Histogramas e polgonos de frequncia so representaes grficas da distribuio de frequncia.

Um histograma consiste de um conjunto de retngulos que tm: a) a base sobre um eixo horizontal com centro no ponto mdio e largura igual amplitude do intervalo de classes; b) a rea proporcional s frequncias das classes.

Exemplo: A Tabela abaixo apresenta 50 observaes de uma varivel quantitativa contnua

A Tabela abaixo apresenta uma distribuio de frequncias das 50 observaes descritas na tabela anterior

Se todos os intervalos tiverem a mesma amplitude, as alturas dos retngulos sero proporcionais s frequncias das classes, e ento costuma-se tomar as alturas numericamente iguais a essas frequncias. Um polgono um grfico obtido ligando-se os pontos mdios dos topos dos retngulos de um histograma.

Pode-se plotar um histograma de frequncias relativas ou um polgono de frequncias relativas.

As Figuras abaixo representam o histograma e polgono de frequncias relativas

Uma distribuio de frequncias diz-se simtrica quando os valores da moda, mdia e mediana coincidem entre si. Quando o valor da moda inferior ao da mediana que, por sua vez, possui um valor menor que a mdia, a distribuio diz-se assimtrica positiva ou assimtrica direita. Quando o valor da moda superior ao da mediana que, por sua vez, possui um valor superior ao da mdia, a distribuio diz-se assimtrica negativa ou assimtrica esquerda.

As distribuies de frequncias podem ser classificadas de acordo com a sua assimetria: Trs casos podem ocorrer:

1o Caso Mdia = Mediana = Moda a curva da distribuio SIMTRICA 2o Caso Mdia < Mediana < Moda a curva da distribuio tem ASSIMETRIA NEGATIVA 3o Caso Mdia > Mediana > Moda a curva da distribuio tem ASSIMETRIA POSITIVA

A assimetria fcil de determinar graficamente, podendo dizer-se se uma distribuio simtrica ou assimtrica (positiva ou negativa) pelo aspecto do seu histograma.

Quando no se dispem de meios grficos o grau de assimetria de uma distribuio pode ser medido utilizando um indicador: o coeficiente de assimetria. No caso de dados agrupados em classes recorremos ao coeficiente de assimetria de Pearson, dado por: