BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI

OBJEKTIF SUMBER TENAGA

PELAN TINDAKAN PANITIA MATEMATIK

Matlamat strategik : Peningkatan kualiti dan kuantiti prestasi mata pelajaran matematik

Guru matematik tahun 6 SASARAN JANGKA MASA Februari hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Peningkatan gred pencapaian disetiap ujian setara yang diadakan. 1 Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) Kelas tambahan Murid hadir ke kelas tambahan selepas waktu persekolahan iaitu pada jam 2.00 ptg hingga 3.00 ptg termasuk cuti persekolahan Murid dapat memanfaatkan masa dengan mengikuti kelas tambahan agar dapat meningkatkan pencapaian dalam mata pelajaran matematik Semua murid tahun 6 2 3

BIL

Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) Program Galus

Murid-murid membuat latihan pada aras mudah dan sederhana dengan bimbingan guru

Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru-guru

Guru matematik tahun 6

Jun hingga September Murid galus

Bilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurangkurangnya gred C

Kiraan congak

Guru mengemukakan 5 hingga 10 soalan congak dalam waktu Pembelajaran dan Pengajaran (P&P) dengan kekerapan minima satu kali dalam seminggu.

Meningkatkan kemahiran congak di kalangan murid

Semua guru matematik

Semua murid

Januari hingga September

Murid dapat mengira secara congak untuk pelbagai topik dan kemahiran.

AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA SASARAN JANGKA MASA INDIKATOR KEJAYAAN 5

 6 Program Kecemerlangan

BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA Guru Cemerlang Guru penanda kertas UPSR SASARAN JANGKA Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)

Murid dapat meningkatkan pengetahuan tentang kaedah dan teknik menjawab soalan yang pelbagai dari sumber luar

Jurulatih Utama

Semua murid tahun 6

Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti

MASA Jun INDIKATOR 5 Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) Guru matematik tahun 6 Semua murid tahun 6

KEJAYAAN 4 Teknik menjawab soalan Murid-murid diberi pendedahan tentang teknik menjawab soalan Penilaian berterusan Murid-murid menduduki ujian simulasi UPSR secara berterusan untuk mengesan prestasi murid dari masa ke semasa Murid-murid dapat mengetahui prestasi diri masing-masing dan membuat tindakan susulan terhadap kelemahan sesuatu topik dan kemahiran Januari hingga September

Aktiviti panitia matematik

Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti

Bulan Matematik

Semua guru panitia matematik

Semua murid

Sepanjang bulan Mei

khusus disepanjang bulan yang melibatkan aktiviti seperti berikut: Majlis pelancaran Kuiz Pertandingan abakus Penyelesaian masalah matematik Pertandingan sodoku Menanam minat murid terhadap matematik. Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas. Murid terlibat di dalam pelbagai

aktiviti yang dijalankan

BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA Semua guru panitia matematik Murid tahap 2 SASARAN JANGKA MASA Januari hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Minima 3 buletin dapat disiapkan mengikut masa yang ditetapkan sepanjang tahun 2012 10 Buletin Matematik Penerbitan berkala panitia yang mengandungi maklumat hal ehwal sekolah dan maklumat berkaitan matematik. Penerbitan adalah seperti berikut: Terbitan berkala Januari Mac 2012 Terbitan berkala April Jun 2012 Terbitan berkala Julai September 2012 Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas. Memberi peluang kepada murid untuk berkarya terutama kepada murid tahap 2. Semua murid SK Kangkar Pulai 11

BIL AKTIVITI 20 minit HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA Guru matematik tahun 1 dan tahun 2 SASARAN JANGKA MASA Januari hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Murid dapat mengetahui fakta asas kemahiran matematik tahun 1 dan tahun 2 12 Program untuk murid tahun 1 dan 2 pada jam 12:30 tengah dengan menjawab soalan ringkas dan fakta asas topik tahun 1 dan tahun 2. Program ini untuk mengisi masa lapang murid yang hadir awal ke sekolah Murid didedahkan dengan pelbagai kemahiran asas mengikut topik tahun 1 dan tahun 2 Semua murid tahun 1 dan tahun 2 13 Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK) Pertemuan guru-guru matematik untuk membincangkan pelbagai topik dan masalah pembelajaran dan pengajaran Guru dapat berbincang untuk menyelesaikan pelbagai masalah yang dihadapi Semua guru matematik

