P. 1
Resolva e Classifique Cada Um Dos Sistemas

Resolva e Classifique Cada Um Dos Sistemas

|Views: 669|Likes:
Publicado porAna Almeida

More info:

Published by: Ana Almeida on Mar 05, 2013
Direitos Autorais:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/22/2014

pdf

text

original

01) Considere dois números inteiros e distintos.

Sabemos que, se multiplicarmos o segundo número por 6 e do resultado subtrairmos o primeiro, obteremos 14 como resposta. Ainda com estes mesmos dois números, se multiplicarmos o primeiro deles por 5 e somarmos com o triplo do segundo, obteremos 29 como resposta. Quais são o primeiro e o segundo número, respectivamente?

=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* 02) A soma de dois número é 145 e a diferença é 15. Quais são esses números?

=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*

=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* 03) Duas vacas e um touro foram trocados por oito porcos.Em outra ocasião, uma vaca foi trocada por um touro e um porco. De acordo com a regra desses dois "negócios", uma vaca deve ser trocada por quantos porcos? E um touro deve ser trocado por quantos porcos?

=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*

04) Pelo controle de entrada e saída de pessoas em uma unidade do TRF, verificou-se em certa semana que o número de visitantes na segunda-feira correspondeu a 3/4 do da terçafeira e este corresponder a 2/3 do da quarta-feita. Na quinta-feira e na sexta-feira houve igual número de visitantes, cada um deles igual ao dobro do da segunda-feira. Se nessa semana, de segunda à sexta-feira o total de visitantes foi de 750, o número de visitantes na:

a) segunda-feira foi de 120 b) terça-feira foi de 150 c) quarta-feira foi igual ao da quinta-feira e) sexta-feira foi menor do que o da quarta-feira

.

Se o preço da liquidação foi obtido dando um desconto de 26% no preço original. o preço de um par de tênis é R$222. resulta em 72? =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* 06) Em uma liquidação. dividi por 3 e subtrai 5. obtendo 6.00. Qual é esse número? C: qual é o número que. Que número é esse? B: pensei em um número.=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* 05) A: um número multiplicado por 7 resultou em 119. multiplicado por 5 somado com 12. qual era o preço original? =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* .

ocuparam mesas com 3 cadeiras: 10.3 pessoas = 30 pessoas =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* 08) A diferença entre dois números naturais é igual a 62. =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=* 09) Júnior e Luís jogam no mesmo time de futebol de areia. No último campeonato. Dividindo o maior deles pelo menor o quociente é 3 e o resto é 8.y = 62 . x = quantidade de mesas com 3 cadeiras y = quantidade de mesas com 4 cadeiras 3x + 4y = 50 x + y = 15. x = 3y + 8 62 + y = 3y+8 3y .Quais são esses números? x – y = 62 ou ainda x = 62 + y Dividir um número natural a pelo número natural b significa encontrar outros dois números naturais q e r que obedeçam a estas condições: a = bq + r . os dois . b é o divisor.60 -x = -10 → multiplicando tudo por (-1).4x = 50 .x) = 50 3x + 60 .4x = 50 3x .x na primeira equação. determine o número de pessoas que ocuparam mesas com 3 cadeiras.x Substituindo y por 15 . q é o quociente e r é o resto.8 2 y = 54 y = 27 x = 62+27 x = 89 O maior é 89 e o outro é 27. isolando y = 15 . fica: 3x + 4(15 . e . O número a chama-se dividendo. r < b (r é menor do que b). fica: x = 10 mesas com 3 cadeiras Logo.07) Ao organizar uma festa Paulinho decidiu organizar os convidados em mesas com 3 e 4 cadeiras. Sabendo que existiam na festa 50 pessoas e que foram ocupadas 15 mesas.

Júnior marcou 10 gols a mais que Luís. Calcule o número de processos do Dr.juntos marcaram 52 gols. para diferenciá-los facilmente no arquivo. Determine o valor de uma caneta e um caderno. ver resposta  Questão 3 Na compra de duas canetas e um caderno.  Questão 1 (Unifor – CE) Um pacote tem 48 balas: algumas de hortelã e as demais de laranja. Carlos sempre advogam em causas diferentes. Carlos.10 L = 42/2 L= 21 gols de Luis Assim Júnior marcou 31 gols. são 78 processos nos quais foram usados 110 grampos.00. Se a terça parte correspondente ao dobro do número de balas de hortelã excede a metade do de laranjas em 4 unidades. ao todo. ver resposta  Questão 4 .00. então: L + L + 10 = 52 2L = 52 . André e o Dr. Como o Dr. Quantos gols Júnior marcou nesse campeonato? Gols de Luis = L Gols de Junior = J + 10 A soma dá 52. determine o número de balas de hortelã e laranja. a secretaria Cláudia coloca 1 grampo em cada processo do Dr. Joana gastou R$ 13. Carlos. André e 2 grampos em cada processo do Dr. Sabendo-se que . ver resposta  Questão 2 (Unirio – RJ) Em um escritório de advocacia trabalham apenas dois advogados e uma secretária. Carlos comprou quatro canetas e três cadernos e gastou R$ 32.

