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Aula 07 - Português

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Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.

Fernando Pestana – Aula 07

AULA 07: Regência Verbal/Nominal (Crase)
Salve, salve, meus alunos inquietos! O curso já vai chegando ao fim com esta aula de hoje... Espero que você, meu/minha nobre, tenha apreciado este curso tão bem pensado e organizado por mim, com todo o carinho. Que o sucesso — sua classificação — seja o reflexo de seu esforço nos estudos. Torço muito por você! De verdade! Bem, a aula de hoje fala sobre assuntos extremamente recorrentes em toda e qualquer prova de concurso público: Regência e Crase. Muuuuuita decoreba, pouca lógica, principalmente em regência! Para isso, farei uso dos dicionários de Regência Nominal e Verbal, de Celso Pedro Luft e de Francisco Fernandes. Tomarei como base também nosso velho conhecido Evanildo Bechara (o cara!). Enfim, estamos em boa companhia. É bom destacar que os ‘homens da banca’ às vezes são imprevisíveis: ora trabalham questões de regência pela visão tradicional, ora trabalham questões de regência pela visão moderna. Tentarei ser o mais minucioso possível para que você não seja pego de surpresa. Ok? Em outras palavras, fique atento às minhas observações sobre a visão tradicional (ortodoxa) e a moderna. Fica a dica: ao ver uma questão de regência, analise com cuidado todas as alternativas, buscando a melhor resposta sobre o assunto. Isso vale para outros pontos polêmicos na gramática — bem que os gramáticos poderiam uniformizar o ensino da gramática, não? Ou, pelo menos, os ‘homens da banca’ poderiam adotar uma visão só, não é? C’est la vie! Como não somos dos que esmorecem, vamos juntos RUMO AO SUCESSO!

SUMÁRIO
12345O que é Regência?...................................................................02 Regência Nominal...................................................................05 Regência Verbal......................................................................10 A Crase....................................................................................25 Questões com gabarito comentado.........................................31

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Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Fernando Pestana – Aula 07

O que é Regência?
Regência é a maneira como o nome ou o verbo se relacionam com seus complementos. Quando um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) exige um complemento preposicionado, dizemos que este nome é um termo regente (pois rege) e que seu complemento é um termo regido. O fato é que há uma relação de dependência entre o nome e seu complemento. Enquanto o nome exige um complemento para ter seu sentido completo, o complemento só existe porque é projetado pelo nome. Lembre-se: o nome (substantivo, adjetivo e advérbio) exige um complemento sempre iniciado por preposição, exceto se o complemento vier em forma de pronome oblíquo átono. No caso do verbo, a relação que ele mantém com seu complemento pode ou não ser através de preposição. Por isso é bom que relembremos os conceitos de transitividade verbal (ou predicação verbal). Farei isso nesta aula. Assim como o nome, o verbo mantém uma relação de dependência sintática com seu complemento (objeto ou, em alguns casos, adjunto adverbial), em que o verbo é o termo regente e seu complemento, o termo regido. Veja a relação entre alguns nomes (substantivo, adjetivo e advérbio) e seus complementos: Sempre senti ojeriza a qualquer atitude desonesta.
(ojeriza é um substantivo; quem sente ojeriza, sente ojeriza a, contra, por algo ou alguém; ‘a qualquer atitude desonesta’ é um complemento nominal de ‘ojeriza’)

Meus filhos sempre me foram leais.
(leal é um adjetivo; quem é leal, é leal a algo ou a alguém; neste exemplo, o complemento nominal veio em forma de pronome oblíquo átono, que, se passado a oblíquo tônico, ficaria assim, no contexto: leais a mim)

Paralelamente ao que foi dito, todos cochicharam.
(paralelamente é um advérbio que exige a preposição ‘a’, que, no contexto, se combinou ao demonstrativo ‘o’ (=aquilo), formando ‘ao’, complemento nominal do nome paralelamente)

Veja agora a relação entre alguns verbos e seus complementos: Já fomos a parques de todo o mundo.

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(o verbo ir rege um complemento iniciado pela preposição ‘a’, quem vai, vai a algum lugar; neste caso, a gramática tradicional considera tal complemento como um adjunto adverbial)

Conseguimos a tão sonhada classificação neste ano.
(o verbo conseguir exige um complemento sem que nenhuma preposição intermedeie a ligação entre o verbo e seu complemento; quem consegue, consegue alguma coisa)

Em nenhum momento desistamos de nossos objetivos!
(o verbo desistir exige um complemento preposicionado, em que a preposição ‘de’ liga o verbo a seu complemento; quem desiste, desiste de algo ou alguém)

Ofereça-lhe o melhor prato do restaurante, garçom.
(o verbo oferecer exige um complemento sem preposição (o nosso melhor prato) e um complemento com preposição — exceto quando vem em forma de pronome oblíquo átono, o que é o caso, com o ‘lhe’ (= a ele(a)); quem oferece, oferece algo a alguém)

Enfim, a regência nominal ou verbal trata da relação dependência entre termos dentro da oração, como atestamos.

de

É bom dizer também que ocorre regência nominal e verbal entre orações. Lembra-se das orações subordinadas substantivas? Entre elas e suas orações principais também há regência nominal e verbal. Quer ver? Ex.: Tenho medo de que não passe na prova.
(o nome medo, que faz parte da oração principal, exige um complemento preposicionado, que, neste exemplo, é uma oração subordinada substantiva completiva nominal, iniciada pela preposição ‘de’; quem tem medo, tem medo de algo ou alguém)

Gosto de quem gosta de mim.
(o verbo gostar da oração principal exige um complemento preposicionado, que, neste exemplo, é uma oração subordinada substantiva objetiva indireta, iniciada pela preposição ‘de’; quem gosta, gosta de algo ou alguém)

Se os ‘homens da banca’ quiserem te derrubar, vão elaborar questões com estes detalhes abaixo. Cuidado! 1) É importante dizer que, se um verbo ou um nome da oração subordinada adjetiva exigir a presença de uma preposição, esta ficará antes do pronome relativo. Preste atenção!!!

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Ex.: O filho, por quem a mãe tinha admiração, era honesto. (quem tem admiração, tem admiração POR) Obs.: Na linguagem coloquial, a ausência da preposição é comum. Cuidado!!! Ex.: Este é o carro (!?) que precisamos. (quem precisa, precisa de algo ou alguém, portanto a frase deveria estar assim escrita: ‘Este é o carro de que precisamos’) 2) Acho superválido dizer também que alguns nomes e verbos, com regências diferentes, podem reger o mesmo complemento. Só que isso é polêmico... A maioria dos gramáticos tradicionais dizem que nomes de regências diferentes NÃO podem ter um só complemento. No entanto, Bechara e Cegalla, por exemplo, dizem diferente. Enfim, veja os exemplos abaixo para ficar mais claro: Pedro e Larissa assistiram e gostaram da sessão de cinema. Saiba, meu amigo, que o verbo assistir (no sentido de ver) rege um complemento pela preposição ‘a’ e que o verbo gostar o faz pela preposição ‘de’. Logo, se cada verbo tem sua maneira própria de reger um complemento, é preciso haver um complemento para cada verbo — dizem as gramáticas mais tradicionais. Em outras palavras, a frase acima deveria estar escrita assim: Pedro e Larissa assistiram à sessão de cinema e gostaram dela. Não obstante, veja o que Cegalla diz: “Por concisão, pode-se... dar um complemento comum a verbos (e mais à frente ele fala o mesmo sobre os nomes) de regência diferente.” Daí, segue o exemplo dele: “Os devotos entravam e saíam da igreja [Em vez de: Os devotos entravam na igreja e saíam dela]” Com estas palavras concluímos que, na hora da prova, como sua banca não costuma divulgar bibliografia, devemos observar bem a questão, analisar todas as alternativas e, se figurar alguma alternativa com a visão moderna (a do Cegalla e Bechara) e alguma com a tradicional, opte pela tradicional. Creio eu que os ‘homens da banca’ não seriam malucos de fazer isso, mas ‘vai que...’. “Mas, Pestana, e se só houver a visão moderna na questão, o que faço com a informação da tradicional na cabeça?” Resposta: Ignore-a completamente e marque a visão moderna de regência! Ponto final! Ah, como já falei, o mesmo vale para nomes. Veja um exemplo (do Cegalla): Você é a favor ou contra esta lei? [Você é a favor desta lei ou contra ela?] 3) Outra questão polêmica, só para fechar, se não você me mata, é a seguinte: pode ou não um sujeito de verbo no infinitivo vir contraído com uma preposição? De novo, Cegalla e Bechara têm uma visão não ortodoxa do assunto, apesar de explicitarem a visão tradicional. Quer saber a visão ortodoxa? Então... lá vai: a visão ortodoxa diz que um sujeito não pode ser regido de preposição diante de qualquer verbo. Ponto. Exemplo do Bechara: Está na hora da onça beber água ou está na hora de a onça beber água? Para o imortal Bechara (e Cegalla), tanto faz, você decide. Mas a visão tradicional (perpetuada inclusive por gramáticos recentes, portanto ‘modernos’ — mas ortodoxos ainda em alguns pontos, infelizmente)... bem, a visão tradicional repugna, refusa, rejeita, reprova toda a vida a primeira frase; a segunda é a queridinha da tradição gramatical. Aí vem sua famigerada pergunta: “Pestana, o que faço na prova?” O mesmo que eu falei agora há pouco: “... devemos observar bem a questão, analisar todas as

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alternativas e, se figurar alguma alternativa com a visão moderna (a do Cegalla e Bechara) e alguma com a tradicional, opte pela tradicional...” O fato do Brasil e dos Estados Unidos se acharem no mesmo continente é um acidente geográfico. Certo ou errado? Depende da prova, depende da questão. Na dúvida, já expus a polêmica. Agora estude! É com você. 4) “Poxa, Pestana, você disse que era a última OBS.” Foi mal, agora é a penúltima mesmo! “Penúltima!?!?” Bem, a culpa não é minha, mas sim desses gramáticos (ô raça!). Enfim, dizem eles (quase consenso) que a preposição exigida por um verbo ou nome pode vir implícita antes de orações subordinadas substantivas objetivas indiretas e completivas nominais: Esqueceu-se (de) que tenho oitenta anos? / Tinha a impressão (de) que estava certo. 5) Alguns verbos e nomes coordenados (de regências iguais) podem ter o mesmo complemento (que pode repetir-se ou não): Nós nos respeitamos e nos amamos profundamente. / Nós nos respeitamos e amamos profundamente. / Sou não só fiel a minha pátria mas também atento a minha pátria. / Sou não só fiel mas também atento a minha pátria. FIM! :)

Regência Nominal
Como já tinha dito, alguns nomes (substantivos, adjetivos e advérbios) exigem complementos preposicionados — exceto quando vêm em forma de pronome oblíquo átono. Ex.: Eu tenho certeza da vitória. (substantivo) A sala está cheia de gente. (adjetivo) O júri votou favoravelmente ao réu. (advérbio) Independentemente disso, volte para mim. (advérbio) O livro é útil à humanidade. (adjetivo) O zelo por minha profissão é natural. (substantivo)
Obs.: Os advérbios derivados de adjetivos (terminados em –mente) seguem, normalmente, a regência dos adjetivos: análoga/analogamente a; contrária/contrariamente a; compatível/compativelmente com; diferente/diferentemente de; favorável/favoravelmente a; paralela/paralelamente a; próxima/proximamente a/de; relativa/relativamente a (...)

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de. para com. por. comum a. para. para. atento a. contrário a. deputado a. admiração a. contente com. doce a. análogo a. coerente com. C Capacidade de. amizade a. cúmplice em. isso é que nem academia de musculação. comemorativo de.br 6 de 52 . atencioso com. para. com. por. consciente de. por. diligente em. aceito a. de. digno de. cheio de. para com. de. B Bacharel em. diverso de. cruel com. cuidadoso com. desejoso de. amoroso com. de. apaixonado de. devoto a. bom de. acessível a. por. aliado a. constante de. aflito em. de. por. por. conforme a. avaro de. apto a. baseado em. para. por. disposto a. amigo de. entre. por.estrategiaconcursos. caro a. para.com. desgostoso com. convênio entre. doente de. contraditório com. alternativa a. para com. bem em. para. bastante a. em. desleal a. por. por. com. briga com. por. adequado a. condizente com. em. cego a. cônscio de. para com. analogia com. para com. de. confiante em. de. ditoso com. em. com. afável com. amante de. para com. compatível com. adaptado a. um pouquinho todo dia. boato de. por. desatento a. acostumado a. por. para. para com. contemporâneo a. depressivo de. desfavorável a. bordado a. por isso familiarize-se aos poucos): A Abrigado de. coetâneo de. avesso a. para. desagradável a. para. para com. desprezo a. Fernando Pestana – Aula 07 Veja uma ‘pequena’ lista de nomes e suas regências. aparentado com. compaixão de. amor a. busca a. por. circunvizinho de. para. por. por. compreensível a. de. difícil de. de. contra.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. dever de. aversão a. desrespeito a. alusão a. Fernando Pestana www. sobre. agradável a. de. para com. afeição a. atentado a. cobiçoso de. atinar com. D Dedicado a. descontente com. em ordem alfabética (não entre em uma neurose de sair gravando tudo. de. entre. por. caritativo com. de. por. com. contra. com. curioso de. benevolência com. dócil a. alienado a. com. anterior a. ambicioso de. para. devoção a. atentatório a. para. para. de. para. certo de. ansioso de. afeiçoado a. cheiro a. se. por. para. em. alheio a. capaz de. brinde a. antipatia a. sobre. ávido de. para. diferente de. de. constituído com. benéfico a. para. por. para com. Prof. contíguo a. dissemelhante de. de. contra.

