P. 1
Soal Tes Kepsek Berprestasi

Soal Tes Kepsek Berprestasi

3.67

|Views: 7.860|Likes:
Publicado porMas Hakim

More info:

Published by: Mas Hakim on Mar 23, 2013
Direitos Autorais:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/18/2015

pdf

text

original

Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317

PENGETAHUAN UMUM 1. Pusat Keuangan Amerika Serikat berada di …. a. New York d. Las Vegas b. Washington DC e. Los Angeles c. Chicago 2. Benua biru adalah sebutan bagi benua ...... a. Asia d. Amerika b. Eropa e. Australia c. Afrika 3. Ankara adalah ibukota dari negara ...... a. Libanon d. Qatar b. Bahrain e. Suriah c. Turki 4. Allah Akbar adalah lagu kebangsaan dari negara ....... a. Libya d. Afghanistan b. Saudi Arabia e. Libanon c. Suriah 5. Hari perdamaian dunia diperingati setiap tanggal ...... a. 1 Januari d. 1 Maret b. 1 Februari e. 1 Mei c. 1 April 6. Kereta api ditemukan oleh ...... a. Civrac d. Benyamin Holt b. Murdocks e. Nikola Tesla c. Robert Fulton 7. Berikut ini adalah pelopor berdirinya ASEAN yang berasal dari negara Filipina, yaitu ...... a. Narcisco ramos b. Tun Abdul Razak c. Thanat Khoman d. S.Rajaratnam e. Fransisco Ramos

8. Asia dikenal dengan sebutan benua… a. Kuning d. Merah b. Biru e. Coklat c. Hijau 9. Walikota Padang yang pertama setelah proklamasi kemerdekaan adalah… a. Mr Abubakar Jaar d. Dr. Rasidin b. Bagindo Azischan e. Hasan Basri Durin c. Drs Akhiroel Yahya 10. Wakil Walikota Padang pilihan rakyat pada Pilkada 2008 adalah…. a. Yusman Kasim d. Zuiyen Rais b. Mahyeldi e. ZA St Pangeran c. Syahrul Ujud 11. Suku Bugis berada di provinsi ....... a. Sumatera Utara d. Maluku b. Sulawesi Selatan e. NTT c. Kalimantan Timur 12. O Ina Ni Keke adalah lagu daerah yang berasal dari ....... a. Kalimantan Selatan d. Maluku b. Sumatera Barat e. NTB c. Sulawesi Utara

KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH DAN KEGURUAN 13. Seorang kepala sekolah yang bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah/madrasah sebagai organisasi pembelajar yang efektif adalah bagian dari…. a. Kompetensi kepribadian b. Kompetensi kewirausahaan c. Kompetensi manajerial d. Kompetensi supervisi e. Kompetensi sosial 14. Standar Kepala Sekolah/Madrasah diatur dalam..... a. Permendiknas No. 13 / 2006 b. Permendiknas No. 13 / 2007 c. Permendiknas No. 12 / 2007 Dinas Pendidikan Kota Padang d. Permendiknas No. 16 / 2007 e. Permendiknas No. 18 / 2007 15. Pak Yunisra menjabat sebagai kepala sekolah. Kompetensi yang harus dimiliki oleh pak Yunisra adalah.... a. Kompetensi Pedagogik, Supervisi, Kepribadian, Manajerial, Sosial. b. Kompetensi Kewirausahaan, Supervisi, Kepribadian, Manajerial dan Sosial c. Kompetensi Profesional, Supervisi, Kepribadian, Manajerial dan Sosial d. Kompetensi Kewirausahaan, Evaluasi Pendidikan, Kepribadian, Manajerial dan Profesional Page 1

