1.

Introduo Todo e qualquer trabalho a ser desenvolvido dentro de um laboratrio apresenta riscos, seja por produtos qumicos, chama, eletricidade ou imprudncia do prprio usurio, que pode resultar em danos materiais ou acidentes pessoais, que podem acontece quando menos se espera. Pensando nisto, elaboramos este Manual de Segurana, contendo as principais medidas que se fazem necessrias para melhor utilizao dos laboratrios do Ncleo de Cincias Biolgicas e da Sade, tais como: Armazenamento apropriado de reagentes e resduos laboratoriais; Formas adequadas de descarte de resduos laboratoriais; Formas de preveno de acidentes; Utilizao correta de equipamentos, como microscpios e balanas; Utilizao de extintores; Procedimentos gerais recomendados em casos de acidentes.

Prevenir acidentes dever de cada um, portanto trabalhe com calma, cautela, dedicao e bom senso, seguindo sempre as recomendaes aqui descritas, desta forma prevenindo e/ou minimizando os efeitos nefastos resultantes dos possveis acidentes.

1. Regras gerais Estas regras foram desenvolvidas para todos os laboratrios do Ncleo de Cincias Biolgicas e da Sade da UNIGUAU. Apesar de cada laboratrio ser voltado para uma rea especfica, so normas bsicas que envolvem disciplina e responsabilidade. 1. Apenas permitida a entrada de pessoas autorizadas nos laboratrios ou salas de preparo. 2. Nunca trabalhar sozinho no laboratrio. conveniente faz-lo durante o perodo de aula ou na presena do instrutor e/ou professor. 3. Usar o jaleco de mangas compridas, sempre que estiver dentro de um laboratrio, mesmo que no esteja trabalhando. 4. Utilizar os equipamentos de proteo individual ( luvas, touca, mascara, etc) de acordo com a orientao do professor e/ou monitor. 5. No permitido beber, comer, fumar ou aplicar cosmticos dentro do laboratrio, em decorrncia do alto risco de contaminao. 6. Utilizar roupas e calados adequados que proporcionem maior segurana, tais como: calas compridas e sapatos fechados. 7. Tomar os devidos cuidados com os cabelos, mantendo-os presos e/ou uso de touca. 8. Ler sempre o procedimento experimental com a certeza de ter entendido todas as instrues. Em caso de dvidas, ou se algo anormal tiver acontecido, chame o professor ou monitor imediatamente. 9. Para utilizar-se de produtos qumicos ou qualquer equipamento, necessrio auxlio e autorizao de professores ou monitores. 10. Manter sempre limpo o local de trabalho, evitando obstculos que possam dificultar as anlises.

11. No trabalhar com material imperfeito, principalmente vidros que tenham arestas cortantes. Todo material quebrado deve ser desprezado. 12. No deixar sobre a bancada, vidros quentes e frascos abertos. 13. Utilizar culos de segurana quando se fizer necessrio. 14. Usar luvas apropriadas durante a manipulao de objetos quentes e de substncias que possam ser absorvidas pela pele (corrosivas, irritantes, cancergenas, txicas ou nocivas). 15. Caso voc tenha alguma ferida exposta, esta deve estar devidamente protegida. 16. Em caso de acidentes, avise imediatamente o professor ou monitor responsvel. 17. Cada equipe responsvel pelo seu material, portanto, ao trmino de uma aula prtica, tudo o que voc usou dever ser limpo e guardado em seus devidos lugares. 18. Quando houver quebra ou dano de materiais ou aparelhos, comunique imediatamente aos professores ou ao monitor responsvel. 19. Na falta de algum material, a equipe ficar responsvel pela sua reposio. 20. No utilizar o material de outra equipe. 21. No fazer uso de materiais ou equipamentos que no fazem parte da aula prtica. 22. O material disponvel no laboratrio de uso exclusivo para as aulas prticas, por isso no promova brincadeiras com ele. 23. Em caso de emprstimos de materiais, somente autorizao do monitor responsvel e mediante assinatura do termo de responsabilidade. 24. Laboratrio local de trabalho srio e no fuga de aulas tericas, por isso desenvolva a responsabilidade e o profissionalismo. 25. O no cumprimento destas normas poder acarretar punio ao aluno ou equipe.

Laboratrios

3.1 Laboratrio de anatomia e neuroanatomia A Anatomia a cincia que estuda, macro e microscopicamente, a constituio e o desenvolvimento dos seres organizados. O objetivo da disciplina introduzir o aluno no conceito histrico, nos mtodos de estudo, planos e eixos de construo do corpo humano, como tambm conceitos de normalidades e variaes anatmicas. Enfatiza o estudo terico e prtico do sistema orgnico-esqueltico e dos diversos rgos e sistemas, como cardiovascular, gstrico, pulmonar, renal e heptico, tornando o aluno capaz de relacionar as estruturas anatmicas funcionais sua prtica profissional. Para utilizar este laboratrio, os alunos devem estar cientes e cumprir as seguintes determinaes: 1. Cumprir as regras gerais. 2. Realizar o agendamento do laboratrio com 72h antecedncia na Coordenao dos Laboratrios de Sade de segunda a sexta-feira, das 07:30h s 12:00h, ou das 13:00h s 22:30h. com o (a) responsvel pelo setor. 3. Caso haja qualquer tipo de dano ou perda de pea anatmica natural, cada aluno dever pagar uma multa de R$ 20,00 por pea. Este valor ser usado em prol do Laboratrio de Anatomia e Neuroanatomia.