F Fácil a. em. H Hábil em. hora de. em. imediato a. de. com. êmulo de. gostoso a. dúvida acerca de. para com. para. em.com. por. para. inimigo de. em. em. fraco de. de. inútil a. inerente a. idôneo a. favorável a. furioso com. interesse em. entre. ingrato com. habilitado a. para. falto de. indébito a. em. intolerante com. horrorizado com. para. grande de. para com. incessante em. incansável em. imbuído de. por. contra. estendido em. erudito em. horror a.br 7 de 52 . para. harmonia com. estreito de. forte de. em.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. sobre. dotado de. feliz com. por. inseparável de. idêntico a. entre. incerto de. em. falta a. E Empenho de. para. para. de. habilidade de. inábil para. influência sobre. com. equivalente a. para. homenagem a. G Generoso com. para. em. inconstante em. impotente contra. fiel a. doutor em. impenetrável a. franco de. em. guerra a. em. por. farto em. impaciência com.estrategiaconcursos. insaciável de. por. para com. eriçado de. indócil a. para. impaciente com. impróprio para. para. fanático por. gravoso a. para com. indiferente a. gordo de. J Prof. isento de. insensível a. estropiado de. para. fecundo em. essencial a. intolerância a. intermédio a. grosso de. inocente de. para com. de. para com. Fernando Pestana – Aula 07 domiciliado em. de. exato em. fértil de. frouxo de. insípido a. estranho a. escasso de. independente de. para. impossibilidade de. indeciso em. grato a. de. hino a. para com. por. contra. inacessível a. imune a. gosto por. incapaz de. estéril de. em. firme em. habituado a. encarregado de. Fernando Pestana www. duro de. incrível a. em. sobre. falho de. inclinação a. inexorável a. inferior a. hostil a. de. I Ida a. infatigável em. incompatível com. inflexível a. para. incompreensível a. para. infiel a. impossível de. para. em. indigno de. indulgente com. inconsequente com.

protesto a. entre. posterior a. medo a. para. por. parco de. de. proveitoso a. L Leal a. nivelado a. primeiro a. ligeiro de. por. prejudicial a. de. prático em. sobre. em. paralelo a. M Maior de. próprio de. sobre. possível de. pobre de. manco de. permissivo a. entre. de. louco de. jubilado em. moroso de. limpo de. para. sobre. obrigação de. julgamento de. para. em. contra. presto a. para com. de. pernicioso a. P Paixão por. pródigo de. para. menor de. nojo a. juramento a. em. para com. morador em. perto de. lento em. para. Fernando Pestana www. com. justificativa de. por. em. para. em. odioso a. livre de. negociado com. jeitoso para. propínquo de. possuído de. contra. molesto a. junto a. ódio a. com. de. jogo com. mediano de. pertinaz em. por. de. prestes a. limitado a. por. para. de. por. pálido de. com. para. noção de. liberal com. por. de. próximo a. obsequioso com.com. sobre. para. de. penetrado de. em. passível de. de. parecido a. nobre de. nocivo a. em. piedade com. longe/longínquo de.estrategiaconcursos.br 8 de 52 . para com. para com. manifestação a favor de. núpcias com. por. com. ojeriza a. em.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. peculiar a. de. contra. proeminência de. em. proporcionado a. perpendicular a. propício a. pesado a. orgulhoso com. de. perito em. para com. em. poderoso para. Q Prof. oblíquo a. misericordioso com. oposto a. para. com. pasmado de. de. pesar a. para com. preferível a. de. contra. N Nascido de. para. para. mau com. natural de. manso de. pronto a. necessário a. em. para. juízo sobre. de. contra. oneroso a. necessitado de. com. preocupação com. para. notável em. em. propenso a. para. preocupado com. pendente de. O Obediente a. Fernando Pestana – Aula 07 Jeito de. negligente em. para com. dentre.

solto de. temerário em. por. tardo a. S Sábio em. para com. tédio a. por. união a. em. de. unificado em. temente a. teoria de. satisfeito com. V Vacina contra. vizinho a. contra. para. para. entre. Fernando Pestana – Aula 07 Qualificado de. de. por. sobre. terno de. rico de.com. por. para. vulnerável a. entre. em. seco de. querido de. entre. são de. vendido a. talentoso em. rijo de. semelhante a. para. valor em. para. de. em. vinculado a. Prof. seguro de.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. veleidade de. em. de. temeroso de. respeito a. sobre. para. serviço em. queixa a. para. de. para. tenaz em. para com. R Rebelde a. sobre. de. contra. vazado em. vizinhança com. com. temperado com. com. sobre. utilidade em. solidário com. seguido a. transido de. por. para. sito em. temido de. por. para. solícito com. entre. T Tachado de. simpatia a. contra. sobre. de. de. de. por. em. em. de. por. viciado em. vazio de. U Último a. venda a. de. vaga de. em. valioso a. de. relacionado com. contra. sujo de. veterano em. triste com. vergonha de. unânime em. verdade sobre. entre. de. de. utilizado em. sofrido em. voltado a. useiro em. terminado em. vestido com. de. vaia a. questionado sobre. severo com. rígido de. sobre. por. em. para. residente em. para. testemunha de.estrategiaconcursos. Fernando Pestana www. vexado com. vaidoso de. unido a. terror de. em. de. para. veneração a. versado em. por. em. de. para. em. vocação a. em. em. por. de.br 9 de 52 . situado a. senador por. vontade de. superior a. sensível a. por. traidor a. por. suspeito a. para. vedado a. versão para. para. a favor de. sóbrio de. ultraje a. por. de. tendência a. para. para. trespassado de. soberbo com. vaidade de. de. único a. sobre. rente a. tarjado de. em. surdo a. tinto de. para com. de. vantajoso a. responsável por. vereador a. quite com. sedento de. de. com. vital a. relativo a. temível a. de. visível a. útil a. para com. vidrado em. viúvo de. com. de. queimado de. com. por. vassalagem a. vantagem a. por. em.

Estes verbos precisam de um especificador de tempo. Tais verbos são considerados intransitivos!!! Prof. zeloso com. para com. mas não exigem complemento algum. por. retornar (via de regra. regressar. semelhante a um complemento regido pelo verbo.com. exigem a preposição A). residir. (pergunta óbvia: Ele foi aonde ontem?). de. apenas são especificados por uma expressão indicando lugar.estrategiaconcursos. vir. transitivos indiretos e transitivos diretos e indiretos). morre) Todos chegaram ao teatro à noite. mudando de regência..: Aluno. chegar. (quem chega. Fernando Pestana – Aula 07 Z Zangado com. amigo. cuidado com os verbos ir. ele foi ontem”. indicando normalmente ação ou movimento. zombaria com. verbos transitivos diretos. habitar e sinônimos (via de regra. caso contrário. morre o famoso inventor Steve Jobs. voltar. normalmente uma expressão adverbial (de lugar. com. para com. zelo a. tempo. Regência Verbal É impossível que não se fale deste tópico.br 10 de 52 . Fernando Pestana www. interessa-vos saber também que 2) existem alguns verbos que admitem mais de uma regência sem mudar de sentido e 3) que há muitos verbos que mudam de sentido. certamente o mais explorado em provas de concurso público! É impossível também deixar de falar de transitividade verbal. exigem a preposição EM). de.. Ex. pois eles aparentemente exigem um complemento.) acompanha os verbos intransitivos que indicam deslocamento ou moradia/estaticidade. pois tem sentido completo. Ok? Vamos lá! Transitividade Verbal Os verbos nocionais (intransitivos e transitivos) são aqueles que apresentam conteúdo significativo. chega a algum lugar) Obs. pois se regência verbal é a maneira como os verbos se relacionam com seus complementos. (quem morre. por.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. • Intransitivo (VI): não exige complemento verbal. precisamos relembrar 1) as transitividades verbais (verbos intransitivos (alguns regem).: Dia 5 de outubro de 2011. morar. pois. o interlocutor não entenderia plenamente uma frase como esta: “Aí. zonzo com.

: Concordo com você.). destrói alguma coisa) Obs.: Note que ‘tenho de acreditar’ é uma locução verbal.estrategiaconcursos. / Retornei de Petrópolis. um sem preposição e outro com preposição. exige um complemento (objeto direto) sem preposição obrigatória Ex. exigir complemento preposicionado. a maneira como ele se relaciona com seu complemento se faz através de outra preposição. mas a regência.: Não raro. o verbo informar é transitivo direto e indireto. o complemento deste tipo de verbo vem em forma de pronome átono (o.• Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. o verbo é intransitivo (daquele tipo que precisa de um especificador locativo. mas a regência dele.: Ela escreve bem. ou seja. acredita em.br 11 de 52 . Obs.com. os. (VTD) Prof. Um verbo pode ser transitivo indireto. exige um complemento (objeto indireto) com preposição obrigatória. Ex. los.. realmente tenho de acreditar em Deus. ou seja. Percebeu? Em ambos os casos. nas)): Por que os homens destroem-na (OD) assim? • Transitivo indireto (VTI): para o sentido dele ficar pleno. Veja outro exemplo: Informei a boa notícia ao candidato / Informei o candidato da boa notícia.: Eu comuniquei o problema a todos. las. é ele quem dita a transitividade verbal da locução (quem acredita. as (lo. • Transitivo direto e indireto (VTDI): exigem dois complementos. (VI) Ela escreveu dois poemas. las/no. ou seja. 1) Não confunda regência verbal com transitividade verbal. nos. pois a maneira como o verbo se relaciona com o objeto indireto no primeiro caso (A) não é igual ao segundo caso (DE). na. por indicar deslocamento). Ex. em ambos os casos. cujo verbo principal contém a predicação.: Por que os homens destroem assim a natureza? (quem destrói. Belezinha?! 2) Só o contexto determinará a classificação. Novamente.. Fernando Pestana – Aula 07 Transitivo direto (VTD): para o sentido dele ficar pleno. a transitividade do verbo. Mas a regência mudou. A mesma transitividade. Ex. a. Fernando Pestana www. ou seja. Em outras palavras: Retornei a Petrópolis. a maneira como ele vai se relacionar com seu complemento pode ser diferente.

.. pois pode ser VTD ou VTI.estrategiaconcursos. Fernando Pestana – Aula 07 Ela ainda não me escreveu. amigo. pessoa física ou jurídica.: O juiz julgou o recurso (OD) improcedente (OD) culpado (POD). achar. nunca pode ser complemento de um VTD.) exigem um objeto e um predicativo do objeto./ O juiz considerou o réu O verbo transobjetivo ‘chamar’ no sentido de nomear.. apesar de não querer assistir a ele. encontrar.. normalmente. cognominar. um “bizu”: o LHE pode ser substituído. Prof. pois ele só substitui ser animado. Fernando Pestana www.com. por A ELE(A/S) ou PARA ELE(A/S). (VTI) Ela não me escreveu nada.br 12 de 52 . O que acha do uso do LHE neste caso? Inadequado à norma culta!!! O verbo chamar é transitivo direto (VTD). tornar. que exerce função de objeto indireto (OI).. designar. amigo.: Eu ia lhe chamar enquanto corria a barca. A preposição de é facultativa. declarar. Nossa!!! Assistir-LHE??? Não “rola”. apesar de não querer assistir-lhe.” Verbos que admitem mais de uma regência sem mudar de sentido Veja aqui alguns exemplos: O rei abdicou o trono. (VTDI) Espero que se lembre disto também: 3) Normalmente indicando opinião. Ex. certo? Portanto.. eleger. (VTI / POI) Chamei ao rapaz (de) vigarista. chamar. (VTD / POD) Chamei o rapaz (de) vigarista. Ex. considerar. Lembra-se da música do Moraes Moreira? Veja: Ex.. adotar. Pestana. nomear.! O LHE não substitui ‘coisa’.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Está claro isso. não é. meus nobres? “Por que.: Chamei-lhe (de) vigarista. os verbos transobjetivos (julgar. (POD).: Vi o filme que você me recomendou. Agora veja este exemplo: Ex. classificar é interessante.. além disso exerce função de objeto indireto. proclamar. afinal o LHE não exerce função de OI? O verbo assistir não é VTI? O LHE não pode ser substituído por A ELE(A/S)?” Calma. / O rei abdicou ao trono.. (VTD / POD) E mais isto: 4) Cuidado!!! O pronome oblíquo LHE merece toda a nossa atenção. apelidar.. logo o LHE. (VTI / POI) Chamei-o (de) vigarista. a frase acima deveria ser assim: “Vi o filme que você me recomendou.

