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UNIO SUDUESTE DE ANGOLA ASSOCIAO SUL DOS ADVENTISTA DO 7 DIA REGO DO NAMIBE

MANUAL DE ESPECIALIDADES DO CLUBE DE AVENTUREIROS

CANDENGA26@HOTMAIL.COM

CLUBE DE AVENTUREIROS GOLFINHOS DO MAR AZUL

IGREJA ADVENTISTA DO STIMO DIA MONTE DAS OLIVEIRAS

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INTRODUO

Este Manual Aventureiros.

contm

as

46

especialidades

dos

Foram desenvolvidas especialmente para crianas de 6 9 anos de idade. As especialidades devem ser dirigidas por instrutores que orientem os aventureiros a conclurem todos requisitos de forma satisfatria. Podem ser entregues em uma investidura conforme as instrues no Manual Administrativo dos aventureiros. Se houver necessidades, podem ser procurados profissionais nas diferentes reas das especialidades ou pessoas voluntrias que possam contribuir com o clube dos aventureiros. Com participacoes dos pais e encarregado de educaao, faamos o melhor para nossas crianas anivil da nossa regio do Namibe Os procedimentos aque contidos, devem ser bem administrado por forma a se atingir os objectivos preconizados. Faam o melhor para que nossos meninos e meninas tenham prazer nas atividades ao conclurem suas especialidades, e assim estejam sendo preparados para o servio a Deus, a igreja e ao semelhante.

Lider: Nelson

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ND I C E Atividades Espirituais Amigo de Jesus Auxiliar de Primeiros Socorros Bblia I Bblia II Cortesia Crtico em Mdia Discpulo (Amigo Atencioso) Atividades Domsticas Artes Domsticas Auxiliar Domstico Higiene Atividades na Natureza Amigo dos Animais Amigo da Natureza rvores Astrnomo Habilidades Acampante Ciclista Excursionista Pedestre Ginasta I (Cultura Fsica) Ginasta II Artes Prticas e Manuais Artes Manuais Artista Carpinteiro Cesteiro Colecionador Especialista em Segurana Observador Reprter Segurana em Estradas Guia Lazer com Papagaios Natao I Natao II Patinador Aves Ecologia Flores Gelogo Jardineiro Lazer em Costurar Especialista em Sade I Especialista em Sade II Mordomo Sbio Musicista Temperana Trovador

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ATIVIDADES ESPIRITUAIS

AMIGO DE JESUS 1. 2. 3. 4. Participar de 3 atividades missionrias (inclusive recolta). Contar a um amigo sobre Jesus. Convidar um amigo para uma reunio em sua igreja. Com seu conselheiro, preparar um momento devocional ou orao e apresentar em alguma reunio. 5. Assistir a um batismo e explicar o que significa. 6. Saber e ser capaz de fazer pelo menos duas oraes para refeies. 7. Participar de um projeto de limpeza na comunidade. Essa especialidade encontra-se no livro de Luminares.

AUXILIAR DE PRIMEIROS SOCORROS 1. Demonstrar como tratar de esfolamento ou corte e dizer os perigos de um curativo sujo. 2. Descrever ou mostrar como cuidar de uma hemorragia nasal. 3. Descrever como usar um leno em primeiros socorros. 4. Ajudar a aplicar um curativo mais elaborado (trazer o material, afastar as coisas, limpar, enrolar uma atadura, etc...). Dizer ou descrever como tratar queimaduras leves, escaldaduras, cortes, arranhes, picadas e mordidas. 5. Dizer que itens devem ser includos num bom estojo de primeiros socorros. 6. Dizer ou demonstrar como preparar uma bolsa de gua quente e um ch de ervas. 7. Ser capaz de dar o endereo de um mdico, ou de um farmacutico, e telefone de emergncia da policia (ou bombeiros). Dizer como pedir ajuda mdica. 8. Descrever o smbolo dos primeiros socorros.

