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ILUMINISMO REV INGLESA

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exercicios sobre revolução inglesa
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ESCOLA SÃO DOMINGOS

BATERIA DE EXERCÍCIOS – 1º TRIMESTRE HISTÓRIA – 8º ANO Revolução Inglesa Questões objetivas 1. A Declaração de Direitos, imposta a Guilherme de Orange após a Revolução Gloriosa na Inglaterra, estabeleceu, entre outros pontos, que: a) b) c) d) e) a autoridade do monarca sobrepõe-se à do Parlamento; a origem divina da Monarquia concede-lhe privilégios; o poder da lei é superior ao poder do monarca; o Parlamento legisla por delegação especial do rei; a vontade do rei, independentemente do Parlamento

2. O "Ato de Navegação" de 1651 teve importância e consequências consideráveis na história da Inglaterra por que: a) favoreceu a Holanda, que obtinha grandes lucros com o comércio inglês; b) Oliver Cromwell dissolveu o Parlamento e se tornou ditador; c) contribuiu para aumentar o poder e favorecer a supremacia marítima inglesa no mundo; d) considerava o trabalho como verdadeira fonte de riqueza nacional; e) abolia todas as práticas protecionistas. 3. "Como não há poder político sem a vontade de Deus, todo governo, seja qual for sua origem, justo injusto, pacífico ou violento, é legítimo; todo depositário da autoridade, seja qual for, é sagrado; revoltar-se contra ele é cometer sacrilégio."
(Jacques Bossuet)

A citação acima demonstra que: a) o governo, através de seu representante, deve atender aos anseios da comunidade; b) a escolha do governante deve obedecer à vontade de Deus; c) o povo é livre para escolher o chefe da nação; d) o poder do governante está baseado na Teoria do Direito Divino; e) o governo deve ser constitucional, para ser considerado legítimo. 4. Durante o século XVII, ocorreram diversas transformações políticas e econômicas na Inglaterra, que consolidaram como uma potência de projeção mundial nos séculos seguintes. Marque a opção que apresenta corretamente um dos fatores que se encontram na origem dessa posição predominante. a) Instituição do Ato de Supremacia, que criou a Comunidade Britânica por Henrique VIII. b) Restauração do absolutismo inglês e sua política expansionista com a dissolução do Parlamento controlado pela nobreza conservadora por Carlos II. c) Declaração do Ato de Tolerância, que instituiu o catolicismo como religião oficial, encerrando as guerras religiosas, por Guilherme III. d) Extinção da monarquia parlamentar constitucional com a vitória dos segmentos liberais e burgueses na Revolução Gloriosa. e) Promulgação dos Atos de Navegação durante a república Puritana liderada por Oliver Comwell.

d) O termino da Revolução Gloriosa marcou a ascensão da burguesia. República Puritana. Carlos I. b) A Revolução Inglesa interferiu na história da Europa. aumentando o poder do soberano. c) Os conflitos entre os Puritanos e Anglicanos representam a luta entre burguesia e realeza. e) representou a vitória definitiva do sistema parlamentar britânico sobre o absolutismo monárquico. Nesse ano Cromwell instaura: a) a monarquia constitucional. e por que entraram em conflito com o absolutismo inglês? 10. c) Contribuiu para aumentar o poder e favorecer a supremacia marítima inglesa no mundo. b) a República c) um governo popular. dominado pela burguesia. diminuiu a participação da Holanda no comércio mundial. pois serviu de exemplo para movimentos como o Iluminismo e a Revolução Francesa. Que mudanças essas revoluções provocaram na Inglaterra? . d) a monarquia parlamentar. 6. os puritanos tiveram participação decisiva na luta contra o absolutismo monárquico. podemos afirmar que: a) concretizou a preponderância católica irlandesa sobre o protestantismo britânico. As revoluções inglesas do século XVII chegaram ao fim com a Revolução gloriosa de 1688-1689. d) considerava o trabalho como a verdadeira fonte de riqueza nacional. Nas Revoluções inglesas do século XVII. assinada por Guilherme de Orange e Maria Stuart. e) abolia todas as praticas protecionista. foi o resultado da Revolução Gloriosa onde os monarcas ficavam obrigados a cumprir as leis determinadas pelo Parlamento. e) a monarquia absolutista. Questões discursivas 9. baixado por Cromwell. Em relação à Revolução Inglesa. A Revolução Inglesa (1642-1689) expressou em todos os seus movimentos (Revolução Puritana. e) O “Ato de Navegação” (1651). 7. b) enfraqueceu o poder político do Parlamento inglês. d) proporcionou a ocupação dos principais cargos políticos pelos católicos. Dentre as afirmativas abaixo. Jaime II e Carlos II) e o Parlamento. Carlos I é derrotado definitivamente em 1649. A “Declaração de Direitos”. Revolução Gloriosa) a disputa pelo poder entre os reis Stuart (Jaime I. c) introduziu uma crescente influência política francesa sobre o Parlamento inglês. assinale a INCORRETA: a) O rei Jaime II consolidou o poder da família Stuart no fim da Revolução Gloriosa. 8. O “Ato de Navegação” (1651) teve importância e conseqüências consideráveis na história da Inglaterra por que: a) Favoreceu a Holanda que obtinha grandes lucros com o comércio inglês.5. b) Oliver Cromwell dissolveu o Parlamento e se tornou ditador. Quem eram os puritanos.

