NUNCA 1 2 3 4 5 6 7 Dimensin Organizacin Informacin del Diag Inf. Acciones otros prof Inf. Acciones P. Espec.

Conoce horarios Planificacin AR Dudas resp. Por Coord Conoce est. PIE

A VECES

EN GENERAL 1 2 3

SIEMPRE 13 11 10 14 12 12 13

N/O 1 1 1 1 1 1 1

N TOTAL 15 15 15 15 15 15 15

1 1 1 1

2 1

Dimensin Planificacion 8 Planif. Conjunta de metod Planif. Conjunta de 9 adecuaciones/eval 10 Dimensin Especialidad 11 PIE aporte al aula 12 PIE aporte a mi prc. Docente PIE aporte al uso de estrat 13 novedosas 14 PIE aporte al Trab con familias 15 Curso motivado Trabajo en aula Intervencin peridica Cumplimiento de la AR Puntualidad y asistencia P espec. Mantiene clima de trabajo Respeto a los estudiantes P. espec apoya al curso P Espec usa material especial Aporte de ideas novedosas al manejo conductual P. Espec. Intervencin aporte manejo curricular

2 2

11 10

1 3

15 15

1 2 2

3 3 1 2 3

11 8 12 11 9

1 3

15 15 15 15 15

2 1

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

3 2 5 3 1 1 4 4 1 3

11 12 7 11 14 12 10 10 12 10

1 1 1 1 1 1 1 2 2

15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

26 Propuesta de reunin mensual

SI 7

NO 4

N/C 2

TRIMESTRAL

15

27 28 29 30

Propuesta capacitaciones Diagnstico de mejora autocuidado docentes Conflictos en el aula Prcticas ped. Innovadoras

2 1 8 8

2 1 8 8

NUNCA

A VECES

EN GENERAL 7 13 20

SIEMPRE 87 73 67 93 80 80 87

N/O 7 7 7 7 7 7 7

% 100 100 100 100 100 100 100

7 7 7 7

13 7

13 13

73 67

7 20

100 100 punto dbil

7 13 13

20 20 7 13 20

73 53 80 73 60

7 20 0 13 7

100 100 punto dbil 100 100 100

13

20 13 33 20 7 7 27 27 7 20

73 80 47 73 93 80 67 67 80 67

7 7 7 7 7 7 7 13 13

100 100 100 punto dbil 100 100 100 100 punto dbil 100 punto dbil 100 100 punto dbil

SI % 47 % 11 5 42 42

NO % 27

N/C % 13

TRIMESTRAL %

13

100