Aula 03 PDF

Curso Online - Raciocnio Lgico-Quantitativo para Traumatizados em
Exerccios, incluindo Matemtica, Matemtica Financeira e Estatstica

Profs. Alexandre Lima e Moraes Junior
Profs. Alexandre Lima e Moraes Junior www.pontodosconcursos.com.br 1
Aula 3 - Questes Comentadas e Resolvidas
Matrizes, Determinantes e Soluo de Sistemas Lineares.
Progresses Aritmtica e Geomtrica

Vamos comear a aula resolvendo mais algumas questes das aula 1 e 2?
isso a! Voc deve estar preparado para tudo. Agora, prova surpresa. Risos.

Repare ainda que, apesar desta aula tratar de progresses aritmtica e
geomtrica, j vimos questes sobre o tema na aula passada. Veremos mais
algumas nesta aula tambm.

(Tcnico de Abastecimento Junior-BR Distribuidora-2010-Cesgranrio)
1. Nos ltimos anos, as reservas provadas de petrleo vm aumentando em
vrios estados brasileiros. A tabela abaixo apresenta dados referentes ao
Estado do Rio de Janeiro.

Reservas provadas de petrleo RJ (milhes de barris)
2004 2009
7.941 10.328
Anurio Exame 2009/2010

Considere que, de 2004 a 2009, as reservas provadas de petrleo do Rio de
Janeiro tenham aumentado anualmente, formando uma progresso aritmtica.
Desse modo, a razo dessa progresso, em milhes de barris, igual a

(A) 477,4
(B) 725,4
(C) 1.025,0
(D) 1.450,8
(E) 2.387,0

Resoluo

De acordo com a questo, as reservas provadas de petrleo do Rio de Janeiro
aumentaram, de 2004 a 2009, formando uma progresso aritmtica. Vamos
relembrar os conceitos:

Progresso Aritmtica (PA)
toda seqncia numrica cujos termos, a partir do segundo, so iguais ao
anterior somado com um valor constante denominado razo.

Exemplos:
PA
1
= (1, 5, 9, 13, 17, 21, ...) razo = 4 (PA crescente)
PA
2
= (15,15, 15, 15, 15, 15, 15, ...) razo = 0 (PA constante)
PA
3
= (100, 90, 80, 70, 60, 50, ...) razo = -10 (PA decrescente)

Seja a PA (a
1
, a
2
, a
3
, ... , a
n
, ...) de razo r.
De acordo com a definio:
1

a
2
= a
1
+ 1.r
a
3
= a
2
+ r = (a
1
+ r) + r = a
1
+ 2r
a
4
= a
3
+ r = (a
1
+ 2r) + r = a
1
+ 3r
(...)
a
n
= a
1
+ (n 1) . r Termo Geral da PA

n termo de ordem n (n-simo termo)
r razo
a
1
primeiro termo

Voltando questo, teramos:

a
1
(2004) = 7.941
a
2
(2005) = a
1
+ r = 7.941 + r
a
3
(2006) = a
1
+ 2.r = 7.941 + 2.r
a
4
(2007) = a
1
+ 3.r = 7.941 + 3.r
a
5
(2008) = a
1
+ 4.r = 7.941 + 4.r
a
6
(2009) = 10.328 = a
1
+ 5.r = 7.941 + 5.r

Ento, da expresso do termo 6 (2009), temos:

10.328 = 7.941 + 5.r
5.r = 10.328 7.941
5.r = 2.387
r =
2.387
5

r = 477,40
GABARITO: A

2. O consumo de energia eltrica no Brasil nunca foi to alto. O grfico abaixo
apresenta o pico de consumo, medido sempre na primeira quinta-feira de
fevereiro de cada ano, nos ltimos trs anos.

2

Se o aumento linear observado de 2008 para 2009 se mantivesse de 2009
para 2010, o pico de consumo de energia na primeira quinta-feira de fevereiro
seria x megawatts menor do que efetivamente foi. Conclui-se que x igual a

(A) 1.538
(B) 3.076
(C) 5.629
(D) 7.401
(E) 8.939

Resoluo

De acordo com a questo, o clculo do pico de energia na primeira quinta-feira
de fevereiro de 2010 deve ser feito considerando o aumento linear de 2008
para 2009, ou seja, considerando a mesma reta (funo do primeiro grau) de
2008 para 2009 e no a reta (funo do primeiro grau) de 2009 para 2010.

Nesse caso, precisamos, exatamente, determinar a reta de 2008 para 2009.
Isso ser possvel, pois j conhecemos dois pontos dessa reta. Vejamos:

Y (Megawatts) = a. X (ano) + b

Quando Y = 60.177 megawatts, X = 2.008 60.177 = 2.008.a + b (I)
Quando Y = 61.715 megawatts, X = 2.009 61.715 = 2.009.a + b (II)

Fazendo (II) (I), para eliminar a varivel b:

61.715 60.177 = 2.009.a + b 2.008.a b
2.009.a 2.008.a = 61.715 60.177
a = 1.538 (III)

Substituindo (III) em (I):

60.177 = 2.008.a + b
60.177 = 2.008 x 1.538 + b
60.177 = 3.088.304 + b
b = 60.177 3.088.304
b = 3.028.127

Portanto, a funo linear que representa a variao do consumo de energia
eltrica de 2008 para 2009 :

Y (Megawatts) = 1.538 . X(ano) 3.028.127

3

Substituindo para o ano de 2010: X = 2.010

Y = 1.538 x 2.010 3.028.127
Y = 3.091.380 3.028.127
Y = 63.253

Contudo, repare que a questo que saber o valor x, que corresponde
diferena entre o valor do grfico para 2010 e o valor que obtivemos
considerando a mesma variao ocorrida de 2008 para 2009.

Y (Megawatts), para o ano de 2010, no grfico = 70.654
Y (Megawatts) que calculamos = 63.253

x = 70.654 63.253 = 7.401
GABARITO: D

3. Em uma pesquisa, 8.500 pessoas responderam seguinte pergunta: Existe
amizade entre homem e mulher?. Desse total, 6.035 responderam sim, eu
at tenho; 2.040 responderam no existe e as demais responderam sim,
mas eu no tenho. Escolhendo-se ao acaso uma das pessoas entrevistadas,
qual a probabilidade de que ela tenha respondido sim, mas eu no tenho?

(A) 5%
(B) 8%
(C) 12%
(D) 16%
(E) 24%

Resoluo

Vamos interpretar a questo:

I - Em uma pesquisa, 8.500 pessoas responderam seguinte pergunta:
Existe amizade entre homem e mulher?. Desse total, 6.035
responderam sim, eu at tenho; 2.040 responderam no existe e
as demais responderam sim, mas eu no tenho.

Total de Pessoas = 8.500
Responderam Sim, eu at tenho = 6.035
Responderam No existe = 2.040

De acordo com a questo, as demais responderam Sim, mas eu no tenho.
Portanto, corresponde diferena entre o total de pessoas e as que
responderam Sim, eu at tenho e No existe.

Responderam Sim, mas eu no tenho = 8.500 6.035 2.040 = 425

4

II - Escolhendo-se ao acaso uma das pessoas entrevistadas, qual a
probabilidade de que ela tenha respondido sim, mas eu no tenho?

Repare que basta calcular o percentual das pessoas que responderam Sim,
mas eu no tenho em relao ao total de pessoas:

Percentual =
425
8.500
= 0,05 = 5%
GABARITO: A

4. Um navio iniciou uma viagem com 1.970 pessoas a bordo (tripulantes e
passageiros). Ao parar no primeiro porto, ningum embarcou no navio e 591
passageiros desembarcaram. Assim, o nmero de passageiros a bordo passou
a corresponder ao sxtuplo do nmero de tripulantes. Quantos tripulantes
havia nesse navio?

(A) 294
(B) 261
(C) 245
(D) 206
(E) 197

Resoluo


I - Um navio iniciou uma viagem com 1.970 pessoas a bordo
(tripulantes e passageiros).

Total de Pessoas a Bordo (Incio da Viagem) = 1.970

II - Ao parar no primeiro porto, ningum embarcou no navio e 591
passageiros desembarcaram.

Portanto, no primeiro porto, no houve embarques, mas houve 591
desembarques:

Total de Pessoas a Bordo (Primeiro Porto) = 1.970 591 = 1.379

Rapare que o nmero de pessoas bordo corresponde ao nmero de tripulantes
(T) mais o nmero de passageiros (P). Ento, teremos:

1.379 = T + P (I)

5

III - Assim, o nmero de passageiros a bordo passou a corresponder
ao sxtuplo do nmero de tripulantes. Quantos tripulantes havia nesse
navio?

P = 6 x T (II)

Substituindo (II) em (I):

1.379 = T + 6 x T
1.379 = 7 x T
Nmero de Tripulantes (T) =
1.379
7
= 197
GABARITO: E

(Petrobras-Nvel Mdio-2010-Cesgranrio)
5. O movimento de passageiros nos aeroportos brasileiros vem aumentando
ano a ano. No Rio de Janeiro, por exemplo, chegou a 14,9 milhes de
passageiros em 2009, 4,5 milhes a mais do que em 2004. Supondo-se que o
aumento anual no nmero de passageiros nos aeroportos cariocas, de 2004 a
2009, tenha-se dado em progresso aritmtica, qual foi, em milhes de
passageiros, o movimento nos aeroportos cariocas registrado em 2007?

(A) 14,4
(B) 13,8
(C) 13,1
(D) 12,8
(E) 12,1

Resoluo

Repare que, novamente, temos uma questo de progresso aritmtica. Vamos
resolv-la:

Nmero de Passageiros (2009) = 14,9 milhes, que representa 4,5 milhes a
mais do que em 2004.

Como a questo fala para considerar que temos uma progresso aritmtica
(PA), se considerarmos que a razo da PA r:

a
1
(2004) = X milhes de passageiros
a
2
(2005) = X milhes de passageiros + r
a
3
(2006) = X milhes de passageiros + 2.r
a
4
a
5
a
6

6

De acordo com a questo:

a
6
(2009) a
1
(2004) =4,5 milhes
X milhes + 5.r X milhes = 4,5 milhes
5.r = 4,5 milhes
r =
4, 5
5
milhes = 0,9 milhes

Tendo r, conseguimos calcular X a partir do nmero de passageiros em 2009:

a
6
14,9 milhes = X+ 5.r
14,9 milhes = X + 4,5 milhes
X = 14,9 milhes 4,5 milhes
X = 10,4 milhes

Tendo r e X, possvel calcular o nmero de passageiros em 2007:

a
4
a
4
(2007) = 10,4 milhes + 3 x 0,9 milhes
a
4
(2007) = 10,4 milhes + 2,7 milhes
a
4
(2007) = 13,1 milhes
GABARITO: C

6. A funo g(x) = 84 . x representa o gasto mdio, em reais, com a compra
de gua mineral de uma famlia de 4 pessoas em x meses. Essa famlia
pretende deixar de comprar gua mineral e instalar em sua residncia um
purificador de gua que custa R$ 299,90. Com o dinheiro economizado ao
deixar de comprar gua mineral, o tempo para recuperar o valor investido na
compra do purificador ficar entre

(A) dois e trs meses.
(B) trs e quatro meses.
(C) quatro e cinco meses.
(D) cinco e seis meses.
(E) seis e sete meses.

Resoluo


I - De acordo com a questo, o gasto mdio, em reais, com a compra
de gua mineral de uma famlia de 4 pessoas em x meses :

g(x) = 84 . x

7

II - A famlia pretende comprar um purificador de gua, no valor de R$
299,90 e a questo deseja saber o tempo necessrio para recuperar o
dinheiro investido no purificador, em virtude do dinheiro economizado
com a compra de gua.

Portanto, temos que igualar a funo g(x), do gasto mdio, com o valor do
purificador de gua e verificar o nmero meses que seriam necessrios para
consumir tal valor:

84 . x = 299,90
x =
299, 90
84
= 3,57

Ou seja, se a famlia comprasse gua mineral, entre o terceiro e o quarto ms
de consumo (3,57), seriam gastos R$ 299,90.

Portanto, com a compra do purificador de gua, entre o terceiro e o
quarto ms a famlia recuperaria o dinheiro investido, pois seria o
dinheiro que a referida famlia gastaria com a compra de gua mineral.
GABARITO: B

7. H alguns meses, um restaurante de Tquio e um empresrio chins
pagaram 175 mil dlares por um atum-rabilho, um peixe ameaado de
extino usado no preparo de sushis de excelente qualidade. Se o peixe
pesava 232 kg, qual foi, em dlares, o preo mdio aproximado pago por cada
quilograma do peixe?

(A) 75,44
(B) 132,57
(C) 289,41
(D) 528,67
(E) 754,31

Resoluo

A questo deseja saber o valor mdio do quilograma do peixe. Portanto, basta
dividir o valor total pago pelo peso total do peixe:

Valor Total Pago = 175 mil dlares = 175.000
Peso Total do Peixe = 232 kg

Preo Mdio por Quilograma =
175.000
232
= 754,31 dlares
GABARITO: E

8

8. Atualmente, todas as cdulas de real so retangulares e do mesmo
tamanho, tendo 14 cm de comprimento e 6,5 cm de largura. Em breve, no
ser mais assim. As novas cdulas de real continuaro a ser retangulares, mas
passaro a ter tamanhos diferentes, dependendo de seu valor. A de dois reais,
por exemplo, passar a medir 12,1 cm por 6,5 cm. Qual ser, em cm, a
reduo no permetro da cdula de dois reais?

(A) 3,80
(B) 4,25
(C) 7,60
(D) 8,25
(E) 12,35

Resoluo

Essa questo geometria, assunto que veremos em aula posterior. Mas, como
para a prova temos que saber tudo fora de ordem, vamos resolv-la aqui.

Permetro: a soma do comprimento de todos os lados de uma figura plana.

No caso da cdula da questo, temos um retngulo de lados 12,1 cm e 6,5 cm.
O retngulo possui lados iguais, dois a dois.

Retngulo: lados iguais dois a dois (a, b) Permetro = 2.(a+b)

Portanto, teramos que o permetro na nova cdula de dois reais seria:
a = 12,1 cm
b = 6,5 cm
Permetro (Cdula Nova) = 2 x (a + b) = 2 x (12,1 + 6,5)
Permetro (Cdula Nova) = 2 x 18,6 = 37,2 cm

Por outro lado, o permetro da cdula antiga seria:
a= 14 cm
b= 6,5 cm
Permetro (Cdula Antiga) = 2 x (a + b) = 2 x (14 + 6,5)
Permetro (Cdula Antiga) = 2 x 20,5 = 41 cm

Reduo do permetro:
Permetro (Cdula Antiga) - Permetro (Cdula Nova) = 41 37,2 = 3,8 cm

b
b
a
a
9

Repare que, como a largura das cdulas nova e antiga so iguais (6,5 cm),
bastava calcular o resultado da subtrao dos comprimentos da cdula antiga
pela cdula nova e multiplicar por 2 (dois lados iguais). Vejamos:

Permetro (Cdula Nova) = 2 x (a + b) = 2 x (12,1 + 6,5)
Permetro (Cdula Antiga) = 2 x (a + b) = 2 x (14 + 6,5)

Permetro (Cdula Antiga) - Permetro (Cdula Nova) =
= 2 x 14 + 2 x 6,5 2 x 12,1 2 x 6,5 =
= 2 x 14 2 x 12,1 =
= 2 x (14 12,1) =
= 2 x 1,90 = 3,8 cm
GABARITO: A

9. Em trs meses, certa empresa fez 2.670 converses de veculos para o uso
de GNV (Gs Natural Veicular). O nmero de converses realizadas no segundo
ms superou em 210 o nmero de converses realizadas no primeiro ms. No
terceiro ms, foram feitas 90 converses a menos que no segundo ms.
Quantas converses essa empresa realizou no primeiro ms?

(A) 990
(B) 900
(C) 870
(D) 810
(E) 780

Resoluo


I - Em trs meses, certa empresa fez 2.670 converses de veculos
para o uso de GNV (Gs Natural Veicular).

Converses do Primeiro Ms = P
1

Converses do Segundo Ms = P
2

Converses do Terceiro Ms = P
3

Total de Converses em 3 meses = P
1
+ P
2

+ P
3
= 2.670 (A)

II - O nmero de converses realizadas no segundo ms superou em
210 o nmero de converses realizadas no primeiro ms. No terceiro
ms, foram feitas 90 converses a menos que no segundo ms.

Converses do Primeiro Ms = P
1

Converses do Segundo Ms = P
2
= P
1
+ 210 (B)
Converses do Terceiro Ms = P
3
= P
2
90 (C)

10

Substituindo (C) em (B):
P
3
= P
2
90
P
3
= P
1
+ 210 90
P
3
= P
1
+ 120 (D)

III - Quantas converses essa empresa realizou no primeiro ms?

Substituindo (B) e (D) em (A):
P
2
= P
1
+ 210 (B)
P
3
= P
1
+ 120 (D)

P
1
+ P
2

+ P
3
= 2.670 (A)
P
1
+ P
1
+ 210 + P
1
+ 120 = 2.670
3 x P
1
+ 330 = 2.670
3 x P
1
= 2.670 330
3 x P
1
= 2.340
P
1
=
2.340
3

P
1
= 780 converses
GABARITO: E

10. Certo livro de bolso de 12cm de largura e 18cm de comprimento tem 95
pginas, mais a capa e a contracapa. A gramatura do papel utilizado para fazer
as folhas desse livro 75g/m
2
e a do utilizado para fazer a capa e a
contracapa, 180g/m
2
. Considerando-se esses dados, qual , em gramas, a
massa aproximada desse livro?

(A) 162
(B) 184
(C) 226
(D) 278
(E) 319

Resoluo

Vamos interpretar a questo. Essa mais uma questo de geometria, para que
j comecemos a nos familiarizar com o assunto.

I - Certo livro de bolso de 12cm de largura e 18cm de comprimento
tem 95 pginas, mais a capa e a contracapa.

Informaes referentes ao livro de bolso:
Largura = 12 cm
Comprimento = 18 cm
Total de Pginas = 95 + Capa + Contracapa

11

II - A gramatura do papel utilizado para fazer as folhas desse livro
75g/m
2
e a do utilizado para fazer a capa e a contracapa, 180g/m
2
.

Repare que a questo informa o peso das folhas, da capa e da contracapa por
metro quadrado (m
2
). Portanto, precisamos conhecer a rea das folhas, da
capa e da contracapa.

Como o livro um retngulo, temos:

Retngulo: lados iguais dois a dois (a, b) rea = a.b

Para medir comprimento: metro (m)
Quilmetro (km) = 1.000 m = 10
3
m
Hectmetro (hm) = 100 m = 10
2
m
Decmetro (dam) = 10 m = 10
1
m
Metro (m) = 1 m
Decmetro (dm) = 0,1 m = 10
-1
m
Centmetro (cm) = 0,01 m = 10
-2
m
Milmetro (mm) = 0,001 m = 10
-3
m

Portanto, a rea de cada uma das folhas, da capa e da contracapa seria:

Largura = 12 cm = 12 x 10
-2
m (j convertendo para metro)
Comprimento = 18 cm = 18 x 10
-2
m (j convertendo para metro)

rea = Largura x Comprimento = 12 x 10
-2
x 18 x 10
-2

Lembra da multiplicao das potncias de mesma base?

A
x
. A
y
= A
x+y

Portanto: 10
-2
x 10
-2
= 10
-2+(-2)
= 10
-4

Continuando:
rea = 216 x 10
-2-2

rea = 216,0 x 10
-4

Como a potncia de 10 igual a menos quatro (-4), temos que andar com a
vrgula quatro vezes para a esquerda:
rea = 0,0216 m
2

b
b
a
a
12

III - Considerando-se esses dados, qual , em gramas, a massa
aproximada desse livro?

Gramatura das Folhas do Livro = 75 g/m
2

Gramatura da Capa e da Contracapa = 180 g/m
2

J calculamos que a rea da folha, da capa da contracapa :
rea = 0,0216 m
2

Para calcular o peso total do livro, temos que multiplicar o nmero folhas pela
rea e pela gramatura e fazer o mesmo para a capa e a contracapa. Vejamos:

Peso das Folhas = 95 folhas x rea x Gramatura das Folhas
Peso das Folhas = 95 x 0,0216 x 75 = 153,9 gramas

Peso da Capa = 1 capa x rea x Gramatura das Folhas
Peso da Capa = 1 x 0,0216 x 180 = 3,888 gramas

Peso da Contracapa = 1 contracapa x rea x Gramatura das Folhas
Peso da Contracapa = 1 x 0,0216 x 180 = 3,888 gramas

Peso das Folhas 153,9
Peso da Capa 3,888
Peso da Contracapa 3,888
Peso Total do Livro 161,68 gramas 162 gramas
GABARITO: A

11. Um estudo em laboratrio constatou que, depois de se administrar certo
medicamento a um indivduo, a concentrao C(t) da substncia ativa do
medicamento no organismo reduz em funo do tempo t, em horas, de acordo
com a funo C(t) = C
i
.
0,25
1
2
t
| |
|
\
, onde C
i
representa a concentrao inicial de
tal substncia no organismo do indivduo ao receber a medicao. De acordo
com essas informaes, aps quantas horas a concentrao dessa substncia
no organismo de um indivduo equivaler oitava parte da concentrao inicial
(C
i
)?

