TRABALHO DE LNGUA PORTUGUESA

Nome: _____________________
Leia o texto abaixo e responda s questes propostas:

Valor: 20 pontos

Nota: ____ pontos

Crebro Eletrnico
Gilberto Gil O crebro eletrnico faz tudo. Faz quase tudo, Faz quase tudo, Mas ele mudo. O crebro eletrnico comanda, Manda e desmanda, Ele quem manda Mas ele no anda. S eu posso pensar Se Deus existe, S eu. S eu posso chorar Quando estou triste, S eu. Eu c, com meus botes De carne e osso, Eu falo e ouo, Eu penso e posso, Eu posso decidir Se vivo ou morro. Porque, Porque sou vivo. Vivo pra cachorro e sei Que crebro eletrnico nenhum me d socorro No meu caminho inevitvel para a morte. Porque sou vivo Sou muito vivo e sei Que a morte nosso impulso primitivo e sei Que crebro eletrnico nenhum me d socorro, Com seus botes de ferro e seus Olhos de vidro.

1. Segundo o compositor, o crebro eletrnico faz quase tudo. O que ele no capaz de fazer? a) Comandar operaes tecnolgicas. b) Mandar e desmandar em seus sistemas operacionais. 2. Observe estes perodos presentes no texto: c) Resolver os problemas existenciais do homem. d) N.R.A.

I- S eu posso pensar se Deus existe. II- Eu posso decidir se eu vivo.

As oraes destacadas classificam-se como: a) Oraes subordinadas substanivas objetivas diretas. c) Oraes subordinadas substantivas objetivas indiretas. b) Oraes subordinadas substantivas completivas nominais. d) Oraes subordinadas substantivas predicativas. 3. Assinale alternativa em que a orao destacada represente uma orao subordinada substantiva subjetiva: a) Quero que voc me explique essa questo. b) Tenho receio de que o nosso plano no d certo. c) Ela queixou-se de que estava com dor nas costas. d) claro que ela vai gostar do presente.

4. Em qual sequncia de substantivos compostos abaixo, todos eles esto corretamente flexionados no plural? a) quebras-cabeas, porta-malas b) corre-corres, p de meias c) guarda-comidas, sextas-feiras d) ticos-ticos, boias-frias

5. Leia esta anedota: Uma garotinha olha para a barriga da me grvida. - Por que voc tem uma barriga to grande, mame? - porque seu pai me deu um beb. A menina sai do quarto correndo e encontra o pai. - Papai, vedade que voc deu um beb para a mame? - Sim! - Pois fique sabendo que ela o comeu!

(Fabrice Lelarge. 365 piadas - Para crianas a partir dos 7 anos. Barueri, SP: Girassol, 2006.)

Nessa anedota h duas oraes subordinadas substantivas. a) Como se classifica a orao que voc deu um beb para a mame? _________________________________ b) E a orao que ela o comeu? _____________________________________________________________ 6. Classifique as oraes subordinadas, usando o cdigo: (a) Subjetiva (d) Apositiva (b) Objetiva direta (e) Completiva nominal (c) Objetiva indireta (f) Predicativa

( ) Disseram-me que ele est doente. ( ) recomendvel que voc converse calmamente com ele. ( ) O previsto que ele recuse a oferta. ( ) Tnhamos medo de que voce ficasse doente. ( ) Ele s desejava uma coisa: que os pais viessem para o casamento. ( ) Necessito de sua ajuda.

