Anshari, H. (1996). Kamus Psikologi. Surabaya: Usaha Nasional Arikunto, S. (1996).

Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta. ____________. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta Depdiknas. 2003. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta. Djamarah. (2002). Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya: Usaha Nasional ____________. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Bandung. Penerbit: PT Remaja RosdaKarya Duden. (2003). Duden Universal Wrterbuch. (Online) tersedia: http://www.literaturwelt.com. diakses tanggal 10 Februari 2013

Hadi, S. (2000). Statistik II. Yogyakarta: Andi Offset. Hamalik, O. (2006). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara. Hazim N. (2005). Teknologi Pembelajaran. Jakarta: UT, Pustekom, IPTPI. Herdi. 2006. Pengaruh Kualitas Interaksi Guru terhadap Motivasi Siswa di Lingkungan Sekolah. Bandung: JKTP FIP UPI (skripsi tidak diterbitkan) Holil, A. (2009). Hakikat Pembelajaran IPA. (Online) tersedia: http://anwarholil.blogspot.com/2009/01/hakikat-pembelajaran-ipa/ (26 Januari 2013)

Idianto. (2004). Sosiologi SMA. Jakarta: Erlangga. Nuraini. (2011). Intensitas Belajar Siswa. (online) tersedia: http://suaraguru.wordpress.com/2011/12/01/, diakses 11 Februari 2013

Partanto, A. P. (1996). Kamus Ilmiah Populer, Surabaya: Arkola. Sagala, S. (2007). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sardiman, A. M. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Singer, M. J. (1987) Soil An Introduction. Macmillan Publishing Company. New York Sudjana. (2000), Metode Statistik, Tarsito: Bandung Sudjana, N. (2005). Tuntutnan Penyusunan karya Ilmiah. Bandung: Sinar Baru Algesindo. Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R&D. Bandung: Alfabeta. ____________. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV.Alfabeta. Surakhmad, W. (1994). Pengantar Penelitian Ilmiah dan Dasar Metode Teknik. Bandung: Tarsito. Usman, H. (2006). Manajemen Teori, Praktek dan Riset Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara. Wiryawan, A. S. dan Noorhadi. (1990) Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.