Tema:

Las materias ms reprobadas del Cobaq 10 turno vespertino.

Justificacin:
1-Cul es el objetivo de este estudio? Resolver la inquietud de por qu se reprueba siempre las mismas materias., o porque se reprueba esas materias en Cobaq 10 turno vespertino 2-Qu aportaciones dara? Beneficios a nuestro colegio de Bachilleres y tambin En general a los alumnos dar explicaciones el por qu se reprueban estas materias,. Y conforme hayas variables de respuestas podremos ayudar a Mxico a este caso de reprobacin en nivel medio superior. 3-Por qu de ser realizada la investigacin Para que nuestro equipo sepa hacer un proyecto en equipo, Poder saber realizar una investigacin de un tema y de tratar un tema importante en el Cobaq 10 turno vespertino. 4-Explica por qu debe ser realizada? Se debe realizar este tema porque a mediano y largo plazo podremos saber con exactitud cules son los problemas de estos jvenes porque reprueban y dar soluciones o mantener a raya este problema cabe mencionar darle importancia porque estos jvenes son el futuro de nuestros Pas.

Planteamiento del problema:

El objetivo de este estudio es realizarlo con el fin. De saber algunas de las causas por las cuales se reprueba en el Cobaq 10 y determinar el cierto nm. de materias que se reprueban en,. As como decir cul es la materia ms Reprobada o materias ms reprobadas y poder dar una solucin. Esto nos va servir para que nos demos en cuenta que este puede ser un problema a gran escala y que en un futuro no muy probable pueda ser una de las causas de las por que los estudiantes ya no siguen estudiando,. As como pensamos que los profesores del Cobaq 10 le van dar seguimiento y por este tema se podra mejor ms la Educacin en Cobaq 10 y posiblemente Mxico.

Objetivos:

Objetivos generales; 1-Identificar por que se reprueba en el Cobaq 10 turno vespertino. Objetivos especficos; 1-Causas por las que se reprueban. 2-Justificar posibles soluciones al problema. 3-Enumerar el Nm. de materias ms reprobadas.

Tema: Reprobacin de materias Introduccin: Daremos posibles soluciones y factores a tratar en nuestro tema ya que la reprobacin en el Cobaq 10 turno vespertino tiene nivel normal., pero creo que este tema puede influir mucho e inclusivamente podemos dar posibles soluciones a este de reprobacin o saber por qu se reprueba y bajar estos niveles de reprobacin en las aulas. Desarrollo: Hoy en da muchos alumnos no llegan termina por muchas factores como son; problemas familiares, economa, o simplemente por que el alumno no entiende y reprueba y a futuro esto trae graves consecuencias., Otro factor importante es el comportamiento del maestro con el alumno ya que, Esto es mentira ya el problema es el alumno que por motivos de burlas, pena, o porque simplemente el alumno no entiende se le complica y esto hace que el problema crezca mas y valla avanzando.

Esto se ve reflejado las materias ms importantes para un Esc. Como son: Matemtica Biologa Fsica Qumica Estas materias son las ms reprobadas del Cobaq 10. Estos factores suelen ser del maestro alumno suelen ser el ms usado por el alumno, Pero en realidad el alumno es el que tiene la culpa ya que el maestro es una herramienta de aprendizaje en nuestra aula de clases y e nuestra prioridad informarnos o aprender lo ms que podamos del profesor., por el momento esto nuestra primera perspectiva de la reprobacin que se tiene en el plantel pero conforme vayamos hablando ms del tema e investiguemos sabremos ms detenidamente cual es el factor que causa esto en los jvenes porque se reprueban estas materias o posiblemente si no se llegue a una respuestas de esto tener inf. Con que basarnos para poder dar una idea de por qu se reprueba. Conclusin

Dados los factores mencionados podremos dar un pequeo paso sobre materias, jvenes por que se reprueban,.. Pero lo ms importante saber por qu se reprueba o dar una posible solucin para este problema.

TEMA: LAS MATERIAS MS REPROBADAS EN EL COBAQ 10.

INTRODUCCION: El presente trabajo tiene como objetivo mostrar las experiencias dificultades estrategias & reflexiones.

DESARROLLO: Hoy en da podemos ver que la gente cada vez van disminuyendo en nivel de escolaridad, ya que no puede ser posible como menciona JUDITH RAMIREZ MARTINEZ (2012). El presente trabajo tiene como objetivo mostrar las experiencias, dificultades, estrategias y reflexiones sobre el trabajo de tutor lleva una prctica por decir los procesos de enseanza y de aprendizaje. Considerando las materias mas reprobadas en el cobaq 10 son: matemticas, qumica y fsica. Ya que la tutora es una herramienta estratgica para la consolidacin de una buena calidad en los estudios. Por lo cual hay palabras clave: tutora, tutor, reprobacin eficiencia terminal y las competencias reflejan como resultado propuestas de estrategias de un trabajo de tutora.

CONCLUCION: Elige alternativas y cursos de accin con base en criterios sustentados y un proyecto demostrando el elevado nivel de aprendizaje de cada alumno, e identificar las actividades definir las metas y dar seguimiento al proceso para una buena calidad en los estudios as como en las materias.