4. Caso haja qualquer tipo de dano ou perda de pea anatmica artificial ou instrumental, o grupo de alunos ficar responsvel pela reposio imediata. 5. Solicitao de grupos ou cursos diferentes em mesmo horrio poder ser concedida de acordo com autorizao prvia do monitor. 6. Tempo mximo permitido para estudo: uma hora e meia (90 minutos) por grupo; 7. Zelar pela limpeza e conservao das peas. 8. Realizar o estudo em tom de voz baixa, para no atrapalhar os colegas. 9. Caso o(a) professor(a) ou monitor (a) observe, por parte do(s) aluno(s), atitudes de agresso ou desrespeito s peas anatmicas / cadver, dever encaminhar o(s) aluno(s) imediatamente coordenao acadmica e/ou coordenao do respectivo curso. 3.2 Laboratrio de microscopia Neste laboratrio so desenvolvidas disciplinas como biologia celular, hsitologia, parasitologia, patologia, microbiologia, botnica entre outras. Seu uso se faz atravs da observao de tecidos animais e vegetais bem como estudo destes organismos. Como os procedimentos em Microbiologia requerem o uso de organismos vivos, sempre sero utilizadas tcnicas asspticas e mesmo utilizando microorganismos nopatognicos, sempre importante considerar que todos os microorganismos devem ser tratados como patognicos em potencial. Todos os microorganismos ou reagentes qumicos utilizados podem ser considerados seguros se forem devidamente utilizados. Para isso, algumas normas fazem-se necessrias: 1. Cumprir regras gerais. 2. Prestar cuidados especiais ao manusear qualquer microscpio e/ ou lupa presentes nos laboratrios. 3. Cada aluno ter sua bancada correspondente, sendo responsvel pelo respectivo microscpio. 4. Zelar pela limpeza e conservao dos microscpios. 5. Ao deixar o laboratrio, verificar se o microscpio encontra-se desligado, com o potencimetro de luz no mnimo, a mesa baixa e o equipamento coberto.

3.3 Laboratrio de bioqumica A Bioqumica o ramo da cincia que estuda a qumica dos seres vivos. As expresses Qumica Biolgica, Qumica Fisiolgica e Bioqumica tm sido empregadas como sinnimas. A Bioqumica apresenta pontos de contato com as Cincias Fsicas e tambm com a Fisiologia e a Qumica. A Bioqumica to ampla que j comporta muitas subespecialidades. Estuda todos os tipos de seres vivos e sua finalidade ltima seria alcanar o entendimento completo do processo vital em termos moleculares. Para utilizar este laboratrio, algumas normas fazem-se necessrias: 1. 2. 3. Cumpra as regras gerais. Use sempre uma pipeta para cada reagente, a fim de evitar contaminaes. No troque as tampas dos reagentes.

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

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12. 13. 14. 15. 16. 17.

Para aquecer o tubo de ensaio na chama direita (no bico de Busen e/ou lamparina), observe se o tubo est extremamente seco. Espere sempre que o vidro quente volte a esfriar antes de peg-lo. Lembre-se: o vidro quente sempre parece estar frio. Terminando o uso do bico de Bunsen, verifique se as torneiras do gs esto bem fechadas, evitando assim exploses e intoxicaes. Nunca deixe ou abra frascos de lquidos inflamveis (ter, lcool, acetona, benzeno, etc.) nas proximidades de chamas. Nunca devolva a soluo para o frasco estoque, pois esta pode estar contaminada. Antes de introduzir pipetas nas solues, certifique-se de que esto limpas. Para preparar solues de cidos fortes (como o sulfrico, clordrico, ntrico), verta sempre o cido sobre a gua nunca a gua sobre o cido para evitar reao exotrmica violenta. Para preparo das solues alcalinas (NaOH, KOH, entre outras), tome bastante precauo, pois a reao exotrmica e corrosiva. Mantenha o frasco em banho de gelo para evitar quebras. No aspire os vapores desprendidos. Para verificar o odor da substncia, nunca leve o rosto diretamente sobre o frasco. Quando pipetar sangue, cido concentrado ou solues alcalinas concentradas, lavar imediatamente com gua o material utilizado. No troque os reagentes de uma mesa para outra. No final de cada aula, limpe todo o material. Passe gua de torneira nos tubos e outros materiais utilizados. As pipetas devem ser colocadas dentro das cubas. Faa o descarte de acordo com as instrues dadas pelo professor ou pelo monitor. No jogue nada na pia sem a autorizao do professor e/ou monitor.

3.4 Laboratrio de Bromatologia e Qumica As aulas prticas desenvolvidas neste laboratrio tm como objetivo mostrar, por meio de experimentos, a teoria apresentada em sala de aula. Para isso foram montados dois laboratrios: Bioqumica e Bromatologia. O laboratrio de Bioqumica foi estruturado para aulas que desenvolvam a Qumica Inorgnica, enquanto que o de Bromatologia foi montado para atender disciplinas que envolvem a Qumica Orgnica e a Bromtologia propriamente dita, que a cincia que avalia quantitativamente e qualitativamente os alimentos. Para utilizar este laboratrio com segurana, as regras gerais precisam ser seguidas. Lembre-se: 1. Improvisaes so o primeiro passo de um acidente. Use material adequado e evite montagens instveis de aparelhos que envolvam, por exemplo, suportes de livros, lpis e caixas de fsforos. 2. Nunca abandone seu experimento, trabalhe com ateno e desenvolva um aguado senso de observao. 3. Nunca aspire ou prove substncias desconhecidas. Tambm no misture sem a ordem do professor. 4. Tenha muita cautela quando for testar um produto qumico por odor. No coloque o produto ou frasco diretamente sob o nariz. Promova o movimento do ar com auxlio das mos, para verificar o odor da substncia.

5. Conhea a localizao do chuveiro de emergncia e dos extintores, sabendo como utiliz-los corretamente. 6. Nunca deixe sem ateno qualquer operao em que haja aquecimento ou que reaja violentamente. 7. Nunca aquea, transfira ou verta solventes inflamveis, mesmo em quantidades pequenas, junto ou prximo ao fogo ou resistncias eltricas ligadas. 8. perigoso aquecer ou misturar qualquer espcie de reagente prximo ao rosto. Manter o rosto to distante quanto possvel durante as operaes de aquecimento ou de mistura de reagentes. 9. Nunca misture reagentes ou aquea tubos de ensaio com abertura dirigida para si ou outrem. Dirija-o para dentro da capela ou para um local onde no haja circulao de pessoas. 10. No pipete nada com a boca. Utilize materiais apropriados. 11. cidos concentrados devem ser adicionados gua, nunca o inverso. 12. No retorne os reagentes aos vidros primitivos, mesmo que no tenham sido usados. 13. Nunca feche hermeticamente os aparelhos ou recipientes onde h desprendimento de gases. 14. Segure os frascos que contm reagentes na altura do rtulo. 15. Ao trabalhar com substncias que desprendam vapores txicos, faa no interior de uma capela de exausto. 16. Antes de realizar uma reao da qual no saiba totalmente os resultados, utilize a capela de exausto. 17. Antes de acender o bico de Bunsen, certifique-se de que no h vazamento de gs e retire recipientes com lquidos inflamveis que estiverem prximos. Aps o seu uso, o bico de Bunsen deve permanecer apagado, deixando sua vlvula e registro bem fechados. 18. O aquecimento de lquidos inflamveis deve ser feito em banho-maria ou bales com mantas de aquecimento em perfeito estado de conservao. 19. Ao utilizar um aparelho, verifique primeiro sua voltagem e a tomada a ser utilizada. 20. Aps trabalhar com material txico, limpe as mos, o local de trabalho e os materiais.

3.5 Laboratrio de Fisiologia, Farmacologia e Biofsica Realizam-se aulas principalmente com o uso de cobaias, para que os alunos conheam e interpretem o funcionamento normal do organismo e suas alteraes, bem como os mecanismos gerais e particulares de cada um dos sistemas. Os medicamentos, as vias de administrao, formas farmacuticas, tempo de ao, efeitos adversos tambm so observados neste laboratrio. Para melhor utilizao deste laboratrio, algumas normas fazem-se necessrias: 1. Cumprir as regras gerais. 2. Quando necessrio, utilizar o laboratrio para estudo, reservando com antecedncia, na coordenao dos laboratrios. 3. Caso seja necessrio utilizar um material que no esteja disponvel no laboratrio, solicitar com um ms de antecedncia. 4. Realizar testes no laboratrio somente permitido com a presena do professor.

5. Para retirar material do laboratrio, pedir autorizao ao responsvel pelo laboratrio e reservar com antecedncia. 3.6 Laboratrio de Nutrio e Diettica e Tecnologia de Alimentos Este laboratrio tem como objetivo desenvolver os fundamentos terico-prticos dos principais mtodos indstrias de conservao e preparao dos alimentos, bem como reconhecer as principais alteraes sensoriais que acontecem durante o processamento dos alimentos. Para a realizao dos trabalhos, alguns cuidados so imprescindveis. Alm dos relacionados abaixo, cada disciplina contar com regras especficas, divulgadas no incio das aulas. Lembre-se de que o laboratrio um lugar para trabalhos srios e no experimentos ao acaso. 1. 2. 3. 4. 5. Cumprir as regras gerais. obrigatria a utilizao de touca e jaleco para participar da aula. Manter as mos sempre bem limpas, antes e durante as aulas. Ao manusear materiais cortantes, tome sempre muito cuidado. Ao entrar no laboratrio, bolsas, pastas e malas de estudo devem estar no seu local designado. 6. Ter ateno dobrada ao manusear panelas de presso, fogo, batedeira, liquidificador e outros aparelhos. 7. Tomar os devidos cuidados com o manuseio de forno eltrico, a gs e de microondas. 8. Tomar os devidos cuidados com o manuseio de utenslios. 9. Ao sair do laboratrio, verificar se o gs dos foges foi devidamente fechado. 10. Manter limpos os utenslios e equipamentos utilizados aps o trmino da aula. 11. Verificar se os aparelhos esto sendo ligados na voltagem correta. 12. Quando for utilizar qualquer equipamento, esteja certo de que conhece o seu funcionamento para evitar acidentes, como colocar a mo em partes cortantes. 13. Se o aparelho apresentar algum defeito, avise o professor e/ou o monitor responsvel. 14. Comunicar sempre que houver dano ocorrido durante o uso de material e equipamentos. 15. Somente permitido uso deste laboratrio com a presena do professor e/ou do monitor responsvel.

3.7 Laboratrio de Semiologia e Semiotcnica e Simulao de procedimentos de enfermagem Neste laboratrio o(a) acadmico(a) se prope a aprender e treinar tcnicas bsicas e fundamentais para a prtica profissional de enfermagem, respeitando as regras de assepsia em todo seu contexto. Como (algumas tcnicas): Lavagem correta das mos, administrao de medicamentos, higiene e conforto do paciente, sondagem vesical e nasogstrica, cuidados gerais com o ambiente onde o paciente esta inserido entre outros.

Alguns pontos a serem respeitados no laboratrio: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. O uso do jaleco obrigatrio. Realizar o acondicionamento de material perfuro-cortante nos locais adequados. Realizar o acondicionamento adequado do lixo hospitalar (saco branco) Lavar imediatamente aps o uso os materiais utilizados (pinas, cubas, bacias, etc.) Organizao dos materiais usados. Usar cabelo preso, unhas curtas e sem cor escura ou baseada. Poucos adornos. No falar alto. Disciplinaridade e comprometimento no uso dos materiais disponveis. Os equipamentos de proteo individual so de responsabilidade do aluno, estando desta forma a instituio livre de fornecer estes materiais.

3.8 Laboratrio de Farmacobotnica Neste laboratrio, realiza-se confeco de exsicatas, fixao de material botnico, estudo da morfoanatomia de frmacos vegetais diversos, controle de qualidade, identificao de gomas, extrao e caracterizao de substancias entre outros. Para seu uso faz-se necessrio o cumprimento das seguintes regras: 1. Cumprir as regras gerais. 2. Prestar cuidados especiais ao manusear qualquer microscpio e/ ou lupa presentes nos laboratrios. 3. Cada aluno ter sua bancada correspondente, sendo responsvel pelo respectivo microscpio. 4. Zelar pela limpeza e conservao dos microscpios. 5. Ao deixar o laboratrio, verificar se o microscpio encontra-se desligado, com o potencimetro de luz no mnimo, a mesa baixa e o equipamento coberto. 6. Improvisaes so o primeiro passo de um acidente. Use material adequado e evite montagens instveis de aparelhos que envolvam, por exemplo, suportes de livros, lpis e caixas de fsforos. 7. Nunca abandone seu experimento, trabalhe com ateno e desenvolva um aguado senso de observao. 8. Nunca aspire ou prove substncias desconhecidas. Tambm no misture sem a ordem do professor. 9. Tenha muita cautela quando for testar um produto qumico por odor. No coloque o produto ou frasco diretamente sob o nariz. Promova o movimento do ar com auxlio das mos, para verificar o odor da substncia. 10. No pipete nada com a boca. Utilize materiais apropriados. 11. Utilize a capela de exausto sempre que necessrio. 12. No final de cada aula, limpe todo o material. Passe gua de torneira nos tubos e outros materiais utilizados. As pipetas devem ser colocadas dentro das cubas. 13. Faa o descarte de acordo com as instrues dadas pelo professor ou pelo monitor. 14. No jogue nada na pia sem a autorizao do professor e/ou monitor.

