3ser. SEMESRE DE PSICOLOGIA CLINICA CATEDRA: CONDUCTA HUMANA POR: LIC.

BENJAMIN IXCAMPARIC

Bases biolgicas de la conducta humana.

Nancy Melissa Estacuy Lpez 2272 00 4903

BASES BIOLGICAS DE LA CONDUCTA HUMANA INTRODUCCIN:

Toda la capacidad humana para razonar, para usar lenguaje, para inventar y ser creativo, para experimentar su mundo desde un plano esttico, para crear una amistad con otro ser humano, y tanto ms, es funcin de nuestro sistema nervioso. El sistema nervioso es el centro de comando para toda la actividad que ocurre dentro del cuerpo y toda conducta que emite el hombre en repuesta a su medioambiente. Sus respuestas emocionales, sus procesos cognoscitivos, todo acto voluntario (como caminar) e involuntario (como respirar) estn dirigidos por el sistema nervioso. Sabemos que el uso de drogas y frmacos alteran el funcionamiento de las neuronas haciendo que la persona tenga percepciones distorsionadas y experimenten emociones y motivos alterados. Conocemos de condiciones como la arteriosclerosis, el mal de Alzheimer que responden a deterioro orgnico en el SNC. Inclusive se reconoce una base biolgicamente determinada para la esquizofrenia, la depresin y otras condiciones mentales. Explicar la relacin entre el funcionamiento biolgico y el comportamiento. Describir el proceso bioqumico de comunicacin entre las diferentes partes del cuerpo. Conocer las estructuras bsicas de nuestro sistema nervioso y las funciones que estas realizan, adems de entender la interrelacin de dichas estructuras. Identificar los efectos conductuales del malfuncionamiento bioqumico y/o estructural del sistema nervioso. LAS NEURONAS

El tejido nervioso: la neurona

La unidad bsica del sistema nervioso es la neurona, una clula especializada que transmite mensajes o impulsos nerviosos a otras neuronas, glndulas y msculos. Las neuronas encierran el secreto del funcionamiento del cerebro y, en consecuencia, de la naturaleza de la conciencia humana. Conocemos el papel que cumplen en la transmisin de los impulsos nerviosos, y tambin sabemos cmo funcionan algunos circuitos neuronales, pero todava queda mucho por descubrir sobre el funcionamiento de la memoria, la emocin y el pensamiento, procesos todos ellos mucho ms complejos. La clula nerviosa: Compuesta por: Un cuerpo celular (o soma) con un ncleo que contiene la informacin gentica de la clula. Este determina las funciones que puede hacer la neurona y dirige la actividad biolgica de la misma. Dendritas: Alrededor del cuerpo celular se encuentran varias extensiones largas que se llaman dendritas. Las dendritas reciben las seales o impulsos nerviosos y las dirigen al cuerpo celular. Mientras ms largas o mayor nmero de dendritas tenga la neurona, ms conexiones podr tener con otras neuronas adyacentes. Es solo a travs de las dendritas que la neurona tiene acceso a las seales nerviosas. Axn: Una prolongacin en forma de cola. El axn tiene la funcin de enviar el impulso nervioso fuera de la neurona a otras neuronas o a los msculos o glndulas adyacentes. Terminales del axn: En la parte posterior del axn se encuentran otras prolongaciones ramificadas que se encuentran en la parte posterior del axn. Estos terminales contienen las sustancias transmisores del impulso nervioso conocidas como neurotransmisores