(A) 4
(B) 8
(C) 10
(D) 12
(E) 16

13

Resoluo


I - Um estudo em laboratrio constatou que, depois de se administrar
certo medicamento a um indivduo, a concentrao C(t) da substncia
ativa do medicamento no organismo reduz em funo do tempo t, em
horas, de acordo com a funo C(t) = C
i
.
0,25
1
2
t
| |
|
\
, onde C
i
representa a
concentrao inicial de tal substncia no organismo do indivduo ao
receber a medicao.

Portanto, temos uma funo que representa a reduo da substncia ativa de
um medicamento no organismo de um indivduo em funo do tempo:

C(t) = C
i
.
0,25
1
2
t
| |
|
\
(A)
Onde,
C
i
= concentrao inicial da substncia no organismo do indivduo ao receber a
medicao

II - De acordo com essas informaes, aps quantas horas a
concentrao dessa substncia no organismo de um indivduo
equivaler oitava parte da concentrao inicial (C
i
)?

Portanto, temos que descobrir o tempo t tal que a concentrao da substncia
ativa seja a oitava parte da concentrao inicial:

C(t) =
8
i
C
(B)

Substituindo (B) em (A):
C(t) = C
i
.
0,25
1
2
t
| |
|
\

8
i
C
= C
i
.
0,25
1
2
t
| |
|
\

Como temos C
i
dos dois lados da igualdade, podemos simplificar:

1
8
=
0,25
1
2
t
| |
|
\
(C)

14

Alm disso, sabemos que: 2
3

= 8

Portanto:
1
8
=
3
3
1 1
2 2
| |
=
|
\
(D)

Substituindo (D) em (C):

1
8
=
0,25
1
2
t
| |
|
\

3
1
2
| |
|
\
=
0,25
1
2
t
| |
|
\

Como as bases so iguais a
1
2
, para que a igualdade seja verdadeira, os
expoentes tambm devem ser iguais:

3 = 0,25.t t =
3
0, 25
t = 12 horas
GABARITO: D

12. No Brasil, a maior parte dos poos produtores de petrleo e gs natural
localiza-se no mar. So, ao todo, 8.539 poos, e o nmero de poos
localizados no mar corresponde a nove vezes o nmero de poos localizados
em terra, mais 749. Quantos so os poos produtores de petrleo e gs
natural localizados em terra?

(A) 779
(B) 787
(C) 821
(D) 911
(E) 932

Resoluo


I - No Brasil, a maior parte dos poos produtores de petrleo e gs
natural localiza-se no mar. So, ao todo, 8.539 poos, e o nmero de
poos localizados no mar corresponde a nove vezes o nmero de poos
localizados em terra, mais 749.

Total de Poos = 8.539
Poos Localizados no Mar = P
m

Poos Localizado em Terrar = P
t

P
m
+ P
t

= 8.539 (A)

15

Alm disso, de acordo com a questo, o nmero de poos localizados no mar
corresponde a nove vezes o nmero de poos localizados em terra, mais 749.

P
m
= 9 x P
t
+ 749 (B)

II - Quantos so os poos produtores de petrleo e gs natural
localizados em terra?

Substituindo (B) em (A):

P
m
= 9 x P
t
+ 749 (B)

P
m
+ P
t

= 8.539 (A)
9 x P
t
+ 749 + P
t
= 8.539
10 x P
t
= 8.539 749
10 x P
t
= 7.790
P
t
=
7.790
10

P
t
= 779
GABARITO: A

13. Mil pessoas responderam a uma pesquisa sobre a frequncia do uso de
automvel. Oitocentas e dez pessoas disseram utilizar automvel em dias de
semana, 880 afirmaram que utilizam automvel nos finais de semana e 90
disseram que no utilizam automveis. Do total de entrevistados, quantas
pessoas afirmaram que utilizam automvel durante a semana e, tambm, nos
fins de semana?

(A) 580
(B) 610
(C) 690
(D) 710
(E) 780

Resoluo


I - Mil pessoas responderam a uma pesquisa sobre a frequncia do uso
de automvel.

Total de Pessoas que responderam a pesquisa = 1.000

16

II - Oitocentas e dez pessoas disseram utilizar automvel em dias de
semana, 880 afirmaram que utilizam automvel nos finais de semana e
90 disseram que no utilizam automveis.

Pessoas que utilizam o automvel em dias de semana = 810
Pessoas que utilizam o automvel em fins de semana = 880
Pessoas que no utilizam automveis = 90

Portanto, podemos deduzir que o nmero de pessoas que utilizam automveis
:

Total de Pessoas que responderam a pesquisa 1.000
(-) Pessoas que no utilizam automveis (90)
(=) Pessoas que utilizam automveis 910

III - Do total de entrevistados, quantas pessoas afirmaram que
utilizam automvel durante a semana e, tambm, nos fins de semana?

Lembra da frmula que utilizamos na aula passada? Vamos relembrar:

Nmero de elementos da unio de dois conjuntos:
n (P Q) = n(P) + n(Q) n(P Q)

n(P) nmero de elementos de P
n(Q) nmero de elementos de Q
n(P Q) nmero de elementos de P Q (P unio Q)
n(P Q) nmero de elementos de P Q (P interseo Q)

Voltando a nossa questo, teramos:

n(P) = nmero de pessoas que utilizam o automvel em dias de semana
n(P) = 810

n(Q) = nmero de pessoas que utilizam o automvel em fins de semana
n(Q) = 880

n(P Q) = nmero de pessoas que utilizam automveis = 910

n(P Q) = nmero de pessoas que utilizam automveis durante a semana e
nos finais de semana

n (P Q) = n(P) + n(Q) n(P Q)
910 = 810 + 880 n(P Q)
n(P Q) = 810 + 880 910
n(P Q) = 780
GABARITO: E

17

14. Em calculadoras cientficas, a tecla log serve para calcular logaritmos de
base 10. Por exemplo, se digitamos 100 e, em seguida, apertamos a tecla log,
o resultado obtido 2. A tabela a seguir apresenta alguns resultados, com
aproximao de trs casas decimais, obtidos por Pedro ao utilizar a tecla log de
sua calculadora cientfica.

Nmero Digitado Resultado obtido aps
apertar a tecla log
2 0,301
3 0,477
7 0,845

Utilizando-se os valores anotados por Pedro na tabela acima, a soluo da
equao log 6 + x = log 28

(A) 0,563
(B) 0,669
(C) 0,966
(D) 1,623
(E) 2,402

Resoluo

Esse uma questo em que utilizaremos as propriedades dos logaritmos.
Vamos relembrar:

1) Logaritmo do produto: log
b
xy = log
b
x + log
b
y.
Exemplo:
log
3
(9.27) = log
3
243 = x 3
x
= 243 = 3
5
x = 5

ou aplicando a propriedade do logaritmo do produto:
log
3
(9.27) = log
3
9 + log
3
27 = log
3
3
2
+ log
3
3
3
= 2 + 3 = 5

Logo, log
3
(9.27) = log
3
9 + log
3
27

2) Logaritmo do quociente: log
b

x
y
= log
b
x - log
b
y
Exemplo:
log
3
(
9
27
)
(como 27 e 9 so divisveis por 9, podemos dividir o numerador e o
denominador por 9 sem alterar a frao)
log
3
(
9
27
) = log
3
(
1
3
) = x 3
x
=
1
3
= 3
-1
x = -1

18

ou aplicando a propriedade do logaritmo do quociente:
log
3
(
9
27
) = log
3
9 - log
3
27 = 2 - 3 = -1
Logo, log
3
(
9
27
) = log
3
9 - log
3
27

3) Logaritmo da potncia: log
b
x
n
= n . log
b
x

Exemplo:
log
3
3
2
= x 3
x
= 3
2
x = 2

ou aplicando a propriedade do logaritmo da potncia:
log
3
3
2
= 2 . log
3
3 = 2 . 1 = 2

Logo, log
3
3
2
= 2. log
3
3

Nota: log
b
x
1/n
= (
1
n
) . log
b
x

Vamos resolver a questo:

log 6 + x = log 28

Repare que 6 = 3 x 2 e 28 = 2 x 2 x 7 = 2
2
x 7

log 6 + x = log 28
log (3 x 2) + x = log (2
2
x 7)

Aplicando a propriedade do logaritmo do produto:
log 3 + log 2 + x = log 2
2
+ log 7

Aplicando a propriedade do logaritmo da potncia:
log 3 + log 2 + x = 2.log 2 + log 7

x = 2.log 2 + log 7 log 3 log 2
x = log 2 + log 7 log 3

Da tabela dada, temos:
log 2 = 0,301
log 3 = 0,477
log 7 = 0,845

x = 0,301 + 0,845 0,477
x = 0,669
GABARITO: B

19

15. Em uma caixa h, ao todo, 130 bolas, sendo algumas brancas e as
demais, pretas. Se 10 bolas pretas forem retiradas da caixa e 15 bolas brancas
forem colocadas, o nmero de bolas pretas dentro da caixa exceder o de
bolas brancas em 5 unidades. Quantas bolas brancas h dentro dessa caixa?

(A) 40
(B) 50
(C) 60
(D) 70
(E) 80

Resoluo


I - Em uma caixa h, ao todo, 130 bolas, sendo algumas brancas e as
demais, pretas.

Total de Bolas na Caixa = 130
Total de Bolas Brancas = B
Total de Bolas Pretas = P

B + P = 130 (A)

II - Se 10 bolas pretas forem retiradas da caixa e 15 bolas brancas
forem colocadas, o nmero de bolas pretas dentro da caixa exceder o
de bolas brancas em 5 unidades.

Se retirarmos 10 bolas pretas, ficaremos com P 10 bolas pretas.
P = P 10 (B)

Se colocarmos 15 bolas brancas, ficaremos com B + 15 bolas pretas.
B = B + 15 (C)

Com isso, o nmero de bolas pretas dentro de caixa (P) exceder o de bolas
brancas (B) em 5 unidades. Portanto:

P= B+ 5 (D)

Substituindo (B) e (C) em (D):
P= B + 5 (D)
P 10 = B + 15 + 5
P = B + 20 + 10
P = B + 30 (E)

20

III - Quantas bolas brancas h dentro dessa caixa?

Substituindo (E) em (A):

P = B + 30 (E)

B + P = 130 (A)
B + B + 30 = 130
2.B = 130 30
2.B = 100
B =
100
2

B = 50
GABARITO: B

Vamos resolver as questes relativas a essa aula.

(Tcnico em Metrologia e Qualidaderea: Eletrnica-Inmetro-2010-
Cespe)
16. Um tcnico incumbido de examinar alguns lotes de instrumentos de
medida. Em cada lote, ele separa os instrumentos descalibrados dos sem
defeito. Em determinado lote, ele verifica que o nmero de instrumentos sem
defeito, x, e o nmero de instrumentos descalibrados, y, so as solues do
sistema linear,

3x + 2y = 48

x + ay = 44, em que a um nmero real.

Sabendo-se que o determinante da matriz dos coeficientes desse sistema
igual a 7, correto afirmar que o nmero de instrumentos examinados nesse
lote foi

A 24.
B 23.
C 22.
D 21.
E 20.

Resoluo

Para resolver a questo, precisaremos estudar os conceitos principais sobre
resoluo de sistemas lineares utilizando matrizes e determinantes. Vamos l:

21

Determinantes
Paraobterrminantedeumamatrizquadrada A (det A), de ordem n (n
3), devemos adotar o seguinte procedimento:

1)n=1.Nestasituao,rminantede A o nico elemento de A.
A = [a
11
] det A = a
11

Exemplo: A = [23] det A = 23

2)n=2.Nestasituao,rminantede A ser o produto dos elementos
da diagonal principal menos o produto dos elementos da diagonal secundria.

11 12
21 22
a a
A
a a
| |
|
|
|
\
= det A = a
11
. a
22
- a
12
. a
21

Exemplo:

3 1
det 3 2 4 ( 1) 10
4 2
cos
det cos .cos . cos( )
cos
A A
x senx
B B x y senx seny x y
seny y
(
(
(

(
(
(

= = =
= = = +

3) n = 3. Nesta situao, temos:
11 12 13
21 22 23
31 32 33
a a a
A a a a
a a a
| |
|
|
|
|
|
|
\
=

det A = a
11
. a
22
. a
33
+ a
12
. a
23
. a
31
+ a
13
. a
21
. a
32
- a
13
. a
22
. a
31

- a
11
. a
23
. a
32
- a
12
. a
21
. a
33

Para memorizar esta frmula, vamos adotar o seguinte procedimento, tambm
conhecido como Regra de Sarrus para o clculo de determinantes de ordem 3:

a) Repete-se, ao lado da matriz, as duas primeiras colunas

11 12 13
11 12
21 22 23 21 22
31 32
31 32 33
a a a
a a
A a a a a a
a a
a a a
| |
|
|
|
|
|
|
\
=

+ -
+

22

b) Os termos precedidos do sinal + so obtidos multiplicando-se os
elementos segundo as flechas situadas na direo da diagonal principal:

a
11
. a
22
. a
33
+ a
12
. a
23
. a
31
+ a
13
. a
21
. a
32

c) Os termos precedidos do sinal - so obtidos multiplicando-se os elementos
segundo as flechas situadas na direo da diagonal secundria:

- a
13
. a
22
. a
31
a
11
. a
23
. a
32
- a
12
. a
21
. a
33

Exemplo:

1 3 4
5 2 3
1 4 2
A
(
(
(
(
(

=

1 3 4 1 3
det 5 2 3 5 2 1 2 2 3 ( 3) 1 4 5 4 4 2 1 1 ( 3) 4 3 5 2
1 4 2 1 4
det 4 9 80 8 12 30 49
A x x x x x x x x x x x x
A
(
(
(
(
(

= = + +
= + + =

Outra forma de memorizar:

I) Os termos precedidos pelo sinal + so obtidos multiplicando-se os
elementos de acordo com os caminhos indicados abaixo:

11 12 13
21 22 23
31 32 33
a a a
A a a a
a a a
| |
|
|
|
|
|
|
|
\
=

a
11
x a
22
x a
33
a
12
x a
23
x a
31
a
13
x a
21
x a
32
23

II) Os termos precedidos pelo sinal - so obtidos multiplicando-se os

11 12 13
21 22 23
31 32 33
a a a
A a a a
a a a
| |
|
|
|
|
|
|
|
\
=

Soluo de Sistemas Lineares
Sistemas lineares so conjuntos de equaes (duas ou mais) em que se deseja
encontrar a soluo, ou seja, uma soluo que atende e torne todas as
equaes verdadeiras.

Exemplos:

S
1:
2x + 6y = 4
x y = 5

No sistema linear S
1
, temos duas equaes e duas incgnitas (x e y).

S
2:
2x + 3y + 3z = 4
x y + z= 2
3x + y 2z = 0

No sistema linear S
2
, temos trs equaes e trs incgnitas (x, y e z).

Se um sistema linear S tiver, pelo menos, uma soluo, ele ser possvel ou
compatvel. Caso no tenha nenhuma soluo, S ser impossvel ou
incompatvel.

Regra de Cramer
possvel representar um sistema linear por meio de matrizes:

Exemplo:

S
2:
x + y + z = 4 (I)
x y + 3z= 2 (II)
3x + y 2z = 3 (III)

a
13
x a
22
x a
31
a
11
x a
32
x a
23
a
12
x a
21
x a
33
24

1 1 1 4 1. 1. 1. 4
1 1 3 2 1. 1. 3. 2
3 1 2 3 3. 1. 2. 3
x x y z
y x y z
z x y z
( ( ( (
(
( ( ( (
(
= ( ( ( (
(
( ( ( (
(
( ( ( ( (

+ +
= +
+

Aqui, voc deve estar se perguntando: Como feita uma multiplicao de
matrizes? Vamos explicar o procedimento logo aps as definies abaixo.

Primeira matriz: matriz incompleta ou dos coeficientes (formada pelos
coeficientes das variveis)

Segunda matriz: matriz das incgnitas

Ainda h a matriz completa, que formada pelos coeficientes das variveis e
pelos termos independentes (termos aps o sinal de igual), conforme abaixo:

1 1 1 4
1 1 3 2
3 1 2 3
(
(
(
(
(

Quando o nmero de equaes do sistema igual ao nmero de variveis, e o
determinante da matriz incompleta diferente de zero, o sistema
denominado sistema normal.

Para todo sistema normal, possvel obter a sua soluo por meio do
procedimento abaixo:

x = D
x
/D; y = D
y
/D e z = D
z
/D e, assim sucessivamente, para as demais
variveis, se houver. No nosso caso, iremos concentrar nossas resolues em
sistemas normais de duas ou trs variveis.

D determinante da matriz incompleta.

D
x
determinante da matriz obtida substituindo-se, na matriz incompleta, a
coluna dos coeficientes de x pelos termos independentes.

D
y
coluna dos coeficientes de y pelos termos independentes.

D
z
coluna dos coeficientes de z pelos termos independentes.

25

Exemplo:

S
2:
x + y + z = 4 (I)
x y + 2z= 2 (II)
3x + y 2z = 3 (III)

1 1 1 4
1 1 3 2
3 1 2 3
x
y
z
( (
(
( (
(
( (
(
( (
(
( ( (

=

D determinante da matriz incompleta
D = 1.(-1).(-2) + 1.3.3 + 1.1.1 1.(-1).3 1.1.(-2) 1.1.3
D = 2 + 9 + 1 + 3 + 2 3 = 14

D
x

4 1 1
2 1 3
3 1 2
(
(
(
(
(

D
x
= 4.(-1).(-2) + 1.3.3 + 1.2.1 1.(-1).3 2.1.(-2) 4.1.3
D
x
= 8 + 9 + 2 + 3 + 4 12 =14
x = D
x
/D = 14/14 x = 1

D
y
1 4 1
1 2 3
3 3 2
(
(
(
(
(

D
y
= 1.2.(-2) + 4.3.3 + 1.3.1 1.2.3 4.1.(-2) 1.3.3
D
y
= -4 + 36 + 3 6 + 8 9 =28
y = D
y
/D = 28/14 y = 2

Matriz
Incompleta
ou
Matriz
dos
Coeficientes
Matriz das
Incgnitas
Termos
Independentes
26

D
z
coluna dos coeficientes de z pelos termos independentes.
1 1 4
1 1 2
3 1 3
(
(
(
(
(

D
z
= 1.(-1).3 + 1.2.3 + 4.1.1 4.(-1).3 1.1.2 1.1.3
D
z
= -3 + 6 + 4 + 12 2 3 =14
z = D/D
z
= 14/14 z = 1

Anlise de um sistema:

1) Sistema possvel e determinado: D 0 (uma nica soluo).
2) Possvel e indeterminado: se D = 0 e todos os determinantes D
x
,
D
y
e D
z
forem iguais a zero.
3) Impossvel: D = 0 e (D
x
ou D
y
ou D
z
) forem diferentes de zero.

Para fechar os conceitos, vamos verificar como feita a multiplicao de
matrizes:

Produto de Matrizes
Dadas duas matrizes A = (a
ij
)
mxn
e B = (b
jk
)
nxp
, o produto AB ser uma matriz
C = (c
ij
)
mxp
, tal que

c
ik
= a
i1
. b
1k
+ a
i2
. b
2k
+ a
i3
. b
3k
+....+ a
in
. b
nk

para todo i = {1, 2, 3, ..., m} e k = {1, 2, 3, ..., p}.

Observaes:

1) O produto AB s ir existir se e somente se o nmero de colunas de A for
igual ao nmero de linhas de B. Ou seja, A ter que ser da ordem m x n e B da
ordem n x p.

2) A matriz C, originada do produto AB, ser uma matriz da ordem m x p
(mesmo nmero de linhas da matriz A e mesmo nmero de colunas da matriz
B).

3) O elemento c
ik
da matriz C = AB ser obtido de acordo com o seguinte
procedimento:

(I) Toma-se a linha i da matriz A: a
i1
; a
i2
; a
i3
; ....; a
in
(n elementos)

(II) Toma-se a coluna k da matriz B: b
1k

b
2k

b
3k

....
b
nk
(n elementos)
27

(III) Coloca-se a linha i da matriz A na vertical, ao lado da coluna k da matriz
B:
a
i1
b
1k

a
i2
b
2k

a
i3
b
3k

.... ....
a
in
b
nk
(n elementos)

(IV) Calculam-se os n produtos dos elementos que ficaram lado a lado:
a
i1
x b
1k

a
i2
x b
2k

a
i3
x b
3k

.... ....
a
in
x b
nk

(V) Somam-se esses n produtos, obtendo c
ik:
c
ik
= a
i1
. b
1k
+ a
i2
. b
2k
+ a
i3
. b
3k
+....+ a
in
. b
nk

Exemplos:

1)
0 1
2 3
1 2
3 4
A
B
(
(
(

(
(
(

=
=

Calcular AB.

I) Primeira linha de A (na vertical) x Primeira coluna de B:
0 x 1 = 0
1 x 3 = 3
c
11
= a
11
. b
11
+ a
12
. b
21
= 0 x 1 + 1 x 3 = 3

II) Primeira linha de A (na vertical) x Segunda coluna de B:
0 x 2 = 0
1 x 4 = 4
c
12
= a
11
. b
12
+ a
12
. b
22
= 0 x 2 + 1 x 4 = 4
III) Segunda linha de A (na vertical) x Primeira coluna de B:
2 x 1 = 2
3 x 3 = 9
c
21
= a
21
. b
11
+ a
22
. b
21
= 2 x 1 + 3 x 3 = 11

IV) Segunda linha de A (na vertical) x Segunda coluna de B:
2 x 2 = 4
3 x 4 = 12
c
22
= a
21
. b
12
+ a
22
. b
22
= 2 x 2 + 3 x 4 = 16

28

3 4
11 16
AB C
(
(
(

= =

2)
0 1
2 3
1 2
3 4
A
B
(
(
(

(
(
(

=
=

Calcular BA.

