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Contedos Programticos de Iniciao

s TIC

ndice


1 Fundao para a Divulgao das Tecnologias de Informao ::::............................ 3
2 Caracterizao do servio ............................................................................................ 6
2.1 Pressupostos........................:........................................................................................ 6
2.2 Descrio do servio .................................................................................................... 7
2.3 Contedo e durao.....................:................................................................................ 8
2.3.1 Contedos para o 1 ano............................................................................................ 8
2.3.2 Contedos para o 2 ano............................................................................................ 9
2.3.3 Contedos para o 3 ano.......................................................................................... 10
2.3.4 Contedos para o 4 ano.......................................................................................... 11
2.3.5 Software Educativo................................................................................................... 12
2.4 Equipamento Informtico e Software .......................................................................... 15
3 Execuo do servio ........................................................................................ 16
3.1 Descrio da execuo operacional ........................................................................... 16
3.2 Outros.......................................................................................................................... 16
ANEXO ........................................................................................................ 18

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1 Fundao para a Divulgao das Tecnologias de Informao
A Fundao para a Divulgao das Tecnologias de Informao (FDTI) foi instituda em
1991 pelo Instituto Portugus da Juventude e o Instituto de Emprego e Formao
Profissional.

Misso:
Formao e qualificao em tecnologias de informao da populao em geral, em
particular dos jovens, sustentada por projectos de investigao e desenvolvimento e
assente em princpios de qualidade, ticos e sociais, que contribuam para o
desenvolvimento sustentado da sociedade, que se quer cada vez mais baseado na
inovao e conhecimento.
De forma a cumprir os seus objectivos a FDTI, com sede em Lisboa, detm 20
Delegaes Distritais, Madeira e Aores e cerca de 190 Centros de Divulgao das
Tecnologias de Informao no Continente, nas Regies Autnomas dos Aores e da
Madeira, em Pases Africanos de Lngua Oficial Portuguesa e na Europa. Os Centros
abrangem 100% dos distritos e cerca de 60% dos concelhos portugueses.
A FDTI dispe ainda de 5 Cybercentros, em parceria com a ANACOM e Cmaras
Municipais, destinados demonstrao prtica nas reas das tecnologias de informao,
comunicaes e multimdia, frota de centros mveis e 72 Pontos de Banda Larga. Tendo
como actividade principal a formao profissional em TIC, o portflio de actividade da
FDTIintegra tambm outros servios, nomeadamente:
_ Consultadoria em formao profissional;
_ Consultadoria em TIC;
_ Assistncia tcnica em TIC;
_ Desenvolvimento, gesto e alojamento de portais e sites.

No que respeita a servios de Formao em TIC, em 2004, a actividade formativa da
FDTI envolveu mais de 97.518 participantes e um volume de formao superior a
1.200.000 horas.
Em 2005 a FDTI formou 62.798 formandos, nos diversos projectos que promove, Gerao
Millennium 3, Competncias Bsicas em Tecnologias de Informao, Inforjovem e
Agentes para a Sociedade da Aprendizagem, entre outros, num total de cerca de

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1.100.000 horas de formao. A FDTI detm vrias acreditaes no contexto da formao
as quais atestam e comprovam a competncia e experincia na rea, nomeadamente:
_ Acreditada pelo IQF como entidade formadora:
_ Microsoft Partner:
_ Autodesk ATC:
Ao nvel dos Servios Tcnicos Especializados em TIC a FDTI prestou em 2004, no
mbito do projecto de Assistncia e Consultoria Tcnica ao Instituto Portugus da
Juventude, perto de 1.000 horas de assistncia, entre Outubro a Dezembro, nas 18
Delegaes Regionais e nos Servios Centrais deste organismo.
Em 2005, foram contabilizadas cerca de 11.000 horas de servios tcnicos especializados
e consultoria realizados nas 18 Delegaes Regionais e nos Servios Centrais deste
Instituto. Genericamente, a FDTI dispe no quadro de colaboradores permanentes de 102
Tcnicos/Formadores de suporte s actividades tcnicas de Informtica e Formativas,
mais 122 Tcnicos/Formadores com colaborao regular.
A Delegao Distrital de vora, dispe neste momento de 3 Centros de Divulgao das
Tecnologias de Informao activos, em vora e Reguengos de Monsaraz, contando com
a colaborao permanente de 3 Tcnicos/Formadores.
Relativamente a servios de Formao em TIC, em 2005 e 2006, esta Delegao formou
1634 participantes num volume de formao superior a 40300 horas, nos seguintes
Projectos: InforJovem, Competncias Bsicas em Tecnologias de Informao, Geraco
Millenium 3.0, Agentes para a Sociedade da Aprendizagem e Formao Pedaggica
Inicial de Formadores.
Desde 2003, esta Delegao estabeleceu protocolos de formao e colaborou em
actividades com as seguintes entidades: Museu de vora, Associao de Surdos de
vora, Casa Pia de vora, Centro Paroquial e Social de Santo Andr (Estremoz), Cmara
Municipal de vora, Cmara Municipal de Alandroal, Associao Juvenil 4 Dimenso
(vora), Associao de Pais de Nossa Senhora de Guadalupe, Centro Cultural e de
Recreio da Aldeia da Venda, Associao Borba Jovem, Instituto Portugus da Juventude,
Escola Secundria Andr de Gouveia, Associao Campos de Lousa (Aldeia da Luz),
Associao Sementes de Esperana (Portel), Casa do Povo de Santiago Maior, Grupo
Desportivo Bairrense (Vila Viosa), Junta de Freguesia de Bencatel, Ncleo de
Estudantes de Engenharia Informtica da Universidade de vora, ADRAL, Associao

