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12 Observe, atentamente, os polgonos abaixo:

Qual dos polgonos um paralelogramo? ( um paralelogramo o polgono) (A) Tringulo (B) Hexgono (C) Trapzio (D) Retngulo 13-

(A) 60 (B) 50 (C) 30 (D) 90 14A figura ilustra um centro olmpico, que tem o formato de uma circunferncia, em que temos um campo de futebol, rodeado por uma pista olmpica de atletismo. A linha abaixo, que representa a distncia do centro do campo de futebol, ao fim da pista olmpica de atletismo, tambm representa

(A) o dimetro da circunferncia. (B) o raio da circunferncia. (C) a tangente da circunferncia. (D) a secante da circunferncia.

15-

Todos os objetos esto cheios de gua.

O que contem, exatamente, 1 litro de gua (A) a caneca (B) a jarra (C) o garrafo (D) o tambor 16-

A expresso algbrica que traduz a informao fornecida por Marcos (A) 3 + 48 = 90 (B) 3 x 48 = 90 (C) 3x + 48 = 90 (D) 3x = 90

MATRIZ DE REFERNCIA E GABARITO DA AVALIAO ITEM 1 HABILIDADE 13.1. Reconhecer as principais propriedades dos tringulos issceles e equilteros, e dos principais quadrilteros: quadrado, retngulo, paralelogramo, trapzio, losango. 1.1. Operar com os nmeros naturais: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potncias, calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos. 20.4. Resolver problemas que envolvam a rea de figuras planas: tringulo, quadrado, retngulo, paralelogramo, trapzio, discos ou figuras compostas por algumas dessas. 19.6. Resolver problemas que envolvam o permetro de figuras planas. 1.8. Resolver problemas envolvendo operaes com nmeros naturais. 23.2. Interpretar e utilizar dados apresentados em tabelas. 3.3. Associar uma frao sua representao decimal e vice-versa. 5.2. Resolver problemas que envolvam o clculo de porcentagem. 13.3. Identificar ngulo como mudana de direo. 19.1. Reconhecer a necessidade de medidas padro. 23.6. Interpretar e utilizar dados apresentados num grfico de colunas. 13.1. Reconhecer as principais propriedades dos tringulos issceles e equilteros, e dos principais quadrilteros: quadrado, retngulo, paralelogramo, trapzio, losango. 13.1. Reconhecer as principais propriedades dos tringulos issceles e equilteros, e dos principais quadrilteros: quadrado, retngulo, paralelogramo, trapzio, losango. 13.2. Identificar segmento, ponto mdio de um segmento, tringulo e seus elementos, polgonos e seus elementos, circunferncia, disco, raio, dimetro, corda, retas tangentes e secantes. 21.4. Fazer estimativas de volumes e capacidades. 7.2. Traduzir informaes dadas em textos ou verbalmente para a linguagem algbrica. GABARITO B

2 3

B B

4 5 6 7 8 9 10 11 12

A C A C B C B A D

13

14

15 16

B C