3.9 Laboratrio de Farmacotcnica Neste laboratrio so ministradas as disciplinas de farmacotcnica aloptica, farmacotcnica homeoptica e cosmetologia. Nestas disciplinas, so desenvolvidos ps, gis, excipientes, pastas, cpsulas, suspenses, emulses, xaropes entre outros. Para seu uso faz-se necessrio o cumprimento das seguintes regras: 1. Cumprir as regras gerais. 2. Somente permitida a permanncia no laboratrio mediante uso de touca e mscara. 3. No permitida a presena de alunos no laboratrio sem acompanhamento do professor e/ou monitor responsvel. 4. Aps o termino das atividades, no permitido a permanncia dos alunos no laboratrio. 5. As bancadas e as pias devem ser mantidas sempre limpas durante e aps o termino das aulas. 6. Os lixos e descartes devero ser destinados aos reservatrios especficos, determinados pelo professor e/ou monitor responsvel. 7. Ao utilizar um aparelho, verifique primeiro sua voltagem e a tomada a ser utilizada. 8. Se houver quebra de material, tal fato deve ser imediatamente informado ao professor e/ou monitor responsvel. 9. As balanas devem ser utilizadas cuidadosamente, portanto ao final de cada pesagem verifique se a mesma encontra-se limpa e estando adequada ao prximo usurio. 10. Nunca deixar frascos de matrias-primas e solventes destampados. Aps seu uso, devolve-los a seu local de origem. 11. Todo o material utilizado (matria-prima, utenslios, vidrarias, etc.) dever ser devolvido a seu local de origem. 12. A lavagem das vidrarias utilizadas em aula de responsabilidade dos alunos. 3.10 Laboratrio de Anatomia de Animais Domsticos

A Anatomia a cincia que estuda, macro e microscopicamente, a constituio e o desenvolvimento dos seres organizados. O objetivo da disciplina introduzir o aluno no conceito histrico, nos mtodos de estudo, planos e eixos de construo dos corpos dos animais, como tambm conceitos de normalidades e variaes anatmicas. Enfatiza o estudo terico e prtico do sistema orgnico-esqueltico e dos diversos rgos e sistemas, como cardiovascular, gstrico, pulmonar, renal e heptico, especficos de cada espcie, tornando o aluno capaz de relacionar as estruturas anatmicas funcionais sua prtica profissional. Para utilizar este laboratrio, os alunos devem estar cientes e cumprir as seguintes determinaes:

1. Cumprir as regras gerais. 2. No permitido o uso do laboratrio sem a presena do professor responsvel. 3. Realizar o agendamento do laboratrio com 72h antecedncia na Coordenao dos Laboratrios de Sade de segunda a sexta-feira, das 07:30h s 12:00h, ou das 13:00h s 22:30h. com o (a) responsvel pelo setor. Se no houver agendamento, o laboratrio no ser disponibilizado. 4. Somente os monitores e professores tem acesso aos tanques de conservao, assim no sendo permitida a permanncia de alunos neste ambiente. 5. Caso haja qualquer tipo de dano ou perda de pea anatmica natural, cada aluno dever pagar uma multa de R$ 20,00 por pea. Este valor ser usado em prol do Laboratrio de Anatomia de Animais domsticos. 6. Solicitao de grupos ou cursos diferentes em mesmo horrio poder ser concedida de acordo com autorizao prvia do professor. 7. Tempo mximo permitido para estudo: uma hora e meia (90 minutos) por grupo; 8. Zelar pela limpeza e conservao das peas. 9. Ao sair do laboratrio, deixar o mesmo nas mesmas condies em que se encontrava no das atividades. 10. Realizar o estudo em tom de voz baixa, para no atrapalhar os colegas. 11. Caso o(a) professor(a) ou monitor (a) observe, por parte do(s) aluno(s), atitudes de agresso ou desrespeito s peas anatmicas, dever encaminhar o(s) aluno(s) imediatamente coordenao acadmica e/ou coordenao do respectivo curso.

3.11

Biotrio

O Biotrio atende as solicitaes de animais de laboratrio, destinado ao ensino e pesquisa com as espcies e linhagem que reproduz. As solicitaes para uso de animais devem ser encaminhadas a Coordenao dos Laboratrios de Sade pelo professor responsvel, atravs do formulrio padro prevendo tempo para planejamento e preparo do modelo biolgico. As solicitaes sero atendidas por ordem de entrada no protocolo interno, conforme condies que no momento o Biotrio dispe, prevendo adventos adversos que podero surgir, tratando-se de seres vivos. Na solicitao se faz necessria a descrio dos procedimentos que iro ser realizados no animal, para que em caso de retorno ao biotrio, possa ter o tratamento adequado.

3.12

Clinica de Fisioterapia

O trabalho a ser desenvolvido dentro de uma clnica apresenta riscos, ergonmicos ou por imprudncia do prprio usurio, que pode resultar em danos materiais ou acidentes pessoais. Este item contem as principais medidas que se fazem necessrias para melhor utilizao da clnica Escola de Fisioterapia:

3.12.1 Regras gerais Estas regras foram desenvolvidas para a Clnica Escola de Fisioterapia do Ncleo de Cincias Biolgicas e da Sade da UNIGUAU que envolvem disciplina e responsabilidade. 3. Apenas permitida a entrada de pessoas autorizadas nos laboratrios ou box de atendimento. 4. Realizar os atendimentos no perodo de aula ou na presena do supervisor e/ou professor. 3. Usar o jaleco de mangas compridas, sempre que estiver dentro de um laboratrio, mesmo que no esteja trabalhando. 4. Utilizar os equipamentos de proteo individual ( luvas, touca, mascara, etc) de acordo com a orientao do professor e/ou monitor. 5. No permitido beber, comer ou fumar dentro do laboratrio, em decorrncia do alto risco de contaminao. 26. Utilizar roupas e calados adequados que proporcionem maior segurana, tais como: calas compridas e sapatos. 27. Tomar os devidos cuidados com os cabelos, mantendo-os presos e/ou uso de touca. 28. Ler sempre o procedimento experimental com a certeza de ter entendido todas as instrues. Em caso de dvidas, ou se algo anormal tiver acontecido, chame o professor ou monitor imediatamente. 29. Para utilizar-se de equipamento, necessrio auxlio ou autorizao de professores ou monitores. 30. Manter sempre limpo o local de trabalho, evitando obstculos que possam dificultar os atendimentos. 31. Utilizar culos de segurana quando se fizer necessrio. 32. Usar luvas apropriadas durante os atendimentos a pacientes que apresentem doenas infecto-contagiosas ou ulceraes de pele. 33. Caso voc tenha alguma ferida exposta, esta deve estar devidamente protegida. 34. Em caso de acidentes, avise imediatamente o professor ou supervisor responsvel. 35. Cada equipe responsvel pelo seu material, portanto, ao trmino de uma aula prtica ou atendimento, tudo o que voc usou dever ser limpo e guardado em seus devidos lugares. 36. Quando houver quebra ou dano de materiais ou aparelhos, comunique imediatamente aos professores ou ao supervisor responsvel. 37. Na falta de algum material, a equipe ficar responsvel pela sua reposio. 38. O material disponvel no laboratrio de uso exclusivo para atendimentos e aulas prticas, por isso no promova brincadeiras com ele. 39. Em caso de emprstimos de materiais, somente autorizao do monitor responsvel e mediante assinatura do termo de responsabilidade. 40. Laboratrio local de trabalho srio e no fuga de aulas tericas, por isso desenvolva a responsabilidade e o profissionalismo. 41. O no cumprimento destas normas poder acarretar punio ao aluno.

3.12.2 Laboratrio de Cinesiologia Realizam-se aulas prticas principalmente com a participao de pacientes, para que os alunos conheam e interpretem o funcionamento normal e patolgico do

organismo e suas alteraes, bem como os mecanismos gerais e particulares de cada um dos sistemas. Os recursos e suas formas de utilizao como equipamentos de eletro, termo, fototerapia, e recursos cinesioterpicos tambm so utilizados neste laboratrio. Para melhor utilizao deste laboratrio, algumas normas fazem-se necessrias: 3. Cumprir as regras gerais. 4. obrigatria a utilizao de jaleco para participar da aula. 5. Quando necessrio, utilizar o laboratrio para estudo, reservando com antecedncia, na coordenao dos laboratrios. 6. Caso seja necessrio utilizar um material que no esteja disponvel no laboratrio, solicitar com um ms de antecedncia. 7. Realizar testes no laboratrio somente permitido com a presena do professor. 8. Para retirar material do laboratrio, pedir autorizao ao responsvel pelo laboratrio e reservar com antecedncia. 9. Em caso de utilizao espordica de equipamentos complexos que apresentam alta tecnologia, a leitura e compreenso do manual do equipamento fundamental. 10. Quando do emprego de equipamentos eltricos, todas as regras de uso de eletricidade devero ser respeitadas, entre elas: isolamento, estado de conservao do aparelho, adequao dos fusveis e etc.

3.12.3 Laboratrio de Recursos Teraputicos Realizam-se aulas prticas principalmente com a participao de pacientes, para que os alunos conheam e interpretem o funcionamento normal e patolgico do organismo e suas alteraes, bem como os mecanismos gerais e particulares de cada um dos sistemas. Os recursos e suas formas de utilizao como equipamentos de eletro, termo, fototerapia, e recursos cinesioterpicos tambm so utilizados neste laboratrio. Para melhor utilizao deste laboratrio, algumas normas fazem-se necessrias: Cumprir as regras gerais. obrigatria a utilizao de jaleco para participar da aula. Quando necessrio, utilizar o laboratrio para estudo, reservando com antecedncia, na coordenao dos laboratrios. Caso seja necessrio utilizar um material que no esteja disponvel no laboratrio, solicitar com um ms de antecedncia. Realizar testes no laboratrio somente permitido com a presena do professor. Para retirar material do laboratrio, pedir autorizao ao responsvel pelo laboratrio e reservar com antecedncia.

3.12.4 Laboratrio de Cardiorespiratria Realizam-se aulas prticas principalmente com a participao de pacientes, para que os alunos conheam e interpretem o funcionamento normal e patolgico do organismo e suas alteraes, bem como os mecanismos gerais e particulares de cada um dos sistemas. Os recursos e suas formas de utilizao como equipamentos de eletro, termo, fototerapia, e recursos cinesioterpicos tambm so utilizados neste laboratrio.

Para melhor utilizao deste laboratrio, algumas normas fazem-se necessrias: Cumprir as regras gerais. obrigatria a utilizao de jaleco para participar da aula. Quando necessrio, utilizar o laboratrio para estudo, reservando com antecedncia, na coordenao dos laboratrios. Caso seja necessrio utilizar um material que no esteja disponvel no laboratrio, solicitar com um ms de antecedncia. Realizar testes no laboratrio somente permitido com a presena do professor. Para retirar material do laboratrio, pedir autorizao ao responsvel pelo laboratrio e reservar com antecedncia. 3.12.5 Piscina teraputica A piscina utilizada como recurso teraputico, indicado para diversas patologias como artrite reumatide, reabilitao de MMII e MMSS, pacientes com alteraes neurolgicas ou de acordo com a escolha do estagirio, aps a discusso sobre o tratamento com o supervisor. Regras para utilizao da piscina: 1. Ausncia de ulceraes, doenas de pele ou feridas abertas; 2. Atestado mdico do aluno e do paciente; 3. Utilizao de trajes adequados para a realizao do atendimento na piscina (mai, sunga, touca); 4. Banho completo de chuveiro antes de entrar na piscina;

4. Primeiros socorros em laboratrio muito importante que sejam conhecidos os procedimentos de segurana que devem ser usados quando ocorrem determinados acidentes. Por esse motivo enumeraremos aqui os acidentes que podem ocorrer com maior freqncia em laboratrios e quais as providncias que devem ser tomadas imediatamente. de vital importncia conhecer a localizao das pessoas e equipamentos necessrios quando o acidente exigir assistncia especializada. Nmeros de telefones, como os de ambulncia, bombeiros, posto mdico, hospital e mdico mais prximos, devem estar visveis e facilmente acessveis ao responsvel pelo laboratrio. 4.1 Queimaduras Pessoas com queimaduras profundas podem correr srio risco de vida. Quanto maior a extenso, maiores os perigos para a vtima. Existem diferentes graus de leso. Leve em conta que uma pessoa pode apresentar, ao mesmo tempo, queimaduras de terceiro, segundo e primeiro graus - e cada tipo de leso pede um socorro especfico. proibido passar gelo, manteiga ou qualquer coisa que no seja gua fria no local, em qualquer caso. Tambm no se deve estourar bolhas ou tentar retirar a roupa colada pele queimada.