7. Complete as frases, colocando no plural, de acordo com a variedade padro, os compostos que esto entre parnteses. a) A fonoaudiloga fazia exerccios com os garotos ____________________. (surdo-mudo) b) Meu namorado tem cabelos ______________________. (louro-escuro) c) Os ______________________ correram atrs dos ladres. (guarda-civil)

8. Classifique as oraes subordinadas adjetivas dos perodos a seguir:

a) Ela visitar o primo que mora em Braslia. ____________________________ b) Ela visitar o primo, que mora em Braslia. ____________________________

9. Complete as frases com o pronome relativo adequado: Este o moo ___________ eu me encontrei. a) quem b) com quem c) para quem d) de quem

10. L vem a garota _____________ Eduardo est apaixonado. a) com quem b) para qual c) pela qual d) por qual

11. Esta a pessoa _____________ devo entregar a encomenda. a) para quem b) por qual c) com quem d) cujo

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Nome: _____________________ Valor: 20 pontos Nota: ____ pontos
1. Complete as frases com os tempos verbais do subjuntivo. a) Quando __________________ toda a lio, poder jogar bola. (fazer futuro) b) Se ns __________________em julho, no viajaremos em janeiro. (viajar futuro) c) Contaria tudo a voc, se __________________ guardar segredo. (saber pretrito imperfeito) d) Quero que voc __________________ todo o seu quarto agora! (arrumar presente) e) Se ns __________________ com voc, mame sorriria. (brincar pretrito imperfeito) f) Quando eles ______________ a porta, ns cantaremos parabns. (abrir futuro) g) Espero que ns __________________ mais cedo para casa hoje, pois, noite, haver uma festa e todos querem que ns __________________ presentes. (voltar - presente / estar- presente)

2. Analise os advrbios em destaque, classificando-os de acordo com a circunstncia que a eles se referem: a) Hoje fomos surpreendidos com a chegada dos visitantes. _______________________ b) No me incomodo com sua impacincia. ___________________________ c) Talvez eu comparea ao seu aniversrio. _______________________ d) Estamos muito contentes com sua aprovao. ____________________ e) Alegremente Pedro se despediu de sua famlia. __________________ 3. Ao estabelecer familiaridade com as oraes em evidncia, substitua as expresses em destaque por advrbios que retratem circunstncia de modo. a) Com calma, o rapaz foi se aproximando dos convidados. ________________________________ b) Com suavidade, as ondas tocavam seus ps beira do mar. ________________________________ c) Os policiais agiram com cautela, pois qualquer deslize poderia ser fatal. ___________________________ d) Procurava acarici-la com carinho, dada a magnitude de seus sentimentos. __________________________ e) No compareceram ao local determinado, com certeza desistiram do passeio. __________________________ 4. Complete as frases abaixo com o presente do subjuntivo dos verbos indicados entre parnteses: A) Como os preos baixaram, necessrio que ns _________________ o oramentos (refaz); B) importante que nossa tentativa _________________ o esforo (valer); C) Convm que ele _________________ um novo acordo (propor); D) Para que no nomeemos necessrio que ns __________________ o que elas pensam (saber); E) Espero que todos os responsveis ___________________ a culpa (assumir). a) refaamos - valha - proponha - saibamos - assumam; b) refazemos - valha - proponham - sabemos - assumam; c) refaamos - valham - proponha - soubemos - assumem; d) refazemos - valha - proponha - saibamos - assumam;
5. (UFV-MG) Em todas as alternativas h dois advrbios, exceto em: a) Ele permaneceu muito calado. b) Amanh, no iremos ao cinema. c) O menino, ontem, cantou desafinadamente. d) Tranquilamente, realizou-se, hoje, o jogo. e) Ela falou calma e sabiamente.

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Nome: _____________________ Valor: 20 pontos Nota: ____ pontos

1. Informe se as oraes abaixo encontram-se na voz ativa, passiva analtica, passiva sinttica ou reflexiva: a) Criaram-se cdigos indecifrveis. ________________________________ b) O mdico adiou o tratamento. ________________________________ c) A bola foi jogada para o alto por mim. ________________________________ d) O aougueiro feriu-se com a faca. ________________________________ e) O jovem foi aclamado pelo policial. ________________________________ f) A gripe espanhola foi causada por um vrus. ________________________________ g) A varola no era conhecida pelos ndios. ________________________________ h) A varola no causa mais mortes. ________________________________ i) O prisioneiro desvencilhou-se das algemas. ________________________________

