PER

Ministerio de Educacin

PRONAFCAP 2001 SUB TEM 07S

Instituto de Educacin Superior Pedaggico Pblico Vctor Andrs Belaunde Jan

SESIN DE APRENDIZAJE N 13 I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Nombre de la Unidad 1.2. Modalidad 1.3. Fecha 1.4. Duracin 1.5. Nivel 1.6. rea 1.7. Capacitador II.-LOGRO DE APRENDIZAJE: III.-SECUENCIA METODOLGICA: CONOCIMI ENTO : Conociendo los Elementos constitutivos de las Artes Visuales : Distancia : 20 de Marzo al 30 de Marzo : 3 horas : Secundaria : Arte : Julca Inga Luis Albert.

Analiza y sistematiza informacin relevante sobre artes visuales en nuestra regin.

ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSO TIEMP S O

ARTES VISUALES EN NUESTRA REGIN

Observacin de las actividades a realizar. Vista general de cmo est

estructurada la antologa y la sesin de aprendizaje. Palabra oral El docente participante cuestiona sus aprendizajes previos con las siguientes preguntas: Qu conozco sobre el arte de mi regin? qu caractersticas tiene el arte de mi regin? Qu es lo ms atractivo del Palabra arte de la regin Cajamarca? escrita 3 El docente participante revisan la antologa Artes Visuales en Nuestra Regin. Lo leen a vuelo de pjaro y luego ms horas detenidamente. Resalta aspectos relevantes. El participante investiga informacin complementaria sobre aspectos ms resaltantes de las artes visuales de la regin y lo organiza en una separata: presentacin, organizador visual, Antologa. desarrollo, conclusiones y otros que considere necesario. Cada participante hace un recuento de las fuentes de informacin utilizadas. Revisa su trabajo a presentar. Palabra oral

20 de Marzo al 30 de Marzo

IV.-EVALUACIN INDICADORES
Analiza y sistematiza informacin relevante sobre las artes visuales de la regin Cajamarca y lo organiza en una separata. Se esfuerza por conseguir el logro.

INSTRUMENTOS

Registro

V.-FUENTES DE INFORMACIN
1. Fuentes locales: INC - JAEN 2. Revista Turismo Regional de Cajamarca.