Lngua Portuguesa 1 srie 1.

. (UNIFESP) Assinale que alternativa(s) reescreve(m) as informaes abaixo em um nico perodo, sem alterar-lhes o sentido e de acordo com a lngua padro escrita. (a) Muitos fantasmas ambientais rondam a humanidade no sculo 21. (b) So exemplos de fantasmas ambientais: o aquecimento global, a destruio das florestas tropicais, o excesso de pesca nos oceanos. (c) A falta de gua doce tambm um fantasma ambiental do sculo 21. (d) A falta de gua doce est no alto da lista dos fantasmas ambientais, sobretudo nos pases em desenvolvimento. (01) Muitos fantasmas ambientais rondam a humanidade no sculo 21, estes so o aquecimento global, a destruio das florestas tropicais, o excesso de pesca nos oceanos, inclusive a falta de gua doce est no alto da lista, porm nos pases em desenvolvimento. (02) De todos os muitos fantasmas ambientais que rondam a humanidade no sculo 21, tais como o aquecimento global, a destruio das florestas tropicais e o excesso de pesca nos oceanos, a falta de gua doce est no alto da lista, particularmente nos pases em desenvolvimento. (04) A falta de gua doce, um dos muitos fantasmas ambientais que rondam a humanidade no sculo 21 (como o aquecimento global, a destruio das florestas tropicais e o excesso de pesca nos oceanos), o que est no alto da lista, principalmente nos pases em desenvolvimento. (08) H muitos fantasmas ambientais, esses fantasmas rondam a humanidade no sculo 21, so exemplos: o aquecimento global, a destruio das florestas tropicais, o excesso de pesca nos oceanos, e a falta de gua doce est no alto da lista, ela est no alto da lista sobretudo nos pases em desenvolvimento. (16) H muitos fantasmas ambientais rondando a humanidade no sculo 21, onde o aquecimento global, a destruio das florestas tropicais, o excesso de pesca nos oceanos e a falta de gua doce esto no alto da lista, sobretudo nos pases em desenvolvimento. Texto para a questo 2. Que h em comum entre o carnavalesco, o tcnico de futebol e o marqueteiro poltico? Primeiro: eles no entram em campo. So, por natureza, profissionais de ensaios e bastidores. Segundo: no se prendem cor da camisa. Podem defender um time, escola ou candidato hoje, e amanh o time, escola ou candidato oposto. Terceiro: cada vez mais, roubam o espetculo. Os imperativos de discrio e de silncio que seriam de supor em quem ali est para preparar e coordenar o espetculo, mas no o espetculo, tm sido largamente superados pela compulso da exposio e pela sofreguido dos egos.

O carnavalesco, at alguns anos atrs, era um desconhecido. Um pobre funcionrio de segundo plano, mais desconhecido que a mais humilde das integrantes da ala das baianas, mais ainda que o gari que limpa a pista depois da passagem da escola. Foi ento que, em 1976, com um primor de desfile, na Beija--Flor de Nilpolis, e a frase que lhe foi atribuda ("Pobre gosta de luxo. Quem gosta de pobreza intelectual"), Joosinho Trinta deu corpo e alma profisso. O tcnico de futebol nunca foi um desconhecido. Sempre foi profissional prestigiado. Mas era um participante discreto no conjunto do espetculo. Mais propriamente, era invisvel. De uns anos para c, desde que o tcnico foi liberado para ficar junto ao campo e dar instrues durante o jogo, a profisso mudou de natureza. O tcnico virou parte do show. Bem, se os carnavalescos e os tcnicos adquiriram tais culminncias, que dizer dos marqueteiros? Seu prestgio tal que aumenta a cada dia o reclamo de que Duda Mendona e Nizan Guanaes se enfrentem diretamente nas urnas. "Chega de intermedirios!" Guanaes um profissional que fez decolar uma candidata com base em uma nica qualidade: a de ser mulher. Roseana, diga-se, nesse ponto tem todo o merecimento, pois realmente mulher. No est fingindo, como tantos polticos fazem. J Duda Mendona foi alm do que iria um tcnico. Ao mudar de Paulo Maluf para Lula, no que tenha trocado o Corinthians pelo Palmeiras, o Flamengo pelo Vasco ou o Atltico pelo Cruzeiro. muito mais. Trocou Deus pelo diabo. Ou o diabo por Deus decida o leitor quem, entre os destinatrios da troca, merece o papel de Deus e quem do diabo. (Veja, n. 1734, jan. 2002.) 2. (UNIFESP) Segundo o texto, correto afirmar: (01) Os tcnicos, os marqueteiros e os carnavalescos tm sido cada vez menos discretos em sua atuao profissional. (02) Um marqueteiro mudar de Maluf para Lula mais surpreendente do que um tcnico mudar de time. (04) Joosinho Trinta foi quem inicialmente chamou a ateno para o trabalho do carnavalesco. (08) As torcidas sempre puderam observar a participao dos tcnicos de futebol em campo. (16) O fato de Roseana ser mulher foi um obstculo para o sucesso de sua campanha eleitoral. 3. (UFMS) Leia os provrbios abaixo e assinale a(s) proposio(es) correta(s). I. Quem casa muito prontamente, arrepende-se... II. Quem casa, muito prontamente arrepende-se... (01) Em I e II, a palavra "quem" pode ser substituda por "aquele que". (02) Tanto em I como em II a interpretao dos provrbios a mesma. (04) A posio da vrgula provoca mudana de sentido entre os provrbios I e II. (08) "Quem" um pronome demonstrativo em I e II. (16) Em I, est subentendida a palavra "para".

