Disciplina: Anlise do Discurso Docente: Roberto Leiser Baronas Discentes: Dinaura Batista da Silva Jean Carlos Dourado de Alcntara

e Dinaura Greve dos Professores interdiscursividade no gnero charge

Este trabalho tem o propsito de analisar quatro textos no verbais do gnero charge, produzidos em pocas distintas e identificar, luz da teoria da Anlise do Discurso, aspectos interdiscursivos entre eles. Atravs de pistas, indcios e sinais buscaremos realizar uma leitura crtica, embasada nos acontecimentos histricos que

antecederam e sucederam tais textos, oferecendo ao leitor uma compreenso significativa das representaes que os chargistas fizeram dos fatos sociais em suas respectivas pocas. Inicialmente faz-se necessria uma breve considerao a respeito do gnero Charge. Trata-se de quadros iconogrficos, geralmente carregados de aspectos humorsticos, representativos de uma poca, suas prticas sociais e culturais, portanto contextuais, como forma de registros histricos. Por conta dessas caractersticas do gnero em questo, a leitura de tais textos exige do leitor habilidades que vo alm dos aspectos lingusticos. Estamos falando de aspectos sociais e ideolgicos que no esto presentes na superfcie do texto e sim nos discursos que se manifestam nele. Sendo assim, no processo de produo de sentido para este tipo de enunciado, o leitor precisar mobilizar seu repertrio cultural e assumir uma posio de leitor crtico para fazer inferncias necessrias para compreenso do texto. Outro ponto que preciso frisar na leitura desse gnero discursivo tem a ver com a autoria. Quando lemos uma charge, no se trata de um discurso de um individuo, mas de uma identidade discursiva, de um grupo, que se constitui e se pertence atravs dos discursos, das ideologias. E para finalizar essa etapa inicial do trabalho, queremos salientar o aspecto dialgico constitutivo dos discursos. Bakhtin afirma que o nico discurso desprovido de polifonia seria o do Ado mtico. Ou seja, todo enunciado ecoa duas ou mais vozes ideolgicas, no necessariamente concordantes, as vozes que o precedem, o j-dito, e as vozes que podem segui-lo ulteriormente: o no-dito. Tais vozes so o ponto de contato entre os discursos que formam a teia infinita da comunicao.

Charge 011

Para obter uma compreenso mais adequada a respeito da charge 01 preciso que se faa uma retomada dos acontecimentos que antecederam a data de sua publicao, bem como o meio pelo qual ela circulou. Esse texto e o prximo foram postados na rede social facebook, no grupo Somos tcnicos administrativos e exigimos respeito, 25 dias aps a deflagrao da greve dos professores e tcnicos administrativos das Universidades Federais e Institutos Federais. O Grupo tem como objetivo compartilhar as aes e informaes sobre o movimento paredista. Na charge, o filho conta ao pai que sua universidade se encontra em greve, este, numa posio de certeza e, com o dedo em riste, como que acusando aquele de mentiroso, por j ter uma opinio formada sobre o assunto, cuja fonte de informao que lhe d tanta convico do que est falando a televiso. Sem entrar no mrito do discurso do autoritarismo do pai, queremos focar na crtica mdia. Nesse texto est presente o discurso da crtica que revela a vulnerabilidade da populao manipulao da mdia por utilizar como nica fonte de informao a televiso, sobretudo os canais da chamada grande imprensa. Essa mesma grande imprensa que a partir dos anos 80 e 90, seguindo uma tendncia mundial do capitalismo, o monoplio, se funde em grupos corporativos empresariais, cuja prioridade passa a ser delineada pelo aspecto econmico e no mais social. Dessa forma, com vistas a defender o capital, se utiliza de estratgias, cada vez mais nociva, para manipular a opinio pblica. E um desses
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Disponvel em http://www.facebook.com/groups/129060993864890, acesso em 08/07/2012

artifcios a omisso de informao. Desta forma, o movimento paredista dos professores e tcnicos das universidades federais, que pela sua natureza anticonformista e contestadora denuncia o descaso da poltica neoliberalista com educao, vem sendo negligenciado pela chamada grande imprensa. Seno vejamos, a greve dos professores foi deflagrada no dia 17 de maio e os telejornais da grande imprensa s comeou a veicular em meados de junho, aps as primeiras passeatas por Braslia e pelo Brasil inteiro. Mais de 10 mil pessoas participaram da Marcha para a Educao em Braslia, enquanto, no mesmo momento, varias manifestaes ocorriam nos Estados da Federao. As redes sociais divulgaram o evento at a exausto. Ficou insustentvel manter o silncio da grande imprensa, ignorando a greve e as manifestaes que se multiplicavam exponencialmente. A partir da, comearam a divulgar o movimento, mas de forma breve e tendenciosa, focando apenas os prejuzos para a sociedade. No que isso no devesse ser noticiado, mas numa escala de importncia, deveria vir depois dos motivos que levaram greve. Enquanto isso, a grande imprensa dava espao para notcias sobre as celebridades do show business. Charge 022

Este texto dialoga com o anterior na medida em que est presente a voz da critica que denuncia a grande mdia por manipular a opinio pblica. E uma das maneiras de fazer isso desviando o foco de suas lentes para que a populao fique alheia aos
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Disponvel em http://www.facebook.com/groups/129060993864890, acesso em 08/07/2012

movimentos sociais que representa uma ameaa real ao sistema capitalista. A charge faz essa crtica ao mostrar a mdia focando o resgate de um gato que subiu em uma rvore, como se fosse notcia, enquanto no mesmo espao acontece uma grande manifestao dos professores em greve. Para exemplificar, lembremos o que aconteceu em So Paulo, na greve de 2010, na qual os professores interinos daquele estado reclamavam contra a avaliao pela qual tiveram que passar para poderem assumir a sala de aula. Em forma de protesto, muitos professores apenas assinaram a lista de presena e entregaram a prova em branco, tal qual fizeram os alunos quando do provo em 1997, em que Paulo Renato de Souza era ministro da educao do governo FHC. Resultado disso: as notas apontaram um nvel educacional baixssimo dos professores daquele estado. Acontece que a mdia no revelou esse detalhe nas reportagens, preferindo mostrar to somente as notas baixas, desmerecendo o nvel de preparao dos professores, colocando a sociedade contra os professores na poca. Por que a mdia no questionou, de forma honesta, esse fato? Provavelmente porque ouviria respostas que talvez no tivesse interesse em publicar. Tal posicionamento da grande imprensa paulista provocou muitas discusses sobre a necessidade dos professores passarem por formaes complementares, na verdade boa parte da opinio pblica se colocou favorvel ao governo de So Paulo. Outro caso bastante conhecido de manipulao foi o que se encontra na prxima charge. Charge 033

Disponvel em http://jornalismob.com/o-jornalismo-b-noticias, acesso em 10/07/2012

Esse texto foi publicado no jornal online Jornalismo b noticias, no dia 25 de janeiro de 2012, trs dias depois da desocupao dos moradores de Pinheirinho em So Jos dos Campos. A charge tinha como ttulo Recorte miditico no Pinheirinho. A compreenso do terceiro texto, apesar de ser mais simples, dada a proximidade com os fatos, tambm precisa de inferncias por parte do leitor para recuperar os j-ditos, ou seja, o contexto scio-histrico do qual ecoam as vozes discursivas presentes na Charge. O texto se utiliza do discurso da indstria do entretenimento, quando coloca a figura de um apresentador de talk show ao fundo, passando a clara ideia de manipulao, edio, corte e sobreposio de imagens, recursos utilizados em programas cujo interesse entreter, iludir, produzir certos efeitos dissimuladores. De modo que o resultado final, aquele mostrado na tela, passe uma ideia de que os moradores que so violentos e no a tropa de choque com seus tanques de guerra, balas de borracha e bombas de efeito moral. Esse discurso se contrape ao discurso da crtica social, que delata a falta de compromisso da grande imprensa com os direitos humanos; que no divulgou o que de fato aconteceu: A prefeitura de So Jos dos Campos assediavam os moradores com passagens para o norte-nordeste do pas, numa clara tentativa de limpeza social; crianas separadas dos pais e enviadas ao conselho tutelar, numa ao de terrorismo psicolgico; A ao de despejo foi truculenta, os PM atiraram nos moradores com balas de borrachas e bombas, enquanto estes viam suas casas sendo demolidas por tratores, contra os quais nada podiam fazer. A grande imprensa no apurou nenhuma dessas denncias, ao contrrio, reproduziam o discurso oficial, dando voz s autoridades que apareciam na mdia dizendo que se tratou de uma desocupao pacfica e bem -sucessedida, uma atuao brilhante da tropa de choque. Concorrendo com a voz da cr tica, ecoa tambm a voz do proprietrio de terra, preocupado em consolidar o discurso do direito propriedade privada. Est presente nessa charge tambm o discurso do judicirio, onde a mxima deciso da justia se cumpre, no se discute. Outro fato curioso que tambm marca essa interdiscursividade que o empresrio da mdia, representando o capital, se posiciona atrs da tropa de choque na ao de despejo, de uma forma que lembra um titeriteiro, aquela pessoa que manipula marionetes, passando a ideia de que o poder econmico quem est no controle na verdade, inclusive acima do poder poltico. Fato que ser reforado na charge a seguir.