(UFMG) Uma prova de múltipla escolha com 60 questões foi corrigida da seguinte forma: o aluno ganhava 5 pontos por questão que acertava e perdia 1 ponto por questão que errava ou deixava em branco. voltar a questão . André : x Dr. Carlos: y O número de processos do Dr. qual o número de questões que ele acertou?  Resposta Questão 1 Hortelã: x Laranja: y Temos 24 balas de hortelã e 24 de laranja. voltar a questão  Resposta Questão 2 Dr. Carlos é igual a 32. Se um aluno totalizou 210 pontos.

 Resposta Questão 3 Caneta: x Caderno: y O valor de uma caneta é de R$ 3. voltar a questão SISTEMAS DE EQUAÇÕES DO 1° GRAU Existem vários métodos de resolução entre os quais: 1) MÉTODO DA SUBSTITUIÇÃO Este método consiste em achar o valor de uma das incógnitas em uma das equações e substituí-la na outra .5 e o de um caderno R$ 6.00. voltar a questão  Resposta Questão 4 Acertos: x Erros: y Para totalizar 210 pontos. o aluno acertou 45 questões.

adicionando-se membro a membro as duas .2) EXEMPLO 2 Seja o sistema X – 2y = 3 2x – 3y = 5 Sendo assim da primeira equação tiramos X – 2y = 3 __________ x = 3 + 2y Substituindo o valor de x na segunda equação : 2x – 3y = 5 2(3 + 2Y) – 3y = 5 6 + 4y – 3y = 5 4y – 3y = 5 – 6 y = -1 Substituindo y por -1 em : x = 3 + 2y x = 3 + 2 (-1) x=3–2 x=1 logo a solução é ( 1 .EXEMPLO 1 Seja o sistema X+Y=5 X-Y=1 Da primeira equação podemos tirar que: x + y = 5 sendo assim passando o y para o outro lada do igual e invertendo os sinais fica: x= 5-y já que x vale ou é igual (5 -y) substituindo o valor de x na outra equação do sitema temos : X–y=1 (5 –y) – y = 1 -y –y = 1 -5 -2y= -4 y = -4 / -2 y= 2 Substituindo y por 2 em x = 5 – y ____________________x = 5 -2 ____________________x = 3 portando o resultando do sistema é ( 3. -1) 2) MÉTODO DA ADIÇÃO Este método consiste na eliminação de uma das incógnitas.

1 + 2y + 7 3 + 2y = 7 2y = 7-3 2y = 4 y = 4/2 . não temos coeficientes simétricos. Vamos então multiplicar todos os termos da primeira equação por 2: 8x .2y = 4 3x + 2y = 7 ----------11x = 11 x = 11/11 x=1 Vamos substituir este valor de x em uma das equações dadas (por exemplo. EXEMPLO 1 Seja o sistema X+y=5 x–y=1 Somando-se membro a membro as duas equações: x+y=5 x–y=1 ----------2x = 6 x= 6/2 x= 3 Substituindo esse valor de x em uma das equações dadas ( por exemplo na primeira) x+y=5 3+y=5 y= 5 – 3 y=2 logo a solução é : (3.y = 2 3x + 2y = 7 Neste caso. É necessário que os coeficientes da incógnita que se deseja eliminar sejam simétricos .equações.2) EXEMPLO 2 Seja o sistema 4x . na segunda): 3x + 2y =7 3.

na primeira) 4x + 2y = 16 4.6y = 18 ---------------22x = 66 x= 66/22 x=3 Substituindo-se esse valor de x em uma das equações dadas ( por exemplo.2) EXERCICIOS A) Calcule os sistemas 1) x .2) EXEMPLO 3 Seja o sistema 4x + 2y = 16 5x .3y = 1 _2x +5y = 13________ (R:4.4) 3) 3x + y = 13 __2x .1) 2) 2x + y = 10 __x + 3y = 15________ (R:3.y= 16 12 + 2y = 16 2y = 16 – 12 2y = 4 y = 4/2 y=2 solução (3.-2) 4) 2x + 7y = 17 .y = 12________ (R:5.3 + 2.3y = 9 4X + 2Y = 16 ( vamos multiplicar essa equação por 3) 5x – 3y = 9 ( vamos multiplicar essa equação por 2) Observe Somando membro a membro as equaçãos 12x + 6y = 48 10x .y=2 Solução (1.

