Escola Secundria S.

Pedro da Cova

Ano letivo 2011/2012

Teste escrito de Matemtica - 7.o Ano

Nome:

............................................................................................................. No .: Data: .............................................................................................................

Classicao:

Professora:

Enc. de Educao:

1. Uma escola bsica tem duas turmas de 9.o ano: a turma A e a turma B. Os alunos da turma A distribuem-se, por idades, de acordo com o seguinte diagrama circular.

Os alunos da turma B distribuem-se, por idade e por sexo, de acordo com a tabela seguinte.

(a) Assinala a opo correta. A amplitude do ngulo associado ao nmero de alunos com 15 anos da turma A :

(A) 241, 2o

(B) 200, 4o

(C) 120, 6o

(D) 118, 8o

(b) Para um certo nmero natural n, a expresso:

9 14 + 3 15 + 4 16 n

representa a mdia das idades das raparigas da turma B. Qual o valor de n?

2. Qual dos nmeros seguintes igual a 10050 1002 ? Assinala a opo correta.

(A) 100100

(B) 20052

(C) 10052

(D) 200100

3. Na gura seguinte, esto representados os trs primeiros termos de uma sequncia.

(a) Quantos quadrados so necessrios para construir o stimo termo da sequncia?

(b) Existe algum termo desta sequncia com 389 quadrados? Mostra como chegaste tua resposta.

4. Um grupo de amigos est a jogar domin. O Nuno tem uma nica pea na mo e diz: A soma das pintas

um divisor de 18.
Qual das seguintes peas pode ser a do Nuno? Assinala a opo correta.

(a)

(b)

(c)

(d)

5. Considera f uma funo denida por f (x) = 2x 5. Qual a imagem de 3 por meio da funo f ? Assinala a opo correta.

(A) 4

(B) 1

(C) 1

(D) 4

6. Para efetuar chamadas do seu telemvel, para duas redes (A e B ), o preo, em cntimos, que o Paulo tem a pagar por cada segundo de durao de uma chamada o seguinte:
Rede Preo por segundo (em cntimos)

A B

0,5 0,6

(a) O Paulo tem 80 cntimos disponveis para efetuar chamadas do seu telemvel. Aps ter iniciado uma chamada para a rede A, o dinheiro disponvel foi diminuindo, at ser gasto na sua totalidade. Qual dos quatro grcos que se seguem representa esta situao?

(b) Ontem, o Paulo s efetuou chamadas do seu telemvel para a rede B . No total o Paulo gastou 36 cntimos. Qual foi o tempo total de durao das chamadas efetuadas pelo Paulo, para a rede B ? Apresenta todos os clculos que efetuares.

7. Quando se suspende um peso numa mola, ela sofre um alongamento. Foram feitas algumas medies que so apresentadas na tabela seguinte.
Peso em

kg (p) mm (a)

Alongamento em

10 30

20 60

30 90

40 120

50 150

(a) Sabendo que o alongamento da mola diretamente proporcional ao seu peso, determina a constante de proporcionalidade direta e indica o seu signicado no contexto do problema.

(b) Escreve uma expresso algbrica que relaciona as variveis p e a.

8. Da gura ao lado sabe-se que:

[ACEF ] um quadrado [BCDG] um quadrado AC = x BC = 8

(a) Assinala a opo correta. A expresso que traduz o comprimento do segmento de reta [AB] :

(A) x 8

(B) 8 x

(C) 8x

(D) x + 8

(b) Escreve uma expresso simplicada para o permetro da regio sombreada. Mostra como chegaste tua resposta.

9. Resolve a equao seguinte e indica o conjunto soluo.

8(x + 3) = 7 (2x + 1)

10. Determina a amplitude dos ngulos assinalados no quadriltero seguinte. Mostra como chegaste tua resposta.

11. Na ltima aula do terceiro perodo, o Tiago ofereceu sua amiga Raquel um ramo constitudo por tlipas

vermelhas e tlipas brancas.

O ramo, formado por 18 tlipas, tinha mais 4 tlipas vermelhas do que brancas. Quantas tlipas brancas tinha o ramo que o Tiago ofereceu Raquel? Mostra como chegaste tua resposta.

12. Na gura seguinte esto representados dois quadrilteros. Sero semelhantes? Justica. Em caso armativo apresenta a razo de semelhana da ampliao.

13. O Sr. Antunes e o lho estavam a conversar de frente um para o outro. Aproveitando o facto de estarem nessa posio, a formiga

Papa Migalhas passou entre eles. Olhando para um lado e para o

outro disse:

- Ora esta! Deste ponto consigo ver o nariz do pai e do lho atravs de linhas imaginrias que formam com o cho ngulos iguais.
O esquema ao lado ilustra a situao. Sabendo que a razo de semelhana que transforma o tringulo [ABC] no tringulo [CDE] 0, 8 e que o Sr. Antunes mede 1, 75 cm, determina a altura do seu lho.

14. Considera os tringulos [ABC] e [A B C ] representados a seguir. Os dois tringulos so semelhantes.

Sabe-se que:
ACB = 59 ; C BA = 44 ; a ampliao que transforma o tringulo [A B C ] no tringulo [ABC] tem

razo igual a 2.

(a) Determina, sem efetuar medies, a amplitude do ngulo B A C . Mostra como chegaste tua resposta.

(b) Admite que o tringulo [ABC] tem permetro igual a 12, 4 cm. Qual o permetro, em cm, do tringulo [A B C ]? Assinala a opo correta.

(A) 24, 8

(B) 3, 1

(C) 10

(D) 6, 2