BIBLIA I 1. Ter uma Bblia. 2. Recitar em ordem todos os livros do Novo Testamento. 3. Contar ou representar as seguintes histrias: * Converso de Paulo * Zaqueu * Samuel chamado pelo Senhor * Daniel na cova dos lees 4. Repetir e explicar trs dos seguintes versos ureos: * So Joo 1:8 e 9 * Ezequiel 36: 26 e 27 * Isaias 55:7
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* Joo 1:12 e 13 5. Preparar e representar uma parbola bblica de sua escolha. Essa especialidade encontra-se no livro de Abelhinhas.

BIBLIA I I 1. Ter a especialidade em Bblia I. 2. Recitar em ordem todos os livros da Bblia. 3. Contar ou representar as seguintes histrias: Davi Abrao e Sara No e o Dilvio 4. Ler os primeiros 9 captulos do Gnesis. 5. Decorar e explicar 3 dos seguintes versos: Filipenses 4:13 I So Joo 1:9 Salmos 119:11 Apocalipse 22:14 Essa especialidade encontra-se no livro de Edificadores.

CRTICO DE MDIA 1. Explicar o significado da palavra cortesia. 2. Explicar a regra de ouro que se encontra em Mateus 7:12. 3. Escrever 4 modos corretos quando se est mesa e 3 regras importantes ao atender o telefone. 4. Fazer uma chamada telefnica a um adulto e outra a um amigo colocando em prtica a cortesia ao conversar ao telefone. 5. Escrever uma experincia em que um adulto foi corts com voc e quando voc foi corts com outra pessoa. Essa especialidade encontra-se no livro de Luminares.

CRTICO DE MDIA 6. Explicar o que um critico de mdia. 7. Enumerar e explicar pelo menos 5 princpios que um cristo deve usar para julgar a mdia no que trata do que bom ou ruim para um cristo assistir, ler ou ouvir. 8. Escrever um relatrio sobre os programas de TV assistidos ou os programas de rdio ouvidos em sua casa por uma semana e d as razes porque foi bom ou ruim para voc.
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9. Forme um lbum de artigos interessantes que voc pode encontrar nos jornais e revistas que vm para sua casa num perodo de um ms e classifique-os quanto a sua qualidade em A, B ou C. Essa especialidade encontra-se no livro de Edificadores.

DISCPULO (AMIGO ATENCIOSO) 1. Ser capaz de explicar, o que um discpulo. 2. Ser capaz de responder o seguinte: a. Quem foi o primeiro discpulo a seguir Jesus? b. Que era o discpulo incrdulo? Mencionar um incidente na Bblia que mostre que ele era incrdulo (So Joo 20:24-29). c. Que discpulo traiu Jesus por 30 moedas de prata? (Mateus 26:14 e 15) d. Quem foram os trs discpulos que viajaram e se envolveram mais com Jesus que os outros? (Mateus 17:1).Qual fora sua ocupao anterior? e. Que discpulo era coletor de impostos? (Mateus 9:9 e 10). 3. Aprender e repetir os nome de todos os 12 discpulos (Mateus 10:2-4). Pode-se usar o cntico dos discpulos. 4. Enumerar 5 maneiras pelas quais voc pode ser um discpulo para Cristo hoje. 5. Ler ou ouvir uma histria sobre discpulo. 6. Representar a histria de um discpulo. Hino: Foram Doze Apstolos. Melodia: Hemos de Colher (348, Hinrio Adventista) Essa especialidade encontra-se no livro de Mos Ajudadoras.

ESPECIALISTA EM SADE I 1. Recitar e explicar I Cor. 6:19 e 20. 2. Conhecer 6 princpios da boa sade. Ajudar pessoalmente ou com sua unidade num mural ou tabela mostrando como seguir estes princpios. 3. Numa tabela registrar por trs semanas os dias de seus exerccios. Esteja certo de que est fazendo exerccio pelo menos em 5 dias da semana. 4. Recortar gravuras e fazer um cartaz para mostrar is 4 grupos alimentares. Combina-los de modo a mostrar 3 refeies saudveis que voc poderia comer. 5. Enumerar 5 vitaminas e 3 minerais e mencionar um alimento que tenha cada um. 6. Descrever a boa higiene dental. Essa especialidade encontra-se no livro de Abelhinhas.