8) 17) 2x + y = 5 ___x + 2y = 4________ (R:2.29) 20) x .0) 10) x + y =3 __2x +3y = 8________ (R:1.4) 21) 2x .y = 1________ (R:4.3) 16) x + y = 6 ___2x +y = 4________ (R:-2.3y = 3________ (R:3/2.y = 7__________ (R:4.y = 20 ___2x +y = 48________ (R:17.5) 12) 3x + y =5 ___2x +y = 4________ (R:1.y -2 = 0 __2x +y – 7= 0________ (R:3.2 __2x +y = -1________ (R:-1.y = 1________ (R:3.4) 19) x .1) 18 ) x + y = 11 ___x .__5x . -3) 23) x + y = 3 ___x .1) 9) x .4) .y = 16 ___x +y = 74________ (R:45.y = -5_________ (R:-1.3 = 0 __2x .2) 11) x .14) 22) x + y = 1 ___x .y = 3________ (R:7.5) 6) x + y = 2 _3x + 2y = 6________ (R:2.0) 7) x/2 + y/3 = 3 ____x .y = -13________ (R:-2.1) 15) x + y = 7 ___x -y = 1________ (R:4.3) 8) x .3) 5) 2x + y = 4 __4x .1) 14) x .y =5 __x +y = 7________ (R:6.2) 13) x = y .y = 1 ___x +y = 9________ (R:5.y =2 _2x +y = 4________ (R:2.

3) 28) A solução do sistema 2x + y = 10 x + 3y = 15 é a) x=3 e y=4 (X) b) x=3 e y=5 c) x=2 e y=4 d) x=1 e y=5 e) x=5 e y=3 29) Se x e y é a solução do sistema x + 3y = 9 3x+ 2y = 6 então x .0) b)(2.y = -5_________ (R: 0.y é: a) 0 (X) b) 3 c) 6 .1) (X) e)(5.3) c)(3.2) d)(4.b é: a) 0 b) 2 c) 4 d) 3 e) 1 (X) 27) Qual a solução do sistema de equações abaixo? x–y=3 2x + y = 9 a)(1.y é: a) 8 b) 6 c) 4 d) 2 e) 0 (X) 26) Se x e y é a solução do sistema a+b=3 2a+ b = 5 então a .5) 25) Se x e y é a solução do sistema x+y=4 x+ 2y = 6 então x .24) x + y = 5 ___x.

Cada candidato ganhou 4 pontos para cada resposta certa e perdeu um ponto para cada resposta errada. Para cada questão respondida certa são atribuidos três pontos (+3) Para cada questão respondida errada são descontados dois pontos (-2) Ilda respondeu a todas as questões desse teste e fez um total de 75 pontos . sabendo que sua soma é 43 e que sua diferença é 7 (R:25.22) 7) Num quintal há 100 animais entre galinhas e coelhos.60) 8) Num estacionamento há 80 veiculos. Sabedo que o total de pés é 320.1800) 11) Ache dois números que a soma deles é 354 e a diferença entre eles é 128. quantas galinhas e quantos coelhos há nesse quintal? (R 40.000 habitantes. entre motos e carros. Quanta tabua de 8mm ele recebeu? (R: 28) 3) Em um estacionamento havia carros e motocicletas num total de 43 veículos e 150 rodas. ( R: 241. Quantos pacotes de 2 kg e 5 kg esse caminhão está transportando ? (R: 3200. Se o total de rodas é 190. Calcule o numero de carros e de motocicletas estacionadas. Se Pedro der 10% do seu dinheiro a Paulo eles ficarão com quantias iguais. Quando foram empilhadas atingiram uma altura de 50 cm. Somando a população das duas cidades temos o total de 200. quantos carros e quantas motos há nesse estacionamento? ( R:65. Qual a população da cidade A? Indicaremos a população das cidades por uma incógnita (letra que representará um valor desconhecido).36) 6) Descubra dois números inteiros que somados dão 88. Algumas com 6 mm de espessura e outras com 8 mm de espessura. quantas questões foram respondidas certas? ( R: 31) 10) Um caminhão carrega 5000 pacotes de açucar de 2 kg e de 5 kg num total de 15 400 kg.d) 9 B) RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM SISTEMAS 1) Determine dois números. Cidade A = x Cidade B = y x = 3y x + y = 200 000 Substituindo x = 3y . Se Marcelo fez 130 pontos quantas perguntas ele acertou? (R: 36) 5) Pedro e Paulo tem juntos R$ 81.18) 2) Um marceneiro recebeu 74 tabuas de compensado.113) A população de uma cidade A é três vezes maior que a população da cidade B. sabendo que um é igual ao triplo do outro (R:66.00. (R:32.15) 9) Um teste é composto de 40 questões.11) 4) Uma empresa deseja contratar técnicos e para isso aplicou um prova com 50 perguntas a todos os candidatos. Quanto cada um deles tem? (R: 45.