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Terras Dentro (Alcovas), Guarda Nacional Republicana Brigada Fiscal (vora),
PartnerHotel - Delegao Reguengos de Monsaraz e Estabelecimento Prisional de vora.

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2 Caracterizao do servio
2.1 Pressupostos
Na elaborao da presente proposta so considerados os seguintes pressupostos:
_ A actividade de enriquecimento curricular (vertente TIC) destina-se a um nmero
estimado de 137 alunos dos 3 e 4 anos de Escola Bsica do 1 Ciclo do Frei Aleixo e a
um nmero estimado de 60 alunos dos 1 e 2 anos da Escola Bsica do 1 Ciclo da Cruz
da Picada.
_ O prazo de execuo do projecto ser durante todo o ano lectivo de 2007/2008;
_ Na Escola Bsica do 1 Ciclo do Frei Aleixo o nmero mdio de alunos por turma
estima-se em 22, num total de 6 turmas (entre 20 a 25 alunos por turma), 3 turmas de 3
ano e 3 turmas de 4 ano;
_ Na Escola Bsica do 1 Ciclo da Cruz da Picada o nmero mdio de alunos por turma
estima-se em 20, num total de 3 turmas, 2 turmas de 1 ano e 1 turma de 2 ano;
_ A actividade de enriquecimento curricular (vertente TIC), assegurada por formadores da
FDTI, decorrer em sala nica do estabelecimento de ensino ou em outro local a designar
pela Cmara Municipal de vora;
_ A durao de cada sesso ser de 45 minutos, num total de 68 sesses por turma;
_ A cada turma sero ministradas 2 sesses semanais;
_ O equipamento informtico, o software e as comunicaes, descritos no ponto 2.4 da
presente proposta, so assegurados pela Cmara Municipal de vora e/ou pelo
estabelecimento de ensino por esta indicado (com excepo do software educativo que
ser assegurado pela FDTI);
_ O nmero de alunos por computador no dever ser superior a dois. Ser de todo
desejvel que cada aluno tenha sua disposio um computador;

Eventuais alteraes destes pressupostos podero implicar ajustes na proposta a
vrios nveis, nomeadamente em termos de custos.

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2.2 Descrio do servio
A FDTI tem total capacidade e disponibilidade para desenvolver uma soluo formativa
adequada s necessidades de cada entidade, incluindo formao em matrias de ndole
geral, como o ambiente de trabalho, ferramentas de produtividade e Internet, software
educativo de empresa lder de mercado e adequado ao target etrio ou outra.
O servio a prestar pela FDTI observa as seguintes caractersticas gerais:
_ Soluo formativa designada nesta proposta por Actividade de Enriquecimento
Curricular
(vertente TIC), composta por formao em TIC e explorao de software educativo;
_ No ser realizada avaliao quantitativa (no sero realizados testes de avaliao);
_ Todos os formadores da FDTI so possuidores de Certificado de Aptido Profissional
vlido, tendo para o efeito frequentado formao pedaggica adequada e elevada
experincia formativa;
_ A prestao do servio ser assegurada por formadores da FDTI certificados tcnica e
pedagogicamente;
_ A actividade de enriquecimento curricular (vertente TIC) est orientada para o primeiro
contacto com as TIC;
_ Formao em sala, recorrendo a prtica simulada adequada s necessidades e
caractersticas especificas dos alunos;
_ Todo o software a utilizar em lngua Portuguesa;
_ Manuais de Formao da linha editorial da FDTI para um correcto acompanhamento
pedaggico (dois manuais para cada aluno do 1 ano de escolaridade e trs manuais para
cada aluno dos 2, 3 e 4 anos de escolaridade);
_ No final da actividade de enriquecimento curricular (vertente TIC), todos os alunos tero
direito a um Certificado de Frequncia;
_ No mbito de estabelecimento de Protocolo de Parceria entre a FDTI e a Cmara
Municipal de vora para a operacionalizao de actividade de enriquecimento curricular
(vertente TIC), a FDTI disponibiliza-se no sentido do formador responsvel pela actividade
participar em uma a duas actividades de servios TIC de carcter didctico, inseridas no
projecto de enriquecimento curricular.