I) Primeira linha de B (na vertical) x Primeira coluna de A:
1 x 0 = 0
2 x 2 = 4
c
11
= b
11
. a
11
+ b
12
. a
21
= 1 x 0 + 2 x 2 = 4

II) Primeira linha de B (na vertical) x Segunda coluna de A:
1 x 1 = 1
2 x 3 = 6
c
12
= b
11
. a
12
+ b
12
. a
22
= 1 x 1 + 2 x 3 = 7

III) Segunda linha de B (na vertical) x Primeira coluna de A:
3 x 0 = 0
4 x 2 = 8
c
21
= b
21
. a
11
+ b
22
. a
21
= 3 x 0 + 4 x 2 = 8

IV) Segunda linha de B (na vertical) x Segunda coluna de A:
3 x 1 = 3
4 x 3 = 12
c
22
= b
21
. a
12
+ b
22
. a
22
= 3 x 1 + 4 x 3 = 15

4 7
8 15
BA C
(
(
(

= =

Portanto, percebe-se que AB diferente de BA.

ATENO!!! A multiplicao de matrizes no possui a propriedade
comutativa.

29

3)
A =
0 1 1
1 0 2
1 2 0
(
(
(
(

A
2
= A . A =
0 1 1
1 0 2
1 2 0
(
(
(
(

.
0 1 1
1 0 2
1 2 0
(
(
(
(

Vamos fazer a multiplicao das matrizes (A.A):

I) Primeira linha de A (na vertical) x Primeira coluna de A:

0 x 0 = 0
1 x 1 = 1
1 x 1 = 1
c
11
= a
11
. a
11
+ a
12
. a
21
+ a
13
. a
31
= 0 x 0 + 1 x 1 + 1 x 1 = 2

II) Primeira linha de A (na vertical) x Segunda coluna de A:

0 x 1 = 0
1 x 0 = 0
1 x 2 = 2
c
12
= a
11
. a
12
+ a
12
. a
22
+ a
13
. a
32
= 0 x 1 + 1 x 0 + 1 x 2 = 2

III) Primeira linha de A (na vertical) x Terceira coluna de A:

0 x 1 = 0
1 x 2 = 2
1 x 0 = 0
c
13
= a
11
. a
13
+ a
12
. a
23
+ a
13
. a
33
= 0 x 1 + 1 x 2 + 1 x 0 = 2

IV) Segunda linha de A (na vertical) x Primeira coluna de A:

1 x 0 = 0
0 x 1 = 0
2 x 1 = 1
c
21
= a
21
. a
11
+ a
22
. a
21
+ a
23
. a
31
= 1 x 0 + 0 x 1 + 2 x 1 = 2

30

V) Segunda linha de A (na vertical) x Segunda coluna de A:

1 x 1 = 1
0 x 0 = 0
2 x 2 = 4
c
22
= a
21
. a
12
+ a
22
. a
22
+ a
23
. a
32
= 1 x 1 + 0 x 0 + 2 x 2 = 5

VI) Segunda linha de A (na vertical) x Terceira coluna de A:

1 x 1 = 1
0 x 2 = 0
2 x 0 = 0
c
23
= a
21
. a
13
+ a
22
. a
23
+ a
23
. a
33
= 1 x 1 + 0 x 2 + 2 x 0 = 1

VII) Terceira linha de A (na vertical) x Primeira coluna de A:

1 x 0 = 0
2 x 1 = 2
0 x 1 = 0
c
31
= a
31
. a
11
+ a
32
. a
21
+ a
33
. a
31
= 1 x 0 + 2 x 1 + 0 x 1 = 2

VIII) Terceira linha de A (na vertical) x Segunda coluna de A:

1 x 1 = 1
2 x 0 = 0
0 x 2 = 0
c
32
= a
31
. a
12
+ a
32
. a
22
+ a
33
. a
32
= 1 x 1 + 2 x 0 + 0 x 2 = 1

IX) Terceira linha de A (na vertical) x Terceira coluna de A:

1 x 1 = 1
2 x 2 = 4
0 x 0 = 0
c
33
= a
31
. a
13
+ a
32
. a
23
+ a
33
. a
33
= 1 x 1 + 2 x 2 + 0 x 0 = 5

Portanto, a matriz A
2
ficou da seguinte forma:

A
2
= A . A =
0 1 1
1 0 2
1 2 0
(
(
(
(

.
0 1 1
1 0 2
1 2 0
(
(
(
(

=
2 2 2
2 5 1
2 1 5
(
(
(
(

31

Vamos resoluo da questo:

I - Um tcnico incumbido de examinar alguns lotes de instrumentos
de medida. Em cada lote, ele separa os instrumentos descalibrados dos
sem defeito. Em determinado lote, ele verifica que o nmero de
instrumentos sem defeito, x, e o nmero de instrumentos
descalibrados, y, so as solues do sistema linear,

3x + 2y = 48


Portanto, temos que:

x = nmero de instrumentos sem defeito
y = nmero de instrumentos descalibrados

IISabendosequerminantedamatrizdoscoeficientesdesse
sistema igual a 7, correto afirmar que o nmero de instrumentos
examinados nesse lote foi...

A questo deseja saber o nmero de instrumentos examinados no lote. Para
isso, precisamos descobrir os valores de x e de y.

Contudo, antes disso, temos que achar o valor de a e, para calcul-lo, foi dada
a seguinte informao: ...o determinante da matriz dos coeficientes
desse sistema igual a 7...

Vamos montar a matriz de coeficientes:

Na primeira equao, temos: 3x + 2y = 48. Logo, o coeficiente de x 3 e o
coeficiente de y 2.

Na segunda equao, temos: x + ay = 44. Logo, o coeficiente de x 1 e o
coeficiente de y a.

Deacordocomaquestorminantedamatrizdecoeficientesabaixo
igual a 7.

Matriz de Coeficientes =
3 2
1 a
(
(

Na matriz, temos:

a
11
= 3
a
12
= 2
a
21
= 1
a
22
= a
32

rminanteseria:a
11
.a
22
a
12
.a
21
= 7

Determinante = 3 . a 1 . 2 = 7 3a 2 = 7 3a = 7 + 2
3a = 9 a =
9
3
a = 3

Como temos o valor de a, j podemos calcular os valores de x e y. Vamos ao
nosso sistema:

3x + 2y = 48

x + ay = 44 x + 3y = 44

J que comeamos a utilizar determinantes, vamos achar a soluo do sistema
tambm por meio de determinantes (Regra de Cramer).
x =
x
D
D

y =
y
D
D


Matriz Incompleta ou de Coeficientes =
3 2
1 3
(
(

Determinante da Matriz Incompleta = D = 7 (dado da questo)

D
x

Portanto, temos que substituir, na matriz incompleta, os coeficientes de x (3 e
1) pelos termos independentes (48 e 44).

Matriz X =
48 2
44 3
(
(

Na matriz, temos:
a
11
= 48
a
12
= 2
a
21
= 44
a
22
= 3

rminanteseria:a
11
.a
22
a
12
.a
21

Determinante da Matriz X = D
x
= 48 x 3 2 x 44 = 144 88 = 56

33

Portanto, x igual a:
x =
56
8
7
x
D
D
= =

D
y

Portanto, temos que substituir, na matriz incompleta, os coeficientes de y (2 e

Matriz Y =
3 48
1 44
(
(

Na matriz, temos:
a
11
= 3
a
12
= 48
a
21
= 1
a
22
= 44

rminanteseria:a
11
.a
22
a
12
.a
21

Determinante da Matriz Y = D
y
= 3 x 44 48 x 1 = 132 48 = 84

Portanto, y igual a:
y =
84
12
7
y
D
D
= =

Nmero de instrumentos examinados no lote = x + y
Nmero de instrumentos examinados no lote = 8 + 12 = 20
GABARITO: E

(Administrativa-MPS-2010-Cespe)
Considere que x = x
0
e y = y
0
seja a soluo do sistema de equaes lineares

x + 2y = 10

3x y = 2. Nesse caso,

17 se x
0
e y
0
forem os dois primeiros termos de uma progresso geomtrica
crescente, ento o terceiro termo dessa progresso ser igual a 8.

Resoluo

E a? Agora que voc aprendeu a Regra de Cramer, voc quer resolver o
sistema por ela ou pelo mtodo que utilizamos at ento (substituio)?
Vamos fazer pelos dois mtodos.
34

x + 2y = 10 x = 10 2y (I)
3x y =2 (II)

Substituindo (I) em (II):
3x y = 2
3.(10 2y) y = 2
3 . 10 3 . 2y y = 2
30 6y y = 2
30 2 = 6y + y
7y = 28
y =
28
7

y = 4 (III)

Substituindo (III) em (I):
x = 10 2y (I)
x = 10 2 . 4
x = 10 8
x = 2

Vamos, agora, resolver pela Regra de Cramer:

x + 2y = 10

3x y = 2

x =
x
D
D

y =
y
D
D


Matriz Incompleta ou de Coeficientes =
1 2
3 1
(
(

Na matriz, temos:
a
11
= 1
a
12
= 2
a
21
= 3
a
22
= 1

rminanteseria:a
11
.a
22
a
12
.a
21

Determinante da Matriz de Coefientes = D = 1 x (1) 2 x 3 = 1 6 = 7

35

D
x

Portanto, temos que substituir, na matriz incompleta, os coeficientes de x (1 e

Matriz X =
10 2
2 1
(
(

Na matriz, temos:
a
11
= 10
a
12
= 2
a
21
= 2
a
22
= 1

rminanteseria:a
11
.a
22
a
12
.a
21

Determinante da Matriz X = D
x
= 10 x (1) 2 x 2 = 10 4 = 14

Portanto, x igual a:
x =
14
2
7
x
D
D

= =

D
y

Portanto, temos que substituir, na matriz incompleta, os coeficientes de y (2 e

Matriz Y =
1 10
3 2
(
(

Na matriz, temos:
a
11
= 1
a
12
= 10
a
21
= 3
a
22
= 2

rminanteseria:a
11
.a
22
a
12
.a
21

Determinante da Matriz Y = D
y
= 1 x 2 10 x 3 = 2 30 = 28

Portanto, y igual a:
y =
28
4
7
y
D
D

= =

36

Agora, vamos ver o que o item pede: se x
0
e y
0
forem os dois primeiros
termos de uma progresso geomtrica crescente, ento o terceiro
termo dessa progresso ser igual a 8.

Vamos relembrar os conceitos de progresso geomtrica.

Progresso Geomtrica (PG)
toda seqncia numrica cujos termos, a partir do segundo, so iguais ao
anterior multiplicado por um valor constante denominado razo (q).

Exemplos:
PG
1
= (1, 3, 9, 27, 81,...) razo = 3 (PG crescente)
PG
2
= (15,15, 15, 15, 15, ...) razo = 1 (PG constante ou estacionria)
PG
3
= (128, 64, 32, 16, 8, 4, ...) razo = 1/2 (PG decrescente)
PG
4
= (1, -3, 9, -27, 81,...) razo = -3 (PG alternante)

Seja a PG (a
1
, a
2
, a
3
, ... , a
n
, ...) de razo r.
De acordo com a definio:
a
2
= a
1
. q
a
3
= a
2
. q = (a
1
. q) . q = a
1
. q
2
a
4
= a
3
. q = (a
1
. q
2
) . q = a
1
. q
3

(...)
a
n
= a
1
. q
n-1
Termo Geral da PG
n termo de ordem n (n-simo termo)
q razo
a
1
primeiro termo

Exemplo: Determine o milsimo termo da PG abaixo.
PA = (1, 3, 9, 27, 81, ...)
a
1
= 1
q = 3/1 = 3
a
1000
(n = 1.000) =

a
1
.q
n-1
= 1.3
1000-1
= 3
999

Considere:
a
j
termo de ordem j (j-simo termo) da PA
a
k
termo de ordem k (k-simo termo) da PA
a
j
= a
k
. q
(j-k)

Exemplo: Se numa PG, o segundo termo 3 e o sexto termo 243, qual a
sua razo?
a
2
= 3
a
6
= 243
a
6
= a
2
. q
6-2
243 = 3 . q
4

81 = q
4
q = 3

37

Propriedades:

I. Cada termo (a partir do segundo) a mdia geomtrica dos termos vizinhos
deste.
Exemplo:
PG: (x, y, z) y = . x z
Sabe-se que: x = y/q e z = y . q
2
. . .
y
x z y q y y
q
= = =
II. O produto dos termos eqidistantes dos extremos constante.
Exemplo:
PG : (m, n, r, s, t) m . t = n . s = r . r = r
2

Soma dos n primeiros termos de uma PG
Considere a seguinte PG = (a
1
, a
2
, a
3
, ..., a
n-1
, a
n
)
S
n
= a
1
+ a
2
+ a
3
+ ... + a
n-1
+ a
n
=
1
.(1 )
, 1
1
n
a q
q
q

Exemplo: Calcule a soma dos 200 primeiros termos da PG abaixo.
PA= (1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512, 1.024, ... )
S
n
=
200
200
1
.(1 ) 1.(1 2 )
2 1
1 1 2
n
a q
q

= =

Nota:
1) Se q = 1 S
n
= n.a
1
2) Se 0 < q < 1 e a PG for crescente e infinita: S
n
(n muito grande) =
1
1
a
q

3)
( )
1
.
n
n n
P a a = produto dos n primeiros termos de uma PG.

Voltando questo, sabemos:

x = 2
y = 4

Portanto, se eles so os dois primeiros termos de uma progresso geomtrica
(PG) (a
1
= x = 2 e a
2
= y = 4), a razo dessa progresso ser:

q =
2
1
4
2
2
a y
a x
= = =

O terceiro termo da PG ser: a
3
= a
2
. q = 4 . 2 = 8
GABARITO: Certo

38

18 x
0
+ y
0
= 5.

Resoluo

x = 2
y = 4

Portanto: x + y = 2 + 4 = 6
GABARITO: Errado

(Tcnico em Metrologia e Qualidaderea: Metrologia-Inmetro-2010-
Cespe)
19. Trs tcnicos executaram a calibrao de 54 instrumentos de medio. Os
nmeros de instrumentos calibrados por cada um dos tcnicos podem ser
dispostos em ordem crescente de modo a constituir trs termos de uma
progresso aritmtica. Adicionando-se 3 ao maior termo dessa progresso, ela
se transforma em uma progresso geomtrica. Acerca dessa situao, assinale
a opo correta.

A A razo da progresso aritmtica inferior a 5.
B A razo da progresso geomtrica superior a 2.
C Um dos tcnicos calibrou menos que 13 instrumentos.
D Um dos tcnicos calibrou mais que 25 instrumentos.
E Um dos tcnicos calibrou um nmero mpar de instrumentos.

Resoluo


I - Trs tcnicos executaram a calibrao de 54 instrumentos de
medio. Os nmeros de instrumentos calibrados por cada um dos
tcnicos podem ser dispostos em ordem crescente de modo a
constituir trs termos de uma progresso aritmtica.

Total de Calibraes = 54

De acordo com a questo, o nmero de instrumentos calibrados por cada um
dos tcnicos forma uma progresso aritmtica (PA).

Nmero de Instrumentos Calibrados pelo Tcnico 1 = T
1

2

3

Se os nmeros formam um PA, considerando que a razo da PA ser r,
teremos:

T
2
= T
1
+ r
T
3
= T
2
+ r = T
1
+ r + r = T
1
+ 2r
39

Portanto, a soma dos trs termos da PA (total de calibraes) ser:

T
1

+ T
2
+ T
3

= Total de Calibraes = 54
T
1

+ T
1
+ r + T
1

+ 2r = 54
3T
1

+ 3r = 54
3.(T
1

+ r) = 54
T
1

+ r =
54
3

T
1

+ r = 18 (repare que T
1
+ r = T
2
)

Portanto, teremos:

T
1
= 18 r
T
2
= 18
T
3
= 18 + r

III - Adicionando-se 3 ao maior termo dessa progresso, ela se
transforma em uma progresso geomtrica.

Se somarmos 3 ao valor de T
3
, transformaremos a progresso aritmtica (PA)
em progresso geomtrica (PG).

Termos da PG:
T
1
= 18 r
T
2
= 18
T
3
= T
3
+ 3 = 18 + r + 3 = 21 + r

Se os termos acima formam um PG, considerando que a razo da PG ser q,
teremos:
T
2
= 18 = T
1
.q T
1
=
18
q

T
3
= T
3
+ 3 = T
2
.q T
3
= 18.q

Nessa situao, o total dos termos passou a ser 57 (os 54 anteriores mais os 3
somados ao T
3
, que originaram T
3
).

T
1

+ T
2
+ T
3

= 57

18
q

+ 18 + 18.q = 57

18
q

+ 18q = 57 18

18
q
+ 18q = 39
40

Se multiplicarmos os dois lados da igual por q:

18
q
.q + 18q.q = 39.q
18 + 18q
2
= 39q
18q
2
39q + 18 = 0

Simplificando por 3 (dividindo tudo por 3):
6q
2
13q + 6 = 0

Portanto, temos uma equao do segundo grau em q. Vamos calcular as
razes:

6q
2
13q + 6 = 0

a = 6
b = 13
c = 6

q =
2 2
( 13) ( 13) 4 6 6 4
2 2 6
b b ac
a

=

q =
13 169 144 13 25 13 5
12 12 12

= =

Portanto, as razes da equao sero:

q
1
=
13 5 18 3
12 12 2
+
= =

q
2
=
13 5 8 2
12 12 3
= =

Como a questo fala que o nmero de instrumentos calibrados foi colocado em
ordem crescente para chegar na PA, e, depois, na PG, no h sentido em falar
em uma razo q menor que 1, pois os termos seriam decrescentes.

Portanto, a razo da PG q =
3
2
.

41

Termos da PA:

T
1
=
18
q
=
18 2
18 6 2
3
3
2
= = T
1
= 12
T
2
= 18
T
3
+ 3 = 18.q T
3
=18 x
3
2
3 = 9 x 3 3 = 27 3 T
3
= 24

Portanto, a razo da PA ser:

r = T
2
T
1
= 18 12 r = 6
ou
r = T
3
T
2
= 24 18 = 6

Vamos analisar as alternativas:

r = 6 > 5. A alternativa est incorreta.

q =
3
2
= 1,5 < 2. A alternativa est incorreta.
Um dos tcnicos calibrou 12 instrumentos, que menos que 13. A alternativa
est correta.

Um dos tcnicos calibrou 24 instrumentos, que menos que 25. A alternativa
est incorreta.

Todos os tcnicos calibraram nmeros pares de instrumentos (12, 18 e 24). A
alternativa est incorreta.
GABARITO: C

42

Trs nmeros reais esto em progresso aritmtica de razo 3 e dois termos
dessa progresso so as razes da equao x
2
2x 8 = 0. Nesse caso,
correto afirmar que

20 o produto dos termos dessa progresso um nmero real positivo.

Resoluo

De acordo com a questo, temos trs nmeros reais em progresso aritmtica
de razo 3.

Dois dos nmeros da progresso so as razes da equao x
2
2x 8 = 0.
Portanto, vamos calcular as razes:

a = 1
b = 2
c = 8

x =
2 2
( 2) ( 2) 4 1 ( 8) 4
2 2 1
b b ac
a

=

x =
2 4 32 2 36 2 6
2 2 2
+
= =


x
1
=
2 6 8
4
2 2
+
= =

x
2
=
2 6 4
2
2 2

= =

Se a razo da PA 3, os termos so crescentes. Alm disso, repare que a
diferena entre os valores das razes 6 (4 (2) = 4 + 2 = 6). Portanto, as
razes so os primeiro e terceiro termos da PA, pois a diferena entre eles
duas vezes o valor da razo.

Portanto, teramos:

T
1
= 2 (valor encontrado como raz da equao)
T
2
= T
1
+ r = 2 + 3 = 1
T
3
= T
2
+ r = 1 + 3 = 4 (valor encontrado como raiz da equao)

Produto dos Termos = (2) x 1 x 4 = 8 (nmero real negativo)
GABARITO: Errado
43


21 a soma dos termos dessa progresso superior a 4 e inferior a 8.

Resoluo

Soma dos Termos = 2 + 1 + 4 = 3 ( inferior a 4 e inferior a 8)
GABARITO: Errado

(Polcia Militar-ES-2010-Cespe)
Considerando que os tempos de servio, em anos, de 3 servidores pblicos
estejam em progresso geomtrica e tenham mdia aritmtica igual a 7 anos,
e sabendo que a mdia geomtrica entre o menor e o maior tempo de servio
6 anos, julgue os itens seguintes.

22 O menor tempo de servio igual a 30% do maior tempo de servio.

Resoluo


I - Considerando que os tempos de servio, em anos, de 3 servidores
pblicos estejam em progresso geomtrica...

Os tempos de servio de 3 servidores pblicos esto em progresso
geomtrica. Vamos chamar de T
1
, T
2
e T
3
.

Considerando que a razo da progresso geomtrica q, teramos:

T
2
= T
1
.q
T
3
= T
2
.q

II - ...e tenham mdia aritmtica igual a 7 anos,...

Mdia Aritmtica =
1 2 3
3
T T T + +
= 7
T
1
+ T
2

+T
3
= 3 x 7 T
1
+ T
2

+T
3
= 21 (A)

III - ..e sabendo que a mdia geomtrica entre o menor e o maior
tempo de servio 6 anos.

