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DIRIO OFICIAL de 13 de fevereiro de 2012

ATO DA SECRETRIA (*) RESOLUO SME N 1178 , DE 02 DE FEVEREIRO DE 2012 Estabelece a Matriz Curricular para o Ensino Fundamental da Rede Pblica Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro e d outras providncias A Secretria Municipal de Educao, no uso das atribuies que lhe so conferidas pela legislao em vigor e CONSIDERANDO que a Lei n 9.394/96 atribui, em seu Art. 26, competncia aos sistemas de ensino para estabelecer sua Matriz Curricular adequada s caractersticas regionais e locais, desde que preservada a base nacional comum; CONSIDERANDO que a Lei n 11.738, de 16 de julho de 2008, no 4, Art. 2, garante o limite mximo de 2/3 (dois teros) da carga horria dos profissionais do magistrio para o desempenho das atividades de interao com os educandos; CONSIDERANDO que a Lei n 5.225, de 5 de novembro de 2010, que institui o Turno nico na Rede Municipal de Ensino de implantao gradativa no prazo de 10 anos; CONSIDERANDO que a Resoluo CNE/CEB n 07, de 14 de dezembro de 2010, que fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos; CONSIDERANDO que as Orientaes Curriculares definem as bases do trabalho pedaggico para toda a Rede Municipal de Ensino, RESOLVE: Art. 1 A jornada escolar dos alunos matriculados nas Unidades Escolares de Ensino Fundamental da Rede Pblica Municipal de Ensino obedecer seguinte carga horria diria: I - escolas de horrio parcial: 1. do 1 ao 5 Ano do Ensino Fundamental: 4 (quatro) horas e meia de trabalho escolar, incluindo recreio e refeio; 2. do 6 ao 9 Ano do Ensino Fundamental: 5 (cinco) tempos de 50 (cinquenta) minutos de aula, mais 20 (vinte) minutos destinados a recreio e refeio. II - escolas de tempo integral: 1. 7 (sete) horas e 20 (vinte) minutos de trabalho escolar, com um total de 35 (trinta e cinco) tempos de 50 (cinquenta) minutos de aula, incluindo refeies e recreio; 2. As escolas de turno nico oferecero 1 (uma) hora e 40 (quarenta) minutos de atividades de contraturno, aps as 7 (sete) horas e 20 (vinte) minutos, incluindo, obrigatoriamente, o reforo escolar. O contraturno opcional para os alunos. III- Ginsios Experimentais: 8 (oito) horas de trabalho escolar incluindo recreio, refeies, estudo dirigido e eletivas.

