Annex 3 LES MEVES EXPERINCIES DXIT Totes les persones tenen habilitats i talents que els permeten realitzar

unes tasques millor que d'altres. De cara al treball, s molt important esbrinar quines coses se't donen b i, a ms, quines coses, d'aquelles que se't donen b t'agraden, perqu no sempre coincideixen. De vegades, durant l'adolescncia, s difcil valorar-se a un/a mateix/a, i s encara ms complicat ser capa de dir davant d'altres persones qu s el que un/a sap fer b i perqu; tanmateix, si busques feina, encara que sigui de forma temporal, s important que et coneguis i puguis parlar daquelles coses que fas b i mostrar proves d'aix davant de qui et pugui contractar u oferir una feina. Aquest s, precisament el contingut d'aquesta activitat, que t dues parts: a. Fer un inventari de les coses que se't donen b a lescola, inclou les diferents matries que estudies, els hbits de treball, estudi i disciplina que has desenvolupat, activitats extraescolars i relaci amb companys/es, etc. b. Fer un inventari de coses que podrien suposar experincies properes a les laborals, explicar en qu consisteixen i enumerar fets que provin que vas fer la feina ben feta. Per exemple: un ve em va demanar si el podia ajudar a pintar la tanca de casa seva. En haver acabat va quedar tant content del ben pintada que estava i del poc que havia embrutat que em va pagar molt b i va comptar amb mi quan va pintar portes i finestres. La prova que la feina estava ben feta s que la persona que te la va encomanar et va tenir en compte per futures ocasions. s molt important fer aquesta reflexi, perqu una vegada feta, pot ser molt til per fer un currculum o per poder fer un bon paper en una entrevista de feina. Podria ser molt til que, per fer aquesta activitat, repassessis els continguts de l'ltima activitat del mdul "A vegades em pregunto...de qu em serveix estudiar?", doncs et pot ajudar a detectar les teves habilitats en el camp escolar. No s necessari que omplis totes les caselles, noms aquelles en les quals creus que pots aportar mrits.

A- EXPERINCIES DXIT A LESCOLA. MATRIES El catal COSES QUE FAIG B

El castell Langls i altres llenges

La geografia

La histria

La fsica

La qumica

Les matemtiques

El dibuix tcnic Lesport

HBITS DE TREBALL A LESCOLA

COSES QUE FAIG B

ALTRES ACTIVITATS

COSES QUE FAIG B

B- EXPERINCIES DXIT EN FEINES (O ACTIVITATS SIMILARS)

NOM I DESCRIPCI DEL QUE HE FET

PROVES DE QUE HO HE FET B

FITXA 8 QUINES FEINES PUC FER? Lestiu s una bona oportunitat dinvertir el temps de manera diferent. Per aquells i aquelles de vosaltres que ja tingueu 16 anys pot ser un bon moment per comenar a fer feines de temporada que es poden fer mentre sestudia. Ens referim a les feines destiu i Nadal. Hi ha algunes feines que tenen molta demanda i busquen gent per treballar-hi de manera temporal. Sovint sn feines que no necessiten duna preparaci concreta i per tant representen una bona oportunitat per als i les joves que treballen per primera vegada. Una feina us pot permetre tenir una experincia que es podeu posar al vostre currculum, guanyar uns calerons per ajudar a casa fent -vos crrec de les vostres despeses i estalviar per comprar-vos una cosa que us fa illusi. Per fer aquesta activitat, heu de pensar en quines feines podreu fer i perqu us sembla que les podreu fer. Us pot ajudar pensar en els vostres germans i germanes, cosins i cosines amics i amigues ms grans que ja treballen. Quines feines fan? Quines feines feien quan van comenar a treballar? Hi ha feines en les que no es cobra per que les empreses tamb valoren, es diuen feines de voluntariat. Per exemple, si us agraden els animals i al vostre poble hi ha gossera, hi podreu donar un cop de m. Ja sabeu que, malauradament a lestiu hi ha molta gent que abandona les seves mascotes i en aquests llocs sempre es necessita gent. A les empreses els agrada veure que hi ha joves que aprofiten les vacances per treballar encara que sigui durant un mes i tamb valoren que hi hagi alg capa de dedicar esforos a una cosa, encara que sigui sense cobrar.

FEINES DESTIU 1

PER QU LA PODRIA FER?

FEINES DE NADAL 1

PER QU LA PODRIA FER?