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2, 3, 6, 8, 11. Media
Desviacin media
Desviacin media
2.Calcular la desviacin media de la distribucin: xi [10, 15) [15, 20) [20, 25) 12.5 17.5 22.5 fi 3 5 7 xi fi 37.5 87.5 157.5 |x - x| 9.286 4.286 0.714 |x - x| fi 27.858 21.43 4.998
27.5 32.5
4 2 21
110 65 457.5
5.714 10.174
3.Calcular la desviacin media de una distribucin estadstica que viene dada por la siguiente tabla: [10, 15) fi 3 xi [10, 15) [15, 20) [20, 25) [25, 30) [30, 35) 12.5 17.5 22.5 27.5 32.5 [15, 20) 5 fi 3 5 7 4 2 21 [20, 25) 7 |x x | fi 27.857 21.429 5 22.857 21.429 98.571 [25, 30) 4 [30, 35) 2
Media
Desviacin media
1.Hallar la desviacin media, la varianza y la desviacin tpica de la series de nmeros siguientes: 2, 3, 6, 8, 11. 12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5.
2, 3, 6, 8, 11. Media
Desviacin tpica
Desviacin tpica
2.Un pediatra obtuvo la siguiente tabla sobre los meses de edad de 50 nios de su consulta en el momento de andar por primera vez:
Meses 9 10 11 12 13 14 15
Nios 1 4 9 16 11 8 1
Calcular la desviacin tpica. xi 9 10 11 12 13 14 15 fi 1 4 9 16 11 8 1 50 Ni 1 5 14 30 41 49 50 xi fi 9 40 99 192 143 112 15 610 xi fi 81 400 1089 2304 1859 1568 225 7526
3.El resultado de lanzar dos dados 120 veces viene dado por la tabla: Sumas Veces 2 3 3 8 4 9 5 11 6 20 7 19 8 16 9 13 10 11 11 6 12 4
xi 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
fi 3 8 9 11 20 19 16 13 11 6 4 120
xi2 fi 12 72 144 275 720 931 1024 1053 1100 726 576 6633
4.Calcular la desviacin tpica de una distribucin estadstica que viene dada por la siguiente tabla: [10, 15) fi 3 xi [10, 15) [15, 20) 12.5 17.5 [15, 20) 5 fi 3 5 [20, 25) 7 xi fi 37.5 87.5 xi2 fi 468.75 1537.3 [25, 30) 4 [30, 35) 2
7 4 2 21
Media
Desviacin tpica
5.Calcular la desviacin tpica de la distribucin de la tabla: xi [10, 20) [20, 30) [30,40) [40, 50) [50, 60) [60,70) [70, 80) 15 25 35 45 55 65 75 1 8 10 9 8 4 2 42 fi xi fi 15 200 350 405 440 260 150 1 820 xi2 fi 225 5000 12 250 18 225 24 200 16 900 11 250 88 050
6.Las alturas de los jugadores de un equipo de baloncesto vienen dadas por la tabla:
Altura N de jugadores [170, 175) 1 [175, 180) 3 [180, 185) 4 [185, 190) 8 [190, 195) 5 [195, 2.00) 2
xi [1.70, 1.75) [1.75, 1.80) [1.80, 1.85) [1.85, 1.90) [1.90, 1.95) [1.95, 2.00) 1.725 1.775 1.825 1.875 1.925 1.975
fi 1 3 4 8 5 2 23
Fi 1 4 8 16 21 23
Media
Desviacin tpica
7.Dada la distribucin estadstica: [0, 5) fi 3 [5, 10) 5 [10, 15) 7 [15, 20) 8 [20, 25) 2 [25, ) 6
xi [0, 5) [5, 10) [10, 15) [15, 20) [20, 25) [25, ) 2.5 7.5 12.5 17.5 22.5
fi 3 5 7 8 2 6 31
Fi 3 8 15 23 25 31
Media No se puede calcular la media, porque no se puede hallar la marca de clase del ltimo intervalo. Desviacin tpica Si no hay media no es posible hallar la desviacin tpica. 1. Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas mximas: 32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31, 30, 30, 29, 29, 30, 30, 31, 30, 31, 34, 33, 33, 29, 29. Construir la tabla de frecuencias.
xi 27 28 29 30 1 2 6 7
fi 1 3 9
Fi
16
31 32 33 34
8 3 3 1 31
24 27 30 31
2.Los pesos de los 65 empleados de una fbrica vienen dados por la siguiente tabla: Peso fi [50, 60) 8 [60, 70) 10 [70, 80) 16 [80,90) 14 [90, 100) 10 [100, 110) 5 [110, 120) 2
xi [50, 60) [60, 70) [70, 80) [80,90) [90, 100) [100, 110) [110, 120) 55 65 75 85 95 105 115
fi 8 10 16 14 10 5 2 65
Fi 8 18 34 48 58 63 65
3.Un dentista observa el nmero de caries en cada uno de los 100 nios de cierto colegio. La informacin obtenida a parecer resumida en la siguiente tabla: N de caries 0 fi 25 ni 0.25
1 2 3 4
20 x 15 y
La suma de las frecuencias relativas ha de ser igual a 1: 0.25 + 0.2 + z + 0.15 + 0.05 = 1 0.65 + z = 1 z = 0.35 La frecuencia relativa de un dato es igual su frecuencia absoluta dividida entre 100, que es la suma de las frecuencias absolutas.
N de caries 0 1 2 3 4
fi 25 20 35 15 5
fi ni 0 20 70 45 20 155
1 2 3 4 5 6 7 8
4 4 16 7 5 28 38 7 45
0.08
0.16 0.14
Primera fila:
F1 = 4 Segunda fila:
F2 = 4 + 4 = 8 Tercera fila:
Sexta fila:
28 + n8 = 38 Sptima fila:
n8 = 10
Octava fila:
N8 = N = 50 n8 = 50 45 = 5
xi 1 2 3 4 5 6 7 8
fi 4 4 8 7 5 10 7 5 50
Fi 4 8 16 23 28 38 45 50
xi fi 4 8 24 28 25 60 49 40 238
1
En una fbrica que consta de 600 trabajadores queremos tomar una muestra de 20. Sabemos que hay 200 trabajadores en la seccin A, 150 en la B, 150 en la C y 100 en la D.
En cierto barrio se quiere hacer un estudio para conocer mejor el tipo de actividades de ocio que gustan ms a sus habitantes. Para ello van a ser encuestados 100 individuos elegidos al azar. 1.Explicar qu procedimiento de seleccin sera ms adecuado utilizar: muestreo con o sin reposicin. Por qu? Todas las frmulas que hemos estudiado de teora del muestreo y de inferencia estadstica presuponen que las poblaciones son infinitas o que, si no lo son, el muestreo aleatorio se realiza con reposicin. 2.Como los gustos cambian con la edad y se sabe que en el barrio viven 2.500 nios, 7.000 adultos y 500 ancianos, posteriormente se decide elegir la muestra anterior utilizando un muestreo estratificado. Determinar el tamao muestral correspondiente a cada estrato. Para efectuar un muestreo aleatorio estratificado, ser necesario que la muestra refleje fielmente los estratos existentes en la poblacin; deben considerarse los estratos formados por: nios, adultos y ancianos. El tamao muestral de cada estrato deber ser proporcional a la presencia del mismo en la poblacin original: Poblacin total: 2500 + 7000 + 500 = 10 000.
