 d) 880 e) 357 f ) 48 g) 35
523
h) 103 i ) 50 j ) 280 l ) 1 m) 83 n) 5 o) 150
p) 308 q) 707 r ) 1354 s) 160
6.
a) 7 b) 8 c) 8 d) 12 e) 15 f ) 4 g) 3
h) 3 restam 3 i ) 10 restam 2 j ) 40 restam 15 l ) 60 restam 12 m) 508 restam 4
n) 801 restam 4 o) 308 restam 6 p) 101 q) 10 r ) 210 resta 1
s) 30 restam 5 t ) 230 restam 10 u) 102 restam 3 v) 306 restam 4
x) 206 restam 22 z) 205 restam 3
7.
a) 300 b) 300 c) 500 restam 11 d) 200 restam 21 e) 400
f ) 300 restam 9 g) 400 restam 15 h) 100 i ) 100 j ) 200 restam 3
l ) 400 resta 1 m) 100 restam 13 n) 100 restam 31 o) 700
p) 600 q) 42 r) 4 s) 194 t ) 12 u) 100 restam 11
v) 100 x) 800 z) 300 restam 10
8. O produtor vai enviar 4 caixotes.
9. Cada pessoa recebeu 3 garrafas e sobrou 1 garrafa.
10. Havia em cada caixa 45 formes.
11. Podem ser montadas 64 caixas de cmbio.
12. Havia 36 limas em cada caixa.
13. So necessrias 7 prateleiras e iro sobrar 4 latas.
14. So fabricadas com cada chapa 9 caixas.
15. Vo ser retiradas 43 latas.
16. De cada barra de ao foram torneadas 36 peas.
17. Cada funcionrio vai receber 2 vales e iro sobrar 24 vales.
18. Vo ser usadas 6 gavetas e iro sobrar 50 paqumetros.
19. Foram recebidos 8 maos.
524
20. Foram revestidos 18 andares e sobraram 4 caixas.
21. Tem 640 dezenas de parafusos.
22. Sero formados 240 pacotes.
23. Vo ser formados 40 maos.
24. Foram transportados 210 engradados.
CAPTULO 9 DIVISO DE NMEROS DECIMAIS
1.
a) 2,8 - 2 1 = 1 (Dividendo com duas casas decimais menos o divisor com uma casa decimal = quociente
com uma casa)
b) 7,36 - 3 1 = 2
c) 4,2 - 3 2 = 1
2.
a) 3,2 b) 1,43 c) 2,065 d) 1,8 e) 12 f ) 28 g) 192
h) 8 i ) 6 j ) 15
3.
a) 8 b) 2,73 c) 2,6 d) 7,31 e) 24 f ) 65 g) 7,8
h) 32,5
4.
a) 5,0 : 2 = 2,5 Aproximao de dcimos
b) 14,835 : 1,5 = 9,89 Aproximao de centsimos .
c) 32,096 : 32 = 1,003 Aproximao de milsimos .
d) 2,340 : 0,6 = 3,90 Aproximao de centsimos .
e) 4,31 : 8 Aproximao de centsimos .
f ) 12,301 : 3,25 Aproximao de dcimos .
g) 8,014 : 0,3 Aproximao de centsimos .
5.
DIVIDENDO DIVISOR APROXIMAO
2 posies decimais 1 posio decimal dcimos
2 posies decimais 0 posio decimal centsimos
1 posio decimal 0 posies decimais dcimos
5 posies decimais 2 posies decimais milsimos
4 posies decimais 3 posies decimais dcimos
525
6.
52,83 : 6,4 = Aproximao de centsimos Dividendo: 52,830
Aproximao de milsimos Dividendo: 52,8300
4,5 : 1,8 = Aproximao de dcimos Dividendo: 4,50
Aproximao de centsimos Dividendo: 4,500
7.
8,345 : 5,3 = Aproximao de dcimos Dividendo: 8,3
23,143 : 7 = Aproximao de dcimos Dividendo: 23,1
Aproximao de centsimos Dividendo: 23,14
8.
4,2 : 1,3 = Aproximao de centsimos Dividendo: 4,20 : 1,3 =
12 : 9 = Aproximao de dcimos Dividendo: 12,0 : 9 =
32,1 : 8,5 = Aproximao de centsimos Dividendo: 32,100 : 8,5 =
9,3 : 4,2 = Aproximao de milsimos Dividendo: 9,3000 : 4,2 =
54 : 12,8 = Aproximao de centsimos Dividendo: 54,00 : 12,8 =
9.
a) 5,2 : 4 = 1,30 (aproximao de centsimos)
b) 8 : 2,5 = 3,2 (aproximao de dcimos)
c) 52,3 : 8 = 6,537 (aproximao de milsimos)
d) 8,3 : 5 = 1,66 (aproximao de centsimos)
e) 5,433 : 5,2 = 1,0 (aproximao de dcimos)
f ) 8,003 : 5 = 1,60 (aproximao de centsimos)
g) 34,853 : 2,1 = 16,5 (aproximao de dcimos)
h) 5,30135 : 4 = 1,325 (aproximao de milsimos)
i ) 4,83 : 3,01 = 1,6 (aproximao de dcimos)
j ) 30,7861 : 6 = 5,13 (aproximao de centsimos)
l ) 7,431 : 2,6 = 2,8 (aproximao de dcimos)
526
10.
a) 3,309 b) 1,501 c) 7,5807 d) 0,2521 e) 0,3661 f ) 2,12 g) 0,02
h) 0,0438 i ) 0,765 j ) 0,1615
11.
a) 0,52 b) 0,08 c) 0,25 d) 0,41
12.
a) 0,250 b) 0,6097 c) 0,1625 d) 0,05
CAPTULO 10 DIVISO DE MEDIDAS
1.
a) 2250kg : 125 = 18 kg
b) 16,0m : 5 = 3,2 m
c) 413,1g : 17 = 24,3 g
d) 544 mg : 68 = 8 mg
e) 60dm : 3 = 20 dm
f ) 18,3m : 10 = 1,83 m
g) 27,2cm : 100 = 0,272 cm
h) 256kg : 1000 = 0,256 kg
2.
a) 0,235 cm b) 0,0027 kg c) 7,987 m d) 0,4036 g e) 1,2 dm
f ) 0,0765 m g) 8,543 cm h) 0,141 kg i ) 1,383 mm j ) 3,8568 g
3.
a) 43,5 m b) 5 m c) 71mg d) 31,35 g e) 32
f ) 25 g) 11 h) 6,5 i ) 12 j ) 41
l ) 70 m) 2,7 n) 8 o) 1,38 m p) 1,25 kg
q) 30,8 g r) 1,27 mm s) 15
4.
a) 32,967 kg : 891g = 37 g (aproximao de dcimos)
b) 23,46m : 85dm = 2,76 dm (aproximao de centsimos)
c) 27cm : 4,2mm = 64,28 mm (aproximao de centsimos)
d) 14,3g : 69 mg = 207,246 mg (aproximao milsimos)
5. Ele gastou 12,15 m de fio.
527
6. Foram usados em cada pea 0,360 kg.
7. Cada parafuso pesa 3,5 g.
8. Cada uma das famlias recebeu 8,1 kg.
9. Cada pedao ficou medindo 12,5 mm.
10. Cada uma pesa 0,55 g.
11. Foram usados 2,5 m de alumnio.
12. Usaram 9 latas de graxa.
13. O rolo de arame foi cortado em 34 pedaos iguais.
14. Ele pode lubrificar 45 rolamentos e sobram 6 g de graxa.
15. Podem ser cortados 3 pedaos e sobram 0,55 m.
16. Vo ser gastos 28 dias.
17. Podem ser instalados 46 motores.
18. Esse lote tem 100 arruelas.
19. Essa oficina vai gastar o estanho em 28 dias.
20. So necessrios 22 m de canos.
21. Essa pavimentadora levou 54 dias.
22. Foram feitos 275 pregos.
23. Foram lubrificados 24 motores.
24. Esse estoque de lubrificante deve durar 42 dias.
25. Essa caixa tem 118 latas.
26. Essa oficina vai gastar as varetas de solda em 6 dias.
528
27. Cada pedao dessa barra de cobre mede 39 cm.
28. Cada carrinho transporta 51,2 quilos.
29. Podem ser feitas 176 extenses.
30. Ficou pesando cada caixa 6,2 quilos.
31. Foram enrolados 48 motores.
32. Foram cortados 165 pedaos da barra de alumnio.
CAPTULO 11 PERMETRO
1. O permetro 12,6 cm.
2. O permetro 1,2 dm.
3.
a) O permetro 15 cm.
b) O permetro 1600 mm.
c) O permetro 250 mm.
d) O permetro 22 m.
4.
a) O permetro de 18 cm.
b) O permetro de 10 cm.
c) O permetro de 14,5 cm.
d) O permetro de 31,5 cm.
CAPTULO 12 REA
1. O ngulo maior a letra B .
2. Os retngulos so as figuras de nmeros 1, 3 e 6 .
3.
a) Quadrado
b) Retngulo
c) Nenhum
d) Retngulo
529
e) Quadrado
f ) Nenhum
4.
a) A superfcie da figura A mede 18 unidades.
b) A superfcie da figura B mede 28 unidades.
c) A superfcie da figura C mede 4 unidades.
5. Complete: Um centmetro quadrado a rea de um quadrado com 1 cm de lado. Um centmetro quadrado vale
100 milmetros quadrados. A rea de um quadrado com 1m de lado 1 m
2
.
6.
a) rea de L: 24 cm
2
;
b) rea de O: 25 cm
2
;
c) rea de M: 27 cm
2
;
d) rea de P: 17 cm
2
.
7.
a) rea de R: 150 m
2
;
b) rea de S: 90 m
2
.
8.
a) 1035,0 cm
2
b) 10,348 cm
2
c) 750 cm
2
d) 0,075 m
2
e) 1,6500 m
2
f ) 45,58 m
2
9.
a) 4,530m = 453,0 dm;
b) 12,25cm = 1225 mm;
c) 1,008dm = 100,8 cm;
d) 0,3758m = 3758 cm;
e) 0,397dm = 39,7 cm.
10.
a) 935,2dm = 9,352 m;
b) 1.500,3mm = 15,003 cm;
530
c) 845,10cm = 8,4510 dm;
d) 16.520,7cm = 1,65207 m
e) 200cm = 0,0200 m.
f ) 9m = 9000000 mm;
g) 5 km = 5000000 m;
h) 50m = 5000 dm.
11.
Na largura do retngulo cabem 4cm.
No comprimento do retngulo cabem 5 cm.
Como 5 x 4 = 20 , a rea total do retngulo 20 cm.
12. Para calcular a rea em metros quadrados, preciso ter as medidas do comprimento e da largura em metros.
Como a largura est em cm, preciso transformar a medida: largura: 80cm = 0,80 m; comprimento: 4,5 m. Para
encontrar a rea, fazemos a multiplicao: 4,5 x 0,8 = 3,60 . Resposta: o tampo tem 3,60 m de madeira.
13.
Como a figura um quadrado, o comprimento igual
largura: comprimento = 45 mm;
largura = 45 ; 45 x 45 = 2025 .
Resultado: a rea do quadrado 2025 mm
2
.
14. A rea da chapa de 416,16 cm
2
.
15. A rea do estacionamento de 700 m
2
.
16. A rea da chcara de 2,00 km ou 2000000 m.
17. rea da figura 1100 mm
2
.
18.
a) Quanto ela mede de largura?
b) Para calcular a largura, dividimos a rea pelo comprimento.
c) Faa esta conta de dividir: 8.921,36 : 125,3 = 71,2 .
d) Resultado: como a rea est em cm e o comprimento em cm, a largura 71,2 cm .
19.
a) rea de 1 mesa 2,10 m x 1,38 m = 2,8980 m.
b) rea de 6 mesas: 6 x 2,8980 m = 17,3880 m.
531
c) Resultado: Vo ser recobertos 17,3880 m de superfcie.
120 cm = 1,20 m.
Calcule: 17,3880 : 1,20 = 14,49 .
Resultado: o dono do bar precisa comprar 14,49 m de feltro.
20.
a) Quadrado
b) Retngulo
c) Retngulo
d) Quadrado
22.
a) Quilmetro quadrado ( c ) dm
2
b) Metro quadrado ( a ) km
2
c) Decmetro quadrado ( d ) cm
2
d) Centmetro quadrado ( e ) mm
2
e) Milmetro quadrado ( b ) m
2
23. A superfcie deste quadrado mede 1m
2
.
24. b) 0,01 m
2
25. A rea do quadrado 36 m
2
.
26. A rea desse terreno de 864 m
2
.
27. A rea dessa esteira de 1,615 m
2
.
28. A rea desse retngulo de 17,00 cm.
29. A rea desse retngulo de 1540 mm.
30. Vo ser necessrios 30,80 m de tacos.
31. Pedro vai precisar de 1,20 m de frmica.
32. Resposta: preciso comprar 13,5 m de ladrilho.
532
CAPTULO 13 VOLUME
1.
a) ( b ) Cubo
b) ( c ) Prisma reto de base quadrada
c) ( a ) Prisma reto de base retangular
2. c)
3.
a) Metro cbico: m
3
;
b) Decmetro cbico: dm
3
;
c) Centmetro cbico: cm
3
;
d) Milmetro cbico: mm
3
.
4. Complete: 1 m contm 1000 dm; 1dm contm 1000 cm; 1cm contm 1000 mm.
5. O volume do cubo maior que formamos de 8 cm.
6. A figura abaixo representa uma caixa d'gua onde cabem 200 cubos de 1dm de aresta. Escreva o volume dessa
caixa d'gua: 200 dm .
