EVALUACIN

ENCICLOMEDIA

La Enciclomedia como un recurso educativo de apoyo para los docentes para que el alumnado tenga un aprendizaje ms integral con apoyo en la tecnologa, pudiendo facilitar la comprensin de los temas de en las aulas, adems de ser una herramienta innovadora para la enseanza. Es importante sealar que el proyecto titulado Dilogos

informados con base en la investigacin educativa para el mejoramiento del Programa Enciclomedia (EM), apoyado por la Secretara de Educacin Pblica (SEP), se realiz, con el fin de tener resultados para una mejora continua en el programa de Enciclomedia, los recursos cuestionario utilizados para para el levantamiento de datos para la investigacin del proyecto fueron: cronograma, directores, cuestionario para docentes y cuestionario para alumnos, con un alcance de datos de las 32 entidades federativas, dicho proyecto present un informe del anlisis de datos y resultados del levantamiento, una presentacin ejecutiva del anlisis y los resultados del levantamiento, y un documento con sugerencias para mejorar la gestin del programa de Enciclomedia. Dicha evaluacin tuvo tres objetivos: 1.- Identificar el nivel del logro acadmico de los alumnos de quinto y sexto grados. 2.- Caracterizar la prctica pedaggica, la gestin escolar y la participacin social en las escuelas con aulas EM.

3.- Describir aquellas prcticas con mejores resultados a fin de retroalimentar al Programa en el logro de sus objetivos.

Se obtuvo como resultado que los alumnos prefieren y gustan de trabajar con Enciclomedia, ya que para ellos es una herramienta de enseanza que les permite localizar los temas a aprender de manera inmediata, adems que las clases en las aulas son ms interesantes y menos aburridas, cabe mencionar que para el docente es una gran herramienta de apoyo para el mtodo de enseanza a seguir. El alumno que ha utilizado EM, por lo general, tiene mayor calidad de interaccin con el maestro, hace uso de ms apoyos para hacer la tarea, tiene padres tiene con mayor escolaridad, tiene mejores condiciones bsicas de aprendizaje, tiene mejor percepcin de los temas, mayor disponibilidad para el uso de una computadora, considera que es ms efectivo trabajar con EM, y presenta menos problemas para trabajar con el programa y con el equipo de EM. Actualmente el existen dos tipos de de aulas EM (Enciclomedia): Modelo Multianual Servicios (MMS),

este Modelo Multianual de Servicios es el mecanismo con el que se equipan las aulas de quinto y sexto grados, consiste en un modelo de prestacin de servicios establecido entre proveedores de tecnologa educativa y la SEP. Su finalidad es garantizar el funcionamiento de todos los componentes proyector, energa. Por de EM: pizarrn sistema las un son el de electrnico, monitoreo, ASA de fue aulas modelo computadora, regulador tienen por de la la Solamente impresora, otra de (ASA), que

parte

(Aulas que adquirido

Administradas caracterstica

equipo

Secretaria de Educacin Pblica con una garanta de tres aos. Como conclusin que la los aplicacin planteles para el de la buen presente TIC, es la del

establecer

educativos

tengan

infraestructura

adecuada,

funcionamiento

programa de Enciclomedia, una vez instaladas las aulas se le deben dar el mantenimiento correcto y verificar continuamente su buen funcionamiento, ello implica la capacitacin a los docentes para el uso y aplicacin de la herramienta cuestin. en