ESPECIALISTA EM SADE I I
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1. Ter a especialidade de Especialista em Sade I 2. Fazer um cartaz demonstrando o valor e cuidado de 4 rgos importantes do corpo: a. Corao b. Pulmes c. Estmago d. Crebro 3. Ler e explicar o Salmo 139:14. 4. Ver um filme, vdeo ou srie de slides sobre o efeito do lcool ou tabaco no seu corpo. 5. Numa tabela registrar por um ms os exerccios dirios assim desenvolvendo hbitos bons de capacitao fsica (Isto alm das 3 semanas na especialidade I).

MORDOMO SBIO 1. Descrever um mordomo sbio. 2. Fazer um cartaz mostrando algumas das coisas para as quais sua oferta usada. 3. Explicar Malaquias 3:8. Com ajuda de um adulto, planejar as ofertas e o dzimo para dar a Deus. 4. Dizer como e porque um mordomo sbio cuidar de seus pertences. Esteja certo de que os seus so cuidados desta maneira. 5. Com um adulto, encontrar um texto na Bblia que mostra a quem pertence tudo na terra. 6. Manter um registro de como voc gasta o seu dinheiro por um ms. Colocar: a. Ao lado do que mesmo importante. b. No que segundo em importncia e assim por diante. Essa especialidade encontra-se no livro de Edificadores.

MUSICISTA

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Cantar ou tocar uma escala de sua escolha. Fazer demonstrao de uso de um instrumento musical Montar um lbum ou fazer colagem sobre instrumentos musicais. Dar o nome de 5 compositores. Tocar ou cantar 2 cnticos sobre Jesus. Participar de uma bandinha, ou de uma fanfarra com famlia ou amigos. Mencionar 3 diretrizes para a escolha de msicas para um cristo. Dar um exemplo.

TEMPERANA 1. Ler e explicar I Corntios 6:19 e I Corntios 3:17.


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2. Com ajuda de seu conselheiro escrever o significado de: a. Abuso de drogas b. Temperana 3. Explique quais os efeitos do: a. Fumo b. lcool c. Drogas Essa especialidade encontra-se no livro de Edificadores.

TROVADOR 1. Tocar uma msica em instrumento simples: flauta de bambu, flauta doce, gaita de boca, flauta, flauta de p ou marcar o ritmo de uma melodia com um tamborim, um tringulo, etc. 2. Representar uma personagem ou um animal com trajes e/ou gestos de modo que o grupo possa reconhec-lo. 3. Representar ou cantar com um grupo, uma histria ou cntico (bem conhecido ou inventado) 4. Contar uma histria ou apresentar uma poesia para um grupo. 5. Conhecer 3 msicas tradicionais de seu pas. 6. Com alguns amigos organizar 15 minutos de entretenimento para um grupo. 7. Ler e analisar com seu grupo Salmo 66:1 a 2 ~ ATIVIDADES DOMSTICAS

ARTES DOMSTICAS 1. Colocar linha na agulha e costurar botes em alguma pea. 2. Fazer 3 dos seguintes: a. Uma pea bordada b. Uma pea de croch c. Uma pea em rede ou jornal d. Uma pea em rfia ou palha ou plstico (descansador de garrafas, anel para guardanapos, jogo americano, etc). e. Uma pea de costura (roupa de bonecas, avental, etc).

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AUXILIAR DOMSTICO 1. Demonstrar ou dizer como usar um fogo a gs ou eltrico ou a querosene e conhecer os perigos. 2. Preparar uma bebida quente. 3. Preparar um ovo bem cozido, um menos cozido e um frito. 4. Cozinhar batatas e vegetais e preparar uma sopa. 5. Arrumar a mesa, servir uma refeio e lavar a loua. 6. Arrumar sua cama, limpar seu quarto e mant-lo limpo por uma semana. 7. Demonstrar sua habilidade em espanar os mveis. 8. Demonstrar como costurar um boto. 9. Ajudar na lavanderia lembrando-se de dobrar bem as roupas e coloca-las no devido lugar. 10. Demonstrar ou dizer como tirar manchas de roupa. 11. Dizer em que mercearia comprar os mantimentos, sair para fazer compras e como contar o dinheiro. 12. Saber dizer as horas.

HIGIENE 1. Porque a higiene pessoal importante? 2. Quantos copos de gua devemos tomar diariamente? 3. Discuta com sua unidade a importncia do banho regular e escrever 3 coisas que voc pode fazer para manter sua roupa limpa durante uma semana. 4. Discuta com sua unidade a forma adequada de escovar os dentes. 5. Ajude sua me a manter a casa limpa e lavar a roupa. 6. Ler os seguintes versos e responder as perguntas: a. Com que propsito deve um Aventureiro guarda as palavras de Deus em seu corao? Salmo 119:11 b. Com o que se comparam nossas palavras ditas com pureza e retido? Provrbios 25:11 c. Qual o desejo que o salmista manifestou a Deus com respeito s suas palavras? Salmo 19:14 Essa especialidade encontra-se no livro de Mos Ajudadoras.

JARDINEIRO A. Se voc tiver acesso a um jardim: 1. Decore uma mesa com flores ou outras plantas para uma ocasio especial como um aniversrio, etc. 2. Cuide de um pequeno terreno de terra e faa o seguinte: semear, transplantar, plantar e cultivar flores e vegetais. 3. Cavar e amaciar um terreno observando a regularidade de suas trilhas. 4. Saber como usar as ferramentas de jardinagem e cuidar bem delas. B. Se voc no tem acesso a um jardim: 1. Decorar uma mesa com flores ou outras plantas para uma ocasio especial como aniversrio etc. 2. Instalar uma jardineira e cultivar nela 3 plantas diferentes.
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3. Criar em terra ou gua um bulbo de flor at que esta desabroche. 4. Saber como colher e fazer arranjos de flores, e como manter um buqu fresco o mximo possvel. C. Geral: 1. Quem um jardineiro? 2. Descobrir na Bblia onde menciona alguns jardins. Essa especialidade encontra-se no livro de Mos Ajudadoras.

LAZER EM COSTURAR 1. 2. 3. 4. 5. De que foram feitas as primeiras agulhas? O que era usado como linha? Em que dcada as mquinas de costurar vieram existncia? Demonstrar como colocar linha na agulha, fazer o n e costurar um boto. Demonstrar capacidade para costurar usando 3 tipos diferentes de pontos. Por exemplo: a. Ponto de alinhavar. b. Ziguezague, p-de-galinha. c. Ponto atrs. 6. Fazer um artigo til usando pelo menos 2 pontos diferentes.

ATIVIDADES NA NATUREZA

AMIGO DOS ANIMAIS 1. Cuidar de um animal ou ave durante quatro semanas. Aliment-lo e limpar sua gaiola ou local de descanso. 2. Identificar 3 diferentes aves por seu trinado, suas penas e padres de vo. Observe-as e estude seus hbitos. 3. Identificar e descrever as caractersticas de 3 raas de ces e 2 raas de gatos. 4. Visitar um dos seguintes e escrever um relatrio do que fizer ou vir: a. Um zoolgico b. Um museu de historia natural c. Um apirio ou criador de aves d. Um canil e. Uma fazenda ou chcara que tenha animais domsticos 5. Montar um posto de alimentao para aves ou animais. Essa especialidade encontra-se no livro de Abelhinhas.

AMIGO DA NATUREZA
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1. Identificar e descrever os hbitos, alimentao e habitat dos seguintes: a. 3 animais mamferos b. 3 rpteis ou anfbios 2. Descobrir diferentes tipos de: a. Folhas, penas ou pedras b. Decorar os nomes de 3 diferentes rvores e colecionar as folhas, casca, flor e sementes delas. c. Com uma lupa sair em busca do mundo pequenino analisar 5 bichinhos e 5 plantinhas. 3. Criar uma planta ou um bulbo e fazer desenhos destes em 3 fases diferentes do seu desenvolvimento. 4. Explicar: a. Como se tornar um amigo da natureza b. Como colher uma flor e quando isso permitido c. O que causa poluio na natureza d. Como proteger rvores, ninhos, etc. 5. Fazer a lista de alguns dos recursos terrestres que Deus prov para uso das pessoas. Descreva aquelas coisas que tem sido destrudas ou esgotadas atualmente. Pense no que poderia ser feito para evitar que isto acontecesse. 6. Descobrir uma obra da criao de Deus em sua regio que tenha sido danificada pelo descuido humano. Investigue como e por que isto aconteceu. Essa especialidade encontra-se no livro de Luminares.

RVORES 1. Montar um lbum e colecionar folhas de 15 rvores diferentes. 2. Como as rvores espalham suas sementes? Colecionar ou desenhar pelo menos 5 sementes diferentes e incluir no lbum. 3. Encontrar 5 rvores que do frutos ou castanhas e fazer uma lista a ser includa no lbum. 4. Ser capaz de reconhecer e identificar 10 rvores includas no lbum ou achadas ao ar livre. 5. Escrever uma histria sobre como as rvores ajudam-nos hoje.

ASTRONOMO 1. 2. 3. 4. Contar ou descrever a diferena entre um planeta e uma estrela. Identificar 1 planeta, 2 estrelas, 3 constelaes no cu e dar seus nomes corretos. Dizer o que causa um eclipse. Observar a lua surgir, um nascer de sol e um pr-do-sol e fazer um desenho de uma destas ocasies. 5. Encontrar 3 textos bblicos que se referem ao cu.

AVES
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1.

2. 3. 4. 5.

Ser capaz de reconhecer 15 aves diferentes e escrever uma histria sobre 3 deles. Agrupa-los como segue: a. Doze aves de jardim e de florestas b. Trs aves aquticas (rios, lagos ou lagoas) Observar em seu jardim ou campo (nas proximidades), ou margem de rio ou em sua vizinhana por um ms e anotar, os nomes de todas as espcies de aves que vir l. Montar um lbum de gravuras ou desenhos de aves, seus ovos e ninhos, seus ps e penas, e os tipos de alimento que as aves comem. Nomear 2 aves do Continente Sul Americano que no podem voar. Se possvel incluir desenhos destes no lbum. Montar um comedouro ou bebedouro para atrair os passarinhos.

ECOLOGIA 1. Montar um lbum e colecionar folhas de 15 rvores diferentes. 2. Como as rvores espalham suas sementes? Colecionar ou desenhar pelo menos 5 sementes diferentes e incluir no lbum. 3. Encontrar 5 rvores que do frutos ou castanhas e fazer uma lista a ser includa no lbum. 4. Ser capaz de reconhecer e identificar 10 rvores includas no lbum ou achadas ao ar livre. 5. Escrever uma histria sobre como as rvores ajudam-nos hoje. Essa especialidade encontra-se no livro de Mos Ajudadoras.

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FLORES 1. Colecionar e prensar 12 flores de cores diferentes, desenhando-as ou tirando fotos delas. Guard-las num livro. Dar o nome das espcies diferentes e dizer aonde voc as encontrou. Procure suas flores nos campos nos bosques e em lugares midos junto a rios e lagos. 2. Contar o que atrai as abelhas para as flores, e o que as abelhas tiram das fores. 3. Descrever 3 maneiras pelas quais as sementes de flores so espalhadas. 4. Dizer como podemos ajudar as proteger nossas flores silvestres. Essa especialidade encontra-se no livro de Edificadores.