A mdia geomtrica entre dois nmeros a e b obtida da seguinte forma:

Mdia Geomtrica = . a b

44

No nosso caso, teremos:

Mdia Geomtrica = 6 =
1 3
. T T
J sabemos que T
3
= T
1
.q
2
.
6 =
2
1 1
. . T T q

6 =
2 2
1
. T q

6 =
2
1
( . ) T q

6 = T
1
.q

(que igual ao termo T
2
)

Portanto, a mdia geomtrica de T
1
e T
3
igual a T
2
.

Generalizando, a mdia geomtrica de T
n-1
e T
n+1
igual a T
n
(considerando
que T
n-1
, T
n
e T
n+1
) so termos de uma progresso geomtrica.

Alm disso, temos:
T
1
=
2
T
q
=
6
q

T
2
= 6

T
3
= T
2
.q = 6.q

Substituindo os valores em (A):
T
1
+ T
2

+T
3
= 21 (A)
6
q
+ 6

+6.q = 21

Se multiplicarmos os dois lados por q a igualdade no se altera:

6
q
.q + 6.q

+6.q.q= 21.q
6+ 6.q

+6.q
2
= 21.q
6.q
2
+6.q 21.q + 6 = 0
6.q
2
15.q + 6 = 0

Simplificando por 3:
2.q
2
5.q + 2 = 0

a = 2
b = 5
c = 2

q =
2 2
( 5) ( 5) 4 2 2 4
2 2 2
b b ac
a

=

45

q =
5 25 16 5 9 5 3
4 4 4

= =


q
1
=
5 3 8
2
4 4
+
= =

q
2
=
5 3 2 1
4 4 2
= =

Aqui, tanto faz considerarmos q igual a 2 ou igual a
1
2
, tendo em vista que a
nica diferena ser obter uma PG crescente ou decrescente, pois os termos
tero os mesmos valores. Vejamos:

A) q = 2

T
2
= 6

T
1
=
2
T
q
=
6
3
2
=
T
3
= T
2
.q = 6 x 2 = 12

Termos da PG: 3, 6, 12

B) q =
1
2

T
2
= 6

T
1
=
2
T
q
=
6 2
6 12
1
1
2
= =
T
3
= T
2
.q = 6 x
1
2
= 3

Termos da PG: 12, 6, 3

46

Analisando o item:

IV - O menor tempo de servio igual a 30% do maior tempo de
servio.

Menor Tempo de Servio = 3 anos
Maior Tempo de Servio = 12 anos

Menor Tempo de Servio/Maior Tempo de Servio =
3 1
0, 25 25%
12 4
= = =

Ou seja, o menor tempo de servio igual a 25% do maior tempo de
servio.
GABARITO: Errado

23 Se os tempos de servio estiverem em ordem crescente, a razo da
progresso geomtrica ser inferior a 2,5.

Resoluo

Se os tempos de servio estiverem em ordem crescente, teremos:

T
1
= 3
T
2
= 6
T
3
= 12
Portanto, a razo da PG ser 2, que inferior a 2,5.
GABARITO: Certo

24 O maior tempo de servio superior a 10 anos.

Resoluo

O maior tempo de servio 12 anos sendo, portanto, superior a 10
anos.
GABARITO: Certo

(Professor-Secretaria de Educao do Estado da Bahia-2010-Cespe)
25. Em uma atividade, a professora de geografia solicitou que os estudantes
observassem a variao da populao de um municpio, que cresceu taxa
constante de 20% ao ano, a partir de 2007, quando a populao atingiu
50.000 habitantes. O objetivo da atividade era que eles calculassem a
populao do municpio ao fim de cada um dos trs anos subsequentes, a
partir daquele ano, analisando o resultado obtido. Nesse caso, os estudantes
deveriam concluir que a sequncia numrica correspondente populao
desse municpio para os anos de 2008, 2009 e 2010 representa uma
progresso

47

A aritmtica de razo 1,2.
B geomtrica de razo 1,2.
C aritmtica de razo 0,02.
D geomtrica de razo 0,02.

Resoluo


I - Em uma atividade, a professora de geografia solicitou que os
estudantes observassem a variao da populao de um municpio,
que cresceu taxa constante de 20% ao ano, a partir de 2007, quando
a populao atingiu 50.000 habitantes.

Variao da populao em um municpio:

Aumento a uma taxa constante de 20% ao ano, a partir de 2007.
Populao em 2007 = 50.000 habitantes

II - O objetivo da atividade era que eles calculassem a populao do
municpio ao fim de cada um dos trs anos subsequentes, a partir
daquele ano, analisando o resultado obtido. Nesse caso, os estudantes
deveriam concluir que a sequncia numrica correspondente
populao desse municpio para os anos de 2008, 2009 e 2010
representa uma progresso...

A populao em 2008 ser 20% maior que a de 2007:
Populao em 2008 = Populao em 2007 + 20% x Populao em 2007
Populao em 2008 = Populao em 2007 + 0,20 x Populao em 2007
Populao em 2008 = 1,20 x Populao em 2007



Portanto, temos uma progresso geomtrica de razo 1,20.
GABARITO: B

48

26.(AFRFB-2009-Esaf) Com relao ao sistema,

1
2 1
1
3 2 2
x y z
x y z
z x y
+ + =
+
= =
+ +

onde 3 z + 2 0 e 2 x + y 0 , pode-se, com certeza, afirmar que:

a) impossvel.
b) indeterminado.
c) possui determinante igual a 4.
d) possui apenas a soluo trivial.
e) homogneo.

Resoluo

Temos um sistema de trs equaes e trs incgnitas, tendo em vista que a
segunda equao pode ser dividida em duas. Vejamos:

1
2
1 2 3 2 2 3 2
3 2
1
1 1 2 2 1
2
x y z
x y
x y z x y z
z
z
z x y x y z
x y
+ + =
= = + =
+
+
= + = + + =
+

Sistema:

x + y + z = 1
2x y 3z = 2
2x + y z = 1

Calculandorminanteformadopeloscoeficientesdex,yez:

1 1 1
2 1 3 ( 1).( 1).1 1.( 3).2 1.2.1 1.( 1).2 2.1.( 1) 1.1.( 3)
2 1 1
1 1 1
2 1 3 1 6 2 2 2 3 4
2 1 1
D
D
= = + +
= = + + + + =

(alternativa c)

49

Anlise de um sistema:

1) Sistema possvel e determinado: D 0 (uma nica soluo)
2) Possvel e indeterminado: se D = 0 e todos os determinantes D
x
, D
y
e D
z

3) Impossvel: D = 0 e (D
x
ou D
y
ou D
z

Logo, como D 0, o sistema possvel e determinado. Com isso, eliminamos
as alternativas a e b.

A soluo trivial seria: x = y = z = 0, que no soluo do sistema. Logo, o
sistema no possui a soluo trivial.

Sistema linear Homogneo: os termos independentes de todas as equaes
so nulos. Todo sistema linear homogneo admite pelo menos a soluo trivial,
que a soluo identicamente nula. No caso no sistema da questo, os termos
independentes no so nulos. Portanto, eliminamos a alternativa e.
GABARITO: C

27.(Assistente Tcnico-Administrativo-MF-2009-Esaf) Seja uma matriz
quadrada 4 por 4. Se multiplicarmos os elementos da segunda linha da matriz
por 2 e dividirmos os elementos da terceira linha da matriz por 3, o
determinante da matriz fica:

a) Multiplicado por 1.
b) Multiplicado por 16/81.
c) Multiplicado por 2/3.
d) Multiplicado por 16/81.
e) Multiplicado por 2/3.

Resoluo

Repare que a questo pede o determinante de uma matriz 4 x 4. A, voc
poderia indagar: os professores ficaram malucos, pois aprendi apenas o
procedimento de clculo das matrizes quadradas de ordem 1 (1 x 1), ordem 2
(2 x 2) e de ordem 3 (3 x 3). E a? Como fazer?

Bom esta questo envolve as propriedades dos determinantes, que so
aplicveis a quaisquer matrizes quadradas, independentemente da ordem.

Vamos relembrar a propriedade que ser utilizada na questo:
Se multiplicarmos uma fila qualquer de uma matriz A, por um nmero
k, o determinante na nova matriz A ser o produto de k pelo
determinante de A: det A= k . det A. Tambm vale para a diviso por
k: det A= (1/k) . det A.

Consideramos a matriz 4 x 4 igual Aerminantede A igual a: det(A)

50

I. Linha 2 da matriz Amultiplicadapor2:logo,onovrminanteser:
Novrminante=2xdet(A)

II. Linha 3 da matriz Adivididapor3:logo,onovrminanteser:
Novrminante=2xdet(A)x(
1
3
) = (
2
3
) x det(A)

Vamos aproveitar a questo e relembrar as propriedades dos determinantes
que podem ser cobradas em provas.

I) det A = det A
t

Onde, A
t
a matriz transposta.
Exemplo:
1 2 1 4
4 3 2 3
det 3 1 ( 2) 4 3 8 11
det 1 3 4 ( 2) 3 8 11
t
A A
A
t
A
( (
= =
( (

= = + =
= = + =

II) Se os elementos de uma fila qualquer (linha ou coluna) de uma
matriz A, de ordem n, forem todos nulos, ento det A = 0.
Exemplo:
0 4 2
0 8 7
0 6 5
det 0 8 5 4 7 0 0 6 2 2 8 0 0 6 7 0 4 5 0
A
A
(
(
=
(
(

= + + =

III) Se multiplicarmos uma fila qualquer de uma matriz A, por um
nmero k,rminantenanovamatriz A ser o produto de k pelo
determinante de A. det A= k . det A. Tambm vlida para diviso
por um nmero k. Neste caso, teramos: det A= (1/k) . det A.
Exemplo:
2 1
4 3
det 3 2 1 4 2
2( 1)
2 2 1 4 1
4 2 3 8 3
det 4 3 1 8 4 2 2
A
A
k coluna
A
A x
(
=
(

= =
=
( (
= =
( (

= = =

51

Nota: Como conseqncia da propriedade acima, se multiplicarmos
toda a matriz por um nmero k, det (kA) = k
n
. det A, onde n a ordem
da matriz quadrada A.
Exemplo:
2
, 2
2 1
4 3
det 3 2 1 4 2
4 2
2.
8 6
det 4 6 2 8 24 16 8 2 2
n A
A
A A
A
(
= (
(

(
(
(

=
= =
= =
= = = =

IV) Seja A uma matriz de ordem n (maior ou igual a 2). Se trocarmos
de posio duas filas paralelas (duas linhas ou duas colunas),
obteremos uma nova matriz A, tal que: det A= - det A.
Exemplo:
1 4 2
2 8 7
3 6 5
det 1 8 5 4 7 3 2 6 2 2 8 3 1 6 7 2 4 5
det 40 84 24 48 42 40 18
1 4 2
3 6 5
2 8 7
det 1 6 7 3 8 2 4 5 2 2 6 2 1 8 5 3 4 7
det 42 48 40 24 40 84 18
A
A
A
A
A
A
(
(
(
(
(

(
(
(
(
(

=
= + +
= + + =
=
= + +
= + + =

V) Seja A uma matriz de ordem n (maior ou igual a 2) que possui duas
filas paralelas (duas linhas ou duas colunas) formadas por elementos
respectivamente iguais. Portanto, det A = 0.
Exemplo:
1 4 1
2 1 2
3 6 3
det 1 1 3 4 2 3 2 6 1 1 1 3 1 2 6 2 4 3
det 3 24 12 3 12 24 0
A
A
A
(
(
(
(
(

=
= + +
= + + =

52

VI) Seja A uma matriz de ordem n (maior ou igual a 2) que possui
duas filas paralelas (duas linhas ou duas colunas) formadas por
elementos respectivamente proporcionais. Portanto, det A = 0.
Exemplo:
,
1 4 1
2 8 2 2 2 1
3 6 1
det 1 8 1 4 2 3 2 6 1 1 8 3 1 2 6 2 4 1
det 8 24 12 24 12 8 0
A linha linha
A
A
(
(
(
(
(

= =
= + +
= + + =

VII) Seja A uma matriz de ordem n (maior ou igual a 2) que possui
uma fila que uma combinao linear das outras filas. Portanto, det A
= 0.
Exemplo:
,
1 2 1
2 5 3 3 2 1 2
4 9 5
det 1 5 5 2 3 4 2 9 1 1 5 4 1 3 9 2 2 5
det 25 24 18 20 27 20 0
A linha xlinha linha
A
A
(
(
(
(
(

= = +
= + +
= + + =

VIII) Seja A uma matriz de ordem n (maior ou igual a 2) que possui
todos elementos acima ou abaixo da diagonal principal iguais a zero.
Neste caso, o determinante de A o produto dos elementos dessa
diagonal.
Exemplo:
1 0 0
2 5 0
4 9 5
det 1 5 5 0 0 4 2 9 0 0 5 4 1 0 9 2 0 5 det 1 5 5 25
A
A A
(
(
(
(
(

=
= + + = =

53

IX) Seja A uma matriz de ordem n (maior ou igual a 2) que possui
todos elementos acima ou abaixo da diagonal secundria iguais a zero.
Neste caso, o determinante de A o produto dos elementos dessa
diagonal (secundria) multiplicado por: (-1)
n.(n-1)/2
, onde n a ordem da
matriz quadrada.
Exemplo:
3.(3 1)
2
1 4 2
2 5 0
4 0 0
det 1 5 0 4 0 4 2 0 ( 2) ( 2) 5 4 1 0 0 2 4 0 det 2 5 4 40
det ( 1) ( 2) 5 4 40
A
A A
ou
A

(
(
(
(
(

=
= + + = =
= =

X) Teorema de Binet: Sejam A e B matrizes quadradas de mesma
ordem n. det (AB) = det (A).det(B).

Exemplo:
2 0
2 1
det 2 1 0 2 2
1 2
3 4
det 1 4 3 2 2
det det 2 ( 2) 4
2 0 1 2 2 1 0 3 2 2 0 4 2 4
. .
2 1 3 4 2 1 1 3 2 2 1 4 5 8
det 2 8 5 4 16 20 4
A
A
B
B
A B
AB
AB
(
(
(

(
(
(

( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (

=
= =
=
= =
= =
+ +
= = =
+ +
= = =

Nota: Como A . A
-1
= I
n
, pela propriedade acima, temos:

det(A.A
-1
)= det(I
n
) det A . det A
-1
= 1

det A
-1
= 1/det A
rminantedamatrizinversaoinversodrminantedamatriz.
uma outra conseqncia que uma matriz somente ter matriz inversa se
o seu determinante for diferente de zero.
GABARITO: E
54

28.(ANA-2009-Esaf) rminantedamatriz
2 1 0
4 2
B a b c
a b c
(
(
(
(
(

=
+ +

a) 2bc + c - a
b) 2b - c
c) a + b + c
d) 6 + a + b + c
e) 0

Resoluo

Determinante de uma matriz de ordem 3:
11 12 13
21 22 23
31 32 33
a a a
A a a a
a a a
| |
|
|
|
|
|
|
\
=

det A = a
11
. a
22
. a
33
+ a
12
. a
23
. a
31
+ a
13
. a
21
. a
32
- a
13
. a
22
. a
31

- a
11
. a
23
. a
32
- a
12
. a
21
. a
33

Para memorizar esta frmula, vamos adotar o seguinte procedimento, tambm
conhecido como Regra de Sarrus para o clculo de determinantes de ordem 3:

a) Repete-se, ao lado da matriz, as duas primeiras colunas

11 12 13
11 12
21 22 23 21 22
31 32
31 32 33
a a a
a a
A a a a a a
a a
a a a
| |
|
|
|
|
|
|
\
=

b) Os termos precedidos do sinal + so obtidos multiplicando-se os
elementos segundo as flechas situadas na direo da diagonal principal:

a
11
. a
22
. a
33
+ a
12
. a
23
. a
31
+ a
13
. a
21
. a
32

+

55

c) Os termos precedidos do sinal - so obtidos multiplicando-se os elementos
segundo as flechas situadas na direo da diagonal secundria:

- a
13
. a
22
. a
31
a
11
. a
23
. a
32
- a
12
. a
21
. a
33

Exemplo:

1 3 4
5 2 3
1 4 2
A
(
(
(
(
(

=

1 3 4 1 3
det 5 2 3 5 2 1 2 2 3 ( 3) 1 4 5 4 4 2 1 1 ( 3) 4 3 5 2
1 4 2 1 4
det 4 9 80 8 12 30 49
A x x x x x x x x x x x x
A
(
(
(
(
(

= = + +
= + + =

Outra forma de memorizar:

I) Os termos precedidos pelo sinal + so obtidos multiplicando-se os

11 12 13
21 22 23
31 32 33
a a a
A a a a
a a a
| |
|
|
|
|
|
|
|
\
=

II) Os termos precedidos pelo sinal - so obtidos multiplicando-se os

11 12 13
21 22 23
31 32 33
a a a
A a a a
a a a
| |
|
|
|
|
|
|
|
\
=

a
11
x a
22
x a
33
a
12
x a
23
x a
31
a
13
x a
21
x a
32
a
13
x a
22
x a
31
a
11
x a
32
x a
23
a
12
x a
21
x a
33
56


Clculodrminantedeumamatrizdeordem3:

2 1 0 2 1
4 2 4 2
B a b c a b
a b c a b
(
(
(
(
(

=
+ + + +

det B = 2.b.c + 1.c.(4+a) + 0.a.(2+b) 0.b.(4+a) 2.c.(2+b) 1.a.c
det B = 2bc + 4c + ca 4c 2bc ac = 2bc 2bc + 4c 4c + ca ca
det B = 0
GABARITO: E

29.(Tcnico de Finanas e Controle-CGU-2008-Esaf) Genericamente,
qualquer elemento de uma matriz Z pode ser representado por z
ij
, onde i
representa a linha e j a coluna em que esse elemento se localiza. Uma matriz
A = (a
ij
), de terceira ordem, a matriz resultante da soma das matrizes X =
(x
ij
) e Y=(y
ij
). Sabendo-se que (x
ij
) = i
1/2
e que y
ij
= (i-j)
2
, ento a potncia
dada por (a
22
)
a12
erminantedamatrizXso,respectivamente,iguaisa:

) 2 2
) 2 0
) 2 1
)2 0
) 2 0
a e
b e
c e
d e
e e

Resoluo

Vamos estudar os conceitos:

Uma matriz representa um conjunto de elementos representados em linhas e
colunas. Cada elemento da matriz est associado a uma posio, que
identificada da seguinte forma:

m = nmero de linhas da matriz
n = nmero de colunas da matriz
a
ij
= elemento da matriz.

O ndice i indica a linha e o ndice j indica a coluna s quais o elemento
pertence.

a
11
= representa o elemento localizado linha 1 e na coluna 1.
a
12
a
13
a
14
57

(...)
a
31
a
32
a
33
a
34
(...)
a
mn
= representa o elemento localizado linha m e na coluna n.

A representao de uma matriz, ento, ficaria do seguinte modo:

a
11
a
12
a
13
... a
1n

a
21
a
22
a
23
... a
2n

a
31
a
32
a
33
... a
3n

... ... ... ... ...
a
m1
a
m2
a
m3
... a
mn

Adio de Matrizes
Dadas duas matrizes A = (a
ij
)
mxn
e B = (b
ij
)
mxn
, a soma A + B ser uma matriz
C = (c
ij
)
mxn
, tal que c
ij
= a
ij
+ b
ij
, para todo i = {1, 2, 3, ..., m} e j = {1, 2, 3,
..., n}. Ou seja, a soma de duas matrizes A e B de ordem m x n ser uma
matriz C de mesma ordem em que cada elemento ser a soma dos elementos
correspondentes das matrizes A e B.

S possvel somar matrizes de mesmo nmero de linhas e mesmo
nmero de colunas.

Exemplo:

1 2 2 0 1 2 2 0 3 2
3 4 4 5 3 4 4 5 7 9
( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (

+ +
+ = =
+ +

1 4 1 4 3
2 3 2 3 5
3 1 3 1 2
( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (
( ( ( (

+ = + =

Vamos resoluo da questo:

A = (a
ij
), de terceira ordem
A = X + Y

X = (x
ij
)
Representao de uma matriz de m linhas e
n colunas
58

Y=(y
ij
)
x
ij
= i
1/2

y
ij
= (i-j)
2

I Clculo da (a
22
)
a12
:

Como a matriz A soma das matrizes X e Y, cada elemento de A corresponde
soma dos elementos correspondentes de X e Y. Logo:

a
22
= x
22
+ y
22

x
22
(i=2) = i
1/2
= 2
1/2
y
22
(i=2;j=2) = (i-j)
2
= (2-2)
2
= 0
2
= 0
a
22
= x
22
+ y
22
= 2
1/2
+ 0 = 2
1/2

a
12
= x
12
+ y
12

x
12
(i=1) = i
1/2
= 1
1/2
= 1
y
12
(i=1;j=2) = (i-j)
2
= (1-2)
2
= (-1)
2
= 1
a
12
= x
12
+ y
12
= 1 + 1 = 2

(a
22
)
a12
= (2
1/2
)
2
= 2

IIClculodrminantedamatrizX:comoAdeordem3eoresultado
da soma de X e Y, tanto X quanto Y tambm possuem ordem 3.

Matriz X:
1 linha (i=1): x
11
= x
12
= x
13
= 1
1/2
= 1;
2 linha (i=2): x
21
= x
22
= x
23
= 2
(1/2)
; e
3 linha (i=3): x
31
= x
32
= x
23
= 3
(1/2)
.

Vamos relembrar outra propriedade dos determinantes: Seja A uma matriz
de ordem n (maior ou igual a 2) que possui duas filas paralelas (duas
linhas ou duas colunas) formadas por elementos respectivamente
proporcionais. Portanto, det A = 0.

