BIJAK MINDA 1) MURID DIAGIHKAN KEPADA BEBERAPA KUMPULAN KECIL ATAUPUN SECARA BERPASANGAN.

2) MURID A AKAN MENUNJUKKAN GAMBAR, MENGIKUT KAEDAH PANDANG SEBUT. KEMUDIAN MURID B AKAN MENYEBUT DAHULU GAMBAR YANG DITUNJUKKAN KEMUDIAN MENBINA PERKATAAN BERDASARKAN GAMBAR TADI DENGAN HURUF-HURUF YANG TELAH DISEDIAKAN. 3) MURID A PULA AKAN MELIHAT EJAAN YANG TELAH DIBUAT OLEH MURID B TADI,JIKA BETUL MURID B DIBERI MARKAH KALAU SALAH TIADA MARKAH AKAN DIBERIKAN. MURID A TADI AKAN MEMPERBETULKAN EJAAN YANG SALAH TADI.

IKUT LANGKAHKU. 1) MURID DIAGIHKAN DALAM BENTUK KUMPULAN KECIL ATAU BERPASANGAN. 2) MURID DIMINTA MENGIKUTKAN LANGKAH PENULISAN HURUF PADA GAMBAR DENGAN MENGGUNAKAN JARI MURID ITU SENDIRI.

POKET DOT 1) MURID DIMINTA MENGGUNAKAN PEN MARKER WHITEBOARD UNTUK MENYAMBUNGKAN GARISAN PUTUS-PUTUS. 2) POKET DOT DIWUJUDKAN DENGAN BENTUK YANG KECIL ADALAH UNTUK MEMUDAHKAN MURID MEMBAWANYA KE MANA-MANA SAJA. 3) POKET DOT ADALAH SEENIS BAHAN BIMBINGAN PEMBELAJARAN YANG MESRA PENGGUNA, MALAH IA DIBINA DENGAN DILAMINATE KERANA MUDAH MURID TERSEBUT MENYAMBUNG GARIS PUTUS-PUTUS BERULANG-ULANG. KERANA DENGAN PEN MARKER TERBUT IA BOLEH DIPADAMKAN SEMULA.

LUKISLAH DIBADANKU 1) MURID DENGAN MENGGUNAKAN JARI MEREKA TETAPI BUKAN DENGAN MENGGUNAKAN KUKU MEREKA UNTUK MEMBENTUK HURUF