kreatif. Pendidikan serendah-rendahnya Diploma III 20. Memiliki sertifikat kepala SMA/MA yang diterbitkan oleh lembaga yang ditetapkan Pemerintah 19. Supervisi. kecuali di TK/RA d. konsultasi e. Kompetensi Sosial b. Memiliki pangkat serendah-rendahnya III/c bagi pegawai negeri sipil (PNS) dan bagi non-PNS disetarakan dengan kepangkatan yang dikeluarkan oleh yayasan atau lembaga yang berwenang e. Salah satu kualifikasi khusus Kepala Sekolah / Madrasah adalah …. yaitu… a. Memiliki pengalaman mengajar sekurangkurangnya 5 (lima) tahun menurut jenjang sekolah masing-masing. menjadi tim sukses walikota/bupati terpilih b. kejuruan. belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain e. a. 9 b. Semangat pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi sekolah/madrasah yang dipimpinnya merupakan salah satu indikator kompetensi kepala sekolah. 5 e. pemberian contoh b. memiliki pengalaman mengajar sekurangkurangnya 3 (tiga) tahun di TK/RA c. Standar Isi b. Sosial b. Supervisi c. pelatihan d.. Diantara pernyataan di bawah ini yang bukan termasuk pilar belajar adalah. c dan d benar 21. Kompetensi Supervisi c. dan khusus pada jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas……. a... mengatur tentang…. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 6 ayat (1) menyatakan bahwa kurikulum untuk jenis pendidikan umum.. Manajerial e. 3 d.. a.. diskusi c. belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa b. Pada waktu diangkat sebagai kepala sekolah berusia setinggi-tingginya 56 tahun. Standar Pengelolaan Pendidikan d. Peraturan menteri pendidikan Nasional Republik Indonesia No.Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 e. Manajerial dan Kewirausahaan 16. Kurikulum dilaksanakan dengan menegakkan kelima pilar belajar.kelompok mata pelajaran. a. 7 Dinas Pendidikan Kota Padang Page 2 . belajar untuk membangun dan menemukan jati diri. Standar Sarana dan Prasarana c. Kompetensi Manajerial d. Memiliki pangkat serendah-rendahnya III/d bagi pegawai negeri sipil (PNS) e. Salah satu syarat jika seorang guru TK/RA ingin menjadi kepala sekolah TK/RA adalah. 13 c. 23. b. a. melalui proses pembelajaran yang aktif. Kompetensi Litbang. c. Kewirausahaaan 18.. 23 tahun 2006. Pedagogik d.. belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif d. Kompetensi Kewirausahaan 17. a.. belajar untuk meningkatkan harkat dan martabat bangsa c.. b. Memiliki kualifikasi akademik sarjana (S1) atau diploma empat (DIV) kependidikan atau nonkependidikan pada perguruan tinggi yang terakreditasi. Kompetensi Kepribadian e. usia sekurang-kurangnya 56 tahun d. a. Kompetensi kepala sekolah yang tidak dimiliki oleh guru dan pengawas adalah….. dan menyenangkan. Kegiatan supervisi dilakukan oleh kepala dan pengawas satuan pendidikan diselenggarakan dengan cara. Standar Kompetensi Lulusan e. a. efektif. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 22. Kepribadian.

maupunhadiah terhadap keberhasilan peserta didik. 1 : 2 e. d. b. memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajar 27. c. Pada peringatan HGN 2012 lalu. isyarat. memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan d. praktek mengajar. Inquiry b.. 1 : 4 b.. 1 : 1 d. No.. c.. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Asia d. lingkungan. No. a. Lesson Study d. 19 / 2007 d.. No. memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam mencapai kompetensi dasar e.Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 24. menggunakan beragam pendekatan pembelajaran. Model pembelajaran yang mengedepankan kerjasama sesama guru serta melakukan perencanaan.. Di bawah ini yang termasuk kegiatan elaborasi dalam kegiatan PBM adalah. a. a. 41/2007 adalah. Kemampuan awal/prasyarat yang harus dimiliki siswa sebelum mempelajari kompetensi dasar: „Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi negara tetangga‟. pak Inul mempresentasikan dan mengkomunikasikan hasilhasil inovasi pembelajaran yang telah dilakukannya dihadapan forum guru kimia se-Sumatera Barat. Rasio untuk peserta didik dengan buku teks per mata pelajaran menurut Permendiknas No. 40 / 2007 b. a. memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru. diskusi. memberikan penguatan terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik melalui berbagai sumber. Profesional 25. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Asia Tenggara Dinas Pendidikan Kota Padang Page 3 .. Pedagogik c. Berarti guru tersebut sedang mengamalkan kompetensi. adalah …. No. dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis 28. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Afrika e. melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran e. Permendiknas yang mengatur tentang standar sarana dan prasarana adalah…. Metode Jigsaw c. Cooperative Script e. No. Kepribadian e. Buku teks pelajaran yang akan digunakan oleh sekolah/madrasah dipilih melalui rapat guru dengan pertimbangan komite sekolah/madrasah. 1 : 3 29. 23 / 2006 e. media pembelajaran. memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas. Sosial b.. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Eropa c.. tulisan.. Di bawah ini yang bukan termasuk kegiatan konfirmasi dalam kegiatan PBM adalah. Manajerial d. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Indonesia b.. 2 : 3 c. Snowball Throwing 30. 24 / 2007 26. b. observasi Refleksi/kritikan terhadap pembelajaran adalah: a. dan sumber belajar lain. dan sumber belajar lainnya. a. melibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam tentang topik/tema materi yang akan dipelajari dengan menerapkan prinsip alam takambang jadi guru dan belajar dari aneka sumber. 24 / 2006 c. memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan. a.

