Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
PENGURUSAN MASA
Taj uk Di kaj i :
TEKANAN:Punca, Kesan, Cara Menangani,
Simptom, dan Kemahiran Perancangan
50
45
Peratus (%)
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Ce pat M arah Se ntias a M e nye ndir i Hilang Tiada
Ris au Kaw alan Diri
Lelaki Perempuan
Hilang Kawalan Diri
Cepat Marah
2) Apakah punca utama tekanan yang sering dialami oleh
para pelajar UKM?
60
50
40
Peratus (%)
30
20
10
0
Pendidikan Keluarga Hubungan Lain-lain
Dengan Rakan
Lelaki Perempuan
3) Bagaimana para pelajar UKM mengatasi tekanan
70
60
50
Peratus (%)
40
30
20
10
0
Menghadiri Kaunseling Beriadah Berkongsi Simpan dalam
Kursus Masalah Hati
Lelaki Perempuan
Kaunseling
Kongsi Masalah
BAHAG IAN B
• Daripada soal selidik yang disediakan,
terdapat 14 simptom-simptom yang
disenaraikan yang mana ia boleh
dibahagikan kepada empat (4) aspek utama
iaitu:
1) kelakuan
2) sikap
3) emosi
4) fizikal.
1.Kelakuan
30
27
26
25
22
20
17
15 13
10 8
5 4 3
0
ya tidak
simptom-simptom tekanan
a. Hilang keyakinan diri b. Kurang tumpuan daripada biasa
c. Berfikiran negative terhadap diri sendiri d. Rasa hilang matlamat hidup
Hilang matlamat kehidupan
15 12
9
10
6
4
5
0
ya tidak
simptom-simptom tekanan
tidak, 19,
63%
ya
tidak
Time is Money,Real Money can earn back,
But this Money cannot be earning back!
Planning is the only way to make sure your time
Using wisely!
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Memudahkan Kerja
•
Tujuan Menjimatkan Masa
Mengurangkan Tekanan
Jadual
kehidupan.
Alat
Diari
Perancangan
Memo
Masa
lain-lain
Tidak Seperti
Dirancangkan Sedih
Mengenalpasti para pelajar sama ada mempunyai
kemahiran membuat perancangan dalam menjalani
Menyusun Semula
Tindakan Perancangan Baru
Pembetulan Menilai Punca
Tiada Tindakan
KESIMPULAN
• Tekanan yang terlalu banyak akan
menjejaskan kesihatan para pelajar dan
keputusan pelajaran.
• Ia juga menyebabkan pelajar kurang
berminat dalam pelajaran.
• Walaubagaimanapun, kadang-kala
tekanan yang wujud mampu
meningkatkan motivasi pelajar.
Cadangan