Espacio curricular: Física.

Profesora: Yamila Mangieri.

Curso: 1° año Polimodal.
Alumno/a:

TRABAJO PRÁCTICO N° 2

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO

1. Un auto va a una velocidad de 20 m/s y 5 seg después, a 30 m/s. Calcular su aceleración y

su posición al cabo de 10 seg y 15 seg.
2. Un móvil tienen un MRUV de aceleración a = 3 m/s2. ¿Qué velocidad ha alcanzado a los 15
seg de la partida?
3. ¿Cuánto tarda un móvil que parte del reposo en alcanzar una velocidad de 100 km/h si su
aceleración es de 5 m/s2?.
4. ¿Qué aceleración tiene un vehículo que parte del reposo y alcanza los 60 km/h en 5 seg?.
Calcular para ese mismo vehículo, su posición al cabo de 10 min, media hora y 40 min.
5. Un objeto tiene una aceleración constante de 7.5 m/s2 y se mueve a una velocidad de 15 m/s
en el instante cero.
a. ¿Cuál es su velocidad al cabo de 20 seg?
b. ¿Qué distancia recorrió al cabo de 5 seg? ¿y luego de 20 seg?
c. Graficar x (t), v (t) y a (t).

6. Una motocicleta parte de la ciudad C con una velocidad de 30 m/s y una aceleración de 1.5
m/s2.
a. ¿Cuál es su posición al cabo de 2 min?
b. ¿Cuál es su velocidad en ese instante de tiempo?
c. Graficar x (t), v (t) y a (t).

7. El conductor de un auto que marcha a 108 km/h descubre un árbol caído en el camino, 100
m más delante de su posición. Inmediatamente aplica los frenos, y éstos le proporcionan una
aceleración de 6 m/s2. Hallar el tiempo transcurrido desde que avista el árbol hasta que se
detiene, y si puede evitar el choque. Graficar velocidad, aceleración y posición en función
del tiempo.

8. Un móvil realiza un MRUV, experimentando un desplazamiento de 32 m en un intervalo de

tiempo de 4 seg. Si la velocidad inicial es de 10 m/s, calcular la aceleración a la que está
sometido.

9. Un subterráneo ingresa a una estación a 36 km/h. Debe detenerse en 10 seg.

a. ¿Cuál debe ser su aceleración de frenado?
b. ¿Qué distancia recorre el subte en los 5 primeros segundos?
c. ¿Qué velocidad tendrá el subte un segundo antes de detenerse?

10. Un móvil recorre dos tramos rectilíneos sucesivos. El primer tramo, de 200 m, lo hace a una
velocidad constante de 10 m/s. El segundo tramo lo hace en 10 seg y en forma
uniformemente variada, duplicando su velocidad en esos 10 seg.
a. Calcular la velocidad en cada tramo, la distancia recorrida en los mismos y la distancia
total.
b. Graficar, para el recorrido total, la posición, la velocidad y la aceleración en función del
tiempo.