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PITÁGORAS SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR LTDA.

FACULDADE PITÁGORAS SÃO LUIS

4 Roteiro do Experimento: Lei de Hooke
4.1 Objetivos Gerais
Ao final deste experimento o aluno deverá ser capaz de: • Modelar matematicamente a lei de Hooke para uma mola helicoidal; • Determinar as constantes elásticas das molas usadas; • Determinar a componente da força peso ao longo de um plano inclinado usando um sistema massa-mola.

4.2 Material Necessário
• Plano Inclinado Completo Kersting II; • Dinamômetro; • massas aferidas; • Papel milimetrado (e papel log-log, se necessário) ou computador com impressora.

4.3 Introdução
A lei de Hooke trata exatamente de uma aproximação de um comportamento linear para a força que uma mola faz quando deformada a partir de seu estado não deformado. Considere uma mola helicoidal não-deformada e um ponto de suas extremidades como referência. Este ponto de referência terá um deslocamento x a partir de x = 0 para cada estado de equilíbrio que a mola encontrar quando uma força externa for aplicada. A dependência deste deslocamento do ponto de referência com a força que a mola faz para compensar a força externa é do tipo , (4.1) para pequenas deformações. F (x) é a força de restituição da mola, k a constante elástica da mola e x a elongação desta a partir de seu ponto não-deformado. A constante elástica pode ser obtida da equação (4.1) via , (4.2)

E esta caracteriza o comportamento de cada uma das molas que são usadas em laboratórios, dispositivos de restituição mecânica — suspensão de carros, portas automáticas, relógios mecânicos — etc.

4.4 Procedimento Experimental

PITÁGORAS – Sistema de Educação Superior Sociedade LTDA . AV. SÃO LUÍS REI DE FRANÇA, Nº 32, TURU – SÃO LUIS– MA FONE: 2108-6000 CEP: 65065-470 CNPJ (MF) N.º 03239470/0023-06 E-MAIL: comunicacaofapsaoluis@pitagoras.com.br- HOME PAGE: www.pitagoras.com.br

Retire as massas e repita as operações anteriores por mais 4 vezes.com. anotando esta relação. 20o e 10o. 9. o zero do dinamômetro deve coincidir com a extremidade da camisa do dinamômetro. Nº 32. considere a haste como a primeira massa e meça o valor da força lida no dinamômetro. Fixe firmemente o dinamômetro no plano inclinado e coloque-o na posição vertical. Certifique-se de que o dinamômetro está calibrado. fazendo as anotações devidas a cada nova massa adicionada. usando uma régua. observe a relação entre as marcações da escala do dinamômetro e a escala milimetrada. isto é. o plano inclinado.PITÁGORAS SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR LTDA. entenda. 7. de uma maneira geral. o funcionamento do equipamento utilizado neste experimento. 5.HOME PAGE: www. 4. 3. Estique o dinamômetro e. Execute as operações previstas no item 9 para os ângulos de 30o. 8.br .br. SÃO LUÍS REI DE FRANÇA. AV. Coloque uma das massas e anote o valor da força medida com o dinamômetro. Coloque o plano inclinado com inclinação de 40o e efetue as operações de 1 a 8. passe o item 6. 2.pitagoras. o dinamômetro e o cronômetro digital. Adicione massas de uma a uma até distender a mola próxima do máximo. 10. FACULDADE PITÁGORAS SÃO LUIS Inicialmente. Se conseguir zerar o dinamômetro.1 Deslocamentos Iguais 1. ou seja. 4. TURU – SÃO LUIS– MA FONE: 2108-6000 CEP: 65065-470 CNPJ (MF) N.com.4. Somente após esta etapa comece a realização do experimento. 6.º 03239470/0023-06 E-MAIL: comunicacaofapsaoluis@pitagoras. Coloque a haste e tente zerar novamente o dinamômetro. massas Θ = 90o forças deslocamentos PITÁGORAS – Sistema de Educação Superior Sociedade LTDA . Se não conseguir zerá-lo.

FACULDADE PITÁGORAS SÃO LUIS massas Θ = 40o forças deslocamentos massas Θ = 30o forças deslocamentos PITÁGORAS – Sistema de Educação Superior Sociedade LTDA . SÃO LUÍS REI DE FRANÇA.br.com.HOME PAGE: www.com. AV.br .º 03239470/0023-06 E-MAIL: comunicacaofapsaoluis@pitagoras.PITÁGORAS SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR LTDA.pitagoras. TURU – SÃO LUIS– MA FONE: 2108-6000 CEP: 65065-470 CNPJ (MF) N. Nº 32.

TURU – SÃO LUIS– MA FONE: 2108-6000 CEP: 65065-470 CNPJ (MF) N. 40o. SÃO LUÍS REI DE FRANÇA. PITÁGORAS – Sistema de Educação Superior Sociedade LTDA . 30o. 4.5.2 Faça um gráfico para cada um dos ângulos de inclinação do plano inclinado. 4.br .1 Coloque os dados obtidos na tabela 4. 20o.com.5 Apresentação.º 03239470/0023-06 E-MAIL: comunicacaofapsaoluis@pitagoras.5 Escreva as conclusões enfatizando cada uma das informações relevantes observadas nas análises dos resultados. isto é. 40o.5. Nº 32.5. Análise dos Resultados e Conclusões 4.3 Determine a inclinação de cada uma das retas obtidas.5.4 Faça gráficos para cada uma das baterias de valores. 20o separadamente.HOME PAGE: www.pitagoras.1. FACULDADE PITÁGORAS SÃO LUIS massas Θ = 20o forças deslocamentos 4.5. Θ = 90o. AV.br.5. 4. para os ângulos Θ = 90o.com. 30o.PITÁGORAS SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR LTDA. 4.

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