Analise a tira do cartunista Angeli e responda questo 4.

4. (UFMS) De acordo com a tira, correto afirmar: (01) No possvel que algum viva sem ter contato com o mundo. (02) O personagem um ermito, que gosta de viver em isolamento. (04) O autor faz uma apologia ao uso dos recursos contemporneos de comunicao. (08) O personagem mantm uma posio de receptividade com relao comunicao. (16) Causa estranhamento o fato de algum recusar-se a utilizar os atuais meios de comunicao para interagir com as pessoas. 5. (UEM) Questo discursiva O fragmento abaixo foi retirado da entrevista concedida por Arnaldo Jabor ao jornal O Estado de S. Paulo, por ocasio do lanamento de seu novo livro Pornopoltica. A poltica hoje porn? uma pornografia. Sabamos da corrupo, das contradies brasileiras, mas desconhecamos sua extenso. Vivemos um momento histrico muito importante, que a descoberta de um pas que no sabamos que existia. Estamos muito mais instrudos hoje que h 4, 5 anos. Entendemos muito mais de Brasil do que entendamos e essa a grande importncia do momento que vivemos.
Excerto extrado do jornal O Estado de S. Paulo, 21/08/06, Caderno 2.

Pornografia. [Do gr. Pornogrphos, autor de escritos pornogrficos, + ia.] S.f. 1. Tratado acerca da prostituio. 2. Figura(s), fotografia(s), filme(s), espetculo(s), obra literria ou de arte, etc., relativos a, ou que tratam de coisas ou assuntos obscenos ou licenciosos, capazes de motivar ou explorar o lado sexual do indivduo. 3. Devassido, libidinagem.
Novo dicionrio Aurlio da lngua portuguesa. 3. ed. Curitiba: Positivo, 2004.

Destaque, das definies fornecidas pelo dicionrio, qual(is) a(s) que justifica(m) o ttulo da obra de Arnaldo Jabor. Justifique sua resposta. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Redao

s redaes que no atenderem proposta (adequao ao tema e ao tipo de composio) ser atribuda nota zero.

Empregue nvel de linguagem apropriado.

Estruture seu texto utilizando recursos gramaticais e vocabulrio adequados. Lembre-se de que o uso correto de pronomes e de conjunes mantm a coeso textual. Seja claro e coerente. Elabore um texto com 25 a 30 linhas. Redija seu texto a tinta (azul ou preta). Apresente o texto redigido com letra legvel (cursiva ou de forma), em padro esttico conveniente (margens, paragrafao etc.).

Boa prova!

Leia com ateno esta abertura de uma crnica de Luis Fernando Verssimo: Foi numa festa de famlia, dessas de fim de ano. J que o bisav est morre no morre, decidiram tirar a fotografia de toda a famlia reunida (...) A bisa e o bisa sentados, filhos, filhas, noras, genros e netos em volta, bisnetos na frente, esparramados pelo cho. Castelo, o dono da cmara, comandou a pose, depois tirou o olho do visor e ofereceu a cmara a quem ia tirar a fotografia. Mas quem ia tirar a fotografia?

Partindo da situao e das personagens acima apresentadas, imagine uma narrativa, que voc desenvolver por meio de um narrador em terceira pessoa e de dilogos entre as personagens. Considere, ainda, o fato de que todas as pessoas presentes nessa festa de famlia desejam aparecer na foto.

GABARITO 1. 06 2. 07 3. 05 4. 18