Como o patrão consente tantos erros? / Consentimos em sair. / A secretária atendeu ao cliente. Cogito uma viagem pelo litoral brasileiro. Esforcei-me por não contrariá-lo. regendo a preposição ‘de’.".com. O político. como VTD (complemento sem preposição). O político renunciou ao cargo. pensar e sinônimos (ao expressar uma opinião) são VTDs quando seu complemento é uma oração subordinada substantiva objetiva direta: Penso (VTD) que devo estudar mais (OD) Os verbos desfrutar e usufruir são tradicionalmente vistos.. mais um. em todas as suas acepções. A alternância de regência não implica alteração do sentido do verbo. / Paulo não tarda em chegar. Na prova. / Desdenho de tua sabedoria. / Medite sobre sua vida. / Ele goza de sua melhor forma. / Na prova. mas Celso Pedro Luft diz que ‘a variante regencial "usufruir de. / O trovão precedeu à chuva. fruir dos bens». *Acredito que Deus existe. / Anseio/Almejo por ela. / A noite antecede ao amanhecer. Cheirei aquele perfume.’ Em outras palavras. Ele goza sua melhor forma. / Esforcei-me para não contrariá-lo. / Este lugar cheira a chorume. atente a ortografia. #Desfrutemos o bom da vida! / Desfrutemos do bom da vida! Desdenho tua sabedoria. O trovão precedeu o temporal. crer. regendo a preposição ‘de’.estrategiaconcursos. A noite antecede o amanhecer. não faz mais que seguir o modelo da base verbal fruir: fruir as utilidades. / Acredito na existência de Deus.br 13 de 52 . / Cumpriremos com o nosso dever. renunciou o cargo.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. pode ser usado como transitivo direto ou como transitivo indireto. O padre presidirá a cerimônia. inclusive em manuais de redação oficiais. / Hei de cogitar no caso. Anseio/Almejo uma vida estável. Fernando Pestana www. Paulo não tarda a chegar. Medite em sua vida. Fernando Pestana – Aula 07 A secretária atendeu o cliente. # Prof. * Os verbos acreditar. / O padre presidirá à cerimônia. Isso porque o verbo fruir.. ¨Cumpriremos o nosso dever. tais verbos podem ser encontrados como VTIs. atente para a ortografia.

Veja! A Agradar • Acariciar. o Flamengo é o sujeito e o Vasco é complemento (preposicionado) do verbo. Caso você queira mais. Lembra-se dos casos de objeto direto preposicionado? Então. Fernando Pestana www. Usarei VI (verbo intransitivo). esforço]. quero dar minha contribuição. o fenômeno. recomendo consultar o dicionário de regência. fazer carinho (VTD) Prof. (Mengão venceu o Vasco. Bechara explicou então que “cumprir o dever” é diferente de “cumprir com o dever”. É óbvio que existem outros não tão populares assim em seu concurso.”” Aproveitando o ensejo. look for. a preposição neste caso tem um papel semântico indicando ‘partição’) Em uma edição recente da revista Piauí (se não me engano. e de fácil percepção de sua regência. segundo Bechara. suas respectivas preposições virão junto. de Celso Pedro Luft.. é largamente utilizado. em ordem alfabética. conhecido como two-word verbs.. ou bitransitivo). mudando de regência Para facilitar sua vida. lógico) ☺ Como não há sujeito preposicionado. que exige sacrifício [zelo. Veja: Venceu o Vasco o Flamengo.estrategiaconcursos. Fernando Pestana – Aula 07 ¨ Alguns verbos são seguidos de preposição que. lá há alguns verbos que fazem parte de expressões idiomáticas do português junto com seus complementos preposicionados. VTD (verbo transitivo direto). ‘dão um colorido especial o contexto’. Exemplos: Comi o bolo. lançada no início do segundo semestre de 2011) o professor Evanildo Bechara diz que ‘a função das preposições não é sintática. (quem venceu quem?) Com a preposição ‘a’ desfaremos a ambiguidade: Venceu ao Vasco o Flamengo.’ O erudito disse mais: ““É impressionante como os bons autores aproveitam todas as faculdades da língua”. quer dizer “procurar”. (Apenas um pedaço do bolo — não ele todo — foi comido.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.com. apresentarei os verbos mais corriqueiros que podem gerar dúvidas. assim como Bechara. Pegar uma linha indicaria nada mais do que segurá-la. / Comi do bolo. Acrescido da preposição for. VTI (verbo transitivo indireto) e VTDI (verbo transitivo direto e indireto. No inglês. mas semântica. no sentido de dizer que algumas preposições não exigidas pelo verbo exercem um papel fundamental para evitar a ambiguidade (ou falta de clareza). comentou. Mas pegar da linha implica que ela será utilizada. Look é “olhar”. Verbos que mudam de sentido.br 14 de 52 .

Ex.: • Pedir socorro/ajuda (VTI (a. Ex. pretender alcançar (VTI (a)) Nunca mais aspirarei a amores impossíveis. Aspirar • Respirar.estrategiaconcursos. fique sempre com a visão tradicional. O certo seria. fique sempre com a visão tradicional. Exemplo: Apelaram da sentença (voz ativa) – A sentença foi apelada (voz passiva analítica).: O gramático e professor da UERJ Manoel Pinto Ribeiro diz que o verbo apelar.: Obs.com. Luft diz que neste último caso. Fique esperto nisso!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Prof.. Ex. alegrar. etc. caso haja confronto entre visões (tradicional/moderna). Ex. de acordo com a norma culta: Eu aspiro a ela. Apelar • Interpor recurso judicial à instância superior. pagar/perdoar. só há passagem de voz ativa para a passiva analítica quando o verbo é um VTD. Lembrou? Pois bem. sugar (VTD) Em regiões muito altas. marque-a. não poderíamos dizer: Eu aspiro a uma vaga de Auditor Fiscal (Eu aspiro-lhe (errado!)). Satisfazer.: Obs. que pode ser substituído por ‘a ele(a)’. Portanto. Foi? O que eu acabei de dizer vale para todos os verbos que seguem. só substitui ser animado e pessoa (física ou jurídica). é difícil aspirar o ar. Como você deve proceder na prova? Pela última vez. Por que eu falo isso? Segundo você deve se lembrar. Se só houver a visão moderna. recorrer (VTI (de)) O advogado apelou da decisão. Fernando Pestana – Aula 07 Ex. alguns gramáticos com a mente mais aberta já aceitam alguns VTIs.: • Almejar. analise todas as opções possíveis. ou seja. hein!: Na hora da prova.. a uma vaga de. para)) Aquela mulher feia teve de apelar para o santo casamenteiro. aceita voz passiva analítica.br 15 de 52 .: Nunca é demais dizer que o ‘lhe’. contentar (VTI (a)) Este espetáculo sempre agrada ao público.: • A mãe agradou seu filho no colo.: Não ortodoxamente. o verbo pode ser VTD: Este espetáculo agradou-o.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Na hora da prova. responder. Fernando Pestana www. apesar de transitivo indireto. na voz passiva analítica. Ex. inspirar. como apelar. analise todas as opções possíveis. obedecer. marque-a.: Obs. Se só houver a visão moderna. caso haja confronto entre visões (tradicional/moderna).

la. pois o lhe só substitui ser animado ou pessoa (física ou jurídica). auxiliar. • Ajudar. Quando se usa um pronome oblíquo como complemento.: Prof. mas sim um adjunto adverbial de lugar! Lembrando que este é um dos verbos que indicam moradia/estaticidade/permanência. não é um objeto indireto. Pestana?” Você já sabe. no sentido de ‘ver’. a preferência é encarar o verbo como VTI.: Obs. as (lo. Fernando Pestana www. Ex.: Atender • Independente do sentido. los. Olhos abertos!!! • Ser da competência de.: Lembre-se de que ‘em Copacabana’ não é um complemento para os gramáticos tradicionais. caber. Fernando Pestana – Aula 07 Assistir • Morar. residir. (Não assiste a ele. nunca pode ser o lhe! É uma regra arbitrada pela norma. Ex. Usam-se os átonos o. os. na voz passiva analítica: A luta do Anderson Silva foi assistida pelo vultoso público (de acordo com a norma culta. por favor? Nunca deixou de atender os amigos/aos amigos no sufoco.) Ex.br 16 de 52 .: Os gramáticos mais consagrados. Ou seja: Nunca deixou de atendê-los no sufoco. pode ser VTD ou VTI (a) Pode atender o telefone/ao telefone. O professor assistia-lhe (a ela) frequentemente. nas). quando o complemento é coisa. Não deixe de ver o comentário da questão 6 sobre tal verbo.: Há uma preferência entre alguns gramáticos a encarar este verbo como VTD quando o complemento é pessoa. “Como eu devo proceder.. Obs. apoiar. a. na. nos.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Bem esclarecedor! Ex. habitar (VI (em)) Assisto em Copacabana há 15 anos. mas as bancas com a mente aberta podem ‘brincar’ com isso).: Obs. presenciar. Ex. prestar assistência (VTD (preferentemente) ou VTI (a)) O professor assistia frequentemente a aluna com dificuldade. justificam que é coloquial o uso do verbo assistir.. é um erro.: • Ver (e ouvir). Outra coisa: ‘Assistíamos-lhe quando namorávamos’ está certo o uso do ‘lhe’? Já sabemos que não. competir (VTI (a)) Não lhe assiste dizer se isto é certo ou errado.estrategiaconcursos.com. observar (VTI (a)) Assistíamos a vários shows quando namorávamos. em outras palavras. las/no. inclusive modernos.

: • Invocar para auxílio ou proteção. Relembrando: o verbo transobjetivo é aquele que exige um complemento (OD ou OI) + um predicativo do objeto.. que é um predicativo do objeto.. convidar (VTD) Mano Menezes chamou Kaká para a seleção. nunca em. Ex. qualificar.com.. Chegar • VI que indica deslocamento e precisa de um adjunto adverbial de lugar.: Conferir • Examinar (VTD) Conferimos a redação do candidato. Ex. nomear (é transobjetivo VTD ou VTI (a)) Chamei o professor (de) inteligente (Chamei-o.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. imprimir certa característica (VTDI (a)) O júri conferiu prêmios aos melhores concorrentes.estrategiaconcursos. Ex. e ela estava excelente.) Ex. Fernando Pestana www.: • Atribuir..: • Estar de acordo (VI ou VTI (com)) O laudo confere. iniciado sempre pela preposição a.: Prof. Ex.: A preposição ‘de’ é facultativa em ‘de inteligente’. Ex.: Obs. Nosso time nunca chegou a uma posição decente na tabela.br 17 de 52 . Ex. Os pormenores conferiam verossimilhança à história.) Chamei ao professor (de) inteligente (Chamei-lhe. normalmente apelando (VTI (por)) Chamaram por Jeová quando em extrema dificuldade.: • Classificar. Fernando Pestana – Aula 07 C Chamar • Convocar.

Ex. Prof. consistir em. E Apesar de não mudar de sentido.estrategiaconcursos. mas chegaram. faço questão de ensinar a regência do verbo ‘ensinar’.: • Ser custoso.: • Demorar (VI) Custaram. Este consta da/na antologia do poeta Drummond. estar incluído (VTI (de/em)) Este poema consta de dez cantos. provocar.: Lê-se a última frase assim: “Aprender Português (sujeito) custou (foi custoso. Constar • Ser composto de. Ex. • Ser sabido (VTI (a)) – o sujeito da frase é normalmente uma oração Não me (a mim) constava que ela passou na prova. Ex.: Custar • Indicando preço.: Obs. acarretar. enfim. conter.com. Fernando Pestana – Aula 07 A descrição do suspeito não confere com o depoimento da testemunha. resultar (VTDI (a)) A arrogância pode custar-lhe (a ele) o emprego.br 18 de 52 .Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Fernando Pestana www. difícil (VTI (a)) Nós custamos a aprender Português (construção coloquial) Custou-nos aprender Português (construção culta) Ex. Ex. valor (VI) Nosso carro custou duzentos mil reais.: Ex. difícil) a nós (objeto indireto)”.: • Causar.

Fernando Pestana www.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. O verbo lembrar também pode ser VTDI (com duas regências). ou seja. Eles admitem três construções.com. é bom dizer também que. Ex.: Este último caso é raro em prova.: Os dois verbos abaixo seguem a mesma regência.: O aluno esqueceu a informação da aula anterior. são verbos pronominais neste caso. o ‘me’ é o objeto indireto. (neste caso. por isso eu os coloco juntos.br 19 de 52 . (quem se esquece/se lembra. a preposição pode ficar implícita: O aluno se esqueceu/se lembrou (de) que tinha de estudar mais) Esqueceu-me/Lembrou-me a informação anterior.estrategiaconcursos. quando o complemento for uma oração subordinada substantiva objetiva indireta. são VTIs regendo a preposição de. (VTD) (No sentido de ‘ser semelhante’ também é VTD: O filho lembra muito o pai) O aluno esqueceu-se/lembrou-se da informação anterior.: Prof. Esquecer (Lembrar) Ex. F Fugir • Distanciar-se (VTI (a)) O aluno fugiu ao tema. Fernando Pestana – Aula 07 Ensinar • VTDI (quem ensina. ‘a informação anterior’ é a coisa esquecida ou lembrada (sujeito). a frase é entendida assim: A informação anterior foi esquecida/lembrada por mim ou caiu no esquecimento (ou veio à lembrança)) Obs. o verbo é transitivo indireto regendo a preposição a (a mim). ou seja: O professor lembrou o aluno da informação ou O professor lembrou a informação ao aluno. se esquece/se lembra de alguém ou de alguma coisa. Ex. pois vêm acompanhados da parte integrante do verbo (se). ensina algo a alguém ou alguém a algo (verbo no infinitivo) Estou ensinando regência a você. (VTD) O aluno lembrou a informação da aula anterior. Estou ensinando-o a entender regência.

cientificar. provocar rixa.: Obs. Ex. redundar em.com. produzir como consequência (VTD) Segundo uma das leis de Newton. mesma direção e em sentido contrário Ex.: • Envolver (alguém ou a si mesmo). Informar (Avisar. Obs. admitindo duas construções: Quem informa.: Advertimos aos usuários (OI) que não nos responsabilizamos por furtos ou roubos (ISSO (OD)). Luft diz que a regência culta. hostilizar (VTI (com)) O pai vive implicando com o filho. informa algo a alguém ou Quem informa.br 20 de 52 . advertir. formal é a seguinte: Cientifiquei o aluno (alguém) da importância da aula (de alguma coisa).estrategiaconcursos. certificar. Prof. por analogia com três verbos de significação semelhante. Nestes verbos abaixo. mas a regência é dupla. já aceita essa regência. Fernando Pestana www.: I Implicar • Zombar.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. toda ação implica uma reação de igual ou maior intensidade. não há mudança de sentido. Fernando Pestana – Aula 07 • Escapar (VTI (de)) O presidiário fugiu dos guardas e da penitenciária. com a observação de que essa regência é um brasileirismo já consagrado e "admitido até pela gramática normativa". amolar.: No entanto. importar em) o verbo implicar passou a ser usado com a preposição em.: • Acarretar. (este ‘se’ é reflexivo) Ex. informa alguém de algo) Ex. troçar. prevenir são VTDI. notificar. Advertimos os usuários (OD) de que não nos responsabilizamos por furtos ou roubos (DISSO (OI). mas de regência indireta (resultar em. informar. comunicar. de Celso Pedro Luft. No Dicionário Prático de Regência Verbal. comprometer (VTDI (em)) O policial se implicou na conspiração. Ex. está registrado assim: "TI: implicar em algo".: No caso de cientificar (tornar alguém ciente de) — avisar e certificar também —. por ser mais light (normalmente). noticiar. A banca ESAF.

devemos obedecer a nossos pais.: Namoro com Maria há cinco anos (registro coloquial) Namoro Maria há cinco anos. era um homem superamoroso. mas apresentam peculiaridades iguais.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.br 21 de 52 . VTI (a) quando o complemento é pessoa (física ou jurídica). Obs. como já dito. Perdoei o erro. mas vale a pena comentar a regência destes verbos. a voz passiva é liberada pela maioria dos gramáticos modernos. Fernando Pestana www.: Como filhos. E. / Agradeci aos alunos os elogios. Perdoei a meu pai. Obedecer (Desobedecer) – VTI (a) Ex.estrategiaconcursos. ao qual desobedeci. certo? Isso costuma cair em prova! P Estes primeiros verbos não mudam de sentido.com.: Prof. / Agradeci a explicação.: Não me custa relembrar-lhe que a preposição exigida pelo verbo após o pronome relativo ficará antes deste. Preferir Ex. Meu pai. / Paguei a dívida. (registro culto) O Não há mudança de sentido. Pagar/Perdoar (Agradecer) • VTD quando o complemento é coisa. Fernando Pestana – Aula 07 N Namorar (VTD) Ex. / Paguei ao banco. / Agradeci aos alunos. VTDI quando um complemento é coisa (OD) e o outro é pessoa (OI). Perdoei/Paguei-lhe (a ele) a dívida.

: As expressões ‘com elegância’ e ‘da China ou Taiwan’ são adjuntos adverbiais de modo e lugar. Fernando Pestana – Aula 07 Muitos constroem erradamente a regência deste verbo assim: Prefiro muito mais Português do que Matemática.: • Suceder. Ex. Pescou? Fique atento a isso! Proceder • Ter fundamento.: Por causa de um princípio (estilístico. Ex. Obs. não (kkkkk.. comportar-se. Há crase no OI. a repetição de estrutura sintática igual. Fernando Pestana www. não haverá igualmente antes do objeto indireto (por isso não há crase antes de Matemática). respectivamente.com. pois vem antes no OD. haverá crase no OI..: Bem. este verbo é VTDI. portanto. A pessoa que fala assim. Prefiro Língua Portuguesa a Matemática. realizar. iniciar (VTI (a)) O juiz deseja proceder ao julgamento.• Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. No entanto. prefere alguém ou alguma coisa A alguém ou alguma coisa) Ex.: Prof. isso é praxe quando o verbo proceder tem essas acepções! Ex.. portar-se. Mas poderia ser só VTD: Prefiro Português. “Por quê?” Porque se não há determinante (artigo. Obs. não ocorre crase no exemplo acima.: Q Querer • Desejar possuir (VTD) O Brasil quer o status de um país de primeiro mundo. pronome.. este artigo só existe no OI. terá do lado de lá. percebe que há dois objetos um ao lado do outro? Então. só prefere. mas não entende muita coisa de Português. Exemplo: Prefiro a Língua Portuguesa à Matemática. Meu professor procede com elegância em sala de aula. cabimento. porque há a contração de preposição + artigo. (Agora sim! Quem prefere. o que tiver do lado de cá. executar. se houver determinante antes do OD.) antes do objeto direto. O paralelismo sintático é.estrategiaconcursos.br 22 de 52 .). Os brinquedos da Uruguaiana procedem da China ou Taiwan. inclusive) da língua culta chamado paralelismo sintático. originar-se (de) (VI) Seus argumentos não procedem agora.

pois ele vai responder aos e-mails enviados. “fazer de criado” ou “prestar serviços ou trabalhar como empregado”. o verbo servir.: • Não ser útil. Fernando Pestana www. nas acepções “trabalhar como servo”. não prestar (VTI (a)) Prof. a voz passiva analítica tem sido aceita com este verbo: Os e-mails foram respondidos prontamente pelo professor. O militar servia a Pátria com todo o carinho.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Fernando Pestana – Aula 07 • Estimar. • Levar. O militar servia à Pátria há anos. S Servir • De acordo com o Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa ou com o Novo Dicionário Aurélio. ministrando.: R Responder • Falar. Ex.estrategiaconcursos.: Ex.: • Dar uma resposta a alguém (VTDI (a)) Respondeu-lhe (a ela) todas as indagações. querer o bem ou o mal (VTI (a)) Eu quero-lhe (a ela) como a uma irmã.com. Ex. Ex.: • Dar resposta a uma pergunta (VTI (a)) Fique tranquila. declarar (VTD) Ele sempre responde que vai passar na prova.: Como já disse. transitivo direto ou transitivo indireto (a) O militar estava ali para servir. Ex.br 23 de 52 . algo a alguém (VTDI (a)) O garçom serviu lagosta ao cliente. pode ser intransitivo. Ex.: Obs.

ter como fim (VTI (a)) Este trabalho visa ao bem-estar geral. Exemplos hipotéticos de questão deste tipo: Prof. apontar.: Obs. Fernando Pestana www. Se eu fosse você. como Cegalla. já aceitam este último caso com VTD: Este trabalho visa o bem-estar geral. Francisco Fernandes. fitar.: V Visar • Mirar. Fernando Pestana – Aula 07 Ex.: Esta roupa não me (a mim) serve mais.: Manoel Pinto Ribeiro atesta que muitos. Ex.: • Substituir (VTI (a)) Estou prestes a suceder ao presidente da empresa. Ex. Celso Pedro Luft. eu daria muita atenção ao que vou dizer agora! É muito frequente questão de regência verbal envolvendo pronomes oblíquos átonos e pronomes relativos. pretender.br 24 de 52 . Simpatizar (antipatizar) – VTI (com) Ex. pôr visto (VTD) O soldado visou o peito do inimigo. Suceder • Acontecer (VI) – normalmente o sujeito vem em forma de oração Sucede que o professor Celso Pedro Luft é extraordinário.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.estrategiaconcursos.: Ex. O inspetor federal visou todos os diplomas. Como VTI. a omissão da preposição ocorre principalmente em locuções verbais: Este trabalho visa (a) resolver muitas dúvidas dos alunos. Ex.com. • Almejar. objetivar.: Simpatizo/Antipatizo com o atual governador do Rio de Janeiro.

Logo. um fenômeno. Eles se fundem (fundem!) e... amigo: A + A. Ele é o responsável por indicar que houve o fenômeno chamado crase. Fernando Pestana www. agora! A crase é a fusão de duas vogais idênticas. mas tem lá sua lógica. tem tudo a ver com regência..Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof..br 25 de 52 . decoreba pura. a segunda vogal A é um artigo ou um pronome demonstrativo. Está claro isso? Maravilha! O acento agudo ao contrário (rs) é chamado de acento GRAVE (`). vem tratando DE alguma coisa. Não! Pois quem vem tratando. avisa algo a alguém) ou Avisei-a aos alunos (quem avisa. com o A (pronome relativo a qual). Fernando Pestana – Aula 07 A substituição dos complementos verbais abaixo está correta? Avisei aos alunos (OI) aquela notícia tão esperada (OD). Você verá agora! A Crase Antes de mais nada. avisa algo a alguém). aqueles. ocorre o fenômeno chamado crase.. a crase é um fenômeno e não um acento gráfico. não é? Agora veremos a crase. Chegamos ao fim no que tange à regência. aquilo). É isso mesmo.. verá que seus problemas acabaram. Avisei-lhes aquela notícia tão esperada (quem avisa. por sinal. A primeira vogal A é uma preposição. Mas como essas vogais se fundem formando a crase?” Muito simples. ou com o A(S) (pronome demonstrativo). a preposição A se contrai com o A (artigo). “Como assim?” De novo: a crase é um fen. O acento gráfico que você provavelmente um dia chamou de crase nunca foi A CRASE. a frase deveria estar escrita assim: Os assuntos gramaticais de que venho tratando aqui são muito importantes. Sim! A regência abaixo está adequada? Os assuntos gramaticais que venho tratando aqui são muito importantes. ainda. aquelas. quem aqui tem medo de crase? Espero que ninguém. Se houver alguém. por isso não é tãããoo decoreba assim. a qual.. Isso.com. Nada melhor que exemplos: A (preposição) + A (artigo) = À Prof. ou com o A (vogal que inicia os pronomes demonstrativos aquele. Resumindo: A + A = À. Safo? “Muito bem. aquela.. ou.estrategiaconcursos. voilà!.

Sobre as aulas. Percebeu agora? A+A=À. Agora sim. quem chega. Àquilo Prof. faz alusão A + AS (pronome demonstrativo). Quem nunca resiste.. A (preposição) + Aquele(a/s).. nunca resiste A (preposição) + A (artigo que vem antes do substantivo feminino lasanha). Aquilo (pronomes demonstrativos) = Àquele(a/s). basta colocarmos o artigo antes do substantivo e criar uma frase hipotética. ora. Foi? Ou está se passando pela sua cabeça assim: “Poxa. A (preposição) + A(S) (pronome demonstrativo) = À Antes de mais nada. o princípio da crase é o mesmo.. Fernando Pestana www.” Ou seja. há dois casos em que o vocábulo A pode ser um pronome demonstrativo. se refere A (preposição) + A (pronome demonstrativo). Simples assim. calma.estrategiaconcursos. Fernando Pestana – Aula 07 Eu nunca resisto à lasanha da minha mãe.com.. não? Logo. Você deveria ter visto assim: “Eu cheguei à avenida Brasil. No segundo caso. você está maluco? Brasil é uma palavra masculina. como é que ele sabia que havia um artigo feminino a antes do substantivo feminino lasanha?” Muito simples.. quem faz alusão.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. fizemos alusão às do Pestana e às do Fabiano Sales. No primeiro caso. quem se refere. colocando-o como sujeito da frase: “A lasanha da minha mãe é ótima”. equivalendo ao pronome aquela: antes de pronome relativo que e antes de preposição de: A (=aquela) que chegou era minha filha. / Minha casa é linda. Olhos abertos! Às vezes. Pestana.. chega A (preposição) + A (artigo) avenida. o substantivo vem implícito (lembra-se da elipse?). Percebe que a ausência do artigo tornaria a frase estranha? Veja: “Lasanha da minha mãe. mas a (=aquela) dele. é O Brasil e não A Brasil!” Calma. ela estava engarrafadíssima! “Ué.br 26 de 52 . mas. Ok? Fique esperto! Veja outro exemplo: Eu cheguei à Brasil. beleza? Veja: Nós nos referimos à que foi 01 do concurso para Técnico Administrativo. BIZU: para sabermos se haverá crase (A+A=À). o artigo antes da palavra lasanha é óbvio! Este método é ótimo para perceber se há ou não artigo antes de um substantivo. como de costume.” Estranho.

