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ACTIVIDADES SUGERIDAS

Calmcac

La enseanza propiamente intelectual de los Calmcac, estaba dirigida a formar rostros sabios. Se les enseaban cuidadosamente los cantares, los que llamaban cantos divinos; se valan para esto de las pinturas de los cdices. Les enseaban tambin la cuanta de los das, el libro de los sueos y el libro de los aos. Abarcaba por tanto esa accin de dar sabidura a los rostros ajenos (ixtlamachiliztli), la transmisin de los cantares, especialmente de los llamados divinos#, donde se encerraba lo ms elevado del pensamiento religioso y filosfico de los nahuas. Aprend y los mitos, asan asimismo el manejo del tonalpohualli o cuenta de los das; la interpretacin de los sueos y los mitos, as como los anales histricos, en los que contena, indicndose con precisin la fecha, la relacin de los hechos pasados de ms importancia. El noble iba a prepararse en todos aquellos campos que le permitieran actividades e direccin, lo primero era la educacin en el campo del mando poltico, aprendan a regir, en materia religiosa era fundamental el manejo de cmputos calendricos entre los que destacan el de 365 das de carcter agrcola-religioso, y el de 260 das, adivinatorio. Se pona ms empeo a la enseanza de tipo intelectual.

Telpochcalli

En el Telpochcalli, aunque la educacin religiosa era muy importante, se haca hincapi en el trabajo y en las actividades militares. Esto tena tambin el carcter de beneficio para la colectividad. Los nios desde edad temprana, participan en los combates. Eran los encargados de cargar el matalotaje de los guerreros, en la medida de su vigor fsico. Con frecuencia un militar experimentado, persona hbil escogida por el padre del menor, le serva como instructor en el campo de batalla, mientras el nio actuaba como su escudero. En cuanto a la educacin formal, el nio plebeyo, al tener que auxiliar a su familia desde edad muy temprana en las actividades econmicas; entre ellas las agrcolas, tena ms facilidad para entrar y salir con frecuencia del templo-escuela. Comienzan a ensearles a lgunos despus de comer, a usar las armas, a otros a cazar, cmo hacer cautivos en la guerra, como han de tirar la cerbatana. A arrojar la piedra. Todos aprendan a usar el escudo, la

macana, cmo lanzar el dardo y la flecha mediante la tiradera y el arco. Tambin cmo se caza con la red y cmo se caza con cordeles. Otros eran enseados en las variadas artes de los toltecas, se preocupaban especialmente por lo que se refiere al desarrollo de las habilidades del joven para la guerra y la caza.

2. Realizar las siguientes actividades con base en la lectura de los textos de Alva Ixtlixchitl y Landa. Contestar la siguiente pregunta: * Cules eran las finalidades de la educacin femenina entre los antiguos mexicanos? Su finalidad era que las mujeres fueran ms obediencia, la cual representaba la buena crianza y nobleza de los antiguos, con lo cual las mujeres deberan ser honestas y con esa educacin dejara de ser desvergonzada y liviana.

Escribir un breve texto acerca de las principales caractersticas de la educacin femenina entre los antiguos mexicanos. Elaborar una opinin personal sobre los cambios y continuidades ms notables entre esa educacin y la que reciben actualmente las mujeres.

La educacin femenina entre los antiguos mexicanos

Las mujeres tienen costumbre de ayudarse unas a otras al hilar las tela, y pganse estos trabajos como sus maridos los de sus heredares y en ellos tienen siempre sus chistes de mofar y contar nuevas, y a ratos un poco de murmuracin. Tienen por gran fealdad mirar a los hombres y rerseles, y por tanto, que slo esto bastaba para hacer cualquiera fealdad, y sin ms estremeces las hacan ruines. Son muy fecundadas y tempranas en parir y grandes criadoras, por dos razones, eran muy devotas y santeras, no las dejaban llegar a los templos, salvo en ciertas fiestas Acostumbraban volver las espaldas a los hombres cuando los topaban en alguna parte, y hacerles lugar para que pasasen. Ensean lo que saben a sus hijas y criarlas bien a su modo, que las rien y las adoctrinan y hacen trabajar, y si hacen culpas las castigan dndoles pellizcos en las orejas y en los brazos.

OPININ:

La educacin hoy en da es muy diferente, puesto que las mujeres tienen las mismas oportunidades educativas que los hombres, las mujeres tienen una visin de superacin y aunque no se ha acabado el rezago de las mujeres en ciertas partes de nuestro pas, la mujer tiene otras perspectivas y deseos de superacin de no seguir atada a los tabes de nuestra sociedad sino que siempre busca encontrar esa satisfaccin de superacin.

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