01 de Abril de 2013 Expresan sus emociones y sentimientos a travs del arte Artistas visuales comparten su trabajo con los

s jvenes

Alumnos de sexto semestre de la asignatura de Filosofa, a cargo de Leticia Ortega Montes, tuvieron la oportunidad de conocer y disfrutar el trabajo de artistas plsticos y visuales, quienes han encontrado en el arte una manera de expresar sus sentimientos, ideologas, vidas, experiencias o recuerdos y ponerlos a disposicin de la gente; siendo el arte una actividad con un fin esttico comunicativo y, de este modo, sensibilizarlos hacia las diferentes manifestaciones artsticas. El colectivo Pena Ajena integrado por Ulises Paniagua, Luis Alans y Eduardo Arana platicaron con los jvenes sobre su propuesta artstica, basada en que las artes rompan sus tradicionales barreras y paradigmas, nace como una propuesta de exploracin visual, sonora y literaria, seal Luis Alans, artista visual, agreg que lo que intentamos en estas presentaciones es hacer un dilogo a travs de las distintas disciplinas artsticas, para ello, los artistas integran al pblico dentro del proceso creativo durante las presentaciones en vivo, al pedir su colaboracin literaria. Para lograrlo cada uno de nuestros alumnos escribieron una frase, las cuales fueron ledas al finalizar el evento, creando un poema colectivo Por otro lado, Ral Cruz Racrufi, ilustrador y artista plstico, afirm que su trabajo tiene la intencin de mostrar un Arte Fantstico completamente mexicano, incluyendo siempre detalles relacionados con Mxico desde un edificio o monumento famoso hasta elementos del arte prehispnico.

Clausura del seminario-taller Leer Cine para alumnos El sptimo arte, un recurso de aprendizaje

Dio por concluido el 20 de marzo pasado en la sala Galera, el seminario-taller Leer Cine, organizado por la Direccin de Actividades Cinematogrficas de la UNAM, en coordinacin con la Direccin y Departamento de Difusin Cultural del plantel, el cual fue impartido por Alfredo Barrientos, especialista en la materia, dirigido a los alumnos con la intencin de generar entre los jvenes la capacidad de una lectura comprensiva y crtica de los mensajes cinematogrficos, y a su vez, promover la capacidad de anlisis y el goce esttico como parte de su formacin integral. La actividad finaliz con la entrega de reconocimientos a los estudiantes participantes por parte de la Directora del plantel, Sandra Aguilar Fonseca, quien expres es un gran beneficio que nos otorga la Universidad y el plantel al hacer posible este aprendizaje para los jvenes, como lo es Leer Cine. Verdaderamente los universitarios somos privilegiados de contar con estas actividades.

Ante los jvenes que recibieron su constancia por haber mostrado inters y perseverancia hasta el final del seminario que inici el 30 de enero pasado, Getseman Castillo, jefa del Departamento de Difusin Cultural, seal la relevancia del curso es muy grato saber que nuestro plantel siempre da espacio a este tipo de experiencias, no solamente con recursos del seminario Leer Cine, sino tambin con FICUNAM, que nos hicieron favor de programarlo en los planteles; es una labor muy importante que se hace en equipo, esperamos que a ustedes les beneficie, sigan estudiando y sumndose a este tipo de actividades culturales.

08 de abril de 2013 Da inicio el Programa de Conciertos Didcticos en el plantel A cargo de la Escuela Nacional de Msica

Dando inicio en nuestras instalaciones el pasado 2 de abril bajo la coordinacin y logstica del Departamento de Difusin Cultural del plantel, como parte de las actividades contempladas en el plan de trabajo de esta administracin para ofrecer a los jvenes una formacin integral, esta serie de conciertos busca ampliar su bagaje cultural y acercarlos a expresiones musicales diferentes, del mismo modo, se convierten en actividades de orientacin vocacional, ya que los jvenes participantes en los conciertos tambin dan a conocer la licenciatura en Msica que ofrece dicha escuela. Para dar inicio a este programa Luis ngel Bentez Alba, de 24 aos y ex cecehachero del Plantel Sur, ofreci un concierto de guitarra interpretando, con gran elegancia, seis melodas clsicas de compositores como Toms Marco, Miguel Llobet Sols, Antonio Ruiz-Pip, Agustn Barrios Mangor, William Walton y Alberto Ginastera. Luis Bentez, comparti con los jvenes su talento y su experiencia musical, as como aspectos generales de la carrera en la Escuela Nacional, existen muchos mitos alrededor de la carrera de Msica, tal como decir que slo es un pasatiempo, que no tiene ninguna dificultad o, ms an, queno se puede vivir de la msica; sin embargo, para destacar en esta carrera se necesita, al igual que en todas, empe, dedicacin, responsabilidad, disciplina y tenacidad; adems, la carrera tiene su nivel de dificultad y valor al aportar numerosos beneficios a la sociedad; estoy seguro que si estn convencidos de ser msicos, encontrarn muchas oportunidades para sobresalir y crecer profesionalmente.