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2.3 Contedo e durao
A FDTI prope a abordagem dos contedos formativos de forma a potenciar a info-
incluso dos alunos, e promover a utilizao das TIC como ferramentas de estudo, de
trabalho e de cidadania.
Relativamente aos contedos de Internet haver um especial enfoque sobre a utilizao
segura da Internet.
Para complementar os contedos formativos prope-se a explorao de software e stios
educativos, em articulao com o professor de cada turma, adequando assim a sua
explorao com as matrias a serem leccionadas em cada um dos anos de escolaridade.

2.3.1 Contedos para o 1 ano
Com o objectivo de familiarizar os alunos do 1 ano de escolaridade com as TIC,
estimulando-os para o uso destas como ferramentas de estudo e trabalho, propem-se
contedos1 dirigidos ao primeiro contacto com o computador, fazendo uma primeira
abordagem aos sistemas operativos e Internet.
Tendo em considerao a evoluo escolar dos alunos, nomeadamente a aprendizagem
da escrita e leitura, a actividade de enriquecimento curricular iniciar com a explorao de
software educativo.

Software Educativo
Aprender com o Mini Click 30
Contedos
Modulo de Win Jnior 19
Modulo de Net Junior 19
Consultar Anexo para descrio pormenorizada dos contedos

2.3.2 Contedos para o 2 ano
Com o objectivo de familiarizar os alunos do 2 ano de escolaridade com as TIC,
estimulando-os para o uso destas como ferramentas de estudo e trabalho, propem-se
contedos2 dirigidos ao primeiro contacto com o computador, fazendo uma primeira
abordagem aos sistemas operativos, ao processamento de texto e Internet. O
complemento dos contedos formativos ser realizado com recurso explorao de
software e stios educativos.

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Contedos
Modulo de Win Jnior 19
Modulo de Net Junior 19
Contedos do Mdulo Office Jnior Word 2003 8

Software e Stios Educativos
Escola Virtual 2 ano (CD-ROM)
Stio dos Midos
Mini Click
Planeta Click
2 Consultar Anexo para descrio pormenorizada dos contedos

2.3.3 Contedos para o 3 ano
Com o objectivo de familiarizar os alunos do 3 ano de escolaridade com as TIC,
estimulando-os para o uso destas como ferramentas de estudo e trabalho, propem-se
contedos3 que abordam os sistemas operativos, o processamento de texto, as
apresentaes electrnicas e a Internet. O complemento dos contedos formativos ser
realizado com recurso explorao de software e stios educativos.

Contedos
Modulo de Win Jnior 19
Modulo de Net Junior 19
Contedos do Mdulo Office Jnior Word 2003 8
Contedos do Mdulo Office Jnior Power Point 2003 8

Software e Sites Educativos
Escola Virtual 3 ano (CD-ROM)
Stio dos Midos
Mini Click
Planeta Click

Consultar Anexo para descrio pormenorizada dos contedos

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2.3.4 Contedos para o 4 ano
Com o objectivo de familiarizar os alunos do 4 ano de escolaridade com as TIC,
estimulando-os para o uso destas como ferramentas de estudo e trabalho, propem-se
contedos4 que abordam os sistemas operativos, o processamento de texto, as
apresentaes electrnicas, a folha de clculo e a Internet. O complemento dos
contedos formativos ser realizado com recurso explorao de software e stios
educativos.
Contedos
Modulo de Win Jnior 19
Modulo de Net Junior 19
Mdulo Office Jnior
(Word 2003, Power Point 2003 e Excel 2003)