17.. 20. (Christopher Hill) Explique os motivos básicos para os conflitos entre o rei e o Parlamento inglês no século XVII. uma corte marcial [tribunal militar] e a Câmara dos Comuns [Parlamento]. Caracterize o movimento dos escavadores. e criou condições favoráveis ao desenvolvimento econômico inglês e à instauração do capitalismo industrial na Inglaterra. Um panfleto do século XVII escrito pelos niveladores dizia: “antes nos éramos governados pelo rei. o que ficou claro é que os pagadores de impostos não iriam mais admitir de forma alguma que o governo cobrasse taxas que não fossem previamente autorizadas por seus representantes.. respectivamente. o rei Carlos I acabou preso e condenado à morte. o Parlamento criou um documento para que o novo monarca Carlos I assinasse. b) De que maneira a Revolução Inglesa contribuiu para fazer da Inglaterra a maior potência econômica da época? 18.. Explique em que consistia o Monopólio Real implantado por Jaime I e como ele prejudicava a burguesia. Indique quais eram as classes sociais que apoiavam. pelos lordes [nobres] (. peço que me digais onde está a diferença”. somos governados por um general. “(. 12. Procure esclarecer a histórica solução encontrada pelos ingleses. Explique quais foram as grandes mudanças políticas que resultaram da revolução inglesa? 16. No dia de sua execução. “Na busca de soluções para superar a crises. a partir da segunda metade do século XVII. Em nome dessa resistência à tirania e ao despotismo. Com a morte de Jaime I. 13. Um súdito e um soberano são coisas completamente diferentes”. os europeus provocaram a desintegração gradativa da ordem feudal e abriram caminhos para a consolidação de um novo modo de produção”. 15. Este documento ficou conhecido como Petição de Direitos. Quais são os dois tipos de governo que o panfleto está comparando? O que os niveladores reinvidicavam? 14.) na luta entre o Parlamento e a Coroa.. Através das denominadas Revoluções Burguesas.) agora. ele declarou: “não é direito do povo participar do governo. Explique em que consistiu esse documento. Que regime Carlos I defendia? 19. a) Explique o interesse dos seguintes sujeitos sociais na Revolução inglesa: monarquia. foram até a guerra civil e a revolução”.11. nobreza e burguesia. o rei e o Parlamento durante a guerra civil. A Revolução Gloriosa selou um compromisso entre a burguesia e a nobreza proprietária de terras. . Derrotado na guerra civil. fortaleceu o Parlamento.

