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Escola Bsica e Secundria de Velas

TCNICAS DE RESUMO
1- Resumir um texto condensar as ideias principais, respeitando o sentido, a estrutura e o tipo de enunciao, isto , os tempos e as pessoas, com a ajuda do vocabulrio e do estilo pessoais. 2- Metodologia O trabalho de 1- Ler o texto; 2- Sublinhar as palavras-chave para identificar a rede semntica anlise do texto
(significado das palavras ou/e interpretao de frases); 3- Identificar os articuladores do discurso e as relaes que estabelecem entre si; 4- Identificar as ideias essenciais (as partes que constituem um texto); colocar alneas na margem e atribuir-lhe um ttulo (de preferncia nominal). de 1- Distinguir o essencial do acessrio; 2- Organizar a sequncia estrutural de um texto de 1- Respeitar a ordem por que o autor apresenta as ideias; 2- Evitar qualquer opinio pessoal ou comentrio. O resumo deve ser impessoal; 3- Respeitar a extenso do resumo; se no forem indicadas as palavras ou as linhas do resumo, este dever ser um quarto do original; 4- No usar expresses ou frases inteiras (citaes) do texto base; pode usar-se a rede semntica identificada, colocando aspas; 5- No utilizar o dilogo. 1Supresso de repeties, de frmulas, interjeies; de exemplos, citaes 2Generalizao: substituir alguns elementos, como palavras ou ideias, por outros mais gerais; 3- Seleco: distinguir bem o essencial do acessrio, suprimindo os elementos que exprimam pormenores ; 4- Construo: manter tempos e pessoas, respeitar a ordem do texto, fazer tantos pargrafos quantas as partes que contiver o plano (as alneas, as ideias-chave ), conservar a estrutura do texto de partida, ligar logicamente as frases redigidas. 1- Substituir um grupo de palavras por uma nica palavra: 1.1. Substituir um grupo de palavras por um nome; 1.2. Substituir um grupo de palavras por um adjectivo; 1.3. Substituir por verbo, advrbio, etc.. 2- Substituir uma enumerao por ou vrios termos englobantes; 3- Saber utilizar sinnimos; 4- Manter o sistema de enunciao (utilizar o mesmo sistema pronominal manter os mesmos pronomes pessoais; 5- Estabelecer as redes lexicais.

O trabalho organizao O trabalho redaco

Regras

Tcnicas

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