7. O volume dessa pea de 5600 mm .
533
8.
a) 12 cm
b) 24 cm
9. O volume da pedra de 12 cm .
10. Complete as igualdades abaixo.
a) 7L = 7 dm;
b) 15L = 15 dm;
c) 8,3 l = 8,3dm;
d) 1.500L = 1.500 dm ;
e) 1ml = 1cm;
f ) 5 ml = 5cm;
g) 2,6ml = 2,6 cm;
h) 40,19ml = 40,19 cm.
11. c) 140ml
12. a) 3cm
3
13.
a) 80 cm
3
= 0,080 dm
3
b) 1462 dm
3
= 1,462 m
3
c) 0,91 m
3
= 910 dm
3
d) 139,4 dm
3
= 0,1394 m
3
e) 23 dm
3
= 23 l
f ) 550 dm
3
= 550 l
g) 77 l = 77 dm
3
h) 5 m = 5000 dm = 5000.000 l
i ) 45 l = 45 dm
3
= 0,045 m
3
j ) 1570 l = 1570 dm
3
= 1,570 m
3
l ) 336 l = 336 dm
3
= 0,336 m
3
m) 7 l = 7 dm
3
= 7000 cm
3
n) 35,9dm = 0,0359 m.
14. d) 0,042 dm
3
534
15. a) 0,85 m
3
16.
a) 3,500 m
3
= 3500 l
b) 18 m
3
= 18000 l
c) 600 m
3
= 600.000 l
d) 1400 l = 1,400 m
3
e) 27 l = 0,027 m
3
17.
a)
Medidas:
comprimento = 1,2 m ;
largura = 0,9 m ;
altura = 1,5 m ;
Resposta: volume = 1,620 m
b)
Medidas:
comprimento = 18 mm ;
largura = 18 mm ;
altura = 18 mm ;
Resposta: volume = 5832 mm.
18. Se o prisma tem 4 cm de largura, quer dizer que cabem 4 cm ao longo de sua largura. Se o comprimento do
prisma de 6 cm, vo caber 6 filas de 4 cm sobre sua base. Sobre a base toda cabem 24 cubos de 1 cm. A
altura do prisma de 3 cm, ento vo caber no prisma 3 camadas de 24 cm. Como 24 x 3 = 72 , o volume total
de 72 cm.
19. O volume dessa caixa d'gua de 42,875 m. Ou: A capacidade dessa caixa d'gua de 42875 l.
20. Volume: 36 cm.
21. Volume: 8640 l.
22. O volume do depsito de 240 mm .
23.
As medidas desse prisma so:
comprimento = 52 mm;
535
largura = 35 mm ;
altura = 20 mm .
Para calcular o volume, multiplicamos 52 x 35 x 20 . O resultado , 36.400 mm.
24.
a)
Clculo: 25 x 15 x 18 = 6750 mm
Volume: 6750 mm
b)
Clculo: 15 x 15 x 15 = 3375
Volume: 3375 mm
25. Volume total da pea: 18000 mm .
26. b)
27. a)
28. O volume desse cubo de 8 cm.
29.
a) 37 dm
3
= 37 l
b) 18,07 ml = 18,07 cm
3
c) 1800 ml = 1800 cm
3
d) 0,09 l = 0,09 dm
3
e) 1 dm = 1000 cm
30.
a) 1,5 dm
3
= 0,0015 m
3
b) 7 dm
3
= 7 l
c) 8,42 m
3
= 8420 l
d) 0,009 m
3
= 9 dm
3
31.
a) 200 cm
3
b) 8000 cm
3
c) 4000 mm
3
32. Complete: O litro a unidade de capacidade equivalente ao 1 dm
3
. A abreviatura de litro l .
33. Essa garrafa contm 700 cm
3
de vinho.
536
34. Nessa caixa cabem 1200 litros de gua.
35. O rio Amazonas despeja no mar 210.000.000 litros de gua a cada segundo.
36. A capacidade da xcara de 5 ml.
37. 18.525,8 dm = 18,5258 m.
38. A altura dessa caixa d'gua de 4 m.
39. O volume dessa caixa de 60 cm .
40. O volume desse ba de 20 dm .
41. O volume da fenda de 25 mm .
42. Cabem nesse tanque 5600 litros de gua.
CAPTULO 14 PROBLEMAS
1.
Problema 1 No almoxarifado sobraram 418,8 m.
Problema 2 Cada seo recebeu 69,6 metros.
Problema 3 Nessa seo foram feitas 11 embalagens.
2.
Problema 1 A rea de 209 metros.
Problema 2 Gastou 252 m de arame.
Problema 3 A largura da oficina de 6,25 m.
3.
Problema 1 Calcule a rea dos quartos, do banheiro e da cozinha.
Resposta: rea de cada quarto: 9,00 m
2
; rea do banheiro: 3,00m
2
; rea da cozinha: 840 m
2
;
Problema 2 Qual a rea da casa toda? E a rea da sala? Resposta: rea da casa: 43,80 m
2
; rea da sala:
14,40m
2
;
4.
Problema 1 O volume vai ser de 0,936 m
3
.
Problema 2 A caixa cheia vai pesar 1030,750 kg.
5.
Problema 1 O volume do tarugo 9000 mm
3
e o da pea 7500 mm
3
.
Problema 2 A pea vai pesar 58,5 g.
537
6.
Problema 1 Sero necessrios 420 azulejos.
Problema 2 Em mdia cada azulejo pesa 0,53 kg.
7.
Problema 1 Cada lote tem 124 m
2
de rea com 5 m de frente.
Problema 2 No conjunto todo foram construda 8649,0 m
2
.
8. O elevador andou 10,0992 km nesse dia.
9.
Problema 1 O elevador vai transportar 209,575 kg.
Problema 2 A pessoa pesar 40,425 kg no mximo.
10.
Problema 1 O volume de cada caixa de 1600 cm
3
.
Problema 2
Comprimento: 1,00 m;
Largura: 0,30 m;
altura: 0,24 m;
rea de base: 0,30 m;
volume: 0,0720 m.
Problema 2 Nesta caixa so empregados 1006,50 cm de papelo.
11.
Problema 1 O volume dos 5 pinos de 1,30 ml e o volume de cada pino 0,26 ml.
Problema 2 O volume de 4 contas 1,70 ml e o volume de 1 conta 0,42 ml.
12.
Problema 1 A rea da base de 32,00 m.
Problema 2 No tanque sobraram 97000 litros.
Problema 3 Dentro do tanque o lcool atingia uma altura de 2,7 m.
CAPTULO 15 - FRAES
1.
a) Voc vai comer 2 partes da barra de chocolate, que foi dividida em 5 partes iguais.
2.
a) O nmero que fica acima do trao o numerador .
b) O nmero que fica abaixo do trao o denominador .
538
c)
numerador -
denominador -
2
5
d)
2
4
3.
a)
1
4
; b)
2
3
; c)
3
6
; d)
5
12
; e)
4
8
; f)
3
4
6. a)
3
7
; b)
7
12
7. a)
2
5
; b)
2
6
8. c; e; a; d.
10.
a)
1
8
Um oitavo b)
3
7
Trs stimos
c)
8
9
Oito nonos d)
1
3
Um tero
e)
2
6
Dois sextos f )
7
8
Sete oitavos
g)
1
5
Um quinto h)
4
7
Quatro stimos
i )
2
4
Dois quartos j )
5
9
Cinco nonos
l )
1
2
Um meio m)
3
6
Trs sextos
n)
3
12
Trs doze avos o)
9
100
Nove centsimos
p)
6
1000
Seis milsimos q)
8
17
Oito dezessete avos
r)
35
102
Trinta e cinco cento e dois avos
11. ( ), c, a, b, d
12.
b)
3
4
; c)
1
2
; e)
9
64
; h)
7
8
; i )
5
32
539
13.
a)
1
' '
6
Um sexto de polegada b)
3
' '
6
Trs sextos de polegada
c)
5
' '
16
Cinco dezesseis avos de polegada d)
1
' '
128
Um cento e vinte oito avos de polegada
e)
3
' '
64
Trs sessenta e quatro avos de polegada f )
7
' '
32
Sete trinta e dois avos de polegada
14.
a) A frao imprpria tem o numerador igual ou maior que o denominador.
b) A frao prpria tem o numerador menor que o denominador.
15.
b)
5
5
; c)
13
4
; f )
3
2
; g)
7
3
; h)
6
6
16.
a)
10
5
- 2 inteiros
b)
9
3
- 3 inteiros
c)
5
5
- 1 inteiro
17.
a) 2 =
2
1
b) 5 =
5
1
c) 3 =
3
1
18.
a) 3
2
5
; b) 2
2
5
; c) 3
3
4
19.
a) 2
2
5
Dois inteiros e dois quintos b) 3
3
4
Trs inteiros e trs quartos
c) 4
1
9
Quatro inteiros e um nono d) 1
2
3
Um inteiro e dois teros
540
20.
a) 3
1
3
- 3 x 3 = 9 - 9 + 1 = 10 - Ento, 3
1
3
=
10
3
b) 5
1
2
- 2 x 5 = 10 - 10 + 1 = 11 - Ento, 5
1
2
=
11
2
c) 1
4
5
- 5 x 1 = 5 - 5 + 4 = 9 - Ento, 1
4
5
=
9
5
d) 2
1
2
- 2 x 2 = 4 - 4 + 1 = 5 - Ento, 2
1
2
=
5
2
e) 3
3
4
- 4 x 3 = 12 - 12 + 3 = 15 - Ento, 3
3
4
=
15
4
21.
a)
1
3
; d)
3
8
; e)
2
16
22.
b)
5
3
; c)
3
3
; d)
8
4
; g)
17
8
23.
a) 2
1
2
= 2 x 2 = 4 + 1 = 5 -
5
2
b) 3
7
10
= 10 x 3 = 30 + 7 = 37 -
37
10
c) 5
2
3
= 3 x 5 = 15 + 2 = 17 -
17
3
d) 3
2
5
= 5 x 3 = 15 + 2 = 17 -
17
5
e) 4
5
8
= 8 x 4 = 32 + 5 = 37 -
37
8
f ) 2
2
3
= 3 x 2 = 6 + 2 = 8 -
8
3
541
24.
a) 1
3
5
; b) 4
1
2
; c) 1
2
3
; d) 6
3
4
; e) 2
3
6
; f ) 6
1
2
25.
a)
1
4
; b)
3
4
; c)
3
5
; d)
1
8
26.
a)
3
' '
8
; b)
4
7
27.
a)
2
3
; b)
7
' '
8
; c)
5
' '
16
; d)
5
16
; e)
1
' '
4
; f )
3
8
28.
a)
4
5
; b)
3
' '
4
29.
6
' '
16
ou
9
' '
24
30.
1
3
=
4
12
31.
1
7
=
3
21
32.
1 passo: Encontre o m.m.c. entre os denominadores;
O m.m.c. 15.
2 passo: Depois reduza ao mesmo denominador.
5
15
,
6
15
33.
a) O m.m.c. igual a 252.
b) O m.m.c. igual a 455.
c) O m.m.c. igual a 140.
d) O m.m.c. igual a 15.
e) O m.m.c. igual a 20.
34.
A reduo entre as fraes
2
3
,
1
2
,
3
4

8
12
,
6
12
,
9
12
.
542
35.
A reduo entre as fraes
1
8
,
3
16
,
1
4

2
16
,
3
16
,
4
16
.
36.
1 passo: Transforme os nmeros mistos em fraes imprprias.
7
2
e
9
4
2 passo: Encontre o m.m.c. dos denominadores.
O m.m.c. igual a 8.
3 passo: Reduza as fraes ao mesmo denominador.
28
8
,
3
8
,
18
8
A reduo entre as fraes 3
1
2
,
3
8
, 2
1
4

28
8
,
3
8
,
18
8
.
37.
A reduo entre as fraes 4
1
3
, 2
1
2
,
1
3

26
6
,
15
6
,
2
6
.
38. b)
8
12
e
9
12
39. c)
4
20
,
10
20
e
5
20
40.
As fraes
1
4
e
4
16
so equivalentes.
41.
As fraes
5
7
e
15
20
no so equivalentes.
42. b)
4
5
43. c)
2
5
44.
a) Em vez de escrever
4
5
maior que
4
7
, podemos escrever:
4
5
>
4
7
.
b) Em vez de escrever
4
7
maior que
4
9
, podemos escrever:
4
7
>
4
9
.
543
c) Em vez de escrever
2
3
maior que
2
4
, podemos escrever:
2
3
>
2
4
.
d) Em vez de escrever
2
4
maior que
2
5
, podemos escrever:
2
4
>
2
5
.
e) Em vez de escrever
4
7
menor que
4
5
, podemos escrever:
4
7
<
4
5
.
f ) Em vez de escrever
4
9
menor que
4
7
, podemos escrever:
4
9
<
4
7
.
g) Em vez de escrever
2
4
menor que
2
3
, podemos escrever:
2
4
<
2
3
.
h) Em vez de escrever
2
5
menor que
2
4
, podemos escrever:
2
5
<
2
4
.
45.
5
' '
16
<
3
' '
8
46.
1
' '
16
<
3
' '
32
47.
a)
9
' '
16
>
1
' '
2
b)
2
5
<
2
3
c)
5
' '
16
>
1
' '
4
d) 2
1
2
> 1
7
8
e)
4
5
<
6
7
f )
3
5
>
2
5
g) 2
1
3
< 2
2
3
h) 2
1
' '
4
< 2
1
' '
2
544
i )
3
' '
4
>
1
' '
2
>
1
' '
8
j )
1
4
<
2
3
<
4
5
48.
b)
5
8
49. c); ( ); b); a)
50.
