Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Felul verbului
Modul verbului
Timpul verbului
Persoana
verbului
Numrul
verbului
Conjugarea
verbului
Diateza
verbului
Funcia
sintactic a
verbului
2.Subliniaz cu o linie verbele predicative i cu dou linii verbele copulative din urmtorul text:
Locuiesc n Braov i am o vecin care a mplinit nou ani luna trecut. Fetia este cuminte i nu supr pe nimeni. A ndrzni s spun ns c a ajuns vedeta
scrii noastre. Ea nu pare ciudat, dar a reuit s devin celebr de cnd bunica de la ar i-a adus o ra. Mai nti, au vrut s-o taie, pentru c transformarea
balconului n cote a nsemnat o soluie de moment. Raa era ns foarte sociabil, astfel nct, n cteva zile, a nvat s coboare n faa blocului, la joac.
Toat familia a acceptat c prietenia ei cu fetia era indestructibil, aa c raa a rmas locatara apartamentului 9. n dou luni, a nvat s mearg la coal cu
stpna ei, traversnd strada pe verde. Cnd vd neobinuita apariie, trectorii zmbesc, pentru c raa s-a fcut oreanc.
3.Indic modul verbelor subliniate n enunurile de mai jos i funcia sintactic ndeplin de verbe:
A alerga era plcerea cea mai mare a mei. .....................................................................................
Dorina cinelui de a o prinde era de nestvilit. ..................................................................................
..................................................................................
Pornirea lui era de a nfrunta dumanul, dar se temea de a-i arta fi acest lucru.
...................................................................................
...................................................................................
Hmiturile rsunnd umpleau vzduhul.
....................................................................................
....................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
.................................................................................