En cierta cadena de centros comerciales trabajan 150 personas en el departamento de personal, 450 en el departamento de ventas, 200 en el departamento de contabilidad y 100 departamento de atencin al cliente. Con objeto de realizar una encuesta laboral, se quiere seleccionar una muestra de 180 trabajadores.
1.Qu tipo de muestreo deberamos utilizar para la seleccin de la muestra si queremos que incluya a trabajadores de los cuatro departamentos mencionados? Utilizaremos un muestreo aleatorio estratificado, ya que queremos que haya representantes de cada uno de los departamentos. 2.Qu nmero de trabajadores tendramos que seleccionar en cada departamento atendiendo a un criterio de proporcionalidad?
Sea la poblacin de elementos: {22,24, 26}. 1.Escriba todas las muestras posibles de tamao dos, escogidas mediante muestreo aleatorio simple. M1 = {22, 24}, M1 = {22, 26}, M1 = {24, 26}
5
Las bolsas de sal envasadas por una mquina tienen = 500 g y = 35 g. Las bolsas se empaquetaron en cajas de 100 unidades. 1.Calcular la probabilidad de que la media de los pesos de las bolsas de un paquete sea menor que 495 g.
El tiempo que tardan las cajeras de un supermercado en cobrar a los clientes sigue una ley normal con media desconocida y desviacin tpica 0,5 minutos. Para una muestra aleatoria de 25 clientes se obtuvo un tiempo medio de 5,2 minutos. 1.Calcula el intervalo de confianza al nivel del 95% para el tiempo medio que se tarda en cobrar a los clientes.
2.Indica el tamao muestral necesario para estimar dicho tiempo medio con un el error de 0,5 minutos y un nivel de confianza del 95%.
n4
7
En una fbrica de componentes electrnicos, la proporcin de componentes finales defectuosos era del 20%. Tras una serie de operaciones e inversiones destinadas a mejorar el rendimiento se analiz una muestra aleatoria de 500 componentes, encontrndose que 90 de ellos eran defectuosos. Qu nivel de confianza debe adoptarse para aceptar que el rendimiento no ha sufrido variaciones? p = 0.2 q = 1 - p =0.8 p'= 90/ 500 = 0.18
8
La variable altura de las alumnas que estudian en una escuela de idiomas sigue una distribucin normal de media 1,62 m y la desviacin tpica 0,12 m. Cul es la probabilidad de que la media de una muestra aleatoria de 100 alumnas sea mayor que 1.60 m?
9
Se ha tomado una muestra de los precios de un mismo producto alimenticio en 16 comercios, elegidos al azar en un barrio de una ciudad, y se han encontrado los siguientes precios: 95, 108, 97, 112, 99, 106, 105, 100, 99, 98, 104, 110, 107, 111, 103, 110. Suponiendo que los precios de este producto se distribuyen segn una ley normal de varianza 25 y media desconocida: 1.Cul es la distribucin de la media muestral?
95%
z/2 =1.96
10
La media de las estaturas de una muestra aleatoria de 400 personas de una ciudad es 1,75 m. Se sabe que la estatura de las personas de esa ciudad es una variable aleatoria que sigue una distribucin normal con varianza 2 = 0,16 m2. 1.Construye un intervalo, de un 95% de confianza, para la media de las estaturas de la poblacin. n=400 1- =0.95 (1.75 1.96 0.4/20 ) x =1.75 =0.4 z /2=1.96 (1.7108,1.7892)
2.Cul sera el mnimo tamao muestral necesario para que pueda decirse que la verdadera media de las estaturas est a menos de 2 cm de la media muestral, con un nivel de confianza del 90%?
11
Las ventas mensuales de una tienda de electrodomsticos se distribuyen segn una ley normal, con desviacin tpica 900 . En un estudio estadstico de las ventas realizadas en los ltimos nueve meses, se ha encontrado un intervalo de confianza para la media mensual de las ventas, cuyos extremos son 4 663 y 5 839 . 1. Cul ha sido la media de las ventas en estos nueve meses? n=9 x = (4663 + 5839) / 2; x =5251
z /2 = 1.96
12
Se desea estimar la proporcin, p, de individuos daltnicos de una poblacin a travs del porcentaje observado en una muestra aleatoria de individuos, de tamao n. 1. Si el porcentaje de individuos daltnicos en la muestra es igual al 30%, calcula el valor de n para que, con un nivel de confianza de 0,95, el error cometido en la estimacin sea inferior al 3,1%. 1- =0.95 z /2=1.96
Al menos 840 individuos. 2.Si el tamao de la muestra es de 64 individuos, y el porcentaje de individuos daltnicos en la muestra es del 35%, determina, usando un nivel de significacin del 1%, el correspondiente intervalo de confianza para la proporcin de daltnicos de la poblacin. =0.01 1- =0.99 z /2=2.575
13
En una poblacin una variable aleatoria sigue una ley normal de media desconocida y desviacin tpica 2. 1.Observada una muestra de tamao 400, tomada al azar, se ha obtenido una media muestra al igual a 50. Calcule un intervalo, con el 97 % de confianza, para la media de la poblacin.
2.Con el mismo nivel de confianza, qu tamao mnimo debe tener la muestra para qu la amplitud del intervalo que se obtenga sea, como mximo, 1?
n 76
14
La cantidad de hemoglobina en sangre del hombre sigue una ley normal con una desviacin tpica de 2g/dl. Calcule el nivel de confianza de una muestra de 12 extracciones de sangre que indique que la media poblacional de hemoglobina en sangre est entre 13 y 15 g/dl.
15
Se sabe que la desviacin tpica de las notas de cierto examen de Matemticas es 2,4. Para una muestra de 36 estudiantes se obtuvo una nota media de 5,6. Sirven estos datos para confirmar la hiptesis de que la nota media del examen fue de 6, con un nivel de confianza del 95%? 1. Enunciamos las hiptesis nula y alternativa: H0 : = 6 H1 : 6 La nota media no ha variado. La nota media ha variado.