Logo, como a linha 2 da matriz X proporcional a linha 1:
Linha 2 = 2
(1/2)
x Linha 1

Ento, det (X) = 0
GABARITO: D

59

30.(Tcnico de Finanas e Controle-CGU-2008-Esaf) Considerando o
sistema de equaes lineares,

x
1
x
2
= 2
2x
1
+ px
2
= q

pode-se corretamente afirmar que:

a) se p = -2 e q 4, ento o sistema impossvel.
b) se p -2 e q = 4, ento o sistema possvel e indeterminado.
c) se p = -2, ento o sistema possvel e determinado.
d) se p = -2 e q 4, ento o sistema possvel e indeterminado.
e) se p = 2 e q = 4, ento o sistema impossvel.

Resoluo

De acordo com a Regra de Cramer, temos:

D
x

D
y

Sistema possvel e determinado: D 0 (uma nica soluo)

Possvel e indeterminado: se D = 0 e todos os determinantes D
x
e D
y


Impossvel: D = 0 e (D
x
ou D
y

Escrevendo o sistema em forma de matriz, teramos:

1
2
1 1 2
.
2
x
x
p q
( ( (
( ( (
( ( (

=

D = 1.p (-1) x 2 = p + 2

rminanteDdamatrizincompletaserzeroquando:
D = p + 2 = 0 p = -2

2 1
2 ( 1). 2 D p q p q
x
q p
(
= = +
(

D
x
= 0, quando: 2p + q = 0 => p = -q/2 ou q = -2p
60


1 2
1. 2.2 4
2
D q q
y
q
(
= =
(

D
y
= 0, quando: q 4 = 0 q = 4

Portanto, teremos:

I Sistema possvel e determinado: D 0 p -2

II Sistema possvel e indeterminado: D = 0, ou seja, p = -2 e D
x
e D
y

forem
iguais a zero.

D
y
= 0, quando q = 4.
Para p = -2 e q = 4, temos: D
x
= 2p + q = 2 x (-2) + 4 = 0. Logo, o
sistema ser possvel e indeterminado para p = -2 e q = 4.

III Sistema impossvel: D = 0, ou seja, p = -2 e;
D
x
0 D
x
= 2p + q = 2 x (-2) + q 0 q 4
D
y
0 q 4 0 q 4

GABARITO: A

31.(Analista de Finanas e Controle-CGU-2008-Esaf) Qualquer elemento
de uma matriz X pode ser representado por x
ij
, onde i representa a linha e j a
coluna em que esse elemento se localiza. A partir de uma matriz A (a
ij
), de
terceira ordem, constri-se a matriz B(b
ij
), tambm de terceira ordem, dada
por: Sabendo-se que o determinante da matriz A igual a 100, ento o
determinante da matriz B igual a:

11 31 12 32 13 33
21 21 22 22 23 23
31 11 32 12 33 13
b a b a b a
b a b a b a
b a b a b a
= = =
(
(
= = =
(
( = = =

a) 50
b) -50
c) 0
d) -100
e) 100

Resoluo

Mais uma questo de propriedade de determinantes: repare que a linha 1 da
matriz B corresponde a linha 3 da matriz A, e vice-versa. A linha 2 de ambas
61

as matrizes, A e B, so iguais. Ou seja, houve a troca de duas linhas (3 e 1),
da matriz A para a matriz B.

Logo, temos que utilizar a seguinte propriedade: Seja A uma matriz de
ordem n (maior ou igual a 2). Se trocarmos de posio duas filas
paralelas (duas linhas ou duas colunas), obteremos uma nova matriz
A, tal que: det A= - det A.

Portanto, na questo , teremos: det (B) = - det (A) = - 100
GABARITO: D

32.(Analista de Planejamento e Oramento-MPOG-2008-Esaf) Uma
matriz X de quinta ordem possui determinante igual a 10. A matriz B obtida
multiplicando-se todos os elementos da matriz X por 10. Desse modo, o

a) 10
-6
b) 10
5
c) 10
10
d) 10
6
e) 10
3

Resoluo

Matriz X (quinta ordem n=5) Det (X) = 10

Matriz B = 10 x Matriz X

Propriedade a ser aplicada: se multiplicarmos toda a matriz por um
nmero k, det (kA) = k
n
. det A, onde n a ordem da matriz quadrada
A.

Portanto, det (B) = 10
5
x det (A) = 10
5
x 10 = 10
6
GABARITO: D

33.(Auditor-Fiscal da Receita Estadual-MG2005-Esaf) A, B e C so
matrizes quadradas de mesma ordem, no singulares e diferentes da matriz
identidade. A matriz C igual ao produto A Z B, onde Z tambm uma matriz
quadrada. A matriz Z, portanto, igual a:

a) A
-1
B C
b) A C
-1
B
-1

c) A
-1
C B
-1

d) A B C
-1

e) C
-1
B
-1
A
-1

62

Resoluo

Vamos estudar alguns conceitos:

Matriz Inversvel
Uma matriz quadrada A, de ordem n, ser inversvel se existir uma matriz B tal
que: AB = BA = I
n
(matriz identidade).

Esta matriz B tambm quadrada, de ordem n, nica e conhecida como
matriz inversa, sendo representada por A
-1
.

Caso a matriz quadrada A no tenha matriz inversvel, ela denominada
matriz singular.

Exemplo: Qual a matriz inversa da matriz abaixo?

2
1
3 7
5 11
3 7 1 0
5 11 0 1
1 0 3 5 7 11
0 1 3 5 7 11
A
a b
A A I
c d
a b a b
c d c d
(
(
(

( ( (
( ( (
( ( (

( (
( (
( (

=
= =
+ +
=
+ +

3a + 5b = 1 (I)
7a + 11b = 0 a = -11b/7 (II)

3 x (-11b/7) + 5b = 1 (-33 + 35)b = 7 b = 7/2 (III)

Substituindo (III) em (II):
a = -11 x (7/2)/7 = - 11/2

3c + 5d = 0 c = -5d/3 (IV)
7c + 11d = 1 (V)

Substituindo (IV) em (V):
7 x (-5d/3) + 11d = 1 (-35 + 33)d = 3 => d = -3/2 (VI)

Substituindo (VI) em (IV):
c = -5 x (-3/2)/3 = 5/2

63

1
11 7
2 2
5 3
2 2
A
(
(
(
(
(

Caso a matriz quadrada A no tenha matriz inversvel, ela denominada
matriz singular. Logo, uma matriz no singular uma matriz que possui matriz
inversa.

Matriz Unidade (ou matriz identidade) de ordem n (I
n
): toda matriz
diagonal em que os elementos da diagonal principal so iguais a 1.

Da questo, temos: C = A.Z.B e queremos isolar Z.

Para isso, precisamos lembrar uma propriedade das matrizes: A . A
-1
= I
n
, ou
seja, a multiplicao da matriz pela sua inversa igual a matriz
identidade, que, por sua vez, um elemento neutro na multiplicao.

Voltando a questo: C = A.Z.B A.Z.B = C (I)

Multiplicando (I) por A
-1
, do lado de A (matriz inversa de A):
A
-1
.A.Z.B = A
-1
.C I
n
.Z.B = A
-1
.C Z.B = A
-1
.C (II)

Multiplicando (II) por B
-1
, do lado de B (matriz inversa de B):
Z.B.B
-1
= A
-1
.C.B
-1
Z.I
n
= A
-1
.C.B
-1
Z = A
-1
.C.B
-1

Nota: temos que multiplicar do lado certo, pois a multiplicao de
matrizes no comutativa, ou seja, AB diferente de BA. claro que
isto no vale para a multiplicao da matriz pela sua inversa, pois:
A . A
-1
= A
-1
.A = I
n
.
GABARITO: C

34.(Analista de Planejamento e Oramento-MPOG-2005-Esaf) O menor
complementar de um elemento genrico x
ij
deumamatrizXrminante
que se obtm suprimindo a linha e a coluna em que esse elemento se localiza.
Uma matriz Y = y
ij
, de terceira ordem, a matriz resultante da soma das
matrizes A = (a
ij
) e B = (b
ij
). Sabendo-se que (a
ij
) = (i+j)
2
e que b
ij
= i
2
,
ento o menor complementar do elemento y
23
igual a:

a) 0
b) -8
c) -80
d) 8
e) 80

64

Resoluo

Y = (y
ij
Y = A + B

A = (a
ij
) a
ij
= (i+j)
2

B=(b
ij
) b
ij
= i
2

I Repare que a questo explica o que menor complementar e pede o menor
complementar de y
23
:

Menor complementar: O menor complementar de um elemento genrico x
ij

deumamatrizXrminantequeseobtmsuprimindoalinhaeacoluna
em que esse elemento se localiza.

Logo, para achar o menor complementar de y
23
, devemos, inicialmente,
suprimir a linha 2 e a coluna 3 da matriz Y. Veja abaixo:

11 12 13
21 22 23
31 32 33
y y y
y y y
y y y
(
(
(
(
(
(
(

Apartirda,temosqueacharrminantedamatriz:D
23
=
11 12
31 32
y y
y y
(
(
(
(

Det (D
23
) = y
11
.y
32
- y
12
.y
31

II Clculo da y
11
, y
12
, y
31
e y
32
,:
Como a matriz Y soma das matrizes A e B, cada elemento de Y corresponde
soma dos elementos correspondentes de A e B. Logo:

y
11
= a
11
+ b
11

a
11
(i=1;j=1) = (i+j)
2
= (1+1)
2
= 2
2
= 4
b
11
(i=1) = i
2
= 1
2
= 1
y
11
= a
11
+ b
11
= 4 + 1 = 5

y
12
= a
12
+ b
12

a
12
(i=1;j=2) = (i+j)
2
= (1+2)
2
= 3
2
= 9
b
12
(i=1) = i
2
= 1
2
= 1
y
12
= a
12
+ b
12
= 9 + 1 = 10

y
31
= a
31
+ b
31

a
31
(i=3;j=1) = (i+j)
2
= (3+1)
2
= 4
2
= 16
b
31
(i=3) = 3
2
= 9
y
31
= a
31
+ b
31
= 16 + 9 = 25
65


y
32
= a
32
+ b
32

a
32
(i=3;j=2) = (i+j)
2
= (3+2)
2
= 5
2
= 25
b
32
(i=3) = 3
2
= 9
y
32
= a
32
+ b
32
= 25 + 9 = 34

III Clculo do menor complementar de y
23
:
Det (D
23
) = y
11
.y
32
- y
12
.y
31

= 5 x 34 10 x 25 = 170 250 = -80
GABARITO: C

35.(Analista de Finanas e Controle-STN-2005-Esaf) Considere duas
matrizes quadradas de terceira ordem, A e B. A primeira, a segunda e a
terceira colunas da matriz B so iguais, respectivamente, terceira, segunda
e primeira colunas da matriz A.Sabendosequerminantede A igual
a x
3
, ento o produto entre os determinantes das matrizes A e B igual a:

a) x
-6

b) x
6

c) x
3

d) 1
e) 1

Resoluo

A e B matrizes quadradas de terceira ordem
Coluna 1 da Matriz B = Coluna 3 da Matriz A
Det (A) = x
3

Mais uma questo de propriedade de determinantes: repare que a coluna 1 da
matriz B corresponde a coluna 3 da matriz A, e vice-versa. A coluna 2 de
ambas as matrizes, A e B, so iguais. Ou seja, houve a troca de duas colunas
(3 e 1), da matriz A para a matriz B.

Logo, temos que utilizar a seguinte propriedade: Seja A uma matriz de
ordem n (maior ou igual a 2). Se trocarmos de posio duas filas
paralelas (duas linhas ou duas colunas), obteremos uma nova matriz
A, tal que: det A= - det A.

Portanto, na questo , teremos: det (B) = - det (A) = - x
3

A questo pede para a calcular o produto entre os determinantes de A e B:
Produto = det (B) x det (A) = x
3
. (-x
3
) = -x
6
GABARITO: B

66

36.(Analista Administrativo-MPU-2004-Esaf) Com relao ao sistema

ax y = 0
x + 2a = 0, de incgnitas x e y, correto afirmar que o sistema

a) tem soluo no trivial para uma infinidade de valores de a.
b) tem soluo no trivial para dois e somente dois valores distintos de a.
c) tem soluo no trivial para um nico valor real de a.
d) tem somente a soluo trivial para todo valor de a.
e) impossvel para qualquer valor real de a.

Resoluo

Primeiramente, temos que esclarecer o que seria, um sistema linear
homogneo, uma soluo trivial e uma soluo no trivial:

Sistema linear Homogneo: os termos independentes de todas as equaes
so nulos. Todo sistema linear homogneo admite pelo menos a soluo
trivial, que a soluo identicamente nula. Assim, todo sistema linear
homogneo possvel. Este tipo de sistema poder ser determinado se admitir
somente a soluo trivial ou indeterminado se admitir outras solues alm da
trivial.

Exemplo de sistema linear homogneo:

2x - 3y + z = 0
3x + 5y + 7z = 0
x + 2y + 3z = 0

Soluo Trivial: seria, simplesmente, admitir como soluo x = 0, y = 0, z =
0, etc.

No caso do exemplo acima: se x = y = z = 0, teramos:

2x - 3y + z = 0 2 . 0 3 . 0 + 0 = 0 0 = 0 (ok)
3x + 5y + 7z = 0 3 . 0 + 5 . 0 + 7 . 0 = 0 0 = 0 (ok)
x + 2y + 3z = 0 0 + 2 . 0 + 3 . 0 = 0 0 = 0 (ok)

Em relao questo teramos:
ax y = 0 a . 0 0 = 0 0 = 0 (ok)
x + 2a = 0 0 - 2.a = 0 0 = 2a (falso). S seria verdadeiro se a = 0.

Poderamos, ento, concluir o sistema da questo no admite soluo trivial,
exceto, quando a = 0.

Soluo No Trivial: seria a outra soluo possvel e determinada para x e y
diferentes de zero.

67

No caso do sistema, teramos:
x + 2a = 0 x = -2a
ax y = 0 y = ax = a.(-2a) y = -2a
2

Portanto, teremos uma soluo no trivial para uma infinidade de valores de
a. Somente se a = 0 que a soluo seria trivial.
GABARITO: A

37.(Analista Administrativo-MPU-2004-Esaf) Sabendo-se que a matriz
1 1
1
0 1
A e que n e n
(
(
(

= ,entorminantedamatriz
A
n
A
n-1
igual a:

a) 1
b) -1
c) 0
d) n
e) n-1

Resoluo

Para resolver a questo, vamos ter que encontrar alguma regra de formao:
1
2
2 3
3 4
.
.
1 1
0 1
1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 2
. .
0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1
1 2 1 1 1 1 2 0 1 1 2 1 1 3
.
0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1
1 3
0 1
A
A A A
A A A
A A A
(
(
(

( ( ( (
= = ( ( ( (
( ( ( (

( ( ( (
= = ( ( ( (
( ( ( (

(
(
(

=
+ +
= =
+ +
+ +
= =
+ +
= =
1
1
....
1 1 1 1 3 0 1 1 3 1 1 4
.
0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1
1 1
0 1
1
0 1
1 1 1 0 1 1 1 ( 1)
0 1 0 1 0 0 0 1 1
n
n
n n
n
A
n
A
n n n n
A A
( ( (
= = ( ( (
( ( (

(
(
(

(
(
(

( ( ( (
= = = ( ( ( (
( ( ( (

+ +
+ +
=
=

Det (A
n
A
n-1
) = 0x0 1x0 = 0
GABARITO: C

68

38.(Analista de Finanas e Controle-CGU-2004-Esaf) Genericamente,
qualquer elemento de uma matriz M pode ser representado por m
ij
, onde i
X = x
ij
, de terceira ordem, a matriz resultante da soma das matrizes A = (a
ij
)
e B=(b
ij
ij
) = i
2
e que b
ij
= (i-j)
2
, ento o produto dos
elementos x
31
e x
13
igual a:

a) 16
b) 18
c) 26
d) 65
e) 169

Resoluo

X = (x
ij
X = A + B

A=(a
ij
) a
ij
= i
2

B = (b
ij
) b
ij
= (i-j)
2

I Clculo da x
13
e x
31
:

Como a matriz X soma das matrizes A e B, cada elemento de X corresponde

x
13
= a
13
+ b
13

a
13
(i=1) = i
2
= 1
2
= 1
b
13
(i=1;j=3) = (i-j)
2
= (1-3)
2
= (-2)
2
= 4
x
13
= a
13
+ b
13
= 1 + 4 = 5

x
31
= a
31
+ b
31

a
31
(i=3) = 3
2
= 9
b
31
(i=3;j=1) = (i-j)
2
= (3-1)
2
= 2
2
= 4
x
31
= a
31
+ b
31
= 9 + 4 = 13

II Clculo de x
13
.x
31
: x
13
.x
31

= 5 x 13 = 65
GABARITO: D
69

39.(Oficial de Chancelaria-MRE-2002-Esaf) Dada a matriz
1 1
1 X
(
(
(

e
sabendoquerminantedesuamatrizinversaiguala1/2,entoovalor
de X igual a:

a) -1
b) 0
c) 1/2
d) 1
e) 2

Resoluo

Mais uma questo de propriedades determinantes:
det(A.A
-1
)= det(I
n
) det A . det A
-1
= 1 det A
-1
= 1/det A
rminantedamatrizinversaoinversodrminanteda
matriz.

1 1
1 X
(
(
(

= A
det (A) = 1 X

det (A
-1
) = 1/2

det (A
-1
) = 1/det (A) 1/2 = 1/(1-X) 1 X = 2 X = -1
GABARITO: A

40.(Oficial de Chancelaria-MRE-2002-Esaf) A funo composta de duas
funes f(x) e g(x) definida como (g o f) (x) = g[f(x)]. Sejam as funes f(x)
= sen
2
(x -1) e g(x) = x - 1. Ento, (f o g) (2) igual a:

a) f (-1)
b) f (2)
c) g (0)
d) g (2)
e) f (1)

Resoluo

Como me pediram mais questes de funo composta, segue a mais uma.

Temos que: (g o f) (x) = g[f(x)]
f(x) = sen
2
(x -1)
g(x) = x 1

70

Cuidado! Repare que a questo explica a funo (g o f) (x) = g[f(x)], mas
pede a funo (f o g) (inverteu o f com o g).
(f o g) (2) = f[g(2)]

g(2) = 2 1 = 1
f[g(2)] = sen
2
(g(2) 1) = sen
2
(1 1) = sen
2
0 = 0 (veremos em aula
posterior que sen 0 = 0).