Software e Sites Educativos
Escola Virtual 4 ano (CD-ROM)
Stio dos Midos
Planeta Click
Super Click

4 Consultar Anexo para descrio pormenorizada dos contedos

2.3.5 Software Educativo
Aprender com o Mini Click - CD-ROM - O regresso dos teus amigos Orientado para as
crianas que frequentam o 1. Ciclo do Ensino Bsico, o CD-ROM Aprender com o Mini
Click - O regresso dos teus amigos integra uma grande diversidade de recursos, como
o som, a imagem e a animao, elementos de magia e atraco, que tm uma fora
persuasiva especial e estimulam uma postura activa e participativa por parte das crianas
no processo de aprendizagem. Os temas tratados focam, entre outros, aspectos como o
Ambiente, as Profisses e o Desporto, no intuito de estimular o interesse dos mais
novos pelo mundo que os rodeia. Vrias propostas de actividades promovem a
explorao de materiais e instrumentos de expresso plstica.

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Escola Virtual - 2 Ano
Matemtica, Lngua Portuguesa, Estudo do Meio - todo o programa curricular num CD-
ROM: histrias, animaes, exerccios, interactividades, experincias... e muito mais!
O mote dado por uma histria com personagens que vivem situaes que o aluno
reconhece. A partir da, desenvolvem-se os contedos programticos de uma forma
simples e directa.
Considerando que a chave para o sucesso tambm passa pelo entusiasmo em
aprender, para esta faixa etria no poderiam, obviamente, faltar a diverso e o bom
humor. Sem dar por isso, o aluno progride na sua aquisio e assimilao de
conhecimentos de uma forma naturalmente interessada.

Escola Virtual - 3. Ano - CD-ROM
Matemtica, Lngua Portuguesa, Estudo do Meio - todo o programa curricular do 3
ano de escolaridade poder ser abordado com histrias, animaes, exerccios,
interactividades, experincias, entre outros. O mote dado por uma histria com
personagens que vivem situaes que o aluno reconhece. A partir da, desenvolvem-se
os contedos programticos de uma forma simples e directa.
Considerando que a chave para o sucesso tambm passa pelo entusiasmo em
aprender, para esta faixa etria no poderiam, obviamente, faltar a diverso e o bom
humor. Sem dar por isso, o aluno progride na sua aquisio e assimilao de
conhecimentos de uma forma naturalmente interessada.

Escola Virtual - 4 Ano - CD-ROM
Matemtica, Lngua Portuguesa, Estudo do Meio - todo o programa curricular do 4
ano de escolaridade poder ser abordado com histrias, animaes, exerccios,
interactividades, experincias, entre outros. Cada unidade didctica introduzida por uma
histria que, recorrendo a situaes do dia-a-dia com as quais o aluno se identifica, d o
mote para o desenvolvimento dos contedos programticos.
Graas ao bom humor sempre presente, o aluno envolve-se nos enredos e resolve todas
as actividades propostas, progredindo eficazmente na sua aprendizagem, quase sem
dar por isso...

Stios Educativos

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Sempre que necessrio a actividade de enriquecimento curricular poder ser
acompanhada por pesquisas na Internet utilizando os seguintes stios:
Stio do Midos : www.sitiodosmiudos.pt; www.sitiodosmiudos.pt/navega/
Mini Click : www.sitiodosmiudos.pt/57/mclick.html
Planeta Click: www.sitiodosmiudos.pt/810/pclick.html
Super Click: www.sitiodosmiudos.pt/1113/sclick.html

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2.4 Equipamento Informtico e Software
Hardware:
_ Computadores com RAM, no mnimo, de 128 MB;
_ 1,5 GB de espao mnimo livre em disco;
_ Computadores com processador igual ou melhor do que 233MHz;
_ Uma webcam em cada computador (se possvel);
_ Impressora em rede.
Software:
_ Microsoft Windows, verso XP com Service pack 2, lngua portuguesa;
_ Microsoft Office 2003, lngua portuguesa;
_ Internet Explorer 6.0, lngua portuguesa;
_ MSN Messenger 7.5, lngua portuguesa;
_ Escola Virtual 3 ano CD ROM;
_ Escola Virtual 4 ano CD ROM.
Comunicaes:
_ Computadores ligados em rede;
_ Computadores a acederem Internet.

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3 Execuo do servio
A prestao do servio aps adjudicao resumir-se- em 4 fases, a saber: Planificao,
Constituio de turmas, Execuo da actividade de enriquecimento curricular (vertente
TIC) e Actividade na Escola.

