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Actividades para trabajar en casa con el/la nio(a) durante toda la semana y deber entregarla los das lunes

Practicar su nombre hasta que lo escriba por si solo y las letras se debe escribir correctamente. Observar si el nio toma el lpiz o crayola adecuadamente. Aprenderse su nombre completo (con apellidos) de manera oral. Aprenderse su direccin. Realizar los trazos que vienen en la hoja, hacer un ejercicio por da durante toda la semana, es importante que respeten la direccin del trazo como viene indicada en la hoja Practicar el recortado siguiendo lneas tomando las tijeras correctamente. Recortar figuras de objetos y pegar en el cuaderno. Colorear figuras que usted le dibuje de buen tamao y no salirse del contorno. Estudiar las vocales, mencionar como se llama, que objetos empiezan con la vocal, realizar una plana de cada una de la vocales. Relacionar vocal con la figura que empiece la primera letra por ejemplo rbol Realizar conteo de objetos hasta 30 o ms. Escribir los nmeros del 1 al 10 en su cuaderno y que lo escriba de manera correcta si el nio se le dificulta hacer el numero ponerlo a practicar en su cuaderno Dibujarle en su cuaderno figuras y que el nio cuente y escriba el nmero. Ponerle cierto nmero que el nio no identifique para que dibuje objetos de acuerdo al nmero. Mencionar las figuras geomtricas dibujarla en su cuaderno. Por ejemplo dibuja el cuadrado

Actividades para trabajar en casa con el/la nio(a) durante toda la semana y deber entregarla los das lunes Practicar su nombre hasta que lo escriba por si solo y las letras se debe escribir correctamente. Observar si el nio toma el lpiz o crayola adecuadamente. Aprenderse su nombre completo (con apellidos) de manera oral. Aprenderse su direccin. Realizar los trazos que vienen en la hoja, hacer un ejercicio por da durante toda la semana, es importante que respeten la direccin del trazo como viene indicada en la hoja Practicar el recortado siguiendo lneas tomando las tijeras correctamente. Recortar figuras de objetos y pegar en el cuaderno. Colorear figuras que usted le dibuje de buen tamao y no salirse del contorno. Estudiar las vocales, mencionar como se llama, que objetos empiezan con la vocal, realizar una plana de cada una de la vocales. Relacionar vocal con la figura que empiece la primera letra por ejemplo rbol Realizar conteo de objetos hasta 30 o ms. Escribir los nmeros del 1 al 10 en su cuaderno y que lo escriba de manera correcta si el nio se le dificulta hacer el numero ponerlo a practicar en su cuaderno Dibujarle en su cuaderno figuras y que el nio cuente y escriba el nmero. Ponerle cierto nmero que el nio no identifique para que dibuje objetos de acuerdo al nmero. Mencionar las figuras geomtricas dibujarla en su cuaderno. Por ejemplo dibuja el cuadrado

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