2. Zona de aceptacin Para = 0.05, le corresponde un valor crtico: z/2 = 1.96. Determinamos el intervalo de confianza para la media: (6-1,96 0,4 ; 6+1,96 0,4) = (5,22 ; 6,78) 3. Verificacin. Valor obtenido de la media de la muestra: 5,6 . 4. Decisin Aceptamos la hiptesis nula H0, con un nivel de significacin del 5%.
s de inferencia estadstica 16
Un socilogo ha pronosticado, que en una determinada ciudad, el nivel de abstencin en las prximas elecciones ser del 40% como mnimo. Se elige al azar una muestra aleatoria de 200 individuos, con derecho a voto, 75 de los cuales estaran dispuestos a votar. Determinar con un nivel de significacin del 1%, si se puede admitir el pronstico. 1. Enunciamos las hiptesis nula y alternativa: H0 : 0.40 H1 : < 0.40 La abstencin ser como mnimo del 40%. La abstencin ser como mximo del 40%;
2. Zona de aceptacin
Para = 0.01, le corresponde un valor crtico: z = 2.33. Determinamos el intervalo de confianza para la media:
3.Verificacin.
4.Decisin Aceptamos la hiptesis nula H0. Podemos afirmar, con un nivel de significacin del 1%, que la La abstencin ser como mnimo del 40%.
17
Un informe indica que el precio medio del billete de avin entre Canarias y Madrid es, como mximo, de 120 con una desviacin tpica de 40 . Se toma una muestra de 100 viajeros y se obtiene que la media de los precios de sus billetes es de 128 . Se puede aceptar, con un nivel de significacin igual a 0,1, la afirmacin de partida? 1. Enunciamos las hiptesis nula y alternativa: H0 : 120 H1 : > 120 2.Zona de aceptacin Para = 0.1, le corresponde un valor crtico: z = 1.28 . Determinamos el intervalo de confianza:
18
Una marca de nueces afirma que, como mximo, el 6% de las nueces estn vacas. Se eligieron 300 nueces al azar y se detectaron 21 vacas. 1.Con un nivel de significacin del 1%, se puede aceptar la afirmacin de la marca? 1 Enunciamos las hiptesis nula y alternativa: H0 : p 0.06 H1 : p >0.06 2Zona de aceptacin = 0.01 z = 2.33.
3Verificacin.
4Decisin Aceptamos la hiptesis nula H0. Con un nivel de significacin del 1%.
19
La duracin de la bombillas de 100 W que fabrica una empresa sigue una distribucin normal con una desviacin tpica de 120 horas de duracin. Su vida media est garantizada durante un mnimo de 800 horas. Se escoge al azar una muestra de 50 bombillas de un lote y, despus de comprobarlas, se obtiene una vida media de 750 horas. Con un nivel de significacin de 0,01, habra que rechazar el lote por no cumplir la garanta? 1 Enunciamos las hiptesis nula y alternativa:
3Verificacin. x = 750 4Decisin Rechazamos la hiptesis nula H0. Con un nivel de significacin del 1%.
20
Un fabricante de lmparas elctricas est ensayando un nuevo mtodo de produccin que se considerar aceptable si las lmparas obtenidas por este mtodo dan lugar a una poblacin normal de duracin media 2400 horas, con una desviacin tpica igual a 300. Se toma una muestra de 100 lmparas producidas por este mtodo y esta muestra tendr una duracin media de 2320 horas. Se puede aceptarr la hiptesis de validez del nuevo proceso de fabricacin con un riesgo igual o menor al 5%? 1 Enunciamos las hiptesis nula y alternativa: H0 : = 2400 H1 : 2400 2Zona de aceptacin = 0.05 z = 1.96.
3Verificacin. Valor obtenido de la media de la muestra: 2320 . 4Decisin Rechazamos la hiptesis nula H0, con un nivel de significacin del 5%.
21
El control de calidad una fbrica de pilas y bateras sospecha que hubo defectos en la produccin de un modelo de batera para telfonos mviles, bajando su tiempo de duracin. Hasta ahora el tiempo de duracin en conversacin segua una distribucin normal con media 300 minutos y desviacin tpica 30 minutos. Sin embargo, en la inspeccin del ltimo lote producido, antes de enviarlo al mercado, se obtuvo que de una muestra de 60 bateras el tiempo medio de duracin en conversacin fue de 290 minutos. Suponiendo que ese tiempo sigue siendo Normal con la misma desviacin tpica: Se puede concluir que las sospechas del control de calidad son ciertas a un nivel de significacin del 2%? 1 Enunciamos las hiptesis nula y alternativa: H0 : 300 H1 : < 300 2Zona de aceptacin = 0.02; 1- = 0. 98; P(1.96)= 0. 98; z = 1.96 .
22
Se cree que el nivel medio de protombina en una poblacin normal es de 20 mg/100 ml de plasma con una desviacin tpica de 4 miligramos/100 ml. Para comprobarlo, se toma una muestra de 40 individuos en los que la media es de 18.5 mg/100 ml. Se puede aceptar la hiptesis, con un nivel de significacin del 5%? 1 Enunciamos las hiptesis nula y alternativa: H0 : =20 mg/100 ml H1 : 20 mg/100 ml 2Zona de aceptacin Para = 0.05, le corresponde un valor crtico: z/2 = 1.96. Determinamos el intervalo de confianza para la media:
3Verificacin. Valor obtenido de la media de la muestra: 18.5. 4Decisin Rechazamos la hiptesis nula H0, con un nivel de significacin del 5%. 1.Considrense los siguientes datos: 3, 8, 4, 10, 6, 2. Se pide: 1. Calcular su media. 2. Si los todos los datos anteriores los multiplicamos por 3, cal ser la nueva media. 1
2. A un conjunto de 5 nmeros cuya media es 7.31 se le aaden los nmeros 4.47 y 10.15. Cul es la media del nuevo conjunto de nmeros?
3. Calcular la media de una distribucin estadstica que viene dada por la siguiente tabla: xi fi xi 61 64 67 71 73 61 5 fi 5 18 42 27 8 100 64 18 67 42 xi fi 305 1152 2814 1890 584 6745 70 27 73 8
4. Hallar la media de la distribucin estadstica que viene dada por la siguiente tabla: [10, 15) fi 3 xi [15, 20) 5 fi [20, 25) 7 xi fi [25, 30) 4 [30, 35) 2
[10, 15) [15, 20) [20, 25) [25, 30) [30, 35)
3 5 7 4 2 21
5. Calcular la media de la distribucin estadstica: [0, 5) fi 3 [5, 10) 5 [10, 15) 7 xi [0, 5) [5, 10) [10, 15) [15, 20) [20, 25) [25, ) 2.5 7.5 12.5 17.5 22.5 [15, 20) 8 fi 3 5 7 8 2 6 31 [20, 25) 2 Fi 3 8 15 23 25 31 [25, ) 6
No se puede calcular la media, porque no se puede hallar la marca de clase del ltimo intervalo.
