Plano de Sesso

N 1

Curso: Formao Pedaggica Inicial de Formadores N Horas: 90 horas Objectivos do Curso: Promover a aquisio, atualizao e o aperfeioamento de competncias ao nvel da animao da formao e, desempenho alargado da sua funo. Mdulo: FORMADOR: SISTEMA, CONTEXTOS E PERFIL N Horas: 10 horas

Objectivos do mdulo: Pretende-se que cada formando(a), no final do mdulo, seja capaz de: o Caracterizar os sistemas de qualificao com base nas finalidades, no pblico-alvo, nas tecnologias utilizadas e no tipo e modalidade de formao pretendida; o Identificar a legislao, nacional e comunitria, que Regulamenta a Formao Profissional; o Enunciar as competncias e capacidades necessrias atividade de formador; o Discriminar as competncias exigveis ao formador no sistema de formao; o Identificar os conceitos e as principais teorias, modelos explicativos do processo de aprendizagem; o Identificar os principais fatores e as condies facilitadoras da aprendizagem; o Desenvolver um esprito crtico, criativo e empreendedor. Formador:

Tempo

Temas / Contedos

Mtodos e Tcnicas
Mtodo Expositivo

Meios e Recursos

Observaes

30 min

Polticas Nacionais de Educao Mtodo Ativo Conceitos e fundamentos da formao Profissional Intervalo Mtodo Expositivo Competncias e capacidades Mtodo Ativo necessrias atividade de formador. Tcnica de Debate no grande grupo Sesso n 1

30 min 15 min

Tcnica de Debate no grande grupo

Computador e projector multimdia

45 min

Computador e projector multimdia

Data:

Durao da sesso: 2H

Objectivos da sesso: o Conhecer as polticas Europeias e Nacionais de educao/formao o Conhecer o Sistema Nacional de Qualificaes e o Catlogo Nacional de Qualificaes o Conhecer as principais ofertas formativas disponveis o Identificar os conceitos e fundamentos da formao profissional o Conhecer a Legislao de enquadramento da Formao Profissional o Reconhecer o Perfil do Formador (atividades, competncias e capacidades) o Tipos de Formao Profissional Pr-requisitos: Conhecimentos retirados da prtica profissional e pessoal de cada um. Grupo:

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Estratgia Avaliativa: Perguntas Dirigidas e Discusso de Grupo. Documentao e Materiais: Manual, Apresentao ppt.

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