Fraes prprias :
1
4
,
4
9
,
8
11
Fraes imprprias :
15
8
,
8
7
,
13
4
,
4
4
51.
3)
17
4
52.
b) 1
6
7
53.
b)
16
40
,
30
40
e
5
40
54.
16
' '
64
=
1
' '
4
55.
a)
3
' '
4
56.
a) 1
1
' '
4
> 1
3
' '
16
b)
4
9
>
1
3
c) 4
1
' '
6
> 3
7
' '
8
545
d)
2
3
<
5
6
e)
5
' '
8
<
11
' '
16
f )
17
' '
32
>
1
' '
2
g)
1
5
<
2
3
<
3
4
h)
3
' '
16
<
1
' '
2
<
5
' '
8
CAPTULO 16 OPERAES COM FRAES
1.
a)
7
16
; b)
4
7
; c)
2
3
2.
1
' '
2
3.
10
7
4.
a) 1
3
' '
8
; b)
14
7
; c) 4
1
5
5.
1) Encontre o m.m.c dos denominadores:
O m.m.c. 20.
2) Reduza o m.m.c. ao mesmo denominador:
5
20
+
4
20
3) Some as fraes:
5
20
+
4
20
=
9
20
6.
15
' '
16
546
7. 2
1
12
8.
a) 6
5
12
; b) 1
19
35
; c) 4
5
9
; d) 3
1
12
9. b); c); ( ); a)
10. c) 4
11
12
11. 1
1
' '
8
12.
a)
1
5
; b)
5
21
; c)
1
' '
2
; d)
3
' '
4
; e) 1
5
7
; f ) 1
1
' '
4
13.
a) 1
1
' '
8
; b) 3
1
20
; c) 2
7
8
; d)
1
14
14.
a)
1
' '
2
; b) 2
1
12
; c) 9
2
3
15.
a)
1
3
; b)
1
2
; c)
1
10
;d) 3
15
16
; e) 1
13
20
; f ) 5
1
12
; g) 2
1
10
; h) 1
7
8
; i )
3
40
; j )
3
4
; l ) 3
16.
a)
1
2
; b) 1
4
12
17.
1) Mudar o sinal:
2
3
x
1
3
2) Inverter a segunda frao:
2
3
x
3
1
3) Multiplicar.
2
3
x
3
1
=
6
3
= 2
547
18.
1) Transforme o nmero misto em frao imprpria:
2
3
:
6
4
2) Mude o sinal e inverta a segunda frao:
2
3
x
4
6
3) Multiplique:
2
3
x
4
6
=
8
18
=
4
9
19.
a)
3
14
; b) 5
1
15
; c) 1
20
50
; d) 6
1
2
; e) 15 ; f )
11
30
; g)
7
18
; h) 6 ; i )
1
7
; j)
10
19
; l ) 3
4
12
20.
a)
16
27
; b) 4
3
4
; c)
1
8
; d) 9
1
3
; e) 5
3
' '
4
; f ) 1
17
35
; g) 1
4
12
; h) 10
CAPTULO 17 FRAES E NMEROS DECIMAIS
1.
7
10
2.
19
100
3.
8
1000
4.
893
100
5.
b)
20
100
c)
3
100
e)
15
1000
g)
2
10
h)
50
10000
6.
1
20
7.
12
25
8.
1
' '
4
9.
1
' '
16
10.
a) 5
3
' '
4
b)
3
20
c) 3
1
4
d)
17
100
e)
1
' '
8
f ) 4
4
5
g)
7
10
11.
a) 0,09; b) 0,021 c) 5,01 d) 0,05 e) 0,005 f ) 0,125'' g) 3,2
h) 15,8 i ) 1,2 j) 4,015 l ) 0,6 m) 0,03 n) 0,8 o) 0,375''
p) 2,75'' q) 2,6 r) 2,05 s) 0,625 t ) 3,125 u) 4,2 v) 0,85
x) 1,25'' z ) 0,08
548
CAPTULO 18 NMEROS INTEIROS RELATIVOS
1.
a) Escrevemos o nmero 2 negativo 2.
b) Escrevemos o nmero 10 positivo +10.
2.
Inteiros negativos Inteiros Positivos
30, 5, 8, 47 +12, 19, 15, + 27, 71
3.
a) +7 b) +13 c) 5 d) +20 e) 8 f ) 9; g) +15
h) 11
4.
a) 7 b) 8 c) + 8 d) + 22 e) + 1 f ) 3 g) + 3
h) + 2 i ) 2 j ) + 14 l ) 14
5.
a) 0 (zero) b) 0 (zero) c) 7 d) 2 e) 1
6. b) 12
7.
c) ( + 5) + ( 8) = 3
d) ( + 4) + ( 7) = 3
8. c) 11 e 11
9.
a) 4 b) 19 c) + 10 d) + 4
10.
a) ( + 3) ( 5) o mesmo que ( + 3) + ( + 5).
b) ( 3) ( 5) o mesmo que ( 3) + (+ 5).
11.
a) + 8 b) + 2 c) + 4 d) + 12 e) 12 f ) 4 g) + 12
h) 1 i ) + 4 j ) + 2
12. a) 3
549
13.
a) + 5 ( ) +11 b) 13 c) + 13
14. b) + 7
15.
1 Multiplique os nmeros sem considerar os sinais e coloque o resultado ao lado do sinal de igual;
3 x 4 = 12
2 Observe que os sinais dos nmeros so iguais, ento, coloque o sinal mais no resultado.
+ 12
16.
a) + 10 b) + 10 c) + 18 d) + 18
17.
1 Multiplique os nmeros sem considerar os sinais e coloque o resultado ao lado do sinal de igual;
3 x 4 = 12
2 Observe que os sinais dos nmeros so diferentes, ento, coloque o sinal menos no resultado.
12
18.
a) 15 b) 12 c) 9 d) + 4 e) 4 f ) + 21 g) 21
h) 28 i ) + 28 j ) + 30 l ) + 9 m) 20
19.
a) ( + 2) ( 3) o mesmo que ( + 2) x ( 3).
b) 5 ( 4) o mesmo que 5 x ( 4).
c) ( 3) 7 o mesmo que( 3) x ( + 7).
20.
a) + 6 b) 6 c) 8 d) 21 e) 15 f ) + 15 g) + 20
h) + 32 i ) 42 j ) 12
21.
a) + 4 b) + 4 c) 5 d) 2
22.
b) + 6 c) + 4 ( ) 4 a) 6
23.
a) ( 12) : ( + 3 ) = 4
b) ( + 18) : ( 2 ) = 9
c) ( + 15) : ( + 5 ) = + 3
550
d) ( 10) : ( 2 ) = + 5
24. c) +2
25. c) (+ 18) : ( 6) = 3
26.
a) ( + 8) : ( + 4 ) = + 2
b) ( 8) : ( + 4 ) = 2
c) ( 8) : ( 2 ) = + 4
d) ( + 8) : ( 2 ) = 4
27. c) + 5 e 6
28.
1 Pela ordem, a multiplicao e a diviso devem ser feitas antes. Nessa operao, no h multiplicao. Ento
faa a diviso e copie as outras operaes;
( 7) ( + 8) + ( 3) =
2 Agora devemos fazer a adio e a subtrao, na ordem em que aparecem. A subtrao aparece primeiro.
Faa as modificaes e opere. Depois copie a outra operao.
( 7) + ( 8) + ( 3) =
3 Por ltimo, restou fazer a adio.
( 15) + ( 3) = 18
29.
1 Multiplicao e diviso devem ser feitas na ordem em que aparecem. Depois copie as outras operaes;
( + 2) + ( 5) ( 12) =
2 Adio e subtrao, na ordem em que aparecem.
( 3) ( 12) = ( 3) + ( + 12) = + 9
30.
a) 2 b) + 11 c) + 4 d) 9 e) 12 f ) 1 g) 4
h) + 6 i ) 20 j ) 9
31.
a) 10 b) + 6 c) 12 d) + 1 e) + 7 f ) + 7 g) 7
h) + 5 i ) 11 j ) + 2 l ) 3 m) 7
32.
c) 9 ( ) 1 d) + 9 a) 5 b) + 7 g) + 1 ( ) + 14
e) 0 f ) 1
551
33. c) + 1 e +1
34.
a) + 3 b) + 4 c) 6 d) + 4 e) + 5 f ) + 3 g) 7
h) 1 i ) + 3 j ) + 24 l ) 3 m) + 2 n) + 18
CAPTULO 19 NMEROS FRACIONRIOS RELATIVOS
1.
a)
2
3
b)
+7
+8
c)
+5
6
2.
( )
6
9
a)
+4
7
b)
4
7
c)
6
+9
3.
a)
1
7
b) +
3
5
c)
7
9
d)
11
12
e) +
17
30
4.
a) 1 b)
1
2
c)
4
5
d) 1
2
7
e) 1
1
4
f ) +
9
20
g)
1
12
h) +
7
30
i ) 1
1
6
5.
a) +
4
15
b)
4
15
c)
1
2
d) +
5
12
e)
3
40
6.
a) +
2
3
b) +2
1
4
c)
3
5
d) +2
1
6
7.
a) +1
13
48
b) +1
21
48
c)
4
35
d)
0
8
e) +
0
12
f ) +
1
54
g) +
13
42
h ) +
5
6
i ) +
5
4
j ) +2
7
40
8.
a) +
4
5
b) +
2
5
c) 1 d) +
3
8
e) +
5
12
f )
1
10
g)
3
20
h) 2
2
5
i )
13
40
j ) 2
5
6
l ) +
11
20
m) +1
1
4
n) +2
2
15
o) + 1
p)
17
20
q)
27
28
r) 2
11
12
s)
11
15
t )
21
44
u) 5
1
4
v)
2
5
x) +1
1
12
z) +
1
8
552
CAPTULO 20 EQUAES DO PRIMEIRO GRAU
1.
b) a + b 4; c) x y + 3; e) a . b 5; f ) y 5 + x
2.
a) 5 b) 1 c) 7 d) 2 e) + 6
3.
a) 13 b) 13 c) 9 d) 14 e) 4 f ) 11 g) 19
h) 27 i ) 10 j ) 1 l ) 5 m) + 2 n) 12
4.
a) + 6 b) 24 c) 6 d) 8 e) 23 f ) 13 g) 20
h) 15 i ) 3 j ) 11 l ) 4 m) 6 n) 18
5.
b) x + 1 = 5
c) y + 2 = 5 + 3
d) 3a = 12
f ) 2z + 1 = 5
6.
a) Na equao x + 1 = 5, a incgnita x.
b) Na equao y + 2 = 5 + 3, a incgnita y.
c) Na equao 3a = 12, a incgnita a.
d) Na equao 2z + 1 = 5, a incgnita z.
7.
b) 3x + 2 = 11 e) 4y = 6
8.
1 Membro 2 Membro
a) 3z 4 = 0 a) 3z 4 = 0
b) x = 5x + 3 b) x = 5x + 3
c) 5z = 3 c) 5z = 3
d) 3x + 2 = 4x 1 d) 3x + 2 = 4x 1
e) 2a +1 = 11 e) 2a +1 = 11
9.
a) 3z / 4 / = 0
b) x / = / 5x / + 3
553
c) 5z / = / 3
d) 3x / + 2 / = / 4x / 1
e) 2a / + 1/ = / 11
10.
a) x = 5 b) x = + 6 c) x = + 2 d) x = + 2 e) x = 4 f ) x = 2 g) x = 6
h) x = 3 i ) x = 3 j ) x = +
4
5
l ) x =
3
4
m) x = 1
1
2
n) x = +3
2
3
o) x = 3
p) x = + 2 q) z = 1 r ) x = +
2
3
s) x = +
2
3
11.
a) 6 b) 3 c)
2
5
d) 6 e) 3
2
3
f ) 6
12.
a) z = 12 b) x = 8 c) x = 16 d) a = 4 e) z = 4 f ) a = 3 g) x = 2
h) z = 1 i ) z = 3 j ) a = 1 l ) a = 2 m) z = 13 n) x = 5 o) z = 6
p) a = 4,4
13.
a) 4 b) 14 c) 6
3
7
d) z = 11 e) a = 1 f ) a = 3 g) a = 2
h) a = 9 i ) z = 1
1
2
j ) a = 2 l ) z = 4 m) y = 4 n) d = 20 o) d = 3
g) d = 2 h) d = 1
14. V = 9 . 4 . 5 = 180 cm
3
15. a = 0,02
16. a = 0,02
17.
a) h = 7 b) d = 8,6 c) d = 10 d) c = 2,6 e) D = 28,20 f ) D = 35,25
18. x = 3,6
19. x = 25
20. e = 2,4
554
21. e =4
2
7
22. n = 60
23.
a) c = 32 b) d = 7,96 c) x = 20 d) V = 50 e) 4 f ) 3 g) h = 5
h) n = 60
CAPTULO 21 EQUAES DO 1 GRAU EM PROBLEMAS
RESPOSTAS DOS EXERCCIOS
1. Esse nmero 3.
2. Esse nmero 14.
3. Esse nmero 16.
4. O nmero 3.
5. O nmero 11.
6. O nmero 15.
7. Esse nmero 1.
8. A metade desse nmero 20.
9. Esses dois nmeros so 15 e 20.
10. Esses nmeros so 6 e 9.
11. Nessa sala esto 9 rapazes e 13 moas.
12.
a) A tera parte de um nmero ou
1
3
, fica
x
3
b) A quarta parte de um nmero ou
1
4
, fica
x
4
c) A quinta parte de um nmero ou
1
5
, fica
x
5
d)
2
5
do nmero fica
2x
5
13.
a) Quatro vezes o nmero mais 3: 4z + 3
b) A metade de um nmero menos 2:
z
2
3
c) O dobro de um nmero mais 4: 2z + 4
555
d)
3
4
de um nmero:
3z
4
e) Um nmero menos a sua metade: z
z
2
f ) O dobro da quinta parte de um nmero: 2
z
5
14. Esse nmero 100.
15. Esse nmero 8.
16. O nmero 15.
17. Esse nmero 12.
18. O comprimento 36 e a largura 18.
19. Orlando tem 36 anos e o seu filho tem 12.
20. Essa caixa tem 50 parafusos e 200 porcas.
21. A primeira caixa tem 102 parafusos, a segunda caixa 34 e a terceira 34.
22. A primeira caixa tem 100 parafusos, a segunda tem 130 e a terceira 150.
23. Comprimento 10 e a largura 6.
24. Essa caixa tem 220 laranjas.
25. Esse nmero 12.
26. Esse nmero 3.
27. Esse nmero 30.
28. Essa pessoa tem 35 anos.
29. Essa prateleira tem 20 latas.
30. A barra de ferro tem 6 metros.
31. Esse nmero 24.
32. A estante tem 84 livros.
33. Essa pessoa tem 25 anos.
34. Esse nmero 15.
35. O comprimento de 15 m e a largura 9 m.
36. A primeira famlia vai receber 72 laranjas, a segunda 36 e a terceira 108 laranjas.
37. A primeira caixa vai ter 290 parafusos, a segunda 340 e a terceira 370 parafusos.
556
CAPTULO 22 RAZO E PROPORO
1.
a)
54
18
b)
18
54
2.
a)
50
10
- Cinquenta para dez.
b)
10
50
- Dez para cinquenta.
c)
54
18
- Cinquenta e quatro para dezoito.
d)
18
54
- Dezoito para cinquenta e quatro.