Melaksanakan tugas dengan ikhlas dalam DP3 nilainya dimasukkan dalam unsur…. mengatasi masalah siswa b. berkolaborasi dengan guru lain e. berakhlak mulia.Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 31.. pengamatan intrepretasi dan refleksi c. Sasaran pendidikan nasional e. kreatif. 41 tagun 2007 d. dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”. prestasi kerja e. perencanaan tindakan... Metode pembelajaran b. ketaatan b. 2 dan 3 e. maka guru perlu mengacu pada. Fungsi pendidikan nasional c... a. Dalam penilaian kinerja PNS. 13 tahun 2007 e. kesetiaan c. pengamatan interpretasi dan refleksi. a. Fungsi dan tujuan pendidikan nasional b. a. Arah kebijakan pembangunan nasional 34. tanggungjawab 33. Kapasitas belajar umum rendah 3. metode pembelajaran e. Dikaitkan dengan tanggungjawab guru terhadap pembelajaran. tanggungjawab c. pelaksanaan tindakan. berilmu. Kemampuan belajar 35. Dalam kaitannya dengan upaya untuk memotivasi belajar siswa dan agar proses pembelajaran berlangsung efektif. 1 dan 3 b. Jumlah siswa di kelas terlalu banyak Pernyataan di atas yang merupakan faktor penyebab kesulitan belajar yang bersumber dalam diri siswa adalah…. 16 tahun 2007 b. pelaksanaan tindakan. prestasi kerja e... indikator d. Kalimat tersebut adalah . kompetensi dasar b. maka dimasukan nilainya dalam unsur…. dapat mengacu pada rumusan…. berkembang secara profesional d. baik dalam arti mutu maupun dalam arti jumlah. e. 19 tahun 2007 37... pengamatan interpretasi. sumber belajar 36. sehat. pengamatan interpretasi d. a. bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Ibu Siti terbiasa menganalisis pekerjaan siswanya untuk menemukan kesulitan yang ditemukan siswa dalam pelajaran bahasa indonesia. penetapan fokus masalah. pelaksanaan tindakan.. perencanaan tindakan. pengamatan interpretasi dan refleksi.... Tujuan pendidikan nasional d. Strategi pembelajaran d.. a.. Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut : 1. a. kerjasama d. Kapasitas belajar khusus tidak sesuai 4. cakap. pelaksanaan tindakan. a. memperbaiki pembelajaran c... a. Situasi yang kurang kondusif 2. jika hasil kerjanya melebihi hasil kerja rata-rata yang ditentukan. standar kompetensi c. a. “Mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Gaya pembelajaran e. 20 tahun 2007 c.. Standar Penilaian diatur dalam permendiknas RI Nomor …. ketaatan b. mandiri. 1 dan 2 d. Langkah-langkah Penetian Tindakan Kelas (PTK) secara berurutan meliputi . Pendekatan pembelajaran PENELITIAN TINDAKAN KELAS 38. kesetiaan d. perencanaan tindakan dan pelaksanaan tindakan Dinas Pendidikan Kota Padang 39.. melngkapi portofolio kinerja guru 40. refleksi. 2 dan 4 c. Dari hasil analisis Page 4 . perencanaan tindakan. b.. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dapat membantu guru untuk . kejujuran c. Untuk memudahkan penetapan materi pembelajaran. 3 dan 4 32.