6. Los resultados al lanzar un dado 200 veces vienen dados por la siguiente tabla:
1 fi a
2 32
3 35
4 33
5 b
6 35
xi 1 2 3 4 5 6
fi a 32 35 33 b 35 135 + a + b
10/2 = 5
10, 13, 4, 7, 8, 11 10, 16, 18, 12, 3, 6, 9, 9, 4, 13, 20, 7, 5, 10, 17, 10, 16, 14, 8, 18 3, 4, 4, 5, 6, 7, 7, 8, 8, 9, 9, 10, 10, 10, 10, 11, 12, 13, 13, 14, 16, 16, 17, 18, 18, 20
xi 2 3 4 5 6 8
fi 2 2 5 6 2 3 20
Fi 2 4 9 15 17 20
20/2 = 10 Me = 5
3. Hallar la mediana de la distribucin estadstica que viene dada por la siguiente tabla: [10, 15) fi 3 [15, 20) 5 [20, 25) 7 [25, 30) 4 [30, 35) 2
Fi 3 8
7 4 2 21
15 19 21
4. Calcular la mediana de las alturas de los jugadores de un equipo de baloncesto, que vienen dadas por la tabla:
Altura N de jugadores [170, 175) 1 [175, 180) 3 [180, 185) 4 [185, 190) 8 [190, 195) 5 [195, 2.00) 2
fi [1.70, 1.75) [1.75, 1.80) [1.80, 1.85) [1.85, 1.90) [1.90, 1.95) [1.95, 2.00) 1 3 4 8 5 2 23
Fi 1 4 8 16 21 23
2.Un pediatra obtuvo la siguiente tabla sobre los meses de edad de 50 nios de su consulta en el momento de andar por primera vez: Meses 9 10 11 12 13 14 15 Nios 1 4 9 16 11 8 1
Calcular la moda. Mo = 12
3.Calcular la moda de una distribucin estadstica que viene dada por la siguiente tabla: fi [60, 63) [63, 66) [66, 69) [69, 72) [72, 75) 5 18 42 27 8 100
4.Calcular la moda de una distribucin estadstica viene dada por la siguiente tabla: [10, 15) fi 3 [15, 20) 5 [20, 25) 7 [25, 30) 4 [30, 35) 2
5.Calcular la moda de la distribucin estadstica: [0, 5) fi 3 [5, 10) 5 [10, 15) 7 [15, 20) 8 [20, 25) 2 [25, ) 6
Calcular la moda.
7.En la siguiente tabla se muestra las calificaciones (suspenso, aprobado, notable y sobresaliente) obtenidas por un grupo de 50 alumnos. Calcular la moda. fi [0, 5) [5, 7) [7, 9) [9, 10) 15 20 12 3 50 3 10 6 3 hi
2.Una distribucin estadstica viene dada por la siguiente tabla: [10, 15) fi 3 [15, 20) 5 [20, 25) 7 [25, 30) 4 [30, 35) 2
Hallar el percentil 70. xi [10, 15) [15, 20) [20, 25) [25, 30) [30, 35) 12.5 17.5 22.5 27.5 32.5 fi 3 5 7 4 2 21 Fi 3 8 15 19 21
3.Calcular el percentil 35 y 60 de la distribucin de la tabla: fi [50, 60) [60, 70) [70, 80) [80, 90) [90, 100) [100, 110) [110, 120) 8 10 16 14 10 5 2 8 18 34 48 58 63 65 Fi
65
Percentil 35
Percentil 60
4.Las alturas de los jugadores de un equipo de baloncesto vienen dadas por la tabla:
Altura N de jugadores [170, 175) 1 [175, 180) 3 [180, 185) 4 [185, 190) 8 [190, 195) 5 [195, 2.00) 2
xi [1.70, 1.75) [1.75, 1.80) [1.80, 1.85) [1.85, 1.90) [1.90, 1.95) [1.95, 2.00) 1.725 1.775 1.825 1.875 1.925 1.975
fi 1 3 4 8 5 2 23
Fi 1 4 8 16 21 23
x + = 1.866+ 0.077 = 1.943 Este valor pertenece a un percentil que se encuentra en el penltimo intervalo.
5.Dada la distribucin de frecuencias absolutas acumuladas: Edad [0, 2) [2, 4) [4, 6) [6, 8) [8, 10) Fi 4 11 24 34 40
Las 10 edades centrales estn en el intervalo: [4.61, 6.2] . 1. Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas mximas: 32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31, 30, 30, 29, 29, 30, 30, 31, 30, 31, 34, 33, 33, 29, 29. Construir la tabla de distribucin de frecuencias.
xi 27 I
Recuento
fi 1 2 6 7 8 3 3 1 31
Fi 1 3 9 16 24 27 30 31
28 II 29 30 31 32 III 33 III 34 I
2. Las puntuaciones obtenidas por un grupo de en una prueba han sido: 15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13. Construir la tabla de distribucin de frecuencias.
xi 13
Recuento III
fi 3
Fi 0.15
ni 3
Ni 1
14 15 16 18 19 20 22
1 5
4 9 13 16 17 19 20
IIII III I II I
4 3 1 2 1 20
3. El nmero de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente serie: 3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 1. Construir la tabla de distribucin de frecuencias.
xi Recuento 1 2 3 4 IIII
xi 6
Fi 6
ni
Ni
0.158 0.158
4. Las calificaciones de 50 alumnos en Matemticas han sido las siguientes: 5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7. Construir la tabla de distribucin de frecuencias.
xi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
fi 1 1 2 3 6 11 12 7 4 2 1 500
Fi 1 2 4 7 13 24 36 43 47 49 50
ni 0.02 0.02 0.04 0.06 0.12 0.22 0.24 0.14 0.08 0.04 0.02 1.00
Ni 0.02 0.04 0.08 0.14 0.26 0.48 0.72 0.86 0.94 0.98 1.00
5. Los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes puntuaciones, sobre 50, en un examen de Fsica. 3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 23, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11, 13, 22, 27, 47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13. Construir la tabla de frecuencias.
xi [0, 5) [5, 10) [10, 15) [15, 20) [20, 25) [25, 30) 2.5 7.5 12.5 17.5 22.5 27.5
fi 1 1 3 3 3 6
Fi 1 2 5 8 11 17
7 10 4 2 40
24 34 38 40
1. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas: 1 Comida Favorita. Cualitativa. 2 Profesin que te gusta. Cualitativa. 3 Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima temporada. Cuantitativa. 4 Nmero de alumnos de tu Instituto. Cuantitativa. 5 El color de los ojos de tus compaeros de clase. Cualitativa. 6 Coeficiente intelectual de tus compaeros de clase. Cuantitativa
2. De las siguientes variables indica cules son discretas y cuales continuas. 1 Nmero de acciones vendidas cada da en la Bolsa. Discreta 2Temperaturas registradas cada hora en un observatorio.
