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. Docente 1: Trastornos de lenguaje, dficit de atencin, retraso escolar, trastornos de conducta. b. Docente 2: podemos destacar un factor personal que afecta el aprendizaje, la motivacin, la cual es la voluntad para hacer un esfuerzo por alcanzar las metas propuestas por uno mismo. 2. Considerando estos factores, qu solucin planteara usted? a. Docente 1: Deteccin de las dificultades, diagnstico y tratamiento de acuerdo a cada una de las dificultades encontradas. Con el apoyo de especialistas como fonoaudilogo, fisioterapia, neuropediatras y psicopedagogos. b. Docente 2: En este caso, lo que ms se recomienda es que el estudiante adquiera responsabilidades educativas de acuerdo a su gusto personal y de igual manera que el docente sea capaz de estimular y aumentar la motivacin de sus estudiantes con juegos o metodologas diferentes.