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AULAS CRIATIVAS PARA ESCOLA DOMINICAL

MATEUS 28.19-20 ENSINAR NO FOI UM PEDIDO FOI UMA ORDEM! JESUS NO DISSE: SE VOCE QUISER, SE LEVAR JEITO, SE TIVER TEMPO, SE GOSTAR... A ultima ordem de Jesus deveria ser nossa primeira ocupao. O ide para todos. E toda criatura, inclui as crianas. (marcos 16.15) Nem todos sero professores de escolinha, mas todos tem que evangelizar e mais cedo ou mais tarde haver crianas no seu caminho esperando para ouvir sobre o amor de Deus... MARCOS 10.13-14 DEIXAI VIR A MIM OS PEQUENINOS E NO OS IMPESSAIS SABE O QUE ACHO MAIS INTERESSANTE? QUE QUEM OS IMPEDIAM ERAM OS PRPRIOS DSCIPULOS... Hoje no tem sido diferente em muitas igrejas. O mundo l fora e at muitas seitas j descobriram nas crianas um campo frtil! Mas ns as temos afastado de Jesus. QUANDO? Quando no lhes damos valor. Quando nossa escolinha feia, suja, desorganizada, com lixo que chamamos de brinquedos,quando no h professores preparados,quando no h pregao ou ensino verdadeiro. s o velho: voc finge que ensina e eu finjo que aprendo... Por exemplo: se sou professora de piano, dou aula por um ano, mas quando meu aluno vai se apresentar no toca nada, porque no aprendeu... Logo no houve nenhum ensino! S terei realmente ensinado se houver aprendizado, caso contrario no ensinei, s tentei... (ou nem isso) MUITOS SO LIGEIROS EM APONTAR PROBLEMAS ( MAS NO AS CAUSAS...) *as crianas no prestam ateno *faltam muito *no param de falar *no obedecem *no me entendem *e por ai vai... MAS PENSE UM POUCO NA VISO DO ALUNO (e seja sincero)

Voc assistiria uma aula sua? Como tem sido suas aulas?Aquela maravilhosa mesmice de todo dia... sempre na mesma ordem, no mesmo tom de voz;cheia de palavras to difceis que at facilita a gente de no entender, montona, repetitiva... ...No sei onde ouvi esta histria, mas bem interessante: Uma vez um pregador notou que todo domingo ele comeava a pregar e dali 15 min.o povo comeava a dormir, isso se repetia todo domingo, ele ento resolveu gravar o culto, porque uma pessoa dormir, ainda vai, mas tanta gente? S podia ter algo errado! Bom, levou o vdeo pra casa comeou a assistir, dali 15 min....ele estava roncando... SOLUO: Mesmice se vence com criatividade!!! PORQUE VOC NO IR CONSEGUIR RESULTADOS DIFERENTES FAZENDO A MESMA COISA! ENTO MUDE!! Ache um jeito novo de falar do mesmo assunto. ache uma maneira criativa de contar a mesma historia... IDIAS Nunca gostei quando me dizem que tenho que fazer algo, mas no me dizem como. O que adianta uma pessoa ir ao mdico,ter o problema diagnosticado mas sair sem a receita? Ento vou dividir com vocs o que tem dado resultados. coisas que podem ser usadas em qualquer aula e sobre qualquer assunto e so simples de se fazer... Quando vamos falar com crianas a primeira coisa de que precisamos ganhar sua ateno inicial, seno a aula estar perdida. Diferente dos adultos elas so comunicativas, todas se conhecem, e quando no, fazem questo de se conhecer e saber das novidades, por isso preciso fazer algo que desperte sua ateno para ns... *USANDO OBJETOS: numa sala lotada ao iniciar a aula abri uma sombrinha e coloquei na cabea. Pronto! Todos estavam olhando pra mim... mas claro que tinha haver com o assunto. Perguntei pra que servia:pra se proteger da chuva tia! Ai, como sou cheia de histrias, contei uma minha: quando eu era pequena, voltava da escola e o cu escureceu como noite! Eu via meu ponto de nibus e pensei em correr at l, mas claro que como sempre no deu tempo e cheguei l ensopada... quando abri a bolsa pra pagar, qual minha surpresa? Eu tinha um guarda chuva! Fiquei com tanto medo de me molhar que esqueci que estava comigo... s vezes fazemos assim com Deus, na hora do medo esquecemos que Ele est conosco... sempre pronto para nos proteger (Isaias 43.1). Cada um escreveu seu medo num papel, oramos e rasgaram na lixeira. (leia antes ,tem coisa que no medo, mas caso de polcia)