Continua 3 Perodo de duracin de un automvil. Continua 4 El dimetro de las ruedas de varios coches. Continua 5 Nmero de hijos de 50 familias. Discreta 6 Censo anual de los espaoles. Discreta
3. Clasificar las siguientes variables en cualitativas y cuantitativas discretas o continuas. 1 La nacionalidad de una persona. Cualitativa 2 Nmero de litros de agua contenidos en un depsito. Cuantitativa continua. 3 Nmero de libro en un estante de librera. Cuantitativa discreta. 4 Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados. Cuantitativa discreta. 5 La profesin de una persona. Cualitativa. 6 El rea de las distintas baldosas de un edificio. Cuantitativa continua.
1. Hallar la desviacin media, la varianza y la desviacin tpica de la series de nmeros siguientes: 2, 3, 6, 8, 11. 12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5.
2, 3, 6, 8, 11. Media
Varianza
Varianza
2.Un pediatra obtuvo la siguiente tabla sobre los meses de edad de 50 nios de su consulta en el momento de andar por primera vez: Meses 9 10 Nios 1 4
11 12 13 14 15
9 16 11 8 1
Calcular la varianza. xi 9 10 11 12 13 14 15 fi 1 4 9 16 11 8 1 50 Ni 1 5 14 30 41 49 50 xi fi 9 40 99 192 143 112 15 610 xi fi 81 400 1089 2304 1859 1568 225 7526
Media aritmtica
Varianza
3.El resultado de lanzar dos dados 120 veces viene dado por la tabla: Sumas 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Veces
11
20
19
16
13
11
xi 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
fi 3 8 9 11 20 19 16 13 11 6 4 120
xi2 fi 12 72 144 275 720 931 1024 1053 1100 726 576 6633
4.Calcular la varianza de una distribucin estadstica que viene dada por la siguiente tabla: [10, 15) fi 3 xi [10, 15) 12.5 [15, 20) 5 fi 3 [20, 25) 7 xi fi 37.5 xi2 fi 468.75 [25, 30) 4 [30, 35) 2
5 7 4 2 21
Media
Varianza
5.Calcular la varianza de la distribucin de la tabla: xi [10, 20) [20, 30) [30,40) [40, 50) [50, 60 [60,70) [70, 80) 15 25 35 45 55 65 75 1 8 10 9 8 4 2 42 fi xi fi 15 200 350 405 440 260 150 1 820 xi2 fi 225 5000 12 250 18 225 24 200 16 900 11 250 88 050
6.Las alturas de los jugadores de un equipo de baloncesto vienen dadas por la tabla:
Altura N de jugadores [170, 175) 1 [175, 180) 3 [180, 185) 4 [185, 190) 8 [190, 195) 5 [195, 2.00) 2
Calcula la varianza.
xi [1.70, 1.75) [1.75, 1.80) [1.80, 1.85) [1.85, 1.90) [1.90, 1.95) [1.95, 2.00) 1.725 1.775 1.825 1.875 1.925 1.975
fi 1 3 4 8 5 2 23
Fi 1 4 8 16 21 23
Media
Varianza
[0, 5) fi 3
[5, 10) 5
[10, 15) 7
[15, 20) 8
[20, 25) 2
[25, ) 6
Calcular la varianza.
xi [0, 5) [5, 10) [10, 15) [15, 20) [20, 25) [25, ) 2.5 7.5 12.5 17.5 22.5
fi 3 5 7 8 2 6 31
Fi 3 8 15 23 25 31
Media No se puede calcular la media, porque no se puede hallar la marca de clase del ltimo intervalo. Varianza Si no hay media no es posible hallar la varianza.
8.Considrense los siguientes datos: 3, 8, 4, 10, 6, 2. Se pide: 1. Calcular su media y su varianza. 2. Si los todos los datos anteriores los multiplicamos por 3, cal ser la nueva media y varianza.
xi 2
xi2 4
3 4 6 8 10 33
9 16 36 64 100 229
1. Cinco nios de 2, 3, 5, 7 y 8 aos de edad pesan, respectivamente, 14, 20, 32, 42 y 44 kilos. 1 Hallar la ecuacin de la recta de regresin de la edad sobre el peso. 2 Cul sera el peso aproximado de un nio de seis aos?
2. Un centro comercial sabe en funcin de la distancia, en kilmetros, a la que se site de un ncleo de poblacin, acuden los clientes, en cientos, que figuran en la tabla: N de clientes (X) Distancia (Y) 8 15 7 19 6 25 4 23 2 34 1 40
1 Calcular el coeficiente de correlacin lineal. 2 Si el centro comercial se sita a 2 km, cuntos clientes puede esperar?
3 Si desea recibir a 500 clientes, a qu distancia del ncleo de poblacin debe situarse?
3. Las notas obtenidas por cinco alumnos en Matemticas y Qumica son: Matemticas Qumica 6 6. 5 4 4. 5 8 7 5 5 3. 5 4
Determinar las rectas de regresin y calcular la nota esperada en Qumica para un alumno que tiene 7.5 en Matemticas.
4. Un conjunto de datos bidimensionales (X, Y) tiene coeficiente de correlacin r = 0.9, siendo las medias de las distribuciones marginales = 1, = 2. Se sabe que una de las cuatro ecuaciones siguientes corresponde a la recta de regresin de Y sobre X: y = -x + 2 3x - y = 1 2x + y = 4 y = x + 1 Seleccionar razonadamente esta recta.
5. Las estaturas y pesos de 10 jugadores de baloncesto de un equipo son: Estatura (X) Pesos (Y) Calcular: 1 La recta de regresin de Y sobre X. 2 El coeficiente de correlacin. 3 El peso estimado de un jugador que mide 208 cm. 186 85 189 85 190 86 192 90 193 87 193 91 198 93 201 103 203 100 205 101
6. A partir de los siguientes datos referentes a horas trabajadas en un taller (X), y a unidades producidas (Y), determinar la recta de regresin de Y sobre X, el coeficiente de correlacin lineal e interpretarlo. Horas (X) 80 79 83 84 78 60 82 85 79 84 80 62
Produccin (Y)
300 302 315 330 300 250 300 340 315 330 310 240
7. Se ha solicitado a un grupo de 50 individuos informacin sobre el nmero de horas que dedican diariamente a dormir y ver la televisin. La clasificacin de las respuestas ha permitido elaborar la siente tabla: N de horas dormidas (X) N de horas de televisin (Y) Frecuencias absolutas (fi) Se pide: 1 Calcular el coeficiente de correlacin. 2 Determinar la ecuacin de la recta de regresin de Y sobre X. 3 Si una persona duerme ocho horas y media, cunto cabe esperar que vea la televisin? 6 4 3 7 3 16 8 3 20 9 2 10 10 1 1
8. La tabla siguiente nos da las notas del test de aptitud (X) dadas a seis dependientes a prueba y ventas del primer mes de prueba (Y) en cientos de euros. X Y 25 42 42 72 33 50 54 90 29 45 36 48
1 Hallar el coeficiente de correlacin e interpretar el resultado obtenido. 2 Calcular la recta de regresin de Y sobre X. Predecir las ventas de un vendedor que obtenga 47 en el test. 1. En una clase de 35 alumnos se quiere elegir un comit formado por tres alumnos. Cuntos comits diferentes se pueden formar? No entran todos los elementos. No importa el orden: Juan, Ana. No se repiten los elementos.
