ANALISIS PROGRAM DIKLAT MATA PELAJARAN/ DIKLAT BIDANG/PROGRAM KEAHLIAN KELAS TAHUN PELAJARAN JAM PEMBELAJARAN : TM.

CNC : Teknik Pemesinan : III (TIGA) : 2004/2005 : 40 jam / Tahun atau 2 jam / Minggu
Waktu (jam) 8 Kode Topik yang mendasari

Kode

Topik / Sub Topik

Uraian Materi

Kriteria Unjuk Kerja Siswa dapat menjelaskan gambar kerja, perlatan kerja,tanda kerja Keselamatan kerja, material, Rencana langkah kerja, menentukan Mesin yng digunakan

Alat dan Media

1. Memahami Instruksi Kerja

a.Memahami gambar kerja b.Memahami peralatan keselamatan kerja c.Memahami tanda-tanda keselamatan kerja d.Memahami material yang akan digunakan e.Membuat rencana langkah kerja f.Menentukan mesin-mesin yang akan digunakan a.Memeriksa peralatan keselamatan kerja

Kapur, papan tulis penghapus

2. Melakukan Pemeriksaan Awal

Siswa dapat melakukan pemeriksaan perlatan keselamatn kerja, memasang perlatan, persiapan b.Menentukan peralatan yang akan Pemrograman mesin CNC

Kapur, papan tulis

penghapus

digunakan c.Memeriksa peralatan yang sudah dipilih d.Memasang peralatan pada mesin e.Memasang peralatan pengaman f.Memeriksa Kesiapan mesin g.Memeriksa Program NC/CNC

Kapur, papan tulis penghapus

3. Mengoperasikan a.Menggunakan peralatan keselamatan /Pengaturan Mesin kerja NC/CNC b.Memasukkan Program NC/CNC pada mesin c.Memasang benda kerja pada mesin d.Mengoperasikan Mesin e.Memeriksa Proses machining f.Mengidentifikasi alat ukur yang yang ditentukan g.Memilih Alat-alat ukur h.Mengkalibrasi Alat ukur yang digunakan i.Memeriksa dan Mengukur benda kerja j.Mencatat hasil pengukuran 4. Pengawasan a.Mengamati tool pada saat proses operator b.Mengganti segera alat yang aus c.Segera memperbaiki program yang salah d.Mengukur dan membanding kan hasil benda kerja dengan spesifikasi teknis yang disyaratkan e.Melaporkan hasil pemeriksa an benda kerja Mengetahui Kepala sekolah SMK3 Yogyakarta

Siswa dapat menjelaskan pengaturan pemasukan program nc/cnc

Alat dan Media Kapur, papan tulis

Bendakerja,alat ukur

8 Kapur, papan tulis Penghapus

Kapur, papan tulis Penghapus

Siswa dapat menerangkan spesifikasi teknis disaratkan Dan memperbaiki program

Kapur, papan tulis Penghapus

Yogyakarta,

Juli 2004

Drs Soeharto Poerwanto Nip : 130531370

Moehamat Syofan Nip 132276533

ALISIS PROGRAM DIKLAT MATA PELAJARAN/ DIKLAT BIDANG/PROGRAM KEAHLIAN KELAS TAHUN PELAJARAN JAM PEMBELAJARAN : TM. CNC : Teknik Pemesinan : III (TIGA) : 2005/206 : 40 jam / Tahun atau 2 jam / Minggu

Kode

Topik / Sub Topik

Uraian Materi

Kriteria Unjuk Kerja Siswa dapat menjelaskan gambar kerja, perlatan kerja,tanda kerja keselamatan Keselamatan kerja, material, Rencana langkah kerja, menentukan Mesin yng digunakan

1. Memahami Instruksi Kerja

a.Memahami gambar kerja

Waktu (jam) 8

Alat dan Media

Kode Topik yang mendasari

2. Melakukan Pemeriksaan Awal

b.Memahami peralatan kerja c.Memahami tanda-tanda keselamatan kerja d.Memahami material yang akan digunakan e.Membuat rencana langkah kerja f.Menentukan mesin-mesin yang akan digunakan a.Memeriksa peralatan keselamatan kerja b.Menentukan peralatan yang digunakan c.Memeriksa peralatan yang sudah dipilih d.Memasang peralatan pada mesin e.Memasang peralatan pengaman f.Memeriksa Kesiapan mesin g.Memeriksa Program NC/CNC

Kapur, papan tulis penghapus

Siswa dapat melakukan pemeriksaan perlatan keselamatn kerja, memasang perlatan, persiapan akan Pemrograman mesin CNC

