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TCNICAS TRIDIMENSIONAIS

PLANO DE ENSINO
PROF. Me. DESIRE MELO

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EMENTA
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O espao, a forma e a composio nas linguagens


artsticas tridimensionais. Experimentao de tcnicas e materiais. Definio de projetos e execuo de obras tridimensionais.

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OBJETIVOS
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- Desenvolver processos de investigao criativa dos princpios bsicos da expresso tridimensional, relacionando-os a experimentaes artsticas e projetos criativos. - Confeccionar obras empregando materiais variados e adequados a cada proposta.

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CONTEDO
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Apontamentos de algumas convenes que determinaram a definio de trs diferentes possibilidades na construo criativa e conceitual da escultura, observando seus fundamentos, procedimentos e percursos na histria da arte ocidental: A Escultura de Tradio Renascentista, aproximadamente a partir da Renascena at o final do sculo XIX; A Escultura Modernista, aproximadamente a partir do final do sculo XIX at o incio dos anos 1960 e A Escultura no Campo Ampliado, incio dos anos 1960 aos dias de hoje.

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METODOLOGIA
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Aulas terico prticas: apresentao dos contedos atravs de exposio oral, eventualmente ilustrada com imagens e acompanhada de experimentaes prticas.

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CRITRIOS DE AVALIAO
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-Trabalho em grupo sobre escultores -Relatrio escrito: descrio e anlise das experimentaes -Processo de desenvolvimento: Organizao, assiduidade e participao (cumprimento do horrio de aula; desenvolvimento das atividades prticas propostas em sala de aula); -Pontualidade na entrega dos trabalhos, criatividade e conceito das obras, coerncia com o projeto idealizado, montagem e acabamento das obras);

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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"O Espao Moderno" de Alberto Tassinari (2001) "A Linguagem da Escultura" de William Tucker (1999) "A Escultura" de Rudolf Wittkower (1989) "Tradio, Modernidade e Ps-modernismo na Escultura" de Claire Fagnart (2003) "A Escultura no Campo Ampliado" de Rosalind de Krauss (1979)

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INTRODUO
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A necessidade de comunicar idias, sentimentos, lembranas ou imaginaes de nossas vivencias no mundo motivou as populaes de todas as culturas a desenvolverem sistemas de comunicao, verbais ou no verbais. So gestos,
palavras, desenhos, sons musicais e muitos outros sinais visuais, sonoros, tteis ou olfativos que foram e so utilizados como elementos

de comunicao para compor mensagens que representam e comunicam as coisas do mundo e, tambm, os sentimentos e os
pensamentos.

Todas as civilizaes, da

antiguidade aos nossos dias, tiveram os seus processos de

registro visual. Mais ou menos elaborados, com maior ou menor durabilidade, dependendo dos materiais, dos suportes e das tcnicas disponveis em cada momento histrico, desde sempre o Homem sentiu necessidade de divulgar, afirmar e perpetuar as suas faculdades imaginativas e experincias. So esses fatores de ordem tecnolgica, scioeconmica e esttica que possibilitaram o desenvolvimento
das linguagens artsticas como a entendemos hoje.

Vnus de Willendorf (aprox. 24.000 a.C.)

Michelangelo. Piet. 1499

Antoine Pevsner. Developable Surface 1938

Man Ray. Cadeau 1921

As linguagens artsticas so formadas por um sistema

dinmico de

gerao, organizao e interpretao de signos


(mensagens visuais), constitudo pela coexistncia de um conjunto de componentes:

Contexto Emissor signos Receptor


ARTISTA OBRA DE ARTE LEITOR/ESPECTADOR

Cdigos

COMUNICAO
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EX. A ESCULTURA DE TRADIO RENASCENTISTA

verticais, evidentemente figurativas, colocadas sobre pedestais (que tm geralmente o papel de mediadores entre o local e o signo) realizadas em materiais nobres e durveis.
Sua elaborao segue rigorosamente princpios racionais, dados a partir de estudos, como o de anatomia,

de perspectiva, alm de pesquisas de tcnicas e materiais.


Caractersticas estas que objetivaram a explicitao dos valores da sociedade: homens clebres, acontecimentos histricos servem de modelo ou de revelao.

EX. ESCULTURA MODERNISTA

A escultura modernista marca a ruptura com a tradio da escultura renascentista: esta vai se opor a representao, ao

valor de monumentalidade das esculturas de tradio renascentista,


ao conceito tradicional de grande Arte. A escultura modernista principalmente

abstrata.
obra modernista se desfaz do

pedestal e da conveno da verticalidade

PICASSO, Pablo. Sem nome

EX. ESCULTURA CONTEMPORNEA

Ronit Baranga

The Silent Evolution by Jason deCaires Taylor

"Ron" Mueck 2003?

Douglas Colombelli Saldo devedor I(simulao para passar a tormenta) Doisaoavesso.blogspot.com (2009)

Richard Stipl http://www.richardstipl.com/

Nam June Paik (1990)

Esther Stocker http://www.estherstocker.net/ 2011

Nam June Paik (1990) Esther Stocker http://www.estherstocker.net/ 2011

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