A ENGENHARIA INTEGRADA AO ENSINO MDIO E TCNICO

FLORES, Janerson Forner* Orientador: Professor Dr. Luiz Carlos Martinelli Junior** *COEME/UTFPR Campus Pato Branco, Pato Branco, Brasil **COEME/UTFPR Campus Pato Branco, Pato Branco, Brasil e-mail: janersonflores@yahoo.com.br Resumo A engenharia mecnica est presente em diversos lugares como: transportes, moradias, agricultura, indstrias de alimentos, medicina e em muitos outros lugares que se imaginam. Embora esteja presente no dia-a-dia de todos. Assim como todas as outras engenharias, no atraem o interesse dos alunos de ensino mdio por exigirem um extenso contedo de fsica e matemtica, que so considerados de difcil compreenso. Pesa ainda a forma de apresentao das mesmas, que no o mais atrativo para quem v. Como resultado disso, temos uma procura relativamente baixa por estes cursos, o que vem a comprometer o desenvolvimento cultural, tecnolgico e econmico da sociedade que est ligado de forma direta com o nmero de engenheiros formados no pas. O projeto de extenso aqui proposto uma forma de contribuio para a reverso desta realidade, promovendo a aproximao dos adolescentes em formao com os experimentos e prticas desenvolvidas a partir de aplicaes presentes em seus cotidianos e mostrando a presena da fsica e da matemtica, tornando-se um atrativo de alunos para os cursos de engenharia. Diante das circunstncias, o projeto justifica-se pela real necessidade de interao com a sociedade (escolas de ensino mdio, escolas tcnicas e profissionais da rea), levando at eles ideias e possveis solues por meio da inovao tecnolgica e criatividade. O desenvolvimento de aulas experimentais e prticas com os alunos de escolas de ensino mdio, desmistificando e divulgando a Engenharia e despertando o interesse tecnolgico e aproximando os estudantes, professores e profissionais interessados, da instituio UTFPR.

Palavras-chave: Engenharia Mecnica, Projeto de Extenso, UTFPR, Engenharia.