Semua guru matematik Januari hingga September Pertemuan dapat dilaksanakan minima 2 kali dalam sebulan

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Kelas Tambahan : Murid-murid dapat memanfaatkan masa dengan mengikuti kelas tambahan agar dapat meningkatkan pencapaian dalam semua subjek UPSR OBJEKTIF Murid dapat memanfaatkan masa dengan mengikuti kelas tambahan agar dapat meningkatkan pencapaian dalam mata pelajaran matematik Guru dapat memberi lebih masa untuk berbincang dan menghabiskan sukatan pelajaran bersama murid STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 6 2. Agihan tugas dalam penyediaan bahan untuk kelas tambahan 3. Edaran jadual waktu kepada guru 4. Makluman kepada ibu bapa 5. Pelaksanaan program 6. Pemantauan dan penilaian SUMBER TENAGA Semua guru matematik tahun 6 SASARAN Calon UPSR 2012 ANGGARAN KOS RM1500 JANGKA MASA PELAKSANAAN Februari hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Peningkatan bilangan 5A dan peratus kelulusan dalam ujian

setara meningkat dari masa ke semasa BIL 1 PROGRAM Kelas tambahan Sesi petang Hari Sabtu Cuti sekolah

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Cemerlang Bersama : Pembangunan Insan melalui Bimbingan Rakan Sebaya khusus untuk pencapaian akademik STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 6 2. Agihan tugas dalam penyediaan bahan dan modul 3. Pembentukan kumpulan murid 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauan dan penilaian SUMBER TENAGA Semua guru matematik tahun 6 ANGGARAN KOS RM200 JANGKA MASA PELAKSANAAN Februari hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Bilangan murid yang mendapat 5A meningkat dari masa ke semasa berdasarkan ujian setara yang diadakan. BIL PROGRAM OBJEKTIF SASARAN 2 Cemerlang Bersama Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui aktiviti serta perbincangan dengan rakanrakan. Mengeratkan hubungan dan

semangat kerjasama untuk mencapai kejayaan Murid sasaran mencapai 5A

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Santai Minda : Murid-murid dapat memanfaatkan masa dengan melakukan aktiviti berfaedah dan mengingati kembali kemahiran asas aras mudah dan sederhana BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 6 2. Agihan tugas dalam penyediaan bahan 3. Makluman kepada ibu bapa 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauan dan penilaian SUMBER TENAGA Semua guru matematik tahun 6 SASARAN ANGGARAN KOS RM200 JANGKA MASA PELAKSANAAN Februari hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Bilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurangkurangnya gred C 3 Santai minda Murid dapat mengusai kemahiran dan topik sebagai persediaan minda untuk mengikuti pelajaran seterusnya Murid harapan dan murid galus

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Berjaya Bersama : Pembangunan Insan melalui Bimbingan Rakan Sebaya khusus untuk pencapaian akademik khusus untuk pencapaian peratus kelulusan BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 6 2. Agihan tugas dalam penyediaan bahan dan modul 3. Melatih murid sebagai jurulatih 4. Mengesan murid yang bersesuaian untuk mengikuti program 5. Menggandingkan murid sebagai mentor mentee 6. Pelaksanaan program 7. Pemantauan dan penilaian SUMBER TENAGA Muridmurid cemerlang Semua guru matematik tahun 6 SASARAN ANGGARAN KOS RM200 JANGKA MASA PELAKSANAAN Jun hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Bilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurangkurangnya

gred C 4 Berjaya Bersama Murid yang lemah dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui rakanrakan yang cemerlang Murid cemerlang dapat mengasah bakat dan menajamkan kemahiran mereka terhadap sesuatu topik Mengeratkan hubungan dan semangat kerjasama untuk mencapai kejayaan Murid cemerlang dan murid galus

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Program Galus : Peningkatan peratus kelulusan mata pelajaran dan peratus kelulusan keseluruhan sekolah BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 6 2. Agihan tugas dalam penyediaan bahan dan modul 3. Mengesan murid yang memerlukan bimbingan 4. Menetapkan jadual perjumpaan 5. Pelaksanaan program 6. Pemantauan dan penilaian SUMBER TENAGA Semua guru matematik tahun 6 SASARAN ANGGARAN KOS RM200 JANGKA MASA PELAKSANAAN Jun hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Bilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurangkurangnya gred C 5 Program Galus Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru-guru.

Murid galus

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Kolokium Bestari : Murid-murid dapat membiasakan diri dengan soalan berformat UPSR BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat jawatankuasa panitia 2. Pembinaan modul dan set soalan 3. Murid menjawab set soalan yang disediakan 4. Perbincangan kaedah mendapatkan markah untuk setiap soalan 5. Murid membuat penandaan dan pembetulan 6. Ujian sekali lagi untuk kertas soalan yang sama bagi murid yang lemah 7. Prestasi murid dipantau oleh guru 8. Penilaian dan pemantauan program SUMBER TENAGA Semua guru matematik tahun 6 SASARAN ANGGARAN KOS RM100 JANGKA MASA PELAKSANAAN April (fasa 1) Julai (fasa 2) INDIKATOR KEJAYAAN Peningkatan pencapaian murid dari segi kualiti dan kuantiti 6 Kolokium Bestari Murid dapat meningkatkan

pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru-guru Murid dapat melatih dan membiasakan diri dengan set soalan berformat UPSR Semua murid tahun 6

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Teknik menjawab soalan : Pendedahan kelemahan, kekuatan dan strategi menjawab kertas soalan UPSR BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 6 2. Mengenalpasti sumber tenaga penceramah 3. Pemakluman kepada murid, ibu bapa dan penjaga 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauan dan penilaian SUMBER TENAGA Jurulatih Utama Guru Cemerlang Guru penanda kertas UPSR SASARAN ANGGARAN KOS RM200 JANGKA MASA PELAKSANAAN Jun INDIKATOR KEJAYAAN Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti 7 Teknik menjawab soalan Murid dapat meningkatkan pengetahuan tentang kaedah dan teknik menjawab soalan yang pelbagai dari sumber luar Semua murid

tahun 6

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Penilaian Berterusan : Murid-murid dapat meningkatkan kemahiran menjawab soalan UPSR dengan lebih pantas dan berkualiti BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 6 2. Penyediaan modul dan bank soalan 3. Pelaksanaan program 4. Penandaan kertas penilaian 5. Merekod prestasi murid 6. Penilaian kemajuan murid dan prestasi keseluruhan SUMBER TENAGA Semua guru matematik tahun 6 SASARAN ANGGARAN KOS RM1500 JANGKA MASA PELAKSANAAN Januari hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti 8 Penilaian Berterusan Murid-murid dapat mengetahui prestasi diri masing-masing dan membuat tindakan susulan terhadap kelemahan sesuatu topik dan kemahiran Semua murid tahun 6

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Bulan Matematik : Menanam minat murid terhadap matematik dengan menghapuskan jurang perasaan negatif murid terhadap mata pelajaran tersebut BIL 9 PROGRAM Bulan Matematik Majlis pelancaran Kuiz Explore Race Fun with symbol Mathematic s Puzzles Bijak kira Sifira Challenge OBJEKTIF Menanam minat murid terhadap matematik Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas Murid dapat mengamalkan sikap kerjasama dalam satu pasukan. Murid dapat menjawab soalan dengan seronok dan berkeyakinan. STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat jawatankuasa pelaksana 2. Menyusun aktiviti program 3. Penyediaan bahan aktiviti 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauan dan penilaian program SUMBER TENAGA Semua guru panitia matematik

SASARAN Semua murid SK Kangkar Pulai ANGGARAN KOS RM1000 JANGKA MASA PELAKSANAAN Sepanjang bulan Mei INDIKATOR KEJAYAAN Murid terlibat di dalam pelbagai aktiviti yang dijalankan

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Buletin Matematik : Murid-murid dapat menyumbang bahan kreativiti dan menambah maklumat berkaitan matematik BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mengadakan mesyuarat membentuk jawatankuasa 2. Menyediakan bahan untuk pelaksanaan program 3. Memberi taklimat dan penerangan kepada murid untuk berkarya 4. Mengumpul bahan dari murid 5. Melakukan kerja ubah suai / edit karya murid 6. Memperbanyakkan hasil dan mengedarkan kepada semua murid dan guru 7. Membuat penilaian terhadap program SUMBER TENAGA Semua guru panitia matematik Murid tahap 2 SASARAN ANGGARAN KOS RM200 JANGKA MASA PELAKSANAAN Januari hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Minima 3 buletin dapat disiapkan mengikut masa yang ditetapkan sepanjang

tahun 2012 10 Buletin Matematik Januari Mac April Jun Julai September Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas. Memberi peluang kepada murid untuk berkarya terutama kepada murid tahap 2. Semua murid SK Kangkar Pulai

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Kiraan Congak : Murid-murid dapat menjawab soalan ringkas dan mudah dari masa ke semasa BIL 11 PROGRAM Kiraan Congak OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran congak dikalangan murid STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat Jawatankuasa Panitia 2. Guru menyediakan bahan dan modul aktiviti 3. Pelaksanaan program 4. Pemantauan dan penilaian SUMBER TENAGA Semua guru matematik SASARAN Semua murid SK Kangkar Pulai ANGGARAN KOS Tiada JANGKA MASA PELAKSANAAN Januari hingga September INDIKATOR KEJAYAAN Murid dapat mengira secara congak untuk pelbagai topik dan kemahiran Penerangan program: Guru mengemukakan 5 hingga 10 soalan congak dalam waktu Pembelajaran dan Pengajaran (P&P) dengan kekerapan minima

satu kali dalam seminggu.

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : 20 minit : Murid-murid akan mengetahui dan mengingati kembali fakta asas kemahiran matematik mengikut topik dan kemahiran tahun 1 dan tahun 2 BIL PROGRAM 20 minit OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN 1. Mesyuarat jawatankuasa panitia 2. Menyediakan jadual tugasan untuk pembinaan modul 3. Pengumpulan bahan / modul aktiviti 4. Pelaksanaan program 5. Pemantauan dan penilaian SUMBER TENAGA Guru matematik tahun 1 dan tahun 2 SASARAN ANGGARAN KOS RM100 JANGKA MASA PELAKSANAAN Januari hingga September (setiap hari Isnin) INDIKATOR KEJAYAAN Murid dapat mengetahui fakta asas kemahiran matematik tahun 1 dan tahun 2 12 Murid didedahkan dengan pelbagai kemahiran asas mengikut topik tahun 1 dan tahun 2 Semua murid tahun 1 dan tahun 2

Penerangan program: Program untuk murid tahun 1 dan 2 pada jam 12:30 tengah dengan menjawab soalan ringkas dan fakta asas topik tahun 1 dan tahun 2. Program ini untuk mengisi masa lapang murid yang hadir awal ke sekolah

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK Aktiviti Objektif Khusus : Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK) : Guru-guru dapat meningkatkan kemahiran dan pengetahuan diri masing-masing BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN SUMBER TENAGA Semua guru matematik SASARAN ANGGARAN KOS Tiada JANGKA MASA PELAKSANAAN Januari hingga September Pertemuan diadakan pada setiap hari Selasa seperti berikut: Sesi pagi jam 10:05 11:05. Sesi petang jam 12:30 01:30. INDIKATOR KEJAYAAN Pertemuan dapat dilaksanakan minima 2 kali dalam tempoh sebulan 13 Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK) Guru dapat berbincang untuk 1. Mesyuarat menyelesaikan pelbagaijawatankuasa panitia masalah yang dihadapi2. Penetapan masa dengan mendapatkan maklumpertemuan balas dari rakan setugas3. Melaksanakan aktiviti pertemuan Penerangan program:4. Pemantauan dan penilaian Pertemuan guru-guru matematik untuk membincangkan pelbagai

topik dan masalah pembelajaran dan pengajaran Semua guru matematik