Ex. (locução conjuntiva) Einstein estava à frente de seu tempo. proibidos. que se aglutina no A QUAL (pronome relativo). adverbiais.br 27 de 52 .: 1. o nome direito também exige a preposição A. ocorre acento indicativo de crase: Fiz um curso à distância de cem metros da minha casa. Não há só esses casos acima. O que é nocivo. se um verbo ou um nome exigindo preposição vier depois do pronome relativo.: Prof.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. conjuntivas e prepositivas com núcleo feminino iniciadas pela preposição ‘a’ Aquela briga à toa não serviu a nada. a preposição ficará antes do pronome relativo. No segundo caso. fico melhor. (locução adverbial) À medida que/À proporção que estudo. o verbo pronominal dirigir-se exige a preposição A. é nocivo A (preposição) + Aqueles (pronome demonstrativo).estrategiaconcursos. Se ela vier especificada. há também mais quatro casos: obrigatórios. que se aglutina no A QUAL (pronome relativo). Fiz um curso a distância (certo). Fernando Pestana – Aula 07 A bebida é sempre nociva àqueles que se embriagam. Fernando Pestana www. Veja: Casos Obrigatórios • Locuções adjetivas. Por exemplo: Fiz um curso à distância (errado).A locução adjetiva a distância não recebe acento indicativo de crase. especiais e facultativos. (locução adjetiva) Comprei um barco à vela.com. A (preposição) + A QUAL (pronome relativo) = À QUAL Espero que você se lembre agora de que. formando À QUAL. A explicação à qual tenho direito finalmente me foi dada. No primeiro caso. (locução adjetiva) Cheguei às cinco horas da tarde. Lembrou? Todas as professoras de Língua Portuguesa às quais me dirigi são boas. (locução prepositiva) Obs. (locução adverbial) Às pressas tive de sair de casa.

... rs. Alguns dizem que sim. meu amigo.: Diante do numeral.. Hoje comerei um filé à Osvaldo Aranha. Ex..Alguns casos. porque passarinho não come frango de maneira alguma. Fernando Pestana www. O mesmo vale para o cavalo. significa higienizar a mão) / Eu lavei à mão (com acento grave. Ex. tampouco a mulher. Procure da próxima vez estes pratos: Frango a passarinho e Bife a cavalo.: Quando você vai a um restaurante.Há muitas outras expressões adverbiais que recebem acento grave.A/em domicílio (no lugar de residência): a expressão a domicílio é usada quando o verbo pede a preposição a: “Leva-se pizzas a domicílio” (Leva-se algo a algum lugar). Veja outro: “Eu lavei a mão (sem acento grave. Já viu. crase: Chegarei à uma (hora). à maneira de” Comi uma caça à espanhola ontem. outros dizem que não. (Entrega-se algo em algum lugar). 3. Nunca à domicílio!!! Se a pizza for boa.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Sua poesia à Drummond chamou a atenção dos críticos. Veja um caso: “Matou a cobra à onça” (ou seja. Ex. Exemplo: Eu costumo escrever a (à) caneta (instrumento)..: Obs. a cobra matou a onça). ☺ • Com as locuções prepositivas implícitas “à moda de.. Ex. 4. “Por que o homem do cardápio faz isso. pois a visão gramatical é polêmica. a presença do acento grave é muito importante. meu nobre! Acho que é porque ele não teve aula comigo ainda. não a criança. Mas algumas expressões adverbiais (de meio e de instrumento) recebem acento grave facultativo. Casos Proibidos • Antes de substantivos masculinos Andou a cavalo pela cidadezinha. pode pedir.com. significa usar a mão para lavar)”. Eu fiz menção a homem. Já em domicílio é usada se o verbo pede a preposição em: Pizzas? Entregamos em domicílio.: Obs. Quem sabe amanhã um tutu à mineira. Fernando Pestana – Aula 07 2. Infelizmente não há unidade de pensamento. Use sempre seu bom senso na prova. Pestana?” Sei lá. Prof.br 28 de 52 . ou pluralizados Não vou a festas.: • Antes de artigo definido ‘uma’ Fui a uma reunião muito importante domingo. por motivo de clareza e para evitar a ambiguidade. lá vem o cardápio.. Digo isso. Não gosto de comprar a (à) prestação (meio).estrategiaconcursos.: • Antes de substantivos usados em sentido geral e indeterminado. o fato é que não se pode comer um frango à maneira do passarinho. Bem. não é? Estavam escritos assim: Frango à passarinho e Bife à cavalo.

não a ela.com. tal e várias”.: • Não há crase antes da palavra casa. Fernando Pestana www. antes dos pronomes indefinidos “demais. O político iniciou visita a duas nações europeias. pronomes indefinidos.: Prof. Voltei a estudar. pronomes demonstrativos e pronomes relativos Fizemos referência a Vossa Excelência.estrategiaconcursos. Casos Especiais Ex.: • Antes de numerais não determinados por artigo. (relativo) Obs. pronomes interrogativos. etc.: • Depois de outra preposição (para. Ex. exceto se vier especificada Fui a casa resolver um problema. (demonstrativo) A atriz a cuja peça aludi já ganhou um prêmio. antes dos pronomes demonstrativos “aquele(a/s). mesma(s).: • Entre palavras repetidas Quero que você fique cara a cara e diga a verdade.br 29 de 52 . (se as nações forem determinadas.: • Antes de verbos no infinitivo A partir de hoje serei uma pessoa melhor.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. madame. doutora. Ex. Fui à casa dela resolver um problema.). aquilo” e antes do pronome relativo “a qual”. (indefinido) Levei o documento a esta advogada aqui.: Pode haver crase antes dos pronomes pessoais de tratamento “senhora e senhorita” (e das formas de tratamento dama.) Ex. Ex. normalmente) Fui para a Itália. Ex. aí haverá crase: O político iniciou visita às duas nações europeias. outras. Fernando Pestana – Aula 07 • Antes de pronomes pessoais. (pessoal) A quem vocês se dirigiram no Plenário? (interrogativo) Assisti a toda peça de teatro no RJ.

Ela se molhou dos pés à cabeça. logo não há crase) Ex.br 30 de 52 . A loja funciona da segunda à quinta. se o topônimo que não aceita artigo estiver especificado. de 8h as 18h.• Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Ex. Fernando Pestana – Aula 07 Não há crase antes da palavra terra (em oposição a bordo. férias! Ex.com.: Prof.: Agora. Trabalho deste domingo à sexta. pois é nosso lar.: • Em paralelismos sintáticos (repetição de termos sintáticos) — se houver determinante antes de um termo. Os marinheiros retornaram à terra natal. a crase é facultativa: Europa. França. Obs. Ex. no contexto frasal). se estiver especificada. há crase. pode haver crase na boa Os marinheiros retornaram a terra.estrategiaconcursos. Casos Facultativos • Antes de pronomes possessivos adjetivos femininos Enviamos cartas a (à) nossa filha que está em Paris. Fernando Pestana www. Espanha. Mas. depois. das 8h às 18h. África. resultando na crase A loja funciona de segunda a quinta. Ásia. Inglaterra. Escócia e Flandres. Viemos da terra e à terra voltaremos.: • Antes de topônimos (nomes de lugar) que aceitam artigo Fui à Bahia (criando uma frase hipotética como esta.: Antes de alguns topônimos. crase! Fui à linda Ipanema da canção de Vinícius. eu gosto de Ipanema. Holanda. sem artigo. afora isso. percebemos que o topônimo aceita artigo: Eu gosto da Bahia) Fui a Ipanema (Eu gosto da Ipanema??? Não. O amor à Terra deve imperar. haverá artigo no termo seguinte.

Assinale a opção correta a respeito do uso das estruturas linguísticas no texto. de capital para combater a formação de bolhas.: Se houver intimidade com a pessoa.br 31 de 52 .. o artigo em “a formação” poderia receber o sinal indicativo de crase. Ex. Antes de nomes célebres. Isso aumenta perigosamente o poder aquisitivo da população. Pronto! Agora sim é a hora de você dizer a que veio! Faça as questões abaixo com tranquilidade.. Sempre revisite as informações acima. Fernando Pestana www. a) Por integrar um termo que complementa “combater” (. ilustres não há crase. ).Os trechos abaixo constituem um texto adaptado de O Estado de S. veio se acrescentar à do Legislativo.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Assinale a opção em que não foram inseridos erros gramaticais e o trecho foi transcrito de forma gramaticalmente correta. elas são supervaliosas.FISCAL DE RENDAS – 2010 2. Paulo. Comentarei apenas as alternativas relativas à aula de hoje.. Prof. aquele que substitui um substantivo). famosos.: Obs. crase obrigatória! Exemplo: Enviaram uma encomenda a (à) nossa residência. não à sua.estrategiaconcursos. que se aproveita do período eleitoral para propor medidas mais condescendentes. o que indicaria a inserção da preposição a no texto. a crase é obrigatória.: • Antes de nomes próprios femininos Sou fiel a (à) Juliana. em vigor nos últimos meses. c) À política de "bondades" do governo. Dei o meu melhor. Fernando Pestana – Aula 07 Obs. de 1/6/2010. • Antes da locução prepositiva ‘até a’ Dirija-se até a (à) porta.: Se o pronome possessivo for substantivo (ou seja..com. faça a sua parte rumo ao sucesso! Torço por você! Questões com Gabarito Comentado A maioria das questões foi adaptada por um propósito didático. ESAF – SMF/RJ . Editorial. Ex. Por isso. Beleza? Boa resolução para você! ESAF – CVM – ANALISTA DE SISTEMAS – 2010 1.

uol. acesso em 9/6/2010. Diante disso.Julgue a assertiva abaixo em relação aos aspectos gramaticais. Fernando Pestana www.5). porque leva a uma reflexão sobre as razões pelas quais se pagam tributos. pois sempre existirão situações em que restará configurada a supremacia de outros valores. (Daniel Prochalski. ESAF – AFRFB – 2003 4. e) Não nos esqueçamos que a construção do autoritarismo. ou porque deva existir uma lealdade tributária. Isso não significa.br/Doutrina/texto. Texto Com o advento do Estado Social e Democrático de Direito. porém. que nem sempre têm preços menores do que os apresentados pela produção nacional. Fernando Pestana – Aula 07 e) É claro que a indústria tem dificuldades em acompanhar o ritmo de crescimento da demanda doméstica. recorrendo para isso à importações. Infelizmente.10).17). Por força da solidariedade genérica. configurou o sistema político imprescindível para a manutenção e reprodução dessa dependência. b) retirá-lo de “à sociedade” (ℓ. o tema da solidariedade é fundamental. que a busca da solidariedade social prevalecerá sempre sobre todas as demais normas constitucionais. e) inseri-lo em “a uma reflexão” (ℓ. no entanto. respeitam-se a correção gramatical e a coerência textual ao a) inseri-lo em “as demais normas” (ℓ.9). a qual se refere a direitos e deveres de um grupo social específico. c) inseri-lo em “a qual” (ℓ. em vez de uma contribuição a um Erário comum. é um fato cultural e histórico o contribuinte ver na arrecadação dos tributos uma “subtração”. Solidariedade social e tributação. A solidariedade de que trata a Constituição. referente à sociedade como um todo.Com referência ao uso do sinal indicativo da crase.com.com.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. ganhou força a tese que defende a necessidade de interpretar a relação jurídica tributária de forma contextualizada com o valor constitucional da solidariedade social. com adaptações) 3.2002 Prof. que marcou profundamente nossas estruturas sociais.br 32 de 52 . d) retirá-lo de “à solidariedade” (ℓ. é a solidariedade genérica.estrategiaconcursos. http://jus2. em oposição à solidariedade de grupos sociais homogêneos. é lógico concluir que cabe a cada cidadão brasileiro dar a sua contribuição para o financiamento do “Estado Social e Tributário de Direito”. também positivados no texto constitucional. ESAF – AFC – STN .9 e 10).