3.1 Descrio da execuo operacional
Os trabalhos decorrero da seguinte forma:
_ Planificao Reunies com responsveis da escola e autarquia para definir/conhecer
local de desenvolvimento da actividade, identificar nmero efectivo de alunos e definir
calendrio da formao;
_ Constituio de Turmas Em articulao com os responsveis da escola;
_ Execuo da Actividade de Enriquecimento curricular;
_ Actividade na Escola Acompanhamento peridico, com periodicidade a definir
juntamente com a Escola; Reunies no final de cada perodo lectivo com o responsvel
do municpio;

Avaliao da actividade em reunio final com responsveis da escola e da autarquia.


3.2 Outros
Os contedos a serem ministrados em cada sesso podero ser seleccionados, em
articulao com o professor responsvel do estabelecimento de ensino, de acordo com as
matrias do currculo escolar de cada turma de forma a promover a utilizao das TIC
como ferramentas de estudo.

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ANEXO
Descrio de Contedos Formativos
Mdulo Win Jnior
_ Noes bsicas de Informtica
Evoluo Tecnolgica do Computador
Descrio do Computador
Hardware e Software
Cuidados a ter com o computador
Explicao do funcionamento dos componentes do computador
Utilizao do rato
Utilizao do teclado
_ Sistemas operativos
Noo e funo dos sistemas operativos
_ Introduo ao Windows XP
Contedos bsicos do Windows XP
Iniciar e encerrar uma sesso do Windows XP
_ Ambiente de Trabalho do Windows XP
cones
O Meu Computador
Reciclagem
Barra de Tarefas
Boto Iniciar
_ Manipulao de janelas
Componentes de uma janela
Abrir e fechar janelas
Mover e redimensionar janelas
Maximizar, minimizar e restaurar janelas
Mover e redimensionar janelas
Disposio das janelas em mosaico e cascata
Janelas activas e inactivas
Alternar entre janelas
_ Barra de Tarefas
Propriedades da Barra de Tarefas

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Personalizar a Barra de Tarefas
_ Explorador do Windows
Acesso ao Explorador do Windows
Componentes do Explorador do Windows
Manipulao de drives
Formatar suportes de informao
Operaes com pastas e ficheiros
Noo de Pastas e Ficheiros
Atalhos
_ As Aplicaes do Windows XP
WordPad
Paint
_ Multimdia
Windows Mdia Player
Windows Movie Maker
_ Painel de Controlo
Formas de acesso
Monitor
Rato
Teclado
Data e hora
Visualizao
Sons e dispositivos udio
Opes de acessibilidade
_ Tpicos de Segurana
Requisitos de utilizao
Centro de Segurana do Windows XP
Mdulo OfficeJnior: Word, Excel e PowerPoint
1. Microsoft Word
_ Noes bsicas do Word
Noo
Iniciar uma sesso de trabalho
Descrio do ambiente de trabalho do Word

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Encerrar o Word
Ajuda
_ Manusear e editar um documento
Criar um documento
Regras de digitao de texto
Navegar num documento
Abrir um documento
Guardar um documento
Manusear documentos abertos
Fechar um documento
Processos de seleco de texto
Copiar informao
Mover informao
Eliminar informao
Anular e repetir comandos
_ Ferramentas lingusticas
Correco Ortogrfica
Dicionrio de sinnimos
_ Modos de visualizao
Normal
Esquema de impresso
Pr-visualizao
Zoom
_ Formatar caracteres
Tipo de letra
Animao especial
Capitulares
Copiar e aplicar formatos
_ Formatar pargrafos
Noo de pargrafos nos processadores de texto
Alinhamento de pargrafos
Espaamentos
Quebras de pgina e de coluna

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Colunas
_ Configurar e imprimir um documento
Margens
Tamanho e orientao da pgina
Imprimir documento
_ Limites e sombreados do Word
Noo
Limites
Limites de pgina
Sombreado
Linhas horizontais
_ Ferramentas grficas
Inserir imagem
Wordart
2. Microsoft Excel
_ Noes bsicas de Excel
Noo
Iniciar uma sesso de trabalho
Descrio do ambiente de trabalho do Excel
Encerrar o Excel
_ Manusear e editar livros e folhas de clculo do Excel
Criar um novo livro
Movimentao na folha de clculo
Abrir um livro
Guardar um livro
Fechar um livro
Manusear folhas de clculo
Linhas, Colunas e clulas
_ Modos de visualizao
Pr-visualizao
_ Edio de folhas de clculo
Introduo de dados
Seleco de colunas, linhas e clulas