Los diferentes tipos de neuronas del sistema nervioso varan enormemente en tamao y forma, pero todas tienen ciertas caractersticas comunes. Del cuerpo celular o soma, salen unas proyecciones denominadas dendritas (de la palabra griega dendron, que significa rbol), que reciben los impulsos nerviosos de las neuronas adyacentes. El axn es un tubo estrecho que se extiende desde el soma y que transmite estos mensajes a otras neuronas (o a msculos y glndulas). En el extremo, el axn se divide en un determinado nmero de pequeas ramificaciones que terminan en unos pequeos botones llamados terminaciones sinpticas. El botn terminal no toca la neurona adyacente, sino que hay un ligero espacio entre estos botones y el cuerpo celular o las dendritas de la neurona receptora. Esta unin se denomina sinapsis, y el espacio en s se denomina espacio sinptico. Cuando un impulso nervioso viaja a travs del axn y llega a los botones terminales, provoca la secrecin de un neurotransmisor, una sustancia qumica que se difunde a travs del espacio sinptico y estimula a la siguiente neurona, transmitiendo as el impulso de una neurona a otra. Los axones de muchas neuronas forman sinapsis en las dendritas y el cuerpo celular de una nica neurona. Aunque las neuronas poseen estas caractersticas comunes, varan mucho en tamao y forma. Una neurona de la mdula espinal puede tener un axn de 1 2 metros de longitud, que vaya desde el final de la mdula a los msculos del dedo gordo del pie; una neurona cerebral puede cubrir tan slo unas pocas milsimas de centmetro. Las neuronas se clasifican en tres categoras, dependiendo de su funcin general. Las neuronas sensoriales transmiten los impulsos recibidos por los receptores al sistema nervioso central. Los receptores son clulas especializadas que se encuentran en los rganos sensoriales, los msculos, la piel y las articulaciones, los que detectan los cambios fsicos o qumicos y traducen estos hechos en impulsos que viajan a lo largo de las neuronas sensoriales. Las neuronas motoras generan seales originadas en el cerebro o la mdula espinal que van a los msculos y a las glndulas. Las inter neuronas reciben las seales de las neuronas sensoriales y envan los impulsos a otras inter neuronas o a las neuronas motoras. Las inter neuronas se encuentran nicamente en el cerebro, los ojos y la mdula espinal. Un nervio es un paquete de axones elongados que comprenden cientos o miles de neuronas. Un nico nervio puede estar compuesto de axones tanto de neuronas sensoriales como motoras. En general, los cuerpos de las neuronas se agrupan en el sistema nervioso formando grupos. En el cerebro y en la mdula espinal, un grupo de cuerpos neuronales recibe el nombre de ncleo. Cuando un grupo de

cuerpos neuronales que se encuentra fuera del cerebro o de la mdula espinal se llama ganglio. Adems de las neuronas, el sistema nervioso cuenta con un gran nmero de clulas no neuronales, llamadas clulas de gla, y que estn intercaladas entre -y a menudo alrededor- las neuronas. Las clulas de gla son ms numerosas que las neuronas en una proporcin de 9 a 1 y ocupan ms de la mitad del volumen del cerebro. El nombre de gla, derivado de la palabra griega pegamento, sugiere una de sus funciones, en concreto, el mantener a las neuronas en su sitio. Adems, proveen de nutrientes a las neuronas, parecen mantener el orden en el cerebro recogiendo y empaquetando los productos de desecho, y fagocitando las neuronas muertas y las sustancias extraas, manteniendo as la capacidad de transmisin de impulsos de las neuronas. De esta forma, las clulas gliales actan asistiendo a las neuronas en su funcin, al igual que el entrenador de un equipo de ftbol, que mantiene a los jugadores hidratados a lo largo del juego.

El Impulso nervioso

La informacin recorre la neurona en forma de un impulso nervioso llamado potencial de accin: un impulso electroqumico que viaja del cuerpo celular al extremo del axn. Cada potencial de accin es el resultado de movimientos de molculas elctricamente cargadas, conocidas como iones. La velocidad del potencial de accin en su viaje por el axn puede variar desde 3 a 300 kilmetros por hora, dependiendo del dimetro del axn; los ms grandes suelen ser los ms rpidos. La velocidad tambin depende de si el axn est cubierto de una capa de mielina. Esta capa se compone de clulas gliales especializadas que envuelven al axn, una tras otra, dejando pequeos espacios entre. Estos pequeos espacios se llaman ndulos de Ranvier. La capa de mielina se presenta especialmente en las zonas donde la transmisin rpida del potencial de accin es crtica, como por ejemplo, en los axones que estimulan los msculos esquelticos. En la esclerosis mltiple, una enfermedad cuyos sntomas aparecen entre los 16 y los 30 aos, el sistema inmune ataca y destruye las capas de mielina del organismo, provocando graves disfunciones motoras. Neurotransmisores son sustancias bioqumicas que se encargan de llevar la seal o impulso nervioso de una neurona a la prxima viajando a travs de la sinapsis (espacio entre una neurona y la prxima). Suelen tener la propiedad de inhibir (evitar la transmisin o reducir el potencial de accin de la neurona) o excitar (activar y acelerar la transmisin) el sistema nervioso. Al llegar el impulso nervioso al terminal axnico, se desprenden los neurotransmisores, que viajan por la sinapsis hasta el punto de recepcin en las dendritas de la prxima neurona. La dendrita receptora registra el mensaje y enva al impulso nervioso a travs de su cuerpo. Existen en nuestro sistema nervioso ms de 30 tipos de neurotransmisores diferente, cada uno con la propiedad de excitar o inhibir diversas partes del SN. Cada neurona, sin embargo, produce un tipo de neurotransmisor especfico. Algunos neurotransmisores estudiados son: Acetilcolina: Primer neurotransmisor descubierto. impulsos a los diferentes msculos del cuerpo. Transmite

Dopamina: Sustancia excitadora. Relacionada con la regulacin de la conducta motora. Produccin deficiente se asocia con el mal de Parkinson; exceso produce alucinaciones y delirios. Norepinefrina: Sustancia relacionada con la transmisin de impulsos al sistema autnomo (simptico); produce respuestas de "enfrentamiento o huida". Produccin en exceso a asocia con mana; deficiencia en produccin se asocia con depresin.