3.
a) Na razo
10
50
, 10 o antecedente e 50 o consequente.
b) Na razo 54 : 18, 18 o consequente e 54 o antecedente.
4. 0,5
5.
a) A : B -
50
80
-
5
8
- Razo -
5
8
5 : 8
b) B : A -
80
50
-
8
5
- Razo -
8
5
8 : 5
6.
2
7
2 : 7
7.
a)
3
2
3 : 2
b)
2
3
2 : 3
8.
5000g
3000g
-
5
3
9.
50m
1min
557
10.
a) 12 m/s
b) 1 m
3
/min
c) 2000
l
h
d)
38
hab
km
2
11.
a)
12
100
- 12%
b)
7
100
- 7%
c)
30
100
- 30%
d)
120
100
= 120%
e)
19
100
= 19%
f )
50
100
= 50%
g)
70
100
= 70%
h)
5
100
= 5%
i )
1
100
= 1%
12.
a) 7% - Sete por cento.
b) 30% - Trinta por cento.
c) 15% - Quinze por cento.
d) 80% - Oitenta por cento.
e) 9% - Nove por cento.
13.
a)
4
1
b)
1
2
c) 9
m
3
1h
d)
1000g
3kg
- Tudo em quilos -
1
3
558
14.
Razo Porcentagem Razo Porcentagem
a)
5
100
5%
b)
10
100
10%
c)
13
100
13%
d)
2
100
2%
e)
1
100
1%
f )
75
100
75%
15. b)
3
4
d)
24
32
16.
d)
1
5
( )
4
12
a)
4
16
e)
3
2
b)
5
1
c)
4
6
17.
12 m
1 s
18.
4
1
19.
500 l
1 h
20.
b)
12
16
d)
12
10
a)
2
10
( )
9
10
c)
5
20
e)
9
15
21.
a)
85 km
1 h
b)
190 hab
1 km
2
22. b) 2
l
min
23.
6 Km
2 h
=
3 km
1 h
24.
3
4
e
4,5
6
25.
a)
4
5
=
8
10
ou 4 : 5 = 8 : 10 ou 4 : 5 : : 8 : 10
b)
3
2
=
9
6
ou 3 : 2 = 9 : 6 ou 3 : 2 : : 9 : 6
559
26.
a)
4
4
=
8
10
- Quatro est para quatro assim como oito est para dez.
b) 3 : 2 : : 9 : 6 - Trs est para dois assim como nove est seis.
27.
a) Um est para quatro assim como trs est para doze:
1
4
=
3
12
b) Dois est para trs assim como quatro est para seis:
2
3
=
4
6
c) Quatro est para dois assim como seis est para trs:
4
2
=
6
3
d) Sete est para trs assim como quatorze est para seis:
7
3
=
14
6
28.
( C )
29. Escreva as palavras meios ou extremos dos termos indicados nas propores abaixo.
a) Na proporo 4 : 5 : : 8 : 10, 5 e 8 so os meios.
b) Na proporo
3
2
=
9
6
, 2 e 9 so os meios.
c) Na proporo
3
4
=
4,5
6
, 3 e 6 so os extremos.
d) Na proporo
1
3
=
2
6
, 3 e 2 so os meios.
e) Na proporo 1 : 4 : : 3 : 12, 1 e 12 so os extremos.
30.
6
6
31.
42
42
32.
a)
72
64
b)
16
12
c)
56
56
d)
18
12
e)
2,5
2,5
33.
a) x = 6 b) x = 2 c) x = 20 d) x = 0,030 e) x = 2,4 f ) x = 4 g) x = 35
h) x = 2 i ) x = 4,42 j ) x = 27
560
34.
a)
2
6
e
5
15
b)
1,2
0,3
e
1
0,25
e)
12
3
e
0,7
0,175
g)
6
0,5
e
36
3
35. a) 17,64
36.
a)
7
9
b)
5
9
c)
2
1
d) 20 km/h e) 2 km/h f )
18
hab
km
2
37. b) 8%
38. c)
20
8
39. b)
1
3
e
3
9
40.
a) ( N )
0,4
0,8
e
0,2
0,6
b) ( S )
4
6
e
6
9
c) ( S )
2
3
e
5
7,5
d) ( N )
5
7
e
7
10
e) ( S )
0,5
0,7
e
0,2
0,28
CAPTULO 23 REGRA DE TRS E PORCENTAGEM
1.
a) I b) D c) D d) D e) D f ) I
2. Complete as frases a seguir.
a) Nas grandezas velocidade de um veculo e tempo gasto num percurso, quanto maior a velocidade, o tempo
gasto ser menor.
Ento, essas grandezas so inversamente proporcionais.
b) Nas grandezas nmero de operrios e tempo gasto para fazer um servio, quanto menor o nmero de
operrios, o tempo gasto ser maior.
Ento, essas grandezas so inversamente proporcionais.
c) Nas grandezas quantidades de material e nmero de peas produzidas, quanto menor a quantidade de
561
material, o nmero de peas ser menor.
Ento, essas grandezas so diretamente proporcionais.
d) Nas grandezas quantidade de combustvel num automvel e espao percorrido por esse automvel, quanto
maior a quantidade de combustvel, o espao percorrido ser maior.
Ento essas grandezas so diretamente proporcionais.
e) Nas grandezas nmero de dentes de uma engrenagem e nmero de rotaes por minuto, quanto menor o
nmero de dentes, o nmero de rotaes por minuto ser maior.
Ento essas grandezas so inversamente proporcionais.
3.
a) A b) B c) A d) A e) B f ) B g) A
4.
a)
20 kg de arroz
1 kg de arroz


200 refeies
10 refeies
b)
6 operrios
3 operrios


10 dias
20 dias
c)
70 km por hora
80 km por hora


8 horas
7 horas
d)
20 litros de
combustvel
30 litros de
combustvel


200 km
300 km
5.
a)
20
1
=
200
10
-
20 x 10
1 x 200
=
200
200
562
b)
40
80
=
5
10
-
40 x 10
80 x 5
=
400
400
c)
5
60
=
300
3600
-
5 x 3600
60 x 300
=
18000
18000
d)
24
36
=
200
300
-
24 x 300
36 x 200
=
7200
7200
6. Ele pode percorrer 280 quilmetros.
7. Ele pode percorrer 30 metros.
8. Iriam produzir 1280 peas.
9. A medida de x 30 mm.
10. Levaro em mdia 48 dias.
11. Levaria em mdia 245 dias.
12. A rotao da engrenagem B de 200.
13. O volume de 210 kg do material 0,12 m
3
.
14. Ser gasto 28 horas.
15. Para produzir 3600 peas a mquina leva 4 horas.
16. equivalente a 19,05 mm.
17. O valor dessa medida 76,2 mm.
18. Ele deveria escolher o tubo de 5''.
19. O valor dessa medida 6,35 mm.
20. 203,2 mm igual a 8''.
21. equivalente a
1
' '
4
.
22. 0,25'' =
1
' '
4
.
563
23. Corresponde a
3
' '
8
.
24. Corresponde a
1
' '
8
.
25. Equivale a
33
' '
64
.
26. Para que o pino se ajuste ao furo a medida dever ser de
7
' '
16
.
27. O comprimento de 1,8'' e a largura 0,708''.
28. O furo dever ter 6,35 mm.
29. O melhor tubo o 4''.
30. A medida desse tubo dever ser 6''.
31. O valor do desconto de R$ 3.000,00.
32. de 72.
33. O total de empregados dessa firma so 50 empregados.
34. O valor dessa quantia de 2000 Reais.
35. Essa remessa tinha 2500 peas.
36. As 100 pginas correspondem a 25%.
37. Os 20 empregados correspondem a 8%.
38. Os 70% equivale a R$ 14.700,00.
39. 92% corresponde a 46 empregados.
40. Seu novo salrio ser de R$ 82.800,00.
41. Essa mercadoria ficou custando R$ 4.250,00.
42. So 40 empregados.
564
43. Corresponde a 3%.
44. Essa remessa tinha 2400 peas.
45. Vale R$ 6.000,00.
46. O novo preo R$ 7.800,00.
47. Sero necessrios 45 litros.
48. A engrenagem A possui 24 dentes.
49. Esse parafuso mede 31,75 mm.
50. A medida
5
' '
32
.
51. A medida 1
51
' '
64
.
52. O valor total dessa quantia R$ 60.000,00.
53. A porcentagem de mulheres dessa firma de 40%.
54. Essa mercadoria passar a custar R$ 10.200,00.
CAPTULO 24 NGULOS
1. O qu so planos concorrentes?
Planos concorrentes so dois planos que se cortam.
2. c)
3. // n
4. b)
5.
a) Vertical b) Inclinada c) Inclinada d) Horizontal
565
6. b)
7. b); c)
8. b)
9. c)
10.
a) ( E ) Os planos o e so concorrentes.
b) ( E ) Os planos n e so paralelos.
c) ( C ) Os planos n e so concorrentes.
11.
a) Ponto ( c )
b) Linha ( ) //
c) Plano ( a ) A
( b ) r
12. o //
13. a)
14. b)
15.
a) a // t
c) p l q
16.
c); d); e)
18. O nome do ngulo ngulo alfa o .
19.
a) COD; b) EMF; c) GRN
20.
b); c)
22.
a) AOB; b) JCL; c) RST
566
24.
a) O ngulo raso mede 180.
b) O ngulo reto mede 90.
25. a)
26. c)
27.
b); c); d); f )
28.
a); d); e)
29. c)
30.
a) Reto b) Obtuso c) Agudo
31. b)
32. c)
33. b) 92
34. O ngulo encontrado de 34.
35.
a) XYZ = 23
b) RST = 180
c) XYZ = 96
36. AB = 35
37. O qu so ngulos congruentes?
ngulos congruentes so ngulos que possuem a mesma medida.
567
38.
b) MON e RST
c) PAQ e BCD
39. Traando a bissetriz no ngulo abaixo, encontramos dois ngulos, cada um medindo 50.
40. Traando a bissetriz no ngulo seguinte, cada ngulo encontrado ir medir 28.
41. Traando a bissetriz no ngulo abaixo, cada ngulo encontrado vai medir 30.
42.
a) 65 Agudo; b) 23 Agudo; c) 81 Agudo; d) 90 Reto
43.
1. ngulo reto ( 3 ) 95
2. ngulo agudo ( 1 ) 90
3. ngulo obtuso ( 3 ) Mais de 90
( 2 ) Menos de 90
44.
a) Obtuso b) Reto c) Agudo
d) Agudo e) Obtuso f ) Obtuso
45. Traando a bissetriz no ngulo GHI, cada ngulo encontrado vai medir 60. Todo = 120; cada = 60.
568
CAPTULO 25 TRANSFORMAO DE MEDIDAS DE NGULOS
1.
a) 35' : Trinta e cinco minutos
b) 900' : Novecentos minutos
c) 82' : Oitenta e dois minutos
2.
a) Cento e vinte e oito minutos: 128 '
b) Quarenta e sete minutos: 47 '
3.
a) 43'' : Quarenta e trs segundos
b) 120'' : Cento e vinte segundos
c) 28'' : vinte e oito segundos
4.
a) Trinta e dois segundos: 32''
b) Noventa e cinco segundos: 95''
c) Cento e cinquenta segundos: 150''
5.
a) 2 20' 20'' : Dois graus, vinte minutos e vinte segundos
b) 47 1'' : Quarenta e sete graus e um segundo
c) 8 80' : Oito graus e oitenta minutos
6.
a) Vinte graus, quatro minutos e dois segundos: 20 4 ' 2 ''
b) Dezoito graus e cinco minutos: 18 5 '
c) Trs graus e nove segundos: 3 9 ''
d) Sete minutos e quarenta segundos: 7 ' 40 '' .
e) Oito graus, um minuto e vinte segundos: 8 1 ' 20 '' .
f ) Dezoito graus e vinte minutos: 18 20 '' .
