Aplicaii rezolvate Aplicaie 1.

Unei persoane de gen feminin, 28 de ani, absolvent ASE, n urma aplicrii chestionarului JVIS, n scopul reconversiei profesionale se obine urmtorul profil:
Scala Arte creative Arte interpretative Matematica Stiinte fizice Inginerie tiinte Biologice tiinte Sociale Aventura Natura-Agricultura Profesii manuale Servicii personale Activitai familiale Servicii medicale Conducere dominant Sigurana locului de munca Rezistena Responsabilitate Predare Servicii Sociale Educaie elementar Finane Afaceri Activiti administrative/ de birou Vnzri Supervizare Managementul relaiilor umane Drept Consultan profesional Activitate literar Realizare academic Scris tehnic Independen Planificare ncredere interpersonal Percentile 52 28 32 10 10 12 18 54 18 82 95 96 12 88 70 50 79 50 42 80 44 90 88 82 86 44 20 84 18 20 84 24 74 42

Pentru interpretarea acestui profil trebuie s inem cont de urmtoarele date: - La scala Arte respondentul obine un scor mediu (52) la arte creative i un scor slab (28) la arte interpretative

La tiine scorurile obinute sunt slabe La Activiti practice n aer liber obine un scor mediu (54) la Aventur, nu este interesat de Natur-Agricultur, n schimb se remarc tendina sa spre Profesii Manuale (82) La Activiti n servicii obine scoruri nalte la Servicii Personale (95) i Activiti Familiale (96). Are toate ansele s devin o bun gospodin!?! La stiluri de munc interpersonale i n acord cu profesia, n afar de Rezisten unde are un scor mediu, la celelalte scale obine scoruri ridicate Obine scoruri medii la Predare i servicii sociale, obinnd un scor ridicat la Educaie elementar (va fi o buna mmic !?!) La categoria afaceri, administraie i activiti nrudite are un interes mai sczut spre Finane, n schimb obine scoruri nalte la Afaceri, Activiti administrative i vnzri. La roluri de munc legale, profesionale i persuasive are interese vocaionale spre supervizare i consultan profesional. La celelalte scale obine scoruri slabe, cu excepia Planificrii, unde obine un scor bun (74).

Dac lum n considerare numai scalele cu scoruri nalte, ignornd pe cele cu aspect de hobby (Activiti familiale i Educaie elementar) tragem concluzia s persoanei i se potrivete o carier n Servicii. n clusterul servicii se regsesc urmtoarele ocupaii. Agent de turism, agent de ticketing, conductor grup turistic, ghid montan, recepioner hotel, manager hotel, sterwardes, ghid galerii de art etc. Aplicaie 2. Consilierea profesional poate fi descris ca ansamblul activitilor care i ajuta pe participani (clieni) s contientizeze calificarea i abilit ile de care dispun, astfel nct s-i mbogeasc resursele i opiunile n relaia cu sistemul educaional, cu piata muncii i viaa n general. Consilierea profesional este un proces interactiv ntre informare, monitorizare, activiti practice i interviuri personale informale. Se ntmpl ns cteodat ca, n ciuda faptului c anumii candidai au trsturile i interesele cele mai adecvate pentru un anumit post, s nu fie selectai, datorit unor greseli n completarea CV-ului sau n timpul interviului de selecie. Ce sfaturi i-ai da unui tnr absolvent care ncearc s-i gseasca un loc de munc, n legtur cu scrierea CV-ului i participarea la interviu, pentru a avea anse ct mai mari s fie selectat la locul de munc pentru care are abilitile necesare? Principalele caracteristici care ar trebui s se regseasc n cadrul unui curriculum vitae, care i asigur succesul: capacitatea de a analiza problemele ivite i de a gsi soluii pe termen scurt sau pe termen lung; capacitatea de a expune clar i precis cauzele, condiiile, faptele; aptitudinea de a lucra n echip i adaptarea la noi situaii, capacitate de decizie; o puternic motivaie, iniiativ i perseverena n realizarea oricror sarcini; aptitudini de organizare i relaionare;