2. De cuntas formas pueden mezclarse los siete colores del arco iris tomndolos de tres en tres? No entran todos los elementos. No importa el orden. No se repiten los elementos.
3. A una reunin asisten 10 personas y se intercambian saludos entre todos. Cuntos saludos se han intercambiado? No entran todos los elementos. No importa el orden. No se repiten los elementos.
4. En una bodega hay en un cinco tipos diferentes de botellas. De cuntas formas se pueden elegir cuatro botellas? No entran todos los elementos. Slo elije 4.. No importa el orden. Da igual que elija 2 botellas de ans y 2 de ron, que 2 de ron y 2 de ans. S se repiten los elementos. Puede elegir ms de una botella del mismo tipo.
5. Cuntas apuestas de Lotera Primitiva de una columna han de rellenarse para asegurarse el acierto de los seis resultados, de 49? No entran todos los elementos. No importa el orden. No se repiten los elementos.
6. Cuntas diagonales tiene un pentgono y cuntos tringulos se puede informar con sus vrtices? Vamos a determinar en primer lugar las rectas que se pueden trazar entre 2 vrtices. No entran todos los elementos. No importa el orden. No se repiten los elementos. Son , a las que tenemos que restar los lados que determinan 5 rectas que no son diagonales.
7. Un grupo, compuesto por cinco hombres y siete mujeres, forma un comit de 5 hombres y 3 mujeres. De cuntas formas puede formarse, si: 1. Puede pertenecer a l cualquier hombre o mujer.
8. Una persona tiene cinco monedas de distintos valores. Cuntas sumas diferentes de dinero puede formar con las cinco monedas?
2.
3.
27 no es solucin porque el nmero de orden en las combinaciones es menor que el nmero de elementos.
1
De cuntas formas distintas pueden sentarse ocho personas en una fila de butacas? S entran todos los elementos. Tienen que sentarse las 8 personas. S importa el orden. No se repiten los elementos. Una persona no se puede repetir.
2
De cuntas formas pueden mezclarse los siete colores del arco iris tomndolos de tres en tres? No entran todos los elementos. No importa el orden. No se repiten los elementos.
3
Cuntos nmeros de 5 cifras diferentes se puede formar con los dgitos: 1, 2, 3, 4, 5. m=5 n=5
S entran todos los elementos. De 5 dgitos entran slo 3. S importa el orden. Son nmeros distintos el 123, 231, 321. No se repiten los elementos. El enunciado nos pide que las cifras sean diferentes.
El primer bloque, de un nmero, lo puede ocupar slo uno de 5 dgitos porque un nmero no comienza por cero (excepto los de las matriculas, los de la lotera y otros casos particulares), m=5 n=1
El segundo bloque, de dos nmeros, lo puede ocupar cualquier dgito. m=6 n=2
S entran todos los elementos. En este caso el nmero de orden es mayor que el nmero de elementos. S importa el orden. S se repiten los elementos.
2.
3.
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5.
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27 no es solucin porque el nmero de orden en las combinaciones es menor que el nmero de elementos.
1. Cuntos nmeros de 5 cifras diferentes se puede formar con los dgitos: 1, 2, 3, 4, 5.? m=5 n=5
S entran todos los elementos. De 5 dgitos entran slo 3. S importa el orden. Son nmeros distintos el 123, 231, 321. No se repiten los elementos. El enunciado nos pide que las cifras sean diferentes.
2. De cuntas formas distintas pueden sentarse ocho personas en una fila de butacas? S entran todos los elementos. Tienen que sentarse las 8 personas. S importa el orden. No se repiten los elementos. Una persona no se puede repetir.
3. De cuntas formas distintas pueden sentarse ocho personas alrededor de una mesa redonda?
4. Con las cifras 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 4, 4; cuntos nmeros de nueve cifras se pueden formar? m=9 a=3 b=4 c=2 a+b+c=9
5. Con las letras de la palabra libro, cuntas ordenaciones distintas se pueden hacer que empiecen por vocal? La palabra empieza por i u o seguida de las 4 letras restantes tomadas de 4 en 4. S entran todos los elementos. S importa el orden. No se repiten los elementos.
6. Cuntos nmeros de cinco cifras distintas se pueden formar con las cifras impares? Cuntos de ellos son mayores de 70.000? S entran todos los elementos. S importa el orden. No se repiten los elementos.
7. En el palo de seales de un barco se pueden izar tres banderas rojas, dos azules y cuatro verdes. Cuntas seales distintas pueden indicarse con la colocacin de las nueve banderas? S entran todos los elementos. S importa el orden. S se repiten los elementos.
8. De cuntas formas pueden colocarse los 11 jugadores de un equipo de ftbol teniendo en cuenta que el portero no puede ocupar otra posicin distinta que la portera? Disponemos de 10 jugadores que pueden ocupar 10 posiciones distintas. S entran todos los elementos. S importa el orden. No se repiten los elementos.
9. Una mesa presidencial est formada por ocho personas, de cuntas formas distintas se pueden sentar, si el presidente y el secretario siempre van juntos? Se forman dos grupos el primero de 2 personas y el segundo de 7 personas, en los dos se cumple que: S entran todos los elementos. S importa el orden. No se repiten los elementos.
10. Cuatro libros distintos de matemticas, seis diferentes de fsica y dos diferentes de qumica se colocan en un estante. De cuntas formas distintas es posible ordenarlos si: 1. Los libros de cada asignatura deben estar todos juntos.
11. Se ordenan en una fila 5 bolas rojas, 2 bolas blancas y 3 bolas azules. Si las bolas de igual color no se distinguen entre s, de cuntas formas posibles pueden ordenarse?
2.
3.
1.Cuntos nmeros de tres cifras diferentes se puede formar con los dgitos: 1, 2, 3, 4, 5 ? m = 5n = 3 m n No entran todos los elementos. De 5 dgitos entran slo 3. S importa el orden. Son nmeros distintos el 123, 231, 321. No se repiten los elementos. El enunciado nos pide que las cifras sean diferentes.
2. Cuntos nmeros de tres cifras se puede formar con los dgitos: 1, 2, 3, 4, 5 ? m=5 n=3
No entran todos los elementos. De 5 dgitos entran slo 3. S importa el orden. Son nmeros distintos el 123, 231, 321. S se repiten los elementos.