Kapur, papan tulis penghapus

Kapur, papan tulis penghapus

3. Mengoperasikan a.Menggunakan peralatan keselamatan /Pengaturan Mesin kerja NC/CNC b.Memasukkan Program NC/CNC pada mesin c.Memasang benda kerja pada mesin d.Mengoperasikan Mesin e.Memeriksa Proses machining f.Mengidentifikasi alat ukur yang yang ditentukan g.Memilih Alat-alat ukur h.Mengkalibrasi Alat ukur yang digunakan i.Memeriksa dan Mengukur benda kerja j.Mencatat hasil pengukuran 4. Pengawasan a.Mengamati tool pada saat proses operator b.Mengganti segera alat yang aus c.Segera memperbaiki program yang salah d.Mengukur dan membanding kan hasil benda kerja dengan spesifikasi teknis yang disyaratkan e.Melaporkan hasil pemeriksa an benda kerja Kepala sekolah SMK3 Yogyakarta

Siswa dapat menjelaskan pengaturan pemasukan program nc/cnc

Alat dan Media Kapur, papan tulis

Bendakerja,alat ukur

8 Kapur, papan tulis Penghapus

Kapur, papan tulis Penghapus

Siswa dapat menerangkan spesifikasi teknis disaratkan Dan memperbaiki program

Kapur, papan tulis Penghapus

Yogyakarta,

Juli 2005

Drs Soeharto Poerwanto Nip : 130531370

Moehamat Syofan Nip 132276533

ANALISIS PROGRAM DIKLAT MATA PELAJARAN/ DIKLAT BIDANG/PROGRAM KEAHLIAN KELAS TAHUN PELAJARAN JAM PEMBELAJARAN : TM. CNC : Teknik Pemesinan : III (TIGA) : 2006/2007 : 40 jam / Tahun atau 2 jam / Minggu

Kode

Topik / Sub Topik

Uraian Materi

Kriteria Unjuk Kerja Siswa dapat menjelaskan gambar kerja, perlatan kerja,tanda kerja keselamatan Keselamatan kerja, material, Rencana langkah kerja, menentukan Mesin yng digunakan

1. Memahami Instruksi Kerja

a.Memahami gambar kerja

Waktu (jam) 8

Alat dan Media

Kode Topik yang mendasari

2. Melakukan Pemeriksaan Awal

b.Memahami peralatan kerja c.Memahami tanda-tanda keselamatan kerja d.Memahami material yang akan digunakan e.Membuat rencana langkah kerja f.Menentukan mesin-mesin yang akan digunakan a.Memeriksa peralatan keselamatan kerja b.Menentukan peralatan yang digunakan c.Memeriksa peralatan yang sudah dipilih d.Memasang peralatan pada mesin e.Memasang peralatan pengaman f.Memeriksa Kesiapan mesin g.Memeriksa Program NC/CNC

Kapur, papan tulis penghapus

Siswa dapat melakukan pemeriksaan perlatan keselamatn kerja, memasang perlatan, persiapan akan Pemrograman mesin CNC

Kapur, papan tulis penghapus

Kapur, papan tulis penghapus

3. Mengoperasikan a.Menggunakan peralatan keselamatan /Pengaturan Mesin kerja NC/CNC b.Memasukkan Program NC/CNC pada mesin c.Memasang benda kerja pada mesin d.Mengoperasikan Mesin e.Memeriksa Proses machining f.Mengidentifikasi alat ukur yang yang ditentukan g.Memilih Alat-alat ukur h.Mengkalibrasi Alat ukur yang digunakan i.Memeriksa dan Mengukur benda kerja j.Mencatat hasil pengukuran 4. Pengawasan a.Mengamati tool pada saat proses operator b.Mengganti segera alat yang aus c.Segera memperbaiki program yang salah d.Mengukur dan membanding kan hasil benda kerja dengan spesifikasi teknis yang disyaratkan e.Melaporkan hasil pemeriksa an benda kerja Kepala sekolah SMK3 Yogyakarta

Siswa dapat menjelaskan pengaturan pemasukan program nc/cnc

Alat dan Media Kapur, papan tulis

Bendakerja,alat ukur

8 Kapur, papan tulis Penghapus

Kapur, papan tulis Penghapus

Siswa dapat menerangkan spesifikasi teknis disaratkan Dan memperbaiki program

Kapur, papan tulis Penghapus

Yogyakarta,

Juli 2006

Drs Soeharto Poerwanto Nip : 130531370

Moehamat Syofan Nip 132276533

ANALISIS PROGRAM DIKLAT MATA PELAJARAN/ DIKLAT BIDANG/PROGRAM KEAHLIAN KELAS TAHUN PELAJARAN JAM PEMBELAJARAN : TM. CNC : Teknik Pemesinan : III (TIGA) : 2007/2008 : 40 jam / Tahun atau 2 jam / Minggu

Kode

Topik / Sub Topik

Uraian Materi

Kriteria Unjuk Kerja Siswa dapat menjelaskan gambar kerja, perlatan kerja,tanda kerja keselamatan Keselamatan kerja, material, Rencana langkah kerja, menentukan Mesin yng digunakan

1. Memahami Instruksi Kerja

a.Memahami gambar kerja

Waktu (jam) 8

Alat dan Media

Kode Topik yang mendasari

2. Melakukan Pemeriksaan Awal

b.Memahami peralatan kerja c.Memahami tanda-tanda keselamatan kerja d.Memahami material yang akan digunakan e.Membuat rencana langkah kerja f.Menentukan mesin-mesin yang akan digunakan a.Memeriksa peralatan keselamatan kerja b.Menentukan peralatan yang digunakan c.Memeriksa peralatan yang sudah dipilih d.Memasang peralatan pada mesin e.Memasang peralatan pengaman f.Memeriksa Kesiapan mesin g.Memeriksa Program NC/CNC