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Correco de dados
Inserir colunas, linhas e clulas
Eliminar colunas, linhas e clulas
Copiar e mover clulas
_ Formatao de folhas de clculo
Altura das linhas
Largura das colunas
Formatao das clulas
_ Frmulas e funes
Frmulas
Funes
_ Configurao e imprimir um livro no Excel
Pgina
Margens
Imprimir um livro
_ Grficos
Noo
Criar grficos
Formatar grficos
3. Microsoft PowerPoint
_ Noes bsicas de PowerPoint
Noo
Iniciar uma sesso de trabalho
Descrio do ambiente de trabalho do PowerPoint
Encerrar o PowerPoint
_ Modos de visualizao do PowerPoint
Normal
Organizao de diapositivos
Apresentao de diapositivos
Pr-visualizar
Zoom
_ Manusear e editar uma apresentao no PowerPoint
Criar uma nova apresentao

AEC
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Criar um lbum de fotografias
Abrir uma apresentao
Guardar uma apresentao
Fechar uma apresentao
Navegar na apresentao
Adicionar diapositivos
Eliminar diapositivos
Copiar diapositivos
Mover diapositivos
Duplicar diapositivos
Modelos de apresentao
Esquemas de diapositivos
_ Desenho no PowerPoint
Desenho de objectos
Formatao de objectos
Tipo de linha
Preenchimento
Sombras
Sombras 3D
Wordart
Manipulao e edio de objectos
Fundos personalizados
_ Texto no PowerPoint
Inserir texto
Formatar texto
_ Imagens, filmes e sons no PowerPoint
Inserir imagens
Formatar imagens
Inserir filmes
Inserir sons
_ Criao de apresentaes
Animaes a objectos
Transio de diapositivos

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Visualizar a apresentao
_ Configurar e imprimir no PowerPoint
Configurar pgina
Imprimir
Mdulo NetJnior
_ Identificar redes de comunicao
_ Descrever a histria da Internet
_ Enumerar algumas das aplicaes da Internet
_ Reconhecer a funo dos elementos do Ambiente de trabalho do Internet
Explorer
Barra de Ttulo
Barra de Menus
Barra de ferramentas Padro
Barra de Endereo
Barra de Estado
_ Manipular os favoritos do Internet Explorer
Adicionar um endereo aos Favoritos
Organizar os Favoritos
_ Utilizar o Histrico do Internet Explorer
_ Descrever o que um motor de busca
_ Utilizar motores de busca
Motores de busca nacionais
Motores de busca internacionais
Dicas para pesquisas mais eficientes
_ Guardar informao da Internet
Guardar uma imagem
_ Imprimir informao da Internet
_ Criar um Microsoft Passport
_ Onde obter (descarregar) o Messenger
_ Instalar o MSN Messenger
_ Entrar no Messenger
_ Elementos do Ambiente de trabalho do MSN Messenger
_ Gerir contactos e grupos

AEC
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Adicionar contactos
Eliminar contactos
Criar grupos
Adicionar contactos a um grupo
Eliminar um grupo
_ Alterar o estado
_ Alterar a imagem de apresentao
_ Proceder configurao udio e vdeo do MSN Messenger
_ Conversar com contactos
Aceitar convites de outras pessoas
Convidar contactos para uma conversa
Enviar ficheiros
_ Utilizar vdeo e udio
Iniciar uma conversa de vdeo
Iniciar uma conversa de voz
_ Jogar com um dos contactos
_ Enviar uma piscadela
_ Pedir a ateno de um contacto
_ Utilizar cones expressivos
_ Alterar o esquema de cores e fundos da janela de conversao
_ Formatar o texto das conversas
_ Escrever mensagens manuscritas
_ Guardar conversas
_ Noo de correio electrnico
_ Entrar no Hotmail
_ Ambiente de trabalho do Hotmail
_ Enviar mensagens de correio electrnico
_ Anexar ficheiros s mensagens
_ Gerir o correio electrnico
Ler mensagens de correio electrnico
Imprimir mensagens
Eliminar mensagens
_ Manipular pastas

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_ Identificar as razes que justificam as preocupaes existentes com a
segurana nas TIC
_ Implementar mecanismos de proteco do computador
Conselhos prticos para aumentar a segurana do computador
Regras bsicas de segurana