Voc pode usar qualquer objeto, desde que tenha haver com a aula. outro exemplo:use escova de dente,toalha de banho,pente...pergunte quem usa isso,e se s no domingo...fale sobre que se santificar tambm todo dia Enfim, use objetos... *PERGUNTAS CURIOSAS: quem aqui j foi pescar?, quem sabe o que tenho aqui nesta caixa?, quem sabe pra qu isto serve?, quem j usou isso? Eles so curiosos e gostam de dar respostas... isso desperta o interesse.(como j disse antes, tem que ser de acordo com o que for ensinar seno de nada serve) *MUDANDO A SALA: - isso cria a expectativa de o que ser que vai acontecer aqui? Mude a frente com o fundo, faa um crculo de cadeiras, deixe s um tapete, mas lembre-se! Eles esperam algo novo, ento no os decepcione!!! *MUDANDO A ORDEM DOS ACONTECIMENTOS: de vez em quando mude um pouco, d coisas fora da programao, mude a hora da oferta com a da atividade,a hora da historia com o louvor... *USANDO ILUSTRAES: toda criana gosta de uma boa historia. ela um dos meios mais eficientes de ensino, o mtodo que Jesus, o maior mestre,usava ao ensinar. Conte histrias que ajudem as crianas a entender melhor o assunto, ou historias sobre quando voc era pequeno... *COMPLETE A FRASE: coloque parte da palavra na lousa, pode ser o nome do personagem, da histria, do assunto; e ao comear a aula pergunte quem sabe completar, v dando dicas: ZA... ele era baixinho,queria ver Jesus, subiu em uma arvore, etc. (Zaqueu) *AVALIANDO: escreva algo na lousa para responderem na entrada: Jesus pra mim ... e deixe cada um escrever o que pensa, assim voc vai saber o que eles tem aprendido. *MSICAS: escolha uma sobre o que voc vai ensinar, deixe-os ouvir (ou assistir no dvd) depois pea para escreverem ou desenharem o que entenderam. voc tambm pode entregar a letra por escrito ou escrever na lousa. *VDEO: mas no use o vdeo como pretexto para no dar aula e no se preparar. No v colocar de uma s vez toda coleo do midinho...escolha sempre ums tema para

no confundir a criana, e assista antes delas , prepare uma atividade, sempre de acordo, se preciso d pausas para explicaes...lembre-se que no fomos chamados para distrai-las, mas para ensin-las! (tambm existem dvds do autor Max Lucado com desenhos infantis, como: voc especial e se eu tivesse um nariz verde, entre outros, so muito bons.) *VISUAIS: mesmo com os maiores isso chama a ateno, desenhe partes da historia e v colando ou mostrando enquanto conta. Faa-as em formatos diferentes, redondos, tringulos... *COLOCANDO EM PRATICA: d algo para fazerem d acordo com o que aprenderam. Por exemplo: quando ensinei sobre evangelismo, fiz um cartaz sobre o assunto, colei fig. Mostrando formas de evangelizar, e dei a eles folhetos de evangelismo infantil (existe h muito tempo e eu nem sabia, voc pode criar at um carimbo p/ eles mesmos carimbarem) ou cartes mig-meg convite. Isso os deixou muito motivados! Evangelizaram mesmo! trouxeram muitas pessoas, e me contaram tudo que aconteceu... (mas lembre-se de insistir que no conversem nunca com estranhos sem a presena de seus pais ou responsveis! o mundo perigoso, preciso vigiar!) Diga para convidarem seus amiguinhos da vizinhana, da escola, seus primos, pais, avs, tios...e estranhos s quando acompanhados por responsveis. O mtodo mais eficaz de evangelizar crianas deixando a prpria criana fazer isso, ningum traz mais crianas pra igreja que a prpria criana... (eu confirmei isso) Bom, continuando, quando falar de intercesso, ensine-as deixando fazerem pedidos por algo ou algum e orem com os pedidos. ...Procure dar alguma coisa para elas fazerem de acordo com aquilo que voc ensinou... *MURAL : faa murais junto com eles, escolha um tema, por exemplo: tipos de orao. Em cima a frase: -quero te ver na igreja ensine sobre intercesso e eles desenham algum que gostariam que se convertesse. -Deus me perdoe por... Ensine sobre arrependimento e eles fazem um envelope, decoram com recortes, lantejoula, etc. depois escrevem dentro pelo que pedem perdo e fecham o envelope, s tia vai ler. Cada um cola o seu no mural... -agradeo a Deus por... Ensine sobre agradecimento, eles fazem desenhos, colam

no mural e depois todos o decoram, os meninos fazem joaninhas, as meninas flores e borboletas e juntos todos vo trabalhando e dando suas idias.(existem mais tipos de orao e uma infinidade de temas...) Fonte:http://www.idagospel.com

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