Ministerul Educaiei

Talmaza, 2013

Informaie general
Centrul

de Resurse pentru Educaie Incluziv din Gimnaziul Anatolie Srghi din s. Talmaza, r. tefan Vod i-a nceput activitatea la 05.09.2012 n baza Acordului de Colaborare semnat de Keystone Moldova cu DRITS tefan Vod, a CR, APL i administraia Gimnaziului.

Proiectul Acces egal la educaie este implementat de

Keystone Moldova n parteneriat cu Ministerul Educaiei, PE Pas cu Pas, Direciile Raionale de nvmnt, ale Consiliilor Raionale, Administraiile Publice Locale i administraiile colilor-pilot cu susinerea financiar a Open Society Foundations/ Early Childhood Program i Open Society Foundations/Mental Health Initiative.

Facilitarea accesului egal la educaie a copiilor din comunitate prin furnizarea de servicii educaionale de calitate

Misiunea CREI

Obiectivele CREI
Promovarea principiilor i valorilor educaiei incluzive;

Informarea i sensibilizarea prinilor, elevilor, cadrelor

didactice, membrilor comunitii n formarea unei atitudini nediscriminatorii fa de copiii cu CES; Dezvoltarea serviciilor educaionale de calitate racordate la necesitile individuale ale fiecrui copil i asigurarea accesului la ele; Dezvoltarea unui mediu colar incluziv, accesibil, deschis i prietenos pentru fiecare copil; Asigurarea sprijinului educaional copiilor cu CES n funcie de nevoile specifice individuale; Dezvoltarea parteneriatului coal familie comunitate.

Beneficiari
30 de copii din comunitate beneficiaz de serviciile

de suport furnizate de Centrul de Resurse pentru Educaie Incluziv; dintre care individulizate; apte cu planuri educaionale

14 copii cu cerine educaionale speciale din coal,

prini, cadre didactice, colegi ai copiilor cu CES,

membri ai comunitii (n total circa 300 persoane) au fost informai i sensibilizai ntru formarea unui aviz nedisciminatoriu fa de copiii cu CES.

Parteneri
Keystone Moldova
Direcia nvmnt Tineret i Sport r. tefan

Vod Administraia Public Local s. Talmaza Serviciul de Asisten Psihopedagogic Programul Educaional Pas cu Pas Direcia de Asisten Social i Protecia Copilului Oficiul medicilor de familie Familiile copiilor

Servicii educaionale la CREI

Serviciul de suport n nvare Serviciul de tip ocupaional Serviciul de socializare Serviciul de asisten psihopedagogic Serviciul de informare i sensibilizare

Serviciul de suport n nvare

activiti realizate

Serviciul contribuie la formarea deprinderilor de nvare, reactualizarea cunotinelor acumulate la orele de clas, ofer suport n pregtirea temelor pentru acas.

Serviciul de tip ocupaional

activiti realizate

Serviciul contribuie la dezvoltarea deprinderilor cognitive, motricitii fine, stimularea ncrederii n forele proprii.

Serviciul de socializare
activiti realizate

Serviciul contribuie la asimilarea valorilor, normelor, formarea modelelor de comportament ale copiilor pentru adaptarea n diverse medii socio-educaionale, formarea abilitilor de comunicare i relaionare cu colegii.

Serviciul de informare i sensibilizare

*
* 12 activiti cu copii -133 copii 14 activiti de informare pentru prini - 91 prini

Serviciul contribuie la informarea i sensibilizarea prinilor, cadrelor didactice, colegilor copiilor cu ces, membrilor comunitii privind formarea unui aviz nedescriminatoriu fa de copiii cu CES.

Impact
A crescut reuita copiilor cu cerine educaionale speciale,

care realizeaz sarcini independent; Copiii au devenit mai sociabili, mai deschii, s-a lrgit cercul de comunicare, relaionare, sunt tratai egal de colegi; S-au nregistrat progrese n domeniile de dezvoltare emoional i verbal a copiilor cu CES: au devenit mai stabili emoional, i-au mbogit vocabularul; S-a schimbat atitudinea fa de copiii cu cerine educaionale speciale a colegilor de clas, au devenit mai prietenoi, tolerani; A crescut nivelul de informare a prinilor copiilor cu CES, responsabilitatea i implicarea lor n suportul copiilor; S-a dezvoltat colaborarea cu prinii, EMI, cadrele didactice n acordarea de suport copiilor cu CES.

Rezultate
Facilitarea accesului la educaie a 14 copii cu CES

din comunitate dintre care Educaionale Individualizate;

cu

Planuri

Acordarea

serviciilor educaionale pentru 30 copii din comunitate;

de

suport

de activiti de suport efectuate n cadrul

Centrului de Resurse pentru Educaie Incluziv pentru colegii copiilor, prini, cadre didactice, membri ai comunitii;

Perspective
Schimb de bune practici i de experien cu CREI similare din

ar; Elaborarea de materiale didactice pentru lucrul cu copiii cu CES (suport pentru cadrele didactice) i dezvoltarea parteneriatelor n predare-nvare; Implicarea prinilor, cadrelor didactice n activitatea CREI; Stabilirea parteneriatului cu grdiniele de copii i liceul din localitate; Dezvoltarea altor servicii educaionale de calitate pentru beneficiarii CREI n funcie de nevoile identificate (serviciile de asisten psihologic i logopedic); Asigurarea durabilitii Centrului de Resurse pentru Educaia Incluziv prin scrierea de proiecte.

Ca s ajutm copiii cu adevrat trebuie s activm mpreun cu ei.