Hpias Maior[1] Plato

Tssio Ricelly[2] O dilogo comea com o encontro de duas pessoas que h muito no se viam. Scrates estranha a ausncia de Hpias de Atenas, o que d pretexto para uma justificao exibitria a respeito dos mritos de Hpias, que era um homem pblico de sua cidade. Aps falarem da educao dos lacedemnios, e Hpias ter se pronunciado capaz de lecionar aos mesmos, Scrates ruma a conversa em direo s belas ocupaes, o que serve de pretexto introduo do tema. Com a pergunta O que o belo? feita por Scrates, o dilogo volta-se caracteristicamente para a procura de um conceito, o que comum nos dilogos socrticos. Hpias comea por ignorar a diferena entre conceito e exemplo, ou seja, as coisas que so belas, e o belo em si, que para ele so uma e a mesma coisa. O que Scrates discorda. Fica claro que a natureza do dilogo gira em torno do belo em si, o que at ento Hpias havia confundido com as coisas que aparentemente possuem a beleza. Inicia-se a segunda parte do dialogo, onde os esforos partem agora de Scrates, e Hpias assume a partir daqui, um papel estritamente passivo. Scrates questiona inicialmente o que verdadeiramente belo, haja vista que algumas coisas parecem ser belas para uns e para outros no, fazendo os argumentos apresentados anteriormente pelo sofista se tornarem invlidos. Surgem mais dois questionamentos, o primeiro acerca do belo condizer ou no com o que til, o segundo tentava provar que o belo seria o agradvel, aquilo que possibilitava os prazeres. Nessas novas discusses o contraste central entre parecer e ser emerge mais uma vez. Por fim, Hpias concretiza o belo, afirmando que ele um belo discurso, ou prestgios granjeados por mritos prprios. Para Scrates fica claro que o que belo difcil, afirmando ele no poder defini-lo de forma precisa, mas que no decorrer do dilogo lucrou ao contempl-lo.

[1]Dilogo narrado por Plato entre Scrates, seu mestre, e Hpias um Sofista que

nasceu em Elis, cidade prxima a Olmpia.

[2]Discente do curso de licenciatura em Filosofia da Faculdade de Filosofia e Cincias

Sociais da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.