2. Passe as oraes abaixo da voz ativa para a voz passiva: a) O mdico aplicou a anestesia no paciente. ____________________________________________________________________________________ b) O treinador impediu o jogador de entrar no campo. ____________________________________________________________________________________ c) O paciente folheava a revista na sala de espera. ____________________________________________________________________________________ d) O ator usa peruca. ____________________________________________________________________________________ e) O namorado encomendou rosas vermelhas. ____________________________________________________________________________________

3. Passe as oraes abaixo da voz passiva para a voz ativa: a) O jantar foi preparado pela cozinheira. ____________________________________________________________________________________ b) A arte popular descoberta por pais e alunos. ____________________________________________________________________________________ c) Passeata pela paz feita por estudantes em So Paulo. ____________________________________________________________________________________ d) Vrios pontos de alagamento so causados pela chuva. ____________________________________________________________________________________ e) A casa ser vendida pela corretora. ____________________________________________________________________________________ f) O solado de borracha foi inventado em 1844 por Charles Goodyear. ____________________________________________________________________________________

10. Assinale o nico item em que o SE indica ao reflexiva: A menina SE penteia sempre. Nao SE danou noite. Fizeram-SE novos acordos. Precisa-Se de mais dados. NDA 04. (UFPR) Qual a orao sem sujeito? a) Falaram mal de voc. b) Ningum se apresentou. c) Precisa-se de professores. d) A noite estava agradvel. e) Vai haver um campeonato. 09. (OMEC-SP) Assinale a frase em que h sujeito indeterminado: a) Compraram-se jornais velhos. b) Confia-se em suas palavras. c) Chama-se Jos o sacerdote. d) Choveu muito. e) noite. 11. (FAAP-SP) Qual a alternativa em que h sujeito indeterminado? a) Comecei a estudar muito tarde para o exame. b) Em rico estojo de veludo, jazia uma flauta de prata. c) Soube-se que o proprietrio estava doente. d) Houve muitos feridos no desastre. e) Julgaram-no incapaz de exercer o cargo. 3. Assinale a alternativa em que todas as formas verbais pedidas estejam certas: Haver (presente subjuntivo, 1 pessoa do singular) Crer (presente indicativo, 3 pessoa do plural) Passear (presente subjuntivo, 2 pessoa do plural) a) haja crem passeeis; b) haje crm passeieis; c) haje creem passeais; d) hajai creim passeiais; e) haja creiem passeies. 6. Assinale a alternativa que completa corretamente os espaos em branco: preciso que _______ novidades interessantes que _____ e ______ ao mesmo tempo. a) surjam divertem instruam; b) surjam divirtam instruam; c) surjam divirtam instruem; d) surgem divertem instruem; e) surgem divirtam instruam. 7. Considere as frases:

1) Eles querem que ns (fazer) o trabalho. 2) Fazemos esforos para que todos (caber) na sala. Flexionando corretamente os verbos indicados, teremos: a) faamos cabem; b) fazemos caibam; c) fazemos coubessem; d) faamos caberem; e) faamos caibam. 24.O modo verbal que expressa uma atitude duvidosa, incerta o: a) indicativo; b) imperativo; c) subjuntivo; d) imperativo e subjuntivo; e) N. D. A. Testes: 1. Assinale a frase em que meio funciona como advrbio: a) S quero meio quilo. b) Achei-o meio triste. c) Descobri o meio de acertar. d) Parou no meio da rua. e) Comprou um metro e meio de tecido. 2) S no h advrbio em: a) No o quero. b) Ali est o material. c) Tudo est correto. d) Talvez ele fale. e) J cheguei. 3) Qual das frases abaixo possui advrbio de modo? a) Realmente ela errou. b) Antigamente era mais pacato o mundo. c) L est teu primo. d) Ela fala bem. e) Estava bem cansado. 4) Classifique a locuo adverbial que aparece em "Machucou-se com a lmina". a) modo b) instrumento c) causa d) concesso e) fim S no h advrbio em: a) No o quero. b) Ali est o material. c) Tudo est correto. d) Talvez ele fale. e) J cheguei.