IV- Ginsios Experimentais Olmpicos: 9 (nove) horas e meia de trabalho escolar incluindo treinamento, recreio, refeies, estudo dirigido e eletivas. V -escolas com Educao de Jovens e Adultos EJA: 4 (quatro) horas de trabalho escolar. Art. 2 O horrio das Unidades Escolares da Rede Pblica Municipal de Ensino ser organizado de acordo com a Matriz Curricular constante do anexo desta Portaria. 1 As Escolas do Amanh de Tempo Integral seguiro a Matriz Curricular das Escolas de Tempo Integral. 2 As turmas de tempo integral inseridas em escolas de tempo parcial seguiro a Matriz Curricular das Escolas de Tempo Integral. 3 O 6 Ano Experimental possui Matriz diferenciada do 6 ano regular, conforme Matriz constante no Anexo. 4 Ingls poder ser oferecido no 8 e 9 ano do Ensino Fundamental, desde que todas as turmas do 1 ao 7 ano da Coordenadoria Regional j tenham sido atendidas. Art. 3 A Matriz Curricular dever ser organizada, preferencialmente, agrupando-se, sempre que possvel, 2 (dois) a 2 (dois) os tempos das reas do conhecimento. Pargrafo nico A juno de 3 (trs) tempos consecutivos da mesma disciplina deve ser evitada. Art. 4 As Unidades Escolares funcionaro nos seguintes horrios: I - escolas de horrio parcial: no 1 turno das 7h15 s 11h45; no 2 turno das 12h45 s 17h15. II - escolas de tempo integral: das 7h30 s 16h30. III - Ginsios Experimentais Cariocas: das 8h s 16h. IV - Ginsios Experimentais Olmpicos: das 7h30 s 17h. III - escolas com Educao de Jovens e Adultos EJA: das 18h s 22h. 1 A escola de tempo parcial poder optar pelo horrio do 1 turno das 7h30 s 12h e do 2 turno das 13h s 17h30, caso haja consenso entre toda a equipe docente. 2 A escola de tempo integral poder optar pelo horrio de 8h s 17h, caso haja consenso entre toda a equipe docente. Art. 5 A equipe gestora far, semanalmente, uma Assembleia com todos os alunos da sua escola onde tratar de temas pertinentes ao Projeto Poltico Pedaggico, de outros assuntos referentes Unidade Escolar, de aspectos da vida cidad elencados nas Diretrizes Curriculares Nacionais e de outros temas propostos pelo Grmio da escola, CRE e/ou Nvel Central, garantindo a participao dos alunos na vida escolar. Pargrafo nico A Assemblia ter durao de 1 (um) tempo de aula. Art. 6 O horrio extraclasse dos professores da Rede Pblica Municipal de Ensino respeitar o contido na Lei 11.738, de 16/07/2008. 1 O horrio extraclasse se destina a Centro de Estudos, planejamento de aulas,

organizao do Dirio de Classe, elaborao e correo de atividades avaliativas, formao continuada, descanso e refeies do professor, e outras atividades de carter pedaggico. 2 A Unidade Escolar dever organizar o horrio extraclasse dos professores, garantindo, semanalmente, um horrio coletivo para Centro de Estudos, organizado por grupos de um ou mais anos de escolaridade ou de uma mesma disciplina e acompanhado pelo(a) Coordenador(a) Pedaggico(a). Art. 7 Os casos omissos sero resolvidos pela E/SUBE/CED. Art. 8 Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio. Rio de Janeiro, 02 de fevereiro de 2012. CLAUDIA COSTIN (*) Republicado por ter sado com incorrees no DO Rio n. 225, de 07/02/2012, pgina 09.
ANEXO MATRIZES CURRICULARES DA REDE PBLICA MUNICIPAL DE ENSINO I ESCOLAS DE HORRIO PARCIAL MATRIZ CURRICULAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE TEMPO PARCIAL DISCIPLINAS Base Nacional Lngua Portuguesa Matemtica Arte (Teatro, Msica ou Artes Visuais) Educao Fsica Parte Diversificada Lngua Estrangeira: CASA DA ALFABETIZAO 1 Ano 2 Ano 3 Ano + + 1 2 1 + + 1 2 1 + + 1 2 1

Ingls 1 + 22:30 (+) 1 + 22:30 (+) 1 + 22:30 (+)

Sala de Leitura Estudo Dirigido CARGA HORRIA SEMANAL Reforo Escolar

Outros Compontentes

(+)

(+)

(+)

MATRIZ CURRICULAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE TEMPO PARCIAL DISCIPLINAS Base Nacional Lngua Portuguesa Matemtica Cincias Geografia Histria Arte (Teatro, Msica ou Artes Visuais) Educao Fsica Parte Diversificada Lngua Estrangeira:

PRIMRIO

4 Ano 5 Ano 6 Exp 6 Ano + + + + + 1 2 1 + + + + + 1 2 1 + + + + + 2 2 2 6 4 3 3 3 2 2 2

Ingls 1 + 22:30 (+) (+) 1 + 22:30 (+) (+) + 22:30 (+) (+) + 25 (+) (+)

Sala de Leitura Estudo Dirigido CARGA HORRIA/TOTAL DE TEMPOS SEMANAL Reforo Escolar Outros Compontentes

