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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Tpicos em Informao e Cultura D: Arquitetura de Informao e Acessibilidade Digital Professores: Adriana Bogliolo; Cludio

Diniz, Janicy Rocha - 2 semestre de 2012

TRABALHO 3

Como a Arquitetura de Informao e a Acessibilidade Web podem contribuir para a construo e a manuteno de ambientes informacionais digitais mais inclusivos.

Quando? 10/01/2013 Como? Formato digital, enviado para o e-mail aiad.ufmg@gmail.com Quantos? Individual ou em grupo (Mnimo: 1 pessoa; mximo: 3 pessoas) Tamanho? Mnimo de 5 pginas; mximo de 15 pginas. Valor? 30 pontos

Desenvolver um texto, em formato de artigo, explicando como a Arquitetura de Informao e a Acessibilidade Web podem contribuir para a construo e a manuteno de ambientes informacionais digitais (bibliotecas e/ou arquivos1) mais inclusivos. Para tal, o contedo aprendido durante a disciplina Arquitetura de Informao e Acessibilidade Digital, dever ser relacionado sua rea de formao/ambiente escolhido. Podero ser buscadas referncias adicionais que sirvam de embasamento para o trabalho. A formatao do artigo dever ser de acordo com o Modelo enviado junto com este enunciado.

O trabalho ser avaliado da seguinte forma: Cada professor far sua avaliao, conforme os quesitos apontados abaixo, e atribuir uma nota. A nota final consistir na mdia das notas atribudas pelos professores. Ser feita uma verificao e, caso seja detectado plgio da internet ou cpia entre os grupos, a nota final ser zero. Citaes devem ser devidamente referenciadas, conforme o Modelo enviado.
1

Escolher o ambiente informacional digital de acordo com a rea de formao.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Tpicos em Informao e Cultura D: Arquitetura de Informao e Acessibilidade Digital Professores: Adriana Bogliolo; Cludio Diniz, Janicy Rocha - 2 semestre de 2012

Quesitos Esttica e Apresentao Formatao Organizao Domnio da lngua portuguesa Concordncia Ortografia Pontuao Organizao do texto Introduo/desenvolvimento/concluso Sequncia lgica Concatenao de ideias Qualidade do texto Linguagem adequada Clareza Exemplos, grficos e representaes Capacidade de sntese Objetividade Contedo Adequao ao tema Fundamentao terica Abrangncia

Valor

2,5

2,5

5,0

5,0

15

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