7.
a) C; b) C; c) E; d) E
569
8.
a) 2 10' ( d ) Dois graus e dez segundos.
b) 3 7' 1'' ( e ) Nove minutos e seis segundos.
c) 20 50' 2'' ( a ) Dois graus e dez minutos.
d) 2 10'' ( ) Trs graus, um minuto e sete segundos.
e) 9' 6'' ( c ) Vinte graus, cinquenta minutos e dois segundos.
( b ) Trs graus, sete minutos e um segundo.
9. Para transformar graus em minuto, multiplicamos por 60 minutos .
10.
a) 180'
b) 900'
c) 2280''
d) 420''
e) 7200''
f ) 18000''
g) 90'
h) 2428'
i ) 122'
j ) 3750''
l ) 7220''
m) 3300'
11.
a) 25200'' b) 104400'' c) 64800'' d) 37855'' e) 50410'' f) 1250'' g) 4620''
h) 5340'' i ) 7800'' j ) 3900''
12.
a) 2 15' = 135'
b) 3' = 180''
c) 5 50' = 350'
d) 32 = 1920'
e) 11 = 39600''
f ) 1830' = 3 30'
g) 2700'' = 45'
h) 1365'' = 22' 45''
570
i ) 7264'' = 2 1' 4''
j ) 900'' = 15'
l )3540'' = 59'
m) 2160'' = 36'
n) 49 = 176400''
o) 350 = 1260000''
13.
a) 5' ( c ) 120'
b) 36 ( ) 360'
c) 2 ( a ) 300''
d) 6 10' ( b ) 129600''
( d ) 370'
14.
a) 3
b) 5
c) 9
d) 1 29'
15.
a) 11' b) 7' c) 12' d) 6' e) 13' 23'' f ) 44' 25''
g) 54' 55'' h) 131' 30'' i ) 270' 25'' j ) 2102' 30'' l ) 59 m) 28'
16.
a) 10 ( ) 260'
b) 58 ( a ) 600'
c) 4 ( b ) 3480'
( c ) 240''
17.
a) 3000'' ( b ) 45' 50''
b) 2750' ( d ) 28' 16''
c) 3172'' ( a ) 50'
d) 1696'' ( c ) 52' 52''
( ) 53' 52''
571
CAPTULO 26 OPERAES COM MEDIDAS DE NGULO
1.
a) 20 3' 17'' + 5 17' 15''
20 3' 17''
+ 5 17 ' 15 ''
b) 3 8' 51'' + 1 8' 30'' + 4 17' 3''
3 8' 51''
1 8' 30''
+ 4 17 ' 3 ''
c) 18 6' + 7 45''
18 6'
+ 7 4 5 ''
d) 38 30' + 13 25''
38 30'
+ 13 25 ''
e) 33 4' + 1 50''
33 4'
+ 1 50 ''
f ) 45 45' + 15' 30''
45 45'
+ 15 ' 30 ''
g) 4 13' 30'' + 2 1' 20''
4 13' 30''
+ 2 1 ' 20 ''
h) 45 20' 13'' + 4 50''
45 20' 13''
+ 4 50 ''
572
2.
a) 35 37'
b) 9 13' 33''
c) 33 30'
d) 6 29' 8''
e) 30 15' 10''
f ) 6 11' 30''
g) 63 30'
h) 73 35' 50''
i ) 28 26' 10''
j ) 85 9' 5''
l ) 29 20''
3.
a) 41 2' 20''
b) 40 20' 35''
c) 94 39' 42''
d) 20 30' 5''
e) 21 37'
f ) 30 40' 50''
g) 31 52' 20''
h) 8 35' 49''
4. b) 9 35'
5. a) 9 3' 55''
6.
a) 86 11'' 20''
b) 39 0' 0''
c) 30 30'
d) 50 45'
e) 52 52'' 52''
f ) 63 16'' 10''
g) 18 39'
h) 26 4' 15''
573
i ) 63 30'
j ) 73 50' 56''
7.
a) 25 40' 30'' 15 25' 25''
25 40' 30''
15 25 ' 2 5 ''
b) 77 8' 15 2'
77 8'
15 2 '
c) 25 40' 30'' 15 25''
25 40' 30''
15 25 ''
d) 49 13' 17 10''
49 13'
17 10 ''
e) 58 14'' 11' 13''
58 14''
11 ' 13 ''
8.
75 15'
20 50 '
No se pode tirar 50' de 15'. Ento, empresta-se 1 de 75. Assim, 75 1 = 74
Substitua os 75 por esse resultado;
574
Transforme em minutos o grau emprestado; 1 x 60' = 60'
Some esse resultado aos 15' ; 15 + 60 = 75'
Substitua os 15' por esse resultado;
Escreva a resposta. 54 25'
9.
a) 21 58'
b) 31 54' 10''
c) 8 57' 5''
d) 45 19' 45''
e) 121 24' 30''
f ) 57' 59''
g) 9 52' 50''
h) 67 54' 25''
i ) 1 56' 53''
j ) 25 15'
l ) 30 35'
m) 29 55'
n) 99 59' 25''
o) 139 25' 13''
p) 22 15' 34''
q) 17 9' 45''
r ) 2 2' 2''
s) 38 55' 5''
t ) 134 30'
u) 71 15'
v) 39 49' 47''
x) 95 14' 18''
z) 57 49' 1''
10. b) 4 2' 17''
11.
a) 47 9' 5'' 13 5' 1'' = 34 4' 4''
575
b) 150 45' 30'' 50 25' = 100 20' 30''
c) 120 55' 43'' 15 20'' = 105 55' 23''
d) 45 57' 15 12' = 30 45'
e) 49 30'' 28 50'' = 20 59' 40''
12.
a) 15 24'
b) 8 10' 14''
c) 56 32' 36''
d) 125 45' 55''
e) 360 33' 12''
f ) 315 46' 30''
g) 65 23' 0''
h) 91 12' 18''
i ) 201 44' 32''
j ) 249 10' 55''
l ) 22 2' 0''
m) 905 5' 30''
n) 229 13' 45''
o) 270 48' 24''
p) 30 51' 30''
q) 127 33' 45''
r ) 67 22'
13. b) 71 11' 10''
14. d) 20 10' 40''
15. c) 20 45' 20''
16.
a) 4 8' 20''
b) 90 7' 9''
c) 9 11' 20''
d) 7 10' 7''
e) 68 15' 22''
576
f ) 5 7' 9''
g) 10 9' 8''
h) 90 13' 21''
i ) 35 30' 30''
j ) 6 35' 39''
l ) 9 41' 30''
m) 12 18' 34''
n) 6 41' 30''
o) 9 10' 6''
p) 25 23' 15''
q) 7 30' 35''
17. a) 9 52' 42''
18. b) 30 42' 36''
19. b) 49 39'
20. b) 101 20' 20''
21. d) 16 10' 10''
22.
a) 25 24' 45''
b) 75 27' 5''
c) 6 31' 51''
d) 13 45' 4''
e) 22 50' 46''
f ) 7 6' 5''
23.
a) (54 48') : 6 = ( c ) 5 10' 12''
b) (12 8') : 2 = ( d ) 12 24' 13''
c) (15 30' 36'') : 3 = ( a ) 9 8'
d) (24 48' 26'') : 2 = ( ) 10 24' 20''
( b ) 6 4'
577
CAPTULO 27 MEDIDAS DE TEMPO
1.
a) 72h: Setenta e duas horas.
b) 1h: Uma hora.
c) 5h: Cinco horas.
d) 32min.: Trinta e dois minutos.
e) 5min. Cinco minutos.
f ) 28min.: Vinte e oito minutos.
g) 52s: Cinquenta e dois segundos.
h) 81s: Oitenta e um segundos.
i ) 90s: Noventa segundos.
2.
a) 24 horas: 24h
b) 36 horas: 36h
c) 1 hora: 1h
d) 18 horas: 18h
e) 10 horas: 10h
3.
a) 8 minutos: 8min
b) 1 minuto: 1min
c) 70 minutos: 70min
d) 37 minutos: 37min
4.
a) 1 segundo: 1s
b) 40 segundos: 40s
c) 120 segundos: 120s
5.
a) 180min
b) 120min
c) 1440min
d) 720min
e) 120s
f ) 900s
578
g) 1020s
h) 1920s
i ) 2400s
j ) 14400s
l ) 54000s
m) 18000s
n) 255min
o) 367min
6.
a) 940min
b) 140min
c) 19815s
d) 12010s
e) 24030s
f ) 6h
g) 3h
h) 4h
i ) 2h
j ) 2h 10min
l ) 4h 20min
m) 6h 50min
n) 5min
o) 8min
p) 2min
q) 2m 8s
r ) 5min 45s
s) 1min 15s
t ) 1h 11min 50s
u) 1h 46min 22s
v) 69 min ou 1h 9min
7.
a) 300min
579
b) 360min
c) 600min
d) 780min
c) 1500min
8. b) 10800s
9.
a) 2h ( c ) 10800s
b) 6h ( d ) 86400s
c) 3h ( a ) 7200s
d) 24h ( ) 18100s
( b ) 21600s
10. b) 100min
11.
a) ( E ) 1h 10min 20s = 90s
b) ( C ) 3h 15min 5s = 11705s
c) ( E ) 4h 12min 35s = 15120s
d) ( E ) 2h 10min 3s = 7803s
12.
a) 5h 0min
b) 5h 20min
c) 7min
d) 2min 10s
e) 20min
f ) 123h 50min
13.
a) 5h 15min 30s + 2h 14min 10s
5h 15min
+ 2h 14min 10s
580
b) 3h 10min 15s + 1h 30min 10s + 2h 10min 20s
3h 10min 15s
1h 30min 10s
+ 2h 10min 20s
c) 10h 25s + 6h 10min
10h 25s
+ 6h 10min
d) 12h + 1h 5s
12h
+ 1h 5s
14.
a) 8h 35min 30s
b) 3h 40min 35s
c) 16h 50min 45s
d) 9h 50min 36s
e) 13h 20min 20s
f ) 13h 46min
g) 11h 26min 30s
h) 7h 41min 10s
i ) 3h 11min
j ) 9h 46min 5s
l ) 6h 10min 30s
m) 12h 15s
n) 5h 1min
15. d) 19h 59min
16.
a) 8h 1min 40s
b) 16h 3min 25s
c) 8min 33min 20s
581
d) 9h 32min 20s
e) 17h 36min 49s
17.
a) 5h 20min 15s 2h 10min 8s
5h 20min 15s
2h 10min 8s
b) 15h 18s 3h 15min 10s
15h 18s
3h 15min 10s
c) 3h 10min 2h 10min 12s
3h 10min
2h 10min 12s
18.
a) 5h 16min 8s
b) 6h 15min 25s
c) 12h 3min 15s
d) 1h 20min 30s
e) 3h 10min 7s
f ) 2h 50min
g) 1h 40min
h) 4h 40min
i ) 2h 40min
j ) 40min
l ) 3h 4min 58s
m) 3h 9min 35s
n) 4h 39min 40s
o) 4h 37min 49s
p) 19h 39min 52s
q) 3h 15min
r) 3h 15min 20s
582
s) 20h 3min 3s
t ) 2h 25s
19. d) 2h 45min
20. d) 3h 4min 50s
21.
a) ( C ) 20h 45min 30s 5h 50min 10s = 14h 55min 20s
b) ( E ) 21h 15min 13s 17 10min 20s = 4h 4min 50s (4h 4min 53s)
22. e) 2h 49min 55s
23.
a) 20h 40min
b) 16h 48min 40s
c) 12h 30min 24s
d) 20h 50s
e) 9h 25min 15s
f ) 12h 42min 40s
g) 14h 36min 25s
h) 5h 31min 40s
i ) 41h 15 min 25s
j ) 26h 41min 4s
l ) 17h 42min 34s
m) 78h 13min 45s
24. b) 37h 20min 32s
25. c) 27h 5min
26. c) 15h 45min 54s
27.
a) 8h 45s
b) 21h 22min 40s
c) 28h 57min 32s
583
d) 28h 59min 2s
28.
a) (3h 35min 50s) x 2 = ( c ) 6h 21min 52s
b) (2h 40min 30s) x 3 = ( ) 5h 120min 52s
c) (1h 35min 28s) x 4 = ( a ) 7h 11min 40s
( b ) 8h 1min 30s
29.
a) 7h 10min
b) 5h 4min
c) 5h 12min 7s
d) 4h 16min 8s
e) 4h 26min 7s
f ) 2h 20min 4s
g) 4h 50min 9s
h) 4h 6min 26s
i ) 2h 7min 40s
j ) 8h 4min 31s
l ) 3h 16min 25s
m) 16h 20min 20s
n) 2h 19min 40s
o) 5h 3min
p) 3h 7min 9s
q) 2h 3min 5s
30.
a) ( E ) (15h 30min 40s) : 2 = 7h 40min 20s (7h 45min 20s)
b) ( C ) (29h 45min 30s) : 3 = 9h 55min 10s
31. c) 22h 49min
32. e) 2h 50min 51s
584
33.
a) 1h = 3600s
b) 3min = 180s
c) 425s = 7min 5s
d) 5.320min = 8h 8min 4s
e) 530s = 8min 50s
34. b) 5h 50min 48s
35. d) 17h 36min 49s
36. b) 9h 8min 8s
37. b) 4h 24min 30s
38.
a) ( C ) (5h 35min 12s) x 4 = 22h 20min 48s
b) ( C ) (7h 37min 42s) x 3 = 22h 53min 6s
39.
a) (14h 16min 40s) : 4 ( c ) 9h 11min 48s
b) (39h 14min 30s) : 3 ( d ) 1h 54min
c) (45h 59min) : 5 ( ) 10h 54min
d) (17h 6min) : 9 ( b ) 13h 4min 50s
( a ) 3h 34min 10s
40.
a) 9min 58s
b) 18h 39min 52s
c) 2h 49min 48s
d) 8h 47min 33s
e) 20h 52min 30s
f ) 42h 36min 10s
g) 15h 7min 36s
h) 4h 40min 39s
i ) 17h 21min 35s
585
CAPTULO 28 FIGURAS PLANAS
EXERCCIOS
1. Observe a figura e escreva C se a afirmao estiver certa e E se estiver errada.
a) ( C ) PQRS uma forma de nomear o polgono.
b) ( C ) PS e SR so lados consecutivos.
c) ( E ) PS e RS so lados congruentes.