E ORÇ. Fernando Pestana – Aula 07 5.Identifique a letra em que uma das frases apresenta erro de regência verbal. além do curso superior. Uma vez formados.“No passado.” Em relação aos aspectos textuais. ESAF – MPOG – ANALISTA DE PLANEJ.ANALISTA – 2004 6. / Atender a um conselho.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. / Os requerentes foram atendidos pelo juiz. aliado ao desenvolvimento científico. seriam automaticamente chamados de “doutor” e teriam um salário de classe média para o resto da vida. Fernando Pestana www. De uns anos para cá. essa fórmula não funciona mais. para garantir o sucesso de um filho ou de uma filha. d) Atender o telefone. o emprego desse verbo como transitivo direto. b) O diretor atendeu aos interessados. tomamos consciência de que nossa sobrevivência na Terra está fortemente ligada a (2) sobrevivência das outras espécies e que nossos atos. Quem quiser garantir o futuro dos filhos. que é aquele viável economicamente. como mais formal. d) A regência do verbo chamar empregada no texto (l. / Atender ao telefone. levando em consideração não só as (4) nossas necessidades atuais. temos o crescimento econômico que nem sempre esteve preocupado com questões ambientais. terá de lhes arrumar um capital inicial. – 2010 7. julgue a asserção abaixo. bastava conseguir que eles tirassem um diploma de curso superior. tanto nas comunidades em que vivemos quanto no planeta como um todo. / O diretor atendeu-os no que foi possível.A preocupação com a herança que deixaremos as (1) gerações futuras está cada vez mais em voga. c) Atender às condições do mercado. Contudo. e) Ninguém atendeu para os primeiros sintomas da doença. ESAF – IRB . justo socialmente e correto ambientalmente. podem colocar em risco nossa própria sobrevivência.estrategiaconcursos. Graças aos avanços científicos. Ao longo da nossa história. mas também as (5) das gerações futuras. crescemos em número e modificamos quase todo o planeta.br 33 de 52 .com.3) é considerada coloquial. a) Atender uma explicação. Prof. relacionados a (3) alterações no planeta. A gramática ortodoxa recomenda. / Ninguém se atendeu aos primeiros alarmes de incêndio. Esse capital deverá ser suficiente para o investimento que gerará um emprego para seu filho. O que se almeja é o desenvolvimento sustentável.

outros fatores de mercado conspiraram contra o álcool. d) A partir do ano passado. levou à indústria automobilística a investir na produção não mais de carros movidos a álcool.br 34 de 52 . 4 e 5. c) As montadoras aplicaram recursos no desenvolvimento de tecnologias. 3 e 5. Ambos apostaram nas vantagens de um combustível que.Os trechos abaixo compõem. 2 e 3.br. as vendas de carros flex cresceram 14% em relação a 2008. Fernando Pestana www. sequencialmente. sob forte apoio governamental. A Crise Ambiental e o Desenvolvimento Sustentável: o crescimento econômico e o meio ambiente. b) Apresentado nos anos 70 como opção à crise do petróleo. à fabricantes e consumidores. Assinale a opção que está gramaticalmente correta quanto à ausência ou à presença do acento grave indicativo de crase. o que não se pode admitir é que essas variações façam com que a oferta do produto seja imprevisível e instável. também com pesado suporte de subsídios.estrategiaconcursos. por ser menos poluente e renovável. Disponível em http://www. como a quebra na produção da cana e o aumento dos preços do açúcar. com a queda nos preços do petróleo. d) 2 e 4. apresentava ainda as virtudes do ecologicamente correto. um texto adaptado do Editorial do jornal Zero Hora (RS) de 18/01/2010. ESAF – MTE – AUDITOR FISCAL DO TRABALHO – 2010 8. Mesmo que o álcool se submeta à oscilações de cotações.com. 2008) Para que o texto acima respeite as regras gramaticais do padrão culto da Língua Portuguesa. e) A sazonalidade e outras questões envolvidas não são suficientes para explicar a ausência de uma política que assegure. b) 1 e 2. FOLTZ. P. além de reduzir à dependência da gasolina e do diesel. A produção foi retomada e intensificada nos últimos anos. o álcool perdeu relevância nas décadas de 80 e 90. a) O novo estímulo aos usineiros. e o consumidor se dispôs a pagar mais por veículos mais modernos.com. No ano passado. é obrigatória a inserção do sinal indicativo de crase em a) 1.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. c) 1. Fernando Pestana – Aula 07 (Adaptado de A. e) 3.iuspedia. a certeza de que investiram em uma opção de combustível tratada com a seriedade que merece. mas de veículos flex.22 jan. com a explosão nos preços internacionais dos derivados da energia fóssil. que permitem o uso dos dois combustíveis. como qualquer outro produto. Prof.

5. 9 b) 2. 19) fosse colocado sinal indicativo de crase. 5. POL. 6. à definição de espaços adequados e permanentes para o diálogo de forma a (6) se antecipar aos potenciais conflitos socioambientais associados as (7) propostas de desenvolvimento e a (8) redução de ações de intervenção que remetam as (9) decisões a (10) esfera do Judiciário. 10 c) 3. 8. baseado numa abordagem de gestão pública compartilhada.estrategiaconcursos. que não deve estar restrita as (5) agências ambientais. assinale a opção correta. planos e programas de desenvolvimento. e) Estaria gramaticalmente correto se em "a pagar" (l.Em relação ao uso das estruturas linguísticas no texto. 4. 7. cada vez mais.Julgue os a/as destacados no texto abaixo e assinale a opção correta em relação à existência de crase. Fernando Pestana www. 10 10. 7. a) O sinal indicativo de crase em "à integridade" (l. Essa discussão é orientada pela busca do melhor juízo sobre a (3) defesa ambiental com vistas a (4) adoção de um processo de natureza negocial. 3. 9. ESAF – MPOG – ESPEC.br 35 de 52 . A sociedade brasileira.1) e pela presença de artigo definido feminino singular. 3. 6. 10 e) 1. 4.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. 5. Visa. 8. Devem ser acentuados com acento grave os a/as destacados com os números: a) 1. assinale a opção correta. 8. 2. PÚBL. 4. 10 d) 1. 2. – 2009 11. E GESTÃO GOV. também.Em relação ao texto abaixo. 6. 5.2009 9. Fernando Pestana – Aula 07 ESAF – SEFAZ/SP – ANALISTA DE FINANÇAS E CONTROLE . previamente a (1) tomada de decisão pelo Poder Público e a (2) luz dos objetivos da sustentabilidade e da melhoria dos processos de negociação e de controle social. ESAF – ANA – ANALISTA ADMINISTRATIVO – 2009 Prof. 7.2) justifica-se pela regência de "intensifica" (l. quer conhecer e debater as políticas. 2.com.

a quarteirização é uma ótima opção. (Adaptado de http://www..br/download/texto/cp040149.Em relação ao texto abaixo.pdf) a) b) c) d) e) 1 a à à à a 2 as a as às a 3 a há à há a 4 vem vem veem vêm vêm Prof.Indique a opção que completa. Fernando Pestana – Aula 07 12..com.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.br 36 de 52 .dominiopublico. (. Fernando Pestana www. e) O verbo "autorizar" (l. os espaços do trecho abaixo.6 e 7) justifica-se pela regência de "recursos".. Para as organizações que são abertas __1__ realidade e __2__ mudanças. que __3__ muito __4__ delegando para terceiros aquelas atividades intermediárias de sua empresa. assinale a opção incorreta.. os governos poderiam concentrar-se no combate à retração econômica e ao desemprego.TÉCNICO ADMINISTRATIVO . b) O emprego de sinal indicativo de crase em "à sua atividade" (l. assinale a opção incorreta. com a mesma predicação verbal que apresenta na frase: O diretor autorizou-nos a tirar férias em fevereiro. Uma nova forma de gerenciamento chega ao mercado: a quarteirização.) Se isso tivesse acontecido. no texto.2009 13.4) está empregado.estrategiaconcursos.23) justifica-se pela regência de “combate”. Ela pode ser entendida como a contratação de um executivo que administra os contratos e atividades de terceiros.Em relação ao texto. (. ESAF – RECEITA FEDERAL . com correção gramatical. 14. que exige preposição "a" e pela presença de artigo definido feminino antes de "sua".) e) A presença de preposição em “ao desemprego” (ℓ.gov.

a. a. (Sidnei Machado.br 37 de 52 . as c) às. Para incentivar o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio no Brasil.às .à – à Prof. em geral. a. a. http://calvados. à.as . A iniciativa do governo federal em conjunto com o Movimento Nacional pela Cidadania e Solidariedade e o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) vai selecionar e dar visibilidade __1___ experiências em todo o país que estão contribuindo para o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM).às . Tinha direito __5__ meação no resultado da venda. a. Fernando Pestana www. a. Subsecretaria de Comunicação Institucional da Secretaria-Geral da Presidência da República. o imigrante recebia determinado número de pés de café para cultivar.as .a – à e) a . à.às .br/ojs2/index.à – à c) a .as . como __2__ erradicação da extrema pobreza e __3__ redução da mortalidade infantil.às . a. n. por 189 países de cumprir __5__ 18 metas sociais até o ano de 2015.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.a – a d) a . o presidente Luiz Inácio Lula da Silva lançou o Prêmio ODM BRASIL.Os primeiros imigrantes trazidos por empresas importadoras eram.a b) à . perante __4__ Organização das Nações Unidas. Brasília. a.as . Nas colônias.às . Fernando Pestana – Aula 07 ESAF – CGU – ANALISTA DE SISTEMAS E CONTROLE – 2006 14.Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto.com. a. às d) a. às ESAF – MTE – AUDITOR FISCAL DO TRABALHO – 2006 15.c3sl. 06 de janeiro de 2006) a) a.php/direito/article/ viewPDFInterstitial/1766/1463) Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto: a) à . as e) as.ufpr. às b) as.estrategiaconcursos. 390. à. à. obrigados __1__assinar contratos de parceria com o importador para trabalharem nas lavouras do café do estado de São Paulo.à . (Em Questão. Os ODM fazem parte de um compromisso assumido.as . à. à. O contratante adiantava __2__ despesas de transporte da Europa __3__ colônias e o necessário __4__ subsistência inicial.

e da expansão dos movimentos constitucionalistas. Chamou. nas empresas. rara. por isso. ___(b)___ o álcool.2005 18.Marque o item que preenche de forma correta as lacunas do texto seguinte: Institucionalizada ___ partir das lutas antiabsolutistas. ___(c)___ atenção do mundo desenvolvido e há países negociando a compra do produto nacional. e com eles recorriam os colegas quando precisavam traduzir uma palavra ou um texto. (Adaptado de Correio Braziliense. no século 18.estrategiaconcursos. eram poucos os funcionários que dominavam um idioma estrangeiro. Fernando Pestana www.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. no século 19.Assinale a opção gramaticalmente correta quanto à concordância e regência.Para cada lacuna abaixo são propostas duas formas de preenchimento. "A corrida pelo domínio da língua". p. Veja.br 38 de 52 . 22 de fevereiro de 2006) a) na/da b) como/para c) a/à d) de/para e) em/pelo ESAF – ST/RN – AUDITOR FISCAL DO TESOURO ESTADUAL .com. ___ Prof. d) A primeira pergunta que surge a quem se impõe ao desafio de falar outro idioma fluentemente é: será preciso passar um tempo no exterior? ESAF – ANEEL – TÉCNICO ADMINISTRATIVO – 2006 17. (Renata Moraes. 4/3/2009. Problemas como o do preço interno devem ser administrados com responsabilidade para não corrermos o risco de perder a oportunidade. Assinale a opção em que as duas propostas complementam de maneira coerente e gramaticalmente correta o texto.97/98) c) Antigamente. O Brasil está assumindo papel ___(a)___ liderança no fornecimento de energia de fonte renovável. Fernando Pestana – Aula 07 ESAF – MF – ASSISTENTE TÉCNICO-ADMINISTRATIVO – 2009 16. ___(d)___ fixar papel preponderante ___(e)___ setor essencial como o energético.

à. os relativos ___ cidadania social e econômica e os relativos ___ cidadania "pós-material". c) à. c) Essa considerável massa trabalhadora é indispensável à manutenção e à prosperidade de um grande engenho. dos picadeiros às moendas.com. (Baseado em Mário Antônio Lobato de Paiva em www.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. uma massa operária considerável. Há ali a vibração e o estrondo de um pequeno mundo humano e febre de labor. das tachas às formas. que se caracterizam pelo direito ___ qualidade de vida. à. a. a. à. à. b) a. à. a. impressões de operosidade intensiva. que exigem. a. à. Fernando Pestana www. a. e às caixas.com. à. na fabricação do açúcar. ESAF – MPU – ANALISTA (ADMINISTRAÇÃO) – 2004 19. das tachas às Prof. ___ tutela dos interesses difusos e ao reconhecimento da diferença e da subjetividade. a. através das páginas de Antonil. à. e aos armazéns da costa. à. Dadas às condições especiais daquela sociedade. d) à. à. à. à. a. a. a. para a sua perfeita execução. d) Dadas as condições especiais daquela sociedade. ___ um meio ambiente saudável. das formas aos terreiros de secagem. o trabalho dos engenhos. ou a cultura em grande escala.Marque o item em que uma das sentenças não está gramaticalmente correta. esse dilema se transforma em outro: ou a desclassificação social. através das páginas de Antonil. à. b) O sesmeiro seiscentista está colocado entre as pontas de um verdadeiro dilema: tem que escolher entre a vida vegetativa dos decaídos.br) a) a. e) Das roças ao picadeiro. à. / Indispensável essa considerável massa trabalhadora à manutenção e à prosperidade de um grande engenho. a. uma impressão de operosidade intensiva. / Do interior das fazendas coloniais nos vêm. e) a. à. a. das moendas às tachas. ou a posse de uma grande massa operária. à. nesse dilema se transforma outro: ou a desclassificação social. se complica. a) Do interior das fazendas coloniais nos vem. a.ambitojurídico. e às tropas.estrategiaconcursos. Há ali a vibração e o estrondo de um pequeno mundo humano e febre de labor. a. ou a cultura em grande escala. ou a posse de uma grande massa operária. / Das roças ao picadeiro. a. dos terreiros às tulhas. à. / O sesmeiro seiscentista está colocado entre as pontas de um verdadeiro dilema: tem de escolher entre a vida vegetativa dos decaídos. à.br 39 de 52 . se multiplica em mil ações. das moendas às tachas. dos picadeiros às moendas. à. Fernando Pestana – Aula 07 democracia representativa foi consolidada ao longo de um processo histórico marcado pelo reconhecimento de três gerações de direitos humanos: os relativos ___ cidadania civil e política. à. se desdobra. à.