O pensamento iluminista caracterizou-se pela ênfase conferida à razão. mas a sociedade os corrompe. portanto. relacione o pensador à sua principal teoria. em um Estado o Poder Executivo. d) foi uma tentativa bem intencionada. detentora de todo o conhecimento verdadeiro. alguns receberam maior destaque por construírem argumentações que levaram a discussão e a mudanças na sociedade do seu período. ) Para esse pensador a sociedade só poderia sair do caos quando se organizasse através de uma Constituição. d) Acreditavam que a razão não era capaz de propiciar um conhecimento seguro. 3. Legislativo e Judiciário é independente. sem alterá-las. Sobre o chamado despotismo esclarecido é correto afirmar que: a) foi um fenômeno comum a todas as monarquias europeias. Dentre os vários pensadores do período. b) foram os déspotas esclarecidos os responsáveis pela sustentação e difusão das ideias iluministas elaboradas pelos filósofos da época. o absolutismo erra uma das bandeiras desses filósofos.Iluminismo Questões objetivas 1. eram favoráveis a um regime constitucional. Muitas das ideias propostas pelos filósofos iluministas são. Os Iluministas foram muito importantes para definição do que conhecemos como pensamento ocidental. hoje. entendida como essencial à condição humana. ) Desenvolveu a “teoria do bom selvagem”. de algumas monarquias reformarem. embora fracassada. IV. c) Consideravam o direito divino dos reis como inegável. . as estruturas vigentes. 2. tendo por característica a utilização dos princípios iluminismo. b) Independente da forma de governo. nossa forma de organizar a política e a economia. Defendia a ideia de um déspota esclarecido. elementos essenciais da identidade da sociedade ocidental. ou seja. sem haver um poder superior. e) foram os burgueses europeus que convenceram os reis a adotarem o programa de modernização proposto pelos filósofos iluministas. Analise as afirmativas abaixo referentes ao Iluminismo: I. apenas a fé tinha esse privilégio. nossos valores sociais. c) foi uma tentativa. A filosofia iluminista proclamou a liberdade como direito incontestável de todo ser humano. II. ou seja. Diversos pensadores iluministas conferiram uma importância central à educação enquanto instrumento promotor da civilização. 4. A partir dessas informações. III. ) Defendia os interesses da burguesia atacando governantes que abusassem do poder. onde o rei governaria seguindo os ideais iluministas. Acerca do Iluminismo. em que acredita que todos os homens nascem bons. marque a alternativa correta: a) Consideravam essencial a formação do indivíduo na fé católica. 1) 2) 3) 4) 5) Descartes John Locke Voltaire Montesquieu Rousseau ( ( ( ( ) Criador da teoria da separação dos poderes. e) Entendia que a educação dos jovens deveria ser papel da Igreja. das monarquias europeias reformarem estruturalmente seus Estados. mais ou menos bem sucedida.

pelos dois lados do Atlântico. c) direito divino dos reis. se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas. interessados em reformas sociais em seus Estados. b) sufrágio universal. c) toda a intervenção no Estado é condenável. se apenas as afirmativas I. a transformação radical e a tomada do poder pelas classes populares. as camadas populares e a pequena burguesia. b) A elaboração da Enciclopédia foi um marco na crítica iluminista ao princípio da razão. estimulando a produção. c) Como projeto social. os iluministas defendiam a vida comunal e o retorno ao coletivismo dos povos primitivos. 7. d) Os filósofos iluministas foram responsáveis por propagar. EXCETO: a) a riqueza da economia nacional depende do crescimento demográfico e do aumento do volume de metais preciosos nos país. 8. pois iam de encontro às expectativas de se criar um Estado democrático. que pretendiam redefinir o papel da sociedade civil no âmbito da política nacional. podemos citar: a) separação dos poderes em executivo. os filósofos iluministas propunham a revolução. a teoria do direito divino dos reis. na medida que criticava a burguesia e a propriedade privada. d) os agricultores deveriam ser aliviados da carga tributária. Essas ideias encontravam grande aceitação entre: a) b) c) d) e) os nobres. No século XVIII. Entre as principais propostas formuladas no século XVIII por Montesquieu. defensores de uma economia que funcionasse por si mesma. e) industria e comercio apesar de necessários. o conhecimento era fruto da observação e da experiência. em sua obra “O Espirito das Leis”. denominado Iluminismo. que nelas encontravam uma saída para sua decadência econômica e social. como ficou conhecida tal corrente de pensamento. se todas as afirmativas estiverem corretas. propunha. não fazem mais que transformar ou transportar os produtos gerados pela terra. legislativo e judiciário. os déspotas esclarecidos. b) somente a terra ou a natureza e capaz de realmente produzir algo novo. presente nas concepções científicas vigentes. e) No campo da política. se apenas as afirmativas I e IV estiverem corretas. d) Parlamento composto por membros da nobreza. sendo os homens aptos a pensar por si mesmos. assinale a alternativa CORRETA: a) Para os iluministas. e) regime presidencialista. II e IV estiverem corretas. 5. segundo suas próprias leis. Sobre os pensadores do movimento Iluminista. A fisiocracia. sendo a agricultura o eixo da economia. Rousseau constituía uma exceção. os fisiocratas. as ideias mercantilistas foram criticadas por um grupo de economistas franceses. os absolutistas. 6. que pela primeira vez organizou uma teoria de liberalismo econômico. Acerca do movimento de idéias que teve início no século XVII e propagou-se no século XVIII.Assinale: a) b) c) d) e) se apenas a afirmativa II estiver correta. .