2. Observe o polgono e complete.
a) Vrtices do polgono: A, B, C e D .
b) Lados do polgono: ABCD .
c) Lados consecutivos a AB: BC e CD .
d) Nmero de ngulos: 4 .
3. Marque a opo que mostra os lados congruentes do polgono.
a) ( ) AB e BC
b) ( ) AF e DC
c) ( X ) ED e AB
d) ( ) DE e DC
e) ( ) BC e EF
586
EXERCCIOS
1.

RJ o mesmo que segmento RJ.

a) MN o mesmo que MN.

b) XZ o mesmo que XZ.
2.
a) IJ e HL b) MN e OM c) AB e AE ou DE e BC
3. a) MN e NO
4. No polgono os vrtices so R, S, T, U e V.
5. LMNO
6.
a) ( C ) EFGHIJ um polgono.
b) ( C ) E um vrtice do polgono.
c) ( E ) FG e HI so lados consecutivos.
FG e GH so lados consecutivos.
7.
a) M, N, O e P
b) 4
c) MN, NO, OP e PM
d) 4
8.
a) QR e RS
b) RS e UQ
d) UQ e QR
587
9. b) Este um retngulo porque possui quatro ngulos retos, quatro lados congruentes dois a dois.
10. a)
11. c)
12. c)
13. a)
14. ( ); d); b) a); c) e).
15.
a) Trapzio; b) Quadrado c) Tringulo d) Retngulo e) Hexgono
f ) Crculo
17.
a) LN b) RS
18.
a) CD b) CE
19.
a) Base: NO b) Base: NP
20.
a) MS e RQ b) UA e BZ
22. a); e); f)
23. b)
24. O comprimento de 62,8.
25. c)
26. a)
27. O comprimento de 21,98 cm.
28. O comprimento de 150,72 mm.
29. O comprimento de 251,20 cm.
588
30.
a) MO: Raio HA: Dimetro
b) OJ: Aptema RS: Lado
31.
a) RS b) VO c) AB d) OL e) OM f ) RP
32. O comprimento da circunferncia de 94,20 mm.
33. O comprimento da circunferncia de 78,5 mm.
34. O comprimento de 194,68 mm.
35. O comprimento de 335,98 cm.
36. O comprimento de 30,458 mm.
37. O comprimento de 109,9 cm.
38. O comprimento de 270,04 cm.
CAPTULO 29
REA DE FIGURAS PLANAS POLGONOS E CRCULO
1. 6
4
2.
a) 3
3
b) 5
4
3.
2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 2
5
= 32
4.
a) 3
3
= 3 x 3 x 3 = 27
b) 2
6
= 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 64
c) 7
2
= 7 x 7 = 49
5.
3 - expoente; 5 - base
589
6.
a) 5
2
= 25 b) 3
4
= 81
A base o 5. O expoente o 4.
O expoente o 2. A base o 3.
7.
a) 2
2
Dois ao quadrado
b) 5
2
Cinco ao quadrado
c) 5
3
Cinco ao cubo
d) 8
3
Oito ao cubo
e) 9
3
Nove ao cubo
f ) 4
4
Quatro elevado ao expoente quatro
g) 1
10
Um elevado ao expoente dez
h) 7
6
Sete elevado ao expoente seis
8.
a) Trs elevado ao expoente nove: 3
9
.
b) Setenta e nove ao quadrado: 79
2
.
c) Vinte elevado ao expoente seis: 20
6
.
9.
a) 36 b) 32 c) 128 d) 64 e) 81 f ) 81 g) 1
h) 1 i ) 1
10.
a)
1
4
b)
8
27
c)
81
256
d)
343
1000
11.
a) 0,36 b) 0,000001 c) 0,027 d) 0,0144
12.
a) ( C ) 10
4
= 10000
590
b) ( E ) 5
5
= 25 - 3125
c) ( C ) 0,05
2
= 0,0025
d) ( E ) 0,2
3
= 0,8 - 0,008
e) ( E )
(
1
4
)
3
=
1
64
f ) ( C )
(
9
5
)
2
=
81
25
13.
a) 16
b) 100
c)
16
81
d) 0,000004
e) 16
f )
1
49
g) 0,0009
h) 0,36
i )
64
125
j ) 0,1296
14. b) A = l x l
15. A rea do quadrado 196 mm
2
.
16. A rea do tringulo de 6 cm
2
.
17. A rea do tringulo de 27 cm
2
.
18. A rea do tringulo de 2209 mm
2
.
19. A rea do tringulo 900 mm
2
.
20. A rea deste tringulo de 750 mm
2
.
21. A rea deste trapzio de 12 cm
2
.
591
22. A rea do trapzio de 825 mm
2
.
23. A rea desse trapzio de 4,03 m
2
.
24. A rea do trapzio 1200 mm
2
.
25. A rea deste hexgono de 2175 m
2
.
26. A rea do crculo de 1384,74 m
2
.
27. A rea do crculo de 803,84 mm
2
.
28.
a) A = 4 mm
2
b) A = 1050 mm
2
c) A = 75 mm
2
d) A = 11 mm
2
29. A rea do crculo de 301,5656 dm
2
.
30. A rea de 261 dm
2
.
31.
a) A = 3,75 cm
2
b) A = 10 m
2
c) A = 3150 mm
2
d) A = 1962,50 cm
2
32.
a) 15 cm
2
b) 35 cm
2
c) 345 cm
2
d) 12,56 cm
2
33.
a) A = 798 mm
2
b) A = 4096 mm
2
c) A = 182,0475 mm
2
d) A = 3419,46 mm
2
34.
a) A rea da regio hachurada = rea do tringulo rea do crculo.
b) A rea da regio hachurada = rea do hexgono rea do crculo.
c) A rea da regio hachurada = rea do crculo maior rea do crculo menor.
35. A = 3,44 cm
2
.
36. A rea da regio hachurada de 1944 mm
2
.
37. A rea da regio hachurada de 1686 mm
2
.
592
38. A rea de 1142,96 mm
2
.
39. A rea da regio hachurada de 10,84 cm
2
.
40.
a) 81
b) 900
c) 144
d)
8
27
e)
49
64
f )
169
256
g) 0,0625
h) 5,29
i ) 42,875
41.
a) A = 17,215 cm
2
b) A = 793,5 mm
2
c) A = 828,96 mm
2
d) A = 1,6744 m
2
42.
a) A = 9,6 cm
2
b) A = 1225 mm
2
c) A = 1512 mm
2
d) A = 706,5 m
2
43.
a) A = 20,5350 mm
2
b) A = 255,6125 mm
2
c) A = 157,95 mm
2
d) A = 226,8650 mm
2
44.
a) A = 0,10935 dm
2
b) A = 312,84 mm
2
c) A = 4317,5 mm
2
593
CAPTULO 30 SLIDOS GEOMTRICOS
1. b)
2. a)
3.
4.
b) c)
5. Como se chamaria o prisma reto formado pelo deslocamento de um retngulo?
b) Prisma reto de base retangular.
594
6.
d) Prisma reto de base triangular a) Prisma reto de base hexagonal
b) Prisma reto de base quadrada c) Prisma reto de base retangular
7. Complete corretamente com o nome dos prismas retos.
a) Prisma reto de base hexagonal b) Prisma reto de base triangular c) Prisma reto de base retangular
595
d) Prisma reto de base quadrada e) Prisma reto de base triangular f ) Prisma reto de base hexagonal
8. c)
9.
a) VE
b) ABCDEF
c) VCB
d) CD
( b ) Base
( d ) Aresta da base
( a ) Aresta da face
( ) Altura
( c ) Face
596
10.
a) C
b) O
c) V
d) P
( b ) Centro da base
( c ) Vrtice superior
( a ) Vrtice da base
11.
a) A pirmide de base quadrada aquela cuja base um quadrado .
b) Quando a base da pirmide um tringulo, ela recebe o nome de pirmide de base triangular .
12. Marque a alternativa que o segmento indica a altura da pirmide.
d) VG
597
13.
c)
14.
a) Quadrado: prisma reto de base quadrada .
b) Retngulo: prisma reto de base retangular .
c) Tringulo: prisma reto de base triangular .
d) Hexgono: prisma reto de base hexagonal .
15. Quais so as figuras que formam as bases do cilindro reto?
b) Crculos
16.
d) Pirmide de base triangular c) Pirmide de base quadrada
598
b) Pirmide de base retangular a) Pirmide de base hexagonal
17. O prisma reto formado pelo deslocamento de um tringulo recebe o nome de prisma reto de base triangular .
18. b)
19. Marque a esfera onde est indicado o dimetro.
a)
599
20.
b) Prisma reto de base retangular d) Pirmide de base quadrada e) Cone reto
c) Pirmide de base hexagonal f ) Prisma de base triangular a) Prisma de base hexagonal
g) Pirmide de base retangular h) Pirmide de base triangular i ) Esfera
600
21.
a) Prisma reto de base quadrada b) Prisma reto de base triangular c) Pirmide de base quadrada
d) Pirmide de base hexagonal e) Cone reto f ) Cilindro reto
CAPTULO 31 REA EM SLIDOS GEOMTRICOS
1. A rea lateral 2400 mm
2
.
2. A rea lateral 2160 cm
2
.
3. A rea lateral 1740 mm
2
.
4. O permetro 80 mm.
5. A rea lateral do prisma anterior 2800 mm
2
.
601
6. A rea lateral 2170 mm
2
.
7.
a) A rea lateral 1584 mm
2
.
b) A rea lateral 38,25 cm
2
.
8. A rea lateral 4521,60 mm
2
.
9. A rea lateral 3140 mm
2
.
10.
a) A rea lateral 3140 mm
2
.
b) A rea lateral 3391,20 mm
2
.
11.
a) Na frmula do prisma: A
L
= P . h,
AL significa rea lateral do prisma , P permetro da base e h altura do prisma .
b) Na frmula para a pirmide: A
L
=
P
2
. d ,
P significa permetro da base e d distncia entre o vrtice e o meio da aresta da base .
c) Na frmula do cilindro:
A
L
=D . n . h
,
D significa dimetro , n a constante de 3,14 e h altura do cilindro .
d) Na frmula para o cone:
A
L
=n . r . g
,
n a constante e vale 3,14 , r raio da base e g geratriz do cone .
12.
a) A rea lateral 57,24 cm
2
.
b) A rea lateral 3750 mm
2
.
c) A rea lateral 47,1 cm
2
.
d) A rea lateral 36,11 cm
2
.
e) A rea lateral 10,1736 cm
2
.
f ) A rea lateral 19,50 cm
2
.
g) A rea lateral 28,26 cm
2
.
h) A rea lateral 19,80 cm
2
.
602
13.
a) Escreva o nome do polgono da base desse prisma.
Quadrado.
b) A rea lateral 169 mm
2
.
14.
a) A rea da base 1,65 cm
2
.
b) A rea da base 3,22 cm
2
.
c) A rea da base 749,7 mm
2
.
15. De acordo com as figuras a seguir:
a) Escreva o nome do polgono que constitui sua base;
b) Escreva a frmula usada no clculo da rea dessa base;
c) Calcule a rea de cada base.
a) Polgono: Quadrado a) Polgono: Retngulo
b) A = l . l b) A = C . l
c) A = 2,5 x 2,5 c) A = 13 x 26
A = 6,25 cm
2
A = 338 mm
2
16.
a) A rea da base 2,1 cm
2
.
b) A rea da base 842,4 mm
2
.
17.
a) A rea da base 3,24 cm
2
.
b) A rea da base 190 mm
2
.
c) A rea da base 4,25 cm
2
.
603
d) A rea da base 4,29 cm
2
.
e) A rea da base 19,6250 cm
2
.
f ) A rea da base 907,46 mm
2
.
18.
a) A rea lateral 1890 mm
2
.
b) A rea lateral 7,92 cm
2
.
c) A rea lateral 2527,7 mm
2
.
d) A rea lateral 1334,5 mm
2
.
19.
a) A rea da base 4 cm
2
.
b) A rea da base 88 mm
2
.
c) A rea da base 132,665 mm
2
.
d) A rea da base 1661,06 mm
2
.
20.
a) rea lateral = 14,4 cm
2
; rea da base = 1,44 cm
2
b) rea lateral = 10 cm
2
; rea da base = 1,44 cm
2
c) rea lateral = 2512 mm
2
; rea da base = 314 mm
2
CAPTULO 32 VOLUME DE SLIDOS GEOMTRICOS
1.
a) O volume 12075 mm
3
.
b) O volume 17,63 cm
3
.
c) O volume 15000 mm
3
.
d) O volume 9,02 cm
3
.
e) O volume 11,286 cm
3
.
2. O volume 7650 mm
3
.
3.
a) O volume 2,742 cm
3
. b) O volume 4998 mm
3
. c) O volume 650 mm
3
.