GELOGO 1. Junto com um adulto, fazer uma viagem pelo campo e coletar tipos diferentes de rochas ou minerais. Ver quantos tipos, formas, cores e texturas diferentes voc pde encontrar. 2. Fazer uma coleo de 5 rochas diferentes mencionando aonde voc as encontrou. 3. Encontrar 3 textos bblicos que mencionam rochas ou minerais. 4. Usar pedras ou rochas para pintar, ou para montar um quadro artstico.

HABILIDADES

ACAMPANTE 1. 2. 3. 4. Acampar pelo menos por uma noite com seu Clube ou sua famlia. Ajudar a montar uma barraca. Conhecer 4 regras de segurana ao acampar. Com a ajuda de um adulto, fazer uma fogueira ao ar livre e cozinhar nela uma refeio. 5. Conhecer as regras de segurana para fogueiras.

CICLISTA 1. Demonstrar conhecimento dos principais sinais de transito, especialmente aqueles para ciclistas. 2. Demonstrar sua habilidade em andar de bicicleta. 3. Demonstrar como cuidar de uma bicicleta: limpa-la, repor uma vlvula de pneu, lubrificar a corrente, testar os breques e as luzes. 4. Demonstrar sua habilidade em ler um mapa de estradas. 5. Fazer um passeio ciclstico de 40 km.
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EXCURSIONISTA PEDESTRE

1. Qual o tipo de traje e calado prprio para uma caminhada? 2. Em qual lado da estrada devemos andar? Por que andar em grupo to importante? 3. Quais so as regras ureas numa caminhada? a. Nunca cortar rvores b. Nunca arrancar plantas vivas c. No remover qualquer tipo de placa que tiver sido afixada d. Ficar fora de propriedade delimitada com No Ultrapasse Essa especialidade encontra-se no livro de Mos Ajudadoras.

GINASTA I (CULTURA FSICA) 1. Dar 1 salto em altura de 0,80 metros registrar o melhor de 4 saltos. 2. Dar 1 salto em distncia de 1,3 metros registrar o melhor de 4 saltos ou fazer 5 flexes de brao. 3. Correr 45 metros em 10 segundos. 4. Resistncia cardio pulmonar: correr 350 metros em 4 minutos ou menos. 5. Flexibilidade e balance: tocar 2 centmetros nos dedos dos ps 5 vezes e caminhar em cima de uma trave ou linha por 5 metros. 6. Descrever ou dizer as regras de um esporte e descrever como fazer a arbitragem deste mesmo esporte. Essa especialidade encontra-se no livro de Luminares.

GINASTA I I 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Dar 1 salto em altura de 0,90 m registrar o melhor de 4 saltos. Dar 1 salto em distncia de 2,20 m registrar o melhor de 4 saltos. Correr 50 metros em 6 segundos. Subir num poste ou rvores atravs de uma corda a uma altura mnima de 2 metros. Organizar uma corrida de obstculos. Organizar dois jogos que seus amigos no conheam. Caminhar em r 5 metros sobre uma trave ou linha. Fazer 2 dos seguintes: a. Roda de carroa direita b. Roda de carroa esquerda c. Rolamento de costas d. Rolamento de mergulho para frente sobre uma pessoa e. Parada de r f. Parada de mo

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GUIA 1. Dar a localizao de 4 dos seguintes e ser capaz de dar informaes sobre como ir da sua casa, escola ou Igreja para: a. Correio b. Farmcia c. Orelho d. Delegacia e. Igreja f. Bombeiro g. Mercearia h. Escola 2. Saber os nmeros de telefone dos bombeiros e delegacia mais prximos. Diga como fazer uma chamada telefnica de urgncia na sua regio. 3. Dizer como pedir informaes e para quem se deve pedi-las. 4. Organizar para alguns amigos uma visita para um dos seguintes na sua regio: a. Um museu b. Um monumento c. Uma paisagem interessante d. Uma fbrica e. Um festival f. Um centro recreativo 5. Escreva instrues ou diga para algum como chegar at a sua casa. 6. Quem nosso guia segundo Salmo 48:14?