para a sua perfeita execução..br 40 de 52 . e às tropas.com.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. 2009) em que.a b) À .. a) Paradoxalmente.Assinale o trecho do texto adaptado de Maria Rita Kehl (O tempo e o cão: a atualidade das depressões. ao máximo.. "Acaba a América? Três Américas? E o Brasil?") a) A . (Adaptado de Paulo T. e aos armazéns da costa. na transcrição.(1). cada momento da vida. e às caixas. no Prof. a duração se mede pela sensação de continuidade entre o instante presente.. (Baseado em Oliveira Viana) ESAF – MRE – ASSISTENTE DE CHANCELARIA – 2004 20. para o futuro..(2). desvalorizam-se o tempo vivido e o saber que sustenta os atos significativos da existência. Flecha de Lima. Tal sentimento talvez esteja relacionado com o encolhimento da duração... o indivíduo sofre com o encurtamento da duração. Fernando Pestana www. . independência das partes se associe a força da unidade. (3)... uma massa operária considerável.. sofregamente.à – a d) A . as mesmas inovações tecnológicas destinadas a nos poupar o tempo de certas tarefas manuais e aumentar o tempo ocioso vem produzindo um sentimento crescente de encurtamento à temporalidade. o passado imediato e o futuro próximos.. às quais reza que se devem aproveitar.. c) Desligado do frágil fio que ata o presente à experiência passada. d) Segundo Bergson. dos terreiros às tulhas.a – a ESAF – SRF – ATRF – 2009 21.a . foram plenamente atendidas as regras de concordância e regência da norma escrita formal da Língua Portuguesa. multiplica-se em mil ações. na fabricação do açúcar complica-se. voltado.estrategiaconcursos.à – à e) À .. b) A vivência contemporânea da temporalidade é dominada por um subproduto das ideologias da produtividade.. que exigem..a – à c) A . desdobra-se. força da integração seja o resultado da vitalidade das partes e em que .Indique a opção que preenche com correção os espaços numerados do trecho abaixo. o trabalho dos engenhos. Fernando Pestana – Aula 07 formas.. história por escrever do século vindouro cabe o desafio de encontrar formas de convívio em que ... São Paulo: Boitempo. das formas aos terreiros de secagem. Assim.

com. assinale a opção incorreta.Assinale a proposição incorreta acerca do segmento transcrito a seguir. à semelhança de "aos homens da força". ESAF – TCU – AFCE (ANÁLISE DE SISTEMAS) – 2002 22. a) Por serem termos coordenados. tornando possível imaginar um mundo de homens livres que conseguirão a “liberdade do impulso criativo” – este é o verdadeiro objetivo da reconstrução social. analise as propostas de alteração do texto abaixo e. do peso do trabalho alienante. liberta os homens das piores formas de servidão. vir introduzidos pela preposição a. Por meio do aumento dos padrões de conforto e acesso à informação. além da preposição a. e) Talvez a medida do transcorrer do tempo não individual não se assemelhe com o desenrolar de um fio. Fernando Pestana www. essa civilização cria condições favoráveis para desafiar radicalmente os velhos laços de autoridade. b) A regência nominal de "concorrência" admite. Fernando Pestana – Aula 07 entanto. ESAF – MTE – AFT – 2010 23. o emprego de com e para.Com base na norma gramatical da língua escrita. ao mesmo tempo. a seguir. Prof.estrategiaconcursos. nada indica que o registro psíquico dessas duas formas do tempo que alongam o presente devam limitar-se em curtos períodos antes e depois do brevíssimo instante. os sintagmas nominais "os homens da espada" e "os possíveis déspotas" deveriam. mas do tecer de uma rede que abriga e embala um grande número de pessoas ligado entre si pela experiência.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. porém. só cabe a preposição com. mas. A civilização industrial leva à concentração de poder e ao declínio da liberdade individual.br 41 de 52 . No contexto dado.

em “à filosofia” (Santo Agostinho (354-430).Assinale o trecho do texto adaptado do Jornal do Commercio (PE). percebe-se que nossa performance é inferior a que foi atribuída a Argentina (8. uniu a teologia à filosofia). b) Na dimensão mais importante. 24. de 12/01/2008. para marcar.ANALISTA DE FINANÇAS E CONTROLE – 2008 26. Fernando Pestana www.Assinale o único trecho que atende plenamente às prescrições gramaticais. olhando-se para os vizinhos de continente. ( ) O complemento verbal “seu objeto de desejo” (É justamente essa urgência que explica a predisposição das pessoas. que apresenta erro de regência. poderia ser eliminado. substituir “à” por “a” e suprimir “ao”. b) Os dados ainda não são definitivos. empresas e países a pagar altas taxas de juros para usufruir o mais rápido possível seu objeto de desejo. ( ) Em virtude do paralelismo sintático.com. como os operários não qualificados.1 e 2). num momento em que atingimos um bom superávit em conta-corrente. mas tudo sugere que serão confirmados. opõe-se globalmente aqueles menos providos de capital econômico e de capital cultural. o acento grave.estrategiaconcursos. os detentores de um grande volume de capital global. a opção correta.Julgue as afirmações a respeito do texto como verdadeiras (V) ou falsas (F). d) Mesmo assim. em que se revela queda no desemprego e até se anuncia a ampliação de nossas reservas monetárias. atendendo-se à regência do verbo “usufruir”. a seguir. a) Depois de um longo período em que apresentou taxas de crescimento econômico que não iam além dos 3%. além da descoberta de novas fontes de petróleo. c) Não há dúvida de que os números são bons. membros de profissões liberais e professores universitários. A entidade responsável pelo estudo foi a conhecida Comissão Econômica para a América Latina (Cepal).6%) e a alguns outros países com participação menor no conjunto dos bens produzidos pela América Latina. Prof. um dos grandes formuladores do catolicismo. o Brasil fecha o ano de 2007 com uma expansão de 5. como empresários.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.br 42 de 52 . certamente a maior taxa registrada na última década.) poderia vir precedido da preposição “de”. ESAF – CGU . Fernando Pestana – Aula 07 a) No trecho “à concentração de poder e ao declínio da liberdade individual” (ℓ.3%. ESAF – AUDITOR FISCAL DA RECEITA ESTADUAL/MG – 2005 25.

”. Veja a reescrita na ordem direta (SVC): “A (política) do Legislativo..6%. recorrendo para isso à importações. de capital para resistir à formação de bolhas. O verbo ‘combater’ não rege complemento preposicionado. Leia de novo: “A (política) do Legislativo. para acertá-la. Ao conjunto inteiro da América Latina. veio se acrescentar à política de "bondades" do governo. logo não pode haver crase. Fernando Pestana – Aula 07 e) Nem é preciso olhar os exemplos da China. veio se acrescentar (a + a = à) política de “bondades”. pois este verbo pede preposição ‘a’ + ‘a’ = à..”. Segundo as regras proibitivas de crase.”... que se aproveita do período eleitoral para propor medidas mais condescendentes.. Beleza? ESAF – SMF/RJ . em vigor nos últimos meses. não se usa crase diante de palavra pluralizada ou de valor genérico.. recorrendo para isso às (a + as) importações. fosse outro verbo. pois... aí sim teríamos a crase.. é bom que se coloque na ordem direta..br 43 de 52 . Prof.”. com crescimento acima desses patamares.. ela ocorre devido à regência do verbo anterior. Ou com artigo: ““. Portanto a reescrita deveria ser assim: “. pois.estrategiaconcursos.. logo não haverá contração..FISCAL DE RENDAS – 2010 2Muuuuito interessante a letra C. Quanto a esta crase: “à política. para que haja crase... o organismo internacional está atribuindo um crescimento médio. Percebeu que o sujeito do primeiro período é “A (política) do Legislativo”.. por exemplo..”. Ficou claro? Sobre a letra E.. é preciso haver contração da preposição A com A (artigo ou pronome demonstrativo). Exemplo: “. Fernando Pestana www.com. Se. como ‘resistir’. recorrendo para isso a importações. Isso aumenta perigosamente o poder aquisitivo da população. em 2007. Índia e Rússia. note que há um erro grosseiro: “..”. Gabarito Comentado das Questões ESAF – CVM – ANALISTA DE SISTEMAS – 2010 1Jamais poderia receber o acento indicativo de crase.. de 5.. portanto não haverá possibilidade alguma de crase.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. um pouco maior do que o do Brasil.. Ok? 3GABARITO: D. pois não existe sujeito craseado.”.

pois o adjetivo referente rege o complemento preposicionado por meio da preposição ‘a’.. em oposição à solidariedade. Em C também não rola a crase... Em B. Primeiro argumento: há paralelismo sintático (repetição de estrutura sintática semelhante). no entanto.”. porém. Foi? ESAF – AFRFB – 2003 4A preposição ‘de’. Fernando Pestana – Aula 07 Eu desconheço qualquer informação dentro da gramática que permita a retirada do acento indicativo de crase antes da palavra feminina solidariedade em “A solidariedade de que trata a Constituição. Fernando Pestana www. pois há dois argumentos extremamente convincentes — mais do que isso: definitivos — para que não se retire o acento indicativo de crase. exigida pelo verbo ‘esquecer-se’. não podemos retirar o sinal de crase de “à sociedade’. pois não há verbo ou nome antes do relativo exigindo a preposição ‘a’ para ficar antes dele. Se há artigo (determinante) na estrutura sintática anterior tem de haver na posterior obrigatoriamente...”.. hein! Não pode haver crase na expressão da letra A porque não há possibilidade de contração..Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. em oposição à solidariedade de grupos sociais homogêneos.. imprescindível para a manutenção e (para) reprodução dessa dependência”. Porque quem é bem-vindo. por exemplo. pois o complemento do verbo vem em forma de oração.com. Em E. aparecendo a preposição no primeiro termo da coordenação. não há crase antes de artigo indefinido.br 44 de 52 . Meu Deus! Que dificuldade há nisso? Bemvindo à ESAF (com crase!). é bem-vindo A algum lugar. Sacou? Outra coisa: “. referente à sociedade como um todo. no entanto. Segundo argumento (facílimo de enxergar): a locução prepositiva ‘em oposição a’ termina em preposição ‘a’ + ‘a’ (solidariedade) = “. Veja com calma: “A solidariedade de que trata a Constituição. a qual se refere a direitos e deveres de um grupo social específico. ESAF – AFC – STN .. formando ‘a’ + ‘a qual’ = ‘à qual’. ☺ Parece que alguém papou mosca aí.2002 Prof. é a solidariedade genérica. em oposição à (a + a) solidariedade de grupos sociais homogêneos. Esta preposição entre parênteses pode ficar implícita quando há paralelismo sintático. se o complemento fosse um termo: “Não nos esqueçamos das aulas do Pestana”. está oculta.” Esta questão deveria ter sido anulada.estrategiaconcursos. Não poderia ficar implícita. é a solidariedade genérica. referente à sociedade como um todo.

no sentido de atentar. o verbo chamar pode ser não só transitivo direto mas também indireto — o seu significado não sofre alteração. é VTD: 2ª frase da B.no sentido de acolher. pois o verbo chamar. não seria transitivo direto. 2– no sentido de tomar em consideração. – 2010 7Prof. levar em conta.estrategiaconcursos. quando ele o é e 2) considerar que o registro culto recomenda apenas a transitividade direta (quando ele pode ser VTD ou VTI).. não há como o verbo atender ser pronominal (com partícula integrante ‘se’).”). deferir. considerar. Deveria ser: “Ninguém atendeu aos primeiros alarmes de incêndio”. 5.com. reparar. para: 1ª frase da letra E. ter em vista: letra C. tomar em consideração.o verbo será VTD ou VTI (A) no sentido de dar ou prestar atenção: letras A e B. exige um predicativo do objeto.br 45 de 52 . A regência do verbo atender: 1. além do objeto direto.. chamados de ‘doutor’. ESAF – MPOG – ANALISTA DE PLANEJ. Fernando Pestana www.. é um verbo transobjetivo. ESAF – IRB . o verbo chamar é transitivo direto e está construído em voz passiva analítica (“seriam . ou seja.no sentido de responder: letra D.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. podendo reger as preposições a. Na construção da linha 3. há uma forma incorreta. que é: “Ninguém se atendeu aos primeiros alarmes de incêndio.ANALISTA – 2004 6Esta questão trata de todas as acepções do verbo atender. na acepção apresentada... na construção. Vamos lá. Por isso. há dois problemas na afirmação: 1) afirmar que o verbo chamar...no sentido de conceder uma audiência. 4..”. Veja a página 17. daí a voz passiva analítica ser adequada: letra C (foram atendidos). Diferente de todos os verbos transobjetivos. E ORÇ. 6. é VTD. é VTI. Todas as frases da questão foram retiradas do livro de regência de Celso Pedro Luft (lembra que eu falei desse cara?!). Neste sentido. 3. mas. em. Fernando Pestana – Aula 07 5Esta afirmação não procede.