d) Igualdade jurídico-politica. liberdade de expressão. à consolidação da aristocracia na Europa. liberdade de pensamento. precursores do Iluminismo. b) Igualdade de classe. Para os pensadores do século XVII. Apresente três características desse sistema econômico e aponte por que o liberalismo critica o mercantilismo. 12. 11. Adam Smith. especialmente os ligados à Companhia de Jesus. c) Propriedade privada. Explique a principal teoria desenvolvida por Montesquieu no século XVIII. . fraternidade. resultou de uma nova concepção do papel dos chefes de Estado que. Para esse autor. proibindo totalmente. O Iluminismo não está ligado apenas às ideias liberais do século XVIII. também diz respeito: a) b) c) d) e) ao desenvolvimento das ciências exatas e naturais e à evolução do espírito científico moderno. à consolidação do poder da Igreja católica. o crescimento da riqueza de uma nação depende: a) da intervenção do Estado na economia. reagindo contra a ascensão da burguesia na França e na Inglaterra. igualdade jurídico-política. 16. 14. corporativismo. lançou os fundamentos da economia Política Clássica. 10. principalmente para o continente americano. exaltação ao misticismo. aumentaram grandemente a autoridade dos eclesiásticos. objeto de culto dos iluministas. qualquer liberdade política. deixaram de reformar os processos de justiça. b) da natureza e do uso correto do solo nas atividades agrícolas. na segunda metade do século XVIII. a liberdade de culto. 17. negavam aos súditos qualquer participação no governo. Marque a alternativa correta sobre o despotismo esclarecido: a) b) c) d) e) evitara entrar em contato com os filósofos enciclopedistas. e) do incremento das atividades comerciais. e) Igualdade de classes. Cite dois autores que foram muito importantes para o inicio do movimento iluminista. Apresente e discuta os princípios do liberalismo econômico desenvolvidos por Adam Smith no século XVIII. marcadas pela presença do mercantilismo. 15. O Liberalismo como ideologia da burguesia está construído sobre quais princípios fundamentais? a) Propriedade privada. a busca do conhecimento deveria ser guiada pela razão.9. à expansão do poder absoluto para fora da Europa. à elaboração de novas doutrinas econômicas. corporativismo. liberdade religiosa. visando abraçar as penalidades nos julgamentos. procuravam contribuir para o bem do povo. em função de seu grau de especialização. c) da produtividade do trabalho. O sistema mercantilista foi amplamente criticado pelos economistas do Iluminismo. Questões discursivas 13. Sintetize as principais características do Antigo Regime. O despotismo esclarecido. acumulados com a exploração das colônias. influenciados pelos ideais do Iluminismo. d) da quantidade de metais preciosos e recursos minerais. liberdade de pensamento. materialismo. através da criação de companhias de comércio. em A Riqueza das Nações (1776). perseguiam os dissidentes em matéria religiosa.