Serotonina: Maneja la transmisin de impulsos nerviosos en la corteza. Deficiencia en su produccin se asocia con depresin y suicidio. Endorfinas: Tienen la propiedad de relajar el sistema nervioso y disminuir la sensacin de dolor. En el laboratorio de produce una sustancia similar que le llaman morfina. Sin endorfinas la persona siente continua tensin y malestar fsico.

La investigacin en el campo de la neuropsicologa revela relaciones directas entre la produccin o carencia de ciertos neurotransmisores en el SN y desrdenes mentales como son: la esquizofrenia, la depresin mayor y otras alteraciones en el comportamiento humano. Gracias a estos descubrimientos sobre el efecto de los neurotransmisores en el funcionamiento del sistema nerviosos los cientficos estn realizando esfuerzos para producir frmacos para remediar los efectos de problemas en la produccin de estos qumicos en nuestro sistema nervioso.

El organismo humano posee dos sistemas para coordinar e integrar la conducta: el sistema nervioso y el sistema endocrino.
El sistema nervioso: este sistema recibe datos internos y externos, los cuales procesa, analiza e integra para dar respuestas adecuada, segn el estimulo recibido. Las principales funciones son la conduccin del impulso nervioso y la integracin de las diversas partes del organismo involucradas en el mecanismo de estimulo-respuesta. El sistema nervioso esta compuesto por el encfalo, medula espinal y tramos nerviosos. El sistema nervioso comprende dos divisiones principales:

1. Sistema nervioso central: es el sistema mejor protegido. Consta de la medula espinal y el encfalo. 1.1. La medula espinal: es un conjunto de nervios que corren a lo largo de la columna vertebral, conectando el cerebro con el resto del organismo. Cumple dos funciones fundamentales: permitir algunos movimientos reflejos y conducir mensajes hacia el cerebro y desde el. 1.2. El encfalo: se le denomina as, al sistema nervioso central encerrado en el crneo y comprende el cerebro, el cerebelo y el bulbo raqudeo. Es el responsable de nuestros pensamientos y de lograr satisfacer las necesidades ms elementales. En el encfalo se distinguen tres grandes zonas: 1.2.1 Prosencefalo: este se divide en: Cerebro: su estructura fsica no es lisa, presenta muchos pliegues. Los ms grandes reciben el nombre de cisuras y las ms conocidas son: la Interhemisfrica, la cisura de Rolando, la cisura de Silvio y la cisura Perpendicular. Estas cisuras permiten dividir el cerebro en cuatro lbulos: frontal, parietal, temporal y occipital. Sistema lmbico: contiene estructuras indispensables para crear recuerdos y sentir placer, lo mismo que para realizar varias actividades motivacionales y emocionales. Sirve como sitio de unin entre la corteza cerebral y las partes mas internas del encfalo. Tlamo: parte del ncleo central del cerebro que transmite y traduce los mensajes del exterior procedentes de los receptores sensoriales. Hipotlamo: se ubica justo debajo del tlamo. Rige la motivacin y la emocin y, al parecer, interviene en la coordinacin de las respuestas del sistema nervioso en momentos de estrs. Ganglios basales: grupo de estructuras de sustancia gris de las profundidades del cerebro. Tienen la responsabilidad de ayudar en el control de las respuestas motoras, integran y coordinan los principales movimientos involuntarios. Hemisferios cerebrales: el hemisferio derecho se especializa en las actividades no verbales y espaciales, y controla la parte izquierda del cuerpo, mientras que el hemisferio izquierdo se especializa en actividades verbales como hablar y escribir y se encarga del lado derecho del cuerpo. 1.2.1. Mesencfalo: es una extensin del tallo cerebral. Su funcionamiento es vital ya que permite que el organismo se mantenga en excitacin y alerta. 1.2.2. Metencfalo:

 El cerebelo: es el rgano de coordinacin motora. Se ubica por encima y por detrs del bulbo. El puente: las sustancias qumicas que en el se producen ayudan a mantener el ciclo del sueo y vigilia El bulbo raqudeo: controla algunas funciones como las de respiracin, la frecuencia cardiaca y la presin arterial. 2. Sistema nervioso perifrico: es la segunda gran divisin del sistema nervioso, conduce mensajes hacia el sistema nervioso central y desde el. Esta formado por axones largos y dendritas. Est compuesto por el sistema somtico y el autnomo. 2.1. Sistema nervioso somtico: se compone de las neuronas sensoriales que conducen mensajes al sistema nervioso central, y tambin de neuronas motoras que conducen mensajes de este sistema a los msculos esquelticos. Este sistema se especializa en el control de los movimientos voluntarios. 2.2. Sistema nervioso autnomo: transmite mensajes entre el sistema nervioso central y los rganos internos. Actan independientemente de la conciencia. Se divide en dos partes: las divisiones simptica y parasimptica. La funcin bsica de la primera consiste en activar al organismo; la de la segunda, en relajarlo y restaurarlo a los niveles normales de activacin.

Recordando que las Bases biolgicas de la conducta: Tienen Mecanismos qumicos: Las actividades del organismo humano estn controladas por dos sistemas: Sistema nervioso Sistema endocrino Ya se estructuro el sistema nervioso ahora veremos el sistema endocrino: Sistema endocrino: Es un conjunto de rganos y tejidos q liberan un tipo de sustancias llamadas hormonas y esta constituido adems de esta por clulas especializadas y glndulas endocrinasotro sistema de comunicacin del organismo, esta constituido por glndulas endocrinas que producen hormonas, sustancias qumicas liberadas hacia la corriente sangunea que regula procesos como el metabolismo, crecimiento y desarrollo sexual; y las glndulas exocrinas que son las que vierten sus sustancias a la superficie externa del cuerpo. Ellas son: glndulas sudorparas, salivales y lagrimales, entre otras. Acta como una red de comunicacin celular que responde a los estmulos liberando hormonas y es el encargado de diversas funciones metablicas del organismo GLNDULAS ENDOCRINAS Son glndulas que segregan sus productos qumicos, las hormonas, directamente al torrente sanguneo y no en canales o conductos especficos Hipfisis: Controla numerosos procesos corporales Suprarrenales: Secretan adrenalina y noradrenalina Tiroides: Regula el metabolismo, la produccin de calor, el estado de alerta y el aprendizaje Las gnadas: Secretan hormonas relacionadas con el desarrollo y la actividad sexual. HORMONAS Son sustancias segregadas por clulas especializadas, localizadas en glndulas de secrecin interna o glndulas endcrinas Son de accin ms lenta que los impulsos nerviosos, a excepcin de la adrenalina y la noradrenalina. Son esenciales para el funcionamiento del cuerpo

GLNDULAS EXOCRINAS Son las que vierten sus sustancias a la superficie externa del cuerpo. Glndulas sudorparas, glndulas salivales, glndulas lagrimales

Motivaciones biolgicas de la conducta: Son las motivaciones que tienen su origen en necesidades del organismo. Todo organismo tiende a mantener en equilibrio todas sus condiciones fisiolgicas Hambre: Se relaciona con el metabolismo de los carbohidratos, cuando ellos descienden sentimos hambre Sed: Se produce cuando disminuye el nivel de lquidos en el organismo. Su falta produce: Agresividad, Angustia, Tensin, Inquietud. Eliminacin: (heces).... Aparece cuando aumentan los desechos orgnicos

Influencia del ambiente en la conducta humana: Los pensamientos, los sentimientos y sobre todo la conducta de un individuo se ven afectados por las acciones o las caractersticas reales, imaginarias o inferidas de otros. Todas estas condiciones que modifican la conducta humana se encuentran presentes en nuestro da a da, son innumerables los factores que influyen en la misma, como lo son lugar de crianza, ambiente social, clase o posicin social, entre otros. Con el pasar del tiempo y las experiencias de cada ser humano empezamos a pensar y a hacemos conscientes de las actitudes, sentimientos, formas de pensar que poseemos, y tratamos de adaptar las mismas a la sociedad que nos rodea para que se produzca una interaccin beneficiosa con nuestros semejantes. El factor mas predominante en el cambio de conducta es la influencia social que es ejercida por los integrantes del grupo al que pertenece el individuo, los cuales les dictan la forma de comportarse, hablar, hbitos, entre otros, para as ser aceptado en el mismo de manera total, siendo esos cambios a veces positivos (conducta aceptada por la mayora de la sociedad) o negativos (conducta desviante). Otro factor importante es la denominada influencia cultural, que es la que nos indica que es lo que debemos comer, vestir, usar, creencias, tradiciones, religin, valores, entre otros.

Bibliografa:

Morris, Ch. G. (1992) Psicologa: un nuevo enfoque. Sptima edicin. Mxico: Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. Captulo 2: "Fisiologa y Conducta". Pginas 33-58. Rincn del vago. Internet