asumarea de responsabiliti; respectarea termenelor i punctualitatea (sunt principalele responsabiliti de care trebuie inut cont atunci cnd o persoan este angrenat n anumite activiti); capacitatea de a utiliza i calculatorul i a avea deprinderea de a nva n timp scurt anumite programe de operare. De multe ori, vntorii de slujbe sunt angajai n locul unor candidai foarte bine pregtii profesional, dar inabili n prezentarea unui interviu. Defecte in cadrul unui interviu: arogan, nfumurare, pripeal, neexprimare fluent i coerent; lipsa unui plan vocaional, a scopurilor i obiectivelor, scopurilor n cariera; dezinteres, pasivitate, indiferena, nesiguran, frustrare; neincredere n sine i instabilitate emotional; interesul exagerat pentru venituri i salariu; invocarea de scuze nejustificate; impoliteea, lipsa de maniere, vestimentaie dezordonat, neadecvat postului; denigrarea fostei organizaii n care a lucrat, a colegilor, a partenerilor; evitarea privirii interlocutorului fa n fa, contactul direct, dezorganizare; mpratiere, superficialitate; ntrzierea la interviu nejustificat; depirea timpului acordat interviului; incapacitatea de a rspunde clar i la obiect la ntrebri; provizoratul n slujb, nehotrrea, fr capacitate de decizie; lipsa de pregtire (profesional); rigiditatea in opinii si atitudini; prezena personal dezordonat i nengrijit. n funcie de mprejurri i de cei care te judec, unele din trsturile tale de personalitate pot fi considerate fie caliti dar i defecte, care uneori poate avea efecte pozitive sau negative. Astfel ceea ce crezi tu a fi un mare defect, poate fi un atu la angajare, mai jos sunt enumerate cteva exemple de defecte care pot fi expuse sub forma unor caliti (n cele de mai jos, D nseamn dezavantaj, posibil perceie negativ, iar A nseamn avantaj, posibil percepie pozitiv: Prea meticulos - (D) Prietenii te cred ciudat pentru c i aranjezi prea atent lucrurile i te poate considera obsesiv; - (A) Sunt nzestrat cu caliti organizatorice i cu capacitate de planificare Prea direct - (D) Spui ntotdeauna oamenilor exact ce gndeti i ce simi chiar dac i privete personal - (A) Am ncredere in mine i abordez problemele n mod direct, mi place s m angajez n soluionarea unor probleme dificile. Prea lene - (D) i ncepi mereu treburile pe ultima sut de metri - (A) Pot face fa sarcinilor de ultim moment i poi lucra sub presiune.

 Prea zgomotos - (D) Cnd vorbeti nu se aude dect glasul tau, ii place s fii n centrul ateniei. Sunt entuziast i deschis - (D) Nu supori s recunoti c ai greit sau s renun i. - (A) Sunt perseverent Prea vorbre - (D) Cnd participi la o conversaie, nimeni nu poate scoate un cuvnt, monopolizezi discuia. - (A) Ma exprim bine si imi place sa vorbesc in public, sunt convingator si stiu sami prezint ideile. Prea bizar - (D) Nu mergi de obicei n pas cu ceilali i faci lucrurile n felul tu. - (A) Sunt inventiv i pot oferi ntotdeauna un punct de vedre original. mi place s am iniiativa. Prea apatic, indiferent - (D) Nu pari s ai vreodat o prere ferm i nimic nu pare s te stimuleze. - (A) Sunt adaptabil i se poate conta pe calmul meu n situatii stresante. Prea sensibil - (D) Pui totul la inim i te afecteaz totul din punct de vedere emoional. - (A) Sunt o persoan binevoitoare i perspicace, abil n relaiile interpersonale i dornic s plac altora. Prea serios - (D) Totul i se pare important, pari mereu ncordat. - (A) Sunt o persoan prudent i de ndejde, tiu s in seama de toate posibilit ile. Prea extremist - (D) Reacionezi ntodeauna n manier excesiv, fiecare eveniment din viaa ta pare extras dintr-un roman. - (A) Sunt o persoana creativ Prea timid - (D) Orice persoan nou ntlnit te face nervos, de cele mai multe ori i place s faci singur/a treaba fr a cere ajutor altor persoane - (A) tiu s m motivez, mi fac bine treaba, am anumite ateptri profesionale att de la mine dar i de la via. (sursa: http://psyvolution.ro/1157-importanta-si-rolul-consilierii-si-orientariiprofesionale) Aplicaie 3. Realizai, n cazul unui student, interpretarea testului JVIS pe o parte relevant din itemi i facei-i recomandri n legtur cu domeniul n care profeseaz i cu comportamentul adoptat. Raport pentru: A.Z, 20 de ani, n anul II la ASE A.Z este student n anul II la ASE. Anul I de studenie nu a necesitat un efort susinut, astfel c A.Z a resimit nevoia unei activiti suplimentare stimulative. A reuit s obin un job part -time n paralel cu