00.15y = 140 – 200 . substituindo y = 50 000 Temos x = 3 * 50 000 x = 150 000 População da cidade A = 150 000 habitantes População da cidade B = 50 000 habitantes Exemplo 2 Cláudio usou apenas notas de R$ 20.00 para fazer um pagamento de R$ 140.60 (multiplicar por -1) 15y = 60 y = 60/15 y=4 Substituindo y = 4 x = 10 – 4 x=6 . sabendo que no total foram 10 notas? x notas de 20 reais y notas de 5 reais Equação do número de notas: x + y = 10 Equação da quantidade e valor das notas: 20x + 5y = 140 x + y = 10 20x + 5y = 140 Aplicar método da substituição Isolando x na 1ª equação x + y = 10 x = 10 . Quantas notas de cada tipo ele usou.x + y = 200 000 3y + y = 200 000 4y = 200 000 y = 200 000/4 y = 50 000 x = 3y .00 e de R$ 5.y Substituindo o valor de x na 2ª equação 20x + 5y = 140 20(10 – y) + 5y = 140 200 – 20y + 5y = 140 .15y = .

seria o dobro dos grandes. Se os pequenos fossem mais um. e o maior deles somado com quíntuplo do menor dá 1.Exemplo 3 Num aquário há 8 peixes. entre pequenos e grandes. Quantos são os pequenos? E os grandes? Pequenos: x Grandes: y x+y=8 x + 1 = 2y Isolando x na 1ª equação x+y=8 x=8-y Substituindo o valor de x na 2ª equação x + 1 = 2y (8 – y) + 1 = 2y 8 – y + 1 = 2y 9 = 2y + y 9 = 3y 3y = 9 y = 9/3 y=3 Substituindo y = 3 x=8–3 x=5 Peixes pequenos: 5 Peixes grandes: 3 Exemplo 4 Descubra quais são os dois números em que o dobro do maior somado com o triplo do menor dá 16. Maior: x Menor: y 2x + 3y = 16 x + 5y = 1 Isolando x na 2ª equação x + 5y = 1 x = 1 – 5y .

7y = 14 (multiplica por -1) 7y = .7y = 16 – 2 .14 y = -14/7 y=-2 Substituindo y = .Substituindo o valor de x na 1ª equação 2(1 – 5y) + 3y = 16 2 – 10y + 3y = 16 .2 x = 1 – 5 (-2) x = 1 + 10 x = 11 Os números são 11 e -2. .

Resolva e classifique cada um dos sistemas. 1. . 2.

Sistema impossível 2. Sistema possível e determinado . Resolução do Exercício de Matemática: 1.3.

2. .3.Sistema de Equações Resolva e classifique os seguintes sistemas: 1. Sistema possível e indeterminado Exercicios de Matematica 9 Ano .

3. Resolução dos Exercícios de Matemática de Sistema de Equações: 1. . Sistema possível e determinado 2. Sistema possível e indeterminado 3.

Sistema impossível Resolva e classifique os seguintes sistemas: 1. . Resolução dos Exercícios de Matemática de Sistema de Equações: 1. 3. Sistema possível e determinado Solução: 2. 2.

Sistema impossível Problemas .Sistema possível e indeterminado. Determine e . As soluções do sistema são os pontos de coordenadas 3. Resolução do exercício de matemática .Exercício 4 Na Figura está representado o retângulo de jogo de um campo de futebol.

A diferença entre as idades dos dois irmãos é de 5 anos e a sua soma é 35 anos. Qual a idade do Claudio? Qual a idade da Adriana? . .Portanto. A Adriana é a irmã mais velha do Claudio.

. a idade do Claudio.Resolução do exercício de matemática: Sejam: a idade da Adriana. O Cláudio tem 15 anos e a Adriana tem 20 anos.

You're Reading a Free Preview

Descarregar
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->