ANALISIS BUTIR SOAL DENGAN APLIKASI PROGRAM ITEMAN

Guna memenuhi tugas Mata Kuliah Evaluasi Hasil Belajar Kejuruan Dosen Pengampu Prof. Dr. Moh. Akhyar

Oleh Panji Hidayat

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU TERINTEGRASI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET 2013

Minesota 55114. Program ini termasuk satu paket program dalam MicroCAT°n yang dikembangkan oleh Assessment Systems Corporation mulai tahun 1982 dan mengalami revisi pada tahun 1984. 1988. dan sebagainya). Program ini dapat digunakan untuk: (1) menganalisis data file (format ASCII) jawaban butir soal yang dihasilkan melalui manual entry data atau dari mesin scanner. skew. Sebelum menjalankan Program Iteman. Alamatnya adalah Assessment Systems Corporation. dan frekuensi distribusi skor. mulai dari versi 2. (3) menganalisis sebuah tes yang terdiri dari 10 skala (subtes) dan memberikan informasi tentang validitas setiap butir (daya pembeda. dan 1993. proporsi jawaban pada setiap option). Suite 400. reliabilitas (KR-20/Alpha).50. standar deviasi. 2233 University Avenue. skor median. (Cara membuatnya dapat menggunakan program NOTEPAD.00 sampai dengan versi 3. Langkah-langkah menggunakan Program Iteman 1. 3. Ketik Y jika ingin merekam file skor pesertanya lalu tekan ENTER kemudian ketik nama file skor pesertanya. mean. (2) menskor dan menganalisis data soal pilihan ganda dan skala Likert untuk 30. Ketik nama file outputnya lalu tekan ENTER 6. Ketik nama file program pengendalinya lalu tekan ENTER 5. skor minimum dan maksimum. 1986. WS.Interprestasi Hasil Analisis Butir Soal Dengan Program Iteman ITEMAN merupakan program komputer yang digunakan untuk menganalisis butir soal secara klasik. MS WORD. St Paul.000 siswa dan 250 butir soal. tingkat kesukaran.EXE 4. United States of America. variance. Jalankan Program WINDOWS EXPLORER. Double klik pada file ITEMAN. A. kurtosis untuk jumlah skor pada jawaban benar. 2. . standar error of measurement. file program pengendalinya harus sudah dibuat dahulu dengan format txt.

B. jmlh karakter)    ABAAADADDCDDCDBCCAAACDADDCDDDD (Kunci jawaban dapat ditulis dengan angka atau huruf) 444444444444444444444444444444 (Jumlah-pilihan jawaban) YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY (Soal yang dianalisis. bila tidak dianilisi tulis N) . Pengetikan data untuk soal pilihan ganda pada NOTEPAD (Program pengendali) Keterangan :  30 O N 3 (Jumlah soal. kode tidak dijawab. kode omit.

25 dan nilai idealnya adalah 0.C.25 berarti instrumen tersebut bisa dikatan absah. Jika nilai alpha min (-) bisa dikatan soal/ instrumen tidak reliable. 2. Tingkat Kesukaran Tingkat kesulitan pada data hasil perhitungan program ITEMEN ditentukan oleh nilai prop. Tingkat Keabsahan Soal/ Instrumen Tingkat keabsahan pada data hasil perhitungan program Itemen ditunjukan oleh Mean Item total. Dengan demikian instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data. Realibilitas Nilai Alpha menunjukan Reabilitas intrumen. correct pada tiap butir soal. Dari data hasil analisis program ITEMAN didapatkan nilai alpha sebesar 0. Hasil analisis statistik butir soal dengan program ITEMAN Dari analisis statistik butir soal dengan program ITEMAN didapat hasil sebagai berikut: 1.0 – 1.0 jika kurang dari angka tersebut maka soal/instrumen kurang reliable atau bahkan tidak reliabel. Tingkat kesulitan dapat dihitung secara manual yaitu Jumlah siswa yang memilih jawaban . Dari data diatas menunjukan nilai Mean Item Totalnya adalah 0. Karena nilai Mean Item Totalnya lebih dari 0.968.709.3. Soal/ Intrumen disebut absah jika nilai mean item total ≥ 0. Koefisien Alpha berkisar antara 0. 3.

30 0.70 0. correct dari tiap solanya dapat melihat data dibawah ini.071 0.00 Soal yang sukar Soal yang sedang Soal yang mudah Hasil nilai prop.043 0.054 0.104 0.071 0.018 0.71 – 1.043 0.benar dibagi dengan jumlah siswa keseluruhan.068 0.029 0.054 0.061 0. Soal Nomer Prop.054 0.100 0.054 0.057 0.31 – 0.039 0.050 0.086 0.043 0.057 0.043 0.050 0.046 Kriteria soal Sedang Sedang Sedang Sedang Sukar Sedang Sedang Sedang Mudah Mudah Sedang Sedang Mudah Sukar Mudah Sedang Sedang Mudah Sedang Mudah Mudah Sedang Mudah Sedang Sedang Sedang Sedang Sedang Sedang Sedang 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 .079 0.00 – 0.046 0.086 0.036 0. Correct 0.071 0.054 0. Kriteria tingkat kesukaran dapat di jabarkan sebagai berikut: 0.043 0.

418 0. Kriteria daya beda dapat dilihat sebagai berikut.844 0. Soal Nomer 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Point.876 0.963 0.714 0.678 0.693 0.29 0.20 – 0.30 – 0. Biser 0.638 0.609 0.620 0.602 0.802 0.975 0.39 0.40 – 1. Dalam program itemen nilai yang menunjukan daya beda adalah point biser. harus direvisi atau bahkan soal tidak dipakai.4.19 – 0. 0.00 Soal diterima dengan baik Soal diterima tapi perlu diperbaiki Soal diperbaiki Soal tidak dipakai Jika nilainya negatif bisa dipastikan soal tidak dipakai Dari hasil perhitungan maka dapat disimpulkan daya beda untuk setiap soal sebagai berikut.751 0.00 0.719 0.743 0. Daya Beda Daya beda adalah yang menunjukan apakah soal dapat diterima.551 0.647 0.780 Kriteria daya beda Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik .538 0.791 0.

723 0.881 0.644 0.742 0.22 23 24 25 26 27 28 29 30 0.627 0.795 0.675 0.560 0.672 Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik Diterima dengan baik .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful