Proiect didactic Profesor: Gavrili Ctlina Obiectul: Fizica Clasa: a XI - a profil umanist Capitol: Electrocinetica Subiectul: Aplicaii ale

mrimilor caracteristice curentului electric continuu Tipul leciei: De fixare i consolidare a cunotinelor Durata: 45 min. Obiective Obiective de referin:
-

S defineasc mrimile caracteristice ale curentului electric continuu; S rezolve probleme cu aplicarea mrimilor caracteristice curentului electric continuu.

Obiective operaionale:
-

S formuleze oral, ntr-un limbaj tiinific adecvat, legile curentului continuu i aplicarea lor la circuitele simple i cele ramificate; S defineasc oral i scris, ntr-un limbaj tiinific adecvat i prin formul, mrimile caracteristice curentului electric continuu; S extrapoleze oral cunotinele n explicarea diverselor situaii; S rezolve n scris probleme cu aplicarea mrimilor caracteristice curentului electric continuu.

Obiective formative: - S dezvolte capacitatea de ordonare i sistematizare a cunotinelor; - S dezvolte flexibilitatea i mobilitatea gndirii; - S exerseze deprinderea de a rezolva probleme.

Materiale necesare: - 5 fie cu ntrebri; - 5 fie cu probleme. Metode i procedee: Activitatea n grup; Problematizarea; Conversaia euristic; Meditaia; Compararea; Sinteza sau generalizarea; Algoritmizarea; Creativitatea. Metode de verificare a cunotinelor: - Observarea curent; - Chestionarea oral i scris; - Discuie liber. Bibliografia: 1. G. urcanu, V. Pgnu: Fizic XI, Editura Lumina, 2003. 2. G. urcanu, V. Pgnu: Fizic. Exerciii i probleme clasa a XI-a, Editura Lumina, 2005. 3. I. Botgros, V. Bocancea: Fizic XI Editura Cartier 2003. 4. G. urcanu, V. Pgnu: Teste la fizic pentru clasa a XI-a profil umanist i profil real, Editura Chiinu, 2005. Planul desfurrii leciei: N/ o 1. 2. 4. 5. 6. Etapele leciei Moment organizatoric Actualizarea cunotinelor Fixarea cunotinelor Evaluarea Tem pentru acas

Scenariul leciei:
N/o 1. 2. Secvenele leciei Moment organizatoric Actualizarea cunotinelor Repertoriul profesorului Salutul. Apelul. Activitatea desfurat a elevilor Durata (minute) 2 15

3.

Fixarea cunotinelor

Pregtete locul de munc. Salutul. Se mpart n 4 grupe. Distribuie fiecrui grup de elevi Primesc ntrebarea. Apoi dau rspuns la cte o nsrcinare: ntrebarea primit. caracterizai intensitatea i tensiunea curentului electric; caracterizai lucrul i puterea curentului continuu; caracterizai rezistena i rezistivitatea electric; explicai gruparea n serie i n paralel a rezistoarelor. Comunic elevilor nsrcinarea de Rezolv problemele. Dac o problema mai departe: fiecare grup de elevi va nu se va pute rezolva elevii o vor face la primi cte o fi cu probleme de la tabl mpreun cu profesorul. simplu la compus. Fia cu probleme: 1. Un generator electric efectueaz un lucru mecanic de 1,5 J pentru deplasarea sarcinii electrice de 10 C pe ntregul circuit. Care este t.e.m. a generatorului? 2. Care este numrul de electroni ce trec prin seciunea

17

transversal a unui conductor parcurs de un curent electric cu intensitatea de 32 mA timp de o microsecund? 3. Ce indic ampermetrul, dac la bornele circuitului din fig.1 aplicm o tensiune de 220 V? Rezistenele rezistorilor R1, R2, R3, R4, R5, R6 sunt egale respectiv: R1=15; R2=2; R3= R4=5; R6=38. (Rezistena conductoarelor de conexiune se neglijeaz.) R
R6
5

U A

R2

R3

R1

Fig.1 4. ntr-un circuit electric a crui rezisten exterioar este egal cu 4 , o baterie debiteaz un curent electric cu intensitatea de 0,2 A. Dac rezistena exterioar scade la 0,7 intensitatea curentului devine 0,5 A. Determinai: a) rezistena interioar a sursei de curent; b) t.e.m. a bateriei; c) intensitatea curentului de scurtcircuit.

4.

Evaluarea

5.

Tem pentru acas

Verific modul de prezentare i Compar rezultatele obinute cu cele corectitudinea datelor nregistrate de prezentate de ceilali colegi. fiecare grup, precum i forma rezolvrii. Face scurte aprecieri asupra corectitudinii efecturii calculelor, a rezultatelor obinute de elevi i noteaz elevii. Comunic tema pentru acas. Noteaz tema pentru acas.

10

Fia cu probleme 1. generatorului? 2. microsecund? 3. Ce indic ampermetrul, dac la bornele circuitului din fig.1 Care este numrul de electroni ce trec prin seciunea transversal Un generator electric efectueaz un lucru mecanic de 1,5 J

pentru deplasarea sarcinii electrice de 10 C pe ntregul circuit. Care este t.e.m. a

a unui conductor parcurs de un curent electric cu intensitatea de 32 mA timp de o

aplicm o tensiune de 220 V? Rezistenele rezistorilor R1, R2, R3, R4, R5, R6 sunt egale respectiv: R1=15; R2=2; R3= R4=5; R6=38. (Rezistena conductoarelor de conexiune se neglijeaz.)
R6 U A R2 R3 R5

R1

Fig.1 4. ntr-un circuit electric a crui rezisten exterioar este egal cu

4 , o baterie debiteaz un curent electric cu intensitatea de 0,2 A. Dac rezistena exterioar scade la 0,7 intensitatea curentului devine 0,5 A. Determinai: a) rezistena interioar a sursei de curent; b) t.e.m. a bateriei; c) intensitatea curentului de scurtcircuit.

Caracterizai intensitatea curentului electric.

tensiunea

Caracterizai lucrul i puterea curentului electric. Caracterizai electric. rezistena i rezistivitatea

Explicai gruparea n serie i n paralel a rezistoarelor.