4.1.1 Primeiro grau: As queimaduras deste tipo atingem apenas a epiderme, que a camada mais superficial da pele. O local fica vermelho, um pouco inchado, e possvel que haja um pouco de dor. considerada queimadura leve, e pede socorro mdico apenas quando atinge grande extenso do corpo.

1. Use gua, muita gua. preciso resfriar o local. Faa isso com gua corrente, um recipiente com gua fria ou compressas midas. No use gelo. 2. Depois de cinco minutos, quando a vtima estiver sentindo menos dor, seque o local, sem esfregar. 3. Com o cuidado de no apertar o local, faa um curativo com uma compressa limpa. 4. Em casos de queimadura de primeiro grau - e apenas nesse caso - permitido e recomendvel beber bastante gua e tomar um remdio que combata a dor. 4.1.2 Segundo grau J no superficial: epiderme e derme so atingidas. O local fica vermelho, inchado e com bolhas. H liberao de lquidos e a dor intensa. Se for um ferimento pequeno, considerada queimadura leve. Nos outros casos, j de gravidade moderada. grave quando a queimadura de segundo grau atinge rosto, pescoo, trax, mos, ps, virilha e articulaes, ou uma rea muito extensa do corpo. 1. Use gua, muita gua. preciso resfriar o local. Faa isso com gua corrente, um recipiente com gua fria ou compressas midas. No use gelo. 2. Depois de cinco minutos, quando a vtima estiver sentindo menos dor, seque o local, sem esfregar. 3. Com o cuidado de no apertar o local, faa um curativo com uma compressa limpa. 4. Em casos de queimadura de primeiro grau - e apenas nesse caso - permitido e recomendvel beber bastante gua e tomar um remdio que combata a dor. 4.1.3 Terceiro grau Qualquer caso de queimaduras de terceiro grau grave: elas atingem todas as camadas da pele, podendo chegar aos msculos e ossos. Como os nervos so destrudos, no h dor - mas a vtima pode reclamar de dor devido a outras queimaduras, de primeiro e segundo grau, que tiver. A aparncia deste tipo de ferimento escura (carbonizada) ou esbranquiada. 1. Retire acessrios e roupas, porque a rea afetada vai inchar. Ateno: se a roupa estiver colada rea queimada, no mexa! 2. preciso resfriar o local. Faa isso com compressas midas. No use gelo.

3. Nas queimaduras de terceiro grau pequenas (menos de cinco centmetro de dimetro) - s nas pequenas! - voc pode usar gua corrente ou um recipiente com gua fria. Cuidado com o jato de gua - ele no deve causar dor nem arrebentar as bolhas. 4. Ateno: a pessoa com queimadura de terceiro grau pode no reclamar de dor e, por isso, se machucar ainda mais - como dizer que o jato de gua no est doendo, por exemplo. 5. Se a queimadura tiver atingido grande parte do corpo, tenha o cuidado de manter a vtima aquecida. 6. Com o cuidado de no apertar o local, faa um curativo com uma compressa limpa. Em feridas em mos e ps, evite fazer o curativo voc mesmo, porque os dedos podem grudar um nos outros. Espere a chegada ao hospital. 7. No oferea medicamentos, alimentos ou gua, pois a vtima pode precisar tomar anestesia e, para isso, estar em jejum. 8. No perca tempo em remover a vtima ao hospital. Ela pode estar tendo dificuldades para respirar.

4.2 Ferimentos com materiais perfuro cortantes e fraturas Se a hemorragia decorrente de um ferimento qualquer intensa, deve ser interrompida imediatamente. O estancamento de hemorragia pode ser feito aplicando-se uma compressa ao ferimento com presso direta. Se for possvel, o local afetado deve ser elevado at que se controle a hemorragia. Tratando-se de corte leve, a hemorragia no grande. Nestes casos, deve-se remover todo material estranho que se encontre no ferimento, lavando-se cuidadosamente a regio com sabo e gua corrente e limpa. A seguir, deve ser aplicado anti-sptico em todas as partes do ferimento at aproximadamente 2 cm da pele ao redor do corte. No se deve nunca remover materiais estranhos que estejam muito profundos nos ferimentos. Em todos os tipos de ferimentos as bandagens devem ser firmes, nunca apertadas. Em casos de ferimentos por perfurao a vtima deve ser enviada a um hospital, pois h perigo da existncia de materiais estranhos no corte e a impossibilidade de se alcanar o fundo do ferimento com anti-spticos. Sintomas como dor, inchao e deformao so tpicos em casos de fraturas. A vtima no deve ser removida do local do acidente a menos que vapores, fumaa ou fogo assim o determinem. Os ossos fraturados devem ser mantidos imveis, assim como as juntas adjacentes. A hemorragia e o estado de choque devem ser tratados. Quando se torna absolutamente necessrio o transporte da vtima deve ser improvisada uma tala suporte para impedir que a fratura se agrave durante o trnsito. Deve ser utilizado material rgido, almofada ou cobertor para apoiar a regio e entalar como estiver.

4.3 Intoxicao por gases ou vapores O socorrista deve tomar todas as precaues, como o uso dos devidos equipamentos de proteo individual, para entrar na rea do acidente. Remover o acidentado do local do acidente para local arejado e afrouxar as vestes, principalmente prximas ao pescoo. Manter o acidentado deitado e moderadamente aquecido. Praticar respirao artificial boca-a-boca, a no ser que se trate de sustncias do tipo gs cloro, SO2, inalado para os pulmes. Aplicar ressuscitao cardiorespiratria, se necessrio. Solicitar assistncia mdica urgente.

4.4 Ingesto oral de agentes qumicos Normalmente, quando certas solues so ingeridas deve-se induzir o vmito. A melhor maneira para provoc-los a excitao mecnica da garganta. Em alguns casos, o vmito no deve ser provocado, como nas intoxicaes em conseqncia da ingesto de substncias custicas e derivados de petrleo. Conservar o corpo aquecido pela aplicao de cobertores. Evitar calor externo. Guardar o txico suspeito no recipiente original e colocar qualquer material vomitado num recipiente limpo. Levar os espcimes, com o paciente, para possvel identificao. Providenciar assistncia mdica imediata, levando junto o recipiente original do produto e a Ficha de Informao da Segurana do Produto (FISP).

4.5 Choques eltricos A vtima que sofreu um acidente por choque eltrico no deve ser tocada at que esteja separada da corrente eltrica. Esta separao deve ser feita empregando-se luva de borracha especial. A seguir deve ser iniciada imediatamente a respirao artificial, se necessrio. A vtima deve ser conservada aquecida com cobertores ou bolsas de gua quente. 4.6 Estado de choque O estado de choque pode ocorrer em todos os casos de leses graves ou hemorragias. Existem outras situaes que podem causar estado de choque, como queimaduras e ferimentos graves ou extensos, esmagamentos, perda de sangue, acidentes por choque eltrico, ,envenenamento por produtos qumicos, ataque cardaco, exposio a extremos de calor ou frio, dor aguda, infeces, intoxicaes alimentares e fraturas. A gravidade do choque varia de indivduo para indivduo, podendo s vezes provocar a morte.

Alguns sintomas facilmente reconhecveis caracterizam bem o estado de choque, assim como palidez com expresso de ansiedade; pele fria e molhada; sudao na fronte e nas palmas das mos; nusea e vmitos; respirao ofegante, curta rpida e irregular; frio com tremores; pulso fraco e rpido; viso nublada e perda total ou parcial de conscincia. Diante desse quadro, enquanto se espera a chegada do recurso mdico ou se providencia o transporte, a vtima, depois de rapidamente inspecionada, deve ser colocada em posio inclinada, com a cabea abaixo do nvel do corpo. A causa do estado de choque deve ser combatida, evitada ou contornada, se possvel. No caso de Ter sido provocada por hemorragia, controle-a imediatamente. A roupa do acidentado deve ser afrouxada no pescoo, no peito e na cintura e retirada da boca dentaduras, gomas de mascar, etc. O aparelho respiratrio superior da vtima deve ser conservado totalmente desimpedido. Caso a vtima vomite, sua cabea deve ser virada para o lado. As pernas do acidentado devem ser elevadas, caso no haja fratura. Mantenha-o agasalhado, utilizando cobertores e mantas. Se no houver hemorragia, as pernas e os braos deve ser friccionados para restaurao da circulao. No devem ser ministrados :estimulantes, at que a hemorragia esteja controlada; bebidas alcolicas, em nenhuma hiptese; lquidos a uma pessoa inconsciente ou semi-consciente; ou lquidos, caso suspeite de uma leso abdominal. 4.7 Respirao ausente Ao socorrer um acidentado cuja respirao esteja ausente, irregular ou com muito esforo, ser necessrio respirao artificial. O objetivo da respirao artificial desobstruir e manter livres as vias respiratrias, provocando o aumento e a diminuio do volume torcico. Deve-se puxar o maxilar inferior para frente e inclinar a cabea para trs. Fechar as narinas da vtima. Soprar ar para o interior dos pulmes pela boca da vtima. Afastar a boca e deixar a vtima respirar o ar. Repetir a operao de 15 a 20 vezes por minuto. 5 Incndios e uso de extintores Um incndio um processo no qual se desenrola uma reao de combusto, que, para iniciar e se propagar, precisa de trs componentes: energia ou calor, combustvel e comburente. O comburente natural do ambiente o oxignio do ar. Os combustveis podem ser materiais slidos, tais como: tecidos, plsticos, madeiras ou produtos qumicos inflamveis. Os acidentes mais comuns em laboratrios envolvem roupas e reagentes. Veja a seguir, portanto, os procedimentos mais utilizados para estes casos: Roupas em chama: evitar correr, ventilando as chamas. O mtodo mais eficiente tentar abafar as chamas, deitando no cho e envolvendo a pessoa com panos midos. Reagentes em chama: fechar o gs e os interruptores de todas as chapas quentes ao redor. Remover tudo que entrar em ignio.

O controle do fogo vai depender do tamanho e da espcie. Um fogo pequeno (de um lquido em um bquer, por exemplo) pode ser extinto cobrindo a abertura do frasco com um pano limpo e mido ou pelo uso do extintor de incndio. O fogo geralmente se extingue na ausncia do ar. Para fogo maior, pode ser empregada areia seca, ao ainda utilizar extintor adequado ao fogo. 5.1 Classificao internacional de incndio Dependendo do material e do combustvel, os incndios so classificados em: Classe A: materiais slidos inflamveis, tais como: madeira, papelo, chapas e tecidos; Classe B: lquidos inflamveis, tais como: lcoois, cetonas e derivados do petrleo; Classe C: em equipamentos eltricos energizados; Classe D: com materiais pirofosfricos. Para prevenir ou extinguir um incndio, devemos eliminar um dos trs componentes: Os extintores baseiam-se neste princpio. Os extintores atuam por resfriamento (extintores de gua) ou eliminao do oxignio de contato com o combustvel, como os extintores base de CO2 ou espuma mecnica, que produzem um tipo de camada de proteo no local do incndio, impedindo o contato com o oxignio do ar e extinguindo, desta forma, as chamas. 5.2 Tipos de extintores de incndio a. P qumico ou seco Com carga base de bicarbonato de sdio e monofosfato de amnia. Indicados para incndios classe B (inflamveis) e C (equipamentos eltricos energizados). b. Espuma mecnica Agem formando uma pelcula aquosa sobre a reignio. Indicados para incndios classe B e classe A, NUNCA DEVEM SER UTILIZADOS EM INCNDIOS CLASSE C.
c.

Extintores de CO2

Atuam recobrindo o material em chamas com uma camada gasosa, isolando o oxignio e extinguindo o incndio por abafamento. So indicados para incndios de classe B ou C. 6 Produtos de risco A definio inclui: Produtos txicos: por ao txica imediata ou mais lenta sobre o organismo e o meio ambiente; Produtos inflamveis: materiais que podem pegar fogo e manter a combusto; Corrosivos: substncias cidas ou bsicas que provocam queimaduras; Reativos: materiais que explodem ou reagem de forma violenta; Outros materiais, como os gases comprimidos (nitrognio, oxignio, entre outros) e o nitrognio lquido.