3.Cuntos nmeros de tres cifras diferentes se puede formar con los dgitos: 0, 1, 2, 3, 4, 5 ? m = 6n = 3 m n Tenemos que separar el nmero en dos bloques:
El primer bloque, de un nmero, lo puede ocupar slo uno de 5 dgitos porque un nmero no comienza por cero (excepto los de las matriculas, los de la lotera y otros casos particulares), m=5 n=1
El segundo bloque, de dos nmeros, lo puede ocupar cualquier dgito, menos el inicial. m=5 n=2
4. Cuntos nmeros de tres cifras se puede formar con los dgitos: 0, 1, 2, 3, 4, 5 ? m=6 n=3
El primer bloque, de un nmero, lo puede ocupar slo uno de 5 dgitos porque un nmero no comienza por cero (excepto los de las matriculas, los de la lotera y otros casos particulares), m=5 n=1
El segundo bloque, de dos nmeros, lo puede ocupar cualquier dgito. m=6 n=2
5. A un concurso literario se han presentado 10 candidatos con sus novelas. El cuadro de honor lo forman el ganador, el finalista y un accsit.Cuntos cuadros de honor se pueden formar? m = 10n = 3
No entran todos los elementos. De 10 candidatos entran slo 3. S importa el orden. No es lo mismo quedar ganador que finalista. No se repiten los elementos. Suponemos que cada candidato presenta una sola obra.
6. Cuntas quinielas de una columna han de rellenarse para asegurarse el acierto de los 15 resultados? m=3 n = 15 m<n
S entran todos los elementos. En este caso el nmero de orden es mayor que el nmero de elementos. S importa el orden. S se repiten los elementos.
7. De cuntos partidos consta una liguilla formada por cuatro equipos? No entran todos los elementos. S importa el orden. No se repiten los elementos.
8. De cuntas formas diferentes se pueden cubrir los puestos de presidente, vicepresidente y tesorero de un club de ftbol sabiendo que hay 12 posibles candidatos? No entran todos los elementos. S importa el orden.
9. Con las cifras 1, 2 y 3, cuntos nmeros de cinco cifras pueden formarse? Cuntos son pares? S entran todos los elementos: 3 < 5 S importa el orden. S se repiten los elementos.
10. Con el (punto, raya) del sistema Morse, cuntas seales distintas se pueden enviar, usando como mximo cuatro pulsaciones? No entran todos los elementos en un caso y s entran en lo otros S importa el orden. S se repiten los elementos.
11. Halla el nmero de capicas de ocho cifras. Cuntos capicas hay de nueve cifras?
2.
3.
4.
1
La ltima novela de un autor ha tenido un gran xito, hasta el punto de que el 80% de los lectores ya la han leido. Un grupo de 4 amigos son aficionados a la lectura: 1. Cul es la probabilidad de que en el grupo hayan leido la novela 2 personas?
2
Un agente de seguros vende plizas a cinco personas de la misma edad y que disfrutan de buena salud. Segn las tablas actuales, la probabilidad de que una persona en estas condiciones viva 30 aos o ms es 2/3. Hllese la probabilidad de que, transcurridos 30 aos, vivan: 1. Las cinco personas. B(5, 2/3) p = 2/3 q = 1/3
3
Se lanza una moneda cuatro veces. Calcular la probabilidad de que salgan ms caras que cruces. B(4, 0.5) p = 0.5q = 0.5
4
Si de seis a siete de la tarde se admite que un nmero de telfono de cada cinco est comunicando, cul es la probabilidad de que, cuando se marquen 10 nmeros de telfono elegidos al azar, slo comuniquen dos? B(10, 1/5)p = 1/5q = 4/5
5
La probabilidad de que un hombre acierte en el blanco es 1/4. Si dispara 10 veces cul es la probabilidad de que acierte exactamente en tres ocasiones? Cul es la probabilidad de que acierte por lo menos en una ocasin? B(10, 1/4) p = 1/4q = 3/4
6
En unas pruebas de alcoholemia se ha observado que el 5% de los conductores controlados dan positivo en la prueba y que el 10% de los conductores controlados no llevan
aprovechado el cinturn de seguridad. Tambin se ha observado que las dos infracciones son independientes. Un guardia de trfico para cinco conductores al azar. Si tenemos en cuenta que el nmero de conductores es suficientemente importante como para estimar que la proporcin de infractores no vara al hacer la seleccin. 1. Determinar la probabilidad a de que exactamente tres conductores hayan cometido alguna de las dos infracciones.
2. Determine la probabilidad de que al menos uno de los conductores controlados haya cometido alguna de las dos infracciones.
7
La probabilidad de que un artculo producido por una fabrica sea defectuoso es p = 0.02. Se envi un cargamento de 10.000 artculos a unos almacenes. Hallar el nmero esperado de artculos defectuosos, la varianza y la desviacin tpica.
8
En una urna hay 30 bolas, 10 rojas y el resto blancas. Se elige una bola al azar y se anota si es roja; el proceso se repite, devolviendo la bola, 10 veces. Calcular la media y la desviacin tpica. B(10, 1/3) p = 1/3q = 2/3
9
Un laboratorio afirma que una droga causa de efectos secundarios en una proporcin de 3 de cada 100 pacientes. Para contrastar esta afirmacin, otro laboratorio elige al azar a 5 pacientes a los que aplica la droga. Cul es la probabilidad de los siguientes sucesos? 1. Ningn paciente tenga efectos secundarios. B(100, 0.03) p = 0.03 q = 0.97
3.Cul es el nmero medio de pacientes que espera laboratorio que sufran efectos secundarios si elige 100 pacientes al azar?
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Tras un test de cultura general se observa que las puntuaciones obtenidas siguen una distribucin una distribucin N(65, 18). Se desea clasificar a los examinados en tres grupos (de baja cultura general, de cultura general aceptable, de excelente cultura general) de modo que hay en el primero un 20% la poblacin, un 65% el segundo y un 15% en el tercero. Cules han de ser las puntuaciones que marcan el paso de un grupo al otro?
Baja cultura hasta 49 puntos. Cultura aceptable entre 50 y 83. Excelente cultura a partir de 84 puntos.
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Varios test de inteligencia dieron una puntuacin que sigue una ley normal con media 100 y desviacin tpica 15. 1. Determinar el porcentaje de poblacin que obtendra un coeficiente entre 95 y 110.
3. En una poblacin de 2500 individuos cuntos individuos se esperan que tengan un coeficiente superior a 125?
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En una ciudad una de cada tres familias posee telfono. Si se eligen al azar 90 familias, calcular la probabilidad de que entre ellas haya por lo menos 30 tengan telfono.
9
En un examen tipo test de 200 preguntas de eleccin mltiple, cada pregunta tiene una respuesta correcta y una incorrecta. Se aprueba si se contesta a ms de 110 respuestas
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Un estudio ha mostrado que, en un cierto barrio, el 60% de los hogares tienen al menos dos televisores Se elige al azar una muestra de 50 hogares en el citado barrio. Se pide: 1. Cul es la probabilidad de que al menos 20 de los citados hogares tengan cuando menos dos televisores?
2. Cul es la probabilidad de que entre 35 y 40 hogares tengan cuando menos dos televisores?
1
Hallar la probabilidad de que al lanzar al aire dos monedas, salgan: 1Dos caras.