Como f[g(2)] = f(1), pois g(2) = 1, temos: (f o g) (2) = f(1)
GABARITO: E
41.(Analista de Finanas e Controle-SFC-2001-Esaf) A matriz S = s
ij,
de
terceira ordem, a matriz resultante da soma das matrizes A = (a
ij
) e
B=(b
ij
ij
) = i
2
+j
2
e que b
ij
= 2 i j, ento: a soma dos
elementos s
31
e s
13
igual a:
a) 12
b) 14
c) 16
d) 24
e) 32

Resoluo

S = (s
ij
X = A + B
A=(a
ij
) a
ij
= i
2
+j
2

B = (b
ij
) b
ij
= 2 i j

I Clculo da s
13
e s
31
:
Como a matriz S soma das matrizes A e B, cada elemento de S corresponde

s
13
= a
13
+ b
13

a
13
(i=1;j=3) = i
2
+j
2
= 1
2
+ 3
2
= 1 + 9 = 10
b
13
(i=1;j=3) = 2 i j = 2 x 1 x 3

= 6
s
13
= a
13
+ b
13
= 10 + 6 = 16

s
31
= a
31
+ b
31

a
31
(i=3;j=1) = i
2
+j
2
= 3
2
+ 1
2
= 9 + 1 = 10
b
31
(i=3;j=1) = 2 i j = 2 x 3 x 1

= 6
s
31
= a
31
+ b
31
= 10 + 6 = 16

II Clculo de s
13
+ s
31
: s
13
+ s
31

= 16 + 16 = 32
GABARITO: E

71

42.(Analista-Serpro-2001-Esaf) Genericamente, qualquer elemento de uma
matriz M pode ser representado por m
ij
, onde i representa a linha e j a coluna
em que esse elemento se localiza. Uma matriz S = s
ij
, de terceira ordem, a
matriz resultante da soma das matrizes A = (a
ij
) e B = (b
ij
). Sabendo-se que
(a
ij
) = i
2
+j
2
e que b
ij
= (i+j)
2
, ento a razo entre os elementos s
31
e s
13

igual a:

a) 1/5
b) 2/5
c) 3/5
d) 4/5
e) 1

Resoluo

S = (s
ij
X = A + B
A=(a
ij
) a
ij
= i
2
+j
2

B = (b
ij
) b
ij
= (i+j)
2

I Clculo da s
13
e s
31
:
Como a matriz S soma das matrizes A e B, cada elemento de S corresponde

s
13
= a
13
+ b
13

a
13
(i=1;j=3) = i
2
+j
2
= 1
2
+ 3
2
= 1 + 9 = 10
b
13
(i=1;j=3) = (i+j)
2
= (1+3)
2
= 4
2
= 16
s
13
= a
13
+ b
13
= 10 + 16 = 26

s
31
= a
31
+ b
31

a
31
(i=3;j=1) = i
2
+j
2
= 3
2
+ 1
2
= 9 + 1 = 10
b
31
(i=3;j=1) = (i+j)
2
= (3+1)
2
= 4
2
= 16
s
31
= a
31
+ b
31
= 10 + 16 = 26

II Clculo de s
31
/s
31
: s
31
/s
13

= 26/26 = 1
GABARITO: E
43.(Analista de Finanas e Controle-STN-2000-Esaf) Uma matriz
quadrada X de terceira ordem possui determinante igual a 3. Sabendo-se que
a matriz Z a transposta da matriz X, ento a matriz Y = 3 Z tem
determinante igual a
a) 1/3
b) 3
c) 9
d) 27
e) 81

72

Resoluo

Matriz X (n = 3) det (X) = 3
Matriz Z = Transposta da Matriz X
Mais uma propriedade importante dos determinantes: det A = det A
t

Logo, det (X) = det (X
t
) (transposta de X) = det (Z) = 3
Matriz Y = 3 . Matriz Z

Propriedade a ser aplicada: se multiplicarmos toda a matriz por um
nmero k, det (kA) = k
n
. det A, onde n a ordem da matriz quadrada
A.
Matrizes quadradas de ordem 3 n = 3
det (Y) = 3
3
x det (Z) = 3
3
x 3 = 81
GABARITO: E

44.(Analista de Finanas e Controle-STN-1997-Esaf) Considerando-se as
matrizes
2 4 1 1
3 1 1 2
A B
( (
( (
( (

= =
a soma dos elementos da diagonal principal da matriz D, definida como
produto da matriz transposta de A pela matriz inversa de B, igual a:

a) 10
b) -2
c) 1
d) 2
e) 10

Resoluo

I Determinao da Matriz Transposta de A:
2 4
3 1
2 3
4 1
A
t
A
(
(
(

(
(
(

=
=

Matriz transposta de A
73

II Determinao da Matriz Inversa de B:
1 1
11 11
1 2
12 12
2 1
21 21
2 2
22 22
1 1
1 2
:
det 1 2 1 1 2 1 1
2 ( 1) 2 2
1 ( 1) 1 1
1 ( 1) 1 1
1 ( 1) 1 1
2 1
( )
1 1
2 1
( )
1 1
2 1
1 1
1
det 1
1 1
B
Soluo
B
D B
D B
D B
D B
B cofatores
B adjunta
B B
B
(
(
(

+
+
+
+
(
(
(

(
(
(

=
= = =
= = =
= = =
= = =
= = =
= =
(
(
(

Outra soluo para a inversa de B:

Resolvendo por B.B
-1
= I, teramos
1
1 1 1 0
.
1 2 0 1
n
x y
B B I
w z
( ( (
( ( (
( ( (

= = =

x + w = 1 (I)
y + z = 0 => y = -z (II)
x + 2w = 0 => x = -2w (III)
y + 2z = 1 (IV)

(III) em (I) => -2w + w = 1 => w = -1 e x = -2w = 2
(II) em (IV) => -z + 2z = 1 => z = 1 e y = -1

1
2 1
1 1
B
(
(
(

74

III Clculo de A
t
.B
-1

1
1
2 2 3 ( 1) 2 ( 1) 3 1 2 3 2 1
. .
4 2 1 ( 1) 4 ( 1) 1 1 4 1 1 1
1 1
.
7 3
t
t
A B
A B
( ( (
( ( (
( ( (

(
(
(

+ +
= = =
+ +
=

Soma dos elementos da diagonal principal de A
t
.B
-1
= 1 3 = -2
GABARITO: B

45.(Professor de Matemtica-Secretaria de Estado de Administrao e
Previdncia Social-Maranho-2009-FCC) O sistema linear de variveis reais
x, y dado por

k.x + y = 3
-2x + 4y =
1
3

ser representado no plano cartesiano por um par de retas concorrentes
apenas se

(A) k =
1
2

(B) k =
1
2

(C) k 2

(D) k
1
2

(E) k
1
2

Resoluo

Sistema linear:

k.x + y = 3
-2x + 4y =
1
3

75

No vimos geometria ainda, mas retas concorrentes so retas que se cruzam
em um ponto. Ou seja, o sistema acima dever possuir uma nica soluo, que
justamente o ponto onde as retas se cruzam.

De acordo com a Regra de Cramer, temos:

D
x
D
y

Sistema possvel e determinado: D 0 (uma nica soluo)

Possvel e indeterminado: se D = 0 e todos os determinantes D
x
e D
y


Impossvel: D = 0 e (D
x
ou D
y

Escrevendo o sistema em forma de matriz, teramos:
3
1
.
1
2 4
3
k x
y
(
( (
(
=
( (
(

D = 4.k (-2) x 1 = 4k + 2

O sistema ter uma soluo nica quando o determinante D da matriz
incompleta for diferente de zero:
D = 4k + 2 0 4k - 2 k
2
4
k
1
2

GABARITO: D

46.(Matemtica-Metr-SP-2008-FCC) Sabe-se que A, B e C so matrizes
no nulas e de tipos m n, p q e r s, respectivamente. Assim sendo, a
matriz A . (B
2
+ C) poder ser calculada se, e somente se,

(A) A for uma matriz quadrada.
(B) B e C forem matrizes quadradas.
(C) n = p = q = r = s
(D) p = r e m = q = s
(E) m = s e p = q = r

76

Resoluo

Vamos fazer por partes.

I) Sabemos que B uma matriz p x q. Portanto, se fizermos B x B, teremos:

B
pxq
x B
pxq
= (B
2
)
pxq
, pois, na multiplicao de matrizes, a matriz do resultado
ser uma matriz com o nmero de linhas da primeira matriz e com o nmero
de colunas da segunda matriz. Alm disso, para que consigamos multiplicar as
matrizes, necessrio que o nmero de colunas da primeira matriz seja igual
ao nmero de linhas da segunda matriz.

Portanto, o nmero de colunas da primeira matriz B (q) deve ser igual ao
nmero de linhas da segunda matriz B (p). Logo, temos: p = q

II) Agora, vamos fazer B
2
+ C. Para fazer a adio de matrizes, necessrio
que as matrizes possuam o mesmo nmero de linhas e o mesmo nmero de
colunas. Portanto, se a matriz B
2
uma matriz de p linhas e q colunas e a
matriz C uma matriz de r linhas e s colunas, temos que:

p = r (nmero de linhas de B igual ao nmero de linhas de C)
q = s (nmero de colunas de B igual ao nmero de colunas de C)

Como, de (I), sabemos que p = q: p = q = r = s

III) Finalmente, temos outra multiplicao: A . (B
2
+ C). Na multiplicao de
matrizes, a matriz do resultado ser uma matriz com o nmero de linhas da
primeira matriz e com o nmero de colunas da segunda matriz. Alm disso,
para que consigamos multiplicar as matrizes, necessrio que o nmero de
colunas da primeira matriz seja igual ao nmero de linhas da segunda matriz.

Portanto, como A uma matriz com m linhas e n colunas e B
2
+ C uma
matriz de p = r linhas e q = s colunas, temos que:

Nmero de colunas de A = Nmero de linhas de B
2
+ C
n = p = r
Como, de (I), sabemos que p = q: n = p = q = r = s
GABARITO: C

77

47.(Matemtica-Metr-SP-2008-FCC) Se uma matriz quadrada M igual
sua inversa M
1
,ento,rminantedeM

(A) impossvel de ser calculado, por falta de dados.
(B) igual a 1 ou a 1.
(C) um nmero primo.
(D) um nmero compreendido entre 1 e 1.
(E) um nmero maior que 1 ou menor que 1.
Resoluo

Sabemos, das propriedades dos determinantes, que:
det A . det A
-1
= 1

Portanto, se a matriz quadrada M igual a sua inversa M
-1
, ento seus
determinantes so iguais (matrizes iguais, determinantes iguais):

det M = det M
-1

Da propriedade acima: det M . det M
-1
= 1

Como os determinantes so iguais, podemos substituir det M
-1
por det M:

det M . det M = 1 det
2
M = 1
det M = 1 det M = 1
GABARITO: B

78

48.(Matemtica-Metr-SP-2008-FCC) Sejam X e Y matrizes de M
23
(R),
tais que: X Y = A e 3X + Y = B. Se:

A =
1 0 2
4 1 3
(
(

e B =
3 2 0
2 1 1
(
(

, ento X + Y igual a

79

Resoluo

Temos as seguintes relaes:
X Y = A (I)
3X + Y = B (II)

Se fizermos (I) + (II):
X Y + 3X + Y = A + B
4X = A + B
X =
1
4
.(A + B)

Voltando as nossas relaes originais:
X Y = A (I)
3X + Y = B (II)

Se multiplicarmos (I) por 3: 3.(X Y) = 3.A 3X 3Y = 3A (III)
Fazendo (II) (III):
3X + Y = B (II)
3X 3Y = 3A (III)

3X + Y (3X 3Y) = B 3A 3X + Y 3X + 3Y = B 3A
4Y = B 3A Y =
1
4
.(B 3A)

Repare que fiz algumas artimanhas (multiplicando as equaes) para achar X
e Y, mas voc pode, simplesmente, utilizar o mtodo da substituio.
Vejamos:

X Y = A X = A + Y (I)
3X + Y = B (II)

Substituindo (I) em (II):
3.(A + Y) + Y = B 3A + 3Y + Y = B 4Y = B 3A Y =
1
4
.(B 3A)
Substituindo o valor encontrado de Y em (I):
X = A + Y X = A +
1
4
.(B 3A) igualando os denominadores:

X =
4 3
4
A B A +
X =
4
A B +
=
1
4
.(A + B)

80

Como a questo pede X + Y:
X + Y =
1
4
.(A + B) +
1
4
.(B 3A)

Repare que podemos colocar o
1
4
em evidncia:
X + Y =
1
4
.(A + B + B 3A) =
1
4
.(2B 2A) =
1
2
.(B A)

Calculando B A:

A =
1 0 2
4 1 3
(
(

e B =
3 2 0
2 1 1
(
(

B A =
3 2 0
2 1 1
(
(

1 0 2
4 1 3
(
(

=
3 ( 1) 2 0 0 2
2 4 1 1 1 ( 3)

(
(

=
B A =
4 2 2
6 2 4
(
(

Portanto:
X + Y =
1
2
.(B A) =
1
2
.
4 2 2
6 2 4
(
(

=
4 2 2
2 2 2
6 2 4
2 2 2
(
(
(

(
(

X + Y =
1
2
.(B A) =
2 1 1
3 1 2
(
(

GABARITO: D

81

49.(Matemtica-Metr-SP-2008-FCC) Considere os trechos de linhas de
trens metropolitanos (L
1
, L
2
, L
3
, e L
4
) ligando trs estaes (1, 2 e 3),
conforme mostrado no esquema abaixo.

As informaes contidas no esquema podem ser representadas por uma matriz
A = (a
ij
)
3x3
, em que a
ij
corresponde ao nmero de trechos que ligam
diretamente a estao i estao j, ou seja:

Se provado que cada elemento de A
2
representa o nmero de opes de
viajar entre duas estaes quaisquer passando exatamente por uma nica
estao, considerando-se distintas as direes opostas sobre uma mesma
linha, ento, neste caso, o nmero de opes para, partindo da estao 2,
voltar-se estao 2

(A) 0
(B) 2
(C) 5
(D) 6
(E) 7

Resoluo

E a? Confuso(a)? Vamos por partes ento. Repare que, inicialmente, a questo
fala em A
2
, que representa o nmero de opes de viajar entre duas
estaes quaisquer passando exatamente por uma nica estao. Portanto,
vamos calcular A
2
.

A
2
= A . A =
0 1 1
1 0 2
1 2 0
(
(
(
(

.
0 1 1
1 0 2
1 2 0
(
(
(
(

82

Vamos fazer a multiplicao das matrizes (A.A):

I) Primeira linha de A (na vertical) x Primeira coluna de A:

0 x 0 = 0
1 x 1 = 1
1 x 1 = 1
c
11
= a
11
. a
11
+ a
12
. a
21
+ a
13
. a
31
= 0 x 0 + 1 x 1 + 1 x 1 = 2

II) Primeira linha de A (na vertical) x Segunda coluna de A:

0 x 1 = 0
1 x 0 = 0
1 x 2 = 2
c
12
= a
11
. a
12
+ a
12
. a
22
+ a
13
. a
32
= 0 x 1 + 1 x 0 + 1 x 2 = 2

III) Primeira linha de A (na vertical) x Terceira coluna de A:

0 x 1 = 0
1 x 2 = 2
1 x 0 = 0
c
13
= a
11
. a
13
+ a
12
. a
23
+ a
13
. a
33
= 0 x 1 + 1 x 2 + 1 x 0 = 2

IV) Segunda linha de A (na vertical) x Primeira coluna de A:

1 x 0 = 0
0 x 1 = 0
2 x 1 = 1
c
21
= a
21
. a
11
+ a
22
. a
21
+ a
23
. a
31
= 1 x 0 + 0 x 1 + 2 x 1 = 2

V) Segunda linha de A (na vertical) x Segunda coluna de A:

1 x 1 = 1
0 x 0 = 0
2 x 2 = 4
c
22
= a
21
. a
12
+ a
22
. a
22
+ a
23
. a
32
= 1 x 1 + 0 x 0 + 2 x 2 = 5

VI) Segunda linha de A (na vertical) x Terceira coluna de A:

1 x 1 = 1
0 x 2 = 0
2 x 0 = 0
c
23
= a
21
. a
13
+ a
22
. a
23
+ a
23
. a
33
= 1 x 1 + 0 x 2 + 2 x 0 = 1

83

VII) Terceira linha de A (na vertical) x Primeira coluna de A:

1 x 0 = 0
2 x 1 = 2
0 x 1 = 0
c
31
= a
31
. a
11
+ a
32
. a
21
+ a
33
. a
31
= 1 x 0 + 2 x 1 + 0 x 1 = 2

VIII) Terceira linha de A (na vertical) x Segunda coluna de A:

1 x 1 = 1
2 x 0 = 0
0 x 2 = 0
c
32
= a
31
. a
12
+ a
32
. a
22
+ a
33
. a
32
= 1 x 1 + 2 x 0 + 0 x 2 = 1

IX) Terceira linha de A (na vertical) x Terceira coluna de A:

1 x 1 = 1
2 x 2 = 4
0 x 0 = 0
c
33
= a
31
. a
13
+ a
32
. a
23
+ a
33
. a
33
= 1 x 1 + 2 x 2 + 0 x 0 = 5

Portanto, a matriz A
2
ficou da seguinte forma:

A
2
= A . A =
0 1 1
1 0 2
1 2 0
(
(
(
(

.
0 1 1
1 0 2
1 2 0
(
(
(
(

=
2 2 2
2 5 1
2 1 5
(
(
(
(

Novamente, a questo estabelece que A
2
, que representa o nmero de opes
de viajar entre duas estaes quaisquer passando exatamente por uma nica
estao e pede o nmero de opes para, partindo da estao 2, voltar-se
estao 2. Portanto justamente o termo c
22
= 5, j que o ndice i (i = 2)
representa a estao de origem e o ndice j (j = 2) representa a estao de
destino.
GABARITO: C

84

Utilize as informaes e o grfico abaixo para responder s questes
de nos 50 e 51.

Desde 2005, a venda de azeite nos pases em desenvolvimento s faz
aumentar. O grfico abaixo apresenta dados referentes aos quatro maiores
mercados emergentes, Brasil, Rssia, ndia e China.

50 Considere que a estimativa apresentada na reportagem se cumpra e que,
de 2005 a 2010, o consumo de azeite na Rssia tenha aumentado anualmente,
formando uma progresso aritmtica. Qual , em toneladas, a razo dessa PA?

(A) 1.400
(B) 1.500
(C) 1.800
(D) 2.000
(E) 2.500

Resoluo

De acordo com a questo, o consumo de azeite, na Rssia, de 2005 a 2010,
forma uma progresso aritmtica. Portanto, teremos:

Consumo em 2005 = C
1
= 9.000
Consumo em 2006 = C
2
= C
1
+ r
Consumo em 2007 = C
3
= C
1
+ 2r
Consumo em 2008 = C
4
= C
1
+ 3r
Consumo em 2009 = C
5
= C
1
+ 4r

Consumo em 2010 = C
6
= 18.000 = C
1
+ 5r
18.000 = 9.000 + 5.r
5.r = 18.000 9.000
5.r = 9.000
85

r =
9.000
5

r = 1.800
GABARITO: C

51 Em relao ao consumo de 2005, a estimativa de 2010 prev, na ndia, um
aumento no consumo de azeite de

(A) 700%
(B) 650%
(C) 450%
(D) 350%
(E) 200%

Resoluo

ndia:
Consumo em 2005 = 2.000
Consumo em 2010 = 9.000

Aumento de 2005 a 2010 = 9.000 2.000 = 7.000

Percentual de Aumento =
9.000 2.000
2.000
= 3,50 = 350%
GABARITO: D

52.(Aneel-2006-Esaf) Uma progresso aritmtica uma seqncia de
nmeros a
1
, a
2
, a
3
,...., a
n
, cuja lei de formao de cada um dos termos desta
seqncia dada por uma soma, conforme representao a seguir:

a
2
= a
1
+ r, a
3
= a
2
+ r, a
4
= a
3
+ r, ........a
n
= a
n-1
+ r,

onde r uma constante, denominada razo da progresso aritmtica. Uma
progresso geomtrica uma seqncia de nmeros g
1
, g
2
, g
3
,......., g
n
, cuja
lei de formao de cada um dos termos desta seqncia dada por um
produto, conforme representao a seguir:

g
2
= g
1
* q, g
3
= g
2
* q, g
4
= g
3
* q,.....g
n
= g
n-1
*q,

onde q uma constante, denominada razo da progresso geomtrica. Os
nmeros A, B e 10 formam, nesta ordem, uma progresso aritmtica. Os
nmeros 1, A e B formam, nesta ordem, uma progresso geomtrica. Com
estas informaes, pode-se afirmar que um possvel valor para o produto entre
r e q igual a:

86

a) -12
b) -15
c) 10
d) 12
e) 8

Resoluo

PA ={A, B, 10}
B = A + r (I)
10 = B + r (II)
(II) (I) 10 B = B A A = 2.B 10 (III)

PG = {1, A, B}
A = 1.q A = q (IV)
B = A.q B = q.q = q
2
(V)

Substituindo (IV) e (V) em (III) q = 2.q
2
10 2q
2
q 10 = 0

Equao do segundo grau:
a = 2
b = -1
c = -10

2 2
1
2
1 ( 1) 4.2.( 10) 4. . 1 81
2. 2.2 4
1 9
4
10 5
4 2
8
2
4
b b a c
q
a
q
q
q

= = =
=
= =
= =

Para que q
1
= 5/2:
A = q
1
= 5/2
B = (q
1
)
2
= 25/4
PA = {A, B, 10}
B = A + r 25/4 = 5/2 + r r = 25/4 5/2 = 15/4
Produto: r.q
1
= (15/4) x (5/2) = 75/8

87

Para que q
2
= -2:
A = q
2
= -2
B = (q
2
)
2
= 4
PA = {A, B, 10}
B = A + r 4 = -2 + r r = 6
Produto: r.q
2
= 6.(-2) = -12
GABARITO: A

Vamos resolver mais algumas questes das aulas anteriores. Mais uma prova
surpresa!
53.(TTN-1998-Esaf) Se
3 9 y x
a
y ax
, sendo ax y , o valor da razo

y
x
, para
a > 9, igual a
a) (a 9)
b) (a 3)
c) (a + 3)
d) (a + 9)
e) a
2

Resoluo

3 9 y x
a
y ax

Vamos multiplicar em cruz:
2
2
3 9 .( ) 3 9
9 3
y x a y ax y x ay a x
a x x ay y
= =
=

Beleza at aqui? Bom a questo pede o valor da razo
y
x
. Repare que, do lado
esquerdo da igualdade temos dois termos com x. Ento, possvel isolar o x
ou coloc-lo em evidncia. Veja:

a
2
x 9x = x.(a
2
9)

Do mesmo modo, do lado direito da igualdade, temos dois termos com y.
Ento, possvel isolar o y ou coloc-lo em evidncia. Veja:

ay 3y = y.(a 3)

Portanto, teramos:
2
2
9 3
.( 9) .( 3)
a x x ay y
x a y a
=
=

88

Como queremos
y
x
, vamos dividir os dois lados da igualdade por x:
2 2
2
1 1
.( 9) .( 3) .( 9). .( 3).
( 9) .( 3)
x a y a x a y a
x x
y
a a
x
= =
=

Agora, passando (a 3) para o outro lado da igualdade (como ele est
multiplicando do lado direito, ao passar para o lado esquerdo, deve ir
dividindo):
2
2
2
( 9) .( 3)
( 9)
( 3)
( 9)
( 3)
y
a a
x
a y
a x
y a
x a
=

E agora, o pulo do gato! Relembrando de nossa aula, temos:

(x
2
a
2
) = (x + a).(x a)

Ateno, guarde a relao acima, pois sempre aparece em prova!

Portanto, na nossa questo, teramos:
a
2
9 = a
2
3
2
= (a + 3).(a 3).

Substituindo na igualdade:
2
( 9) ( 3)( 3)
3
( 3) ( 3)
y a a a
a
x a a
+
= = = +

Repare que possvel cortar o (a 3) do numerador com o (a 3) do
denominador.
GABARITO: C

89

54.(Analista de Finanas e Controle-STN-1997-Esaf) Tomam-se os
inteiros entre 1 e 100, inclusive, e constroem-se duas listas. Na lista D so
colocados todos os inteiros divisveis por 2 e, na lista T, so colocados todos os
inteiros divisiveis por 3. O nmero de inteiros entre 1 e 100, inclusive, que so
divisveis por 2 e que no so divisveis por 3 igual a:

a) 22
b) 24
c) 26
d) 28
e) 34

Resoluo

Vamos interpretar a questo.