Charge 044

Esta

charge

foi

publicada

em

janeiro

de

2011,

no

site no

http://www.ibamendes.com/2011/01/rede-globo-e-sua-omissao-na-diretas-ja.html,

qual se encontra um artigo sobre a cobertura da Rede Globo na campanha das Diretas J. Provavelmente tirado de alguma publicao pr-diretas-j dos anos 80s. A interdiscursividade est marcada nesse texto com a presena de trs elementos discursivos importantes: em terceiro plano as manifestaes pr-diretas-j, ecoando a voz do discurso da democracia, em segundo plano o X do proibido, da censura, representando o discurso oficial da poca, evocado pelos militares, e em primeiro plano a logomarca da Rede globo, chancelando, o discurso oficial, mas representando, na verdade, o discurso do poder econmico. Essa sequncia de imagem quer mostrar exatamente a ordem da hierarquia das identidades discursivas ali representadas. O fato que, assim, como nos outros textos, esta charge apresenta tambm o discurso da crtica grande imprensa, que mais uma vez omitiu da sociedade o que realmente estava se passando desde novembro de 1983, quando o Partido dos Trabalhadores reuniu mais de 10 mil pessoas na praa do Pacaembu, em So Paulo, para pedir a volta da democracia. A partir da, esses movimentos se multiplicaram por todo o pas, cada vez mais forte. Apesar disso, reinava o silncio na
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Disponvel em http://www.ibamendes.com/2011/01/rede-globo-e-sua-omissao-na-diretas-ja.html, acesso em 10/07/2012

TV Globo, ignorando um dos maiores movimentos sociais da histria recente desse pas. Na emissora s havia espao para as vozes do discurso oficial e econmico, deixando de ecoar as vozes dos movimentos sociais que encampavam o discurso da democracia. O pice do boicote se deu em 25 de janeiro de 1984, quando cerca de 300 mil pessoas, reunidas em um enorme comcio pelas diretas-j, o apresentador do Jornal Nacional, na poca Marcos Hummel, leu o seguinte texto: Festa em So Paulo, a cidade comemora seus 430 anos em mais de 500 solenidades. A maior foi um comcio na praa da S, enquanto toda a imprensa noticiava o ato poltico, a globo reduziu a relevncia da informao focando a festa de aniversrio e os shows dos artistas. S em maro de 1984, na edio do dia 10, a Globo resolveu mostrar o que realmente estava acontecendo no pas, sob pena de perder o maior patrimnio que uma empresa jornalstica pode ter: a credibilidade. Assim a reprter escreveu a matria: "tera-feira, 10 de abril de 1984, em que no houve fila na porta dos cinemas cariocas que exibiam o documentrio Jango, de Slvio Tendler, em vez de assistir, na tela, s manifestaes pr e contra que haviam marcado o governo de Joo Goulart, o carioca preferiu fazer histria: um milho de pessoas tomou a Avenida Presidente Vargas para pedir Diretas-J". A partir da, a Globo ganhou status de protagonista no processo de redemocratizao. Mas isso s aconteceu, segundo a fonte supracitada, depois que a direo da TV percebeu que o regime militar estava ruindo e existia a possibilidade de um nome conciliador e conservador para assumir o pas no novo regime democrtico, no caso Tancredo Neves.

Consideraes Finais As quatro charges selecionadas mostram de uma forma clara que o discurso da crtica social com relao manipulao da mdia mantm vrios pontos de contato com outros discursos, como o do poder econmico e o da poltica oficial, entre outros. Tais pontos de contato demonstram uma interdiscursividade presente entre os textos analisados, embora no haja nenhuma referncia textual de uma charge outra. No entanto dialogam entre si, na medida em que apresentam como fio condutor de suas criticas sociais o discurso relacionado manipulao da opinio pblica pela grande imprensa, que busca sempre dar voz ao poderio econmico e poltico. Vale ressaltar que os textos que compem o corpus analisado foram produzidos em momentos histricos distintos, para se referir a fatos sociais distintos, isso para enfatizar a relao dialgica presente nos discursos.

Referncias Bibliogrficas

Perez, M. C & Possenti, S. (Orgs). Dominique Maingueneau Doze Conceitos em Anlise do Discurso. So Paulo SP: Parbola, 2010

Maldidier, D. A inquietao do Discurso (Re)ler Michel Pcheux Hoje. Campinas-SP: Pontes, 2003. FLORENTINA DAS NEVES SOUZA: O JORNAL NACIONAL E AS ELEIES PRESIDENCIAIS 2002 e 2006. (Tese apresentada ao curso de Cincias da Comunicao da Escola de Comunicao e Artes da Universidade de So Paulo para obteno do ttulo de Doutor. rea de Concentrao Estudo dos Meios e da Produo Miditica. Orientador: Prof. Dr. Laurindo Leal Filho). Universidade de So Paulo USP. So Paulo, 2007. In http://www.ibamendes.com/2011/01/rede-globo-esua-omissao-na-diretas-ja.html.