LAZER COM PAPAGAIOS 1. 2. 3. 4. Explicar as regras de segurana para empinar papagaios. Fazer e empinar 2 tipos diferentes de papagaios. Fazer e usar um carretel para a linha do papagaio. Montar um estojo para consertos para quando voc estiver fora empinando papagaios. Inclua tesouras, fita adesiva prpria, papel extra para serpentinas ou cauda e linha extra. 5. Participar em uma competio entre os aventureiros com papagaios. Ex: Soltando um mensageiro na linha e ver qual chega ao destino primeiro.

NATAO I 1. Nadar 20 metros, estilo livre. 2. Com sua cabea sob a gua, segurar sua respirao por 5 segundos. 3. Mergulhar ou pular corretamente em gua que tenha profundidade maior que sua altura. 4. Dizer o que voc deve fazer quando no puder tocar o fundo.
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5. Descrever quando e onde possvel nadar sem perigo. Conhecer os sinais de segurana da gua. 6. Descrever como evitar insolao e tratar queimaduras do sol.

NATAO I I 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ter a especialidade de Natao I. Nadar 50 metros, estilo livre. Nadar trs vezes a sua altura debaixo dgua. Mergulhar e pegar duas pedras a 1,5 metros de profundidade na gua. Flutuar de costas por 30 segundos. Nadar de costas por 15 metros Nadar alguns metros apenas com os ps e depois com as mos.

PATINADOR 1. 2. 3. 4. Ter a especialidade em Auxiliar de Primeiros Socorros. Indicar 3 regras de segurana ao usar patins Indicar 3 maneiras de cuidar de seus patins. Demonstrar com patins 25 metros para frente e como virar 3 metros esquerda e 3 metros direita. 5. Participar de 2 jogos sobre patins e indicar os benefcios do exerccio recebido. ARTES PRTICAS E MANUAIS

ARTES MANUAIS Usando quaisquer materiais que escolher preencher 4 dos seguintes requisitos: 1. Montar um lbum de autgrafos com material ou tecido imitando couro, folhas com beiradas decoradas e pginas coloridas; 2. Fazer tanto um porta-chaves, uma pasta, bolsa tiracolo ou estojo para pente; 3. Usar carto-pedra para fazer uma rplica em miniatura de um moinho de vento, carro ou animal; 4. Fazer um quadro usando casca de ovo quebrada colada a cartolina e decora-lo com tintas; 5. Fazer um mbile usando pelo menos 3 figuras geomtricas diferentes; 6. Fazer uma colagem de pelo menos 6 materiais diferentes como algodo, l, palha, feltro, etc; 7. Fazer uma rplica em miniatura que funcione de um guindaste, carro, moinho, etc, usando materiais simples como caixas de fsforo, barbante, latas, carretis de linha, elstico de borra, etc; 8. Fazer uma escultura com barbante num pedao de cartolina ou papelo;
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9. Fazer um pster (cartaz) de convite para um evento na sua escola, Igreja ou Clube; 10. Fazer um arranjo com flores artificiais ou naturais.

ARTISTA 1. Dar o nome das cores primrias e as principais combinaes. 2. Descrever ou demonstrar como apontar lpis e limpar pincis. 3. Possuir ou ter disposio: lpis de cor, canetas hidrogrficas, ou um estojo de tintas e pincel, ou giz pastel (lpis de cera). 4. Preparar uma obra de arte em cada uma das seguintes categorias: a. Pintura, desenho, pastel, desenho a carvo, etc. b. Objeto de modelar, mapa de relevos, ampliao de desenho em escala mtrica, marionete. 5. Aprender a fazer demonstrao do uso de uma nova tcnica artstica: entalhes com batatas, pintura em tecido, stencil, etc. 6. Fazer dois dos seguintes: Um convite para ir igreja Um marca pginas Um carto de saudaes Um postal

a. b. c. d.