”. ESAF – MTE – AUDITOR FISCAL DO TRABALHO – 2010 8GABARITO: B. o álcool perdeu relevância nas décadas de 80 e 90. o adjetivo ‘ligada’ exige preposição ‘a’ + ‘a’ sobrevivência = “à sobrevivência”.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof..”.. não? Sobre: “.. as vendas de carros flex cresceram 14% em relação a 2008. outros fatores de mercado conspiraram contra o álcool.. levou A (artigo. que se contrai ao artigo ‘a’ antes da palavra feminina) crise) à crise do petróleo. apresentava ainda as virtudes do ecologicamente correto. mas de veículos flex. Fernando Pestana – Aula 07 GABARITO: B. d) A partir do ano passado. Ambos apostaram nas vantagens de um combustível que. deixaremos A + AS = ÀS gerações futuras..”. e o consumidor se dispôs a pagar mais por veículos mais modernos.. sob forte apoio governamental.. Fácil. com a queda nos preços do petróleo. quem deixa. este A é uma mera preposição exigida pelo verbo ‘submeter-se’) de cotações. c) As montadoras aplicaram recursos no desenvolvimento de tecnologias.. tomamos consciência de que nossa sobrevivência na Terra está fortemente ligada a (2) sobrevivência das outras espécies e que nossos atos. como qualquer outro produto. logo “.br 46 de 52 . A produção foi retomada e intensificada nos últimos anos. b) Apresentado nos anos 70 como opção (o substantivo opção exige a preposição ‘a’.com. não há crase diante de verbo) investir na produção não mais de carros movidos a álcool. Mesmo que o álcool se submeta A oscilações (não há crase diante de palavra pluralizada ou com valor genérico. Fernando Pestana www. além de reduzir (o verbo reduzir é VTD. No ano passado. deixa algo A/PARA alguém. a) O novo estímulo aos usineiros. também com pesado suporte de subsídios. não exige preposição) A (artigo) dependência da gasolina e do diesel.estrategiaconcursos. Igualmente fácil. por ser menos poluente e renovável. com a explosão nos preços internacionais dos derivados da energia fóssil. Prof. o que não se pode admitir é que essas variações façam com que a oferta do produto seja imprevisível e instável. que permitem o uso dos dois combustíveis. Sobre: “A preocupação com a herança que deixaremos as (1) gerações futuras está cada vez mais em voga. como a quebra na produção da cana e o aumento dos preços do açúcar. o verbo ‘levar’ é VTDI neste caso) indústria automobilística A (preposição.

...Contrai-se o ‘a’ da expressão ‘com vistas a’ + ‘a’ adoção.Idem à explicação da 7.” 8.” 7. pois a crase só ocorre devido à regência nominal do substantivo ‘ameaças’. previamente à tomada”. 2.br 47 de 52 .Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof..” 10Afirmação totalmente equivocada. Fernando Pestana www. POL.. logo “.. logo “. que exige a preposição ‘a’ + ‘a’ integridade. associados às propostas. PÚBL.O advérbio previamente exige preposição ‘a’ + ‘a’ tomada. ESAF – SEFAZ/SP – ANALISTA DE FINANÇAS E CONTROLE . logo “.estrategiaconcursos..O adjetivo ‘associados’ exige a preposição ‘a’ + ‘as’ propostas...Idem à explicação da 1. a certeza de que investiram em uma opção de combustível tratada com a seriedade que merece. logo “. 10.. Justificativa na sequência: 1. com vistas à adoção”...”. – 2009 11Não se usa acento indicativo de crase antes de verbo. à esfera. logo “.O adjetivo ‘restrita’ exige a preposição ‘a’ + ‘as’ agências... E GESTÃO GOV. Safo? ESAF – MPOG – ESPEC... Fernando Pestana – Aula 07 e) A sazonalidade e outras questões envolvidas não são suficientes para explicar a ausência de uma política que assegure. 5. remetam... ameaças à integridade.. 4. restrita às agências.O verbo ‘remeter’ exige a preposição ‘a’ + ‘a’ esfera... mas o que mais vemos nas ruas é isto: Prof.com. logo “. A fabricantes (igual à D) e consumidores..2009 9GABARITO: D.

Fernando Pestana www..”.. ESAF – CGU – ANALISTA DE SISTEMAS E CONTROLE – 2006 14GABARITO: D. 14GABARITO: D. logo ‘às mudanças’.estrategiaconcursos. também diante de ‘as mudanças’. há um equívoco. ESAF – RECEITA FEDERAL . mas sim o adjetivo ‘necessários’ (o que é necessário. Justificativa na sequência: Prof.2009 13A afirmação de que a presença de preposição em “ao desemprego” justifica-se pela regência de “combate” está perfeita. abertas à realidade.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.br 48 de 52 .TÉCNICO ADMINISTRATIVO . A forma nominal ‘abertas’ exige a preposição ‘a’ + ‘a’ (realidade) = “. pois em ambos os casos o verbo é VTDI (quem autoriza... autoriza alguém A algo). a maneira como o verbo autorizar mantém relação com seus complementos é igual. Fernando Pestana – Aula 07 ESAF – ANA – ANALISTA ADMINISTRATIVO – 2009 12Sobre a afirmação da letra B. é necessário A). pois este substantivo de fato rege um complemento preposicionado por A.com. Regência nominal clássica. pois não é o substantivo recursos que exige a preposição ‘a’. Sobre a afirmação da letra E.

logo não há crase. Ou seja. consequentemente. exige objeto direto e indireto.. Ocorre crase em 4 pelo mesmo motivo de 3. portanto: quem impõe. Simples assim.o verbo cumprir não exige preposição alguma. logo não há contração. O substantivo ‘oportunidade’ rege a preposição ‘de’ ou ‘para’. Há crase em 3. 2.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. o verbo ‘impor’ é VTDI.com. 3.. formando ‘às colônias’. logo a letra D está perfeita. que.. O objeto indireto na frase em questão é a pronome reflexivo ‘se’. impõe alguma coisa (o desafio de falar outro idioma fluentemente) a alguém (se). há um desvio de regência do verbo ‘recorrer’. alguém impõe o desafio de falar outro idioma fluentemente (OD) a si mesmo (OI). pois a forma verbal ‘adiantava’ é VTDI. o objeto direto é ‘o desafio de falar. o substantivo ‘direito’ exige a preposição ‘a’ + ‘a’ meação = ‘à meação’.não há exigência de preposição ‘a’ por termo algum para que haja crase. ESAF – MF – ASSISTENTE TÉCNICO-ADMINISTRATIVO – 2009 16Na letra C. ESAF – ST/RN – AUDITOR FISCAL DO TESOURO ESTADUAL . ESAF – MTE – AUDITOR FISCAL DO TRABALHO – 2006 15GABARITO: E. pois ele rege a preposição ‘a’. que se contrai ao artigo ‘as’. Portanto. exige um objeto direto e um indireto.estrategiaconcursos.. deveria ser: “. Fernando Pestana www. 4.. não exige preposição ‘a’. e a eles recorriam os colegas.não há crase diante de palavra pluralizada ou com valor genérico. Em 5.idem ao 2. ESAF – ANEEL – TÉCNICO ADMINISTRATIVO – 2006 17GABARITO: D.” Na letra D. A análise é esta.. tampouco crase. preposicionado pela preposição ‘a’.‘perante’ é uma preposição.2005 18Prof. 5. Fernando Pestana – Aula 07 1.br 49 de 52 .’.

Portanto.. não existe sujeito craseado. democracia representativa foi consolidada ao longo de um processo histórico marcado pelo reconhecimento de três gerações de direitos humanos: os relativos (rege a preposição A + artigo A (cidadania) = À) _à_ cidadania civil e política. Prof. que exige preposição A + A (tutela)) _à_ tutela dos interesses difusos e ao reconhecimento da diferença e da subjetividade.br 50 de 52 . Note que “Dadas às condições. os relativos (idem ao anterior) _à_ cidadania social e econômica e os relativos (idem ao anterior) _à_ cidadania "pós-material".. que se caracterizam pelo direito (idem ao anterior) _à_ qualidade de vida. até onde sabemos. Aí está o erro! ESAF – MRE – ASSISTENTE DE CHANCELARIA – 2004 20GABARITO: B. ESAF – MPU – ANALISTA (ADMINISTRAÇÃO) – 2004 19GABARITO: C. concordando com ‘as condições’). (não há crase diante de artigo indefinido) _a_ um meio ambiente saudável. Fernando Pestana www.” é uma oração subordinada reduzida de particípio (o verbo ‘dar’ (dadas) está no particípio.. Fernando Pestana – Aula 07 GABARITO: B. (aqui subentende-se ainda a palavra ‘direito’. Justificativas para as ocorrências de crase: .estrategiaconcursos.” ESAF – SRF – ATRF – 2009 21GABARITO: C.com. ‘as condições’ é o sujeito do verbo.. Coloque na ordem direta o trecho para visualizar melhor: “O desafio de encontrar formas de convívio em que a força da integração seja o resultado da vitalidade das partes e em que a força da unidade se associe (o verbo associar-se exige a preposição ‘a’ + ‘a’ (independência)) à independência das partes cabe (o verbo caber é VTI e exige a preposição ‘a’ + ‘a’ (história)) à história do século vindouro por escrever.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.

apenas as letras B e D apresentam problemas. devam limitar-se a curtos períodos. pois..Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof. Fernando Pestana www. se há artigo em ‘à (a + a) concentração de poder’.”. o verbo limitar-se exige a preposição A. obviamente haverá artigo na estrutura semelhante e coordenada ‘ao declínio da liberdade individual’. Prof. Portanto a crase existe e. de os homens da espada..com. pois o nome concorrência só rege a preposição para nesta acepção: “Pesquisa de preços para compra e venda de materiais ou prestação de serviços (ex. pois. com a condição... Deveria ser assim: “.. é preciso que coloquemos o trecho na ordem direta: “Pois bem: ainda hoje ele os aprecia assaz... Sobre B. opõe-se globalmente aqueles..”.. os possíveis déspotas.” ESAF – TCU – AFCE (ANÁLISE DE SISTEMAS) – 2002 22Para entender que a letra A está inadequada. não há coordenação alguma entre ‘aos homens da força e os homens da espada’. Em B. por uma questão de paralelismo sintático. no sentido de acarretar. Percebe agora que ‘os homens da espada’ é o sujeito da forma verbal ‘entrarem’. logo deveria estar escrito assim: “. absolutamente nada justifica a crase neste trecho: “. Não pode haver supressão! 24O trecho “. pois o verbo opor-se é VTI e exige a preposição ‘a’ + ‘aqueles’ = àqueles. Foi? ESAF – AUDITOR FISCAL DA RECEITA ESTADUAL/MG – 2005 25O primeiro é falso e o segundo é verdadeiro.. Fernando Pestana – Aula 07 Sobre regência e crase.: concorrência para aquisição de equipamentos)” ESAF – MTE – AFT – 2010 23Não se pode ignorar a regência do verbo ‘levar’.estrategiaconcursos. opõe-se globalmente àqueles.. ademais. porém.” apresenta um desvio de regência e consequentemente de crase.. de fato a afirmação procede.”.. exige a preposição ‘a’. logo ele não pode ser craseado.. não entrarem em concorrência aos homens da força. Na D. às quais reza que se...br 51 de 52 . pois cada um exerce função sintática diferente.

.. volta dA = crase”. percebeu agora a regência do verbo? A preposição ‘a’ é obrigatória. ---------------------------------------------------------------------------------Meu aluno inquieto.Língua Portuguesa para ATA/MF Teoria e questões comentadas Prof.com.com.estrategiaconcursos. Vale lembrar aquele velho bizu: “Quem vai a. une alguma coisa A outra coisa. tem-se ‘à filosofia’. portanto não há crase antes de todos eles. Fernando Pestana www. tenha cuidado.com.br ou fernandopestana@estrategiaconcursos.br PS: Obrigado por tudo! Felicidades! Prof. Chegamos ao fim da nossa saga. pode ser VTD ou VTI (de). ESAF – CGU .br 52 de 52 . “E lembrem-se: “O Poder é de vocês!”’ (Capitão Planeta) “Somos donos do nosso destino. A forma participial ‘atribuída’ exige a preposição ‘a’ + ‘a’ Argentina = à Argentina.. Veja a página 13 (na corujinha). volta dA Grécia. Motivese sempre! Se precisar de mais exercícios sobre este assunto. pois nem todos os topônimos recebem artigo antes de si. Mentalize sempre que a vaga é sua e só depende de você! Sei que é clichê.. logo pode haver crase antes do topônimo Grécia. contraída ao artigo ‘a’ de ‘a filosofia’.. Safo? O verbo usufruir de fato apresenta dupla regência. Exemplo: Quem vai à Grécia. Simplinho! Hehe. Somos capitães da nossa alma!” (Winston Churchill).”.. Faltou isso no texto. Diante de nomes de lugar (topônimos). pois quem une. Forte abraço! Fernando Pestana fernandopest@yahoo. vou terminando meu contato com você assim como na primeira aula. Fernando Pestana – Aula 07 Não se pode eliminar o acento grave de “.ANALISTA DE FINANÇAS E CONTROLE – 2008 26GABARITO: D. uniu a teologia à filosofia. é só pedir. pois aceita artigo antes de si.

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