2Dos cruces.
2
Hallar la probabilidad de que al levantar unas fichas de domin se obtenga un nmero de puntos mayor que 9 o que sea mltiplo de 4.
s probabilidades de obtener las distintas caras son proporcionales a los nmeros de estas. Hallar: 1La probabilidad de obtener el 6 en un lanzamiento.
4
Se lanzan dos dados al aire y se anota la suma de los puntos obtenidos. Se pide: 1La probabilidad de que salga el 7.
5
Se lanzan tres dados. Encontrar la probabilidad de que: 1Salga 6 en todos.
2Sea verde.
3Sea amarilla.
2Sin reemplazamiento.
24 ases y un rey.
33 cincos y 2 sotas.
1
De una baraja de 48 cartas se extrae simultneamente dos de ellas. Calcular la probabilidad de que: 1 Las dos sean copas.
2
Ante un examen, un alumno slo ha estudiado 15 de los 25 temas correspondientes a la materia del mismo. ste se realiza en trayendo al azar dos temas y dejando que el alumno escoja uno de los dos para ser examinado del mismo. Hallar la probabilidad de que el alumno pueda elegir en el examen uno de los temas estudiados.
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Una clase est formada por 10 chicos y 10 chicas; la mitad de las chicas y la mitad de los chicos han elegido francs como asignatura optativa. 1 Cul es la probabilidad de que una persona elegida al azar sea chico o estudio francs?
4
En una clase en la que todos practican algn deporte, el 60% de los alumnos juega al ftbol o al baloncesto y el 10% practica ambos deportes. Si adems a y un 60% que no juega al ftbol, cul ser la probabilidad de que escogido al azar un alumno de la clase: 1 Juegue slo al ftbol.
5
Un taller sabe que por trmino medio acuden: por la maana tres automviles con problemas elctricos, ocho con problemas mecnicos y tres con problemas de chapa, y por la tarde dos con problemas elctricos, tres con problemas mecnicos y uno con problemas de chapa. 1 Hacer una tabla ordenando los datos anteriores.
4Calcular la probabilidad de que un automvil con problemas elctricos acuda por la maana.
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En una ciudad, el 40% de la poblacin tiene cabellos castaos, el 25% tiene ojos castaos y el 15% tiene cabellos y ojos castaos. Se escoge una persona al azar: 1 Si tiene los cabellos castaos, cul es la probabilidad de que tenga tambin ojos castaos?
2Si tiene ojos castaos, cul es la probabilidad de que no tenga cabellos castaos?
7
En un aula hay 100 alumnos, de los cuales: 40 son hombres, 30 usan gafas, y 15 son varones y usan gafas. Si seleccionamos al azar un alumno de dicho curso: 1 Cul es la probabilidad de que sea mujer y no use gafas?
2Si sabemos que el alumno seleccionado no usa gafas, qu probabilidad hay de que sea hombre?
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Se sortea un viaje a Roma entre los 120 mejores clientes de una agencia de automviles. De ellos, 65 son mujeres, 80 estn casados y 45 son mujeres casadas. Se pide: 1Cul ser la probabilidad de que le toque el viaje a un hombre soltero?
2Si del afortunado se sabe que es casado, cul ser la probabilidad de que sea una mujer?
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Una clase consta de seis nias y 10 nios. Si se escoge un comit de tres al azar, hallar la probabilidad de: 1 Seleccionar tres nios.
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Una urna contiene 5 bolas rojas y 8 verdes. Se extrae una bola y se reemplaza por dos del otro color. A continuacin, se extrae una segunda bola. Se pide: 1 Probabilidad de que la segunda bola sea verde.
2Probabilidad de que las dos bolas extradas sean del mismo color.
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Se supone que 25 de cada 100 hombres y 600 de cada 1000 mujeres usan gafas. Si el nmero de mujeres es cuatro veces superior al de hombres, se pide la probabilidad de encontrarnos:
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En un centro escolar los alumnos pueden optar por cursar como lengua extranjera ingls o francs. En un determinado curso, el 90% de los alumnos estudia ingls y el resto francs. El 30% de los que estudian ingls son chicos y de los que estudian francs son chicos el 40%. El elegido un alumno al azar, cul es la probabilidad de que sea chica?
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Una caja contiene tres monedas. Una moneda es corriente, otra tiene dos caras y la otra est cargada de modo que la probabilidad de obtener cara es de 1/3. Se selecciona una moneda lanzar y se lanza al aire. Hallar la probabilidad de que salga cara.
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Disponemos de dos urnas: la urna A contiene 6 bolas rojas y 4 bolas blancas, la urna B contiene 4 bolas rojas y 8 bolas blancas. Se lanza un dado, si aparece un nmero menor que 3; nos vamos a la urna A; si el resultado es 3 ms, nos vamos a la urna B. A continuacin extraemos una bola. Se pide: 1 Probabilidad de que la bola sea roja y de la urna B.
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Se dispone de tres cajas con bombillas. La primera contiene 10 bombillas, de las cuales a y cuatro fundidas; en la segunda hay seis bombillas, estando una de ellas fundida, y la tercera caja hay tres bombillas fundidas de un total de ocho. Cul es la probabilidad de que al tomar una bombilla al azar de una cualquiera de las cajas, est fundida?
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Un estudiante cuenta, para un examen con la ayuda de un despertador, el cual consigue despertarlo en un 80% de los casos. Si oye el despertador, la probabilidad de que realiza el examen es 0.9 y, en caso contrario, de 0.5. 1 Si va a realizar el examen, cul es la probabilidad de que haya odo el despertador?
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En una estantera hay 60 novelas y 20 libros de poesa. Una persona A elige un libro al azar de la estantera y se lo lleva. A continuacin otra persona B elige otro libro al azar. 1 Cul es la probabilidad de que el libro seleccionado por B sea una novela?
2Si se sabe que B eligi una novela, cul es la probabilidad de que el libro seleccionado por A sea de poesa?
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En una casa hay tres llaveros A, B y C; el primero con cinco llaves, el segundo con siete y el tercero con ocho, de las que slo una de cada llavero abre la puerta del trastero. Se escoge a Lzaro llavero y, de l, una llave intenta abrir el trastero. Se pide: 1 Cul ser la probabilidad de que se acierte con la llave?
2Cul ser la probabilidad de que el llavero escogido sea el tercero y la llave no abra?
3Y si la llave escogida es la correcta, cul ser la probabilidad de que pertenezca al primer llavero A?
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El 20% de los empleados de una empresa son ingenieros y otro 20% son economistas. El 75% de los ingenieros ocupan un puesto directivo y el 50% de los economistas tambin, mientras que los no ingenieros y los no economistas solamente el 20% ocupa un puesto directivo. Cul es la probabilidad de que un empleado directivo elegido al azar sea ingeniero?