cekung pada kedua sisi b. peringatan b.. bermuatan negatif b. penting d. kehilangan kesadaran b.. keputusan 44.. ancaman Page 5 Dinas Pendidikan Kota Padang . perbatasan 49. keinginan yang kuat 46.. terdiri atas dua bilangan 45. metodologi sangat longgar d. pengasingan d. mencari metode lain untuk PBM 41. perhiasan c. pengembangan profesional b. susunan c. melengkung ke luar c. menerapkan manfaat PTK e.. memungkinkan guru berkembang secara profesional c. penyaring d.. martabat 51. HIPOKRIT : a. ketergantungan b. sindiran b. penyerbukan oleh angin c. SATIRE : a. diam d. tidak menggunakan cairan d. Ibu Siti juga mencoba menemukan kekuatan dan kelemahannya dalam mengajar.Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 tersebut. biaya penelitiannya murah TES POTENSI AKADEMIK KOSAKATA 43. bikonveks d. bukan oleh peneliti e. masalah yang diteliti sangat spesifik c. a. halus d. akhir c. melakukan class action reasearch c. Jikaanda menemuan kelemahan. BIKONKAF : a. dilakukan oleh guru. ULTIMA : a. ANIMO : a.. Langkahlangkah yang dilakukan Ibu Siti tersebut dapat dikatagorikan sebagai langkah awal dalam . orang yang tinggi martabatnya d. persetujuan lisan b. a. kecuali . tafakur 50.. puisi c. pandangan umum d.... respons terhadap obat-obatan SINONIM 48.. sampel terbatas pada kelas yang diajar b. ANEROID : a. kemerdekaan c. DEPENDENSI : a. TAPIS : a. menambah rasa percaya diri e.. pancang b.. bintang anggota tata surya 47. penilaian c. membantu guru memperbaiki strategi pembelajaran b. sesuatu yang dianggap benar c.. tidak mempunyai pigmen c. memperbaiki metoda pembelajaran 42. Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) tidak mempunyai daya generalisasi karena . orang yang suka berpura-pura b.. Berikut ini adalah manfaat Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi guru. bagian d. memperbaiki pembelajaran d. MENUNG : a. melongo b. a. ESTIMASI : a. segera dia mencoba mencari jalan untuk mengatasi kelemahan tersebut.... keterkaitan 52.. memungkinkan guru mengembangkan karir d.

Imus bekerja di Pulau Sumatra. ringkas b. buku : perpustakaan 60.Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 ANTONIM 53. panjang c. tiran d. perpecahan d. televisi : menonton KEMAMPUAN PENALARAN Untuk menjawab soal nomor 63 sampai 67 Berdasarkan informasi yang disajikan. Ada petani yang rajin ke sawah dan memiliki sawah sendiri. Dinas Pendidikan Kota Padang Page 6 . mapan c. SISWA : SEKOLAH a. EMAS : LOGAM a. ANOMALI a. dokter : rumah sakit c. PISAU : MEMOTONG a. tang : menjepit c. a. Petani yang rajin ke sawah adalah yang memiliki sawah sendiri. Kebanyakan petani memiliki sawah sendiri. jaksa : pengadilan b. buku : murid b. 65. 64. Imus tinggal di Sumatra. d. Mesir : Afrika c. bersih : kotor b. Ada petani yang rajin ke sawah. pilihlah jawaban yang paling tepat untuk setiap soal yang diberikan)! 63. Australia : Selandia Baru d. proksimal b. eklektik b. MUSKIL a. sulit c. rambut : wajah 61. b. BRUTO a. Semua orang Jawa tinggal di Pulau Jawa. b. gelang : tangan c. bebas c. neto d. Semua yang berkarat tidak tahan panas. Sebagian besi tidak tahan panas c. Koko lebih tinggi daripada Dani. Tidak semua orang Jawa Timur bekerja di Pulau Sumatra. Koko paling rendah di antara mereka. Petani memiliki sawah sendiri harus rajin ke sawah. Imus bukan orang Jawa. Peru : Lima 59. Semua besi tidak tahan panas b. nisbi d. kayu : memukul d. Doni tidak tinggi. dagang : pasar d. a. c. pari : ikan d. Imus orang Jawa Timur. Petani yang memiliki sawah sendiri tidak rajin ke sawah. Koko lebih tinggi daripada Doni. Imus berbahasa Jawa. yakin b. c. b. a. baju : lemari 62. kasir : menghitung b. air : laut c. kepala : helm d. mungkin 55. income 57. AIR : EMBER a. mandiri 54. Hanya besi yang tidak tahan panas d. SUMIR a. India : Mumbai b. ganjil c. d. mubazir d. normal ANALOGI 58. Yang berkarat pasti besi 66. hukum 56. nadir b. VENEZUELA : CARACAS a. SANGSI a. Doni lebih tinggi daripada Dani. Doni tidak lebih tinggi daripada Koko dan Dani. c. a. Sebagian besi berkarat. d. Semua orang yang tinggal di Pulau Jawa berbahasa Jawa.