MATRIZ CURRICULAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE TEMPO PARCIAL DISCIPLINAS Base Nacional Lngua Portuguesa Matemtica Cincias

GINSIO 7 Ano 8 Ano 9 Ano 4 6 3 6 4 3 4 6 3

Geografia Histria Arte (Teatro, Msica ou Artes Visuais) Educao Fsica Parte Diversificada Lngua Estrangeira:

3 3 2 2

3 3 2 2

3 3 2 2

Ingls Francs Espanhol

2 -

Estudo Dirigido TOTAL DE TEMPOS SEMANAL Reforo Escolar Outros Compontentes

+ 25 (+) (+)

+ 25 (+) (+)

+ 25 (+) (+)

Legenda: + = presena da disciplina para trabalho do professor da turma; (+) = disciplina que pode ser ministrada por professor, estagirio, oficineiro ou voluntrio, alm do horrio da Matriz Curricular.

II ESCOLAS DO AMANH DE TEMPO PARCIAL MATRIZ CURRICULAR PARA AS ESCOLAS DO AMANH DE TEMPO PARCIAL DISCIPLINAS Base Nacional Lngua Portuguesa Matemtica Arte (Teatro, Msica ou Artes Visuais) Educao Fsica Parte Lngua Estrangeira: CASA DA ALFABETIZAO 1 Ano 2 Ano 3 Ano + + 1 2 1 + + 1 2 1 + + 1 2 1

Diversificada Ingls 1 + 22:30 (+) (+) 1 + 22:30 (+) (+) 1 + 22:30 (+) (+)

Sala de Leitura Estudo Dirigido CARGA HORRIA SEMANAL Reforo Escolar Outros Compontentes

MATRIZ CURRICULAR PARA AS ESCOLAS DO AMANH DE TEMPO PARCIAL DISCIPLINAS Base Nacional Lngua Portuguesa Matemtica Cincias Geografia Histria Arte (Teatro, Msica ou Artes Visuais) Educao Fsica Parte Diversificada Lngua Estrangeira:

PRIMRIO

4 Ano 5 Ano 6 Exp 6 An + + + + + 1 2 1 + + + + + 1 2 1 + + + + + 2 2 2 5 4 4 3 3 2 2 2

Ingls 1 + 22:30 (+) (+) 1 + 22:30 (+) (+) + 22:30 (+) (+) + 25 (+) (+)

Sala de Leitura Estudo Dirigido CARGA HORRIA/TOTAL DE TEMPOS SEMANAL Reforo Escolar Outros Compontentes

MATRIZ CURRICULAR PARA AS ESCOLAS DO AMANH DE TEMPO PARCIAL DISCIPLINAS Base Nacional Lngua Portuguesa Matemtica Cincias Geografia Histria Arte (Teatro, Msica ou Artes Visuais) Educao Fsica Parte Diversificada Lngua Estrangeira:

GINSIO 7 Ano 8 Ano 9 Ano 4 5 4 3 3 2 2 6 4 3 3 3 2 2 4 6 3 3 3 2 2

Ingls Francs Espanhol

2 -

Estudo Dirigido TOTAL DE TEMPOS SEMANAL Reforo Escolar Outros Compontentes

+ 25 (+) (+)

+ 25 (+) (+)

+ 25 (+) (+)

Legenda: + = presena da disciplina para trabalho do professor da turma; (+) = disciplina que pode ser ministrada por professor, estagirio, oficineiro ou voluntrio, alm do horrio da Matriz Curricular.

III ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL MATRIZ CURRICULAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE TEMPO INTEGRAL CASA DA ALFABETIZAO

DISCIPLINAS Base Nacional Lngua Portuguesa Matemtica Arte (Teatro, Msica ou Artes Visuais) Educao Fsica Parte Diversificada Lngua Estrangeira:

1 Ano + + 2 3 1

2 Ano + + 2 3 1

3 Ano + + 2 3 1

Ingls 1 + 35 (+) (+) 1 + 35 (+) (+) 1 + 35 (+) (+)

Sala de Leitura Estudo Dirigido TOTAL DE TEMPOS SEMANAL Reforo Escolar Outros Compontentes

MATRIZ CURRICULAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE TEMPO INTEGRAL DISCIPLINAS Base Nacional Lngua Portuguesa Matemtica Cincias Geografia Histria Arte (Teatro, Msica ou Artes Visuais) Educao Fsica Parte Diversificada Lngua Estrangeira: 4 Ano + + + + + 2 3 1

PRIMRIO 5 Ano + + + + + 2 3 1 6 Exp* + + + + + 2 3 2

Ingls

Sala de Leitura Estudo Dirigido Ensino Religioso TOTAL DE TEMPOS SEMANAL Reforo Escolar Outros Compontentes

1 + 1 35 (+) (+)

1 + 1 35 (+) (+)

+ 35 (+) (+)

* O 6 Ano das Escolas de Tempo Integral que no for Experimental, seguir a Matriz do 7 Ano.

MATRIZ CURRICULAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE TEMPO INTEGRAL DISCIPLINAS Base Nacional Lngua Portuguesa Matemtica Cincias Geografia Histria Arte (Teatro, Msica ou Artes Visuais) Educao Fsica Parte Diversificada Lngua Estrangeira: 7 Ano 6 6 4 3 3 2 2

GINSIO 8 Ano 6 6 4 3 3 2 2 9 Ano 6 6 4 3 3 2 2

Ingls Francs Espanhol

2 -

Estudo Dirigido Eletivas (2 tempos por Disciplina) TOTAL DE TEMPOS SEMANAL Reforo Escolar

3 4 35 (+)

3 4 35 (+)

3 4 35 (+)

Outros Compontentes

(+)

(+)

(+)

Legenda: + = presena da disciplina para trabalho do professor da turma; (+) = disciplina que pode ser ministrada por professor, estagirio, oficineiro ou voluntrio, alm do horrio da Matriz Curricular.

Observao - JODV (13/02/2012) Resoluo SME 1178, estabelecendo a Matriz Curricular 2012, tem o seguinte histrico 1 Publicao(ORIGINAL) - DO de 3 de fevereiro de 2012 1 REPUBLICAO - DO de 7 de fevereiro de 2012 2 REPUBLICAO - DO de 13 de fevereiro de 2012

Presidncia da Repblica
Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurdicos

LEI N 11.738, DE 16 DE JULHO DE 2008.


Regulamenta a alnea e do inciso III do caput do art. 60 do Ato das DisposiesConstitucionais Transitrias, para instituir o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistrio pblico da educao bsica.

O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

Art. 1o Esta Lei regulamenta o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistrio pblico da educao bsica a que se refere a alnea e do inciso III do caput do art. 60 do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias.

Art. 2o O piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistrio pblico da educao bsica ser de R$ 950,00 (novecentos e cinqenta reais) mensais, para a formao em nvel mdio, na modalidade Normal, prevista no art. 62 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional.

1o O piso salarial profissional nacional o valor abaixo do qual a Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios no podero fixar o vencimento inicial das Carreiras do magistrio pblico da educao bsica, para a jornada de, no mximo, 40 (quarenta) horas semanais.

2o Por profissionais do magistrio pblico da educao bsica entendem-se aqueles que desempenham as atividades de docncia ou as de suporte pedaggico docncia, isto , direo ou administrao, planejamento, inspeo, superviso, orientao e coordenao educacionais, exercidas no mbito das unidades escolares de educao bsica, em suas diversas etapas e modalidades, com a formao mnima determinada pela legislao federal de diretrizes e bases da educao nacional.