I) Tomam-se os inteiros entre 1 e 100, inclusive...: chamarei de U o conjunto
dos inteiro de 1 a 100, inclusive.
U = inteiros de 1 a 100, inclusive = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ..., 100}

...e constroem-se duas listas.

II) Na lista D so colocados todos os inteiros divisveis por 2: os inteiros
divisveis por 2 so todos os nmeros pares (chamarei de D).

D (inteiros divisveis por 2) = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14,...., 100}
Nmero de elementos de D = 50 elementos (metade dos nmeros de 1 a 100)

III) Na lista T, so colocados todos os inteiros divisveis por 3: um nmero ser
divisvel por 3 quando a soma dos valores absolutos de seus algarismos for
divisvel por 3 (so os mltiplos de 3 de 1 a 100).

T (inteiros divisveis por 3) = {3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24,..., 99}

A questo pede o nmero de inteiros entre 1 e 100, inclusive, que so
divisveis por 2 e que no so divisveis por 3.

IV) Para ficar mais fcil, vamos construir T, que o conjunto dos nmeros
inteiros divisveis por 2 e por 3, ou seja, so os nmeros pares da lista T (dos
divisveis por 3):

T(inteiros divisveis por 2 e por 3) = {6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60,
66, 72, 78, 84, 90, 96}
Nmero de elementos de T= 16 elementos

V) Portanto, o nmero de inteiros, de 1 a 100, divisveis por 2 e no divisveis
por 3 justamente o resultado da diferena do nmero inteiros divisveis por 2
(D) e o nmero de inteiros divisveis por 2 e por 3 (T).
90

Nmero de inteiros entre 1 e 100 divisveis por 2 e no divisveis por 3:
N = 50 16 = 34 elementos
GABARITO: E

55.(Auxiliar Judicirio-rea: Judiciria-TRF/2R-2007-FCC) Certo dia, em
uma Unidade do Tribunal Regional Federal, um auxiliar judicirio observou que
o nmero de pessoas atendidas no perodo da tarde excedera o das atendidas
pela manh em 30 unidades. Se a razo entre a quantidade de pessoas
atendidas no perodo da manh e a quantidade de pessoas atendida no perodo
da tarde era
3
5
, ento correto afirmar que, nesse dia, foram atendidas

(A) 130 pessoas.
(B) 48 pessoas pela manh.
(C) 78 pessoas tarde.
(D) 46 pessoas pela manh.
(E) 75 pessoas tarde.

Resoluo

Nmero de pessoas atendidas no perodo da tarde = T
Nmero de pessoas atendidas no perodo da manh = M

De acordo com a questo: O nmero de pessoas atendidas no perodo da tarde
excedera o das atendidas pela manh em 30 unidades.

T = M + 30 (I)

Ainda de acordo com a questo: A razo entre a quantidade de pessoas
da tarde era
3
5

3 5
.
5 3
M
T M
T
= = (II)

91

5
30 . 30
3
5 5 3
. 30 . . 30
3 3 3
5 3 2
. 30 . 30
3 3
3
30. 15 3 45
2
T M M M
M M M M
M M
M M M
= + = +
= =
= =
= = =

T = M + 30 = 45 + 30 T = 75
GABARITO: E

56.(Auxiliar Judicirio-rea: Judiciria-TRF/2R-2007-FCC) Calculando
os 38% de vinte e cinco milsimos obtm-se

(A) 95 dcimos de milsimos.
(B) 19 milsimos.
(C) 95 milsimos.
(D) 19 centsimos.
(E) 95 centsimos.

Resoluo

Mais uma questo de fraes!

38% =
38
100

Vinte e cinco milsimos =
25
1.000
(se milsimos, temos 1.000 no
denominador).
38% de vinte e cinco milsimos igual a:

38% x vinte cinco milsimo
=
38
100
x
25
1.000
=
38 25 38 25 25 38
100 1.000 100 1.000 25 4 1.000

= =

Se dividirmos 38 por 4, o resultado ser 9,5 com resto 0.
38 9, 5
4 1.000 1.000
=

92

Ou seja, em portugus seria 9,5 (nove vrgula cinco) milsimos, mas no h
esta resposta.

Contudo nas alternativas, h 95 (noventa cinco). Para obtermos 95, devemos
multiplicar o numerador por 10. Para no alterar a proporcionalidade da frao
devemos multiplicar o denominador tambm por 10. Vejamos:
38 9, 5 10 95
0, 0095
4 1.000 1.000 10 10.000
= = =

Em portugus, falaramos noventa e cinco dcimos de milsimos.
GABARITO: A

57.(Professor de Matemtica-SESI/SP-2004-FCC) Simplificando a frao
2
2
4 2
( 1)( 4 4)
x x
x x x
+ +
+ +
, na qual x 1 e x 2 obtm-se

(A)
1
1 x

(B)
1
2 x +

(C)
2
1
x
x
+

(D) x 1
(E) x + 2

Resoluo

Mais uma questo de simplificao de fraes. Relembrando:

(a
2
b
2
) = (a + b).(a b)
(a + b)
2
= a
2
+ 2ab + b
2

Na questo temos:
(x
2
4) = x
2
2
2
= (x + 2).(x 2)
x
2
+ 4x + 4 = x
2
+ 2. 2x + 2
2
= (x + 2)
2
Substituindo na expresso:

2
2 2
4 2 ( 2).( 2) ( 2)
( 1)( 4 4) ( 1).( 2)
x x x x x
x x x x x
+ + + + +
=
+ + +

93

Repare que, como os dois termos do numerador possuem (x + 2), podemos
coloc-lo em evidncia:

| | | |
2 2 2 2
( 2). ( 2) 1 ( 2). 2 1
( 2).( 2) ( 2) ( 2).( 1)
( 1).( 2) ( 1).( 2) ( 1).( 2) ( 1).( 2)
x x x x
x x x x x
x x x x x x x x
+ + + +
+ + + +
= = =
+ + + +

Portanto, podemos simplificar o numerador com o denominador cortando o
(x + 2) e o (x 1):

2
( 2).( 1) ( 1) 1
( 1).( 2) ( 1).( 2) 2
x x x
x x x x x
+
= =
+ + +

GABARITO: B

58.(CEFET/PA-Cespe-2003) Com os algarismos a, b e c, escolhidos no
conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9}, forma-se o nmero natural N = abcabc.
Com base nessas informaes, julgue os itens seguintes:

I O nmero N pode ser escrito como N = 100.000a + 10.000b + 100c.
II Para qualquer escolha de a, b e c, N ser sempre um nmero par.
III Para qualquer escolha de a, b e c, N ser sempre um nmero primo.
IV Para qualquer escolha de a, b e c, N ser sempre um nmero divisvel por
7.
V Para qualquer escolha de a, b e c, N ser sempre um nmero divisvel por
11.

A quantidade de itens certos igual a:

(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5

Resoluo

Mais uma questo para ser decifrada.

Com os algarismos a, b e c, escolhidos no conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9},
forma-se o nmero natural N = abcabc.

Vamos analisar os itens:


Como N um nmero decimal e igual a abcabc, pode ser representado por:
Algarismos da direita para a esquerda:
94

c = Algarismo de ordem 0. Representa as unidades. Ser multiplicado por 10
0
.
b = Algarismo de ordem 1. Representa as dezenas. Ser multiplicado por 10
1
.
a = Algarismo de ordem 2. Representa as centenas. Ser multiplicado por 10
2
.
c = Algarismo de ordem 3. Representa os milhares. Ser multiplicado por 10
3
.
b = Algarismo de ordem 4. Representa as dezenas de milhares. Ser
multiplicado por 10
4
.
a = Algarismo de ordem 5. Representa as centenas de milhares. Ser
multiplicado por 10
5
.

Portanto, o nmero N = abcabc, na base decimal, representado por:
abcabc = a x 10
5
+ b x 10
4
+ c x 10
3
+ a x 10
2
+ b x 10
1
+ c x 10
0

abcabc = a x 100.000 + b x 10.000 + c x 1.000 + a x 100 + b x 10 + c
abcabc = 100.000a + 10.000b + 1.000c + 100a + 10b + c
abcabc = (100.000 + 100)a + (10.000 + 10)b + (1.000 + 1)c
abcabc = 100.100a + 10.010b + 1.001c
O item est ERRADO.

O item est ERRADO, pois somente se c for um nmero par (2, 4, 6 ou 8), o
nmero N = abcabc ser par.

Os nmeros primos so divisveis por eles mesmos e por 1. Contudo, se c for
par (2, 4, 6 ou 8), alm de N = abcabc ser divisvel por ele mesmo e por 1,
tambm ser divisvel, pelo menos, por 2. Portanto, o item est ERRADO.

7.
Do item I, chegamos ao resultado que:
N = abcabc = 100.100a + 10.010b + 1.001c

Repare que todos os termos so divisveis por 1.001 (sei que difcil, mas
temos que ficar atentos a todos os detalhes na hora da prova). Veja:

100.100 = 100 x 1.001
10.010 = 10 x 1.001
1.001 = 1 x 1.001

Portanto, podemos colocar o 1.001 em evidncia:
N = abcabc = 100.100a + 10.010b + 1.001c
N = 100 x 1.001 x a + 10 x 1.001 x b + 1.001 x c
N = 1.001 x (100a + 10b + c)
Ou seja, N pode ser representado pela multiplicao de dois fatores: 1.001 e
(100a + 10b + c).

Portanto, se verificarmos que 1.001 divisvel por 7, ento o nmero N ser
divisvel por 7, independentemente do valores de a, b e c.

95

1.001 : 7 = 143 com resto 0. Portanto, N divisvel por 7,
independentemente dos valores de a, b e c. O item est CORRETO.

11.

Faremos a mesma anlise do item anterior. Se verificarmos que 1.001
divisvel por 11, ento o nmero N ser divisvel por 11, independentemente
do valores de a, b e c.

1.001 : 11 = 91 com resto 0. Portanto, N divisvel por 11,
independentemente dos valores de a, b e c. O item est CORRETO.

H dois itens corretos.
GABARITO: B

59.(CEFET/PA-Cespe-2003) Para enviar uma mensagem de Belm-PA para
Braslia-DF, via fax, uma empresa de telecomunicaes cobra R$ 1,20 pela
primeira pgina e R$ 0,80 para cada pgina adicional, completa ou no.
Sabendo-se que, nessas condies, um empresrio gastou R$ 12,40 para
enviar um documento de Belm para Braslia, correto afirmar que o nmero
de pginas que esse documento contm igual a:

(A) 11
(B) 13
(C) 15
(D) 17
(E) 19

Resoluo

A cobrana da empresa de telecomunicaes, para que seja enviado um fax, :
Primeira Pgina = R$ 1,20
Pgina Adicional (completa ou no) = R$ 0,80

Portanto, considerando que o empresrio ir enviar X pginas de fax, teramos
a seguinte expresso:

Valor Gasto = 1,20 x 1 + 0,80 x (X 1)
Repare que multiplico R$ 1,20 por 1 (que corresponde primeira pgina) e R$
0,80 por (X 1) (que correspondem s pginas seguintes, da 2 em diante, ou
seja, o total de pginas menos a primeira pgina).

96

Como o empresrio gastou R$ 12,40, teramos:

12,40 = 1,20 x 1 + 0,80 x (X 1)
12,40 = 1,20 + 0,80X 0,80
12,40 = 1,20 0,08 + 0,80X
12,40 = 0,40 + 0,80X
0,80X = 12,40 0,40
0,80X = 12
X =
12 12 10 10
12 3 3 5
8
0,8 8 2
10
= = = = X = 15 pginas
Repare que:

I) 0,8 =
8
10

II) 12 e 8 so divisveis por 4. Por isso, simplifiquei a expresso: 12 dividido
por 4 igual a 3 e 8 dividido por 4 igual a 2.
GABARITO: C

60.(CEFET/PA-Cespe-2003) Assinale a opo que corresponde ao nmero
0,064:
(A)
2
1
800
| |
|
\

(B)
2
1
80
| |
|
\

(C)
3
1
800
| |
|
\

(D)
3
8
10
| |
|
\

(E)
3
2
5
| |
|
\

97

Resoluo

0,064 =
64
1.000
(frao decimal: trs algarismo aps o zero corresponde ao
nmero de zeros que ter o denominador, que uma potncia de 10).

Se fatorarmos o numerador e o denominador:
64 2
32 2
16
8
4
2
1
2
2
2
2
Fatorao de 64 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 2
6

1.000 2
500 2
250
125
25
5
1
2
5
5
5
Fatorao de 1.000 = 2 x 2 x 2 x 5 x 5 x 5 = 2
3
x 5
3

Portanto, nossa frao ficaria da seguinte forma:
0,064 =
3
6 6 3 3
3 3 3 3
64 2 2 2 2
1.000 2 5 5 5 5
| |
= = = =
|
\

GABARITO: E

61.(CEFET/PA-Cespe-2003) Marcos e Pedro receberam, no incio de abril,
mesadas de valores iguais. No final do ms, Marcos havia gastado
4
5
de sua
mesada e Pedro
5
6
da sua. Sabendo que Marcos ficou com R$ 10,00 a mais
que Pedro, o valor da mesada recebida por cada um deles :

(A) inferior a R$ 240,00.
(B) superior a R$ 240,00 e inferior a R$ 280,00.
(C) superior a R$ 280,00 e inferior a R$ 320,00.
(D) superior a R$ 320,00 e inferior a R$ 360,00.
(E) superior a R$ 360,00.

98

Resoluo

De acordo com a questo, Marcos e Pedro receberam, no incio de abril,
mesadas de valores iguais. Vamos denominar o valor da mesada como sendo
M.
No final do ms, Marcos havia gasto quatro quintos (
4
5
) de sua mesada.
Portanto, no final do ms, Marcos ainda tinha
1
5
da mesada. Veja:
Valor que sobrou no final do ms (Marcos) =

4 5 4 5 4 1
. . . . .
5 5 5 5 5
M M M M M M
= = =
Por outro lado, no final do ms, Pedro havia gasto quatro quintos (
5
6
) de sua
mesada. Portanto, no final do ms, Pedro ainda tinha
1
6
da mesada. Veja:
Valor que sobrou no final do ms (Pedro) =

5 6 5 6 5 1
. . . . .
6 6 6 6 6
M M M M M M
= = =

Ainda de acordo com a questo: Marcos ficou com R$ 10,00 a mais que Pedro,
o valor da mesada recebida.
1 1
. . 10
5 6
M M =

Repare que o mmc (5,6) = 5 x 2 x 3 = 30. Portanto, teramos:
1 1 1 6 1 5
. . 10 . . . . 10
5 6 5 6 6 5
6 5 1
. 10 . 10 10 30
30 30
300
M M M M
M M M
M
= =
= = =
=

GABARITO: C

Abraos e at a prxima aula,

Bons estudos,

Moraes Junior
moraesjunior@pontodosconcursos.com.br

Alexandre Lima
ablima@ablima.pro.br
99

Questes Comentadas e Resolvidas Nesta Aula

(Tcnico de Abastecimento Junior-BR Distribuidora-2010-Cesgranrio)
1. Nos ltimos anos, as reservas provadas de petrleo vm aumentando em
vrios estados brasileiros. A tabela abaixo apresenta dados referentes ao
Estado do Rio de Janeiro.

Reservas provadas de petrleo RJ (milhes de barris)
2004 2009
7.941 10.328
Anurio Exame 2009/2010

Considere que, de 2004 a 2009, as reservas provadas de petrleo do Rio de
Janeiro tenham aumentado anualmente, formando uma progresso aritmtica.
Desse modo, a razo dessa progresso, em milhes de barris, igual a

(A) 477,4
(B) 725,4
(C) 1.025,0
(D) 1.450,8
(E) 2.387,0

2. O consumo de energia eltrica no Brasil nunca foi to alto. O grfico abaixo
apresenta o pico de consumo, medido sempre na primeira quinta-feira de
fevereiro de cada ano, nos ltimos trs anos.

Se o aumento linear observado de 2008 para 2009 se mantivesse de 2009
para 2010, o pico de consumo de energia na primeira quinta-feira de fevereiro
seria x megawatts menor do que efetivamente foi. Conclui-se que x igual a

100

(A) 1.538
(B) 3.076
(C) 5.629
(D) 7.401
(E) 8.939

3. Em uma pesquisa, 8.500 pessoas responderam seguinte pergunta: Existe
amizade entre homem e mulher?. Desse total, 6.035 responderam sim, eu
at tenho; 2.040 responderam no existe e as demais responderam sim,
mas eu no tenho. Escolhendo-se ao acaso uma das pessoas entrevistadas,
qual a probabilidade de que ela tenha respondido sim, mas eu no tenho?

(A) 5%
(B) 8%
(C) 12%
(D) 16%
(E) 24%

4. Um navio iniciou uma viagem com 1.970 pessoas a bordo (tripulantes e
passageiros). Ao parar no primeiro porto, ningum embarcou no navio e 591
passageiros desembarcaram. Assim, o nmero de passageiros a bordo passou
a corresponder ao sxtuplo do nmero de tripulantes. Quantos tripulantes
havia nesse navio?

(A) 294
(B) 261
(C) 245
(D) 206
(E) 197

5. O movimento de passageiros nos aeroportos brasileiros vem aumentando
ano a ano. No Rio de Janeiro, por exemplo, chegou a 14,9 milhes de
passageiros em 2009, 4,5 milhes a mais do que em 2004. Supondo-se que o
aumento anual no nmero de passageiros nos aeroportos cariocas, de 2004 a
2009, tenha-se dado em progresso aritmtica, qual foi, em milhes de
passageiros, o movimento nos aeroportos cariocas registrado em 2007?

(A) 14,4
(B) 13,8
(C) 13,1
(D) 12,8
(E) 12,1

101

6. A funo g(x) = 84 . x representa o gasto mdio, em reais, com a compra
de gua mineral de uma famlia de 4 pessoas em x meses. Essa famlia
pretende deixar de comprar gua mineral e instalar em sua residncia um
purificador de gua que custa R$ 299,90. Com o dinheiro economizado ao
deixar de comprar gua mineral, o tempo para recuperar o valor investido na
compra do purificador ficar entre

(A) dois e trs meses.
(B) trs e quatro meses.
(C) quatro e cinco meses.
(D) cinco e seis meses.
(E) seis e sete meses.

7. H alguns meses, um restaurante de Tquio e um empresrio chins
pagaram 175 mil dlares por um atum-rabilho, um peixe ameaado de
extino usado no preparo de sushis de excelente qualidade. Se o peixe
pesava 232 kg, qual foi, em dlares, o preo mdio aproximado pago por cada
quilograma do peixe?

(A) 75,44
(B) 132,57
(C) 289,41
(D) 528,67
(E) 754,31

8. Atualmente, todas as cdulas de real so retangulares e do mesmo
tamanho, tendo 14 cm de comprimento e 6,5 cm de largura. Em breve, no
ser mais assim. As novas cdulas de real continuaro a ser retangulares, mas
passaro a ter tamanhos diferentes, dependendo de seu valor. A de dois reais,
por exemplo, passar a medir 12,1 cm por 6,5 cm. Qual ser, em cm, a
reduo no permetro da cdula de dois reais?

(A) 3,80
(B) 4,25
(C) 7,60
(D) 8,25
(E) 12,35

102

9. Em trs meses, certa empresa fez 2.670 converses de veculos para o uso
de GNV (Gs Natural Veicular). O nmero de converses realizadas no segundo
ms superou em 210 o nmero de converses realizadas no primeiro ms. No
terceiro ms, foram feitas 90 converses a menos que no segundo ms.
Quantas converses essa empresa realizou no primeiro ms?

(A) 990
(B) 900
(C) 870
(D) 810
(E) 780

10. Certo livro de bolso de 12cm de largura e 18cm de comprimento tem 95
pginas, mais a capa e a contracapa. A gramatura do papel utilizado para fazer
as folhas desse livro 75g/m
2
e a do utilizado para fazer a capa e a
contracapa, 180g/m
2
. Considerando-se esses dados, qual , em gramas, a
massa aproximada desse livro?

(A) 162
(B) 184
(C) 226
(D) 278
(E) 319

11. Um estudo em laboratrio constatou que, depois de se administrar certo
medicamento a um indivduo, a concentrao C(t) da substncia ativa do
medicamento no organismo reduz em funo do tempo t, em horas, de acordo
com a funo C(t) = C
i
.
0,25
1
2
t
| |
|
\
, onde C
i
representa a concentrao inicial de
tal substncia no organismo do indivduo ao receber a medicao. De acordo
com essas informaes, aps quantas horas a concentrao dessa substncia
no organismo de um indivduo equivaler oitava parte da concentrao inicial
(C
i
)?

(A) 4
(B) 8
(C) 10
(D) 12
(E) 16

103

12. No Brasil, a maior parte dos poos produtores de petrleo e gs natural
localiza-se no mar. So, ao todo, 8.539 poos, e o nmero de poos
localizados no mar corresponde a nove vezes o nmero de poos localizados
em terra, mais 749. Quantos so os poos produtores de petrleo e gs
natural localizados em terra?

(A) 779
(B) 787
(C) 821
(D) 911
(E) 932

13. Mil pessoas responderam a uma pesquisa sobre a frequncia do uso de
automvel. Oitocentas e dez pessoas disseram utilizar automvel em dias de
semana, 880 afirmaram que utilizam automvel nos finais de semana e 90
disseram que no utilizam automveis. Do total de entrevistados, quantas
pessoas afirmaram que utilizam automvel durante a semana e, tambm, nos
fins de semana?