7 Derramamentos acidentais de produtos qumicos

Embora no sejam freqentes algumas precaues fazem-se necessrias, principalmente quando se trabalha com produtos de alta toxidez. Em caso de um derrame, recomenda-se: Isolar a rea e comunicar todos que esto no laboratrio; Comunicar o responsvel pela segurana; Proteger-se com mscaras de respirao, luvas, culos e outros EPIs (equipamentos de proteo individual) adequados; Desligar os aparelhos, aquecedores eltricos, estufas e muflas; Apagar as chamas; Permitir ventilao ou exausto no ambiente; Adicionar um absorvente neutralizante, quando em caso de derramamento de cidos ou bases; Utilizar carvo ativo para o caso de solventes orgnicos; Remover com uma p a massa resultante em sacos plsticos ou recipientes metlicos convenientes, caso o produto reaja com plstico; Providenciar a limpeza do local e deixar ventilar at no se ter mais vapores residuais no ar.

Todo frasco de reagente deve conter no seu rtulo o boletim de garantia especfico, condies de manuseio e classe de perigo. Existem smbolos que identificam a periculosidade do produto, tais como:

8 Descarte de resduos qumicos Assim como a produo industrial, o laboratrio gera resduo proveniente dos restos de amostras analisadas, como lquidos aquosos orgnicos, slidos, alm de gases e vapores das reaes. Deve-se procurar reduzir ao mnimo a gerao de lixo. Cada usurio deve estar preocupado com os impactos que suas aes podem causar no meio ambiente. Sabe-se que a agresso zero algo impossvel, no entanto, dever de todos tomar as devidas precaues para que o impacto ambiental seja o menor possvel.

Para que os resduos de laboratrio possam ser eliminados de forma adequada, necessrio ter-se disposio recipientes de tipo e tamanho adequados para recolh-los. Os recipientes coletores devem ter alta vedao e ser de material estvel. Deve-se armazenar os frascos bem fechados e em local ventilado para evitar, ao mximo, danos sade, principalmente quando h solvente em processo de evaporao. Como proceder com os seguintes resduos: a. Gases ou vapores Trabalhando corretamente, os gases ou vapores devem ser gerados dentro de capelas e, uma vez captados pelo sistema, so conduzidos pela tubulao at a atmosfera externa do laboratrio. b. Descarte de lquidos Considerando os laboratrios qumicos, clnicos e microbiolgicos, em geral, so gerados: Lquidos aquosos acertar o pH entre 5 e 9, diluir e descartar no esgoto; Lquidos contendo fluoreto precipitar com clcio e filtrar. O slido deve ser acumulado e, posteriormente, enviado para aterro sanitrio. O filtrado vai para o esgoto; Lquidos contendo metais pesados devem ser descartados em recipiente prprio que se encontra no laboratrio. Requerem, estes, tratamentos especiais devido alta toxidez e rigidez da legislao vigente. Os principais metais pesados so: arsnio, brio, cdmio, cobre, chumbo, mercrio, nquel, selnio e zinco. O mercrio metlico deve ser armazenado em recipiente prprio. Em caso de derramamento de mercrio, deve-se providenciar ventilao exaustiva na sala, usar mscaras respiratrias, culos de proteo e luvas. Remover o mercrio fazendo mistura com limalha ou fio de cobre. Recolher e colocar num frasco com gua para evitar a evaporao. Encaminhar para empresas que fazem o processo de reciclagem. c. Borra de metais pesados Dependendo do seu valor comercial, poder ter os seguintes destinos: Reciclagem no laboratrio; Venda para empresas que fazem reciclagem; Aterro sanitrio.

d. Solventes orgnicos clorados e no-clorados Os laboratrios que trabalham com solventes orgnicos no-clorados (tipo steres, lcoois, aldedos e hidrocarbonetos leves) devem armazenar estes lquidos em contineres apropriados e podem ser destinados para reciclagem em empresas que executam este trabalho. Os solventes clorados devem ser armazenados em separado, tambm em contineres especiais, pois, em caso de queima, produz fosgnio, um gs altamente txico que pode causar edema pulmonar como efeito retardado, 5 a 6 horas aps a aspirao.

e. Resduos slidos So resduos provenientes de: Vidrarias quebradas e frascos de reagentes ou amostras; Restos de amostras e anlises. Deve-se ter um recipiente forrado com saco plstico para armazenagem de vidros destinados reciclagem. Os frascos de reagentes ou produtos txicos devem ser lavados para evitar acidentes em depsitos de lixo.

Os resduos slidos de amostras podem ser: devem ser destinados reciclagem ou aterros 1. Slidos de baixa toxidez sanitrios; 2. Slidos no-biodegradveis tipo plstico devem destinar-se reciclagem ou incinerao; 3. Slidos considerados perigosos de acordo com a norma NBR-10004/ ABNT (com alguma das seguintes propriedades: inflamabilidade, corrosividade, toxicidade, patogenicidade ou reatividade) devem ser embalados e transportados com cuidados especiais a empresas especializadas pelo seu transporte.

9 Descarte de resduos biolgicos Primeiramente, deve-se identificar, de maneira correta, os materiais a serem eliminados. Pode-se fazer a seguinte diviso de categorias: 1. Dejetos no-contaminados Os dejetos no-contaminados podem ser eliminados diretamente no lixo do laboratrio normal (sacos plsticos pretos). 2. Objetos perfurantes e cortantes No se devem encapar as seringas hipodrmicas usadas, nem mesmo cortar ou retirar as agulhas descartveis. As seringas e agulhas devem ser colocadas em um recipiente de paredes rgidas (DESCARTEX). Em seguida encaminhadas para empresa responsvel pelo destino final do material. O coletor deve ser colocado prximo ao local onde o procedimento realizado para evitar que o usurio circule com os perfuro-cortantes nas mos ou bandejas. 3. Material contaminado So classificados como materiais contaminados resduos biolgicos, tais como: cultura incua, mistura de microorganismos, meio de cultura inoculado, vacina vencida ou inutilizada, sangue e hemoderivados, tecido, rgos, peas anatmicas e animais contaminados. Os dejetos contaminados devero ser eliminados em sacos plsticos brancos leitosos, com espessura respeitando as exigncias legais preconizadas pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), NBR 9091 e com o smbolo de substncia infectante. Se o material contaminado for reutilizado, necessrio, primeiramente, sua descontaminao por meio da autoclavao, antes de qualquer limpeza ou reparo.