3o Os vencimentos iniciais referentes s demais jornadas de trabalho sero, no mnimo, proporcionais ao valor mencionado no caput deste artigo.

4o Na composio da jornada de trabalho, observar-se- o limite mximo de 2/3 (dois teros) da carga horria para o desempenho das atividades de interao com os educandos.

5o As disposies relativas ao piso salarial de que trata esta Lei sero aplicadas a todas as aposentadorias e penses dos profissionais do magistrio pblico da educao bsica alcanadas pelo art. 7o da Emenda Constitucional no 41, de 19 de dezembro de 2003, e pela Emenda Constitucional no 47, de 5 de julho de 2005.

Art. 3o O valor de que trata o art. 2o desta Lei passar a vigorar a partir de 1o de janeiro de 2008, e sua integralizao, como vencimento inicial das Carreiras dos profissionais da educao bsica pblica, pela Unio, Estados, Distrito Federal e Municpios ser feita de forma progressiva e proporcional, observado o seguinte:

I (VETADO);

II a partir de 1o de janeiro de 2009, acrscimo de 2/3 (dois teros) da diferena entre o valor referido no art. 2o desta Lei, atualizado na forma do art. 5o desta Lei, e o vencimento inicial da Carreira vigente;

III a integralizao do valor de que trata o art. 2o desta Lei, atualizado na forma do art. 5o desta Lei, dar-se- a partir de 1o de janeiro de 2010, com o acrscimo da diferena remanescente.

1o A integralizao de que trata o caput deste artigo poder ser antecipada a qualquer tempo pela Unio, Estados, Distrito Federal e Municpios.

2o At 31 de dezembro de 2009, admitir-se- que o piso salarial profissional nacional compreenda vantagens pecunirias, pagas a qualquer ttulo, nos casos em que a aplicao do disposto neste artigo resulte em valor inferior ao de que trata o art. 2o desta Lei, sendo resguardadas as vantagens daqueles que percebam valores acima do referido nesta Lei.

Art. 4o A Unio dever complementar, na forma e no limite do disposto no inciso VI do caput do art. 60 do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias e em regulamento, a integralizao de que trata o art. 3o desta Lei, nos casos em que o ente federativo, a partir da considerao dos recursos constitucionalmente vinculados educao, no tenha disponibilidade oramentria para cumprir o valor fixado.

1o O ente federativo dever justificar sua necessidade e incapacidade, enviando ao Ministrio da Educao solicitao fundamentada, acompanhada de planilha de custos comprovando a necessidade da complementao de que trata o caput deste artigo.

2o A Unio ser responsvel por cooperar tecnicamente com o ente federativo que no conseguir assegurar o pagamento do piso, de forma a assessor-lo no planejamento e aperfeioamento da aplicao de seus recursos.

Art. 5o O piso salarial profissional nacional do magistrio pblico da educao bsica ser atualizado, anualmente, no ms de janeiro, a partir do ano de 2009.

Pargrafo nico. A atualizao de que trata o caput deste artigo ser calculada utilizando-se o mesmo percentual de crescimento do valor anual mnimo por aluno referente aos anos iniciais do ensino fundamental urbano, definido nacionalmente, nos termos da Lei no 11.494, de 20 de junho de 2007.

Art. 6o A Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios devero elaborar ou adequar seus Planos de Carreira e Remunerao do Magistrio at 31 de dezembro de 2009, tendo em vista o cumprimento do piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistrio pblico da educao bsica, conforme disposto no pargrafo nico do art. 206 da Constituio Federal.

Art. 7o (VETADO)

Art. 8o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.

Braslia, 16 de julho de 2008; 187o da Independncia e 120o da Repblica.

LUIZ INCIO LULA DA SILVA Tarso Genro Nelson Machado Fernando Haddad Paulo Bernardo Silva Jos Mcio Monteiro Filho Jos Antonio Dias Toffoli Este texto no substitui o publicado no DOU de 17.7.2008

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