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TEMAS Tema 1: Compreenso Escrita (leitura) Tema 1: Compreenso Escrita (leitura) Tema 3: Compreenso Oral (escuta) Tema 5: Conhecimento Lxico-Sistmico Tema 1: Compreenso Escrita (leitura) Tema 1: Compreenso Escrita (leitura) Tema 3: Compreenso Oral (escuta) HABILIDADES 2.1. Localizar informao especfica (scanning), de acordo com os objetivos de leitura de vrios gneros textuais. 1.3. Integrar informao verbal e no verbal na compreenso global do texto escrito de vrios gneros. 14.1. Inferir sentido do uso de conhecimento prvio e de relaes contextuais. 20.1. Fazer uso adequado do presente simples e do presente contnuo no processo de recepo/produo do texto oral e escrito. 1.2. Estabelecer relaes entre gnero (finalidade do texto, pblico-alvo, etc.) e os recursos lingusticos e no lingusticos (salincias grficas) utilizados pelo autor. 1.3. Integrar informao verbal e no verbal na compreenso global do texto escrito de vrios gneros. 14.1. Inferir sentido a partir do uso de conhecimento prvio e de relaes contextuais. QUEST . 1 2 3 GAB. A C B
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A C
Referncias
www.educacao.mg.gov.br/servicos /supletivo crv.educacao.mg.gov.br