9 dan 10 d. 62.. Nilai Bina lebih tinggi dari nilai Heri. Bina. 13 : 15 d. a. 10 dan 12 c. b. 2. Murid-murid libur sekolah hari ini. .. . Nilai Jemi lebih tinggi daripada nilai Weni d. c. maka… a.. 242 orang b.. . 11. 57 : 59 b. 74 a. d. d. a. c. 73. 7. 12. 72. Nilai Bina sama dengan nilai Heri.Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 67. Nilai Bina tidak lebih tinggi daripada nilai Santi dan Jemi. G dan I Page 7 68. Perbandingan jumlah karyawan laki-laki yang berusia tidak lebih dari 35 tahun dengan 36 tahun ke atas adalah … a. 12. 68 dan 68 c. a. F.. 20. J dan I b. 68 dan 60 78. 222 orang e. maka nilai tertinggi di antara semuanya adalah… a. 9 dan 12 b. 7 dan 19 b. 7. 13 dan 24 b. 232 orang 70. Heri. Nilai Weni tidak lebih tinggi dari nilai Santi. Untuk menjawab soal nomor 68 sampai 70 c. Jika nilai Heri lebih tinggi daripada nilai Santi. 19 dan 7 79. Nilai Bina sama dengan nilai Heri b.. 64. 10. Perbandingan jumlah karyawan wanita dan laki-laki dari seluruh jenjang usia adalah …. Nilai Heri tidak lebih tinggi di antara semuanya c. H.. Heri d. nilai Weni selalu lebih tinggi daripada nilai Heri. 68 . b.. 65. B.. Jika nilai Bina sama dengan nilai Weni. Nilai Santi paling tinggi di antara Jemi dan Bina 74. G dan J d. E.. 5 : 9 b.. 16. I dan J c. . Semua orang tua murid ke sekolah hari ini. 7. Dalam ulangan Matematika beberapa kali ini. 4. 9 dan 7 76. b. Yang ke sekolah hari ini hanya orang tua murid. . 25 a.. 252 orang c.. pernyataan yang benar adalah … a. Pak Bandi adalah orang tua murid. 13 dan 26 d. 68 : 69 d. Jika nilai Jemi tidak lebih tinggi daripada nilai Santi.. a.. . 9.. 64 dan 64 d. Weni c. 18 dan 7 c... 212 orang d. 7. Belum tentu nilai Santi lebih tinggi dari nilai Jemi.. 66 : 67 c. 71. dan Jemi adalah pelajar SMA. .. 14 dan 24 77. A. 71. Belum tentu Pak Bandi adalah orang tua murid... . Jika nilai Heri lebih tinggi dari nilai Jemi. 72. 7. .. Nilai Jemi lebih tinggi daripada nilai Weni.. Pak Bandi ke sekolah hari ini. Santi. Jumlah keseluruhan karyawan PT Seru Uda adalah…. Jemi Untuk menjawab soal nomor 75 sampai 82 Pilihlah yang merupakan lanjutan dari barisan yang diberikan pada setiap soal berikut! 75. 7 : 9 69. C. B. 13. 22.. a.. 7 dan 18 d. 66 dan 72 b. 67 : 68 Untuk menjawab soal nomor 71 sampai 74 Weni. 7.. 7. maka… a. A. C tidak ada yang benar. 13 dan 25 c. Dinas Pendidikan Kota Padang . Nilai Heri tidak lebih tinggi di antara semuanya. a. Bina b. . D. d. Nilai Santi paling tinggi di antara Jemi dan Bina. 12 : 13 c.

a.. W dan E 81. D. N dan J c. S. J dan O d. D. Untuk masing-masing soal terdiri atas deretan pola atau gambar yang disusun berdasar prinsip tertentu. Anda akan melihat deretan pola atau gambar. I dan K b. Tugas Anda adalah memilih salah satu dari empat pilihan yang merupakan lanjutan dari deretan pola atau gambar dalam soal.. 84.. Dinas Pendidikan Kota Padang Page 8 . G . A. B. 86. A C H D F ? G ? N J L Q 85. C. I dan J d.. a. .. Q. O dan J 82. H dan J c. . Z. E dan W b. J dan L PETUNJUK Untuk soal nomor 83-87. Y.Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 80. Y dan E d. Y. 83. E dan V c. W. N dan I b... Huruf pada kolom kedua dan ketiga yang hilang adalah …… a. U. . 87.. X... .