CARPINTEIRO 1. Identificar as ferramentas bsicas exigidas para trabalhar com madeira e explicar como cuidar bem delas. 2. Confeccionar 2 objetos de madeira e monta-los corretamente. 3. Consertar e repintar ou reenvernizar um objeto ou brinquedo usado. 4. Visitar uma serraria (carpintaria), uma serralharia (marcenaria) ou depsito de madeira e identificar 3 tipos diferentes de madeira explicando seu uso.

CESTEIRO 1. 2. 3. 4. Conhecer os instrumentos do cesteiro. Fazer uma cesta ou outro objeto com palhinha, vime ou ala. Fazer um objeto com rfia natural, nylon ou outro material comum na regio. Decorar um cesto e encher com flores ou alimentos e dar de presente para algum.

COLECIONADOR
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1. Fazer 2 colees diferentes com pelo menos 20 itens cada: a. Selos, cartes postais, fotografias, moedas, etc... b. Folhas, minerais, penas, conchas, etc... 2. Expor as 2 colees com os objetos devidamente dispostos e bem identificados ou mostrar e explicar as 2 colees para amigos ou para o Clube. 3. Convidar um colecionador adulto para vir e falar sobre a coleo dele ao seu grupo.

ESPECIALISTA EM SEGURANA 1. Selecionar duas das seguintes reas e dar quatro regras de segurana para cada rea: Segurana no lar Segurana fora de casa (em regio urbana ou rural) Segurana climtica Segurana de pessoas (pessoal) 2. Fazer um mural mostrando situaes perigosas e o que voc pode fazer a respeito ou fazer um cartaz de segurana. 3. Ser um detetive do perigo. Examine as pessoas e lugares sobre os quais voc est aprendendo e faa uma lista de quaisquer riscos. Descreva solues de emergncia e verifique se elas so praticveis. 4. Com seu Clube faa o Jogo de Segurana. Determine para cada situao de segurana para responder com sim ou no, ou Vou Perguntar Para Minha Mo. 5. Saber o que fazer no caso de: a. Pessoa estranha bate na porta e no houver adultos em casa; b. Uma pessoa estranha ligar e no houver adultos para atender; c. Algum tocar em voc de tal maneira que a faz sentir incmoda. Essa especialidade encontra-se no livro de Abelhinhas.

a. b. c. d.

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OBSERVADOR Localizar e identificar: 1. 4 Diferentes raas de ces. 2. 4 Diferentes modelos de automveis. 3. 2 Tipo diferentes de avies. 4. 4 diferentes tipos de fores. 5. 4 Diferentes tipos de rvores 6. As seguintes pessoas em uniforme: a. Policial b. Bombeiro c. Enfermeiro d. Carteiro e. Enfermeiro de ambulncia f. Guarda de trnsito 7. Lembrar de 12 entre 15 artigos depois de olhar para eles por 2 minutos. 8. Ser um bom observador nos prdios da escola ou Igreja e indicar como podem ser melhorados.

REPRTE 1. Manter registro num dirio de 4 excurses, passeios e eventos dos aventureiros. 2. Fazer pesquisa num assunto de interesse e preparar uma reportagem escrita e ilustrada. 3. Assistir aos telejornais durante uma semana e preparar um relatrio dos itens de maior interesse. 4. Entrevistar algum sobre sua profisso (padeiro, mecnico, horticultor, professor, etc.); tomar nota ou gravar a entrevista.

SEGURANA EM ESTRADAS 1. Identificar e explicar 10 sinais de trnsito importantes. 2. Dizer quando e onde atravessar a estrada com segurana. 3. Dar as regras de segurana necessria que voc deve saber para poder: a. Andar com segurana ao longo da estrada, tanto sozinho como em grupo; b. Andar com sua bicicleta, e skate na estrada. 4. Explicar porque voc deve usar o cinto de segurana quando estiver andando num carro. Sugesto: Ter um guarda rodovirio para ir falar ao grupo. Essa especialidade encontra-se no livro de Luminares.
IGREJA ADVENTISTA DO STIMO DIA MONTE DAS OLIVEIRAS

CLUBE DE AVENTUREIROS GOLFINHOS DO MAR AZUL

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