4.
a) O volume 1300 mm
3
.
b) O volume 1410,75 mm
3
.
c) O volume 8000 mm
3
.
d) O volume 2560 mm
3
.
604
e) O volume 6600 mm
3
.
f ) O volume 4785 mm
3
.
5.
V significa Volume
Ab significa rea da base
h significa Altura
6.
a) O volume 7560 mm
3
.
b) O volume 7830 mm
3
.
c) O volume 6727,5 mm
3
.
d) O volume 14882,4 mm
3
.
e) O volume 4823 mm
3
.
f ) O volume 2116 mm
3
.
7.
a) Nas frmulas V = Ab . h e V =
A
b
. h
3
,
V significa volume , Ab rea da base e h altura
b) Na frmula V =
D
3
. n
6
,
D
3
significa dimetro elevado ao cubo e n a constante 3,14
8.
a) O volume 30750 mm
3
. b) O volume 78500 mm
3
. c) O volume 28,26 cm
3
.
9.
a) O volume 9420 mm
3
.
b) O volume 16485 mm
3
.
10.
a) O volume 6,80 cm
3
.
b) O volume 1050 mm
3
.
c) O volume 495 mm
3
.
d) O volume 21200 mm
3
.
e) O volume 34681,300 mm
3
.
f ) O volume 463,011 cm
3
.
605
11.
a) O volume 3588 mm
3
.
b) O volume 8213,400 mm
3
.
c) O volume 10416,666 mm
3
.
d) O volume 5118,75 mm
3
.
e) O volume 32239,950 mm
3
.
f ) O volume 39250 mm
3
.
g) O volume 18807,03 mm
3
.
h) O volume 33493,333 mm
3
.
i ) O volume 4284 mm
3
.
j ) O volume 3887 mm
3
.
l ) O volume 17309,250 mm
3
.
m ) O volume 3864 mm
3
.
12.
a) O volume 68687,5 mm
3
. b) O volume 19232,5 mm
3
. c) O volume 113040 mm
3
.
CAPTULO 33 TRINGULOS
1. b)
2. c)
3. a)
4.
a) O tringulo com medidas diferentes nos trs lados chama-se escaleno.
b) O tringulo com a mesma medida nos trs lados chama-se equiltero.
c) O tringulo com a mesma medida em apenas dois lados chama-se issceles.
606
5.
a) Issceles b) Escaleno c) Equilatero
d) Escaleno e) Equiltero f ) Issceles
g) Issceles h) Issceles i ) Escaleno
6. Ento ABC um tringulo retngulo.
7. b); c); d).
8. Os vrtices no consecutivos so A e C, B e D.
607
CAPTULO 34 NGULOS INTERNOS DO TRINGULO
1.
a) B + C + D = 180
o
b) D + E + F = 180
o
c) F + G + H = 180
o
2.
a) 69 20'
b) 31 50'
c) 109 45'
d) 61 45'
3. D = 80
o
; F = 80
o
4. A medida do ngulo B 12
o
.
5. A medida do ngulo L 26
o
.
6. A medida do ngulo E 29
o
.
7. c)
8. b) O tringulo equiltero.
O nico tringulo em que os trs ngulos medem 60 tringulo equiltero.
9. G = 30 15'
10. O valor do ngulo z 17 .
11. O ngulo de a do tringulo CDE mede 148 50' .
12. No tringulo ABC, o ngulo A mede 105.
13. A medida do ngulo E 52.
14. O ngulo O mede 54 30'.
15. O ngulo R mede 50 20'.
16. No trapzio ABCD, a medida do ngulo D 48 15'.
17. A medida do ngulo d 3835'.
608
18. A medida do ngulo h de 26 17'.
19.
a) x = 41 48' b) z = 30 45'
20.
a) a mede 40 10' ;
b) b mede 90
c) c mede 49 50'
d) d mede 40 10'
b) No trapzio mede 118 05' e H mede 61 55'.
21. A medida do ngulo g 22 30'
22.
a) r = 58 40'
b) s = 31 20'
CAPTULO 35 RAIZ QUADRADA
1. A raiz quadrada de 25 5.
2.
a) O radicando 25.
b) A raiz quadrada de 25 5.
c) O radical
.
.
d) O ndice 2.
3.
a)
2
.25 =5
, porque 5
2
= 5 x 5 = 25
b)
2
.4
= 2, porque 2
2
= 2 x 2 = 4.
c)
2
.16
= 4, porque 4
2
= 4 x 4 = 16.
4.
a)
2
.9
o mesmo que .9 ;
b)
2
.4
o mesmo que .4 ;
c)
2
.16
o mesmo que .16 ;
d)
2
.49
o mesmo que .49 ;
e)
2
.100
o mesmo que .100 .
609
5.
a) .36 ( d ) 7
b) .1 ( ) 9
c) .64 ( a ) 6
d) .49 ( b ) 1
e) .100 ( e ) 10
( c ) 8
6.
a) Na indicao .81= 9 :
O radical
.
.
A raiz quadrada de 81 9.
b) Na indicao .100 :
O radicando 100.
O radical
.
.
A raiz quadrada de 100 10.
7.
a) .25 = 5 b) .100 = 10
c) .4 = 2 d) .64 = 8
e) .9 = 3 f ) .1 = 1
g) .16 = 4 h) .36 = 6
I ) .49 = 7 j ) .0 = 0
8.
a) .20 = 4 b) .20 = 5
9. b)
10.
a) .15 = 3 (por falta) e 4 (por excesso).
b) .70 = 8 (por falta) e 9 (por excesso).
11.
a) .13 = 4 b) .83 = 10
c) .80 = 9 d) .8 = 3
e) .24 = 5 f ) .90 = 10
610
12.
a) .35 = 5 b) .40 = 6
c) .50 = 7 d) .66 = 8
e) .95 = 9 f ) .48 = 6
g) .12 = 3 h) .84 = 9
i ) .28 = 5 j ) .18 = 4
m) .73 = 8 n) .6 = 2
14. Ento, .10404 = 102
15. Ento, .264196 = 514
16.
a) .4,41 = 2,1 b) .1,69 = 1,3 c) .403 225 = 635
d) .14641 = 121 e) .44521 = 211 f ) .18,49 = 4,3
g) .6,671889 = 2,583 h) .218,1529 = 14,77
17.
a) .41209 = 203 b) .10816 = 104 c) .225 = 15
d) .256 = 16 e) .18225 = 135 f ) .60516 = 246
g) .1444 = 38 h) .21316 = 146 i ) .25281 = 159
j ) .36864 = 192 l ) .1521 = 39 m) .2401 = 49
n) .36481 = 191 o) .152881 = 391 p) .324 = 18
q) .32761 = 181 r) .536,3856 = 23,16 s) .108,5764 = 10,42
18.
a) Extraindo a raiz quadrada de 4096, encontramos 64.
b) Extraindo a raiz quadrada de 12769, encontramos 113.
c) Extraindo a raiz quadrada de 93025, encontramos 305.
d) Extraindo a raiz quadrada de 145924, encontramos 382.
611
20.
a) .157,5025 = 12,55 b) .8537,76 = 92,4 c) .210,25 = 14,5
d) .12,25 = 3,5
21. b) 8,25
22.
a) .1.57,27.66.80 b) .58,06.45 c) .1.26,94.10 d) .7,40
24.
a) .157,27668 = 12,540 b) .4,406 = 2,09 c) .16,805 = 4,09
d) .6,32 = 2,5 e) .7,4 = 2,7 f ) .784 = 28
g) .2,2201 = 1,49 h) .8,41 = 2,9 i ) .30276 = 174
j ) .72,25 = 8,5 l ) .357,5881 = 18,91 m) .27 = 5,1
n) .7,8 = 2,79
25. 2,72
26. 3,8
27. 4,12
28. 2,88
29. d) 2,3
30. b) 1,7
31.
a) .18,9 = 4,34 (com aproximao at centsimos).
b) .34 = 5,84 (com aproximao at centsimos).
32. A raiz quadrada de 101 761 319.
612
CAPTULO 36 RELAO DE PITGORAS
1.
a) DE = Hipotenusa b) FG = Hipotenusa
2.
a) CD = Cateto EC = Cateto b) GH = Cateto FH = Cateto
3.
a) b)
IJ = Cateto MN = Cateto
JL = Cateto MO = Hipotenusa
IL = hipotenusa NO = Cateto
4. A medida de p 10,63.
5. A hipotenusa mede 13 m.
6. A medida do outro cateto 8 cm.
7. A medida de s 12,80 cm.
8. A medida de m 1,32 dm.
9. A hipotenusa mede 29 cm.
10. A medida do outro cateto 10,90 dm.
11. A medida do outro cateto 24 mm.
613
12.
a) b)
b = Cateto d = Cateto
c = Hipotenusa e = Cateto
d = Cateto f = Hipotenusa
c) d)
f = Hipotenusa g = Cateto
g = Cateto h = Hipotenusa
h = Cateto i = Cateto
13.
a) i
2
= l
2
+ j
2
b) n
2
= l
2
+ m
2
c) o
2
= n
2
+ p
2
d) q
2
= p
2
+ r
2
14. A medida de g 16 mm.
15. A medida de a de 7,81 cm.
16. A medida do outro cateto de 0,18 cm.
614
17. A hipotenusa mede 5,70 cm.
18. A medida do outro cateto de 31,22 mm.
CAPTULO 37 APLICAES DA RELAO DE PITGORAS
1. A medida de EG 4,24 cm.
2. A medida de UX 35,35 mm.
3. A medida da diagonal de 50 mm.
4. Cada lado de MNOP mede 5,00 m.
5. Cada um dos lados desse quadrado mede 14,00 cm.
6. A medida dos lados desse quadrado 7 m.
7. A diagonal mede 10 cm.
8. A medida do comprimento de 4,33 m.
9. A medida do comprimento de 12 mm.
10. O segmento NL mede 3,10 cm.
11. Em FGH, FH mede 57 e FG mede 57.
12. Em JLM, JM mede 3,20 cm e JL mede 3,20 cm.
13. A medida da altura do tringulo QST 6,6285 mm.
14. A medida da altura do tringulo ABC de 69,28 mm.
15. No tringulo EFG a altura mede 34,64 mm.
16. A medida da altura desse tringulo de 4,33 cm.
17. No tringulo QRS cada lado mede 6 cm.
18. Cada lado desse tringulo mede 99,88 mm.
615
19. A medida QO de 5,98 cm.
20. A base do tringulo RST mede 69,82 mm.
21. A medida da base desse tringulo mede 8 cm.
22. A medida da altura de 60 mm.
23.
a) Em STV, cada lado mede 5,83 cm.
b) A base de cada tringulo mede 2,374 mm.
c) Em um tringulo equiltero com 30 mm de altura, cada lado mede 34,64 mm.
24.
OM: (aptema) um Cateto.
MD: (metade do lado) outro cateto.
OD: (metade da diagonal) a hipotenusa.
OE: Hipotenusa
EM: Cateto
MO: Cateto
25. A medida do aptema de 15,58 mm.
26. A medida do aptema de 5,196.
27. A medida do segmento AB de 30,12 mm.
28. A medida do segmento OM de 3,03 cm.
29. A medida do aptema de 24,24 mm.
30. A medida do aptema de 3,46 cm.
31.
a) A medida do segmento OM de 43,30 mm.
b) A medida de x de 30,30 mm.
616
32.
JL: Hipotenusa
LM: Cateto
MJ: Cateto
33. A medida do segmento EF de 2,8 cm.
34. O lado inclinado do trapzio mede 3,5 cm.
35. A altura desse trapzio de 25,06 mm.
36. A medida de EF 2,179 mm.
37. A medida do segmento XZ de 21,54 mm.
38. A base maior do trapzio EFGH mede 106,05 mm.
39. A medida da base maior de 6,13 cm.
40.
JN ( H ) LP ( C )
JQ ( C ) LM ( H )
NQ ( C ) PM ( C )
41. No trapzio PQRS, cada lado inclinado mede 42,80 mm.
617
42. Em CDEF, cada lado mede 58,46 mm.
43. A medida da altura desse trapzio de 25,90 mm.
44. Um dos lados do tringulo mede 1,574 cm.
45. A medida da base maior de 5,148 cm.
46. No trapzio STUV a base maior mede 78 mm.
47. No trapzio CDEF, FE mede 56,04.
48.
a) Em DEFG, o lado inclinado mede 27,58 mm.
b) A medida da altura de HIJL 3,77 cm.
c) Em LMNO, a medida de MN 7,316 cm.
49. A medida de x de 47,16 mm.
50. No quadrado ABCD, a medida do lado de 12,72 cm.
51. A diagonal desse retngulo mede 3,6 dm.
52. O comprimento desse retngulo de 4,963 m.
53. A medida do lado desse tringulo de 5,656 cm.
54. A medida do lado desse tringulo de 27,71 mm.
56. A medida de x de 5,196 cm.
57.
a) FG = 32,01 b) x = 3,976 cm c) x = 44,4 mm
CAPTULO 38 RAZES TRIGONOMTRICAS SENO
1.
a) Seno do ngulo B =
medida do cateto oposto do ngulo B
medida da hipotenusa
b) Seno do ngulo B =
15
30
c) Seno do ngulo = 0,5
618
2.
1 Escreva a frmula do seno: sen =
c. op.
hip.