(A) 580
(B) 610
(C) 690
(D) 710
(E) 780

14. Em calculadoras cientficas, a tecla log serve para calcular logaritmos de
base 10. Por exemplo, se digitamos 100 e, em seguida, apertamos a tecla log,
o resultado obtido 2. A tabela a seguir apresenta alguns resultados, com
aproximao de trs casas decimais, obtidos por Pedro ao utilizar a tecla log de
sua calculadora cientfica.

Nmero Digitado Resultado obtido aps
apertar a tecla log
2 0,301
3 0,477
7 0,845

Utilizando-se os valores anotados por Pedro na tabela acima, a soluo da
equao log 6 + x = log 28

(A) 0,563
(B) 0,669
(C) 0,966
(D) 1,623
(E) 2,402

104

15. Em uma caixa h, ao todo, 130 bolas, sendo algumas brancas e as
demais, pretas. Se 10 bolas pretas forem retiradas da caixa e 15 bolas brancas
forem colocadas, o nmero de bolas pretas dentro da caixa exceder o de
bolas brancas em 5 unidades. Quantas bolas brancas h dentro dessa caixa?

(A) 40
(B) 50
(C) 60
(D) 70
(E) 80

(Tcnico em Metrologia e Qualidaderea: Eletrnica-Inmetro-2010-
Cespe)
16. Um tcnico incumbido de examinar alguns lotes de instrumentos de
medida. Em cada lote, ele separa os instrumentos descalibrados dos sem
defeito. Em determinado lote, ele verifica que o nmero de instrumentos sem
defeito, x, e o nmero de instrumentos descalibrados, y, so as solues do
sistema linear,

3x + 2y = 48


Sabendo-se que o determinante da matriz dos coeficientes desse sistema
igual a 7, correto afirmar que o nmero de instrumentos examinados nesse
lote foi

A 24.
B 23.
C 22.
D 21.
E 20.

Considere que x = x
0
e y = y
0
seja a soluo do sistema de equaes lineares

x + 2y = 10

3x y = 2. Nesse caso,

17 se x
0
e y
0
forem os dois primeiros termos de uma progresso geomtrica
crescente, ento o terceiro termo dessa progresso ser igual a 8.

18 x
0
+ y
0
= 5.

105

(Tcnico em Metrologia e Qualidaderea: Metrologia-Inmetro-2010-
Cespe)
19. Trs tcnicos executaram a calibrao de 54 instrumentos de medio. Os
nmeros de instrumentos calibrados por cada um dos tcnicos podem ser
dispostos em ordem crescente de modo a constituir trs termos de uma
progresso aritmtica. Adicionando-se 3 ao maior termo dessa progresso, ela
se transforma em uma progresso geomtrica. Acerca dessa situao, assinale
a opo correta.


Trs nmeros reais esto em progresso aritmtica de razo 3 e dois termos
dessa progresso so as razes da equao x
2
2x 8 = 0. Nesse caso,
correto afirmar que

20 o produto dos termos dessa progresso um nmero real positivo.

21 a soma dos termos dessa progresso superior a 4 e inferior a 8.

(Polcia Militar-ES-2010-Cespe)
Considerando que os tempos de servio, em anos, de 3 servidores pblicos
estejam em progresso geomtrica e tenham mdia aritmtica igual a 7 anos,
e sabendo que a mdia geomtrica entre o menor e o maior tempo de servio
6 anos, julgue os itens seguintes.

22 O menor tempo de servio igual a 30% do maior tempo de servio.

23 Se os tempos de servio estiverem em ordem crescente, a razo da
progresso geomtrica ser inferior a 2,5.

24 O maior tempo de servio superior a 10 anos.

(Professor-Secretaria de Educao do Estado da Bahia-2010-Cespe)
25. Em uma atividade, a professora de geografia solicitou que os estudantes
observassem a variao da populao de um municpio, que cresceu taxa
constante de 20% ao ano, a partir de 2007, quando a populao atingiu
50.000 habitantes. O objetivo da atividade era que eles calculassem a
populao do municpio ao fim de cada um dos trs anos subsequentes, a
partir daquele ano, analisando o resultado obtido. Nesse caso, os estudantes
deveriam concluir que a sequncia numrica correspondente populao
desse municpio para os anos de 2008, 2009 e 2010 representa uma
progresso
106

A aritmtica de razo 1,2.
B geomtrica de razo 1,2.
C aritmtica de razo 0,02.
D geomtrica de razo 0,02.

26.(AFRFB-2009-Esaf) Com relao ao sistema,

1
2 1
1
3 2 2
x y z
x y z
z x y
+ + =
+
= =
+ +

onde 3 z + 2 0 e 2 x + y 0 , pode-se, com certeza, afirmar que:

a) impossvel.
b) indeterminado.
c) possui determinante igual a 4.
d) possui apenas a soluo trivial.
e) homogneo.

27.(Assistente Tcnico-Administrativo-MF-2009-Esaf) Seja uma matriz
quadrada 4 por 4. Se multiplicarmos os elementos da segunda linha da matriz
por 2 e dividirmos os elementos da terceira linha da matriz por 3, o
determinante da matriz fica:

a) Multiplicado por 1.
b) Multiplicado por 16/81.
c) Multiplicado por 2/3.
d) Multiplicado por 16/81.
e) Multiplicado por 2/3.

28.(ANA-2009-Esaf) rminantedamatriz
2 1 0
4 2
B a b c
a b c
(
(
(
(
(

=
+ +

a) 2bc + c - a
b) 2b - c
c) a + b + c
d) 6 + a + b + c
e) 0

107

29.(Tcnico de Finanas e Controle-CGU-2008-Esaf) Genericamente,
qualquer elemento de uma matriz Z pode ser representado por z
ij
, onde i
A = (a
ij
), de terceira ordem, a matriz resultante da soma das matrizes X =
(x
ij
) e Y=(y
ij
). Sabendo-se que (x
ij
) = i
1/2
e que y
ij
= (i-j)
2
, ento a potncia
dada por (a
22
)
a12
erminantedamatrizXso,respectivamente,iguaisa:

) 2 2
) 2 0
) 2 1
)2 0
) 2 0
a e
b e
c e
d e
e e

30.(Tcnico de Finanas e Controle-CGU-2008-Esaf) Considerando o
sistema de equaes lineares,

x
1
x
2
= 2
2x
1
+ px
2
= q

pode-se corretamente afirmar que:

a) se p = -2 e q 4, ento o sistema impossvel.
b) se p -2 e q = 4, ento o sistema possvel e indeterminado.
c) se p = -2, ento o sistema possvel e determinado.
d) se p = -2 e q 4, ento o sistema possvel e indeterminado.
e) se p = 2 e q = 4, ento o sistema impossvel.

31.(Analista de Finanas e Controle-CGU-2008-Esaf) Qualquer elemento
de uma matriz X pode ser representado por x
ij
, onde i representa a linha e j a
coluna em que esse elemento se localiza. A partir de uma matriz A (a
ij
), de
terceira ordem, constri-se a matriz B(b
ij
), tambm de terceira ordem, dada
por: Sabendo-se que o determinante da matriz A igual a 100, ento o

11 31 12 32 13 33
21 21 22 22 23 23
31 11 32 12 33 13
b a b a b a
b a b a b a
b a b a b a
= = =
(
(
= = =
(
( = = =

a) 50
b) -50
c) 0
d) -100
e) 100
108

32.(Analista de Planejamento e Oramento-MPOG-2008-Esaf) Uma
matriz X de quinta ordem possui determinante igual a 10. A matriz B obtida
multiplicando-se todos os elementos da matriz X por 10. Desse modo, o

a) 10
-6
b) 10
5
c) 10
10
d) 10
6
e) 10
3

33.(Auditor-Fiscal da Receita Estadual-MG2005-Esaf) A, B e C so
matrizes quadradas de mesma ordem, no singulares e diferentes da matriz
identidade. A matriz C igual ao produto A Z B, onde Z tambm uma matriz
quadrada. A matriz Z, portanto, igual a:

a) A
-1
B C
b) A C
-1
B
-1

c) A
-1
C B
-1

d) A B C
-1

e) C
-1
B
-1
A
-1

34.(Analista de Planejamento e Oramento-MPOG-2005-Esaf) O menor
complementar de um elemento genrico x
ij
deumamatrizXrminante
que se obtm suprimindo a linha e a coluna em que esse elemento se localiza.
Uma matriz Y = y
ij
, de terceira ordem, a matriz resultante da soma das
matrizes A = (a
ij
) e B = (b
ij
ij
) = (i+j)
2
e que b
ij
= i
2
,
ento o menor complementar do elemento y
23
igual a:

a) 0
b) -8
c) -80
d) 8
e) 80

35.(Analista de Finanas e Controle-STN-2005-Esaf) Considere duas
matrizes quadradas de terceira ordem, A e B. A primeira, a segunda e a
terceira colunas da matriz B so iguais, respectivamente, terceira, segunda
e primeira colunas da matriz A.Sabendosequerminantede A igual
a x
3
, ento o produto entre os determinantes das matrizes A e B igual a:

a) x
-6

b) x
6

c) x
3

d) 1
e) 1

109

36.(Analista Administrativo-MPU-2004-Esaf) Com relao ao sistema

ax y = 0
x + 2a = 0, de incgnitas x e y, correto afirmar que o sistema

a) tem soluo no trivial para uma infinidade de valores de a.
b) tem soluo no trivial para dois e somente dois valores distintos de a.
c) tem soluo no trivial para um nico valor real de a.
d) tem somente a soluo trivial para todo valor de a.
e) impossvel para qualquer valor real de a.

37.(Analista Administrativo-MPU-2004-Esaf) Sabendo-se que a matriz
1 1
1
0 1
A e que n e n
(
(
(

= ,entorminantedamatriz
A
n
A
n-1
igual a:

a) 1
b) -1
c) 0
d) n
e) n-1

38.(Analista de Finanas e Controle-CGU-2004-Esaf) Genericamente,
qualquer elemento de uma matriz M pode ser representado por m
ij
, onde i
X = x
ij
, de terceira ordem, a matriz resultante da soma das matrizes A = (a
ij
)
e B=(b
ij
ij
) = i
2
e que b
ij
= (i-j)
2
, ento o produto dos
elementos x
31
e x
13
igual a:

a) 16
b) 18
c) 26
d) 65
e) 169

110

39.(Oficial de Chancelaria-MRE-2002-Esaf) Dada a matriz
1 1
1 X
(
(
(

e
sabendoquerminantedesuamatrizinversaiguala1/2,entoovalor
de X igual a:

a) -1
b) 0
c) 1/2
d) 1
e) 2

40.(Oficial de Chancelaria-MRE-2002-Esaf) A funo composta de duas
funes f(x) e g(x) definida como (g o f) (x) = g[f(x)]. Sejam as funes f(x)
= sen
2
(x -1) e g(x) = x - 1. Ento, (f o g) (2) igual a:

a) f (-1)
b) f (2)
c) g (0)
d) g (2)
e) f (1)

41.(Analista de Finanas e Controle-SFC-2001-Esaf) A matriz S = s
ij,
de
terceira ordem, a matriz resultante da soma das matrizes A = (a
ij
) e
B=(b
ij
ij
) = i
2
+j
2
e que b
ij
= 2 i j, ento: a soma dos
elementos s
31
e s
13
igual a:
a) 12
b) 14
c) 16
d) 24
e) 32

42.(Analista-Serpro-2001-Esaf) Genericamente, qualquer elemento de uma
matriz M pode ser representado por m
ij
, onde i representa a linha e j a coluna
em que esse elemento se localiza. Uma matriz S = s
ij
, de terceira ordem, a
matriz resultante da soma das matrizes A = (a
ij
) e B = (b
ij
). Sabendo-se que
(a
ij
) = i
2
+j
2
e que b
ij
= (i+j)
2
, ento a razo entre os elementos s
31
e s
13

igual a:

a) 1/5
b) 2/5
c) 3/5
d) 4/5
e) 1

111

43.(Analista de Finanas e Controle-STN-2000-Esaf) Uma matriz
quadrada X de terceira ordem possui determinante igual a 3. Sabendo-se que
a matriz Z a transposta da matriz X, ento a matriz Y = 3 Z tem
determinante igual a
a) 1/3
b) 3
c) 9
d) 27
e) 81

44.(Analista de Finanas e Controle-STN-1997-Esaf) Considerando-se as
matrizes
2 4 1 1
3 1 1 2
A B
( (
( (
( (

= =
a soma dos elementos da diagonal principal da matriz D, definida como
produto da matriz transposta de A pela matriz inversa de B, igual a:

a) 10
b) -2
c) 1
d) 2
e) 10

112

45.(Professor de Matemtica-Secretaria de Estado de Administrao e
Previdncia Social-Maranho-2009-FCC) O sistema linear de variveis reais
x, y dado por

k.x + y = 3
-2x + 4y =
1
3

ser representado no plano cartesiano por um par de retas concorrentes
apenas se

(A) k =
1
2

(B) k =
1
2

(C) k 2

(D) k
1
2

(E) k
1
2

46.(Matemtica-Metr-SP-2008-FCC) Sabe-se que A, B e C so matrizes
no nulas e de tipos m n, p q e r s, respectivamente. Assim sendo, a
matriz A . (B
2
+ C) poder ser calculada se, e somente se,

(A) A for uma matriz quadrada.
(B) B e C forem matrizes quadradas.
(C) n = p = q = r = s
(D) p = r e m = q = s
(E) m = s e p = q = r

47.(Matemtica-Metr-SP-2008-FCC) Se uma matriz quadrada M igual
sua inversa M
1
,ento,rminantedeM

(A) impossvel de ser calculado, por falta de dados.
(B) igual a 1 ou a 1.
(C) um nmero primo.
(D) um nmero compreendido entre 1 e 1.
(E) um nmero maior que 1 ou menor que 1.

113

48.(Matemtica-Metr-SP-2008-FCC) Sejam X e Y matrizes de M
23
(R),
tais que: X Y = A e 3X + Y = B. Se:

A =
1 0 2
4 1 3
(
(

e B =
3 2 0
2 1 1
(
(

, ento X + Y igual a

114

49.(Matemtica-Metr-SP-2008-FCC) Considere os trechos de linhas de
trens metropolitanos (L
1
, L
2
, L
3
, e L
4
) ligando trs estaes (1, 2 e 3),
conforme mostrado no esquema abaixo.

As informaes contidas no esquema podem ser representadas por uma matriz
A = (a
ij
)
3x3
, em que a
ij
corresponde ao nmero de trechos que ligam
diretamente a estao i estao j, ou seja:

Se provado que cada elemento de A
2
representa o nmero de opes de
viajar entre duas estaes quaisquer passando exatamente por uma nica
estao, considerando-se distintas as direes opostas sobre uma mesma
linha, ento, neste caso, o nmero de opes para, partindo da estao 2,
voltar-se estao 2

(A) 0
(B) 2
(C) 5
(D) 6
(E) 7

115

Utilize as informaes e o grfico abaixo para responder s questes
de nos 50 e 51.

Desde 2005, a venda de azeite nos pases em desenvolvimento s faz
aumentar. O grfico abaixo apresenta dados referentes aos quatro maiores
mercados emergentes, Brasil, Rssia, ndia e China.

50 Considere que a estimativa apresentada na reportagem se cumpra e que,
de 2005 a 2010, o consumo de azeite na Rssia tenha aumentado anualmente,
formando uma progresso aritmtica. Qual , em toneladas, a razo dessa PA?

(A) 1.400
(B) 1.500
(C) 1.800
(D) 2.000
(E) 2.500

51 Em relao ao consumo de 2005, a estimativa de 2010 prev, na ndia, um
aumento no consumo de azeite de

(A) 700%
(B) 650%
(C) 450%
(D) 350%
(E) 200%

116

52.(Aneel-2006-Esaf) Uma progresso aritmtica uma seqncia de
nmeros a
1
, a
2
, a
3
,...., a
n
, cuja lei de formao de cada um dos termos desta
seqncia dada por uma soma, conforme representao a seguir:

a
2
= a
1
+ r, a
3
= a
2
+ r, a
4
= a
3
+ r, ........a
n
= a
n-1
+ r,

onde r uma constante, denominada razo da progresso aritmtica. Uma
progresso geomtrica uma seqncia de nmeros g
1
, g
2
, g
3
,......., g
n
, cuja
lei de formao de cada um dos termos desta seqncia dada por um
produto, conforme representao a seguir:

g
2
= g
1
* q, g
3
= g
2
* q, g
4
= g
3
* q,.....g
n
= g
n-1
*q,

onde q uma constante, denominada razo da progresso geomtrica. Os
nmeros A, B e 10 formam, nesta ordem, uma progresso aritmtica. Os
nmeros 1, A e B formam, nesta ordem, uma progresso geomtrica. Com
estas informaes, pode-se afirmar que um possvel valor para o produto entre
r e q igual a:

a) -12
b) -15
c) 10
d) 12
e) 8
53.(TTN-1998-Esaf) Se
3 9 y x
a
y ax
, sendo ax y , o valor da razo

y
x
, para
a > 9, igual a
a) (a 9)
b) (a 3)
c) (a + 3)
d) (a + 9)
e) a
2

54.(Analista de Finanas e Controle-STN-1997-Esaf) Tomam-se os
inteiros entre 1 e 100, inclusive, e constroem-se duas listas. Na lista D so
colocados todos os inteiros divisveis por 2 e, na lista T, so colocados todos os
inteiros divisiveis por 3. O nmero de inteiros entre 1 e 100, inclusive, que so
divisveis por 2 e que no so divisveis por 3 igual a:

a) 22
b) 24
c) 26
d) 28
e) 34

117

55.(Auxiliar Judicirio-rea: Judiciria-TRF/2R-2007-FCC) Certo dia, em
uma Unidade do Tribunal Regional Federal, um auxiliar judicirio observou que
o nmero de pessoas atendidas no perodo da tarde excedera o das atendidas
pela manh em 30 unidades. Se a razo entre a quantidade de pessoas
da tarde era
3
5
, ento correto afirmar que, nesse dia, foram atendidas

(A) 130 pessoas.
(B) 48 pessoas pela manh.
(C) 78 pessoas tarde.
(D) 46 pessoas pela manh.
(E) 75 pessoas tarde.

56.(Auxiliar Judicirio-rea: Judiciria-TRF/2R-2007-FCC) Calculando
os 38% de vinte e cinco milsimos obtm-se

(A) 95 dcimos de milsimos.
(B) 19 milsimos.
(C) 95 milsimos.
(D) 19 centsimos.
(E) 95 centsimos.

57.(Professor de Matemtica-SESI/SP-2004-FCC) Simplificando a frao
2
2
4 2
( 1)( 4 4)
x x
x x x
+ +
+ +
, na qual x 1 e x 2 obtm-se

(A)
1
1 x

(B)
1
2 x +

(C)
2
1
x
x
+

(D) x 1
(E) x + 2

118

58.(CEFET/PA-Cespe-2003) Com os algarismos a, b e c, escolhidos no
conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9}, forma-se o nmero natural N = abcabc.
Com base nessas informaes, julgue os itens seguintes:

7.
11.

A quantidade de itens certos igual a:

(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5

59.(CEFET/PA-Cespe-2003) Para enviar uma mensagem de Belm-PA para
Braslia-DF, via fax, uma empresa de telecomunicaes cobra R$ 1,20 pela
primeira pgina e R$ 0,80 para cada pgina adicional, completa ou no.
Sabendo-se que, nessas condies, um empresrio gastou R$ 12,40 para
enviar um documento de Belm para Braslia, correto afirmar que o nmero
de pginas que esse documento contm igual a:

(A) 11
(B) 13
(C) 15
(D) 17
(E) 19

119

60.(CEFET/PA-Cespe-2003) Assinale a opo que corresponde ao nmero
0,064:
(A)
2
1
800
| |
|
\

(B)
2
1
80
| |
|
\

(C)
3
1
800
| |
|
\

(D)
3
8
10
| |
|
\

(E)
3
2
5
| |
|
\

61.(CEFET/PA-Cespe-2003) Marcos e Pedro receberam, no incio de abril,
mesadas de valores iguais. No final do ms, Marcos havia gastado
4
5
de sua
mesada e Pedro
5
6
da sua. Sabendo que Marcos ficou com R$ 10,00 a mais
que Pedro, o valor da mesada recebida por cada um deles :

(A) inferior a R$ 240,00.
(B) superior a R$ 240,00 e inferior a R$ 280,00.
(C) superior a R$ 280,00 e inferior a R$ 320,00.
(D) superior a R$ 320,00 e inferior a R$ 360,00.
(E) superior a R$ 360,00.

120

GABARITO:

1 A 11 D 21 Errado 31 D 41 E 51 D 61 C
2 D 12 A 22 Errado 32 D 42 E 52 A
3 A 13 E 23 Certo 33 C 43 E 53 C
4 E 14 B 24 Certo 34 C 44 B 54 E
5 C 15 B 25 B 35 B 45 D 55 E
6 B 16 E 26 C 36 A 46 C 56 A
7 E 17 Certo 27 E 37 C 47 B 57 B
8 A 18 Errado 28 E 38 D 48 D 58 B
9 E 19 C 29 D 39 A 49 C 59 C
10 A 20 Errado 30 A 40 E 50 C 60 E

Bibliografia

Moraes Junior, Alexandre Lima. Raciocnio Lgico, incluindo Matemtica,
Matemtica Financeira e Estatstica. Editora Mtodo. Rio de Janeiro. 2010.
121

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