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CRITRIOS ESPECFICOS DE CLASSIFICAO

1.1

1.2

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5 pontos

Transcrever a letra da opo correta (B) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 pontos

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7 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

2.

Escrever 1 11 + 12 42 + + 17 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3 pontos

Calcular o valor da expresso anterior (1628) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2 pontos

Obter o total de alunos (122) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 ponto

Obter a mdia (13,34) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 ponto

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8 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

3.

Desenvolvido pelos autores dos projetos escolares Xis 7.o, 8.o e 9.o anos

4.

5.

6.1

Desembaraar a equao de parnteses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2 pontos

Desembaraar a equao de denominadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2 pontos

Isolar os termos em x num dos membros da equao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 ponto

Reduzir os termos semelhantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 ponto

Obter a soluo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2 pontos

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5 pontos

Transcrever a letra da opo correta (D) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 pontos

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5 pontos

Transcrever a letra da opo correta (B) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 pontos

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5 pontos

Transcrever a letra da opo correta (B) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 pontos

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5 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:


Responder corretamente (32 ou 32 bolas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 pontos

Dar outra resposta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0 pontos

6.2

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6 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:


Apresentar uma estratgia adequada e completa para justificar o facto de no existir um
termo que corresponda a um conjunto de 414 bolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6 pontos

Apresentar uma estratgia apropriada, mas no a completar ou complet-la incorretamente,


para justificar o facto de no existir um termo que corresponda a um conjunto
de 414 bolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 pontos

7.1

Dar outra resposta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0 pontos

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5 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

7.2

8.

Responder sim e justificar que a relao entre d e m uma funo de proporcionalidade


direta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 pontos

Responder sim, mas no justificar que a relao entre d e m uma funo


de proporcionalidade direta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2 pontos

Dar outra resposta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0 pontos

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5 pontos

Transcrever a letra da opo correta (B) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 pontos

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7 pontos

9.1

Responder Entre 6, exclusive, e 22, exclusive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7 pontos

Responder Entre 6 e 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 pontos

Responder Entre 6, inclusive, e 22, exclusive ou Entre 6, exclusive, e 22, inclusive ou


Entre 6, inclusive, e 22, inclusive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3 pontos

Dar outra resposta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0 pontos

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7 pontos

Este item pode ser resolvido por, pelo menos, dois processos:
1.o Processo
^

Justificar que BC A = 66o (ver nota) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


180o

66o

3 pontos

(ou equivalente) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3 pontos

Apresentar o valor pedido (29o) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 ponto

Escrever

85o

2.o Processo
^

Justificar que BC D = 114o (ver nota) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3 pontos

Escrever 114o 85o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3 pontos

Desenvolvido pelos autores dos projetos escolares Xis 7.o, 8.o e 9.o anos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

Apresentar o valor pedido (29o) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 ponto

Nota: Se o aluno se limitar a apresentar o valor, sem qualquer justificao, a classificao


a atribuir a esta etapa deve ser desvalorizada em 1 ponto.

9.2

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8 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

10.

Obter a razo de semelhana (2,5 ou 0,4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


4,6
Escrever ou 4,6 0,4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2,5
Apresentar o valor pedido (1,84) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3 pontos
4 pontos

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8 pontos

1 ponto

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

11.

Responder corretamente (61) e mostrar como obteve a resposta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8 pontos

Apresentar uma estratgia adequada e dar uma resposta incorreta ou no responder


ao problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4 pontos

Dar outra resposta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0 pontos

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6 pontos

Desenvolvido pelos autores dos projetos escolares Xis 7.o, 8.o e 9.o anos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

12.

Responder corretamente (B) e apresentar uma razo que justifique, corretamente,


a rejeio dos restantes grficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6 pontos

Responder corretamente (B) e apresentar uma razo que justifique, corretamente,


a rejeio de apenas um dos outros grficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4 pontos

Responder corretamente (B), mas no apresentar razes que expliquem a rejeio . . . . . .


de qualquer um dos outros grficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2 pontos

Dar outra resposta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0 pontos

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8 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:


Representar a imagem do pentgono (ver nota) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8 pontos

Dar outra resposta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

0 pontos

Nota: Deve ser atribudo 1 ponto por cada lado representado corretamente. Caso o aluno represente um
pentgono geometricamente igual ao dado, mas que no resultante da translao definida, a classificao a atribuir resposta dever ser, no mximo, 3 pontos.

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