PRTICAS PEDAGGICAS E AVALIAO Bibliotecas Escolares

O Curso de Diversidade Textual: gneros na sala de aula visa articulao de uma proposta terico metodolgica com as demandas da sala de aula, apresentando e discutindo projetos realizados com base nos gneros vivenciados, apontando a convergncia entre o trabalho desenvolvido dentro de uma abordagem sociointeracionista e a multiplicidade de gneros textuais orais e escritos visando a construo de uma prtica capaz de produzir sujeitos autnomos e crticos e que respondam demanda social.

AES/ATIVIDADES (incluir o pblico envolvido)

-Monitoramento as escolas com Bibliotecas -Ornamentao nos eventos da GRE -Distribuio de lvros e KITs DVDs nas bibliotecas escolares -Coordenao durante as formaes de DiversidadeTextual Letramento Literrio para coordenador de Biblioteca e Professores de EJA Lngua Portuguesa Ensino Fundamental.

DATA/ PERODO DA REALIZAO

Maro a Setembro Fevereiro a Dezembro Maro a Setembro 24/11 a 15/12