coala. Dup 6 luni de munc ntr-o funcie suport n sistemul bancar, A.Z i d seama c activitatea profesional pe care o desfaoar nu i se potrivete. ncep ntrebrile? Oare e timpul s fac o schimbare, chiar dac am intrat din prima la ASE? Ce-ar fi s ncerc la medicin veterinar, urmndu-mi instinctele? Dragostea pentru animale i disponibilitatea de a le ajuta o fac pe A.Z s-i pun serios problema reanalizrii posibilitiilor de continuare a studiilor n domeniu. JVISTM Jackson Vocational Interest Survey DEZVOLTAT DE DOUGLAS N. JACKSON, PhD Raportul conine 20 de pagini, mai jos este selectat un fragment relevant pentru concluziile consilierului de carier. CONDUCERE DOMINANT Puterea preferinei: 99 Scala Conducere Dominant este o scal a stilului de munc, adic implic mai degrab o preferin pentru lucrul ntr-un anumit tip de mediu sau pentru un serviciu n care un anumit tip de comportament reprezint norma, dect un interes pentru o activitate anume. Scala Conducere Dominant identific persoanele care prefer un stil de conducere asertiv sau chiar agresiv i bazat pe for. Un scor mare pe scala Conducere Dominant semnific faptul c persoanei i plac poziiile de autoritate, n care poate superviza direct i activ alte persoane si n care poate avea o prere critic referitor la munca altora. Aceste persoane au o preferin pentru a fi lideri autoritari. - Le place s dea ordine, s fie cei care decid ce sarcini trebuie sa fie ndeplinite de ceilali, chiar dac acestea depaesc uneori competena subordonailor. - Evalueaz rezultatele muncii celorlali i discut de pe o poziie ascendent cu persoanele care au greit, dar nu cu scopul supervizrii sau a acordrii ajutorului, ci cu scopul criticii i acordrii de pedepse. - Sunt persoane care prefer stabilirea de pedepse dure, ajungnd pna la opriri de bani din salariu i ameninri cu concedierea. - Angajeaz i concediaz oameni. - Le place s fie persoanele care stabilesc regulile i regulamentele la locul de munc. - Sunt n acelai timp responsabile cu aplicarea acestora si cu meninerea ordinii n grupul de munc; - i sancioneaz pe cei care nu respect aceste reguli i regulamente; - Printre responsabilitile lor se numra i sancionarea angajailor care ntrzie, care nu respect pauzele de lucru, care au un comportament neadecvat sau care nu respecta codul de conduit. - Sunt considerai de catre ceilali neprietenoi din cauza faptului c au cerine exagerate de la oameni i pentru c nu pot iei din rolul de lider autoritar n relaiile cu colegii lor. - Le place s aib mereu dreptate. - ncurajeaz ntr-un grad redus participarea colegilor la stabilirea sarcinilor si a regulilor la locul de munc. Un copil sau adult cu scor mare la aceast scala este descris ca fiind: curios, curajos, energic, impulsiv, competitiv, ntreprinzator, expansiv, mobilizator, iste.

Un copil sau adult cu scor mic la aceast scal este descris ca fiind: nchis n sine, convenional, docil, nemulumit, conservator, speriat, temtor, moderat, supus. ASERTIVITATE Puterea preferinei: 98 Un scor nalt la aceast tem indic o preferin pentru lucrul n situaii n care persoana evaluat i poate exercita controlul i n care autoritatea sa este clar definit. Acestor persoane le place s i exercite autoritatea asupra altor oameni i fac acest lucru cu ncredere n sine, fr a cere sfatul sau sprijinul altor persoane. Persoanele care obin scoruri mari sunt vzute drept sincere i directe cu ceilali i le place s lucreze cu ali oameni, n special dintr-o poziie dominant. Persoanele care lucreaz n mediile unde acest stil de leadership este adecvat, cum ar fi mediul militar, obin scoruri nalte la aceast tem. Recomandri Concluzia consilierului de carier este c nu domeniul n care studiaz i profeseaz A.Z este greit ales ci modul n care i manifest dorina de a conduce. Ar fi util pentru ea s ncerce ponderarea acestei preferinei marcante. Aceasta manifestare, pentru care alii o invidiaz, n cazul lui A.Z, care ocupa un statut de junior att n facultate ct i n profesie, a determinat-o s ias din context. Fiind o fire att de independent i sigur pe ea, care nu consider ca cineva i poate indica s fac lucrurile altfel, nu a tolerat subordonarea i cu att mai mult, rigurozitatea colar. (Sursa : http://yourway.ro)