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Ministerio de Educacin
SESIN DE APRENDIZAJE N 14 I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Nombre de la Unidad 1.2. Modalidad 1.3. Fecha 1.4. Duracin 1.5. Nivel 1.6. rea 1.7. Capacitador II.-LOGRO DE APRENDIZAJE: III.-SECUENCIA METODOLGICA: CONOCIMI ENTO
ARTES VISUALES EN EL CONTEXTO HISTRICO PERUANO.
: Conociendo los Elementos constitutivos de las Artes Visuales : Distancia : 24 de Abril al 30 de Abril : 3 horas : Secundaria : Arte : Julca Inga Luis Albert.
Analiza y sistematiza informacin relevante sobre artes visuales en el contexto histrico Peruano.
RECURSO TIEMP S O
Observacin de las actividades a realizar. Vista general de cmo est El docente participante cuestiona sus aprendizajes previos con las
estructurada la antologa y la sesin de aprendizaje.
Palabra oral
siguientes preguntas: Qu conozco sobre la historia del las artes visuales del Per? qu caractersticas tiene? Qu es lo que Palabra predomino en el arte peruano? Qu influencias tuvo las artes escrita 3 visuales en el Per? El docente participante revisan la antologa Artes Visuales en el horas contexto histrico peruano. Lo lee a vuelo de pjaro y luego ms detenidamente. Resalta aspectos relevantes. El participante despus de haber ledo la separata, organiza una lnea de tiempo complementando informacin que tenga a su Antologa. alcance sobre las artes visuales en el contexto histrico peruano. Cada participante hace un recuento de las fuentes de informacin utilizadas. Revisa su trabajo a presentar. Palabra oral
24 de Abril al 30 de Abril IV.-EVALUACIN INDICADORES o Analiza y sistematiza informacin relevante sobre las artes o Se esfuerza por conseguir el logro.
visuales en el contexto histrico peruano en una lnea de tiempo.
INSTRUMENTOS Registro
V.-FUENTES DE INFORMACIN Villacorta, Luis Felipe (2007). Cermica del Antiguo Per. Lima: Roberto Gheller Doig. Nanda Leonardini - El Grabado en el Per Republicano: Diccionario Histrico.
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