Kapur, papan tulis penghapus

Siswa dapat melakukan pemeriksaan perlatan keselamatn kerja, memasang perlatan, persiapan akan Pemrograman mesin CNC

Kapur, papan tulis penghapus

Kapur, papan tulis penghapus

3. Mengoperasikan a.Menggunakan peralatan keselamatan /Pengaturan Mesin kerja NC/CNC b.Memasukkan Program NC/CNC pada mesin c.Memasang benda kerja pada mesin d.Mengoperasikan Mesin e.Memeriksa Proses machining f.Mengidentifikasi alat ukur yang yang ditentukan g.Memilih Alat-alat ukur h.Mengkalibrasi Alat ukur yang digunakan i.Memeriksa dan Mengukur benda kerja j.Mencatat hasil pengukuran 4. Pengawasan a.Mengamati tool pada saat proses operator b.Mengganti segera alat yang aus c.Segera memperbaiki program yang salah d.Mengukur dan membanding kan hasil benda kerja dengan spesifikasi teknis yang disyaratkan e.Melaporkan hasil pemeriksa an benda kerja Mengetahui Kepala sekolah SMK3 Yogyakarta

Siswa dapat menjelaskan pengaturan pemasukan program nc/cnc

Alat dan Media Kapur, papan tulis

Bendakerja,alat ukur

8 Kapur, papan tulis Penghapus

Kapur, papan tulis Penghapus

Siswa dapat menerangkan spesifikasi teknis disaratkan Dan memperbaiki program

Kapur, papan tulis Penghapus

Yogyakarta,

Juli 2007

Drs M. Zuhdi Nip : 13367578

Moehamat Syofan Nip 132276533

ANALISIS PROGRAM DIKLAT MATA PELAJARAN/ DIKLAT BIDANG/PROGRAM KEAHLIAN KELAS TAHUN PELAJARAN JAM PEMBELAJARAN
Kode Topik / Sub Topik

: TM. CNC : Teknik Pemesinan : III (TIGA) : 2008/2009 : 40 jam / Tahun atau 2 jam / Minggu
Uraian Materi Kriteria Unjuk Kerja Siswa dapat menjelaskan gambar kerja, perlatan kerja,tanda kerja keselamatan Keselamatan kerja, material, Rencana langkah kerja, menentukan Mesin yng digunakan Waktu (jam) 8 Alat dan Media Kode Topik yang mendasari

1. Memahami Instruksi Kerja

a.Memahami gambar kerja

2. Melakukan Pemeriksaan Awal

b.Memahami peralatan kerja c.Memahami tanda-tanda keselamatan kerja d.Memahami material yang akan digunakan e.Membuat rencana langkah kerja f.Menentukan mesin-mesin yang akan digunakan a.Memeriksa peralatan keselamatan kerja

Kapur, papan tulis penghapus

b.Menentukan peralatan yang digunakan c.Memeriksa peralatan yang sudah dipilih d.Memasang peralatan pada mesin e.Memasang peralatan pengaman f.Memeriksa Kesiapan mesin g.Memeriksa Program NC/CNC 3. Mengoperasikan a.Menggunakan peralatan keselamatan Siswa dapat menjelaskan pengaturan pemasukan program /Pengaturan Mesin kerja

Siswa dapat melakukan pemeriksaan perlatan keselamatn kerja, memasang perlatan, persiapan akan Pemrograman mesin CNC

Kapur, papan tulis penghapus

Kapur, papan tulis penghapus 8 Alat dan Media

NC/CNC

nc/cnc

4. Pengawasan Mesin Proses

b.Memasukkan Program NC/CNC pada mesin Bendakerja,alat ukur c.Memasang benda kerja pada mesin d.Mengoperasikan Mesin e.Memeriksa Proses machining f.Mengidentifikasi alat ukur yang yang ditentukan g.Memilih Alat-alat ukur h.Mengkalibrasi Alat ukur yang digunakan i.Memeriksa dan Mengukur benda kerja j.Mencatat hasil pengukuran Siswa dapat menerangkan a.Mengamati tool pada saat proses b.Mengganti segera alat yang aus c.Segera memperbaiki program yang salah d.Mengukur dan membanding kan hasil benda kerja dengan spesifikasi teknis yang disyaratkan e.Melaporkan hasil pemeriksa an benda kerja

Kapur, papan tulis 8 Kapur, papan tulis Penghapus

Kapur, papan tulis Penghapus

Kapur, papan tulis Penghapus

spesifikasi teknis disaratkan Dan memperbaiki program

Mengetahui Kepala sekolah SMK3 Yogyakarta

Yogyakarta,

Juli 2008

Drs M. Zuhdi Nip : 13367578

Moehamat Syofan Nip 132276533