continuava tomando medidas absolutistas e sem respeitar o Parlamento. já que o rei desejava impor o anglicanismo para todo o país. Através da Declaração de Direitos.. liberdade religiosa e jurídica e igualdade social. 21. c 3. também ao fim da revolução a burguesia ampliou sua participação política e pode votar medidas que ampliavam o comércio inglês.) deverá conter... a monarquia se restabelece no poder e tenta também restabelecer o absolutismo. 15. Puritanos são os burgueses comerciantes. A abolição do absolutismo e a implantação de um sistema político onde a burguesia também poderia participar. c 2. a nobreza se dividia em duas: a alta nobreza desejava a manutenção do absolutismo. Com Oliver Cromwell. entram no conflito contra a monarquia absolutista. a burguesia e as diversas classes sociais. GABARITO Revolução Inglesa Questões objetivas 1. b) Medidas como o Ato de Navegação contribuíram para o fortalecimento do comércio inglês. O que foi a Enciclopédia dirigida por Diderot e D’ Alembert? 20. 17. mudanças econômicas com o Ato de Navegação e a ampliação do comércio inglês. 14. O rei dissolve o Parlamento e prende os principais líderes. 16. b 6. a ordem e o encadeamento dos conhecimentos humanos. 10. Com a morte de Cromwell. além de serem constantemente pressionados pela monarquia devido a sua opção religiosa.)”. a respeito de cada ciência ou arte(. a baixa nobreza desejava reformas no absolutismo levando a uma maior participação da população.. o Parlamento era apoiado pela pequena nobreza. Na apresentação da Enciclopédia. o Parlamento estava acima do rei. Caracterize as principais ideias dos fisiocratas. Os niveladores desejavam a proteção da pequena propriedade. A burguesia encontra no Parlamento o apoio necessário para continuar um processo revolucionário. os princípios gerais que constituem suas respectivas bases(.18. b 4. Analise o papel da educação para os iluministas. Mudança no sistema político com a abolição do absolutismo e maior participação das classes populares.. Acreditavam em mudanças mais radicais como o fim da propriedade privada. Ao se convocado pelo rei para resolver os problemas sociais. c 8. 11. mudanças culturais com os novos ideais burgueses de liberdade e igualdade. a burguesia desejava uma ampla reforma política e maior participação nas decisões econômicas. Rei era apoiado pela alta nobreza e os membros da igreja anglicana. Este oferece a monarquia a Guilherme de Orange com a condição de ser responsável pelo governo da Inglaterra. a 7..(.) expor.. 12. Indique quais eram os principais objetivos dos pensadores do iluminismo. D’Alembert diz que essa obra tinha dois objetivos “(. pois desejavam ter liberdade comercial e religiosa. o Parlamento passou a exigir reformas. 19. e Questões discursivas 9. reforma agrária que levaria a igualdade a todos. Compara o regime absolutista de Carlos I e o regime republicano de Oliver Cromwell.). 13. a) a monarquia desejava a manutenção do absolutismo. e 5. O rei mesmo após ter assinado a Petição de Direitos. na medida do possível.. . a burguesia irá tomar o poder e criar um regime em que pudesse se beneficiar.

acreditava na divisão do trabalho. a 11. O poder político estava centrado nas mãos do rei e a economia era marcada pela intervenção do Estado nas relações comerciais. e a população não podia participar da escolha dos governantes. Educação levava ao desenvolvimento do homem. acreditavam no progresso da sociedade e na felicidade dos indivíduos. dessa forma a burguesia perdia a possibilidade de alcançar o melhor preço. Foi um livro que tinha por objetivo agrupar todo o conhecimento humano. 15. Acúmulo de riquezas. c 10. a 6. sendo assim. 20. 5 2. criar ou aumentar impostos se o Parlamento aceitasse a propostas. como os iluministas buscavam a verdade sobre as coisas do cotidiano. 19. 19. 17. b 3. Para o autor. A partir desse documento o rei só poderia convocar o exército. e 5. 14. 21.18. sendo o primeiro o clero. Outro ponto importante dessa educação era que não deveria ser executada pelos membros da igreja. negavam respostas religiosas. busca por metais preciosos e a interferência do Estado na economia como forma de aumentar a riqueza. a partir daquela lei. Buscava a razão. onde o rei tinha um poder superior ao do Parlamento. deveria se voltar para a racionalização e para o conhecimento científico. e 9. c 4. Acreditavam que o Estado não deveria interferir na economia. Entendiam também que era da terra que vinham as riquezas da nação. 18. Descartes e John Locke. 3. a livre concorrência era algo que favorecia o desenvolvimento das nações. o objetivo era deixar o mercado se auto-regular. Defendia um regime absolutista. colocando o comércio e a indústria como secundários no processo produtivo. . o legislativo e o executivo seriam independentes sendo que não haveria um poder superior ao outro. onde o indivíduo vai se especializando e o custo da produção diminuiria. o segundo a nobreza e o terceiro estado formado pelo restante da população. deveria apenas existir para não ocorrer injustiças entre os mercadores. a 7. acreditavam na ciência como fonte da verdade. a 8. já que todo tecido tinha que ser vendido a um preço baixo para o rei. Iluminismo Questões objetivas 1. Foram divulgadores do pensamento iluminista do século XVIII. 4. 20. sendo que apenas o último grupo pagava os impostos. era através do ensino que se processava a busca pela verdade. a 12. 16. Para os liberais o mercado se auto-regula. Sociedade dividida em três estados. essa intervenção do Estado não deveria ser tão ampla. 2. Foi o criador da idéia de divisão dos poderes: o judiciário. o comércio de tecido era monopolizado pela monarquia. a Questões discursivas 13.

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