I read the stories in my English book again and answered the questions. his teacher gave him salutation to him c.. c. d. a. The writer practiced English with his sister b. penulisan kata konteks Last week we had an English test. This morning our teacher returned the test papers to us... The writer could memorize all conversation c. Penerapan ejaan yang salah dalam paragraf di atas adalah . he learn very hard for the test d. I am very happy now. “She corrected my mistakes” the word corrected means a. Why did the writer fell happy? a. I studied my lessons and I practiced the exercises. I worked very hard for the test.d 90! Inti program kerja pendidikan berada di sekolah. Siswa wajib dilibatkan dalam membuat program sekolah. The story book c. b.. The writer passed the English test 93. Terkait dengan hal tersebut bisa diujudkan dengan melibatkan siswa. tanda koma setelah kata ini Dinas Pendidikan Kota Padang . tidak terdapat tanda koma setelah kata itu b. The test had one hundred questions and I made two mistakes. e. d. Komite dan orang tua murid perlu dilibatkan dalam membuat program. The teacher congratulated me.. penulisan kata workshop yang tidak miring c. dan semua pihak yang terkait dengan pendidikan di sekolah. The conversation d. Berdasarkan kutipan tulisan di atas dapat ditarik kesimpulan . I passed. She also dictated some sentences for me and I wrote them in my notebook.. komite. orang tua murid. The test b. Awal dari kegiatan workshop harus dengan mengadakan analisis konteks. a. Dalam kegiatan ini. I copied the words and memorized them. b. Re-explain b. e. I also memorized the conversations. Feel worse 92.. She corrected my mistakes 91. his sister did not help him to learn English b. tanda koma setelah kata komite d. Isi paragraf di atas adalah . Which of the following statements is not true according to the text? a. Keseriusan dalam mengelola pendidikan proses pembelajaran di sekolah keterlibatan siswa dalam PBM Inti program kerja pendidikan kompetensi individu siswa e. Potensi siswa masih belum diberdayakan oleh sekolah. sekolah dapat mengacu ke program yang sudah dibuat oleh dinas pendidikan dan pengawas. he got a good grade from test 94. a.. My sister helped me with the conversations.. Make it right c. kemudian jawab pertanyaan soal nomor 88 s. Siswa belum terlibat dalam membuat program sekolah c. Semua pihak terkait perlu dilibatkan dalam membuat program sekolah. The writer got the paper test from his teacher d. “I copied the words and memorized them” The word “them” refers to… a. We practiced together. 90. Keseriusan sekolah bisa diwujudkan dalam bentuk mempersiapkan secara matang pelaksanaan workshop dan lokakarya.Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 KEMAMPUAN BAHASA Bacalah paragraf di bawah ini dengan konsentrasi. Give a suggestion d. The words Page 9 89. 88. Oleh karena itu sekolah diharapkan betul-betul serius dalam merancang program.

the ground 1 2 3 4 5 6 7 Arrange these words into a good sentence a. Memo for all staff c. P Dinas Pendidikan Kota Padang Page 10 . Mr. d.found. d. c. Abinul 98. c. a. On. Employee c. Which one the traffic sign below means that you must turn right. A good student b. Announcement for everyone 99. CV. . Please.morning. A good writer c. 4-6-5-1-7-2-3 1-3-5-6-4-1-7 5-6-2-3-4-1-7 5-6-4-2-3-1-7 100. Nurul fikri d. Situation “Do not throw rubbish here” Which of the following notices helps you? a. What does the writer want to be? a. 2013. Invitation card for all of staff b.pigeon. Abinul Date : March 2. The text above is……. inform to all of your staff to prepare a new ideas in annual meeting 97. b. d. Yanto b. Mr. An English teacher 96. NO SMOKING BE CAREFUL NO SWIMMING Nurul Fikri Company To : Mr.Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 95. A diligent student d. Greeting card for family and staff d. Yanto Subject : Meeting From : Mr. a. b. Who is the sender of the text? a. NO LITTER b. c.one.Budi.

Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 LEMBAR JAWABAN Nama Lengkap / NIP Jabatan / Bidang Studi Masa Kerja Asal Sekolah / Instansi No. Telpon / No HP NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 A B C D E NO 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 A B C D E Pengetahuan Umum W. Pendidikan TPA Dinas Pendidikan Kota Padang Page 11 .

Seleksi Pengawas Pendidikan Berprestasi 2013 Tingkat Kota Padang Kode Naskah : 317 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 PTK 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Kebahasaan Dinas Pendidikan Kota Padang Page 12 .

You're Reading a Free Preview

Descarregar
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->