2 Substitua as medidas conhecidas: sen C=
21
36
3 Efetue a diviso: sen C=0,583
4 Procure na tabela a medida do ngulo: 35 40' .
3. E=
25
40
=0,625
4.
a) sen =
c. op.
hip.
b) sen N=
30
40
c) sen N=0,75
5. sen H = 0,45
6. sen I = 0,514
7. sen F = 0,8
8. sen B = 0,8
9.
a) O seno 0,127 corresponde a um ngulo de 7 20'
b) O seno 0,870 corresponde a um ngulo de 60 30'
c) O seno 0,642 corresponde a um ngulo de 40
d) O seno 0,5 corresponde a um ngulo de 30
e) O seno 0,866 corresponde a um ngulo de 60
f ) O seno 0,3 corresponde a um ngulo de 17 30'
10. A medida do ngulo N de 80 10' .
11. A medida do ngulo H de 81 30' .
12. A medida do ngulo H de 56 10' .
13. No tringulo PQR, o ngulo Q mede 47 10' .
619
14. A medida do ngulo C de 39 50' .
15. A medida do ngulo F de 77 20' .
16.
a) O valor do seno do ngulo de 17 40' 0,30345.
b) O valor do seno de 45 0,7071.
c) O valor do seno do ngulo de 38 0,61566.
d) O valor do seno do ngulo de 72 40' 0,95459.
e) O valor do seno do ngulo de 66 10' 0,91472.
f ) O valor do seno do ngulo de 20 0,34202.
17. No tringulo GHI a medida do lado GH = 25,38 mm.
18. No tringulo ABC o lado AB mede 36,002 cm.
19. A medida da hipotenusa no tringulo DEF de 35 mm.
20. A medida de BC no tringulo ABC de 50 mm.
21. No tringulo MNO a medida do lado ON de 80 mm.
22.
a) O valor do seno do ngulo H 5310' = 0,8 .
b) O valor do seno do ngulo I 37 = 0,6 .
23. No tringulo DEF a medida do ngulo F de 56 30' .
24. A medida do ngulo H de 80 40' .
25. No tringulo LMN o lado MN mede 50 mm.
26. A medida do lado BC de 25 mm.
27. No tringulo STU a medida do lado SU de 3,6 cm.
CAPTULO 39 RAZES TRIGONOMTRICAS COSSENO
1. Considerando o ngulo B no tringulo abaixo, o cateto adjacente ao ngulo B o lado AB.
620
2.
a) O cateto adjacente ao ngulo F DF.
b) Considerando o ngulo I, o cateto adjacente a ele GI.
3. O ngulo I mede 16 mm.
4.
medida do cateto adjacente ao ngulo I
medida da hipotenusa
=
16
20
5.
medida do cateto adjacente ao ngulo B
medida da hipotenusa
=
3
5
=0,6
6.
medida do cateto adjacente ao ngulo E
medida da hipotenusa
=
36
45
=0,8
7.
Cosseno do ngulo H =
medida do cateto adjacente ao ngulo H
medida da hipotenusa
Cosseno do ngulo H =
12
25
Cosseno do ngulo H = 0,48
8. Cos O = 0,85
9. Cos T = 0,534
10. Cos B = 0,4
11.
a) No tringulo ABC, o valor do cosseno do ngulo C 0,6.
b) No mesmo tringulo, o valor do cosseno do ngulo B 0,8.
12.
a) Escreva a medida do ngulo que corresponde ao valor do cosseno 0,705 = 45 10'
b) O cosseno 0,766 corresponde ao ngulo de 40.
c) O cosseno 0,130 corresponde ao ngulo de 82 30' .
d) O cosseno 0,497 corresponde ao ngulo de 60 10' .
13.
1 Escreva a frmula do cosseno: cos H=
C. ADJ.
HIP.
;
2 Faa as substituies com as medidas conhecidas: cos H=
45
60
;
3 Efetue a diviso: 0,75;
621
4 Procure na tabela a medida do ngulo 41 20' .
14. No tringulo DEF o ngulo E mede 45 30' .
15. A medida do ngulo E de 55 30' .
16. O ngulo C mede 12.
17. A medida do ngulo E de 5 40' .
18. No tringulo PQR o ngulo Q mede 41 20' .
19. No tringulo GHI o ngulo H mede 61 20' .
20. O ngulo E mede 42 40' .
21. A medida do ngulo C de 10 10' .
22.
a) O valor do cosseno do ngulo de 28 10' 0,88158.
b) O valor do cosseno de 30 0,86603.
c) O valor do cosseno do ngulo de 45 40' 0,69883.
d) O valor do cosseno do ngulo de 75 0,25882.
e) O valor do cosseno do ngulo de 30 20' 0,86310.
f ) O valor do cosseno do ngulo de 19 0,94552.
23. No tringulo PQR a medida da hipotenusa de 52,413 mm.
24. No tringulo STU a medida de TU de 49,04 mm.
25. No tringulo DEF a medida de EF de 30 mm.
26.
a) O valor do cosseno do ngulo H de 0,6.
b) O valor do cosseno do ngulo I 0,8.
27. No tringulo ABC a medida do ngulo C de 30 40' .
28. No tringulo DEF a medida do ngulo F de 52.
622
29. A medida do ngulo N de 9 50' .
30. No tringulo ABC o lado AB mede 3,159 mm.
31. No tringulo LMN a medida de MN de 60 mm.
32. A medida do lado FG de 5,85 cm.
CAPTULO 40 RAZES TRIGONOMTRICAS TANGENTE
1. A razo entre a medida do cateto oposto ao ngulo E e a medida do cateto adjacente ao ngulo E
27
36
.
2.
1 Tg I =
C.OP.
C. ADJ.
2 Tg I =
12
20
3 Tg I =0,6
4 =31
o
3.
Tangente de I =
medida do cateto oposto
medida do cateto adjacente
Tangente de I =
18
25
Tangente de I =0,72
4. No tringulo ABC o ngulo B mede 2,05.
5.
Tg H=
C.OP.
C. ADJ.
Tg H=
17,1
22,8
Tg H=0,75
6. A tangente do ngulo B de 0,708 mm.
7. O valor da tangente do ngulo E de 0,454 cm.
8. O valor da tangente de H de 1,384.
9. 66 20'
10.
a) A tangente 0,377 corresponde ao ngulo de 20 40' .
b) A tangente 4,704 corresponde ao ngulo de 78.
623
c) A tangente 0,390 corresponde ao ngulo de 21 20' .
11. No tringulo ABC o ngulo B mede 55.
12. A medida do ngulo H de 53 10' .
13.
a) No tringulo ABC, o ngulo C mede 42.
b) No tringulo DEF, o ngulo E mede 62 30' .
14. No tringulo EFG o ngulo G mede 63 40' .
15. No tringulo GHI o ngulo H mede 53 10' .
16.
a) O valor da tangente do ngulo de 15 20' 0,27419.
b) O valor da tangente do ngulo de 82 10' 7,26873.
c) O valor da tangente do ngulo de 64 40' 2,11233.
d) O valor da tangente do ngulo de 74 3,48741.
e) O valor da tangente do ngulo de 56 1,48256.
17. O lado AC mede 8,2 mm.
18. No tringulo DEF a medida do lado DF de 27,588 mm.
19. A medida do lado LM de 25 mm.
20. A medida do lado AB de 40 mm.
21. A medida do lado DE de 15 mm.
22.
a) O valor da tangente do ngulo B 2,375.
b) O valor da tangente do ngulo C 0,42105.
23. No tringulo DEF o ngulo E mede 42.
24. No tringulo PQR o ngulo R mede 33 40' .
25. A medida do ngulo H de 60 50' .
624
26. No tringulo ABC a medida do lado AB de 15,3 mm.
27. A medida do segmento DF de 16 mm.
28. A medida do segmento HJ de 12,5 mm.
29. A medida do lado MN de 24 mm.
CAPTULO 41 APLICAES DAS RAZES TRIGONOMTRICAS
1. a) Razo seno
2. c) Razo tangente
3. a) Cosseno b) Seno
4. O ngulo G mede 37 10' .
5. No tringulo FGH o lado FH mede 16,180 mm.
6. O lado OM mede 8,200 mm.
7. a) AC mede 13 cm. b) EF mede 60,62 mm. c) QR mede 4,6 cm.
8.
a) G 32 40'
b) T 36 50'
c) N 57
9. No tringulo OPQ o lado OP mede 30 mm.
10. A medida de CD 25 mm.
11. O lado FG mede 49,962 mm.
12. A medida do ngulo U de 64.
13. Seno.
14. A medida do ngulo x de 68 40' .
625
15.
a) A medida a ser calculada e as medidas conhecidas referem-se ao tringulo BCD.
b) Neste tringulo, esto envolvidos um ngulo agudo, o cateto oposto e o cateto adjacente.
c) A razo trigonomtrica a ser usada a tangente.
d) A medida do lado CD de 4 cm.
16. h) O lado do quadrado dever medir 4,242 cm.
17. Cada lado desse quadrado dever medir 10,605 mm.
18. Cada lado desse quadrado dever medir 1,7675 cm.
19. A medida do ngulo C de 72 50'.
20. A medida do cateto oposto Seno. A medida do cateto oposto de 4,0019 cm.
21. Em FGH, o lado GH mede mede 8 cm.
22. A medida de x 2,305 mm.
23. Em ABC, o ngulo A mede 29.
24. O lado inclinado mede 5,084 mm.
25. A medida de HI de 3,125 cm.
26. Em EFGH, a base maior mede 6,08 cm.
27. A medida de EF de 3,376 mm.
28. O segmento AB mede 1,930 cm.
29. O ngulo C mede 146 30' .
30. A medida do ngulo D 48 10' .
31. A medida do ngulo x 56 10' .
32. A medida do lado inclinado de 28,7047 mm.
33. A base maior mede 4,0648 cm.
626
34. A base menor desse trapzio mede 30,96 mm.
35.
a) DE = 54,6 mm b) JL = 21,21 mm c) EF = 4,04 cm d) x = 1,656 mm
e) C = 125 f ) OP = 72,838 mm g) PQ = 45 mm
36.
a) B = 35 b) GH = 25 mm
37. O segmento OM mede 44 mm.
38. Cada lado dever medir 9,898 mm.
39.
a) No tringulo abaixo, BC mede 32,62 mm.
b) No tringulo STU, o ngulo S mede 42.
40. A base menor mede 28,32 mm.
41. A medida de B de 121.
42. A medida de x de 7,2 cm.
627
FRMULAS
Comprimento da circunferncia: C=D . n
Retngulo: A = c . l
Quadrado: A = l . l
Tringulo:
A=
b . h
2
rea de Polgonos:
Trapzio:
A=
(B +b) . h
2
Hexgono:
A=
P . ap
2
rea do Crculo: A=r
2
. n
Prisma reto: A
L
=P . h
Pirmide:
A
L
=
P
2
. d
rea lateral de Slidos:
Cilindro reto: A
L
=D . n . h
Cone reto: A
L
=n . r . g
Prisma reto: V =A
b
. h
Pirmide:
V =
A
b
. h
3
Cilindro reto: V =A
b
. h
Volume de Slidos:
Cone reto:
V =
A
b
. h
3
Esfera:
V =
D
3
. n
6
628
BIBLIOGRAFIA
Extrado do livro: Matemtica Bsica I para Mecnica Mdulos I, II, III e IV Caderno de Exerccios ano 1981
Autor: Servio Nacional de Aprendizagem Industrial SENAI
CREDITOS
SENAI
Coordenao
Arlette Portella Bruno
Planejamento, Produo e Avaliao
Adilson Tabain Kole
Antonio Edson Leite
Cleonice Cyrino
Maria Cristina Teixeira
Mrio Cndido da Silva Filho
Wandecir Murrer
Produo Grfica
Maria Regina Cascardo
Sandra Boldrini Girardi
Victor Atamanov
Fotografia
Maria Regina Galli
Consultoria
Dr. Luis Roberto Dante Professora Ada Torres Martins Costa
629
BIBLIOGRAFIA
Extrado do livro: Matemtica Bsica II para Mecnica Mdulos I, II e III Caderno de Exerccios ano 1982
Autor: Servio Nacional de Aprendizagem Industrial SENAI
CREDITOS
SENAI
Coordenao
Arlette Portella Bruno
Planejamento, Produo e Avaliao
Adilson Tabain Kole
Antonio Edson Leite
Cleonice Cyrino
Maria Cristina Teixeira
Mrio Cndido da Silva Filho
Wandecir Murrer
Produo Grfica
Maria Regina Cascardo
Sandra Boldrini Girardi
Victor Atamanov
Fotografia
Maria Regina Galli
630
BIBLIOGRAFIA
Extrado do livro: Matemtica Bsica III para Mecnica Mdulos I, II e III Caderno de Exerccios ano 1983
Autor: Servio Nacional de Aprendizagem Industrial SENAI
CREDITOS
SENAI
Coordenao
Arlette Portella Bruno
Planejamento, Produo e Avaliao
Adilson Tabain Kole
Antonio Edson Leite
Cleonice Cyrino
Maria Cristina Teixeira
Mrio Cndido da Silva Filho
Wandecir Murrer
Produo Grfica
Maria Regina Cascardo
Sandra Boldrini Girardi
Victor Atamanov
Fotografia
Maria Regina Galli
631
BIBLIOGRAFIA
Extrado do livro: Matemtica Bsica IV para Mecnica Mdulos I, II e III Caderno de Exerccios ano 1983
Autor: Servio Nacional de Aprendizagem Industrial SENAI
CREDITOS
SENAI
Coordenao
Arlette Portella Bruno
Planejamento, Produo e Avaliao
Adilson Tabain Kole
Antonio Edson Leite
Cleonice Cyrino
Maria Cristina Teixeira
Mrio Cndido da Silva Filho
Wandecir Murrer
Produo Grfica
Maria Regina Cascardo
Sandra Boldrini Girardi
Victor Atamanov
Fotografia
Maria Regina Galli
632